優秀作文需要有邏輯嚴密的結構和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。
生活中的規則(專業15篇)篇一
一、教材分析:
本課教學內容來自第一單元“做守規則的人”中第三課。本課分為《找找身邊的規則》和《不同行業的規則》兩個環節。本課將學習的視野放在廣闊的社會生活場景中,力圖從學生身邊的規則和不同行業的規則兩方面引領學生感受和了解生活中無處不在的規則,學會尊重和遵守這些規則,幫助他們初步形成規則意識。
二、教學目標:
1.引導學生感受社會生活中規則的作用,初步懂得規則對于社會公共生活的重要意義。并懂得在公共場所中關愛環境的意識。
3.初步形成規則意識。
三、教學重難點:讓懂得規則對于社會公共生活的重要意義。
四、教學準備:
1、課前要求學生觀察社會公共社會的規則,注意公共場所的提示語、宣傳欄等。
2、搜集各行業的行業規則,條款。
五、教學環節:
活動一:觀察和發現。
1、找一找我們身邊有沒有規則。
2、誰知道教材上的四幅圖上有哪些規則?
3、你是怎么知道這些規則的?
4、這些規則是以什么形式提醒大家注意遵守的?(有的以提示語的形式,如草坪上的提示標牌中除了認識規則之外,還要讓學生懂得熱愛環境,愛護環境中的花草樹木。動物園動物喂養的提示有的以標志圖示的形式,如銀行工作臺前的一米線;還有的以條款的形式,如圖書借閱規則。)。
活動二:思考和辨析。
辯論法:以“規則多,究竟是方便還是不方便”為題組織一場辯論會,引導學生從各個角度充分發表意見,最終統一認識。
活動三:調查和走訪。
安排學生對身邊的從事不同行業的人進行調查,根據他們的了解,自己行業的主要規則是什么。再把調查結果以表格的形式加以整理。
活動四:討論。
1.不同的行業有不同的規則,你認為這些行業為什么要制定這些規則?
2.你走訪的人對各自行業的規則有什么看法?為什么會有這樣的看法?
4.你認為制定這些行業規則有必要嗎?
5.本課的學習中你除了認識到社會生活中的規則外,對愛護環境有哪些新的想法和做法。
活動五:形成結論。
教師通過學習和活動,我們認識到社會生活中處處有規則,教師引導學生認識規則對我們生活與工作的作用。
學生:社會生活中處處有規則存在,社會公共生活中需要規則,人們工作時需要遵守行業規則。這些規則表面上看來約束了人們的行為,有些時候使人感到不方便,但是從根本上看,規則使整個社會更有秩序,在有序的社會中生活,人們會感受到順暢,安全,這就是一種最大的方便。文明社會需要全體公民建立規則意識,懂得處處遵守規則,用規則約束自己的行為。
板書設計:
社會----有規則----需要規則行業----有規則----需要規則。
規則是生產、生活的需要。
我們必須尊重和遵守規則。
生活中的規則(專業15篇)篇二
世界就像一場游戲,人們在同一個星球上居住,我們都在同一個家園里生活。如果你不遵守游戲規則,就無法快樂的生活下去,小編收集生活中的規則。
作文。
歡迎閱讀。
在一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯,一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發,身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一只被擦得烏黑發亮的黑皮鞋,雙手插在口袋里,一對小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊,只有一個人,過去看看!于是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發現頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個醒目的大字:“母子上車處”。他頓時尷尬起來,這才發現站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開,但是發現他身后不知什么時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽,高鼻梁,雖然眼睛很大,但是微瞇著眼,一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣,衣服上的毛領是黑色的,又大又厚。因為他長得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻梁上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人,回過頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說:“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——,上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯,讓出一個空,自己走出了隊伍。
其實,在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什么鳥都有。不只是這種現象,不遵守道德規矩的現象也有很多。
每小我的心目中都有本身的糊口準繩,在我看來人與人之間交換就必須坦城相待、寬寵遇人,并且應當從本身做起。你坦誠對待別人,別人天然會體味到你的樸拙,便也會坦誠相對。這一向是我糊口的準繩。
來日誥日,我們要倡導寬寵遇人,當有人因為曲解而冤枉了本身時,該當予以諒解,不要得理不饒人;而攻訐別人的弊端時,態度該當誠心,和睦,不要繁言鄙吝,更不要抓住人家的弊端不放。
待人刻薄對搞好同窗之間的干系是很首要的。記得在我上三年級上學期的時候,在黌舍里課間歇息時,我和同班同窗崔澤升在走廊里有說有笑地走著。這時候,一陣跑步聲傳來,只聽哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級的門生撞的,當時我就非常活力地說:你是如何走路的,把我的好朋友都撞倒了!那門生不美意義地低著頭說:對不起,我不是用心的。這時候,我還想怒斥他幾句,卻被崔澤升給攔住了,然后笑著對小男孩說:不妨的,今后你要重視啊,別再跑了。再撞倒別人就不好了!他還用手悄悄地摸著他的頭,小男孩紅著臉點了點頭,悄悄地走遠了。崔澤升隨后對我道貌岸然地說:韓浩天,實在,他比我們小,我們應當讓著他、了解他,誰都有出錯的時候,我們應當有一顆刻薄的襟懷胸懷去包涵別人。我聽了,感覺非常有事理,人與人之間就要寬寵遇人,以誠相待。
記得另有一次,我們吃午餐,我帶的飯盒前一天健忘洗濯了,飯盒清淡膩的、臟兮兮的,沒法盛飯。班主任郭教員瞥見了,就毫不躊躇的把飯盒拿過去,到洗手池刷起來。我看到教員的背影百感交集,內心說不出的一種打動。郭教員刷好飯盒遞給我,和順地說:韓浩天,下次必然要把飯盒洗濯潔凈再帶來,身材安康是首要的。固然這只是一件大事,卻讓我永久記在心中,它表現了教員用本身一顆樸拙的心來對待我們每一名門生。
我們糊口的個人是由很多小我構成的。為了使個人調和、連合,每小我都能在個人復鎮靜的糊口,我們該當從小學會待人刻薄,不計算大事,與報酬善,與別人敦睦相處。這就是做人最根基的糊口準繩。
在生活中,每個人都有自己的生活準則,在心中深深地埋藏著一把尺——衡量各種生活標準的尺!而對于小學生而言,首要的準則就是好好學習,遵守行為規范;大人們的準則卻有很多……在我看來有一條準則卻是我們大家都必須共同遵守的——交通法規。
美好的生活是燦爛的,而如果不遵守交通法規就會付出血的代價,沉痛的教訓。有一次,我們照列圍坐在飯桌前邊吃飯邊看新聞。突然,一個畫面的出現讓我們不約而同地放下手中的筷子,迫不及待地沖到電視機前,恨不得一頭鉆進去,場面非常的凄慘:有個人側面躺在地上一動不動,看不到臉,只看見鮮血流滿了遍身:身上、衣服上都染成了紅色,一只鞋飛了老遠,足有一米多,身邊倒著一輛壓扁了的助動車,兩只前轱轆都變成了橢圓形,一輛警車停靠在其身邊,還有一大群圍觀的過路人,大家議論紛紛,有說是喝酒了才被撞的;有說是另兩輛車相撞,他是受害者。經過警方的調查,結果發現這個人是因為亂闖紅綠燈而造成車禍的,救去醫院后不治身亡,聽說他的孩子還不滿一歲呢!我們看后心里都很沉重:生命是如此的脆弱,經不起一點馬虎,不能為了圖一時方便,違反交通規則而失去寶貴的生命。
再過180天就是我們萬眾矚目的世博會的召開,到那時五湖四海的外國朋友們都來到上海,我們要以“主人翁”的身份去迎接他們,更加要遵守交法規,讓我們通過自己的言行、至誠至熱的心來實現上海對全世界的承諾:“城市,讓生活更好!”
