優秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。這是一些優秀作文的合集，每一篇都有獨特的見解和表達方式。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇一

我是一個愛做夢的小女孩，我想成為一個小鋼琴家，彈奏美妙動聽的樂曲；我想成為一個小畫家，描繪出五彩斑斕的生活；我想當成為一個小模特，走在舞臺上展示時尚與風度；我想成為一個小作家，寫出人生的酸甜苦辣；我想成為一個小英語通，到世界各地去觀光游覽、拜訪舊友新朋……于是，8年前，3歲的我進了華美，開始夢的追尋。

小鋼琴家的夢。

走進與童話世界相仿的幼兒園，我第一次見到鋼琴，我好奇的跑過去，用小手亂按琴鍵，這時有位阿姨過來彈起了鋼琴，悠揚的旋律悅耳的聲音，讓我喜歡上了鋼琴，媽媽高興的給我買了一架鋼琴，從此我就可以天天在黑白鍵上敲敲打打。王老師是我的第一位鋼琴老師，我的第一只曲子就是在她的指導下彈出來的。我還在學校的圣誕迎新晚會上表演過鋼琴合奏，參加過廣東省青少年鋼琴比賽。

小畫家的夢。

上了小學，我開始對國畫感興趣，就報名進了國畫班，在胡老師手把手的指導下，我幾乎每天都可以拿著畫筆涂涂抹抹。我的涂鴉之作在學校展覽了好幾次，還在學校開放日為來賓現場作畫。現在我的一幅畫《蝴蝶女孩》掛在走廊的墻上，為華美豐富多彩的生活增添一筆亮麗的色彩。

小模特的夢。

在電視上看到那些身材苗條的模特在t型臺上走來走去，展示身上不同潮流的衣服，我很是羨慕，常和小朋友們一起練走貓步。后來我參加了舞蹈班、芭蕾舞班和形體班，跟著老師，壓腿、下腰、踮腳尖。經過幾個月的勤學苦練，我的形體和氣質有了明顯的改善，并在廣州市少兒服裝展示會上獲得了“十佳小天使”的稱號，圓了我的模特夢。

小作家的夢。

華美學園像一個大花園，生態園里有許多迷人植物和風景，吸引我去觀察、體驗；校園每天都有新鮮有趣的故事，讓我擁有了豐富的寫作素材；學校還經常組織我們外出參觀、旅游，開闊了我的視野；多種多樣的作文比賽和征文活動是我練筆的好機會……我的寫作水平與日俱增，有兩篇習作在校報上發表，并在呂老師和吳老師的指導下獲得了天河區語文能力競賽一等獎。

小英語通的夢。

我剛進幼兒園時就見到了藍眼金發的外教海蒂，她親切地對我說“hello”。我在英語的海洋里遨游，天天和外教打交道，和同學們在英語王國里和外教們用英語交流，劍橋英語、朗文英語等讓我與國際接軌，我還參加了許多校內外的英語比賽，英語水平得到了快速的提高，在廣州市少兒英語口語大賽上獲得了二等獎，劍橋英語考試通過了三級。

……。

我還有許多許多的夢，我想，華美還會像一只揚帆起航的大船，帶我駛向心儀的彼岸。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇二

笑臉照亮了我的童年。

白鳥在波濤上緩緩地飛翔，驀地，像中了彈一樣直落到水面，又霍地飛了上去，它已經找到了豐盛的早餐。

雄健的翼子在藍天里劃開一線笑痕，我的心里也漾起了一線笑痕。

心花開了，我笑著跳著，珍視我自己的童年。

在石榴花開得火一般紅的.時候，我騎上牛背，緩緩地踱過了綠的原野。

我唱著情歌，雖然并沒有情人；我覺得自己是凱旋的英雄，雖然并沒有打過仗。

看，這世界是多么幽靜，多么美麗。

這世界是多么幽靜，多么美麗。

夜，她在我回憶里留下難忘的倩影。

月是她的臉，一抹輕云是她的笑靨，幾顆星星是她的眼睛，晚風吹過垂楊，這上面散布著她的風韻。

我在她的膝上跳舞。

我在她的懷里熟睡。

我笑著跳著，我的青春是一盆火，融融的是熱烈，旺旺的是光明。

在童年的寶座上我跨著長虹，遨游于大漠似的天空，我擷著輕云，摘著星星。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇三

漆黑的天空像幕布一樣拉開了，新的一天開始了。他伸展了翅膀，并開始思考，開始懷疑，開始覺悟，并最終開始了行動。遨翔于藍天之巔，俯視于眾山之塵，這是他的夢想，也是作為鷹的一員生命意義的所在。

