作文是一項重要的語文能力訓練，它既可以提高我們的表達能力，又可以培養(yǎng)我們的思維能力。在下面，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范，希望對大家有所幫助。
三年級雷鋒（精選13篇）篇一
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅持著自己的生活崗位？有多少人能向雷鋒一樣，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事都是那么的平凡，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰刻在人們的心中。
雷鋒有著和我們不一樣的童年，遭遇了種種不幸。雷鋒小的時候媽媽上吊死了，弟弟被餓死，哥哥被累死，爸爸被日本人殺死，全家人只剩下雷鋒一人。他遇到過關心、同情他的人和欺負他的人，但他始終堅定一種信念，對生活充滿積極向上的精神，面對困難永不言退，發(fā)誓要做一個對社會有用的人，報效祖國。
雷鋒在一次執(zhí)行任務中不幸犧牲了。雷鋒永遠地離開了我們，但他的死重于泰山，雖然他只活了20多歲，但是他好事卻做了一火車。正如雷鋒之前所講的：人的生命是有限的，但是為人服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去。
電影看完了，雷鋒的故事告訴我們：做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。我們要學習雷鋒的善良、主動幫助那些有困難的人。
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三年級雷鋒（精選13篇）篇二
今天，烏云密布，突然下起了傾盆大雨。媽媽把我?guī)У搅藢W校，我剛要走到學校里，就看見一個值周生向我走來。
她拿著一反雨傘，拉著我的手，幫助我走到二年級段的教學樓。我看見那個助人為樂的值周生，不光把我送進學校，還把別的同學送過來。這就是我要找的小雷鋒。
三年級雷鋒（精選13篇）篇三
雷鋒，相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農民家里。雷鋒。
出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。在那時，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是啊，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若現在做一些小的壞事，那長大后必定會成為社會的危害。我們一定要學習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內心的，而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
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三年級雷鋒（精選13篇）篇四
我們雖然是“00”后，但對雷鋒這個名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個炎熱的上午，我跟媽媽一起去南山學騎車，路上遇到一群跟我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院，出于好奇，我便跟了進去。
原來，他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的在清掃院子，有的在跟老人談心，其中一個個子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因為他們知道老人最怕的是孤獨跟寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會多一份開心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時候，太陽收去了幾縷熾熱的陽光，熱風似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。
現在，我雖然已經記不清楚他們的模樣，但想起他們幫助別人時這一串銀鈴般快樂的笑聲，即使在冬季，我也不會覺得溫暖。
三年級雷鋒（精選13篇）篇五
每年的三月份是學雷鋒月，明天就是學雷鋒日了。雷鋒叔叔是一位非常樂于助人的解放軍戰(zhàn)士，一生做過無數件好事，且從不留名。雷鋒不幸犧牲后，主席還親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。
我也想做一位生活中的“活雷鋒”，可是今天天公不作美，不知道該干什么樣的好事。爸爸知道我的心思后就說：“雨晴，這你就打掃一下單元走廊里的衛(wèi)生吧，這也是做好事。”我一聽，嘿嘿，這個主意不錯，就馬上行動起來。
我先是找來了掃帚跟撮箕，將每層的垃圾分別掃成一堆，然后集中掃到撮箕里，最后將撮箕里的垃圾倒進了樓下的垃圾桶里。我發(fā)現，要掃干凈可不是件容易的事，非得費九牛二虎之力才能完成，但一想到雷鋒做好事的故事身上馬上就有使不完的勁。“工程”終于竣工了，我也成了一個“灰姑娘”，爸爸媽媽出來進行了“驗收”，發(fā)現我掃得干干凈凈、一塵不染，由衷地表揚我起來，還說我真像一個“小雷鋒”呢。
三年級雷鋒（精選13篇）篇六
雷鋒叔叔同志已離開我們43周年。3月5日，全國上下，城市農村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒叔叔同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒叔叔精神來加以規(guī)范。雷鋒叔叔精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構建先進央行文化的.內在需求。
事實上，雷鋒叔叔精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒叔叔的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒叔叔精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
三年級雷鋒（精選13篇）篇七
神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實，在我們身邊有雷鋒精神的人數不盡數，其中？，我也具有雷鋒精神。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
三年級雷鋒（精選13篇）篇八
在我們身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他心甘情愿地為人民服務，毫無怨言，不求回報。
行動起來吧!讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧。讓我們的身邊再多一些做了好事不留名的活雷鋒;讓雷鋒的精神永遠留在這個世界上，永放光芒吧!
