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找螞蟻小學三年級(熱門19篇)

時間:2025-05-23 作者:HT書生

優秀作文能夠通過精準的描述和生動的描寫讓讀者感受到作者所表達的情感和意境。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇一

小螞蟻莉莉是一個愛漂亮的小姑娘,它整天都忙著到處向別人炫耀它的美麗。秋天快要過去了,寒冷的冬天即將來臨。

森林里的小動物們都忙著準備過冬的食物,只有小螞蟻莉莉沒有準備。小動物們都勸小螞蟻莉莉要趕快準備過冬的食物,可是小螞蟻莉莉根本沒把小動物們的'話放在心上,它還是整天都向別的小動物們炫耀。寒冷的冬天來了,別的小動物都住在自己的家里,吃著自己準備的食物,只有小螞蟻莉莉什么都沒有準備。它站在樹底下,心理想:要是能讓我度過今天,我明天一定去準備食物。就這樣小螞蟻莉莉度過了難熬的一天。到了第二天,小螞蟻莉莉早就把昨天心里想的全忘了,還是像往常一樣向別人炫耀。這回它被凍昏了過去,幸好它遇到了好心的烏鴉夫婦。烏鴉夫婦心理想:這個小螞蟻雖然平時愛炫耀,但是我們不能見死不救呀!就把小螞蟻莉莉帶回了自己的家里。小螞蟻莉莉看見自己是被烏鴉救的,并且住在烏鴉家里,它想:我可以使喚烏鴉呀!它就假裝生了重病,每天都讓烏鴉夫婦干這干那。有一天,烏鴉夫婦無意中看見小螞蟻莉莉好了,但它還是讓烏鴉夫婦干這干那。烏鴉夫婦忍無可忍,最后,它們把小螞蟻莉莉從房子里扔了出去。小螞蟻莉莉這時才醒悟過來,任何事情都是要自己動手去做,天上不可能會掉餡餅。小螞蟻莉莉就自己去找食物了,可是冬天里只有雪,一個食物也沒有了。小螞蟻莉莉只好被活活地餓死了。

這篇故事告訴我們,一分耕耘一分收獲。做什么事情都要自己去做,天上不可能會掉餡餅。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇二

一天是小螞蟻的生日,有很多好朋友要來給它過生日。小螞蟻很早就起床了,要親自去買一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中,小螞蟻一不小心失足掉進小河里,正好被一只小燕子看見了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻:如果我回去找救兵,肯定來不及了!怎么辦呢?小燕子“嘰——嘰——”叫個不停。“燕子姐姐,快救救我呀,我快招架不住了!”小螞蟻一邊拼命劃著,一邊大叫。這時岸邊的樹上落下一張樹葉,小燕子靈機一動:“有了!”它趕快銜來一張樹葉放到小螞蟻的身邊:“爬上來!快!”小螞蟻吃力地爬著,爬到葉子中央時,小燕子叼起樹葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地說:“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日,有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩,好嗎?”“好的。”它們一起去買了很多食物,興高采烈地回到了小螞蟻的家。

小螞蟻過了一個快樂的生日。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇三

一天,我正在回家的路上,忽然發現路邊有許多螞蟻,它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。

“它們在干嘛呢?”我心想。

于是,到家一做好作業我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經過的地方,蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖,又轉身碰碰同伴的觸角,好像在說“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開了,不一會兒來了一隊“螞蟻兵”,它們慢慢地都集中到棉花糖下,用力地把棉花糖抬了起來,一起努力著要把棉花糖給搬走。

帶著疑問我回家查了一下資料。原來,螞蟻喜歡糖是因為在洞穴里缺少糖份,所以,當螞蟻一旦發現甜的東西,觸角就會不由自主地硬起來,這是螞蟻的一個天性。可能是因為糖水里的糖份被水沖淡了沒像棉花糖那么濃吧,讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。

而且,螞蟻是一種群居動物,它們的身體會分泌一種信息素,它在觸碰同伴的時候信息素就會傳遞到同伴那里,它們就是用這個來當嘴巴“說話”的。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因為這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。

別看螞蟻是一種不起眼的小動物,但是,只要細心觀察,你就會發現它還有許多神奇之處呢!讓大家一起來發現吧。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇四

家院子的墻角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進進出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。

看著螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個疑問:螞蟻到那么遠的地方去覓食,怎么找得到家呢?我帶著這個疑問上網查資料,終于找到了答案:原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。

