在現代社會中，策劃書廣泛應用于商務、市場營銷、活動策劃等領域。以下是一份經過精心整理的策劃書范文，供大家參考和學習。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇一

高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動，讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的`魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍，推進校園文化建設。

美食節的舉辦，可以豐富同學們的課余生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力，提高生活技能，加強勞動觀念，養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通，使同學們更加支持生管會的工作，更加信任食堂的工作。

一、活動主題：美食溝通你我，共享快樂生活！

二、主辦單位：杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會

協辦單位：東岳校區后勤餐飲部

合作部門：保衛處、紀檢部、宣傳部

工作人員：生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員

三、活動時間：4月26日—5月26日

四、活動項目：1.開幕式暨動員大會

2. 均衡健康飲食的視頻觀看

3. “食全食美”廚藝大比拼初賽

4. 飲食健康知識宣傳

5.“食全食美”廚藝大比拼決賽

6. 閉幕式暨頒獎典禮

美食節活動項目

活動時間

活動地點

開幕式暨動員大會

5月5日中午12：45

子衿樓203

均衡健康飲食的視頻觀看

子衿樓203

“食全食美”廚藝大比拼初賽

5月8日9：30

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇二

盛夏正是舉辦美食節的大好季節，為聚集人氣以及宣傳，讓現有客戶對其更加有信心，讓潛在客戶看到沿街區位的良好前景，營造完美的龍蝦美食節從而提升品牌影響力。

時間：5月30日—5月31日每晚17：00—21：00

地點：售樓部門前廣場

人群：業主、到訪客戶及項目周邊社區居民

1、邀約老業主領取美食龍蝦券

2、通過派發免費龍蝦食用券（每人一張2斤龍蝦券）和啤酒代金券（每人兩張500ml的易拉罐啤酒）吸引人氣。吃龍蝦，啤酒免費喝；入口處發放部分美食代金抵用券；（25元/人，可購買燒烤等其他美食）

餐飲安排：

龍蝦2—3家（老謝龍蝦、老二龍蝦、阿胖龍蝦等知名品牌，龍蝦口味品種多樣，來參與的龍蝦店附帶燒烤和涼菜）

啤酒屋1—2家（如百威或雪花冷飲、啤酒等）

5月30日龍蝦嘉年華美食節開幕式

備注：期間工作日安排電影播放、樂隊演奏等活動；

1、報紙：5月28日合晚贈送底版

2、網絡媒體：5月18日—5月31日，開通專題頁面，組織網友互動參與。

3、自媒體及其他資源：利用微信進行互動小游戲贈送龍蝦券的活動，利用現有戶外大牌、墻體、營銷中心進行宣傳。

4、線下宣傳：派單宣傳、宣傳海報張貼

購買龍蝦和啤酒總費用：龍蝦市價50元/斤，500ml易拉罐雪花啤酒8元/瓶。

費用預計：

龍蝦費用：x元

啤酒費用：x元

燒烤費用：x元

活動公司費用：x元

合計約：xx元

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇三

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇四

協辦單位：（可填贊助單位）

具體內容：簡單的韓國料理制作和介紹；互動游戲；韓國美食品嘗活動背景：韓國文化美食節是我們社團成立至今一直保有的活動，具有很強的傳統意義。在學校具有一定的群眾基礎和廣泛的參與度，得到了團委和同學們的廣泛支持。社員對這次活動充滿期待和熱情。我們對舉辦這次活動擁有經驗和信心！另外配合社團巡禮節的主題，為本次巡禮節添彩！

活動目的、意義和目標：我們準備在期中考試之后舉行這次傳統活動，一來可以放松同學們緊張的情緒，二來可以促進新會員對社團的責任感，三來可以宣傳韓國的美食文化。我們的目標是組織一次全校性的美食節活動，吸引更多的同學參與期中。

