優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位，引人入勝。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇一

在九月份逐漸變得涼爽舒適的天氣里，人們將迎來一年一度的教師節(jié)，你知道教師節(jié)給女老師的禮物嗎?下面本站小編精心整理了教師節(jié)給女老師的禮物的相關(guān)資料，希望可以幫到你!

披肩圍巾。

9月到來，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，為老師準備一條溫暖、輕柔的披肩圍巾，讓他們能適時地搭在肩頭或腿上，保護好肩頸和膝蓋，就是最溫馨的關(guān)懷。質(zhì)量好的圍巾手感蓬松、柔軟，既御寒、又透氣，不會產(chǎn)生悶熱感，同時也方便隨身攜帶。

一本好書。

沒有一個老師會拒絕一本好書。如果贈送其他昂貴的禮品，一方面超出了學生的支付能力，一方面也可能會讓老師有壓力，但用象征無價知識的書籍作為禮品，卻能讓老師們欣然接受。

自制小禮物。

許多老師喜歡的禮物，其實就是“孩子們自己做的東西”。涂鴉也好，手工也罷，也許不夠新奇，但只要是孩子們心意滿滿的創(chuàng)意禮物，老師們一定樂于接受。

這類禮物的制作成本很低，但卻是老師們會珍惜的禮物——因為這充分證明了老師對孩子的培養(yǎng)和教育，得到了孩子們和家長們的認可，同時也能夠讓孩子自己動手，學習如何表達心底的感謝。

老師和孩子日常的交流，大多是老師在說，孩子在聽。老師從孩子那里得到的反饋其實很少，更別說聽到孩子的真情告白了。教師節(jié)到來之際送上圖文并茂的告白賀卡，上面寫著孩子對老師發(fā)自內(nèi)心的話語和誠摯的祝福，相信很多老師都會被打動。

劍蘭。

劍蘭花代表的意思是“懷念、用心、長壽、福祿、康寧和堅固”。這也代表著祝愿我們敬愛的老師永遠健康快樂，師生間的友誼永久長存。

文竹。

文竹寓意老師文氣十足，師愛永恒。文竹容易抽出新枝，學生的新知不斷而來。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的，而且可讓老師長期把你的心意留下。

康乃馨。

雖然說教師節(jié)送康乃馨感覺有些“老掉牙”，但仍然無損它在花中的地位。康乃馨的花語有熱情、魅力、真情、溫馨的祝福、熱愛著你、慈祥、不求代價、寬容、偉大，神圣，慰問，很適合作為教師節(jié)禮物。康乃馨有多種花色，包括紅色、粉色等，粉色康乃馨適合送給女老師，紅色康乃馨則男女皆宜。

水蜜桃玫瑰。

水蜜桃玫瑰有桃李滿天下的意思，送上花束的同時，表示老師桃李滿天下。

郁金香。

郁金香代表神圣、祝福、永恒，這是給老師祝福的永恒。可以單送，或者組合成一個花束，或者小花籃。

百合花。

百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富，大多數(shù)人把白色百合花同天真無邪和甜蜜聯(lián)系在一起。白百合花被認為是圣母之花，黃色百合花表示感激和快樂。所以百合是一種可以提高花束檔次的花。非常適合送給女老師。

向日葵。

受到這種花祝福而誕生的人，具有一顆如太陽般明朗、快樂的心，是受人傾慕、仰賴的對象，同時也象征著老師用自己的愛心溫暖著每個學生，是時尚流行的教師節(jié)禮品。

1.教字，孝在前，對待老師要有一如父母的敬意，師字，有六筆，開心、無憂、快樂、無愁、幸福、安康六個祝福送給您，親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!

2.老師是一個光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業(yè)，其實，你可想過沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您!

3.不說不表示不思念，不見不表示不牽掛，再遠的距離也擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂!

4.今天教師節(jié)，我托陽光送你美好的祝愿，我攜秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我讓藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。

5.天藍藍，云綿綿;風習習，月皎皎;雨綿綿，葉蕭蕭;思切切，情裊裊;問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日，祝教師節(jié)快樂，桃李滿天下。

6.你用青春換青春，你用今天換明天，你用辛苦育后人，你用一生為他人，最無私的愛，最真誠的付出，最博大的胸懷，最透明的靈魂，愿你教師節(jié)快樂。

7.教師節(jié)來臨之際，送上我最真摯的祝福，愿天下所有的老師們都身體健康，工作順利，桃李芬芳，萬事如意，平安如愿，快樂分分秒秒，幸福時時刻刻!

8.一年一度的恩師的節(jié)日，總是《忘不了》您的《笑臉》，《遺忘》不了《青春》《厚重的記憶》。只愿月明星稀時，千里寄相思，祝福您好人一生平安。

9.強國必先強教，強教必先強師，國家的未來在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為時代強音!祝教師節(jié)日快樂，為育人盡心，為強國效力!

10.打開百度看見的老師的祝福，打開微波看見的是老師的親切，打開電視看見的是老師的溫柔，打開大門看見的是老師的笑臉，老師你辛苦了，教師節(jié)快樂。

11.像天空一樣高遠的是您的知識;像大山一樣深重的是您的恩情;像春雨一樣滋潤的是您的教誨。請接受我誠摯的祝福，教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!

12.百花爭艷馥郁滿園，桃李爭輝錦簇團團。春風化雨滋養(yǎng)心房，育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田，謹記師恩飲水思源。福壽安康乃吾所愿，敬意款款!

13.老師，我多想再一次注視您的目光，我多想再一次坐在您的課堂。回想起以前的歲月，您仿佛仍在我的身邊，又是一年教師節(jié)，祝您幸幸福福、百事可樂!。

14.辛勤付出育棟梁，播撒知識做貢獻。無私奉獻講臺上，學子成名千百萬。感謝恩師教培養(yǎng)，大展身手各戰(zhàn)線。教師節(jié)日送鮮花，表示學子心一番。愿您健康!

