優秀作文需要經過反復的修改和潤色，才能使文章更加出色和精彩。下面是一些經典的優秀作文樣本，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
校園一角三年級學生（實用15篇）篇一
在大家校園的一角，有一條景色宜人的植物走廊，那里春季綠樹成蔭，夏季涼風習習，秋季瓜果飄香，冬季銀裝素裹，一年四季分外迷人。
當你走進植物走廊，首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹，每當秋季來臨，樹上就結滿了一個個金黃色的小木瓜，它們如同一個個可愛的小娃娃，在葉子間和你捉迷藏呢！
再往前走，就可以看到一棵高高的廣玉蘭，長長短短的樹枝像同學們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮，風一吹，發出嘩嘩的響聲，猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢！
仰起頭，便發現頭頂上是濃密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄，晶瑩剔透，煞是美麗。
放眼望去，還會看到幾棵龍爪槐在遠處搖搖晃晃，好像一把把可愛的小綠傘，讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細觀看著，那橢圓形的葉子即使冬季里也頑強地泛著綠色，顯得那么生機勃勃。真不愧是“撐起一把傘，頂綠一片季啊！”
啊！美麗的植物走廊，您像一個默默無聞的使者，守衛著大家繽紛的校園，為大家斑斕的童年增添了無窮的樂趣。
校園一角三年級學生（實用15篇）篇二
春天來了，我們的校園生機勃勃，儼然就是一個美麗的“大花園”。
再往里走，會發現那些默默無聞的小花朵在靜靜地綻放；新生的嫩筍悄悄地探出頭來，和走過路過的同學們熱情地打著招呼；小麻雀也飛過來，參加這場春的聚會；陽光下的大樹默默地為這片生機撐開了碧綠的大傘。抬起頭來，不難發現，由小池塘的后墻和地上凸起的半圓組成了一個溫暖的太陽，它散發著七道彩虹一樣的光芒，給我們源源不斷的熱量。陽光普照下的我們個個樂觀自信，積極向上，快樂地成長！
美麗的校園陪伴著我們已走過了四個春夏秋冬，就像媽媽一樣呵護著我們成長，所以我們一定要愛護好校園的一草一木，讓它更美麗，讓它時時刻刻都充滿歡聲笑語！
校園一角三年級學生（實用15篇）篇三
雖然我們的學校不那么現代，但是它卻有許多美麗的風景。可是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。
進入學校大門，一條水泥路把學校分成了東西兩大部分。往東走，你就會看到許多紫藤盤旋在走廊頂上，像一條條蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了許多綠色的嫩芽，像許多可愛的小精靈在紫藤上跳躍，閃爍著迷離的光點，可愛極了！又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天，紫藤長滿了綠色的葉子，像一塊綠色的毛毯鋪在長廊上面，如果你在長廊下休息一會兒，一定會覺得很舒服！再過些時間，紫藤就會開出紫色的花朵，美麗極了！像一串串葡萄，頓時，你會感覺到長廊像變成了紫色一樣。秋天，紫藤的葉子變黃了，結出像扁豆一樣的果實，果實本來是綠的，后來漸漸變成了黃色美麗極了！冬天，紫藤光禿禿的，北風吹來，紫藤依然那么堅固地站立著，好象一點不畏懼北風襲擊。
這就是我們校園的紫藤，我愛校園的紫藤。
校園一角三年級學生（實用15篇）篇四
我們的校園非常美麗，尤其是緊挨學校大門的東南角。
進入學校，往東一望就有兩排整齊的龍爪槐站在那里迎接著你。遠看，一棵棵龍爪槐像一把把撐開的大傘。走進細看，每一棵樹冠都向下生長，那彎曲的樹枝都交錯生長，像傳說中龍的爪子，這大概就是龍爪槐名子的由來吧。龍爪槐的樹干不是很粗，但很筆直，樹皮很光滑。龍爪槐的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的，而且兩片葉子對稱生長，即使不到開花的季節，光看他的葉子也感覺到她很美麗。
就會開出一串串翡翠般的小花，滿校園都是紫丁香花的香氣。每叢紫丁香的旁邊都栽著不同的花，它們環繞在紫丁香的周圍，每種花有不同的色彩。火紅的雞冠花，金色的四季菊，各色的月季花---把我們的校園妝扮的像五彩繽紛的大花園。
這就是我們的校園一角，如果你喜歡，歡迎你來參觀。
校園一角三年級學生（實用15篇）篇五
我上學的學校是聶耳小學，我最喜歡校園西北角的小花園，它有半個籃球場這么大，是一個適合乘涼休息的地方。
小花園樹木高大，草地蔥綠，從高處往下看，翠綠與深綠相間的小樹叢形成了麥當勞的標志——兩個“拱門”，像英文字母m。中間有鑲有一些紫紅色的葉子，像英文字母v。
從東向西看，有兩棵相對的廣玉蘭，光滑的樹皮上長了許多斑點，大約有兩層樓那么高。后面長了兩棵高大的松，葉子就像雪花一樣，所以人們叫它雪松，大約有五層樓那么高。西邊是最顯眼，最高大的兩棵橡皮樹，樹干要四個小朋友才圍得過來，它有成千上萬只“手”，把大地抓得緊緊的，它的葉子就像一把小扇子。它約有六層樓那么高。
正中央有塊石碑，中間寫著“達真”兩個大字，右下角則寫著“知行合一”，它時刻提醒我們：學習要達到“真”的目標，并把學到的知識靈活運用到生活實踐當中去。
