優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華，也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇一
學(xué)校就是一個(gè)城堡，我愛城堡，更愛城堡里的生活。
——題記
談到齊心協(xié)力，我不得不說的是自從住宿以來，我的室友給了我很大的幫助，我們一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起吃飯，一起睡覺……我們會(huì)一起笑，一起瘋，一起哭。自從住宿以來，我的學(xué)習(xí)成績有所提高，我又不會(huì)的題都會(huì)和她們說，他們都會(huì)很熱心的來教我，她們有不會(huì)的，我也會(huì)很熱心的去教她們，就這樣，我們同甘共苦，齊心協(xié)力。后來，我們的成績都有了很大的飛躍。
說實(shí)話，其實(shí)我還是挺喜歡我們班的男同學(xué)的，因?yàn)樗麄兇_實(shí)幫了我們女孩子不少。上體育課時(shí)，老師教我們排隊(duì)出操喊口號(hào)，其實(shí)聽上去我們班的口號(hào)挺響亮的，可真正的有99。9%都是男同學(xué)的聲音，如果單憑我們這幫女孩子，是根本聽不到任何的聲音的。還有就是，老師在讓我們做武術(shù)操的時(shí)候，都是男孩子在拼命的喊，而女孩子卻沒有一點(diǎn)的聲音，說實(shí)在的，如果沒有我們班的這些男同學(xué)，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)是根本就組織不起來的。
慈善捐款其實(shí)捐的是愛心，善心，而不是所謂的資金。前兩個(gè)星期我校舉行了慈善捐款的活動(dòng)，令我欣慰的是老師剛說完要捐款的事，同學(xué)們就踴躍的在我這里捐款，雖然捐的不是很多，但是同學(xué)們的心意我已經(jīng)領(lǐng)到了，我真的很開心。慈善捐款活動(dòng)持續(xù)了5天，有的同學(xué)省吃儉用，用自己的.零花錢來捐款，有的同學(xué)連續(xù)捐了兩三次，這些事情在別人看來是件很小的事情，可是在我看來其實(shí)是一件很重要的事情，因?yàn)椋@樣可以無條件的體現(xiàn)出同學(xué)們的善心和愛心。
校園生活令我憧憬，令我熱愛比。學(xué)校就是一個(gè)城堡，我就是城堡里的那位公主，在城堡里養(yǎng)尊處優(yōu)。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇二
春天邁著輕輕的腳步，來到了我們的校園。
來到校園，左邊就有一個(gè)升旗桿，現(xiàn)在這個(gè)升旗桿，很早就開始升旗，不像以前那么晚升旗了。
在升旗桿的前面，有一個(gè)很大的操場，操場上長著許多剛發(fā)芽的嫩綠的小草。操場上有一個(gè)羽毛球場，每次放學(xué)時(shí)，就有許多老師在練習(xí)羽毛球。
羽毛球場前面有一棵古老又高大的樹，這棵樹郁郁郁蔥蔥好象一把綠傘，它周圍有許多板凳。
大樹前面有一個(gè)籃球場和一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，籃球場平時(shí)有許多體育老師在打籃球，一開始不比賽的老師在扔球，比賽的體育老師就開始搶籃球了，而旁邊的老師和同學(xué)們就在喊：“加油！加油！”一場比賽過后，老師們都?xì)獯跤酰蠛沽芾臁?/p>
運(yùn)動(dòng)場就是學(xué)生們的天下了。他們有的比賽翻雙桿，有的`比賽爬單杠，有的小同學(xué)比賽“爬”樓梯，還有的在玩沙子。
操場的外圍有一圈圍著操場的又寬又長的跑道，平時(shí)有許多的同學(xué)們?cè)谫惻埽芡陰兹螅械睦鄣沽耍械呐懿粍?dòng)了，還有的只能走。操場的南面有一排花壇和一個(gè)教學(xué)樓，花壇里種著許多開放的花朵，像一張張笑臉，教學(xué)樓非常高，有六層，有許多小學(xué)生在上課。每次來到校園上學(xué)，都能聽見朗朗的讀書聲。
這就是我的校園，它非常美麗。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇三
剛進(jìn)入校門，你會(huì)聽到溪水“嘩嘩——”流淌的聲音。沿著聲音，你便能看到一條清澈的小溪。而這條溪水則是校園里的第一風(fēng)景線。岸邊，那如煙的柳絲，在清風(fēng)中微微地扭動(dòng)著柔軟的腰肢，任憑陽光的菩薩，鳥兒停臥在柳枝上婉轉(zhuǎn)的鳴唱，花壇里，青翠的嫩草渲染了校園的氣氛，五彩繽紛的花兒正在爭奇斗艷地開放，散發(fā)出迷人的香氣。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也在勤勞地工作。此時(shí)此景，會(huì)讓你感到“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的安逸與陶醉。
紅色糖豆念師情。
紅色，象征著感恩與愛的傳承，它包含著老師對(duì)學(xué)生的期望。校園中的老師都具有這“紅色”精神。如果你渴求一滴水，老師便愿意竭盡一片海；如果你要摘一片楓葉，老師便給你整個(gè)楓林和云彩；如果你要一個(gè)微笑，老師便敞開火熱胸懷；如果你需要有人同行，老師便陪你走到未來……這，便是老師對(duì)學(xué)生的告白，教育里的愛，雕鏤人心，永不銹蝕，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這，便是老師的精神！是老師用豐富的知識(shí)去開啟的智慧。