有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來到墻角下,我又看見螞蟻們成群結隊地外出搬東西,忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來,滴落在地上,形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。我吃完冰棒,隨手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里默默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來螞蟻喜歡吃甜食。

因為螞蟻有著團結的精神,寧可自己死也不愿意大家死,具有舍己為人的精神。

這時,蟻群一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆:螞蟻群竟然合成了一個球,滾過烈火,有些螞蟻雖然已經傷痕累累,可為了內圈的螞蟻們,外圈的螞蟻們仍然鍥而不舍地緊緊地抱著內圈的螞蟻,沒有一個退縮,最后,內圈的螞蟻活了下來,而外圈的螞蟻,已經被燒死了。

還有一件事也令人們大大震驚,在一個電視節目中我看到了:有一只蝎子闖進了蟻群,蝎子的攻擊力雖然很大,可螞蟻的團結力量更強大,所以,螞蟻們英勇向前,不怕自己死亡,團結一致,最后,在蟻群的打拼下,弱小的螞蟻打敗了強大的蝎子,終于勝利了。

螞蟻具有超常的力量,它們讓人們明白了一個道理:團結是人們必不可少的品德。有了團結,就等于工作上更輕松,學習上成績更好,也讓我們的生活更加美好!

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇五

這是一群正在搬運糧食的螞蟻。它們大約每五、六只扛著一小塊面包屑,有這么三、四組。我心想:它們現在就開始搬運冬糧了呀,可真勤勞。但愛玩的我卻萌生出一個壞念頭:“嘿嘿,你們既然這么勤勞、團結,那就讓我‘考驗考驗’你們把!”

我嘴角勾出一抹邪笑,徑直走到小家伙們身邊,一腳踩在它們面前,像座山一樣堵住它們的去路。可它們一點都沒有慌亂,像商量好了似的,一起扛著面包屑繞過我的腳,并沒有分散開,就好像這種事情天天都會上演。

但我非但沒有因感動而放過它們,反而更不服氣了。最后,我拿出“殺手锏”,拿起水管,打開水龍頭,“嘩——”一股水柱噴涌而出,螞蟻們立刻被沖散,浮在水面上,食物也不在了。我得意地看著它們,一副“勝利了”的表情。螞蟻們終于有些不知所措,在水里亂劃著。我有些累了,便進屋休息,反正它們已經被我“打敗”。大約半小時后,我又出來看它們,而這次的情景更是讓我目瞪口呆:大部分螞蟻已經游到干的陸地,幾只螞蟻在水邊緣上往出劃。“天哪,你們實在是太堅強、太團結了!是我輸了,你們值得我學習。”我不由得對它們喃喃著。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇六

螞蟻,它是一種常見的昆蟲,人們都忽視它,然而它卻讓我懂了人要團結,不論多大的困難都能解決。螞蟻用它們的身軀向人們昭示著人間哲學!

螞蟻它樣子很小,也很不起眼,它渾身黑了咕咚的,幾乎看不到它的眼睛,要想看見它的眼睛,我估計需用300度的放大鏡。

一天,我正為一道暑假作業題為難,“問老師吧!”經常跟我寫作業的小軍說。“什么?老師正在度假,怎么可能呀!”我說,“我們別寫了,玩一會兒吧”,來到院子里忽然我看見院子里的小黑點在移動,噢,原來是一群小螞蟻,我剛彎下腰準備玩弄它們時,兜里的餅干掉了下來,小螞蟻們看到又回到了洞里,我想:這都怕。過了一會兒,又出來了一只、二只、三只……螞蟻。我想:這么多螞蟻,它們想干什么呀?只見一只個頭大的螞蟻來到餅干前,用幾乎看不見的觸角把住了餅干,其它螞蟻也是這樣,它們一點點把大它們身體本身幾倍的半塊餅干一點點移動,看到這一幕,我想:唉,你們肯定搬不動,準備回家。我剛走到樓前,我又想:螞蟻們進展進怎么樣了,又跑了回去只見它們己經把餅干搬完了,“天哪,團結的力量這么大!”我又想到作業,對呀!我可以找小伙伴們一起思考呀!這道題我們用了半小時終于研究明白了,真是眾人劃漿開大船啊!團結力量大啊!

小小螞蟻,微不足道,可是螞蟻身上,有一種精神讓我們佩服那就是團結合作,齊心協力!