這個小花園不僅可以乘涼休息，還可以緩解視疲勞，使空氣更清新，所以我們要愛護林園，維持生態環境。
校園一角三年級學生（實用15篇）篇六
校園是我的家，春天，校園生機勃勃。夏天，校園綠草如茵。秋天紅葉似火。冬天，校園有我們的歡笑。――今天我來講我們校園的一角。
我最喜歡的地方是“長廊”，陽光從天上漏了下來，從遠處看，只是“長廊”，而走進去，“長廊”里面有一個“秘密基地”。“秘密基地”在小樹林里面，走進去有個小池子，小池子上刻著陽光的圖案，告訴我們陽光向上。小池子里有丹頂鶴，寓意優雅。小石頭上有鴿子，寓意和平。小樹上的松鼠，寓意活潑，就像我們的校訓：“追逐陽光，快樂成長”。我們在陽光下成長，是祖國的鮮花。陽光也是我們成長的方向。
小池子往前走有一個圖書室，在里面看書，再看看外面，心里無比舒適。玩累了，就在小椅子上坐一坐；熱了，就在“長廊”里走走。這些景色把我們的校園點綴的更加美麗。
學校是我的家，它給予我快樂，溫暖，更多的是教我做人！我愛校園的一角，更在我的校園，我親愛的母校！
校園一角三年級學生（實用15篇）篇七
一走進校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個金光閃閃的大字_____“博愛”，為什么要刻這兩個字呢？因為這兩個字時時刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關心，互相幫助，擁有一顆熱枕的心。看完“博愛石”，我們就會看見“博愛石”后面有一顆代表著堅韌與沉著的銀杏樹，它和“博愛石”互相襯托，越看越美。
“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢！
最引人注意的就是“心草池”。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭，除石頭，還有一群活潑可愛的小魚呢！這些小魚在池中自由自在地游來游去，快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學樓，每天，都可以聽到從教學樓里傳出朗朗的讀書聲。
看！我們學校的一角多美呀！我愛行知實驗小學！
校園一角三年級學生（實用15篇）篇八
大家學校很小，可是每季下課我都要在學校的西北角上玩，因為那是大家以前集合站排的地方，他陪伴我已經四年了。
春季，圍墻下邊的花壇里長出了綠芽，銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說：“我終于出來了，先伸個懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇里的花都開了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。大家玩累了，就坐在大樹下欣賞小花，有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為大家添加了很多樂趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來，一片金色的海洋，大家坐在樹下撿葉子，挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來，圓圓的，有黃的有綠的，聽大人說：“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，大家堆個雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角，我在這得到了樂趣，也緩解了因為學習帶來的壓力，給大家換了一個新的情緒，迎接下一節課的到來。
校園一角三年級學生（實用15篇）篇九
我的學校非常美麗，你不信？那我帶你去參觀我的學校。
走進大門，可以看見兩排松柏，仿佛它們是士兵，守衛著我們的校園。再往后走，有一個花壇，五顏六色，好看極了！花壇的后面是教學樓，教學樓內的教室里面放著整整齊齊的桌椅，它們是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學門端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。教學樓的右則有一個藍球場，那里是專門打籃球的地方。教學樓的左則是操場，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的學生都到操場升國旗。
操場的左邊就是草坪。那里可以玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁邊是圍墻，圍墻上滿是爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子紅紅的，好看極了！
這就是我的校園，我愛我風景如畫的校園！
校園一角三年級學生（實用15篇）篇十
我們學校有一個美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于這里環境優美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這里戲嬉，如果你有空到這兒走走，一定會被鳥語花香的景色著迷。