讓遵守交通法規成為我們熱愛生活的首要準則吧!
生活中的規則(專業15篇)篇三
生活中有各種各樣的規則,你有好好遵守規則嗎?作文網的小編為你收集了關于規則的作文,希望能對你有所幫助。
俗話說沒有規矩不成方圓,遵守規則的人可敬,違背規則的人可恥。一個人的品質可以折射出一個人的品質甚至一個國家的形象,而一個人的品質卻是有種種規則體現出來的!而生活中,卻處處有人違背規則,卻手到了懲罰!
又是討厭的星期天早上,我戀戀不舍的離開了那溫暖的“巢”后,背著書包急匆匆的做上了公交車,此時,車上的喇叭響了起來一個甜美的聲音:“請主動為老弱病殘,孕婦,抱小孩的讓座謝謝合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位。忽然,一個中年男子迅速踏進車,利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。眼睛掃視了車內,唉聲嘆氣的說:“哎差一點點就搶到了座位,真可惜!”大家將目光集中到了中年男子身上,只見他眼睛一亮發現了一個殘疾人座位,竟然一點也不知羞恥的坐了上去,臉上露出了得意洋洋的笑容,還悠然自得的抽起了香煙,嗆得我上氣不接下氣。車子里頓時議論紛紛“這男的真不知道什么叫尊老愛幼”“就是啊,殘疾人的座位都在搶。可大家敢怒而不敢言,因為他那體格像是參過軍的!要是真鬧起來還賠了夫人又折兵啊!所以只得忍氣吞聲。一位高中大姐姐實在看不下去了,用憤怒的眼神看著中年男子,連汽車司機都不敢向他問車票錢。
沒有規則,不成方圓,讓大家一起自覺遵守規則,共創美好社會,讓明天更加美好!
中國是四大文明古國之一,自古以來道德就是人們為人處事的行為準則。與此相反,西方國家卻用規則作為人們與人處世的行為準則。歷史的列車運轉到了今日,我認為,應讓道德與規則并行。
中華文明源遠流長,從古至今都是以道德著稱的文明國度。古時的“君子不乘人之危”“君子不奪他人之愛”和今天的“愛崗敬業”“誠實守信”等都是很好的道德信條,正因如此,中國才被稱為禮儀之邦。西方文明雖不及中國文明博大精深,但其規則意識則為世人所褒揚。有些西方國家在建國之初,就在社會生活的方方面面規定和許多法律規則,西方人也形成了濃厚的遵守法規的氛圍。
一次,幾名中國學生到加拿大體驗生活。當他們同加拿大同學一起去餐廳吃飯時,中國學生看到學生打飯窗口前拍著長長的隊伍,而教師打飯窗口前卻空無一人。于是,他們很快跑到了教師打飯窗口前,早早的盛到了飯,而加拿大學生卻仍排著隊等待。有人問加拿大學生為什么不到教室窗口盛飯,加拿大學生說是學校校規有規定,學生不能到教室窗口去打飯。在他們看來,規則就是用來遵守的,沒有規則就沒有道德。
哈佛大學的圖書館藏書幾十萬,學校規定學生只能在圖書館里看書,不得外借,若違反規定,一律開除。一名學生曾偷偷把一本書偷偷帶出了圖書館。后來一場大火把圖書館的藏書都燒毀了,那名學生意識到他手中的書本是唯一的幸存品,于是他把它交給了學校。學校非常感謝他,接受了書本,卻把他開除了。因為他違反了校規。他們大規則看得高于一切,違反了校規就是失去了道德。
由此看來,我們在保留傳統的中華文明的同時,還要接受西方文明的規則意識。其實,在現實社會中,道德與規則是緊密相聯的。如果說規則是人的骨骼,那么道德就是血和肉,這二者合一才能構成一個活生生的人。沒有規則的社會,將十分混亂;沒有道德的社會,人與人之間缺乏最起碼的信任,整個社會將失去安全感。道德與規則是密不可分的,有了道德,才會遵守規則;遵守了規則,才會擁有高尚的道德修養。
讓道德與規則并行吧!