一次次，起飛與墜落，嘗試和失敗。一天天，光陰似箭，日月如梭。黑云聚攏，又分散。皎潔的月光下他靜靜地注視著自己的那雙滿是傷痕的翅膀，雜亂的羽毛，堅定的眼神中，寫滿了不屈，是鷹一族永不磨滅的精神傳承。

還記得剛出生，他對于飛行那熱衷的態度，還有鷹媽媽的辛苦引導，他取得了一定的成績。然而這成了他驕傲的資本，他并沒有取得更大的飛躍，而總是在原地踏步，安于現狀。以致于他永遠的生活在了地面，在天空中飛翔的現狀變成了一種奢望。鷹媽媽——對他抱有極大希望的人，在最后無奈的離開了他。他為他的不可一世付出了代價，每每他在矮樹上度日，看到往來自由翱翔的鳥類，才發現藍天才是他真正的歸宿，花花草草、山山水水并不能滿足。

我要飛上藍天！這是他唯一的愿望。

天剛剛破曉，他已經飛出了自己棲息的地方，來到一處高聳的懸崖上。經過數天的苦練，他已不能再等待。他伸展開翅膀，那是一對雄健、有力、年青、自信的翅膀，陽光灑在它的上面，更增添了幾分朝氣。生死、成敗、飛翔與墜落、在他飛上天空的一剎那已經變得不再重要了，他享受的是那在天空中展翅翱翔的過程，他揮動翅膀，飛向了遠方，空中的他顯得不再迷茫，自信滿滿。

鷹最終還是飛上了天空，這其中，滿是努力和堅持，是的，生活，才剛剛開始。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇四

期中考試已經過去，大型檢查已幾乎沒有。我們作為一名中學生，最主要的是學習，就從現在開始，我們應把主要精力放在學習上，準備迎接期末考試。

就從現在開始，上課不在開小差，認真聽老師講課，不僅聽講，眼睛要看，手要隨著做好筆記，腦筋要隨著老師的提問轉動起來，認真思考問題，上課要積極回答問題。緊記：學而不思則罔，思而不學則殆。

課前，要做好充分預習。就從現在開始，不在讓老師一而再，再而三的推促自己去學習，要做到主動，不能等老師去說。印的導學案，在課下的時候，自己把下節課將要學習的內容，在課本上做好筆記，把學案填充起來，自己能學會的都盡量學會。明白，不明白的要在課本上標畫出來，來到學校在問老師，問同學，。課上老師將的時候，自己就相當于在學習一遍，掌握的總是比其他同學牢固，我們不能輸在起跑線上。

就從現在開始，養成課后及時復習的習慣，課后，把已經學過的知識復習一下，學會了的知識很容易就會忘記。所以，及時復習，有利于我們提高學習效率，掌握知識更牢固。時常復習學過的知識，以便溫故而知新。

學習是第一大方面，再學習提高的前提之下，還要把紀律，衛生搞好，就從現在開始，遵守紀律，不能強迫別人去遵守，因為要我尊規守紀不如我要尊規守紀，好學習一樣，要我學不如我要學。無規矩不成方圓。衛生也是一大方面，要想讓一個集體看起來干凈。整潔，首先要把個人衛生搞好，衣服不用穿太好的，只要干凈。整潔。貼身。大方就可以了，勤洗手。洗臉。洗腳，還要常洗澡，換衣服，換下來的衣服自己動手洗。要講文明，懂禮貌，文明禮儀拌我行，學好禮儀豎新風。就從現在開始，做好自己的每一件事，快樂成長。

就從現在開始，學習好，人品好，紀律好，衛生好從生活中的點滴小事做起，讓自己的人生更精彩。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇五

“曾經羽翼輕盈，如今滿是穢塵；曾經空氣清晰，如今呼吸困難；曾經綠水青山，如今滿目瘡痍，”我站在枯木枝頭唱著哀傷的歌。

我是一只夜鶯，名叫hh，曾經有著美麗的家園，森林是家，樹木為棲，和伙伴們。

“hh，hh，隔壁的那只百靈鳥剛剛去世了，”我的朋友布谷鳥藍藍趕來告訴了我這個悲傷的消息，“前兩天，她就因為霧霾而傷了嗓子再也唱不出歌，這幾天霧霾越來越重，她最終失去了呼吸……”

為什么！為什么！為什么我的眼前再也沒有如茵綠草、茂密森林，只剩下那灰色的迷霧，遮蔽了我的眼睛？“不可以，我要飛出這片被霧霾籠罩的森林，為大家尋找打敗它的辦法！”最終，我不顧大家的反對，義無反顧的踏上了那條未知的路。

“這是哪里？你們是誰？”

“這里是y國，我們都是知更鳥。”