資源需要：我們需要借用學校中苑老食堂一角，制作紫菜包飯的材料，幾種韓國美食成品。

活動對象：全校學生

活動地點：中苑老食堂

活動時間：12月12日中午11：30到1：00

1、我們將展示商家制作的韓國美食作為一種宣傳

2、韓國飲食文化介紹，配上韓國音樂歌曲，使得活動整體具有較強的文化氛圍。

3、現場韓國料理制作和講解增加參加者對韓國料理的了解。

4、以回答問題吃美食的形式，使現場氣氛活躍，吸引更多的同學參加。

商家利益：

1、我們社團將在學校張貼海報制作宣傳板為商家宣傳。

2、可以幫助商家發放一些商家印的優惠券和宣傳資料等等。

3、我們可以為商家在學校提供一次講座機會。

4、如果商家需要，我們會在學校為商家懸掛橫幅或者噴繪。（橫幅和噴繪由商家自己制作）

5、我們負責發放由商家提供的印有商家信息的小禮品，以進一步加強宣傳力度。

商家付出：

1、提供幾種一定數量的韓國美食成品

2、可以提供具有韓國特色的東西（例如韓服等）

3、為我們提供制作韓國紫菜包飯的食材，如果可以，提供我們一名韓國料理師，以指導參加者更好的制作料理。

4、如果懸掛橫幅將按學校有關規定收取費用，商家為我們提供一定的活動經費。

希望能與商家一起合作，共同辦好本次的韓國美食節。在延續傳統的基礎上，有更大的發展。我們也將會盡我們的所能，為商家進行宣傳。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇五

學校的發展需要加強校園文化建設，而餐廳的文化建設是校園文化不可或缺的重要組成部分。餐廳文化建設不僅關系著學生的日常生活和學習，而且也是和諧校園建設的重要環節。餐廳建設不能只滿足于讓學生吃飽這一層面，而是必須要讓學生吃的飽吃的好，吃的舒服吃的開心。

良好的餐廳文化氛圍，可以提高學生的就餐質量，真正的做到消費的是食物，享受的是文明。校園美食節作為我校餐飲文化傳統活動之一，旨在構建和諧校園文化餐飲，保障在校學生就餐權益的同時促進各食堂菜品的推陳出新，以便更好的建設校園食堂。

10月23日下午1：30到4：00

木蘭路新食堂、天馬食堂、南院食堂、江邊食堂

（一）線上線下宣傳同時進行：線上通過qq、微信、微博廣泛宣傳；線下進行海報、擺點宣傳，與各院權益部合作進行宣傳。

（二）聯系各職能部門以確保活動順利開展；邀請領導參與開幕式；聯系新聞記者。

（三）合理安排工作人員，確保活動次序、安全。

（四）準備活動用具

（一）開幕式：主持人對活動進行簡要介紹、領導致詞、食堂經理致詞。

（二）品食環節：學生依次領取菜品并開始試吃。

（三）學生對各菜品進行評價并投票，選出五道“最佳菜品”。

（四）公布最佳菜品并對廚師進行表彰，廚師發表獲獎感言。

（五）穿插活動：選取五名學生上臺提問關于美食節的相關問題，并發放5—10元不等的代金券。

（六）主持人宣布活動結束，工作人員組織學生有序退場。

（一）組織人員整理打掃活動現場，與各職能部門交接好工作。

（二）進行活動總結。

（一）一定要與各職能部門協調好工作內容，確保活動開展。

（二）如有特殊情況活動不能如期舉行，一定事先下發通知。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇六

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇七

為了更好的宣傳校園的健康飲食文化，豐富大學生的業余校園生活，我院動員全校舉行鹽城工學院首屆美食節，促使大學生活更融洽和諧，進一步塑造良好的校園飲食文化。

時間宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易變質。時間至少維持一天。

如果條件可以，可將場地擴到全校范圍內的小道上。

在后勤服務集團的帶領下，團委的支持下，由全校各學院學生會組織。

1、活動前一個月，懸掛橫幅、張貼海報等。

2、網絡宣傳。

3、廣播站宣傳。

（一）、前期準備

1、在食堂做一個小范圍的市場調查，如果學生們喜歡那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體。

2、對外聯系：可邀請師范等兄弟學校參與并宣傳，條件允許，也可聯系一些報紙，增大活動效應。

3、聯系校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作為活動贊助商，另一方面也作為美食節的主體。要保證有良好的衛生安全，并且達成該活動無利益性、現場安全設備的協議。