那是一個傍晚,我們乘著一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發,往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們去那兒看企鵝歸巢的美景。
從車上的收音機里,我們知道,島上正在舉辦一場大規模的摩托車賽。司機和導游是中國人,聽到這個消息后都顯得憂心忡忡。因為根據估計,在我們到達企鵝島之前約一個小時,這場大規模的摩托車賽就要結束。根據我們的經驗,到時候,觀眾散場,會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩車道,我們都擔心會塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時,如果因塞車而耽誤了時間,我們就會留下永久的遺憾。
擔心的時刻終于來了。離企鵝島還有60多公里時,對面蜂擁而來大批的車流。其中有汽車,還有無數的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴著鋼盔,一副耀武揚威的樣子。
此時此刻,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著所有從對面來的車輛。然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于開始注意到,對面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!
這是一個左右極不“平衡”“對稱”的車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子。
然而沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,要知道這里是荒涼的澳洲最南端,沒有警察,也沒有監視器。有的只是車道中間的一道白線,看起來毫無任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動,我多么希望同樣的場景盡早出現在中國的土地上!
夜幕降臨了,所有的車都打開了車燈,看著那來自對面一側的流動的燈光,我感覺到了一種無言的美。我必須說,那是我平生所見過的最美麗的景觀之一,它給我留下的`印象,甚至要比后來我們如愿看到的場景——暮色之中,可愛的、憨態可掬的小企鵝從海浪里浮現出來,然后搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐著回到沙丘巢穴還要深刻。因為,我從那條流淌的車燈之河中看到了規則之美、制度之美以及人性之美。
人的一生中,經常要外出學習、工作、訪友、旅游,可是在很久很久以前人們只能徒步行走,時間又長又非常辛苦。現在有了汽車、火車、輪船、飛機、飛船等現代交通工具,人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬里。但快捷的同時,交通事故卻成了人類安全的一項重大隱患。
交警叔叔告訴我們,道路上每天發生的交通事故成千上萬,大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的,還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的,當然還有少數人呈威風超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞,有的還搭載幾個人,劃著s形一路狂奔,稍不慎,車毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發生,他們連后悔都來不及。
不久前我就聽說發生在我們縣里的一起重大交通事故,造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的,在縣機關工作的幾個叔叔去龍南出差,在返回的那天中午,主人熱情接待,幾個叔叔都盛情難卻,飲酒過量,結果在回家的路上酒力發作,乘車的幾個叔叔悄然入睡,司機也不勝酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面開來一輛客車,還沒等他反應過來,兩車就迎面相撞,司機和另外兩個叔叔不幸身亡,事故還造成一個重傷、一個輕傷。就是因為人們的疏忽,才釀成了三個家庭不幸失去了親人的悲劇。
生命有限,車禍無情!在這里,我要再次提醒駕車的叔叔阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬不要酒后開車,疲勞駕車,要嚴格遵守交通規則,避免悲劇再次發生。對我們二小的同學們來說,最重要的就是注意上學、放學時的安全問題。由于我們學校位置比較特殊,位于新城和老城相接的路段,來往車輛比較多,因此騎自行車的同學要特別注意,不要在機動車道上騎車,要盡量靠右靠邊,更不能單手騎車,要知道,這可不是雜劇團,而是馬路。另外,也請同學們不要成群集隊地擠在一起走,橫穿馬路時要左顧右盼,平時行走還要注意紅綠燈,做到安全行走。
希望人人都遵守交通規則的同時,遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車禍帶來的悲劇就一定會遠離人類。
大家都應該遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序,但有些人愛酒后駕車,只因一時貪杯,卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時間就直沖過去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規則,是多么可怕呀!
同學相處也有規則,同學之間要互相尊重,一個不懂得尊重別人的人,也不會得到別人的尊重。在校園生活了,同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人,也不會得到他人的尊重。在校園生活里,同學之間朝夕相處,友好氣氛,互愛的精神和和睦的關系,不但對學習十分重要,而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說沒有,讓別人重新開始的話,那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊!
生活中的規則(專業15篇)篇四
規矩是人為所規定的,我們隨時都可以修改。
規矩就是一定的標準、準則或習慣。當然規矩有好的與壞的,所以我們應當遵守好的,破除損人利己的。
清朝期間,清政府實行了“閉關鎖國、海禁”等。
措施。
正是由于那一項項規矩導致一個旺盛的大中國就此落寞下去了使得列強不斷來侵略我國無能的清政府簽下了一份有一份的不平等條約導致百姓生活在水生火熱之中被逼無奈的人們只好奮起反抗消滅了清政府建立我們偉大的中華人民共和國才有了我們現在幸福美好的生活。倘若人民始終不知反抗或許我們中國早已被列強瓜分完畢不復存在了正是因為我們敢于反抗、創新的精神才是中國走向了富強。
常言道:“無規矩不成方圓。”我可不這么認為。古有花木蘭替父從軍這膾炙人口的。
故事。
誰說女子不如男花木蘭在戰場上一點都不遜于男兵功績赫赫成為了一代女梟雄。從而打破了女子不可從軍的規矩。假使木蘭并未替父從軍木蘭福也許就會戰死沙場而木蘭或許就郁郁而終了那我們也就根本不會知曉花木蘭是何等人物正是由于木蘭那敢于打破規矩作為讓我看到了女子的本色。
古有花木蘭、岳云,邱少云等敢于推陳出新,當然我們現代人也人才輩出。
身材不高卻知識淵博的小平爺爺,他提出了“一國兩制”的偉大方針。讓我們中國有一個不同的政治制度從而使回歸祖國的特別行政區有了更適合發展的空間,才能提高我國的綜合國力;除此之外。還有民族區域自治制度,使少數民族得以與我們一起平等互利、和平友愛的生活在一起。
誰說社會主義國家不能有市場呢?我國就有,因為我們是中國特色社會主義國家,這一項又一項都是小平爺爺所提出的,它打破了條條規矩,卻為人民的生活都帶來了福利,所以人們都愛帶他。這足以說明我們用自己的思想也可以創造出美好的生活這就是我們心中的方圓,而不需要用規矩來描繪。
規矩是虛無的,我們的思想才是真實的,我們只有用腦和心才可以創造出華實的未來。這就是我們自己的規矩。
生活中的規則(專業15篇)篇五
1、積極主動尋找生活中的紙做的東西。
2、了解紙的制作過程。
3、增強環保意識,愛惜身邊的每一張紙。
1.幼兒用書,教學掛圖。
2、再生紙的制作視頻。
(1)用競賽的方式讓幼兒看幼兒用書第2頁。教師:請你找找這頁上什么東西是用紙做的,它們在什么地方。把它圈起來。規定時間是一分半鐘,預備開始!