15.今天是教師節(jié)，我要拜你為師!跟你學點生意經(jīng)，見哪行有錢就做哪行;跟你學點戀愛招，看中誰了就追誰;再跟你學點九陰真經(jīng)，誰不說我?guī)浳颐谰捅庹l!

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇二

每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)，就是專屬于教師們的節(jié)日。你知道大學老師教師節(jié)禮物嗎?以下是本站小編為你介紹的大學老師教師節(jié)禮物，歡迎閱讀。

水晶內(nèi)雕擺件。

我的老師!在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!

創(chuàng)意凈化空氣臺燈。

清新燈靈動可愛，360度自由造型，臺燈與凈化器時尚結(jié)合，讓閱讀更有魅力，這是一盞會呼吸的燈，陪伴工作與學習每一夜，受到學生教師的喜愛，愛閱讀，愛清新燈!

1985年1月21日，第六屆全國人大會第八次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。

其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

畢業(yè)那年，老師站在講臺上給我們上了最后一堂課，整堂課上的氣氛活躍，大家問了很多平時不敢問的問題，老師也都一一解答。最后老師說：“你們的問題問完了，該我來問你們?nèi)齻€問題。”同學們喊道：“老師，別說是三個，一百個我們也老老實實回答您。”

老師笑著說：“第一個問題，世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑：“珠穆朗瑪峰!”老師追問：“第二高峰呢?”同學們面面相覷，無人應(yīng)聲。老師在黑板上寫：“屈居第二與默默無聞毫無區(qū)別。”

“第二個問題，有人要燒壺開水，等生好火發(fā)現(xiàn)柴不夠，他該怎么辦?”有的說趕快去找，有的說去借、去買。老師說：“為什么不把壺里的水倒掉一些?”大家一聽，表示佩服。

“第三個問題，也是最后一個問題，古代有一人想學立身的本領(lǐng)，經(jīng)過反復(fù)比較，決心去學屠龍之技。他拜名師，日夜苦練，終有所成。他會怎么樣呢?”同學們興致勃勃，說他能成為英雄、明星，受世人崇拜。老師搖頭道：“這個人一定會潦倒一生，因為世上根本就沒有龍。同學們好好想想吧，下課!”

在最后一節(jié)課里，老師短短的三個問題飽含哲理，發(fā)人深省。

第一個問題是讓人有進取心。我想，老師并不是讓每個孩子都必須成為第一，而是讓他們都有去爭取第一的勇氣，即使你暫時屈居第二，但是韜光養(yǎng)晦，將來才能一鳴驚人。

第二個問題是讓人進退有度。當你在前進的道路上遇到困難時，不妨退一步來考慮，也許會迎刃而解。不管是工作還是學習，切忌鉆牛角尖，進退有度，才不至進退維谷。

我們在離開學校的時候，縱然有不舍，但沒有多少人留意老師最后說的話語。經(jīng)歷了很多年，我們才漸漸悟出了題中之義。如果當時課堂上的同學，在聽完這三個問題之后，不是一笑而過，而是靜下心來仔細揣摩，深刻理解，那么他的人生一定會非常精彩。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇三

把心中想說的話寫在卡片上，形式雖然簡單，但卻是最真實最充滿愛的表達。

靈感1：用白色蠟筆在白卡片上畫出花的形狀，然后用多色的水彩在上面進行隨意涂沫，最后出來非常別致的暈染效果。

靈感3：用卡紙剪出杯子的形狀，貼上美麗的花，紙杯卡片形式非常新穎，讓人眼前一亮。

靈感4：這可不是普通的一張卡，上面印著的是全班同學的手指印還有簽名，巧妙的創(chuàng)意，讓老師收獲滿滿的愛。

靈感5：用彩色膠條做成的小彩旗粘在卡片表面，平平的卡片立刻變得生動起來。

靈感6：剪出不同色彩的心，半貼在卡片的表面，做出立體的效果。

靈感7：剪出不同大小的彩色圓做花朵，鈕扣做花蕊，這又是一張非常漂亮的卡片。

靈感8：用圓點演譯的一束花，用雪糕棒做花莖，很別致。

靈感9：大手和小手拉出的卡片，勝在形式新穎。

靈感10：大大小小的心代表著濃濃的愛，這一張溫馨的小卡片，會溫暖每個老師的心。

靈感11：將自己的手當作模板剪下形狀，用它捧著精心制作的小花送給老師，新穎的形式讓卡片更具立體美。

共

2

頁，當前第。

2

頁

1

2

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇四

在公眾眼中，教師節(jié)是什么樣的節(jié)日？49.3%的受訪者選擇“社會尊師重教的特殊日子”，40.2%的人認為是“教師自己的節(jié)日”，21.8%的人認為教師節(jié)是“家長和學生的‘謝師節(jié)’”。

讓老師多照顧孩子是送禮主因。

家住北京朝陽區(qū)的周彥這幾天正在考慮，今年教師節(jié)要不要向兒子的幼兒園老師送禮。雖然丈夫認為沒必要，但周彥還是堅持自己的想法，因為受了同事的“刺激”。

“一次午休時同事聊天兒，我才知道她們幾乎都給孩子的老師送禮物。”周彥一下子覺得自己很傻，“我一直認為感謝老師沒必要掛在嘴上，更沒必要用禮物來表示，所以兒子上了三年幼兒園，我們也沒有給老師送禮物的想法。”

可是這種堅持被同事的一句話就攻破了：“別人都送你不送，就不怕老師對你兒子有看法？”確實，雖然周彥的兒子在幼兒園很快樂，但是周彥總感覺老師給兒子的機會不如其他孩子多。比如當值日生，幫助老師拿東西、給其他小朋友發(fā)餐具，這些工作孩子們都很看重。但一個班小朋友不過30人，卻似乎總是那么幾個孩子當，兒子一學期也就輪到一兩次。

