歡迎各位嘉賓、代表和觀眾們，今天的活動將為我們帶來很多精彩的內容。接下來，我們將邀請一些專業人士發表演講，分享他們的見解。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇一

老師：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。xx屆大班畢業典禮現在開始。

b：親愛的老師，

a：親愛的小朋友們！

合：大家好！

a：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

b：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

c：他們像在表達對我們的衷心祝福；

d：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！

a：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

b：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

c：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

d：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮！

a：與我們共同分享成長的快樂。

合：“放飛夢想，美好明天”xx鎮中心幼兒園20xx屆大班畢業典禮。

現在開始。

a：親愛的老師，您們辛苦了。

b：親愛的.幼兒園，我們就要再見了。

c：在這臨近畢業的時刻，讓我們為您們獻上錦旗吧！

d：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。（播放音樂）。

二、節目表演：

a：為了今天的活動，我們小朋友還精心準備了一個小節目。

1、大（2）班舞蹈《快樂的我們》。

2、大（1）xx《粉刷匠》。

3、大（1）xx《念古詩》。

游戲——《擊鼓傳花》。

4、大（1）xx舞蹈《中國功夫》。

5、大（2）xx事故《貓醫生》。

6、大（1）xx指棖《葫蘆娃》。

7、大（2）xx歌曲《不奇怪》。

游戲———《猜謎語》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林滿《電子琴獨奏》。

10、大1徐迦特《繞口令》。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1xx《爸爸媽媽聽我說》。

13、大2小品《賽詩會》。

14、大1b生合唱《鼓上的小米粒》。

15、大2xx故事《》。

游戲——《你說我猜》。

16、大1a生合唱《老師，再見了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業歌》。

三、結束：

a：美好的時光是短暫的。

b：再見了，親愛的老師。

c：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。

d：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過！

合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

a：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡！

b：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學習，天天向上！

c：xx中心幼兒園xx屆大班畢業典禮到此結束！

合：謝謝大家的光臨！

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇二

合：上午好!

老師：童年是一段快樂來得快，憂愁去得快的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

潤楷：此時此刻，我們的情緒十分激動，因為我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學生活。

合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮此刻開始。

1、《串燒歌》。

以晴：我心中有個太陽，

潤楷：我心中有個月亮。

老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!

2、園長致辭。

潤楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!

3、《小魚游》。

以晴：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎!

4、《幼兒代表發言》。

潤楷：這天我們畢業了，心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一齊聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的'心聲吧!歡迎幼兒代表發言，掌聲有請!

5、《時裝表演》。

以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!

6、《電子琴合奏》。

老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!

7、家長代表講話。

以晴：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!

8、《拾稻穗的小姑娘》。

潤楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。

9、《親子互動》。

以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們就應怎樣感恩呢看了下面的游戲，我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲袋鼠跳。

師出示道具大口袋，問：小朋友們看看這是什么(大口袋)對了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢(袋鼠跳)yes，這天我們要玩的是一個親子游戲袋鼠跳。

游戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當音樂開始時，袋鼠寶寶從起點跳向終點，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去。

我們的游戲以親子為組合，請愿意參加的小朋友舉手。

師邀請4對親子組合參加。

游戲結束。采訪個別家長，請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想(家長回答。)謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!

小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎給禮貌小觀眾的哦!

11、《成語接龍》。

潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛!接下來，讓我們一齊來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經和成語接龍》，掌聲有請!

12、《畢業感言》。

以晴：中班小朋友的記性真好，連上學期學的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業感言》，表演者：大班全體小朋友。

13、結束語。

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的期望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：這天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

合：畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇三

1、園歌開場(快結束時主持人上場)。

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個搞笑的地方。這天我們相聚在一齊，同孩子們一齊走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮此刻開始!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請x園長!