(2)請個別幼兒回答,其余幼兒補充。
(3)教師:它們有哪些作用呢?
(1)引導幼兒說說自己是怎樣愛惜紙的。教師:我們平時應該怎樣愛惜紙呢?
(2)請幼兒翻看幼兒用書第3頁,介紹再生紙的過程,激發幼兒利用廢紙做再生紙。
生活中的規則(專業15篇)篇六
從1848年到2018年,從劍橋規則,到var,世界杯規則一步步完善,減少了更多。
足球。
冤案的發生,一系列規則的變遷,是時代發展的必然,足球運動的進步,更是法規的健全。
法不阿貴,繩不繞曲。法之所如,智者弗能辟,勇者伏能事。行過不避大夫,賞罰不遺匹夫。騰飛就是這樣,強調法規的重要性的,如果沒有規則,連規模龐大的世界杯也暗涌多多,2019年俄羅斯世界,剛剛結束,規則也在更新。
每個地方都有規則,而規則面前也人人平等,抗戰時期,周總要向某圖書館借書,他聽說國內規定這些書并不外界,只能到館里面去看,就冒著大雨過去,管理員十分后悔沒有在電話里問清楚是誰要借書,周總卻贊揚的說他做的對,無論是什么人都要遵守規則?我們要遵守的規則,很多人之所以成熟就是自覺不自覺地把自己放進了規則當中,偉大的周總用自己的行動告訴了我們規則的重要性。
敬畏規則是一種態度,敬畏規則是一種方式,它使我們生活和諧有序,使我們的世界更加的和平。
當然,有些規則的確應該被摒棄,比如,婦女纏足。這樣的封建習俗應該被摒棄。這樣的規則不利于人的健康發展,不利于社會的正常運行,我們把它摒棄,我們不應該單憑個別不正確的規則,便否定規則,我們應該了解到規則的必要性,并且想一想,如果,沒有規則的世界會是什么樣子的。
沒有規則,體育賽事,就沒有辦法進行,因為沒有規則,所以用什么方式都可以,因為沒有規則,所以再怎么折騰再怎么鬧也無所謂,因為鬧不出一個輸贏,因為不會被懲罰。因為沒有規則,所以體育也失去了存在的意義,因為他沒有了,最重要的公平兩字。
我們應該要遵守規則,奧巴馬曾說過,我排隊,是因為我是一個公民,這是規則。規則,是保證社會生活工作行為有序規范也是現代精神文明的重要組成部分,我們每個人都應該遵守規則,否則,社會就會一片混亂。
無論是誰都應該遵守規則。假如沒有了規則,那我們的世界就會變得一團糟,沒有一個人能夠從法律面前得到公平兩字的話,這個世界就沒有了人可以存活下去的可能。
生活中的規則(專業15篇)篇七
規則,無論你認識不認識,無論你承認不承認,它都實實在在地存在于我們的生活中。小編收集了生活中的規則。
作文。
歡迎閱讀。
在生活中,每個人都有自己的生活準則,在心中深深地埋藏著一把尺——衡量各種生活標準的尺!而對于小學生而言,首要的準則就是好好學習,遵守行為規范;大人們的準則卻有很多……在我看來有一條準則卻是我們大家都必須共同遵守的——交通法規。
美好的生活是燦爛的,而如果不遵守交通法規就會付出血的代價,沉痛的教訓。有一次,我們照列圍坐在飯桌前邊吃飯邊看新聞。突然,一個畫面的出現讓我們不約而同地放下手中的筷子,迫不及待地沖到電視機前,恨不得一頭鉆進去,場面非常的凄慘:有個人側面躺在地上一動不動,看不到臉,只看見鮮血流滿了遍身:身上、衣服上都染成了紅色,一只鞋飛了老遠,足有一米多,身邊倒著一輛壓扁了的助動車,兩只前轱轆都變成了橢圓形,一輛警車停靠在其身邊,還有一大群圍觀的過路人,大家議論紛紛,有說是喝酒了才被撞的;有說是另兩輛車相撞,他是受害者。經過警方的調查,結果發現這個人是因為亂闖紅綠燈而造成車禍的,救去醫院后不治身亡,聽說他的孩子還不滿一歲呢!我們看后心里都很沉重:生命是如此的脆弱,經不起一點馬虎,不能為了圖一時方便,違反交通規則而失去寶貴的生命。
再過180天就是我們萬眾矚目的世博會的召開,到那時五湖四海的外國朋友們都來到上海,我們要以“主人翁”的身份去迎接他們,更加要遵守交法規,讓我們通過自己的言行、至誠至熱的心來實現上海對全世界的承諾:“城市,讓生活更好!”
讓遵守交通法規成為我們熱愛生活的首要準則吧!