4、做好攤位設置，號碼牌、投票箱等制作安排工作。

5、確定預算等

（二）、活動概要

美食節當然以美食為主，但是我們要以非盈利性買賣為基礎，以吸引同學食欲和眼光為主，雖然是引進校外的食品，但也可以聯系本校食堂，爭取其一起參加。

為了讓同學也置身其內參加競爭享受賣出自己食品的喜悅，我們可安排同學，分別選擇不同的食品分派一些同學參與一起“促銷”食物，參與促銷食物的同學可以幫師傅一起做食物，也可以發揮自己的創新思維，想些新點子吸引同學，例如，可以引進韓國燒烤，在師傅準備食物的時候，可以放些韓國風格的'音樂，或者，同學打扮成韓國人的模樣。

又比如，我們可以引進可口的冰淇淋，參與的同學想辦法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以打扮的很可愛吸引同學“光顧”。

再者，我們可引進特色的咖啡，參與的同學可以努力以最少的成本將自己的攤位設置的更有品位。

每個攤位都有自己的號碼代表自己，而作為“顧客”的全校同學都人手五張選票（可根據攤位數量適量增減），分別為a、b、c、d、e等級，分別代表食物最可口、食物最”漂亮”、環境最宜人、服務最好、最有發展性的攤位，并且有專門的意見箱，同學可以根據自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環境等方面進行評價。

我們也需要組織形成一個活動系統管理人員，包括。

1、裁判—負責根據每個攤位收到的選票和意見最后要統計他們各自的分數，得出最受歡迎的食物，最好看的食物、服務最好的攤位等獎項。

2、秩序維持員—人數適量多些，盡量每個攤位都有兩個，維持秩序，保證安全，并且也要提防外來不名人員，保證同學們的人身財產安全。

3、服務臺—接受同學或攤主的意見，為他們提供必要的幫助。

4、環保者—環境很重要，我們應有相關的人員即使解決產生的“垃圾”，保證環境的整潔干凈。

5、記者—拍照、采訪，記錄我們的第一次美食節！

更多的有待共同商議。

（三）、活動后期

總結工作，將我們的“競選”結果回饋給參與的商家，并為張貼出結果（間接的為他們做宣傳）。

以上只是個人粗略的想法，希望能為學院這創新的美食節活動做點什么，希望活動能圓滿順利開展起來！

化生學院辦公室

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇八

校園美食文化節。

健康美食 開心校園。

為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展，培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校后勤服務集團提供服務的質量，讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動，是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學們的食品安全意識，豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念，增強大學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現當代大學生的風采 ，是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合，是為了加強企業與高校的聯系，為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報；建立學生示范崗，負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實幫助，積極實踐美食文化節活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。

本學期。

西區籃球場。

全校師生。

1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

3、樹立大家對健康飲食的理念。

（一）名家廚房大展拼：設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

（二）廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼：各參賽小組現場制作，以展示自己的廚藝。

（三）瓜果創意大賽：各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

（四）水果拼盤大賽：由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力.

（五）美食知識互動：

1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。

2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星，將得到我們的精美獎品!

（六）美食攝影展：

活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

（七）天使禮物———生日禮物、免費食品大派送：

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物（禮物待定），并對最先登記的五名同學另發獎品，作為美食節禮品。

（八）大學生美食文化節舞會：

次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺，大家一起度過一個狂歡夜。

1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。

2、以宿舍為單位的代表隊。

3、校內各食堂代表隊。

4、各團啦啦隊及后援團。

5、比賽各評委。

6. 學生代表及大眾評委。

7、伙管全體工作人員及其他協助組織。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇九

承辦單位：煙臺市旅游局、煙臺市烹飪協會、煙臺市旅游飯店協會。

第四屆中國國際美食節，將與第四屆煙臺國際葡萄酒節、第十一屆國際果蔬〃食品博覽會同時舉辦。本屆美食節辦節思路為：采取政府主導、市場化運作的模式，以“美食海洋、歡樂煙臺”為主題，以室外美食大排檔為主要展現形式，充分體現大眾化和群眾廣泛參與性，讓美食與文化進行有機的結合，讓名店、名廚、名菜走入百姓生活，使美食節真正成為百姓的節日，市民和游客的節日！