周彥這才意識到，家長行為真能給老師態(tài)度帶來影響：“并不是想讓老師多照顧孩子，而是希望老師對待孩子能夠平等。”

周彥和她同事的想法，在調(diào)查中得到了更多人的印證。對于“現(xiàn)在很多家長給老師送禮的原因”，調(diào)查中排在第一位的，是“想讓老師多照顧一下自己的孩子”，65.0%的人選擇此項。“送禮成風，擔心孩子受委屈”排在第二，57.7%的人選擇。17.7%的人表示是“對老師工作表示充分肯定”，還有8.9%的人選擇“不送禮不足以表達謝意”。

謝意如何表達最自然感人。

張曉利的女兒學鋼琴已經(jīng)有三四年時間，每周四都要去鋼琴老師家。去年的9月10日正好是周四，當張曉利把車停好，帶著女兒向老師住的小區(qū)走去的時候，忽然看到一家花店的門口貼著“鮮花一束獻老師”的大字招牌，旁邊擺著幾桶各色的康乃馨。

“當時我和女兒不約而同地停了下來，然后選了一束鮮花。鋼琴老師打開門時，非常驚喜。記得那天的學習效果不錯。”張曉利說，那天送老師鮮花雖是臨時動意，但也確實是發(fā)自內(nèi)心的，“女兒開始對鋼琴的興趣不是太大，可是老師教起來非常認真，總是鼓勵孩子，現(xiàn)在女兒鋼琴已經(jīng)準備六級^考~試了。”

鋼琴老師手捧鮮花時的滿足感，一下子觸動了張曉利：“不管是什么類型的老師，但凡是盡職盡責教書育人的，都讓人從心底尊敬。當學生表達這種感謝時，老師會很欣慰很滿足。”

去年教師節(jié)晚上，張曉利給能夠聯(lián)系到的過去的老師都發(fā)了短信、打了電話，“本科時的輔導(dǎo)員接到電話后非常興奮，他說沒想到畢業(yè)十多年的學生還記得自己。”

張曉利的表達方式不是個別，本次調(diào)查中，57.7%的受訪者認為，對老師表達謝意的恰當方式是“打電話或者發(fā)短信”；39.0%的人選擇“送賀卡或鮮花等禮物”；27.1%的人認為是“當面表示謝意”；只有7.0%的人選擇“送較貴重的禮物”。

調(diào)查中，40.3%的人表示，在教師節(jié)時會用電話或短信問侯自己的老師，11.3%的人選擇登門看望老師，27.3%的人表示“太忙，顧不上”。

功利的謝師方式會對孩子的價值觀產(chǎn)生不良影響。

公眾眼里教師在社會上的整體地位如何？認為“一般”的占35.0%，認為“較高”的占27.3%，9.6%的人認為“很高”。16.5%的人認為“比較低”，認為“很低”的有11.6%。

現(xiàn)在教師的整體素質(zhì)如何？認為“一般”的占到47.3%。27.8%的人認為“比較高”，認為“很高”的有4.4%。11.8%的人認為“比較低”，8.6%的人認為“很低”。

中國青年報記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多家長一到教師節(jié)或者新年前后，就面臨著“送與不送”的兩難：給老師送禮物，總覺得是違背自己的原則，而不送又怕老師對自己的孩子有什么看法，影響孩子的情緒。

“雖然現(xiàn)在社會上有給老師送購物卡、高檔護膚品的現(xiàn)象，但我認為這不是主流，也不能成為風氣，因為尊師重教是我們這個民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，如果加上物質(zhì)的東西，就太功利了，對學生的成長也會有不良影響。”一位身為家長的受訪者，非常擔心自己的孩子知道別的家長給老師送東西，“如果他認為物質(zhì)可以換來更多的關(guān)注甚至是三好生、班干部，他還能信任老師嗎，以后還能相信社會公平嗎？”

本次調(diào)查中，61.7%的受訪者支持學校或教育主管部門明文規(guī)定“教師不能接受學生或者家長禮物”，表示反對的有13.4%，24.9%的人選擇了“說不清”。

在受訪的學生家長中，支持學校或教育主管部門出臺規(guī)定的家長占63.5%，表示反對的有13.8%，22.7%的家長表示說不清。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇五

老師最討厭的三種禮物是工藝品。工藝品不僅浪費空間，還需要保持家庭衛(wèi)生，非常麻煩。

老師最討厭的三種禮物是游戲。老師希望學生能夠冷靜和淡定，不要把學習當作是簡單的游戲。游戲會分散學生的注意力，讓他們失去對學習的興趣，從而影響他們的學習效果。老師希望學生能夠?qū)Ｗ⒂趯W習，而不是被游戲所干擾。因此，老師更喜歡學生購買一些能夠幫助他們提高學習能力的書籍或工具，而不是簡單的游戲。

刻有不良語句的禮物。

老師最討厭的三種禮物是刻有不良語句的禮物。這種禮物在送禮物時容易被老師誤解為有意圖，給老師帶來困惑和不滿。老師更喜歡真誠、禮貌的禮物，而不是含有不良語句的禮物。因此，送禮時應(yīng)該避免使用刻有不良語句的禮物，以表達真誠和尊重。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇六