在一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯,一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發,身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一只被擦得烏黑發亮的黑皮鞋,雙手插在口袋里,一對小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊,只有一個人,過去看看!于是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發現頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個醒目的大字:“母子上車處”。他頓時尷尬起來,這才發現站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開,但是發現他身后不知什么時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽,高鼻梁,雖然眼睛很大,但是微瞇著眼,一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣,衣服上的毛領是黑色的,又大又厚。因為他長得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻梁上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人,回過頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說:“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——,上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯,讓出一個空,自己走出了隊伍。
其實,在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什么鳥都有。不只是這種現象,不遵守道德規矩的現象也有很多。
規則,無論你認識不認識,無論你承認不承認,它都實實在在地存在于我們的生活中。
規則的存在,讓我們的社會更有秩序,讓我們的生活更有條理。這就首先要求我們正確認識規則,遵守規則。
我們玩游戲離不開規則,我們要知道這種游戲怎么玩,只有掌握了規則才能利用規則以我們的智慧玩出高水平,才能晉級加分。否則,即使你再聰明也不會玩到至高的境界,因為你連起碼的規則都不懂,比如下棋,連馬走日,象走田都不知道,連別馬腿都不知道那你能成為下棋的高手嗎?再如玩斗地主,我就不知道它的規則,那么如何能玩好呢?光知道點皮毛,一知半解是不行的。
學習也是如此,上課怎么聽,怎么思考,怎么向老師請教問題那也是有潛規則的,只是我們沒有認真思考罷了。有的學生上語文課偏偏學數學,上英語時他非要忙乎無理,一天下來看似很用功,其實他已經違背了規則,哪能取得好成績?還有的同學上課不學下課用功,白天玩耍晚上熬夜,弄得自己筋疲力盡,最后一定是沒有好結果;還有的同學憑借自己的聰明頭腦,學東西一知半解就以為自己完全掌握了,其不知自己只是學了點皮毛;還有的同學學習知識不扎實,比如英語單詞,比如各科的概念定理等等不能徹底消化,光顧著盲目地去做題,這樣下來雖然能有一定的效果,但很難成為拔尖人才;還有的同學留戀看大書、留戀網絡、忙于各種所謂的應酬,這都是違背學習規則的表現,我們學生的主要任務是學習,首先是應該不主要精力要在學習上,然后是掌握良好的學習方法。夯實基礎,掌握方法,適當拔高,不恥下問,目標明確,循序提高才是我們的學習之道,相信只要掌握了規則,利用好規則那么我們的學習沒有不提高的道理,人人都可達到現在尖子生的高度。
有的規則是自然的法則,是自然的戒律,我們必須遵守,比如寒來暑往是自然的規律,我們是無法改變的,我們必須順應它,到什么時候穿什么衣,到什么季節做什么事。有的規則是人為的規定,比如法律,部門的規章制度等,它們規定我們應該做什么,不應該做什么。有的規則是人們頭腦中的潛規則,如人為處事,道德倫理等,雖然它們沒有前兩種那樣有明確的條款規定,但如果長時間違背它們,也將給當事人以不同程度的懲罰。
認識規則,理解規則,利用規則是每一個在世上的人都必須面對的問題。人們常說:干啥研究啥,賣啥吆喝啥。就是個典型的運用規則(規律)的例子。學生應該研究學生的規則、商人應該研究商人的規則、教師應該研究教師的規則……我們應該研究什么?還是那句話:干啥研究啥,賣啥吆喝啥。不要走錯了路啊!
俗話說沒有規矩不成方圓,遵守規則的人可敬,違背規則的人可恥。一個人的品質可以折射出一個人的品質甚至一個國家的形象,而一個人的品質卻是有種種規則體現出來的!而生活中,卻處處有人違背規則,卻手到了懲罰!
又是討厭的星期天早上,我戀戀不舍的離開了那溫暖的“巢”后,背著書包急匆匆的做上了公交車,此時,車上的喇叭響了起來一個甜美的聲音:“請主動為老弱病殘,孕婦,抱小孩的讓座謝謝合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位。忽然,一個中年男子迅速踏進車,利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。眼睛掃視了車內,唉聲嘆氣的說:“哎差一點點就搶到了座位,真可惜!”大家將目光集中到了中年男子身上,只見他眼睛一亮發現了一個殘疾人座位,竟然一點也不知羞恥的坐了上去,臉上露出了得意洋洋的笑容,還悠然自得的抽起了香煙,嗆得我上氣不接下氣。車子里頓時議論紛紛“這男的真不知道什么叫尊老愛幼”“就是啊,殘疾人的座位都在搶。可大家敢怒而不敢言,因為他那體格像是參過軍的!要是真鬧起來還賠了夫人又折兵啊!所以只得忍氣吞聲。一位高中大姐姐實在看不下去了,用憤怒的眼神看著中年男子,連汽車司機都不敢向他問車票錢。
沒有規則,不成方圓,讓大家一起自覺遵守規則,共創美好社會,讓明天更加美好!
生活中的規則(專業15篇)篇八
是什么東西,使我們的生活和諧有序,充滿和平?那就是我們生活中必不可少的規則。規則雖是不起眼的,但它卻時時刻刻影響著我們的生活。
那天下午放學,我一個箭步沖出了校門,想趕緊回家做那堆如山的作業。
突然,對面的馬路上,一輛大貨車的車主和旁邊的一輛小汽車車主發生了爭吵。只見那位小汽車車主雙眼紅紅的,醉熏熏的對貨車車主罵道:"你沒長眼睛嗎,你的車把我的車撞壞了,你得賠錢!"那貨車車主也毫不示弱,指著小汽車車主說:"是你自己撞上來的,要不是我及時剎車,你現在恐怕在醫院了!"他們越吵越兇,旁邊圍觀的人也越來越多。
過了一會兒,來了幾位交警叔叔,對他們進行了詢問。原來是那位小汽車司機因為酒后駕駛,迷迷糊糊地撞上了對面駛來的大貨車。過后,交警叔叔對小汽車的司機進行罰款,并讓他賠償大貨車的修車費。
啊!那小汽車司機竟喝了酒還敢開車,不拿自己的生命當一回事。如果他還這樣的話,最終會釀成難以挽回的悲劇。
遵守交通規則,人人有責。要是所有人都能自覺遵守交通規則,那我們的生活就會更加美好,更加幸福。
俗話說沒有規矩不成方圓,遵守規則的人可敬,違背規則的人可恥。一個人的品質可以折射出一個人的品質甚至一個國家的形象,而一個人的品質卻是有種種規則體現出來的!而生活中,卻處處有人違背規則,卻手到了懲罰!