橙色糖豆伴閱讀。
ロロ校園中的糖豆數(shù)不勝數(shù)。不必說明媚的陽光和清新的空氣；也不必說閱讀的無限續(xù)為樂趣及舒適；單是老師那“諄諄如父語，殷殷似親情”的關(guān)懷與溫暖，就讓你感動(dòng)至深。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇四
我們的學(xué)校坐落在船寮市場路15號(hào)，總的名字叫做:船寮鎮(zhèn)小學(xué)教育集團(tuán)。這幾個(gè)字是我們學(xué)校的大招牌。
走進(jìn)校園，有一座經(jīng)歷了歲月洗禮的舊教學(xué)樓映入眼簾，那是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。
在教學(xué)樓的周圍有一個(gè)個(gè)大花壇，花壇里種了許多花花草草，有石榴樹，桂花樹等等。花壇中央有一個(gè)牌子，上面寫著：請(qǐng)不要破壞花草樹木。在現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，我們學(xué)校已經(jīng)開了一種花，花瓣像雪一樣白，聞起來比蜂蜜還要香呢！美麗極了！可是，就算再怎么美麗也不能摘，不能破壞花草樹木呀!
繞過舊教學(xué)樓，我們來到了操場上。我們的操場很寬廣，能容下全校師生呢，還留有很多空的地方。操場上有兩個(gè)籃球架，是給我們打籃球用的。操場是我們運(yùn)動(dòng)的地方，有點(diǎn)在打籃球，有的'在跳繩，有的在玩游戲，可開心了。
操場的正前方是我們的新教學(xué)樓，我們的教室就在四樓，我們班有55位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。教室外面的展板上還有我們?cè)S多優(yōu)秀的作品，其中也有我的呢！
這就是我們的學(xué)校，既美麗又寬廣。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇五
盛夏的陽光真像火燙的辣椒水，坦蕩蕩的街上，沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色，更顯得峻峭，壯觀！
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。
他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小槍。
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲，高高的個(gè)子，鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇六
今天我領(lǐng)你去一個(gè)好地方，那就我我們美麗的校園。當(dāng)你來到我們學(xué)校大門口，你就能看見閃閃發(fā)光的四個(gè)大字：大牟完小。這里是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。
一進(jìn)人學(xué)校，就可以看見教學(xué)樓屹立在我們學(xué)校的'中心。教學(xué)樓前面是花壇，花壇里有一年四季常青的冬青，它們被老師修剪成藝術(shù)字：愛我校園，文明守紀(jì)，創(chuàng)新進(jìn)取。這幾個(gè)字時(shí)時(shí)提醒我們?cè)鯓幼霾攀且幻细竦男W(xué)生。
教學(xué)樓的南面是花果園。到了秋天，蘋果就像一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉，對(duì)著我們微笑；柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，把枝頭都?jí)簭澚耍皇裾谶种鞂?duì)我們笑，我們看見它那紅通通的牙齒，我就覺得這石榴一定是酸甜可口的，饞得我口水都流出來了。
果樹的前面有一排排挺拔的楊樹，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們的學(xué)校，到了春天就能聞到紫丁香、杜鵑、牡丹飄來的陣陣濃郁的花香。
一走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，墻壁上寫著：高高興興上學(xué)，平平安安回家。同學(xué)們開展的各種活動(dòng)的照片就在宣傳欄里，處處留心我們童年美好的回憶。聽！書聲朗朗，同學(xué)們真正認(rèn)真地讀書呢!這里真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
我們的學(xué)校很美吧！歡迎你們來參觀。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇七
最近，我所就讀的學(xué)校里面可熱鬧啦！因?yàn)橐荒暌欢鹊亩鹃L跑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。我們班的同學(xué)都很開心，所有同學(xué)都積極報(bào)名參加。