這就是我們要學習的雷鋒精神。
三年級雷鋒（精選13篇）篇九
上周放學回家，我和媽媽在正在爬樓梯，突然看到地上有個紫色的包，撿起來一看，居然是個錢包。
回到家里，我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包里，有655元錢，還有許多證件：身份證、社保卡、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想：“天啊，這么多錢和證件，如果我是那個失主，得多著急啊。”
吃過晚飯，我們仔細查看了一下錢包里面的東西，身份證上面的地址是外地的，沒有留下什么聯系方式。于是，我們開了個小小的分析會。媽媽說：“這個錢包應該剛掉不久，現在是下班時間，人來來往往的比較多，如果掉了很久肯定早被人撿走了，所以失主有可能是我們的鄰居。”爸爸說：“錢包里面有蛋糕充值卡和借書卡，我們可以打電話去問問。”我說：“我們還可以去電視臺或者大江晚報廣播尋找失主。”會議結束后，爸爸拿著錢包挨家挨戶的去問，可是大家都沒有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店，都回復說沒有留下電話。一時間，我們還不知道拿這個錢包怎么辦才好。最后我們決定，明天打印一份尋人啟事貼在樓道，看看是否有人來尋找。第二天下班，媽媽正準備在樓道張貼尋人啟事。沒想到，我們看到了一份尋物啟事，失主找的正是我們撿到的錢包，原來失主和我們不約而同的'想到了這個好主意。我們通過上面的電話找到了失主，失主非常感謝我們，非要給我們500元錢，可是爸爸拒絕了。
這個月是雷鋒月，在這個特殊的日子里，我們全家都成了雷鋒。
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三年級雷鋒（精選13篇）篇十
你們大家都知道3月5日是學雷鋒日，我們都常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。本文是小編整理的學習雷鋒三年級。
作文。
僅供參考。
雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務的，他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益，對同學有益的事情，為將來報效祖國做好準備。
你們大家都知道3月5日是學雷鋒日，我們都常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。下面你們就聽聽我這個小雷鋒的故事吧!
有一次，只有我和媽媽在家。突然媽媽的手被刀切爛了，我看見了就趕緊去拿創(chuàng)可貼，給媽媽貼上，我又說：“媽媽您去休息吧，我來幫忙切肉醬。”媽媽說：“那行，你慢一點別切著手了。”我雙手拿著刀，橫七豎八的切，我還左切一下右切一下，上切一下，下切一下，切的非常好。中午吃飯的時候媽媽說：“我家孩子真像小雷鋒，幫得忙雖小但也幫助我了。”
我記得還有一次，我和周天鐸坐公交車回家，中途有一位老奶奶上來，我和鐸鐸一起說：“老奶奶，您來坐這里。”老奶奶走過來說：“謝謝兩位小朋友。”我倆聽了心里美滋滋的，回到了家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“我家卓航真像個小雷鋒。”
怎么樣我像個小雷鋒吧!
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，二十二歲是他永遠的年齡。他的。
日記。
人們越讀越起勁兒;他的故事人們越聽越動情!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利己。有一次，雷鋒因肚子疼到衛(wèi)生連去取藥，回來時見一所小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
有一次出差時，雷鋒發(fā)現一個背著小孩的婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的錢買了一張火車票給大嫂。因此人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒叔叔大公無私、樂于奉獻的事實在是太多了。如今，雷鋒精神在感化著人民，在我們中間就有不少的“活雷鋒”。雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人，我們立志要當永遠的“活雷鋒”。
他，戴著一副眼鏡，穿著整齊的軍裝走在街上，沒有人注意他;他是那樣的貌不驚人他，被工友們稱為“郭大傻”。他就是我和大家心中的雷鋒——郭明義。
我們要學習郭明義，學習他的正氣、熱血;我們學習郭明義，就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻;我們學習郭明義，就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!
三年級雷鋒（精選13篇）篇十一
3月5日，是雷鋒日，我校六年級老師號召大家學習雷鋒做好事，同學們都爭相舉手，下午，三年級的十幾個同學們拿著打掃工具整裝待發(fā)，老師帶我們來到我們要打掃的校門口，同學們馬上投入了勞動當中，很快，校門口就被打掃的干干凈凈，同學們看著自己的勞動成果都十分開心。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，傳承中華民族傳統美德，是我們義不容辭的責任和義務，因此，無論是在什么時候，我們都要學習雷鋒那種助人為樂的精神。
三年級雷鋒（精選13篇）篇十二
3月5日是雷鋒紀念日，每當這一天，人們就會想起中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模——雷鋒。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他做好事從不留名，曾經說過一句話：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
每當響起熟悉的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》時，我眼前總會出現一個身影，他正在默默無聞的為人民做事：遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災時，他把自己辛辛苦苦一分一毛贊起來的100元錢毫不猶豫的捐了出去。當沈陽車站一位婦女從山東去吉林看丈夫把車票和錢丟了正無助哭泣時，他用自己的'津貼幫她買了車票。當人們問他名字和住址時，他的回答是：我叫解放軍，住在中國。什么是把有限的生命投入到無限的為人民服務中去？我想，像雷鋒這樣做好事默默無聞、不圖回報的人，才真正是無限為人民服務的好榜樣。“我叫解放軍，住在中國。”
當我看到他說這句話時，我要自豪的對全世界的人們說：“他是我們中國的解放軍！”
我在想，3月5日這一天，雷鋒叔叔希望我們用怎樣方式來紀念他呢？我仿佛聽到了他的回答：“為人民服務，永垂不朽！”
三年級雷鋒（精選13篇）篇十三
今天3月5日，是學雷鋒日。今天早上，我一走進校門，就發(fā)覺校門口擺放著一個雷鋒叔叔的雕像，胸口掛著一塊鮮艷的紅領巾。我懷著崇敬的心情，向他端端正正地敬了一個隊禮。
雷鋒叔叔曾經說過這一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話說得可好了!我也想默默無聞地幫助別人，做點好事。于是我從樓梯一直走到教室，看看地上有什么垃圾、紙片，結果什么也沒有。下課時，我看看同學們有沒有把什么東西掉到地上，結果也沒有。我等啊等，等啊等，一直等到了晚上，終于有一件好事可以做了。我們小區(qū)的邊門是要用卡刷一刷才能開，晚上回家時我把卡輕輕地一刷，門就開了，突然我看見后面有一位老奶奶和一個老爺爺要進去，我趕緊再把門一推開，耐心地等起來，一起等到他們都進去了，我才把門關上。他們都說：“謝謝你，小朋友!”我聽了這句話，心里甜滋滋的。
我以后也要做一個“小雷鋒”，做一個樂于助人的好孩子!