綠色環保，科學飲食，健康旅游，交流合作！好客山東，美食煙臺！

展示華夏旅游絢麗風采，弘揚世界美食燦爛文化！五彩繽紛美食佳作，風情萬種旅游文化！

讓美食走進千家萬戶，讓旅游扮靚現代生活！

時間：20xx年9月23日—10月７日。

地點：煙臺旅游大世界及臨海廣場。

規模：設室內美食展位200個，廣場展位300個。

費用：室內展位（3m×3m）2800元/個（9月23日—26日）。

廣場展位（3m×3m）8000元/個（9月23日—10月7日）美食節預計參會正式代表2000人，其中海外200人，國內1500人，市內300人，參與觀眾及游客20萬人。

海內外賓館、飯店、餐館，廚師，旅行社，旅游景（區）點；各地烹飪餐飲協會、旅游飯店協會；與旅游各要素相關及配套企業等。

（一）展示展銷。

1、美食展示展銷。

分精品展區和大眾街區兩部分。

精品展區設在大世界a、b展館及序廳，根據菜品特點的不同，分別設立專題展區，如魯菜美食區、日韓料理區、東南亞風情美食區、臺灣美食區、特色宴席區等。

大眾街區設在旅游大世界臨海廣場、上夼西路餐飲一條街、天天漁港小吃城，由組委會組織煙臺市各大飯店，各縣、市、區名優小吃，山東省各市、地，全國各地及東亞城市等外地名優菜品、小吃進行交流合作，面向廣大市民和游客，進行展示展銷。

同時啟動煙臺旅游大世界啤酒音樂海鮮大排檔，以煙臺上百種生猛海鮮為主打，豐富參會代表、游客、市民們的節日生活。

2、餐飲相關或配套產品展示展銷。

美食展銷現場，為相關或配套企業，如調味品、食品、酒品、烹飪新特原料、餐飲器皿、廚房設備、旅游紀念品等供應商，提供展示企業形象、展銷企業產品的交易平臺。

3、飯店美食文化周美食節期間，為更好地展示、宣傳各地美食文化，特舉辦美食文化周活動。一是在煙臺各酒店、餐飲店推出特色菜品、特色宴席，為廣大來賓提供服務，打造煙臺“魯菜之鄉”的品牌；二是組委會協助邀請外地餐飲企業與煙臺的飯店進行合作，分別推出不同菜系的美食文化周活動，如粵菜、淮揚菜、川菜等，組委會進行統一的宣傳推廣。

（二）廣場技能競賽表演及文化演出。

1、在大世界廣場上，由相關企業組織或承辦包餃子、拉面、果蔬雕刻、蒸饅頭、蛋糕裱花、家庭廚藝、餐巾摺花、喝啤酒、插花、茶藝等群眾喜聞樂見并可廣泛參與的比賽活動；同時舉辦各職業院校技能聯賽。

2、由組委會邀請各地烹飪高手，在廣場舉行烹飪特技表演活動；

3、配合啤酒海鮮大排檔、各地風味小吃展銷活動，與文化部門合作，組織廣場文藝演出活動。

（三）技能競賽、評比、講座。

1、20xx中國特色菜品大賽。

由組委會組織，面向海內外廚師舉辦20xx特色菜品大賽，本次比賽只設熱菜項目，為單菜品評比。要求參賽菜品富有地方特色，為大眾所廣泛接受。由組委會組織專家、美食家組成評委會，進行現場打分評比。比賽設特金、金、銀、銅獎和優秀獎，特別優秀的菜品，頒發特金獎，由組委會獎勵200元。余下金、銀、銅獎比例依次為10%、20%和30%，其余為優秀獎。全部獲獎菜品和制作人（單位）由大賽組委會頒發相應的證書和獎牌。

2、煙臺市烹飪技能競賽。

聯合會協辦，煙臺市旅游信息服務中心、旅游飯店協會承辦。美食節期間將舉辦中式烹調、西式烹調、中式面點、西式面點四個工種的技能競賽，優秀選手可獲晉級資格及相關部門的聯合表彰。

3、餐飲名店評選。

本屆美食節期間，由組委會制定標準，組織專家對煙臺市的中餐館、韓國料理店、日本料理店等進行評選，評選出2010年煙臺市餐飲名店，由組委會頒發證牌，在海內外市場上進行廣泛宣傳。