2、園長致辭。

感謝x園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。

3、童話劇：小青蟲的夢。

孩子們，你們就要畢業了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不能夠，只要你努力不放下。在這個個性的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說。下面請欣賞《畢業詩》。掌聲有請!

5、快板：老師親、媽媽親。

謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發言。

6、家長代表發言。

7、《我愛我老師的眼睛》。

8、《春曉》。

9、《倍兒爽》。

是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們在以后的學習生活中，天天倍兒爽!這天你們就要畢業了，我們來一齊唱唱畢業歌吧。

10、《畢業歌》(要結束時老師上場)。

親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一向以來對xx幼兒園的信任和支持!愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一齊，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利，身體健康!xx幼兒園xx年大班畢業典禮到此結束，謝謝大家!

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇四

尊敬的家長：

大家早上好!

盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業了，這是他們人生中的第一次畢業，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業典禮!

在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業典禮開始啦!

小朋友們要畢業了，最舍不得你們走的是誰呢?對了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸xx先生和大家說說心里話。

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業獻詞。

親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。

聽說大班的哥哥姐姐要畢業了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

開場白：

(甲)：春天，我對第一個嫩芽說：我來了!

(乙)：夏天，我對第一個花蕾說：我來了!

(丙)：秋天，我對第一片落葉說：我來了!

(丁)：冬天，我對第一朵雪花說：我來了!

(甲)(乙)：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望;。

(丙)(丁)：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

(合)：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前;。

走過今天，我們依依不舍說再見。

(甲)(丙)：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情!

(合)：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業典禮匯報演出現在開始!

1、舞蹈：《喜慶》。

首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。

2、獨唱：老鼠赴宴。

a：吱吱吱，聽誰來了?

b：是小老鼠嗎?

a：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。

b：發生什么事了?

合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞：好兒郎。

a：你看過京劇嗎?

b：看過，可好看了。

a：接下來是我們小朋友給大家帶來的京劇表演，想看嗎?

b：太好了。

合：請欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友。

4、電子琴：櫻花。

a：你看見過櫻花嗎?

b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。

合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領我們一起走進這美妙的天地。

5、快樂體操。

少年宮是一所藝術特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來，我們就來一睹他們的風采!

6、童話劇：長了腿的芒果。

a：瞧!今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業啦!

b：它們會帶來什么節目呢?

合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。

7、歌曲聯唱。

a：看了那么多小朋友表演的節目，聲樂組的小朋友也按奈不住了。

b：那就讓他們也來露一手吧。

合：接下來請欣賞《歌曲聯唱》。

8、古箏：蒙古小夜曲。

a：微風輕輕吹過遼闊的草原。

b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。

合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞：歡樂童年。

a：紅綢子飄起來。

b：手絹花舞起來。

合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。

10、舞蹈：童心是小鳥。

a：我們的童年是夢幻的，

b：我們的童心是七彩的，

合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。

11、單簧管。

a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧，我們幼兒園現在也有單簧管培訓啦。

合：下面我們一起來欣賞吧!

12、舞蹈：康定溜溜的城。

a：西藏，雪域高山，氣勢磅礴，美景盡收;。

b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……。

合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語童話劇：三只蝴蝶。

a：你有好朋友嗎?

b：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。

a：瞧!這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。

合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩朗誦：永遠的感動。

a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們。

b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢?

合：大家一起來聽聽吧!

15、集體舞：手拉手。

a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近。

b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!

合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。

童心是詩，一首首靈動飛揚;。

童年是歌，一支支清音回響。

我們播種心愿，耕耘希望;。

我們收獲今天，期盼明天。

xxx少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

親愛的爸爸媽媽，

親愛的老師、親愛的伙伴，

讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮!

到此結束!

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇五

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業典禮。

畢業了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!