提著小水桶裝上小抹布，我一路向前走來到了達活泉公園，和邢周報的小記者們一起參加“學雷鋒好榜樣”活動。
首先工作人員為我們介紹了公園的概括和天文學家郭守敬的故事。你們知道嗎，園中郭守敬的銅像有4.1米高、3.5噸重，全是用青銅制成的,他懷抱四卷圖書分別代表了：天文、水利、測繪、儀器儀表。公園里還有上千種植物，每種植物的花期各不相同，例如櫻花、牡丹、海棠它們開花的時間在三月下旬四月中上旬。凡是植物都會開花。活動開始啦!我手提著裝滿清水的小桶，擼起袖子，把抹布放入桶中浸濕擰干，然后賣力的擦拭起公園里的健身器材。不一會兒我就干的滿頭大汗，看著被擦的一塵不染的健身器材，我的心里高興極了。
在這次的“學雷鋒好榜樣”活動中，我受益匪淺。通過這次活動，我不但學習了知識還收獲了快樂。正如雷鋒叔叔說過的“世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者”。
最近，我們又要組織小隊活動了，好幾次，只能去5個人舉行活動，這次小隊活動的主題是學雷鋒，做好事，我們小隊跟往常一樣，又沒組織好，結果被老師“審問”了一番。
我堅信，雷鋒叔叔即使已不在世，但雷鋒叔叔的精神永遠不會消失，所以，我最近一直在教室、小區(qū)里撿垃圾，今天，我蹦蹦跳跳地走在小區(qū)里的路上，忽然，有一樣東西出現在我的視野里，仔細一看，有一張?zhí)枪b紙落在地上，隨著風飄呀飄，飄呀飄，我想，即使不是我扔的，但是我看見了，不管是誰扔的，都應該撿起來，于是，我彎下腰，輕輕地撿起紙，往小區(qū)的垃圾箱跑去，把紙丟進垃圾箱里，即使沒有一個人看見我的舉動，即使上帝沒有給我鼓勵，即使這不是一件驚天動地的事，但我覺得這是一件值得給大家復述的一件事，也許你會覺得這并不珍貴，也許你和我擁有一樣的感覺。
我并不在意別人，我在意這是不是一件好事，是不是我能做的事。
我很小的時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》，可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學雷鋒日了，于是我問雷鋒是誰?媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽了以后覺得每個小朋友都在不知不覺的學習雷鋒。
我上美術課沒帶畫紙，其他同學就主動借給我一張;數學課上我主動把尺子借給別的同學;我讓媽媽給我做了好多球拍，等到大課間我就發(fā)給同學們玩;我們愛護我們的學習環(huán)境，為班級爭取流動紅旗;運動會上大家努力拼搏，為班級贏得榮譽;我們?yōu)闉膮^(qū)捐衣物，盡我們微薄之力去幫助他們;我們團結集體互相友愛。雷鋒永遠活在我們中間，他就在我們身邊。
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
清晨，我們踏著和煦的陽光，高唱著學習雷鋒好榜樣的歌曲，拿著清掃工具，走在三月的春風里，追隨著五十年前的聲音，踏著雷鋒的足跡，來到了垃圾場。我們學習雷鋒小分隊的隊員們干的可起勁了，每個人都在笑，笑著我們臉上的泥巴，還因為我們成為小雷鋒的激動和興奮。一片垃圾被我們清理得干干凈凈，觸到我們頭上的汗水，我仿佛感受到“雷鋒”不再是那遙遠的記憶陌生的名詞，他進入了我們的心里，我真切切理解到它真正的含義。
今天，我揮灑的是汗水，收獲的是勞動的快樂，我腳下雖踩有泥，但心里卻滿是快樂，這就是我向雷鋒學習的結果，做事固有收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我得到的是幫助他人的快樂，雷鋒啊，你是飄揚的旗幟在我心中高高立起。雷鋒啊，你是燃燒的火焰讓我知道了愛的溫暖。我要把雷鋒的話刻在心上，永不間斷地全心全意為人民服務，把雷鋒作為我生命的燈塔，駕駛我生命的小船，向前駛去。
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座，他們都夸我是一個好孩子。我以后也會向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。