每到春季，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每天我上學都要路過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。
啊！這是多么清新美麗的環境呀，在這樣的`環境里學習，我們豈敢不認真？
校園一角三年級學生（實用15篇）篇十一
校園中，有許多美妙的景色，比如：幫助他人，問候老師。
早上到學校，許多同學從校門進來。大家見到了老師，第一件事就是和門口的老師打招呼，同學們都微笑地說：“老師好!”老師也會笑著回應我們。當我們上課時，總會說：“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環境。可見同學們既會玩也會學。
下課的時候，同學們十分有秩序的走出了教室，玩著文明的游戲，比如說：跳繩，打球，跑步，同學們沉浸在了這歡樂的世界中，歡聲笑語充滿學校。互相問好，這正是我們同學的美德。
這就是我們文明的學校，學校的一角，還是那樣美。
評價：
整篇文章總共講了三個場景，但是主次不夠突出。因此顯得中心不太明確。以后寫作時需先確定中心再進行事件的描寫。
校園一角三年級學生（實用15篇）篇十二
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學樓、平坦的操場，翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄，葉子長得好像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來，就好像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹，它們一個個挨在了一起，就好像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的'，就像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就好像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護環境，讓我們的校園變得更美麗！
校園一角三年級學生（實用15篇）篇十三
我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有塑膠跑道，有供同學們課間活動的操場、乒乓球臺……但是，我最喜歡的是美麗的教學樓。
首先我來介紹籃球場吧！籃球場在教學樓的中央，共有四個標準籃球場，隨處可見同學們運動的身影，有的玩游戲，有的跑步，有的打球……可真熱鬧呀！
教學樓的東邊是一個植物園。植物園里有各種花草樹木，比如：榕樹、梧桐樹、仙人掌、大王椰子樹、雞蛋花……最高的樹在三樓窗戶邊伸手便可以摘到樹葉，可是太美了，舍不得破壞它。
校園的景色真美！
校園一角三年級學生（實用15篇）篇十四
一棟小樓房，幾棵老樹，一個小操場，這就是我們的學校。雖然我們的校園很簡陋，但是我們在這里一樣度過了許多歡樂的日子。
在西邊的樓梯旁有一顆我們親手栽種的小銀杏樹。我們在栽種之后，有心的同學每天早上早早的來到學校給小樹澆水，還給它清理樹旁的雜亂物。別的班種的小樹都沒我班的小樹茂盛。
春天，小樹長出新的枝丫，在春風的吹拂，春雨的滋潤下，枝丫慢慢變成了一片片翠綠的葉子，看上去好可愛，好溫馨！
夏天，小樹的葉子更綠了，片片蒼翠欲滴，微風一吹輕輕擺動著葉子，就好像在對我們點頭微笑！看著我們的勞動成果，心里真是美滋滋的，比吃了蜜還甜！
秋天，小樹的葉子變黃了，但是枝干卻粗壯了。秋風吹來，片片蝴蝶似的金黃葉子飄飄悠悠的落了下來，又好像很不情愿的離開枝頭！
冬天，北風呼呼的刮個不停，小樹的枝頭變得光禿禿的，一頭密密青翠的發絲就這樣被風給剃光了。下雪了，小樹的身上落滿了白皚皚的雪，好美！
我們種的小銀杏樹，據說要一百多年才能結果，雖然我們不可能看到它的果實，但是天天看著我們自己的勞動成果，心里一樣的快樂！
我喜歡我們種的小銀杏樹，更喜歡我們的校園還有這個美麗的一角！
校園一角三年級學生（實用15篇）篇十五
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春季來了，校園的花壇雖然沒有開花，可是還能看見含苞。這時綠油油的小草一探出了頭，微風一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。
到了夏季，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭著讓同學們看見他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過來。姿態萬千的蝴蝶也來了，它們在花壇中翩翩起舞，顯得格外開心。
秋季一來，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學們的贊賞。
冬季來到了，花壇好像長大了，變得堅硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛。
我愛春夏秋冬的花壇，我更愛我美麗的校園！