鋼筆雖然很小，但是意味卻大有含義，一支筆的寓意就是要老師可以像鋼筆一樣，把自己淵博的知識一點一點的傳授給我們，然后讓我們都能乘著知識的大船駛向遠方的海港。

老師總是在課堂上不停的說話，這樣送一個水杯，能讓老師更好的傳播知識，每節(jié)課都不會口渴。

老師在平時的辦公桌上，要是擺放著自己送的筆筒，就像老師每天可以看到自己的學生對自己的尊敬。

康乃馨有莊重之意，是送給老師最好的節(jié)日禮物。

材料：玻璃瓶一個，麻繩約10米，紙?zhí)偌s15米，見到，皮筋兩個。

步驟：

1、麻繩剪成80厘米長短，準備8根，兩根并成一股，成米字型交叉擺放。

2、另剪一段3米長的麻繩，對折后套入其中一股，開始繞中心交錯編織。

3、繼續(xù)繞中心交錯編織。

4、編到第三圈時，把原先并列的麻繩分開，這樣就成了16根。

5、編出一個與你準備的平地相同直徑的圓形位置。

7、把圓形對齊平地，用皮筋固定其余的16根麻繩，然后吧線頭藏好。

8、紙?zhí)龠m量長度對折，套入其中一根麻繩，再以同樣編法繞瓶子編織。

9、大約編三圈以后，把麻繩兩兩相交。

10、繼續(xù)把麻繩梁麗相交進行編織。

11、然后繼續(xù)用紙?zhí)倬幦Γ浀糜寐槔K相交的部分把兩部分間隔開。

12、按照這個次序繼續(xù)用紙?zhí)倬帲恢本幍侥阆胍拈L度位置，編完后吧紙繩的末端藏好。

13、剩余的麻繩一根壓一根向下編。

14、編完后重新拉到頂端，再一根壓一根向下編。

15、這樣反復(fù)編幾次，一直編到有的線頭都藏進去為止。

16、編完后整理一下，拿掉瓶子，再插上相配的話，就是一個漂亮的花瓶了

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇七

我的老師!在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!

創(chuàng)意凈化空氣臺燈。

清新燈靈動可愛，360度自由造型，臺燈與凈化器時尚結(jié)合，讓閱讀更有魅力，這是一盞會呼吸的燈，陪伴工作與學習每一夜，受到學生教師的喜愛，愛閱讀，愛清新燈!

個性定制鋼筆。

古有詩仙太白夢見筆頭生花，從此才華橫溢，名聞天下。今有才子佳人，如若沒有妙筆，怎能生花呢?妙筆生花個性定制鋼筆，刻上各位才子佳人之名，此筆便成了世上僅此一支之筆了喲。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇八

愛花是人類的天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會拒絕，而且覺得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯的選擇。

討人喜愛的巧克力。

有些人喜歡送些巧克力給老師，巧克力價格并不貴，小小一塊，賣相很好，再說現(xiàn)在的老師不管年長或年輕，對巧克力總有一番獨特的情味，相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花，就更加完美無缺啦。

簡潔大方的賀卡。

如果作為學生給老師送禮物不應(yīng)該太貴重，這樣是給老師壓力，也是對其他同學的不公平。所以，你可以制作一張簡潔大方的賀卡，既能表達心意，老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義，而那是對老師深層敬意的表達。

經(jīng)典適用的雜志。

雜志可作為生活的休閑品，亦可作為知識增長的有效讀物。而教師作為一個知識分子，或多或少都會有自己對文化內(nèi)容的一些喜愛和偏好。因此給老師訂一些雜志、報紙，會是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時可以雜志的發(fā)行頻繁度來作為標準，一般訂閱一年的內(nèi)容比較好。這樣是一種很好的形式，不俗氣不失敬意。

安神解郁的好茶。

一位閱歷深厚的老師，總能讓我們從他的只言片語中得到意外的'收獲。一位優(yōu)秀的老師就像一壺好茶，歷久彌香。老師與文化的不可切割，就像茶與文化的不可分割，因為它們總是相輔相成。教師節(jié)送老師一品好茶，送去的不僅僅是健康，更是對老師最美的贊揚——像茶一樣富有文化底蘊。昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調(diào)節(jié)三高、改善睡眠質(zhì)量、抗菌消炎(對咽喉腫痛有一定效果)的功效;羅布麻茶則是純野生綠色飲品，具有解郁安神、調(diào)節(jié)三高的功效，兩者皆為教師節(jié)禮物不可多得茶品。

文化蘊味的書籍。

教師作為知識文化的傳播者，書籍是其平時所接觸較為頻繁的事物，所以送書籍給老師，既體面又顯得有文化蘊味。而且，送一本好書給老師，不僅僅是老師自身的提升，最終受益的還是萬千的莘莘學子。然而，送書也有個訣竅，如果你并不知道老師喜歡什么類型的書籍，最好不要送現(xiàn)成的書，可選擇送書票。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇九

您是園丁，精心培育國家棟梁;是蠟燭，燃燒自己照亮別人;是燈塔，指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。

2、教師節(jié)送禮推薦：勿忘我書簽。

參考價：58元。

3、教師節(jié)送禮推薦：孔人圣子。

參考價：108元。

孔子是中國春秋末期的思想家和教育家，孔子為我國儒家學派的創(chuàng)始人，儒學一直被歷代統(tǒng)治者視作正統(tǒng)學科，以至作為任賢用能的標準，影響延綿數(shù)千年至今。冷瓷彩繪的孔子像，具有深厚的歷史文化底蘊和濃郁的地域、民族、民俗文化特色，結(jié)合民間傳統(tǒng)制陶、手工彩繪技法和現(xiàn)代工藝流程精制而成，是送給領(lǐng)導(dǎo)恩師、外國友人的最佳禮物。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十

>

布藝。

制品等。家長不妨讓孩子多做幾個，從中選出做得最好的送給老師。

當然，如果能在手工制品上刻上或者繡上對老師的。

祝福語。

就更好了，也可以讓孩子附上一張手寫的祝福卡片，寫上想對老師說的話，表達對老師的感激之情。

2.氣質(zhì)禮物。

(1)、胸針。胸針非常適合送給女老師，搭配在毛衣或者大衣上，起到點睛的作用。

(2)、絲巾。送給女老師也可以選擇絲巾，進入九月天氣漸涼，絲巾非常實用，就算是夏天在空調(diào)房非常冷，可以用來當披肩，絲綢又是比較高檔的面料，搭配衣服顯高端大氣。送給老師，實用和時尚兼具。