“為什么你們的家園如此的美麗？沒有被霧霾籠罩？”

“這就要感謝我們這里的人類了，他們開發出了世界上第一首神奇的‘空氣凈化詩’，這首詩是打印在一種具有二氧化鈦涂層的特殊材料上的，安放在汽車流量大、尾氣濃度高的地方，每天可清除20輛汽車所產生的空氣污染呢！”一只知更鳥驕傲地告訴我。

“不僅如此，我們這里的所有建筑、道路，甚至植物的表面都有特殊的新型材料涂層；我們這里的磚頭、混泥土都是特殊材料做成的；他們可以通過自動吸附，把空氣中的廢氣和微粒分解轉化，釋放出負氧離子。”一位年長的知更鳥娓娓道來。

“我要趕快把這個好消息告訴我的朋友！我的家園有救了！”

“這就是我們使用的新型材料，請你帶回你的。

（指導老師江燕）。

六年級:易瓊h。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇六

一篇篇文章，蘊含著悟性哲理，流淌著人間真情；一段段文字，濃縮著人間精華，承載著繽紛世界；一則則故事，述說著生命真諦，放射著心靈的智慧；一個個思考，鋪架著成功階梯，攀登著閱讀峰崖。這種神奇只有蔬菜具備，它是多么平凡又多么得不簡單呀！

“書”，一些同學已看到這個字兒就頭大，就像躲開他。可是，我把讀書看作是我生活中最大的樂趣；最遠的夢想。

你別看那一本本平平凡凡的書，里面的內容卻是奇奇特特，有時讓你深思“為什么”；有時讓你感到恐懼、可怕；有時讓你樂得掉渣。書里的知識真是太豐富了，它可以讓你真正意識到環境的污染和保護問題……所以從小到大，我一直都貪婪地吮吸著它的精華和營養，讓我終生受用，并且會把這些啟示銘記在心。正如高爾基所會說：“愛護書籍吧，它是人類知識的源泉。”正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

書籍是我們的夢，夢開始的地方就是天堂！同學們，請不要把讀書當成負擔，應該把它當成人生最大的樂趣，這樣，讀書會讓你吸收更有價值、更有營養的精華，將來有益人生的發展，有益于社會。

字里行間流露著真情，流露著真諦。是它，讓我們找到了夢，夢開始的地方就是天堂。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇七

班上又轉來個女孩，個頭不高，短發。

高三了，新轉來個同學，大家也都沒注意什么，還是和平常一樣。

早晨最后一節課，數學老師在黑板上抄了13道題，讓我們抄在作業本上，下午交上去。我坐在最后一排，眼睛又不好，所以沒有抄下來。午飯后，早早到教室，拿出作業本，無意坐到了她的座位上。

抄了不多幾題，她來了。我慌然失惜地站起來。我是大山里長大的，不常與陌生人接近，也不善和人交往，心里只想極快地逃走。她看著我慌忙收拾作業本的樣子，笑著問：“作業沒抄完?”我極為窘迫，沒有回答，準備離開。“你拿我的抄吧，我抄完了。”她遞過來她的作業本。我無法拒絕她誠摯的目光，只好接過來，一句客氣話也沒說，快速的回到自己的座位上。心里想，管他呢，送來的。

打開作業本，一行行整齊的字體排列在一起，但還是掩不住少女的清柔之氣。字好，心情也暢快，就迅速抄起來。

題抄完了，好奇地翻了翻她的作業。發現有幾處錯誤，拿起筆，想幫她改過來，又覺得不妥。這樣是輕視她?是取悅她?她也許會這樣想吧。

合上作業本，總覺得剛才那無聲的動作，對她的熱情極為不禮貌。我想，還作業本時要向她道歉以表示自己的欠意。于是拿上作業本向她走去。“謝謝，剛才……剛才……對不起。”我漲紅了臉，不知怎么來表達自己的想法。只好窘迫地沒等她回答，放下她的作業本便走了。

回到座位上，我想她一定很尷尬。

我內疚的責問自己，為什么這般的呆頭呆腦?同是青年人，人家是個女孩子，還能那樣隨和善意地幫助我，而我呢?像我這樣，將來走出校園，面向社會，在蕓蕓眾生里，我將怎樣去生活，去追求，去創造人生?這不是一個九十年代青年人的交往現實。于是，我又站起來。平靜了一下心情，鼓起了勇氣，又向她走去，去幫她修改作業本上的錯誤。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇八

書籍是改造靈魂的工具。

題記。

南宋儒家大學者朱熹在《觀書有感》中寫到，半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？唯有源頭活水來。這首詩向我們揭示了一個道理，池塘的水質清如明鏡，那是因為始終有流動的清水注入。同理可知，人生要不斷的讀書，從中汲取營養，學習知識，才能達到新的境界。別人夢想開始的地方我不知道，但是我夢想開始的地方是從讀書起航的。