這不，同學(xué)們又來到了操場上練習(xí)跑步，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開始了，跑在第一的小龍，像一支離弦的箭一樣，在操場上奔跑著。看，小美似乎跑不動(dòng)了，她的速度越來越慢。雖然現(xiàn)在是寒冬季節(jié)，但是我依然看見他的頭上布滿汗珠子。盡管她現(xiàn)在是跑在最后一名，但她還是在堅(jiān)持不懈的往前跑。小優(yōu)跑的姿勢(shì)很有趣，跑起來是小碎步，好像宮廷里的公主。跑呀跑，一圈、二圈......，同學(xué)們的速度逐漸減慢了，只有小龍還和剛開始一樣快速的跑著。只見他的兩只手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，腳步還是那么有力的大步向前邁。這時(shí)起風(fēng)了，本來大家就跑得筋疲力盡了，現(xiàn)在又刮起了風(fēng)來，迎著風(fēng)跑，給大家跑步就更增加了難度，就更加困難了。可我再看小龍，他卻非常輕松的已經(jīng)沖過了終點(diǎn)。同學(xué)們看見他沖過了終點(diǎn)，都很羨慕，就又努力起來。小龍?jiān)诮K點(diǎn)大聲的喊著：“同學(xué)們，加油啊！勝利就在這里了”。聽到小龍的鼓舞聲，同學(xué)們像潮水一樣，一個(gè)又一個(gè)接連著跑過了終點(diǎn)。
今天終于練習(xí)完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都累趴下了。后來我們才知道，小龍?zhí)焯於荚诰毩?xí)跑步，難怪他跑起來又快又不費(fèi)力，這是和他平時(shí)的努力是分不開的。冬季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既讓我們的身體健康，又鍛煉了大家的毅力和不怕吃苦的能力，精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理。看來，大家都得天天練習(xí)才行。
同學(xué)們都盼著冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來呀，冠軍非我們班莫屬！
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇八
今天是星期天，一大早我就起床去學(xué)校了，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
到了學(xué)校，我們排好隊(duì)去運(yùn)動(dòng)會(huì)場地。雖然一路上飄著蒙蒙細(xì)雨，但是同學(xué)們的勁頭都很足，一路上都興致勃勃地討論著誰能得冠軍。我也期待著自己能夠獲得好成績，因?yàn)槲乙彩菍?shí)心球的運(yùn)動(dòng)員之一。
到了場地，開幕儀式過后，比賽就一輪輪激烈地開始了。雖然還沒輪到我，但是聽著場地上此起彼伏的加油吶喊聲，我感到了前所未有的緊張。等了很久，終于，實(shí)心球的比賽開始了。我先到場地點(diǎn)了名，然后排隊(duì)等待，我是第四個(gè)，前面的選手發(fā)揮得都不錯(cuò)，這讓我感到了壓力。輪到我了，我先拿起了第一個(gè)球，把它夾在脖子那里，深吸一口氣，然后一鼓作氣，使勁扔了出去，一看，只有四米多，我不氣餒，緊接著拿起第二個(gè)球，咬緊牙關(guān)往前扔，這次扔了五米，最后一個(gè)球了，我平復(fù)了一下心情，拿好球用盡所有的力氣扔了出去，可是還是只有五米。我的成績沒有超過前面幾位選手，頓時(shí)覺得有點(diǎn)沮喪，媽媽過來安慰我，說：“別灰心，盡了自己最大的努力就行了，下個(gè)學(xué)期還可以參加的。”我聽了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有取得很好的成績，但是今后我一定會(huì)努力鍛煉，爭取在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有出色的表現(xiàn)。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇九
后記：在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過很多的淚水，但我并沒有放棄追求。未來會(huì)發(fā)生什么事情，還是一個(gè)未知數(shù)，但我會(huì)繼續(xù)追求我心目中的完美，給我的初中生活畫上一個(gè)完整的句號(hào)，在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。（中國作文網(wǎng)）。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇十
五年的校園生活，真可以說是豐富多彩，我也在這五年中，品嘗到了酸甜苦辣，體驗(yàn)了喜怒哀樂。