(3)、鋼筆。切記不要刻字不要刻字不要刻字，一是感覺刻字顯得土，另一個原因是老師可能用不上，他還可以繼續(xù)當禮物送給別人，如果刻了字就不方便了。

3.關(guān)懷禮物。

(1)、坐墊。老師站著講課，可能一站就是一天，因此，送些比較舒適的靠墊、坐墊，也是比較適合的。

(2)、水杯。水杯是比較中規(guī)中矩的禮物了，水杯或者保溫杯都可以。

(3)、潤嗓花茶。老師講課也是非常辛苦，整天都在大聲講話，而且粉筆灰也非常多。給老師送一款潤嗓、潤肺的花茶，是非常有必要的了。植本主義羅漢果花茶，非常適合辦公室沖泡。

(4)、護手霜。適合送給女老師，秋冬季節(jié)快到了，手霜是辦公室常備日用品之一。

(5)、掛耳咖啡。掛耳咖啡比現(xiàn)磨咖啡方便，比速溶咖啡保留味道更好一些。掛耳咖啡就像是忙碌生活和精品咖啡的平衡點。男女老師都可以送的。

4、集體照。

教師節(jié)嘛，剛剛開學就撞上，不了解老師喜好的最好就送全班的合照，外加相框，可以在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”之類的祝福語，字要大，保證能看得見，洗出來還可以在照片背后寫上to__師全體學生奉上，當然也可以寫其他祝福的話，表達一份心意嘛，相信老師會很珍惜這張照片的。

5、其實，最好的成績是最好的禮物。

只需說“謝謝”，別忘了，跟老師說聲：“辛苦了”!

>

凡想給老師送禮的，不外乎家長和學生，所送禮物也無非是雞毛蒜皮，值不了幾個錢。

家境比較好、手頭較寬裕的家長，他們重視孩子的學習，無奈孩子不爭氣，想管又無從著手，或者工作忙無暇顧及孩子，便施以小恩小惠，讓老師多加關(guān)照。男家長出手，一般是煙酒茶，有的也可能是幾百元的購物卡;女家長登門無非是奶品、油類或水果等。此外，象個體戶、當?shù)赝梁阑騻€別公職白領(lǐng)等，有時心血來潮，也會請老師下館子、坐酒店吃喝一頓，顯得尊重和文明。作為學生，比較懂事理又細心的，往住是送張節(jié)日。

賀卡。

或一束花，寫上“祝老師節(jié)日快樂”之類的。而這部分學生的心思往往用不到學習上。

那么老師們又是個什么心態(tài)呢?據(jù)我所知，老師們大都厭煩了這一套。一來他們大都膽小怕事，謹小慎微，收禮實在有點承受不起。一旦送禮者在外面流露出去，或故意炫耀，老師的形象往哪兒擱?遇到不如意的家長，一紙舉報，老師不得吃不了兜著走?這幾年教師犯事的、學生和家長給老師找事的還少嗎?二來凡送貴重禮品的，大都是差生或頑皮搗蛋的學生家長。拿了人家的手軟，吃了人家的嘴短，你能保證給人家把孩子轉(zhuǎn)變過來?石頭蛋子也能捂出小雞?再者，作為老師自己有一碗水絕不會只教給學生一滴，而且一碗水端平，盡心盡力，面向全體，如有偏私厚薄于心何忍!

教育。

健康發(fā)展了，你的孩子也就有希望了!

>

下面為大家分享一些教師節(jié)給老師送的一些常見禮品及案例，供大家參考：

送禮品卡不合適。

去年，是笑笑進幼兒園所度過的第一個教師節(jié)。笑笑媽媽也是頭一次經(jīng)歷給自己孩子的老師準備教師節(jié)禮物的事情。

由于工作太忙，笑笑媽也沒有來得及跟笑笑一起給老師準備其他禮物，于是在教師節(jié)的那天，笑笑媽媽就給老師買了一張電子禮品卡給老師發(fā)了過去。

本以為這是一件兩全其美的事情，自己既不用為給老師買什么禮物而苦思冥想，老師也可以用禮品卡去買自己喜歡的東西，多實惠的。

可是，沒有想到的是，老師并沒有收到笑媽媽的禮品卡。這下可尷尬了，笑笑媽也沒有給老師準備其他禮物。于是，幼兒園的第一個教師節(jié)，笑笑媽的禮物并沒有送出去。

除此之外，每次見到老師，笑笑媽媽都感覺非常尷尬……。

其實，教師節(jié)給老師送禮物也沒有必要送多么貴重的禮物，只要用心，能表達自己的一份心意就好。

送手工禮物很有愛。

教師節(jié)的那天，在笑笑媽的朋友圈里，甜甜媽媽發(fā)了一條消息。消息中展示了甜甜爸爸和甜甜一起給老師做的愛心手工祝福卡。點擊圖片打開一看，甜甜爸爸真是心靈手巧，太有才了。原來一張小小的祝福卡居然能做得這么精致，有創(chuàng)意。

甜甜媽的這條朋友圈得到幼兒園老師以及其他家長們的一致好評和地點贊。

不要小看這小小的手工祝福卡，這從側(cè)面可以反應(yīng)出一個家長對孩子的耐心和用心程度，也從另一個方面體現(xiàn)出這位家長的綜合素質(zhì)和實力。

巧克力代表我的心。

很多家長苦惱，如果自己沒有很強的動手能力，那該怎么辦，給老師送什么禮物比較好呢?