又是討厭的星期天早上,我戀戀不舍的離開了那溫暖的“巢”后,背著書包急匆匆的做上了公交車,此時,車上的喇叭響了起來一個甜美的聲音:“請主動為老弱病殘,孕婦,抱小孩的讓座謝謝合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位。忽然,一個中年男子迅速踏進車,利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。眼睛掃視了車內,唉聲嘆氣的說:“哎差一點點就搶到了座位,真可惜!”大家將目光集中到了中年男子身上,只見他眼睛一亮發現了一個殘疾人座位,竟然一點也不知羞恥的坐了上去,臉上露出了得意洋洋的笑容,還悠然自得的抽起了香煙,嗆得我上氣不接下氣。車子里頓時議論紛紛“這男的真不知道什么叫尊老愛幼”“就是啊,殘疾人的座位都在搶。可大家敢怒而不敢言,因為他那體格像是參過軍的!要是真鬧起來還賠了夫人又折兵啊!所以只得忍氣吞聲。一位高中大姐姐實在看不下去了,用憤怒的眼神看著中年男子,連汽車司機都不敢向他問車票錢。
沒有規則,不成方圓,讓大家一起自覺遵守規則,共創美好社會,讓明天更加美好!
規則,無論你認識不認識,無論你承認不承認,它都實實在在地存在于我們的生活中。
規則的存在,讓我們的社會更有秩序,讓我們的生活更有條理。這就首先要求我們正確認識規則,遵守規則。
我們玩游戲離不開規則,我們要知道這種游戲怎么玩,只有掌握了規則才能利用規則以我們的智慧玩出高水平,才能晉級加分。否則,即使你再聰明也不會玩到至高的境界,因為你連起碼的規則都不懂,比如下棋,連馬走日,象走田都不知道,連別馬腿都不知道那你能成為下棋的高手嗎?再如玩斗地主,我就不知道它的規則,那么如何能玩好呢?光知道點皮毛,一知半解是不行的。
學習也是如此,上課怎么聽,怎么思考,怎么向老師請教問題那也是有潛規則的,只是我們沒有認真思考罷了。有的學生上語文課偏偏學數學,上英語時他非要忙乎無理,一天下來看似很用功,其實他已經違背了規則,哪能取得好成績?還有的同學上課不學下課用功,白天玩耍晚上熬夜,弄得自己筋疲力盡,最后一定是沒有好結果;還有的同學憑借自己的聰明頭腦,學東西一知半解就以為自己完全掌握了,其不知自己只是學了點皮毛;還有的同學學習知識不扎實,比如英語單詞,比如各科的概念定理等等不能徹底消化,光顧著盲目地去做題,這樣下來雖然能有一定的效果,但很難成為拔尖人才;還有的同學留戀看大書、留戀網絡、忙于各種所謂的應酬,這都是違背學習規則的表現,我們學生的主要任務是學習,首先是應該不主要精力要在學習上,然后是掌握良好的學習方法。夯實基礎,掌握方法,適當拔高,不恥下問,目標明確,循序提高才是我們的學習之道,相信只要掌握了規則,利用好規則那么我們的學習沒有不提高的道理,人人都可達到現在尖子生的高度。
有的規則是自然的法則,是自然的戒律,我們必須遵守,比如寒來暑往是自然的規律,我們是無法改變的,我們必須順應它,到什么時候穿什么衣,到什么季節做什么事。有的規則是人為的規定,比如法律,部門的規章制度等,它們規定我們應該做什么,不應該做什么。有的規則是人們頭腦中的潛規則,如人為處事,道德倫理等,雖然它們沒有前兩種那樣有明確的條款規定,但如果長時間違背它們,也將給當事人以不同程度的懲罰。
認識規則,理解規則,利用規則是每一個在世上的人都必須面對的問題。人們常說:干啥研究啥,賣啥吆喝啥。就是個典型的運用規則(規律)的例子。學生應該研究學生的規則、商人應該研究商人的規則、教師應該研究教師的規則……我們應該研究什么?還是那句話:干啥研究啥,賣啥吆喝啥。不要走錯了路啊!
前者——規則,控制了人們不能干這個,不能干那個,限制了人們做事的范圍,對人們來講多少都有些牽制。但是,只要反過來想想,如果沒有了規則,你活在世上是否就會得到百分百的自由,也就是所認為的快樂——假設,你走在大街上,有人向你沖來,把你刺傷了,你問他為什么,他卻說了一句“這是我的自由”就走人了。那么,這時候,你會服氣嗎?你會接受嗎?當然,憑人的本能,你決不會讓這件事就這樣算了,而是會跟他理論。這樣一來,“不能隨意侵犯他人的人身權益”這一條規則就可以幫你解決,讓你上街是有了幾許安全感。后者因為在規則的保護下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快樂。因為他們不會受到他人因為“有自由”而做出不利于自己的事。兩者這么一進行比較,我想曾經堅持“要自由就不能有規則”的人也應該明白了規則對自身的重要性和必要性了。
規則,讓我們生活得更安全。因此,我們作為合格市民也應該好好地遵守每一條規則。讓不規則遠離我們幸福的生活。
生活中的規則(專業15篇)篇九
編者按:
4月22日下午,邀請北京大學領導力研究中心副主任楊思卓教授,在深圳特區報社二樓報告廳舉辦主題為“現代職場顯規則與潛規則”hr名家講壇。楊思卓教授通過對中美兩本暢銷書——《杜拉拉升職記》和《憑什么升職》的剖析,同參會嘉賓分享職場成功之道。
職場人士選擇職場生存策略至關重要,關乎著自身的薪資和前途。然而,選擇職場顯規則與潛規則,卻并不是每一個職場人士都可以做到游刃有余。有的職業人士認為:所謂的顯規則,只是擺在臺面供別人瞻仰的,要取得職場成功,歸根結底還是要用到潛規則。
最近風靡一時的暢銷書《杜拉拉升職記》宣揚的就是這樣一種觀點。但是來自大洋彼岸的美國的另一本暢銷書——《憑什么升職》,宣揚的卻是另外一種觀點:通過潛規則達到職場成功的人有,卻微乎其微,要真正意義上取得職場成功,最終還需要依賴顯規則。
對于職場人士而言,無論作何選擇,以下問題都需注意。
什么樣的員工是好員工?