我非常喜歡逛書店，從牙牙學語時看圖畫書到識文斷字后看自己喜歡的書。各類書籍帶給我無窮樂趣，腦海中會突然迸發出奇思妙想，讓我產生了許多夢想。在書店里我度過了許多美好的時光。

徜徉在書店文學書架前，找出一本《朱自清文集》，安安靜靜地躲在一隅貪婪地讀著，細細地品味，清新優雅，極細致的文筆瞬間將我的思緒帶到朱先生所描寫的場景里。仿佛我已置身于舊時的歐洲。從意大利到法國，漫步在浪漫的街道，穿梭在色彩鮮明的教堂和高聳入云的鐘樓之間，坐在教堂對面的樹蔭下，看著來來往往，進出教堂的人們。揣測他們是否真正的虔誠。抬頭望望那被太陽折射的教堂的花窗，眼前突然一花，眨一眨眼，又來到了花都巴黎。一個金色的三棱體散發著萬道金光，這正是盧浮宮。

跟隨朱先生的步伐，來到達芬奇畫的《蒙娜麗莎》前，她棕色的秀發透著絲綢般的光澤，一雙迷人的眼睛，無論你站在哪個位置，她都安詳地注視著你。你望上一望，全身感覺像被圣水凈化過一樣。似笑非笑的嘴巴，不知道藏著多少秘密。

通過閱讀朱先生的散文，我想成為旅行家作家！這個夢想的種子悄悄在我心中種下了。周游世界，踏遍地球上的每個角落，用優美酣暢的文字介紹給大家。

這個夢想一直在我心中駐足了很長時間，直到我到書店又看到了另一本書為止。

某日逛書店，看到了達爾文寫的《昆蟲記》。書里寫到，達爾文藏在廣茂的森林里觀察，發現有許多許多，形形色色的昆蟲在這共享家里面生活，每天白天，蝴蝶在叢林花草中飛行，畫出一個個音符，晚上居住在這里的公民開始舉行森林大合唱。這畫面太有趣了，拿著捕蟲網去捕捉長相各異的蟲子，研究它們的起源，習性這太有意思了。成為生物學家，又成了我另一個夢想。

后來，我又看了劉慈欣的《三體》領略了浩瀚無際的銀河，原來不止三維空間，九維都是可能存在的。太奇妙了！

讀每本書時，這些書中的人物和情節都很鮮活，一個個講述他們的故事，我恨不得化身孫悟空，變72個我，去實現我所有的夢想。

我有很多夢想，讀書就是我夢開始的地方。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇九

小時候，我們總是希望自己長大后能成為老師、解放軍、科學家，那是受老師的影響，受書本的誘惑。

漸漸地，我們長大了，懂得怎樣去面對，學會了分析，也終于明白，并不是每個人都能成為老師、解放軍和科學家，也并不是每個人都希望自己成為老師、解放軍、科學家。因為我們都有了自己的方向。

從此以后，我們就會為自己的方向而拼搏，為了實現夢想，就必須付出，而失敗總是難免的，不可能總是成功，總要面對這一次次的失敗，不經歷風雨怎能見彩虹，只有經得起考驗，才能實現自己的遠大夢想。

我相信，每個人的夢都是及其美麗的，每個夢想的背后都會有一段小小的故事，每個夢想的背后都會有一個堅強的后盾。

起飛的時候很困難，但當我們實現了夢想，回首看看自己走過的路，自己留下的印記，就會發現，原來，從起點到終點，我們都沒有放棄過。

不放棄就有希望，不管前方是否是絕路，總歸會有希望的歸宿，所以，我們分鼓起勇氣，踏出夢想的第一步。

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夢開始的地方初二（模板19篇）篇十

童年像一個音樂盒可以放出許多好聽的歌，也是我夢開始的地方，它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想著有一天可以到天空之城去玩，我何嘗不是這樣的，我一個人走到了小時候經常去的滑梯。