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇七

早上,我拿著一根香蕉高高興興地去找同學玩。到了同學家樓下,我隨手把吃完的香蕉皮扔在了地上。

大概過了一個多小時,我該回家了。我從同學家出來時,發現我一個小時前扔的香蕉皮上爬滿了螞蟻,它們正在吃香蕉皮上的果肉呢!還有些螞蟻把香蕉皮上的果肉往洞里搬呢!我沿著螞蟻隊伍組成的這條“黑線”往前走,發現大概兩米多遠的地方就是螞蟻的洞口。它們正在忙進忙出,儲備食物!

之前,我看過一個記錄片,說的是螞蟻怎樣存放食物的。看完后我了解到:螞蟻們得到食物后,除了解決當時的饑餓,就把一部分放在一個他們自己建的“倉庫”里,以備青黃不接的時候吃。而另外一部分放在卵房里,這是為了讓螞蟻寶寶一出生就有食物吃。這可真神奇!

看過那個記錄片后,讓我對螞蟻越來越感興趣。還對他們做過一次實驗!有一次,我看見螞蟻在搬食物,就把腳停在它們隊伍中間,我以為它們過不來了,沒想到它們竟然繞過我的腳又回到隊伍中。這是怎么回事?我馬上回到家里問媽媽。媽媽對我說:“其實螞蟻不是靠眼鏡認路的,它們是從肛門里排出的一種物質散發著特殊味道識別方向的。凡是從洞里出來的螞蟻就是靠這種氣味找到同伴的。”聽后,我覺得非常奇妙!

螞蟻們也很團結,曾看過一部電影《別惹螞蟻》,它主要說了一個小男孩因傷害螞蟻也變成了小螞蟻,之后小男孩和螞蟻們齊心協力,一起打敗了蝗蟲,在最危險的時候,小男孩冒著生命危險拯救了許多同伴的生命。我認為現實生活中,螞蟻們是互幫互助、團結一心的!

雖然螞蟻很小,但它們懂得很多大道理,我們要學習它們的團結精神!

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇八

有一天,蜜蜂送給了小白兔一桶蜂蜜,小白兔舍不得吃,就把蜂蜜藏在一個隱蔽的地方。

過了幾天,小白兔的.朋友小羊來它家做客,小白兔為了招待這位好朋友,趕緊去拿蜂蜜。可是卻發現蜂蜜不翼而飛了。于是,小白兔只好請小狗法官來破案。小狗法官來到小白兔家問:“最近誰跟你過不去呀?”小白兔說:“讓我想想,對啦,前幾天青蛙一直跟我吵架,它想報復我,蜂蜜肯定是它偷的。”

于是小狗把青蛙叫了過來,青蛙說:“我只吃害蟲,不吃蜂蜜呀!”小白兔眼珠子一轉,對小狗說:“那肯定是小猴偷的,因為它前幾天還來問我要蜂蜜呢!”小狗又把小猴叫來了,小猴說:“我沒偷,要不你去我家看看。”

小狗又對小白兔說:“狐貍那么狡猾,你為什么不懷疑是狐貍偷的?”小白兔說:“上次我送蜂蜜給狐貍了,讓它不再欺負我,它還不要呢!”

說著說著,突然上狗看到路上有一群小螞蟻,于是,它們順著螞蟻的方向走,終點竟然到了狐貍家。小狗打開門,發現狐貍家有好多蜂蜜的空桶。

結果,真相大白了,小白兔氣得臉都紅了。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇九

我觀察的動物是螞蟻。

開始,我沒看出什么異樣,過了一會兒,螞蟻們用觸角你碰碰我,我碰碰他的,這么多的“人”都在集體活動,好像有個人在暗中指揮一樣。我一直在盯著螞蟻的觸角上面,在想他們到底在玩什么名堂,搞什么花樣。

觀察了好一會兒,也沒有看出什么名堂。螞蟻碰碰觸角以后,一起把餅干抬回了洞穴。回到家里我問問媽媽,問問爸爸,才知道螞蟻不會說話,但是他們會用觸角彼此相碰來傳遞各種信息。這是實際上也是一種語言,一種無聲的語言,但是無聲勝有聲,令人大開眼界。