好員工在對待上級時,會與上級建立一致性,從而從上級處獲得支持與資源;對待下級,好員工能夠為下級設置符合smart原則的指標,能夠有效管理團隊內部的沖突,可以公平地分配團隊里的大部分資源,擅長向下級授權,樂于指導并幫助下級發展,能夠選擇恰當的時機贊揚、肯定和認可下級,尊重下級的不同意見并彼此信任;對待內外部客戶,好員工樂意提供協助和增值服務,善于聆聽客戶的傾訴和了解客戶的需求,會及時為客戶提供可靠的產品和服務并跟進客戶的體驗感受,會幫助客戶了解組織架構并據此形成影響力;對于本崗任務,好員工清楚自己的定位及職責,會根據自己的職責為自己設立較高的目標,能夠制定出清晰的計劃并執行,有一定的學習能力、抗壓能力以及適應能力。
換個角度,用成事和做人兩個標準劃分,員工可以被劃分為四類,這四類決定員工在職場可以獲得的最終成就。成事又會做人的員工,無疑是最優秀的員工,這類員工在職場上可以輕松做到最高層;成事但是不會做人,這類員工也屬于優秀的員工,但是其在職場的最終位置也許永遠都是基層;不會成事但是很會做人,這類員工也是優秀的員工,而這種員工很容易成為企業的中層管理人員;至于最后一類既不能成事又不會做人的員工,等待他們的職場命運將是遲早被淘汰出局。
什么樣的公司是好公司?
員工本質上是好員工,但是能否獲得職場的成功,還需要考量員工選擇的公司是否是好公司。
生活中的規則(專業15篇)篇十
中國有句古話,“禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。在現實生活中,我們大都是按這樣的規則去生活。今天你請我吃頓飯,明天我請你喝茶;今天你幫我收拾收拾家,明天我幫你買買菜,每個人在其中不但能感受到人與人之間的默契,更重要的是享受到人與人之間的平等,于是,大家可以相互滿足,和睦相處。
我不想過多評論孰是孰非,但是只想去告誡自己,遵守生活中的道德,淡化生活中的規則,放寬自己的心態,沿著自己的生活軌道前進。付出,不一定都會有回報,甚至,付出了,沒有絲毫回報。在這種情形下依然快活,這才是自己的生活。
生活中的規則(專業15篇)篇十一
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關于生活與規則作文,歡迎閱讀與收藏。
在一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風呼嘯,一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的`頭發,身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一只被擦得烏黑發亮的黑皮鞋,雙手插在口袋里,一對小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊,只有一個人,過去看看!于是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發現頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個醒目的大字:“母子上車處”。他頓時尷尬起來,這才發現站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開,但是發現他身后不知什么時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽,高鼻梁,雖然眼睛很大,但是微瞇著眼,一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣,衣服上的毛領是黑色的,又大又厚。因為他長得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻梁上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人,回過頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說:“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——,上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯,讓出一個空,自己走出了隊伍。
其實,在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什么鳥都有。不只是這種現象,不遵守道德規矩的現象也有很多。
生活中的規則(專業15篇)篇十二
1、朋友請你吃飯,不要覺得理所當然,請禮尚往來,否則你的名聲會越來越臭。
2、給自己定目標,一年,兩年,五年,也許你出生不如別人好,通過努力,往往可以改變70%的命運。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
3、這是個現實的社會,感情(感情博客,感情說吧)不能當飯吃,貧窮夫妻百事哀。不要相信電影,那只是個供許多陌生人喧囂情感(情感博客,情感說吧)的場所。
4、好朋友里面,一定要培養出一個知己,不要以為你有多么八面玲瓏,到處是朋友,最后真心對你的,只有一個,相信我。
6。不喜歡的人少接觸,但別在背后說壞話,說是非之人,必定是是非之人,謹記,禍從口出。
7、少玩游戲,這不是韓國,你打不出房子車子還有女人。
8、學好英語,那些說學英語沒用的暫時可以不去管,他們要么年紀大了,要么就是自己早過了cet6準備托福了,在這里嘩眾取寵。你可以不拿證,但一定要學好。
9、知道自己要干什么,夜深人靜,問問自己,將來的打算,并朝著那個方向去實現。
10、偶爾翻翻時尚類的雜志,提高一下自己的品位。
11、每天早上一杯水,預防膽結實。睡前一小時不要喝水,否則會過早出現眼袋。
12、空閑時間不要全拿去泡bar,讀點文學作品,學習一些經營流程,管理規范,國際時事,法律常識。這能保證你在任何聚會都有談資。
13、大家都年輕,沒什么錢,不用太在意誰誰又穿ad,nike,或者其他。而gf對于prada,蘭蔻,cd,lv,的熱戀,你也不必放在心上,女人天生和美掛上了勾,她們只是寧愿相信你能夠為她們買一樣昂貴的禮物,以滿足她們的虛榮心,然后在同伴面前炫耀一番。實則她們也是熱愛生活的,而當你有能力完成時,也會覺得把她包裝得漂漂亮亮的很是欣慰。