4、營養與健康知識講座。

邀請營養健康專家，面向市民組織《低鹽膳食與高血壓的防護》知識講座，為大眾的飲食健康提供幫助。

（四）“魯菜之鄉”、韓國風情游。

美食節期間，在活動現場，組織煙臺旅行社設立旅游咨詢門市，開展“魯菜之鄉”風情游活動，推出煙臺及周邊城市一至五日美食風情游，同時推出韓國和日本海外旅游考察線路，參會代表可報名參與旅游活動。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇十

為了增強我們地旅系學子diy能力以及創業意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現自主創業能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下：

弘揚韓園美食文化，展現韓園學子風采。

：xx年5月10日——11日（周六、周日）。

：東區中心廣場。

韓山師范學院地旅系全體全日制學生。

1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味（可以是diy的，也可以是進貨的）。

2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷。

1、各隊伍（除社團、學生組織形式外）于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部干事西區：陳麗純631312；東區：王芹635216；電子檔統一發到624626139@。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備（除桌子、帳篷等外），且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生。

3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000w。

4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價（除5月11日下午外）。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇十一

為了豐富孩子們的校園生活，培養孩子們的分享意識及團結協作和自我服務的能力，我班決定舉行班級美食分享活動，讓孩子們在活動中體驗生活、感受生活，感恩家長和老師無私的愛，感恩同學朋友們的純真友情，在和諧的氛圍中收獲快樂，學會感恩，學會分享。

唯美食與愛不可辜負。

1、主持人開場。

2、老師宣布美食分享活動開始。

3、各組簡單介紹自己組的美食。

4、孩子們盡情享受自帶的美食。

5、過程中穿插游戲、拉歌活動來助興。

6、過程中穿插背誦國學經典篇目。

7、活動結束。

1、以小組為單位，在教室內開展美食分享會，菜品要豐富，各組應提前商量，每個孩子帶一個或兩個自己最喜歡的菜（成品），不要太多。

2、所準備菜品的衛生由每個家長負責，必須保證干凈、衛生，要求孩子參與菜品的制作過程，幫助爸爸媽媽，制作過程家長可以適量拍照片，以備后用，盡可能精致。

3、聚餐結束后，同學們自己互相幫助清理衛生，體現合作參與的精神。

4、各小組組員必須服從家長和小組長的管理。各小組有兩名組長和一名家長服務人員。

5、聚餐結束后，小組分享自己今天的感受，晚上寫出日記一篇。

6、負責拍照的家長抓住孩子們精彩的瞬間。

7、分享用的餐盒、勺子、叉子、桌布由指定家長準備。

8、家長委員會的家長參與活動，負責活動前的準備工作以及活動過程中孩子們的用餐安全。每小組配備一名家長。

9、活動結束后，值日家長做好衛生打掃工作。

希望通過此次班級活動的開展，在班級里形成倡導和諧美食、健康生活、弘揚美食文化的良好氛圍，開展文明就餐、文明服務，讓孩子養成愛護就餐環境、節約糧食的好習慣，激發學生的創新意識及培養自主動手實踐能力。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇十二

六一是國際兒童節，為了慶祝節日，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，經學校研究決定，開展甌北中心小學校園美食節活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。

**年6月1日

活動開始：下午1：30

活動結束：下午4：00

打掃衛生：下午4：00-4：30

各年級段教室、大操場（每班都有指定展區）

全體教師和學生

1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現場燒菜。三---六年級每個班級分為兩個區域，教室內開展班級美食分享會，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數量不限。

2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長（分工為：推銷員、發放員、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區（各班展區大小為4米*2米左右，需自備3張桌子），各班可根據自己班級義賣內容，對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價（美食單價不得超過5元）等。本次活動設置“最佳創意展區”、“最佳衛生展區”、“最佳愛心展區”的評選。

3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員（校紀檢查員、環保小衛士等）、20xx年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。

4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。()請同年級各班認真討論協商，同年級組班級與班級之間，年級之間盡量做到品種多樣，食品豐富。

5、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確保活動當天，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。