我坐在上面想著自己童年的夢。我有時也會想，為什么恐龍要統治地球？為什么我就得不到神奇的種子？每當我想起它們時，我都會是很快樂，我閉上了眼輕輕的睡著了。

在夢里我在一條路上走著，前面起了一層霧，我似乎永遠走不到頭，我在路邊撿到一個音樂盒，我打開了盒蓋，它放的是天空之城，與你供乘，在打開曲子變了。霧也散了，我在一個畫廊里，它演繹著我童年的夢，第一幅畫是，我希望得到神奇的仙女棒，第二個夢是，我想要得到神奇的豆子第三幅畫是，我希望恐龍再次出現……一幅又一幅童年的夢從眼前飄過，他們是那莫動人，可愛，最后一幅畫是我想變成巫婆，這樣我就能擁有一只屬于我的小黑貓了，我又開始走了。這次是一個本，里頭寫滿了我童年的愿望，如：我將來想成為一個百萬富翁，使貧困山區的孩子能上學，我希望世界和平，這樣伊拉克就不會死那么多人了，我希望時間倒流，這樣我就能見到我的朋友們了，等等……，夢還在，我依舊在走，我走著走著來到了吊橋前，我剛上去身后經歷過的地方便如霧一般的消失了，前面是一片汪洋大海，魚兒在海中暢游，我問它們“海的源頭在哪里”“很遠”。

我離開了大海，朝源頭駛去，因為我知道，海的源頭就是我夢開始的地方，終點還遠，不過要加油！不能放棄。

航天中學初中部初二于婷。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十一

人并不是生來就有一顆堅強的心，只有在經歷失敗風雨之后，人心才會慢慢堅強起來…。.

——題記

20xx年7月4日，我和13位師兄妹去北京參加比賽。當時我是第三個上場吹。因為我是第一次單獨一人上臺，沒有師兄師姐的鎮定，顯得格外緊張。

第一個，第二個……到我了，我整理了一下，面帶微笑走了上去了，心怦怦亂跳。我點了一下頭，音響師開始放音樂了。

我的心一緊：聲音好小，直到12拍以后音樂變強了我才跟上。就這樣第一段我沒跟上，中間是我吹的很好，可結尾時音樂小我亂了拍子。

完了，全完了…。

我回到了座位上，看以下幾位師兄妹比賽，我發現他們的伴奏聲音全那么大。當我看見老師，全明白了，上天有一次不公與我，我落寞的走出比賽場，當我走到外面再也忍不住了，我跑了起來，跑到了很少有人走的樓梯里，做到臺階上，撕心裂肺的哭了起來。

邊哭邊喊“上天為什么有一次對我不公？”

真的是這樣的，上一次上天拋棄了我，我的心只剩最后防線了，這回上天又拋棄了我，我的心徹底垮了。

我也不知道我哭了多久，等到淚干了，我回到房間里，進衛生間一看：鏡中的我，臉色蒼白，眼睛紅腫，頭發亂糟糟的。

這是我嗎？

我的心又慢慢拼了起來。我對著鏡子發誓，再也不要看見現在鏡中的我了，我要堅強起來，不能被挫折打倒，永遠不能。

從那一刻開始，我變了，變堅強了，變的成熟了，那份堅強將永遠伴我一生。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十二

六一快樂!

初夏的風，清涼的雨，粉紅色的太陽花一路逶迤盛開……愿這個屬于童年屬于歡笑的節日，為你帶去快樂的心情。

祝福你，親愛的大朋友，風雨歸來，仍葆一顆無邪的初心。

祝福你，親愛的的小朋友，盡情享受家的溫暖與呵護。

我們的“六一心愿”征集活動以來，許多老師發來精美的心愿圖片，一張張記錄著孩子的童真和童趣，也記錄童年中最珍貴的回憶。

每一個大人都曾是個孩子。

愿每一個孩子，都被世界溫柔以待且愛著這個世界。

時光不老，童心永駐。

公眾號：鄉村教育家。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十三

白的墻，綠的籬，充滿了陽光，承載著希望。學校——莘莘學子向往的地方，也是我的。

爺爺說："孩子，學校是一個讓人學到知識的地方。有了知識。你就可以無畏地闖蕩四方。"。

爸爸說；“孩子，學校是一個給人力量的地方，有了力量，你就可以跨越人生路上的重重困難。”

媽媽說：“孩子，學校是一個讓心靈開始飛翔的地方，有了飛翔的起點，你就可以在廣褒的天空翱翔。

哥哥告訴我：“大家都說得對，不過學校是什么，需要你用心體會。”

我記住了大家的話，也記住了學校。在那雛菊花開遍了整個山崗的時候，我牽起了微笑的手開始了我漫漫的校園路。

歲月在指縫中流走，路途在鞋印下漸遠。無數個寒暑讓我明白了，學校不僅是給我予我知識與力量的地方，它更是我的。

清晨的陽光點亮了新的一天。天空彌漫著的是春天明快的氣息。

而我卻彷徨在陰翳的角落里，像一只受傷的羔羊，蜷縮著瑟瑟發抖的身。我的夢，碎了。像一只掉在地面的玻璃杯，碎成了一片片，再也粘不好了。我的心，如泣血的殘陽，用盡了最后的余暉向世界做垂死的呼喊。沒有了夢，沒有了方向。現在，我在哪里。下一刻，我要到哪里。