14、要做一件事,成功之前,沒必要告訴其他人。
15、頭發,指甲,胡子,打理好。社會是個排斥性的接受體,這個星球所需要的藝術家極其有限,請不要冒這個險,就算你留長頭發比較好看,也要盡量給人干凈的感覺。
16、不要以為你是個男人,就不需要保養。至少飲食方面不能太隨便,多吃番茄,海產品,韭菜,香蕉,都是對男性健康有益處的食物。你要是看不到價值,我可以告訴你。至少你能把看病節約下來的錢給你的女人多買幾個dior。
17、力求上進的人,不要總想著靠誰誰,人都是自私的,自己才是最靠得住的人。
18、面對失敗,不要太計較,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓起體膚…。但要學會自責,找到原因,且改掉壞習慣。二十歲沒錢,那很正常,三十歲沒錢,那是宿命。
生活中的規則(專業15篇)篇十三
職場之所以會有上下級,是為了保證團隊工作的開展。
上級掌握了一定的資源和權力,考慮問題是從團隊角度考慮而難以兼顧到每一個個體。尊敬和服從上級是確保團隊完成目標的重要條件。
有的職場新手甚至老手容易犯的錯誤卻是,越是沒有成績越是不愿去找上級溝通,認為自己沒有面子,對上級采取敬而遠之的態度。
這樣做的風險很大,因為你業績低迷上級本身就不會滿意,會對你的工作能力產生懷疑,如果再不了解工作狀況和進度,還會認為你沒有努力工作。
時間一長,你就可能進入要被淘汰的黑名單了。
其實在每次的淘汰名單中,并不全是業績最差的人,但不會主動找上級溝通的人卻會占很大比例。
員工先換位思考,如果對團隊的利益有保障就要服從。
如果有不完善的地方,要選擇正常的程序和方式提出建議等待回復,只要決定沒有觸犯法規,員工就應該無條件服從。
如果采取消極方式對團隊的決定進行對抗,受傷害的只會是員工自己。
采取煽動鬧事的方式解決問題,往往把自己推到一個更加不利的境地,因為這種方式是團隊絕對不能容忍的。
結果問題沒有解決,自己還被辭退。
小手腕能讓一個人得到短期利益,一旦其他成員了解了以后便很難立足。要想在組織里長期生存下去,大聰明是必要的。
有時上級會安排臨時性的工作給你,這些工作可能非常緊急,上級會要求隨時了解進展,這也是讓上級更加信任你的機會。
職場上快速發展的人無疑都是善于與上級合作的,他們在做好分內事的同時,會積極幫助上級分擔工作排憂解難。
上級也會把更多的鍛煉機會提供給他們,把自己的真經傳授給他們,他們會逐步熟悉上級的工作內容和技巧。
而這些都是一個人得到快速發展的重要條件。當上級進一步提升時,他首先會把升遷的機會推薦給他們。
成就上級從而成就自己絕對是一條重要的原則。當你在為上級偏心而抱怨時,是否該認真反思一下自己是否遵循了這個原則。
機會真的不會從天而降的,更多時候要靠自己去爭取。
同事之間既有合作也有競爭,當你有牢騷要發或想講上級壞話時,千萬不要當著你的同事的面,即便這是你的“鐵哥們”。
也許在你逞口舌之快時,你的壞話已傳到上級耳朵里,甚至已被加工渲染,這會讓你非常被動。
規則九:把事做好的同時把人做好。
從進入職場開始,就要把塑造自己的品牌作為一項重要的事來做。而把事做好是基本的,同時也要把人做好。
把人做好更是一個人品牌塑造的重要條件,你在職場上的聲譽會決定職場的長度和寬度。
生活中的規則(專業15篇)篇十四
我自己當年,無論我在方正給國內企業工作,還是我在雅虎給外國人工作,我都跟別人最大的不一樣,我從來不覺得我在給他們打工,我真的可能是很有自信的人,我覺得我在為自己干。因為我干任何一件事我首先考慮的是,我通過干這件事我能學到什么東西,學到的東西是別人剝奪不走的,客觀上可能給公司創造了價值。
一件事交給我我應付一下,很容易應付,應付完了之后不覺得是在浪費生命嗎?一件事你可以把它做到60分,你可以做的很輕松,做完了你每天重復干三個小時活就完了,然后你天天上班沒事,然后你回家三十畝地一頭牛老婆孩子熱炕頭,但你怎么進步呢?人的進步離開了學校之后,學習不再是上課也不是讀書,通過你在工作中通過你做事情做項目積累自己的經驗,跟很多人打交道。因為我有不服輸的性格,再普通的事我要做的比別人好,大家做的很普通我要做的跟大家不一樣,要做到超出大家想象要花很多時間很多努力,但我最后發現我的.收獲是最大的,因為我下了功夫,你的收獲和你的投入是成正比的。
如果你混日子,對不起,實際上你是混自己,在很多大的公司混的很多,你能黑老板多少錢嗎?你一年年薪10萬,中低層收入你在單位混10年也就混老板100萬,對很多公司來說有人混我100萬對公司傷害不了哪去,可是你十年不好好工作,荒廢了十年,十年可能突然有一天公司倒閉了,或者發現你這個混混把你開掉了,你怎么辦呢?你覺得你有競爭力嗎?這個社會除非你有一個好爸爸,或者你有一個家族,這個不在咱們考慮之列,這不是我的哲學。
你只要是白手打天下,你最后發現在社會上,這個社會越來越公正,我認為機會還是很多,你不要天天去憤青,去罵別人,至少有了互聯網有了it,你看丁磊、馬化騰、李彥宏都是平頭百姓,他們在這個行業能成功,說明什么?說明只要你努力你也有機會成功,百度、谷歌的很多員工,我們不提李彥宏,不提大佬們。他們公司很多員工參與這件事也很成功,有很多在北京買車、買房有成就感,這些東西靠什么?還是靠你能力的積累。
生活中的規則(專業15篇)篇十五
規則充斥著這個世界,人們就在這到處是規則的世界里的生活著。但是是,如果生活中的一切都在規則中生存的`話,生命一開始就被定格,那么,世界就沒有趣味了。
快樂與規則嗎?不,快樂沒規則。豐收時田野里的歌聲是快樂,申奧成功時大街小巷的叫喊是快樂,產房里那一聲清亮的啼聲也是快樂。甚至有些很平凡簡單的事情也是快樂的。春天的第一縷風盡管還微冷,但是它吹暖了整個世界,它是快樂的。雷雨后從濃濃的烏云里頭透下的那絲陽光,盡管還很微弱,但是是它給世界帶來了光明的信息,它也是快樂的。快樂是整個靈魂對生活的感受,那些木然的規則是綁不住的。
愛有規則嗎?不,愛沒有規則。羔羊跪乳,烏鴉反哺是愛,“執子之手,與子偕老”,也是愛;為希望工程增磚添瓦,幫助那雙雙求知的眼睛是愛,為奧運健兒的輝煌喝彩是愛,為正義吶喊是愛,為保護大自然,保護地球吶喊也是愛!愛是整個靈魂的感應,那份激情是不可用規則衡量的。
我們生活在規則的世界里,我們感謝納西規則,因為規則給了我們和平,安定,有序的世界,但是我們又在過著不規則的生活,我們感謝那些不規則,因為有了那些不規則,才有了絢麗多彩,如詩如歌的生活!