6、活動結束后，各班清理好活動場地，做好保潔工作。

行政安排：

組長：徐永新

（龍橋校區）

副組長：胡海總 虞孫芝 吳鎮

成員：黃海霞 陳定肖 姚長康 尤慧潔 單志燕

各班主任

（新橋校區）

副組長：唐慧

成員：吳偉國 朱瓊 鄭安樂 周仲浩 李純武 陳麗萍 杜冬梅

潘蓓蕾 各班主任

1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

2、學生當天所帶金額不超過20元

甌北中心小學大隊部

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇十三

為讓孩子度過一個有意義的元旦，我班決定于xx年12月31日下午在一年級三班舉行美食節活動，通過美食文化主題，同時進一步展現我班學生的嶄新風貌，提高學生的動手能力，為了讓學生體驗生活，享受生活，在融合歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍，以“果味十足水果拼盤”為主題，特舉辦本次美食節。

“果味十足水果拼盤”

12月31日下午，一年級三班教室。

1、裝飾教室（氣球彩帶）

2、裝飾黑板，渲動染活氣氛。

3、準備各種各樣事先切好的水果，圍裙，一次性盤子，牙簽，垃圾袋，創可貼等（備用意外應急用）。

1、由解說員宣布校園美食節啟動。

2、大合唱《動物說話》

3、水果拼盤制作。

4、水果沙拉。

5、找朋友活動

6、水果猜猜猜。

1、主持人宣布美食節啟動。（主持人：）

2、大合唱（表演：全體同學）《動物說話》

3、水果拼盤制作（表演：全體同學）將班級的同學分成7個小組,每小組8人。

小組之間合作完成，在有限的時間內共同制作出有創意的拼盤，并給自己的水果拼盤取好名字。制作期間，注意衛生。制作期間，小記者采訪，宣傳組拍照。

制作完成后小組間評比，由組內代表解說自己的拼盤。評選出最具創意獎、合作最默契組、衛生最佳組、最佳搭配獎、最具人氣獎、最佳造型獎、紀律最佳組。

4、剩余的水果水果沙拉。

5、共同品嘗自己的勞動成果。

6、欣賞相聲。（馮一涵趙健強）

7、主持人宣布進入“找朋友”環節。

每個組發一張水果的拼音，六位家長在臺上拿著水果的漢字（只有一個是和組內的水果拼音相對應），然后組內派人員來找朋友。

8、舞蹈串燒（表演：耿藝晴盧思甜孫雨涵）

9、主持人宣布進入“水果猜猜猜”環節。

老師宣布活動規則：

（1）組內派三人上場，一人舉牌子，一人描述水果的樣子，一人猜。

（2）不允許出現牌子中的字。

（3）時間為1分鐘。

（4）成員可以更換。家長也可協助。

10、欣賞《小蘋果》歌舞，結束活動。

選出同學負責以下：宣傳組（負責照相，錄像，解說），衛生組（及時打掃），安全組，紀律組，招待組（主動讓參觀老師品嘗、制作）。

1、注意安全。

2、不要推拉，擁擠，奔跑。

3、不要隨地亂扔果皮，小心摔倒。

4、活動結束后各組打掃自己區域的衛生，值日組打掃教室。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇十四

六一是國際兒童節，為了慶祝節日，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，經學校研究決定，開展甌北中心小學校園美食節活動，讓學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。

**年6月1日。

活動開始：下午1：30。

活動結束：下午4：00。

打掃衛生：下午4：00-4：30。

各年級段教室、大操場（每班都有指定展區）。

全體教師和學生。

1、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內開展美食分享會。一二年級在教室內舉辦，主要以水果拼盤、冷菜為主，不建議現場燒菜。三---六年級每個班級分為兩個區域，教室內開展班級美食分享會，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數量不限。

2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長（分工為：推銷員、發放員、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區（各班展區大小為4米*2米左右，需自備3張桌子），各班可根據自己班級義賣內容，對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣形式、食品名稱、標價（美食單價不得超過5元）等。本次活動設置“最佳創意展區”、“最佳衛生展區”、“最佳愛心展區”的評選。

3、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級管理員（校紀檢查員、環保小衛士等）、20xx年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。

4、負責各場地的教師加強管理，做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商，同年級組班級與班級之間，年級之間盡量做到品種多樣，食品豐富。

5、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間，班主任與配班老師互相配合，確保活動當天，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。