如果實在想不出什么好主意的話，巧克力也是非常不錯的選擇。幼兒園的老師大部分是女老師，而女孩子們一般對巧克力是沒有抵抗力的。雖然說巧克力一般是男女朋友們相互贈送的常見禮物，但是周圍也有很多人送老式巧克力，老師收到之后也表示非常喜歡和感謝。

鮮花。

送給老師的花束，花店老板一般會建議買康乃馨。除此之外，向日葵或者千代蘭也是不錯的選擇。家長可以在網(wǎng)上查詢相關(guān)花語的解釋，購買符合自己需求的鮮花更為合適。

除此之外，鋼筆，毛筆，或者在專門的創(chuàng)意禮品店為老師挑選一件創(chuàng)意禮物也是非常不錯的。

其實，幼兒園有明確規(guī)定，不許老師私自收取來自家長的貴重禮物。但是考慮到老師們平時對孩子們的辛苦付出，大家都想借著教師節(jié)的這個機會向老師表示一下自己的心意，這也是人之常情。中國是一個禮儀之邦，趁著節(jié)日，在細微中培養(yǎng)孩子的感恩之心，同時也是一件非常有意義的事。

總之，不管給老師送什么禮物，哪怕是一張不要錢的小卡片，都代表著學生和家長的一片心意。只要用心，有誠意，相信老師們內(nèi)心都會感到非常高興，十分感激的。

br/>br/>

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十一

教師節(jié)就要到了，很多學生家長都想著準備一些禮物感謝老師，但是又不能太貴，這樣老師也肯定不會收，那么教師節(jié)送什么禮物給老師比較好?下面是小編為大家?guī)淼?0xx教師節(jié)送老師實用禮物推薦，希望能幫到大家!

推薦理由：這款時尚文件雜志架巧妙的利用了結(jié)構(gòu)力學的受力原理，只需要簡單的將兩片扇形外框和七片隔板組合就可以組裝完成整款雜志架，它不僅將辦公桌上的文件分類擺放，而且縱向擺放更節(jié)省空間，老師的辦公桌上如果多了它會更加整潔哦!

推薦理由：在辦公室想沖一杯咖啡提提神還得滿世界找攪拌棒，為了讓老師更方便，這款帶自動攪拌功能的馬克杯可是教師節(jié)送禮的最佳選擇，一個小小的按鈕就解決所有問題，并且深層攪拌，溶解的更均勻，讓老師更好的享受閑暇的時光。

推薦理由：在看相冊的時候來一點音樂是不是更愜意?這可不是一款普通的相冊，它是今年最具創(chuàng)意的音樂相冊，看到木制封面的立體彩虹條了嗎?只要輕輕扭動彩虹就會有清脆美妙的音樂緩緩而出，教師節(jié)送禮可是非常有創(chuàng)意的哦!

推薦理由：康乃馨一直都是送給媽媽最合適的花兒，小朋友們每天在學校的生活起居都是幼兒園老師像媽媽一樣無微不至的照顧著，在教師節(jié)給老師送去一束康乃馨更能表達小朋友們對老師的感激和愛戴。

現(xiàn)在多媒體教學很普遍，教師制作。

課件。

后要在多媒體上播放時多半是借助u盤存儲后帶到教室使用的，那么送給老師一個簡潔大方又非常實用的u盤，無疑是最合適的。況且，老師們經(jīng)常會在網(wǎng)絡(luò)上搜索一些教學資源，用來給同學們補充課內(nèi)知識的延展，一個超大存儲空間的u盤絕對是老師們存儲教學資源時極好的幫手。

20xx教師節(jié)送老師什么禮物比較好?以上就是為大家整理的20xx年教師節(jié)送老師的實用禮物推薦，趕緊為敬愛的老師準備禮物吧，在9月10日教師節(jié)當天給老師一份驚喜，也表達我們的感謝。祝老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十二

他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定：一會兒看看黑板，一會兒翻翻課本，一會兒望望老師，一會兒瞄瞄講臺上的一卷白紙。終于他收回目光，看了看手表——只有3分鐘就要下課了，3分鐘......

可是，語文課并沒有結(jié)束。老師依舊抑揚頓挫地在講解著古文：“下面，我把整篇課文連起來翻譯一遍。在此之前，先請同學們把課文讀一遍……”

“唉！又要拖堂了……”

“我完了。看樣子是形成條件反射了：一打下課鈴，我就沒心思聽課了。”

“我也是……”

同學們小聲議論著。語文老師卻沒聽見。

他低著頭，似乎也在讀書，目光卻忍不住偷偷地朝講臺上的老師瞥去——。

“啊！老師要看畫了。”

的確不錯，老師正帶著滿足的微笑隨手理著課前同學們放在講臺上送給他的禮物。“這個班的學生開朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學們給老師的總印象。

“老師：請讓我們自己支配我們的課間時間。一個不敬學生即日”

老師慢慢地放下畫卷，直直地盯著全班同學，終于，他卷起畫卷，并把它放好，又抬起頭，盯著他的學生迸出一個字：

“停！”

一分鐘，整整一分鐘的沉默！

老師的目光在52張臉上一一掃過，最后，又停在班長的臉上。他的嘴唇動了動，似乎有許多話要向他的學生說，但是，終于沒有開口。突然，他爆出一句：

“下課！”

“起立！”聲落人起。初二（4）班52位同學同時從心里咕出一句：

“謝謝老師！”

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十三

1.直接給老師手機充值，充值完成后給對方去個短信!(不管男女老師都非常喜歡，而且簡單可行)

2.讓孩子自己做賀卡，讓孩子遞交給老師!(記得賀卡里放點購物券什么的!重要!)