星期三的上午第一節(jié)課是體育課，我們個(gè)個(gè)都十分高興。因?yàn)閯偵蠈W(xué)校就能快樂四十分鐘，誰不興奮才怪呢！同學(xué)們排好隊(duì)伍之后，便向”戰(zhàn)地'操場沖去。可沒想到，我們的腳步聲卻驚動(dòng)了老班秦老師。我暗想：完了，原子彈要爆發(fā)了，體育課要上不成了。果然不出我所料，秦老師使出了十成獅吼功，大聲吼道：“通通回教室去！'”唉'我嘆了一口氣，瞄了一眼其他同學(xué)，見他們也垂頭喪氣的，沒想到，體育課變成了數(shù)學(xué)課，足球變成了教棒，連呼啦圈也變成了數(shù)學(xué)書。于是，第一節(jié)課便這樣結(jié)束了。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇十一
星期四上午，我們學(xué)校舉行了小歌星比賽，我非常榮幸的參加了比賽。我化著妝，興致勃勃的來到了微格教室。我是3號(hào)選手，我耐心的等待著比賽的開始。
比賽終于開始了，我睜大了眼睛，豎起了耳朵，認(rèn)認(rèn)真真的聽著1號(hào)和2號(hào)選手的歌曲。終于輪到我了，我著急的唱了起來。我唱的歌是《爸爸媽媽聽我說》，唱完了這首歌我就回到了我的座位，開始欣賞別人唱歌，小朋友們唱的歌有高亢的·有歡快的·還有生動(dòng)的，真讓人陶醉。
聽完了別人唱的歌，我就走出了微格教室，回到了我們上課的教室，一路上，我一直在想能馬上知道自己的成績?cè)摱嗪冒。?/p>
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇十二
我們的英語老師because，簡直是個(gè)“話罐子”，不管是人說的'，還是動(dòng)植物說的，她都說得出口，不過近幾日她的話變少了，因?yàn)樗谂c她丈夫打架的時(shí)候，把右手給打骨折了，為了讓手恢復(fù)得快一些，就只好把到口的話咽回口中去。好可憐！
話說這人不能同情別人，一同情他人，自己就遭殃了，這不，陳寧宏因?yàn)橥閎ecause，把自己的腳給扭壞了，可憐！（我不能同情她，否則我就要遭殃了）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇十三
上六年級(jí)了，再也沒有以前那么自由了。
好不容易挨到課外活動(dòng)，玩點(diǎn)什么呢?幾秒鐘的商量，決定玩“老鷹抓小雞”。
小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”，小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”。“賣米了!買米!一元錢一碗......”“老鷹”開始叫賣了。“雞媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調(diào)皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次，“老鷹”都忍氣吞聲，直到第四次，“小雞”的“死期”到了。“老鷹”張開“翅膀”，撲向“小雞”，任憑“雞媽媽”的保護(hù)，小雞還是接二連三地“被捕”。“老鷹”費(fèi)了九牛二虎之力，終于，全“雞”覆滅。這時(shí)，“老鷹”開始“煮雞”。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，老師把我們揪了回去!老師站在講臺(tái)上，板著臉，說：“都是六年級(jí)的老大哥老大姐了!上課不專心聽講，下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽不見上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來，喪失信心。
“給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來了新花樣。
操場離教室太遠(yuǎn)了，大家干脆在教室前打籃球，把大樹定為“欄”。
爭球正在高潮之際，老師突然出現(xiàn)在大樹下，球直沖老師飛來。膽小的同學(xué)閉上了眼睛，膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然，老師把飛過來的籃球用力向左一推，“嘩啦”一聲，教室的玻璃碎了。
老師又一次板著臉，斷決了我門體育課以外的劇烈活動(dòng)。什么籃球呀!足球呀.......通通都和我們拜拜了。
可憐!可憐!上了六年級(jí)，學(xué)校生活的快樂二三事，拜拜了。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇十四
9月1日星期二陰。
今天，我終于邁進(jìn)了中學(xué)的校門，媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情，走進(jìn)學(xué)校，我知道，進(jìn)入初中就意味要脫離對(duì)父母的依靠，什么事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望著快點(diǎn)放學(xué)，因?yàn)檠矍暗?這一切，對(duì)我來說都是陌生的，我只想快點(diǎn)回到媽媽的懷抱中去。
10月18日星期四雨。
經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活，我也慢慢地習(xí)慣了這一切，校園也讓我覺得不那么陌生了。但是，事情總有不如意的時(shí)候……（初中作文）。