是你——學校，是你用你最博大的胸懷容納了我這個迷失的孩子。是你在風中，輕輕地告訴我。夢碎了，在這里你可以編織你的夢，可以有下一個。跌到了，可以再爬起來。學校，等待你的下一次起跑。

是你——學校，用你最良苦的用心安慰我這個受傷的鳥。是你在我身邊，溫和地告訴我，腳傷了，有再痊愈的時候。斷了翅膀的鷹還是鷹。學校，在天際看著你下一次的飛翔。

是你——學校，是你用漫卷的書香提醒了我這個昏了頭的旅人。是你用一盞明燈照亮了我前方的黑暗。你告訴我，學校，是一個起點，精彩人生的起點。在這里，你可以找到奔跑的動力，飛翔的羽翼。在這里，你可以看見前方是一個美麗的天空。

是你——學校，是你讓我找到了。

拾起散落的書本，我靜心在思索的角落。

梁思成，因學校創造了一個個奇跡；童第周，因學校跨越了一座座科學的高峰；張悅然，因學校飛得越來越高；溫總理，因學校書寫了我們以文外交的歷史他們的夢都因為學校開始，他們的夢都因為學校而走得更遠。今天，我的夢也因為學校而開始。

我知道，夢會碎，但碎了的夢會重新開始。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十四

在浩瀚夜空中一個遙遠d角落，掛著一顆藍藍的星球在緩緩地轉動，春夏秋冬，一切好像都不會更動，但在不經意間，美好開始降落。

時間若白駒過隙，青春似明媚陽光。

當陽光灑滿光輝的時候，當天空湛藍無際的時候，當白云悠悠飄蕩的時候。我便知道，這是一個開始，一個。

學校，一個占據了我生命大部分時間的地方，我喜歡在這的每一分，每一秒。因為，這是一個，我要在這里，親手描繪一幅屬于自己夢想的藍圖。

當第一縷晨光灑在校園時，我便開始了我的學習生涯。帶著憧憬，帶著澎湃的心，帶著高昂的斗志，邁進校園，開始為我的夢筑基礎。當朗朗書聲從教室傳來，便是一天的開始。一日之計在于晨，一個好的開端，一個夢的起點。

早晨，偶爾飄落的涼涼的雨滴，砸在模糊的玻璃窗上，發出嘀嗒的呼喚。“叮玲玲”的鬧鐘總是擾人清夢，把它的信號傳遞給我。

在學校，有歡聲笑語。同學的關心，同學的幫助，老師的鼓勵，無一不是我前進的力量。

熾熱的心，像一團火，熊熊烈火，不停的燃燒著我。已經是初三的學生了，無論功課多么繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園，每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產生一種幻覺：這是我，我將在這里描繪我的人生。在這里，我看到老師鼓勵的目光，同學善意的微笑。我對自己說，不能輕易放棄，否則就對不起他們的希望。

校園是我的家，我將永遠記住這里，珍惜這里，這有我美好的回憶，這里有老師真誠的教導和同學真誠的友誼。學校，讓我感到溫暖。它就像別在我胸前的一枚勛章，在生命中閃耀。

夢，仿佛春夜寂靜的天籟，起起伏伏在我心潮若涌，仿佛浪花翻涌的輕響，仿佛劃破夜空的星光，明明滅滅閃耀在遠方。

在，迎著未來的光，踏上這條漫長的旅程，在無盡的寂寞中奔跑，我依然面帶微笑歌唱，尋尋覓覓終于到達彼岸。夢想在這里，開出絢麗的花朵。

面朝大海，春暖花開。學校————。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十五

記得小時候，最開心的事就是過年了，因為過年能夠有好多的東西吃還可以放煙火，玩到很晚大人也不會責怪我這就是小時候的我，那么幼稚，那么單純。

在我8歲那年，那是我度過的最美麗的一年那天吃完年夜飯，我換上了新衣服，和爸爸在家看了一會電視，天色已晚，我和爸爸抬了一箱煙火，來到院子的一塊空地上，這時已經有好多人集聚一堂了我們拿出煙火，也和大家一起放起來了。

我看見一個紅色的小點點“啪”的一聲一條綠色的“毛毛蟲”就扭啊扭地下來了，還有美麗的花朵，星星。

爸爸這時候也準備好了，他先把一個好大的煙火放在一個離我們有5，6米的地方，他點好了火，趕忙跑了過來，他對我說：“煙火會很大聲，要不要爸爸給你堵上耳朵？”我對爸爸說：“不用了！”爸爸說：“好樣的！”雖然我口里這么說，但是我心里別提多害怕了真是死要面子活受罪！