下面我宣布“自由飛翔，盛唐幼兒園畢業party現在開始”。

一.園長講話。

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

二.教師講話。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。

三.家長講話。

幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發言。

四.唱畢業歌。

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的'日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。

五.發畢業紀念。

盛唐學校董事長xx女士。

盛唐學校校長xx先生。

盛唐學校黨支部書記xx為先生。

榮泰集團副總經理，董事xx先生，為小朋友頒發畢業紀念。

六.表演《讓愛傳出去》。

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。盛唐幼兒園學前班畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇六

（開場白）

湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純

真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

高：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼

兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，

高：現在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業典禮!“湯、高：現在開始！

湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！肖：親愛的爸爸、媽媽！和：親愛的爺爺、奶奶！

湯：尊敬的各位領導、辛勤的老師們！高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！合：你們好！

肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下

和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱

高：這一切的一切都在為我們“畢業典禮”喝彩

湯：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！

肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

舍不得離開我們的幼兒園。

高：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。（園長出場）

（園長致辭）

和：謝謝園長的講話！

湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，

更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。

和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老

師和阿姨是辛勤的園丁。高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土

地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也

充滿了感激和敬意。

湯：下面請特蕾新麗江幼兒園家長代表講話！（特蕾新家長代表：學生的）

高：下面請yy幼兒園家長代表講話！

（丫丫幼兒園家長代表：學生的）

湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？

高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！湯：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？肖、和：嗯。

肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來

《動物世界，快樂成長》

湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......

和：下面請欣賞yy幼兒園學前班的孩子為大家帶來

的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

高：特蕾新麗江幼兒園、古城區丫丫幼兒園，是一所

雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩

子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。

肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的《英語律動》

和：我們每一個小朋友都是最棒的！

湯：下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》

肖：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道

高：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。

下面有請特蕾新麗江幼兒園跆拳道教練——湯教練給通過考核的學員授帶和頒發證書。

肖：高老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎？

高：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。

高：（肖在洗衣服）肖揚濤你在干嘛呀？

肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把小手搖一搖）。

高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。

湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。

和：下面請欣賞yy幼兒園學前班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》

湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

和：下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠

和：我們畢業了！我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！

肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！

高：下面特蕾新麗江幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》

忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）

高、湯：（結束語）親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！（結束語）（結束語）

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇七

開場白：

主持人：xxx。

男：尊敬的各位家長，各位老師。

女：親愛的小朋友們，

合：大家好!

男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

女：三年前，我們還哭哭滴滴。

男：三年前，我們還拿不穩勺碗。

女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。

男：我們會唱好聽的歌曲。

女：我們能朗誦優美的詩篇。

男：我們會跳可愛的舞蹈。

女：我們會畫美麗的圖畫。

合：我們還會許多本領!

男：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽。

女：以及曾經愛護、教導過我們的老師。

合：來參加我們的畢業典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業典禮現在開始!

二.節目表演：

主持人：xxx。

男：三年來，我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導、愛心哺育。

女：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。

男：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大班全體小朋友表演的《畢業詩》。

男：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，現在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。

女：下面有請洪老師講話。

女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。

男：下面就由大班家長代表致詞，有請周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。

三.演出：

主持人：xxx。

女：別看我們年紀小，我們還會舞蹈表演呢。

男：練舞蹈是不是很累很苦呀?

女：學本領都需要一個辛苦的過程。

男：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻上的舞蹈《香水百合》。

男：我們在幼兒園學了弟子規，大學，中庸，論語等很多經典課程。

女：是的，我們不僅學了經典，還要把經典運用到生活中去。

男：下面請欣賞話劇表演《弟子規》。

男：謝謝哥哥姐姐們的.精彩表演!

女：今天親子家庭也給我們帶來了節目。

合：請欣賞《生命之河》。

男：六一兒童節那天，我最喜歡看的節目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。

女：好呀，接下來就是《太極舞》的表演，請欣賞。

男：大班的哥哥姐姐們畢業了，我們依依不舍，讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。

女：是的，下面有請中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

女：我們小()班還要代表全園小朋友們為哥哥姐姐送上一個節目表演。

男：下面請欣賞《少年梁祝》。

男：大班哥哥姐姐們今天就要畢業了，他們心情激動，感慨萬千。

女：是呀，今天他們就要畢業了，但是他們還有很多話要對我們說，現在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

男：有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女：掌聲歡迎。

男：節目表演就要結束了，大班哥哥姐姐帶來《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!