3.送一些常規(guī)的禮物，牛奶，酒，煙、茶葉，演出票等什么的(操作難度大一點，還得登門拜訪)如是特別拜訪一定要挑好時間，先跟老師約好時間，以及地點，千萬不要直接送禮送到到學校去了!(重要)

注意1，不要送太為明顯貴重或奢華的禮物，會顯得太為功利，多半會被老師拒絕，而且對自己也是個負擔。

注意2，除非明確獲知老師的活動喜好和收藏愛好,不要送太不切實際的禮物給老師，如華而不實的擺件或者高檔的專業(yè)活動用具等，要兼顧實用性與高檔性。

注意3，禮品比較罕見或新穎的話，還有必要向?qū)Ψ秸f明具體用途、用法，好讓對方對你送的禮物更加了解。

注意4，送禮時，為了說明自己重視對方的態(tài)度，可以說，"這是我特意挑選的"，"相信你一定會喜歡它",以突出你的禮物以及心意。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十四

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十五

每年的公歷9月10日是教師節(jié)，教師節(jié)是全國勤勞的“園丁”的節(jié)日，下面本站小編精心整理了教師節(jié)適合送老師的禮物的相關(guān)資料，希望可以幫到你!

辦公室護腰抱枕。

參考價格：20元。

此款護腰靠墊比平常的靠墊設(shè)計很貼合您的身體，暖暖的“手”剛好圍住您的腰部，既能讓您坐得舒服，又像是愛人的擁抱。可愛的卡通圖案，更顯得溫馨有趣，很適合坐辦公室的你哦!

藍色水晶珠寶夾式耳環(huán)。

參考價格：98元。

此款耳環(huán)所鑲水晶全部采用奧地利水晶，由內(nèi)至外散發(fā)恒久不變的璀璨光芒，寶藍色的水晶更流露神秘迷人的深邃光彩，展現(xiàn)純凈無瑕的優(yōu)雅風范，更顯高貴大氣。

炭雕工藝品。

參考價格：39元。

此款工藝品采用優(yōu)質(zhì)活性炭成型，經(jīng)機器雕刻，用環(huán)保硅質(zhì)顏料手工著色。可大量吸附空氣中的有毒氣體及煙霧異味等，能有效凈化空氣、調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度，給您健康的同時更是一件有質(zhì)感的擺設(shè)品，可置于家里或者辦公室，美化環(huán)境。

1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理。

名言。

傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。

其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

建立教師節(jié)，是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風氣;有利于全社會關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學文化素質(zhì)。

建立教師節(jié)，標志著教師受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想象的。

每年的教師節(jié)，世界各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵，介紹經(jīng)驗，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十六

今天是教師節(jié)，早晨一進教室，就看到了黑板上“教師節(jié)快樂”的大字和美麗的圖畫，教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花，幾個孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機掛件等小禮物，我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎狀呢!看來每個孩子都在用心表達對老師的感激之情，教室里充斥著節(jié)日的香味，這些孩子真是太令我感動了。

最令我感動的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，按常規(guī)我該進教室了，可是幾個孩子圍著我問這問那，就是不讓我進教室，開始我還在認真答復(fù)崇朕的問題，可是他們無聊的問題和詭異的表情，讓我猜到肯定有什么事情，想起文馨前天就問我：“老師，周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎?我想向您借一節(jié)課。”的事情，我就猜到是她在“搗鬼”。我想，她大概是想提醒我上學期我們實行的“派特時間”吧，開學一周多了，因為瑣事太多，我一直沒提“派特時間”的事情，他們一定是有意見了。

一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛，沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長這么大以來，我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們，孩子們!你們的確都很棒，原來我喜歡你們是有理由的，因為你們就是這么可愛，這么討人喜歡。謝謝!

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十七

9月10日是第__個教師節(jié)，我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

午后三時許，徐校長健步走臺前，宣布慶祝大會開始。這時候，禮炮轟鳴，群情振奮。

首先是印校長發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發(fā)言。

發(fā)言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當徐校長宣布："在都市數(shù)學競賽獲得一等獎的是：四(3)班張邈，二等獎：四(3)班孔令杰……"時，臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數(shù)學組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧著，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習;晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是啊!這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。

最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去，活潑極了!看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了!她那動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎?wù)拢荒荒唤^妙無比的表演，在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學生無不高興，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十八

以每個同學的手為模板剪出真實的形狀，然后在上面寫下對老師要說的話，這么多的小手握在一起，傳達一份濃濃的愛意。

2、送一盆迷你植物。

每一個學生都如同一株小小的植物，在老師的精心呵護下茁壯成長，這盆小植物包含著很深的寓意，放在桌子上，給伏案工作的老師帶來一抹清新的綠意。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇十九

教師節(jié)送女老師禮物怎么能少了美麗的花朵?不過鮮花容易凋謝，送水晶玫瑰花作為教師節(jié)禮物則實用又美觀多了。水晶玫瑰花可以長時間擺放，無論是放在辦公室桌面還是家里，都能派上用場，實在是教師節(jié)禮物中的最佳選擇。

女老師每天站在講臺上講課非常辛苦，長時間站立和粉筆的灰塵對她們的健康絕對有影響。石榴石水晶有很強的保護作用，，有美容、養(yǎng)顏、返老還童之功效。如果要評選最佳教師節(jié)送女老師禮物的話，石榴石榜上有名哦。

教師節(jié)送老師禮物（熱門20篇）篇二十

教師節(jié)可選的禮物有很多，教師節(jié)選擇給老師送盆栽植物，其實是非常好的選擇。其實無論送哪種植物，都是一種很有創(chuàng)意的禮物。下面是小編為大家整理的教師節(jié)送老師禮物的禁忌，希望對您有所幫助!