這時，煙火已經點升上了天空，只聽一聲巨響，煙火在天空中撒下了滿天繁星，雖然很美，但是我被嚇的魂都沒有了。

但是，人總是回會變的如今我已經13歲了，兒時的快樂漸漸淡化過年對于我來說已經不再那么新鮮。

自從我家搬到了廣東，我的朋友一個也不在我的身邊，和我在一起的只有爸爸媽媽，而且我又是獨生女，我最渴望的就是能夠有一個哥哥或姐姐能夠保護我，我們可以一起玩一起學習一起。

不知道今年我們又會怎樣的度過，但是我仍然期待著過年，因為過年對于我們大家來說都有一份特殊的意義。

過完年又是我們大家的另一個新的開端！

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十六

有一天我亦將拄著拐，駝著背，蹣跚地走在時光那潺潺流淌的小溪旁，聽著微風滑過我那粗糙的指間。夕陽讓我的雙眼熠熠生輝，也讓我再一次沉浸在用記憶碎片拼接而成的那幅最美的青春圖畫中。

朝陽伊始，書聲朗朗。就讓我穿著那最美的白短袖，夾著幾本書，雙手插兜，堅定瀟灑地走在操場一旁的瀝青路上。只記得校園在后來漫長的時光里，沉積著所有那些美麗回憶的紅酒瓶，跑道的起點，。

偶爾操場上還會出現一兩只出早操的狗兒，學生們望著它，欣喜的笑著。音樂的切換仍如平地悶雷般突然，那么一瞬間，紅色的緊張踹開了綠色的懶散。我就那樣望著他們，那些斗志昂揚或是無精打采的口號，輕松或艱難，神清氣爽或是氣喘吁吁，我將永遠記得。

站在南門的頂上，總覺得明志樓與起航樓在竊竊私語著什么，大概是一屆又一屆高三的學子吧。從沒有像此刻這樣覺得大報告廳是如此的可愛，圓得好似一塊大蛋糕搭在綠茵上。圖書科技樓像是大哥，或是領導保持著那份應有的肅穆與威嚴，鎮守著阜康一中。

再次睜開眼時，是那個熟悉的教室。風扇更不知疲倦嘩嘩的轉著，凳子整齊的擺在桌子上，空無一人。夕陽，裹住外面金黃色的墻壁。以前所未有的溫和閃耀靜靜的瀉在一張張課桌上。世界上不會再有比這更富有詩情畫意的情景。我想起南門頂上的那縷余暉，與總是提醒我別錯過它的同桌，想起遠處云霧繚繞的群山，近處整齊排列著居民樓，與我站在窗前對著它們發呆時嘴里嚼過的煎餅果子。

曾幾何時，眼前景象開始向后退。我或許亦乘上了去遠方的火車，去逐夢的班列。平平淡淡日子里的所有雞毛蒜皮，悉從眼邊，以光的速度，以淚的質量，消逝回到那些屬于它們卻不再屬于我的地方，最后一眼是鮮紅的二個字——誠，勤。

“七點半了快起！”我被這樣一個聲音叫醒，打仗一般地洗漱完畢，在七點四十站在了大操場上，晨曦，卻已經在等我了。

我突然想把這一切攥住，讓我永遠留在這里，讓一切都永遠是我記憶中的樣子，我。我的阜康一中，成就我的搖籃。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十七

近期，社會上存在著一個有趣的現象，每當有記者問那些富商、大老板的理想是什么時，得到的答復往往都是：回到農村去，蓋個房子，爬山種菜，養豬喂雞？這時，你會去郁悶的想，他們不就是從那個地方、那種生活中走出來的嗎？這又是為什么呀？這真是個迷茫的問題啊。

當你還是一個在農村生活、所謂的鄉巴佬時，肯定有這樣一個偉大的理想：要拼命賺錢，到大城市去，買房子，吃大魚大肉，過城市人的生活。好的，這樣的理想對大多數人來說，都認為是有出息的表現。可是，人的大腦有時是不會被控制的，為什么呢？因為只要有了理想，欲望也就出現了。當理想遇上了欲望，理想會變的越來越小。比如，你的理想本是想當一名風靡一時、名振全球的攝影師，但是因為各種困難的產生，造成了你的理想會縮小到在全國有點名氣就行了，再就會變成在本省市有點名氣也不錯了。而欲望卻恰恰相反，它會隨著生活的變化而越來越大。為了賺錢養家，你不得不放下心愛的攝影機，去干別的，去干賺錢快的行業，甚至是違心的事情。想等賺到錢后買了房子，再去做自己喜愛的攝影；可等有了錢有了房子后，你可能會為了更大的財富，更大的房子而放棄自己的愛好。到最后你會發現，原本熟悉而又熱愛的攝像機已經變得陌生了，一切都變了。