合：我們一起掌聲歡迎他們。

四，尾聲。

主持人：xxx。

合：我們畢業了!

男：畢業冊留下了我和好伙伴的笑容，

女：留下了老師的倩影。

男：當我想起你們的時候，我會打開畢業冊，

女：幸福的童年就立即展現眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

男：下面我們有請洪老師為我們頒發畢業冊。

老師贈語：

合：我們畢業了!

女：我們不想離開老師，

男：但我們必須離開幼兒園，

女：因為我們的學習旅程又將開始，

男：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。

周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初寶貝幼兒園明天會更美好。

主持人：陳昱錫，曾雪。

男：今天我們畢業了，明天就要上學校，

女:等我帶上紅領巾，再來向您問個好!

男：下面讓我們大班同學們高唱《畢業歌》。

合:。

人之初寶貝幼兒園畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇八

敬愛的園長、親愛的老師、親愛的爸爸、媽媽下午好：

a：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

b：今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到非常難過。

a：我們永遠忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學習的情景。

b：我們永遠忘不了，老師們無數次的擁抱和親吻。

合：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了。

a;謝謝園長和老師，為我們費盡了心血。

b：謝謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞。

合：因為有了您們的愛我們心中才有了自強，自立的信心。

我們將帶著你們的關心和愛護，帶著你們的期望和教導去學習新的本領。

a：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長。下面，讓我們再次領略園長那慈祥的笑臉，聽聽園長的教誨吧!

b：謝謝園長對我們的祝福，我們會記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對我們說的，現在，就請家長代表講話。(掌聲有請)。

a：四年的集體生活不僅使我們在各方面得到發展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師請接受我們為您獻上的一束鮮花，祝你們永遠年輕，永遠健康。現在，請小朋友向園長、老師獻花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

b：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長和老師還為我們準備了畢業證，現在就請各班幼兒有序的上來接受畢業證吧!

b：對呀!現在請全體小朋友為大家演唱畢業歌。

a：我想我們的歌聲將永遠印在老師們的心里，它將會給我們的老師留下美好的回憶。

b：那當然，不過我想我們的老師一定也有許多話想對我們說。好，最后就請我們大班年級的年級主任*老師講話。

*老師：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。經過四年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，四年來的相依相伴，四年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!今天借這個機會，我還要代表我們大班年級的全體老師向各位家長多年來對我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說說我們這次舉行的畢業餐會，這次的餐會打破了以往歌舞晚會的傳統形式，采取了幼兒當家作主的方式，將主動權交給孩子，充分調動幼兒的積極性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長當顧客，享受由我們的小招待員為你們提供的服務。整個餐會我們以綠色環保為宗旨，請各位家長繼續配合我們的活動。在用餐時，有什么需要就和你的孩子說，或者告訴我們老師。使整個餐會能夠有序的進行。另外，我們還在二樓搞了個幼兒作品展，現在離用餐還有一段時間，請小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇九

（合）：大家早上好！

（羅）：金色太陽花，金色童年

（郭）：xx年大班畢業歡送會現在開始了。

（羅）：此時此刻，我們的心情非常的激動，因為今天我們就要畢業了。

（郭）：讓我們珍惜這一個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們的心中。

（羅）：非常感謝培育我們成長的老師，真的好舍不得離開。伙伴們，讓我們再次來聽聽老師對我們的教誨吧！有請倉老師。（畢業班老師獻詞）

（郭）：謝謝老師對我們的敦敦教誨，下面也來聽聽我們畢業班小朋友的成長宣言！有請畢業班代表吳旭小朋友。（畢業生獻詞）

（師）：多么的難忘，多么的不舍。下面有請畢業班全體小朋友為我們朗畢業詩、演唱畢業歌。

（師）：老師、老師您真好！當我戴上紅領巾，心中多么自豪。看呀！我們中班小朋友們羨慕、渴望的眼神。他們也希望早日升上學前班，早日戴上紅領巾呢。請讓我們一起來聽聽中班小朋友的心里話吧。（中班小朋友獻詞）