1、不要送太貴重的禮物，會顯得太功利，可能會拒絕,而且對自己也是個負擔。

2、千萬不要直接去問老師喜歡什么禮物，這樣多半會遭到拒絕,誠意也會受到懷疑。

3、不要去打聽其他家長送什么禮物，更不要攀比，禮物只是代表一些心意，并不代表接受禮物的老師一定會特別照顧你的孩子。

4、不要送一些不切實際的禮物給老師，如禮服或者高檔的首飾等，要考慮老師在日常生活中能否用得上你送的禮物。

5、謹記除去價錢牌及商店的袋裝，無論禮物本身是如何不名貴，最好用包裝紙包裝,有時細微的地方更能顯出送禮人的心意。

6、送禮時,為了說明自己重視對方的態(tài)度,可以說，"這是我特意挑選的"，"相信你一定會喜歡它"。不要說什么"沒有準備，臨時買來的"、"沒有什么好東西,湊合著用吧"之類的話,它會使你的禮物以及心意一下子變輕、變淡。

7、送購物卡，雖然流行，但不推薦。

1避免貴重。

送禮要注意避免送太昂貴的禮物，免得閑得功利心太重，這樣反而會讓人拒絕，對自己也是個負擔。禮品比較罕見或新穎的話，還有必要向?qū)Ψ秸f明具體用途、用法，好讓對方對你送的禮物更加了解。

2、不要攀比。

不要去打聽其他人送什么禮物,更不要攀比，禮物只是代表一些心意。送禮時一定要記住將物品的吊牌、價錢拆除，不管禮品是否貴重，都不應(yīng)讓受禮人看到，這樣一個細微的小動作更能讓受禮人感受到送禮人的心意。

3、誠心誠意。

正所謂，禮輕情意重，所以，在教師節(jié)為老師選購禮物的時候，不要送太貴重的禮物，送給老師的禮物最好是對于老師日常生活比較實用的，送什么是次要的，送禮的態(tài)度要端正，顯示出自己對對方的重視和感謝，所以為了更好地表達對老師的感激之情。

4、避免不切實際的禮物。

除非明確獲知老師的活動喜好和收藏愛好,不要送太不切實際的禮物給老師，如華而不實的擺件或者高檔的專業(yè)活動用具等，要兼顧實用性與高檔性，要考慮老師在日常生活中能否用得上你送的禮物。

為重要的，可以說大部分的老師都不是貪材的，都想著自己的學生學習好。

1、仙人掌。

我們都知道仙人掌的生命力之頑強，又能很好的吸收輻射有益身體健康。其實仙人掌內(nèi)柔外剛，用全身的剌來保護自己一顆容易受傷的心。送仙人球給對方時既是代表著對她/他的愛的堅持，不輕易的放棄，也是代表著對她/他的信任。信任她/他能保護自己的心。因此也非常適合送給教師，寓意著教師的默默付出的堅強。

仙人掌還有球型、長型樣式，由于形態(tài)奇特，花色嬌艷，容易栽培，因此，受到人們的喜愛。仙人掌的主要生長期是夏季，這也是它的盛花期。

2、多肉。

多肉是近年來非常流行的綠植，而且多肉通常有鮮艷的色彩，非常的高大上，還可以組成禮盒，有很好養(yǎng)護保存，多肉在每個季節(jié)顏色形態(tài)又不一樣，相較于一般的鮮花又多了一份情趣。

3、綠蘿。

綠蘿花的花語是“守望幸福”。綠蘿花因其頑強的生命力,又被稱為“生命之花”，別看綠蘿長得很嬌弱的樣子，實際上綠蘿遇水即活，非常好養(yǎng)活。

綠蘿無論是放在辦公室還是家中裝飾，都是非常適宜的植物之一，蘿莖細軟，葉片嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán)，宛如翠色浮雕。這樣既充分利用了空間，凈化了空氣，又為呆板的柜面增加了線條活潑、色彩明快的綠飾，極富生機，給居室平添融融情趣。

4、米蘭。

相信許多人小時候都聽過一首歌：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”米蘭寓意著像教師這個職業(yè)一樣，不為爭春只會在普通的崗位上把芬芳灑向人心，因此教師節(jié)送米蘭也是特別有寓意的植物。

米蘭較好養(yǎng)活，開放之時也有香氣襲人可以讓人身心舒暢，也能吸收空氣中的有害物質(zhì)。

5、君子蘭。

君子蘭，名為君子植物，其植株文雅俊秀，有君子風姿，花如蘭，而得名。有“高貴”、“寶貴”、“有君子之風”的寓意。因此無論送男老師還是女老師都是不錯的選擇。君子蘭較好養(yǎng)活，在良好的成長環(huán)境下壽命達幾十年或更長。

君子蘭的價值，是指人的需要與君子蘭的屬性之間的關(guān)系，即君子蘭能夠滿足人們美化居室、陶冶情操、凈化空氣、增進健康等多方面的需要，使你的居室盡現(xiàn)雍容華貴的氣派，為豐富和調(diào)劑人們的生活增添光彩和魅力。美觀大方，又耐陰，宜盆栽室內(nèi)擺設(shè)，為觀葉賞花，也是布置會場、裝飾賓館環(huán)境的理想盆花。還有凈化空氣的作用和藥用價值，是人們的首選品種。

1、是為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教，尊重知識，尊重人才的社會風氣。有利于全社會關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學文化素質(zhì)。

2、教師節(jié)對于教師而言有著非同尋常的意義，剛步入教師行列，他們躊躇滿志，信心百倍，有無限的憧憬與愿望。但實際教學與學校里的紙上談兵，有著天壤之別，此時的心理學與教育學知識仿佛一下失去了作用。

3、有的是解決不完的問題，有的是自己對教學的困惑，有的是對自己教學能力的懷疑，有的是怎么盡快在學校立足的突破點等。教師遇到的問題基本是相似的，而教師的成長卻各不相同，給教師的建議算是給他們的節(jié)日敬禮。

1、中國有悠久的尊師重道傳統(tǒng)，古代就有“人有三尊，君，父、，師”的說法。《呂氏春秋·尊師》云：“生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也。”《師說》中：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”在中國幾千年的歷史中，“師”，總是受人尊敬，被人愛戴的。

2、老師，是人類文化得以傳承的功臣，他們的貢獻巨大。教師節(jié)的宗旨就是提高人們對教師為教育事業(yè)所做貢獻的認識和評價。

3、提案指出，教師擔負著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任，應(yīng)當享有崇高的社會地位。