同學(xué)借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學(xué)道歉，但他硬說我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無奈之下，沖出班門，獨(dú)自一人在操場上漫無目的地走著，腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水，重新回到教室。我明白，不管發(fā)生什么事，我總得面對(duì)。
剎那間，我覺得自己長大了，不再是一個(gè)無知的小女孩了……。
12月22日星期五晴。
一個(gè)學(xué)期下來，我的收獲很大，我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了，和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異的成績，在散學(xué)典禮上，老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀遞給我，看著老師和同學(xué)們滿意的笑容，我心里暖暖的，我會(huì)心地笑了。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇十五
一年又一年的校園生活唱著絕倫的歌，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們喜歡豐富多彩的課堂，在那寬敞明亮的教室里，我們可以滔滔不絕的說出與眾不同的獨(dú)特想法，大膽地說出自己領(lǐng)悟到的知識(shí)與內(nèi)容，響亮的回答老師提出的問題，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)時(shí)時(shí)刻刻銘記在心間，把我們要掌握的要點(diǎn)記在腦子里。為了讓空中飛翔的鳥兒也為我們投以發(fā)自內(nèi)心的贊賞，為了讓那花壇里的幾棵大樹也贊許地為我們學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)贊、點(diǎn)頭，為了讓花兒也為我們歡歌勁舞，讓那一只只在空中飛舞的蝴蝶承載著贊揚(yáng)與希望的一句句寄語。我們傾盡全力的努力學(xué)習(xí)著！
我們喜歡課前的三分鐘，因?yàn)樵谀侨昼娎铮覀兛梢源底喑鑫覀兏冻隽嗽S多努力學(xué)會(huì)的歌曲。作文讓那悠悠琴聲，飄蕩在教室的上空，時(shí)時(shí)刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們?yōu)槟且皇资讋?dòng)聽的歌謠感到自豪。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天，自由自在的講著自己的見聞，訴說著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事來增加彼此之間的友誼，增添那珍貴的精神財(cái)富；我們一起討論著難題來提高彼此的成績，當(dāng)那個(gè)難題被解決時(shí)會(huì)有一種莫名的神圣感，讓自己的知識(shí)更加的充實(shí)與扎。看，有的人依在走廊欄桿上，憑借著欄桿眺望著操場上同學(xué)們興高采烈的背影；有的聚集在大樹下，聊著天；有的在“書吧”，遨游在書的海洋里，享受著最美好的時(shí)光。
校園生活二三事校園寫事（實(shí)用16篇）篇十六
那一天，熾熱的太陽毫不猶豫地放射出太陽，把大地烤得滾燙。第三節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們都被太陽壓迫著。就連我最喜歡的籃球也吸引不了我，于是我和幾個(gè)同學(xué)在教室里聊天。
沒多久，曉曉氣喘吁吁地跑回來，我們都急著問她怎么回事。她告訴我們，她在植物園里發(fā)現(xiàn)了一只小貓，這只小貓大概沒有主人，在對(duì)話中一直發(fā)出嬌滴滴的“喵喵”聲。我和同桌聽了曉宇的話，然后跟著曉曉去植物園看了看。我們一到，就聽到一聲清脆的貓叫，趕緊走了過去。我隱約看見一只白色的小貓?jiān)诓莸厣献邅碜呷ァ，F(xiàn)場人很多，但好像沒人有領(lǐng)養(yǎng)的打算。所以，我們想盡一切辦法抓住它。可能是因?yàn)槿藬?shù)多。小貓不肯出來。我們終于有了放棄的想法。這時(shí)，小貓爬了出來(也許是被我們的愛感動(dòng)了)，只是伸手去抓。看的人越來越少，小貓終于有了指點(diǎn)的想法。曉曉一直在叫貓。她應(yīng)該尖叫，而且好像聽懂了曉曉的話。過了一會(huì)兒，小貓爬到草地的柵欄上，東張西望。趁它不注意，小玉猛的伸出手抓住了它，哈哈！終于抓到了。它只有手掌大小，上面有一個(gè)棕色的心形圖案。很可愛。
上帝保佑我，剛放學(xué)，我們就跑到自行車停放處，拿著車跑了出去，小貓米很好奇。她一直把頭伸出來，但她真的很擔(dān)心自己會(huì)從自行車上摔下來。回家的路上，小貓要么無助地看著我，要么四處張望。她最終會(huì)回家的。第一件事，當(dāng)然是幫她洗熱水澡，洗完澡，她全身就會(huì)亮起來，直舔我的手，大概是感謝我吧。
校園里充滿了新鮮事物，每一秒都會(huì)給人無限的驚喜。