（師）：為了今天的畢業歡送會，我們的寶貝準備了許多的節目，下面請欣賞......

童話劇特色班小朋友友帶來的表演《小熊請客》

（師）：怎么樣？我們的孩子耍起武來也毫不含糊吧。他們通過如此有氣魄的音樂和如此有力量的動作表演，愛國之心油然而生。我們的寶貝們真的很不錯的哦！

（師）：可愛的小動物就像我們可愛的寶貝，老師和孩子們的感情是

無可替代的，一句寶貝們，我愛你，一句老師，我愛你，深深的感動著你我的心。

（師）：我們寶貝們的英語水品現在可了不得了，不是嗎？請我們的家長再次給予我們的孩子鼓勵的掌聲，謝謝！謝謝我們的寶貝。

（師）：下面迎來了最讓我們激動人心的時刻，大家都知道“六一節”我們舉行了大型的繪畫展，現在小朋友們的繪畫作品也正在逐漸的上墻，這都是我們寶貝們成長和學業的見證。在這次繪畫活動中，我們幼兒園小朋友的繪畫作品得到了組委會專家們的高度評價，榮獲集體創作二等獎，2名教師分別榮獲了優秀輔導教師二等獎和三等獎，59名寶貝分別榮獲幼兒組一等獎、二等獎和三等獎。這都是我們的榮譽，下面請我們的魏老師為我們頒發獲獎榮譽證書，學前大班榮獲名單......

（師）我們的歡送會已經慢慢的接近了尾聲，我們的心情越來越凝重，越來越不舍。請欣賞由畢業班小朋友帶的《再見吧！老師》（獻花、送畢業紀念品）《感恩的心》（擁抱，配樂《放心去飛》）

（師）：親愛的孩子們，勇敢飛翔吧！云天萬里會練就你一雙有力的翅膀；勇敢向前吧！你將把人生的夢演繹成人生的驕傲！

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十

1、開場詞：

各位老師，同學們，大家好。

首先，感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機會來參加xxx班的謝師宴！同樣也要感謝xxx班的同學能夠參加，今天的宴會！