6、活動結束后，各班清理好活動場地，做好保潔工作。

行政安排：

組長：徐永新。

（龍橋校區）。

副組長：胡海總虞孫芝吳鎮。

成員：黃海霞陳定肖姚長康尤慧潔單志燕。

各班主任。

（新橋校區）。

副組長：唐慧。

成員：吳偉國朱瓊鄭安樂周仲浩李純武陳麗萍杜冬梅。

潘蓓蕾各班主任。

1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

2、學生當天所帶金額不超過20元。

甌北中心小學大隊部。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇十五

為了增強我們xx系學子diy能力以及創業意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現自主創業能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下：

弘揚xx美食文化，展現xx學子風采。

xx新“食”代。

20xx年11月10日——11日（周六、周日）。

東區中心廣場。

xx師范學院xx系全體全日制學生。

1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味（可以是diy的，也可以是進貨的）。

2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷。

1、各隊伍（除社團、學生組織形式外）于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部干事西區：陳xx；東區：王xx；電子檔統一發到[emailprotected]。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的`隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備（除桌子、帳篷等外），且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生。

3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000w。

4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價（除11月11日下午外）。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇十六

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動，希望可以鍛煉學生的實踐能力和動手能力，培養同學對廚藝、對生活的'興趣，豐富同學們的大學生活；同時加強同學對廚藝的了解，為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺；通過家鄉菜加強不同地區的同學之間的了解，知道各地的飲食習慣，以便更好的溝通；展示湘南學院法學系學生的風范，弘揚法學系師生激情張力，以食會友；并希望借這次活動，可以鍛煉學生的團隊能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養的同時，可以學習一下廚藝。

預計3月23或24日（視報名情況而定，報名人數多就分兩天舉行），地點待定(教室或者第二食堂）

3或3人以下為一組，每組同學各自分工，每組必須有一名解說員負責比賽環節的設計主題解答與解說。選手自備材料及相應炊具。

1.宣傳部負責海報的繪制和張貼；

2.宿管生活部繪制報名表，評委名單，評委評分標準表；

3.組織部和各班班長負責組織前期報名；

4.勞衛部及文明督察部協助宿管生活部搞好賽后衛生。

大學校園美食節的策劃書范文（17篇）篇十七

“果味十足水果拼盤”

12月31日下午，一年級三班教室。

1、裝飾教室（氣球彩帶）

2、裝飾黑板，渲動染活氣氛。

3、準備各種各樣事先切好的水果，圍裙，一次性盤子，牙簽，垃圾袋，創可貼等（備用意外應急用）。

1、由解說員宣布校園美食節啟動。

2、大合唱《動物說話》

3、水果拼盤制作。

4、水果沙拉。

5、找朋友活動

6、水果猜猜猜。

1、主持人宣布美食節啟動。（主持人：）

2、大合唱（表演：全體同學）《動物說話》

3、水果拼盤制作（表演：全體同學）將班級的同學分成7個小組,每小組8人。

小組之間合作完成，在有限的時間內共同制作出有創意的拼盤，并給自己的水果拼盤取好名字。制作期間，注意衛生。制作期間，小記者采訪，宣傳組拍照。

制作完成后小組間評比，由組內代表解說自己的拼盤。評選出最具創意獎、合作最默契組、衛生最佳組、最佳搭配獎、最具人氣獎、最佳造型獎、紀律最佳組。

4、剩余的水果水果沙拉。

5、共同品嘗自己的勞動成果。

6、欣賞相聲。（馮一涵趙健強）

7、主持人宣布進入“找朋友”環節。

每個組發一張水果的拼音，六位家長在臺上拿著水果的漢字（只有一個是和組內的水果拼音相對應），然后組內派人員來找朋友。

8、舞蹈串燒（表演：耿藝晴盧思甜孫雨涵）

9、主持人宣布進入“水果猜猜猜”環節。

老師宣布活動規則：

（1）組內派三人上場，一人舉牌子，一人描述水果的樣子，一人猜。

（2）不允許出現牌子中的字。

（3）時間為1分鐘。

（4）成員可以更換。家長也可協助。

10、欣賞《小蘋果》歌舞，結束活動。

選出同學負責以下：宣傳組（負責照相，錄像，解說），衛生組（及時打掃），安全組，紀律組，招待組（主動讓參觀老師品嘗、制作）。

1、注意安全。

2、不要推拉，擁擠，奔跑。

3、不要隨地亂扔果皮，小心摔倒。

4、活動結束后各組打掃自己區域的衛生，值日組打掃教室。