真的，當理想遇上欲望，欲望會占據著我們的整個大腦。所以，欲望會讓我們變的無利不起早，會讓我們變的貪婪無比。為了自己的欲望和虛榮心，我們在努力的打拼，甚至不擇手段。因為欲望的極速膨脹，讓一部分人變成了一個個讓人羨慕的富商老板。但我們崇拜他們時，可否知曉，他們在數錢數到手軟時，在為了自己的欲望去打拼而變得傷痕累累時，才明白，原先居住的小屋是多么多么的舒服啊，原先的農村生活是多么的愜意啊！那只是一個。

放下欲望，正確對待理想，回到去，去尋找我們那份丟失的真心吧！

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十八

又是一個烈日當空的夏季，翠綠的榕樹隨風搖曳。五年前，這樣的場景中，我步入了安中的校園，我的夢在這里開始了。

窗外，碧綠的樹枝隨風起舞，陽光穿過重重樹蔭在地上灑下一片碎銀，鳥兒在歡快地啼叫，一切都是如此的和諧。在這里，少了幾分喧囂，多了幾分人與人之間的溫情；在這里，每個人都可以擁有自己的夢想，并為之拼搏。我也不例外，安中，我的母校，我的夢在這里開始了。

初入安中的我，稚嫩而又迷惘，不知該如何正確地走向未來。正是在安中教師的幫助下，我看清了屬于我的路，一顆夢想的種子在我的心中萌發了，我的夢在這里開始了。

清晨，廣播聲響起，瑯瑯的讀書聲從教學樓里傳出，一天忙碌而又歡樂的學習開始了。種子萌發后該成長了，夢想這顆種子在我的心中接受知識的滋潤。在這里，我學到了許多，不僅僅是書本上知識，還有為人處事的方法與道德禮儀。也正是這些知識帶領著我一步步地走向我的夢想。

縱使有了夢想，有了知識，但在前往未來的路上，我依舊會時而迷惘與彷徨。這時，我的身邊總會出現一些指路人，為我撥開迷霧指明方向。這些指路人有時是安中的教師，有時是我身邊的同學。當我失落時，他們為我打氣，鼓勵我，支持我；當我不知所措時，他們會為我提出寶貴的建議；當我心生驕傲時，他們會敲打我，讓我謙遜，以免誤入泥潭。安中，我的夢想在這迎風起航。

母校，，我懷揣夢想踏上征途。在安中，我心懷夢想；在安中，我儲備知識，等待著厚積薄發的那一刻，等待著夢想成真的那一天；在安中，我感到了溫情，感到了溫暖。

在安中，學生們朝氣蓬勃，充滿著青春的氣息，師生間，同學間的關系融洽，互相關懷。安中的環境是如此的和諧。我心中那一顆名為夢想的種子在這萌發、成長、結果。

夜深了，萬籟俱寂，安中在一日的喧囂后靜下來了。學生們進入了夢鄉，期待著第二天的到來。

五年前，我步入了安中，開始了一場關于未來的旅途。現在，我正在這一段旅途中努力著。這就是安中，。

夢開始的地方初二（模板19篇）篇十九

所謂冰凍三尺非一日之寒，人類文明的進步亦是如此。每一次大的進步，就像冰山形成的過程一樣，都是從一個個小進步逐步積累起來的。對于一個人來說，每天多背一個單詞，多運動一分鐘，多拾起一張廢紙都是一個小小的進步，日復一日，這個人就會取得長足的進步。對于一個國家來講，從經濟軍事的發展，到生態環境的改善，每一方面的進步都是從我們每個人的身邊開始的。

在我生活的社區，每天都有這樣那樣的進步。

進步，在馬路上。在我們小區的對面有一個菜場，每天小區居民都要到那兒買菜，非常方便。然而對于行人來說，菜場和小區之間的馬路卻危險重重。車流絡繹不絕，除了機動車來來往往，還有許多電瓶車在馬路上穿行。為了行人能安全地過馬路，自詡為“熱心市民”的爸爸撥打了12345，請求有關部門在這條馬路上設置斑馬線。沒過多久，一組嶄新的斑馬線就橫跨在了菜場和小區門口之間，每當有行人通過，車輛都會減速讓行，讓行人倍感安全。

進步，就從這里開始。這些小事都是社會的進步，每一步雖然都很小，但疊加起來卻是一大步。中華民族偉大復興目標的實現，離不開每一個小小的進步。讓我們所有懷揣著中國夢的中華兒女，一步一個腳印地奮勇前進。