下面讓我們用掌聲有請今天的尊貴的嘉賓！

首先是xxx班乃至全校最帥的班主任兼xxx老師、xxx老師！掌聲！

接下來是我們的年級主任xxx主任！

語文老師xxx老師！掌聲！

數學老師xxx老師！

英語老師xxx老師！

化學老師xxx老師！

政治老師xxx老師！

歷史老師xxx老師！

最后的是我們威武無比的體育老師xxx老師！掌聲有請！

2、餐前活動：

一轉眼就3年了，時間過得飛快啊！正所謂光陰似箭，雖然時間過去了，但卻留下了不可割舍的回憶！我們對老師，老師對我們肯定都有不少想說的話吧！

接下來我們有請學生代表xxx講話。

謝謝我們的學生代表，聽完了同學們的真心話，老師您是否要有感而發呢？

掌聲有請xxx！

謝謝xxx的講話，過了這么久，想必大家肯定都餓了吧！畢竟今天我們就是來吃飯的嘛！

大餐就在眼前，就讓我們大口吃肉！大碗喝酒吧！

3、就餐時間。

4、餐后節目。

飯后欣賞一下美妙的歌聲吧，剛好xxx等同學自告奮勇說要搶風頭想表演！那就讓我們來嘗嘗這餐后甜點吧！

非常感謝xxx等同學！

下面還有請xxx等同學帶來的—《xxx》。

謝謝各位~！聽了這首歌說真的還真想起xxx了呢！

時間過得很快，最后我們xxx班有點小心意！掌聲有請各位老師上臺！掌聲！（獻鮮花，禮物）。

鮮花禮物送了還有由我們全班一起獻給我們老師的一首歌——感恩的心。

5、結尾：

畢業了，不論老師，同學，都是那么不舍。

不知何時還會再相見。

何時才能再度返回這可愛的校園。

我們不會忘記母校，這個曾給予我們知識和能力的殿堂；

我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的老師們；

一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌的.大海中它才能綻放出生命的光彩。而我們又何嘗不是呢，學校只是暫時的港灣，前方的路還很長，還需要我們去跋涉，去征服。

走吧別回頭。

收起你的感傷。

露出你的笑容。

是的。

我知道你有太多不舍。

而我又何嘗不是呢。

快樂痛苦幸福悲傷。

你又能忘掉哪一樣呢？

是的都不能忘我不會你也不會。

所以我親愛的同學老師們。

讓我們都背過身去。

勇敢的往前走。

我們都承載了彼此的期望。

我們都在彼此的內心種下了祝福。

請堅信。

總有一天。

我們還會笑著相逢。

在各自奔向未來的時候。

我會在此祝福你們有一個美好的明天，也祝各位教導過我們的老師身體健康，長命百歲！

下面有請各位老師和同學們上臺合影，謝謝。

再次感謝各位老師，同學參加xxx班的謝師宴！最后祝大家在以后的日子里都能快樂每一天！謝謝！（鞠躬）。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十一

陳：親愛的小朋友!

余：親愛的老師。爸爸、媽媽。

趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!

合：大家上午好!

陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內心有說不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學生而高興。又為你們即將離開我們而依依不舍。

余:我們永遠忘不了。在幼兒園游戲、生活、學習的情景。

趙:我們永遠忘不了。老師們無數次的擁抱。

余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師。你們辛苦了。余:因為有了你們的愛我們心中才有了自強。自立的信心。

趙:我們將帶著你們的關心和愛護。

余:帶著你們的期望和教導。

余趙:去學習新的本領。

余:我們非常感激培育我們成長的老師。也舍不得離開我們的園長老師。趙:小朋友。讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉。聽聽園長老師的教誨吧!(園長致辭)。

陳:謝謝園長的講話!三年的學習、游戲、生活。我們相親相愛。共同成長。孩子們聰明、懂事了;會唱歌、跳舞了。各方面都得到發展與鍛煉。同時孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

余:在我們即將揚帆遠航。奔向新起點的今天。爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚小朋友的爸爸和大家說說心里話。

陳:感謝家長們三年來對我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”!

余:我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。

趙:留下了老師的倩影。

余:當我想起你們的時候。我會打開畢業證。

趙:幸福的童年就立即展現眼前!

余趙:我們會珍藏它。伴我們走過長長的人生旅程。

余:走過昨天。三年快樂的時光依然在眼前;。

趙:走過今天。我們依依不舍說再見。

余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情!

合:常州市新北區圩塘中心幼兒園大班畢業典禮演出現在開始!

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十二

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：

大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦20xxxx屆大班畢業典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時，也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻的老師們表示深深的敬意，老師們辛苦了!

畢業的'日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。

親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛入園時的蹣跚學步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時光。今后，即使你們步入小學，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點滴進步也將是老師們的榮耀。

無論你們走得多遠，飛得有多高，希望你們永遠不要忘記我們青山區第一幼兒園小牛津分園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回幼兒園來看看!

最后，衷心地祝愿你們學習進步，天天向上，早日戴上紅領巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!

謝謝大家!

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十三

親愛的老師:。

大家好！

我們就要畢業了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個上空。

請欣賞：畢業班帶來的《畢業歌》。

千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現的.淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業歌《老師再見了》。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十四

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！

很高興與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：

時間過得真快，轉眼間，在座的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

1、心理準備。

小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

2、學習能力。

這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。

入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。

計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。

3、自理能力。

進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，做好準備。

幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。

幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如：學一班xxx，學二班的xxx等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長。我們不強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。

最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家！

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十五

老師：大家好，請在坐的各位不要來回走動、大聲喧嘩，大聲接打私人電話：活動未結束，請不要提前接走孩子。

前奏舞曲進行中!(開場舞)。

林xx：尊敬的各位家長。

繆xx：各位來賓。

項xx：敬愛的老師。

張xx：親愛的小朋友們。

老師：所有在座的朋友們!

五個一起合：大家晚上好!(鞠躬)。

林xx：童年是快樂的兒歌。

繆xx：童年是鮮艷的花朵。

項xx：童年是初升的太陽。

張xx：童年是夢想的搖籃。

合：童年更是幸福的回憶!

繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽，

項xx、張xx：謝謝你們,爺爺奶奶，

合：謝謝你們，辛勤的老師!

林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!

繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

項xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

張xx：我們將用夢幻與彩虹，編織絢爛的童年!

合：記住今天，快樂明天，夢想美好的未來。

林xx：歡樂的舞臺，幸福的時刻。

繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。

項xx：我們要用最美的舞蹈。

張xx：歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛，

合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時代幼兒園更加燦爛輝煌!

繆xx、林xx：我們宣布。

項xx、張xx：溫州xx時代幼兒園。

老師：大班畢業典禮晚會現在開始!

老師：首先有請我們的黃園長致辭!大家掌聲歡迎!

林xx：面對著對自己養育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說。有請小朋友代表上臺講話!

老師：老師您辛苦了，老師，我永遠不會忘記你，下面有請我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話!

下面請欣賞我們大班段小朋友為大家帶來的精彩演出!我們的畢業典。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十六

女：親愛的孩子們！

合:大家好！

趙：彩旗在飄揚，鳥兒在歌唱。

陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。

章：他們像在表達對我們的衷心祝福;

戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮!

趙：與我們共同分享成長的快樂。

合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮中心幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十七

（快結束時主持人上場）。

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：

大家上午好！

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。

今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，xx縣xx幼兒園20xx屆大班畢業典禮，現在開始！

下面有請xx園長給我們致賀詞！有請楊園長！

2、園長致辭。

感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。

在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。

在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們xx幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績！是這次比賽中xx縣唯一獲得一等獎的.幼兒園。

孩子們你們真棒！老師為你們高興！

下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》。

3、童話劇：小青蟲的夢。

孩子們，你們就要畢業了！希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。

下面請欣賞《畢業詩》。掌聲有請！

5、快板：老師親、媽媽親。

謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發言。

6、家長代表發言。

感謝家長代表的發言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。

辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。

接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。

7、大四《我愛我老師的眼睛》。

孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關注你們，祝福你們。

下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》。

8、大五《春曉》。

9、大六《倍兒爽》。

是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽！孩子們，祝愿你們在以后的學習生活中，天天倍兒爽！今天你們就要畢業了，我們來一起唱唱畢業歌吧。

10、大一班《畢業歌》（要結束時老師上場）。

親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對xx幼兒園的信任和支持！

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天！

祝家長朋友工作順利，身體健康！

xx縣xx幼兒園20xx年大班畢業典禮到此結束，謝謝大家！

幼兒園畢業互動主持詞（實用18篇）篇十八

c：老師。

c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……d：這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;b：他們幼兒園畢業主持稿也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。d：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。園長講話。

a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?a：園長，，今天是我們大班畢業晚會，你也應該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。a：謝謝園長的講話!師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。師：下面請家長代表講話!師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!

3、《神氣小兵》。