現在,我總算搞明白了,螞蟻是怎樣“說話”的了。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十

大雁在天上飛,螞蟻在地上爬。兩者似乎毫無關系,可一種叫緣份的怪東西卻老是把它們扯在一起。這不,一只大雁就遇到了兩只小螞蟻,并在它們之間發生一段好玩的故事。

這故事還得從一次繪畫大賽說起:那天早上,第一屆“快樂一二三”繪畫大賽開始了,聽說第一名可以得五萬元獎金呢!這樣的`巨額獎金太有誘惑力了,誰不想要呢?于是,一個個畫家絞盡腦汁設計、構思。爭著向第一名進軍。一位畫家邊走邊想,畫什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只見草地上有兩只小螞蟻正在搬運一條小蟲子。這位畫家靈機一動:“畫這兩只小螞蟻搬運蟲子能得獎嗎?”他又不經意地抬頭一望,見樹上停著一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把兩種動物畫在一起不更好嗎?”做出決定,畫家馬上拿起筆就開始畫,“刷、刷、刷……”完成了一張,橫看豎看不滿意,總覺得把大雁和螞蟻都畫得太丑了,于是把它扔了。“刷、刷、刷……”畫家又畫了一張,再經過一陣精心描繪,一幅精美的圖畫完成了,畫上的大雁異常漂亮,羽毛五彩斑斕;兩只螞蟻則抬著一只巨蝎凱旋歸來。最后,畫家帶上這張滿意地走了。

大雁趕緊從樹上飛下來,看著這張被扔掉的畫,螞蟻也爬過來端詳這張畫。一只螞蟻對另一只螞蟻說:“你看這只丑鳥,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起來又笨又重,肯定不會飛;他獨自在一邊,一定是被他的伙伴遺棄了吧。真是太丑了!”“對呀,對呀,真是丑!”另一只小螞蟻也這樣說。大雁在一旁生氣了,看著畫上那兩只螞蟻反駁說:“這是兩只什么東西?黃不啦嘰的,看著就想吐。一只小小的蟲子還得倆一起來抬,這么弱小還活什么活,不如死了算了!”。小螞蟻憤怒了,吼道:“我們又沒說你這只和畫上一樣難看的丑鳥,你為什么要罵我們?”“怎么了?我說的事實,你們本來就微不足道,在這世上可有可無,還說是罵你。”“想打架是嗎?來呀,誰怕誰啊!”螞蟻說著先下手為強,竟然咬了大雁幾口。大雁也毫不示弱,就踩了小螞蟻幾腳……沒想到一張廢棄的畫卻引發一場戰爭,而這場戰爭并沒有到此結束。

過了半天,那位畫家垂頭喪氣地回來了,他嘆了口氣:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅讓他信心十足卻最終與巨額獎金失之交臂的畫含淚凝思。

是有緣千里來相會?還是不是冤家不聚頭?沒想到大雁和螞蟻又同時來到了這里,而且又同時看到了那幅畫。于是它們的唇舌之戰又拉開了帷幕。這次大雁想先開口為強:“這才是我嘛。看我多威風!在藍天展翅翱翔,云朵伴我穿行,高山在我腳下。看我多美麗!簡直可以和孔雀比個高下了。”“什么,你那也叫威風嗎?”兩只螞蟻更是毫不示弱,“一只孤單失群的可憐家伙!小心獵人一槍崩了你,連為你哭的同伴都沒有一個。你看我們就象動畫片里的大力士!我們倆形影不離,互相照應,一起有說有笑,一起玩耍,一起搬運東西,連畫家都知道我們是最完美的組合,所以畫畫都要把我們畫在一起。這才是最美妙的。”大雁見螞蟻對自己的下馬威毫無懼色,有點氣急敗壞了。他罵得更絕情:“兩個輕如塵埃還自以為是的東西,小心你們被一腳踩去就死無葬身之地!”......

他們的爭吵聲打斷了畫家的凝思,畫家看到他們爭得面紅耳赤,打斷他們的爭吵,語重心長地說:“你們大概還不知道我這幅畫沒獲獎的原因吧。都是我把你們畫得太好了,評委說沒有尊重事實。的確,不管是誰,都不可能是完美的,也不可能是一無是處的,缺點不會因為掩飾而消失,優點也不會因為自夸而放大……”

大雁和螞蟻聽了,不由得臉都紅了,它們互相看看,似乎明白了什么……。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十一

返回原處,幾個黑東西不見了,我再仔細地在周圍看,忽然我在墻角邊發現了一模一樣的東西,我過去看,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們走得真快,我一個來回才一兩分鐘,它們就走了兩米多遠了,后面又來了支隊伍,我好像擋住它們的路了,我急忙退了一步,它們緊跟著,一個一個距離差不多順著墻角急急地爬行,每個頭上還頂一個白點點。我根據它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時從洞里出來了只螞蟻,它什么也沒搬,卻在長龍似的隊伍旁東走西走。不遠處有一只小螞蟻掉隊了,它可能搬不動了,大螞蟻發現了,它立即跑回洞叫了一只強壯的螞蟻去幫助那只小螞蟻,這支隊伍很快便恢復了前進。大螞蟻又去找掉隊的小螞蟻,不知它對小螞蟻說了什么,小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。

在這只大螞蟻的.幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這只大螞蟻一定是副領頭吧!

奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水,從上往下搬要天干等。

小小的螞蟻真有靈性啊!

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十二

這個世界很有趣,連螞蟻都可以當玩具來賣了,今天,媽媽在網上給我買了一個“螞蟻屋”。

螞蟻的家可漂亮了,藍藍的,里面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營養物質,我拿著放大鏡觀察著螞蟻,哇,螞蟻屋里的螞蟻都弓著背,全身黑黑的,又大又強壯,它有六只腳,爬起來敏捷自如,它還很調皮,而且,它們剛到新家,就興奮地在自已的新家跑來跑去,用觸角和自己的朋友打招呼,好像在說:“新家真美啊!”

過了一個晚上,早晨起來,我到螞蟻屋子一看,啊!真沒想到螞蟻們竟然用一個晚上的時間就挖出了一條長長的遂道。螞蟻們來來往往,好像在玩滑滑梯一樣,開心極了!

螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建筑自己的地下宮殿。

我發現一個奇怪的現象:螞蟻們還會自相殘殺。如果有一只螞蟻死去,其它的螞蟻們就會把那只死了的螞蟻的身體大部份吃掉!瞧,螞蟻們有的爬到它的身上,有的爬到它的腿上,有的爬到它的頭上,用它們鉗子似的嘴使勁咬,只留下螞蟻頭,太可怕了!

地宮更漂亮、迷人了,它們象一幅美麗的圖畫,錯綜復雜交錯著。我越來越喜歡這群螞蟻了,我要向它們學習,你瞧,就算是小小的螞蟻,只要他們團結、勤勞,齊心協力,也同樣能創造出不一般的奇跡。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十三

陽光明媚的日子,我與爸媽來裕西公園散步。

那里鳥語花香,綠樹成蔭,在陽光的沐浴下舒坦極了!我們走在幽靜的小路上,訴說著新奇的見聞。走累了,我們便坐在湖邊休息。此時,幾只小螞蟻吸引了我的視線。

正在我為它們如何吃掉面包而發愁的時候,就看見,它們又互相觸碰著,以包圍的方式對這個“小山丘”發動了進攻,密密麻麻的“士兵”很快就占領了高地。細瞅瞅,每一個“士兵”從“山丘”上下來的時候,嘴里都銜著一小塊“戰利品”,然后,依然有秩序的進入洞口。瞬間,這個“山丘”就所剩無幾了。就在我看得入神的時候,不遠處,有幾片小葉子正緩緩移來。哎呀媽呀,它們,是它們……看來今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子,居然還配備了“蔬菜采購員”!

自然界真是神奇,這小小的螞蟻竟然分工如此明確,一切是那么井然有序,真了不起!

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十四

昨天下午,我在后院玩,突然發現一團黑黑的東西在移動。我很好奇地走近一看,原來是螞蟻。

螞蟻,大家應該都認識吧。它是一種很小的昆蟲,小的像個芝麻。它有三對腳,對我們來說就好像是根線,還有一對觸角,十分靈敏。這對觸角主要用來偵探敵情。別看它小,本領可大著呢!我往旁邊站了站,注視著它們的一行一動。只見一個“大將軍”出來了,后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲。

著團結的力量真是強大啊!

螞蟻還有大本領,就是能預知下雨。哪天,你要是看到成群結隊的螞蟻往高處爬,或轉移巢穴,那一定是即將要下雨了。

小小螞蟻不僅可愛,還給我們人類很多啟發呢!

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十五

夏日的一個傍晚,太陽就要下山了。突然,天空中烏云密布、電閃雷鳴,一陣狂風吹過,連粗大的樹枝都彎下了腰,眼看暴風雨就要來了!

我急匆匆地往家跑,忽然,一群黑乎乎的東西讓我停下了腳步,原來是一群螞蟻正在往家搬運糧食。它們有的扛、有的抬、還有的用嘴咬著一步一步往前挪。在這群螞蟻隊伍的最后,有一只非常瘦小的螞蟻正在搬運比自己身體大3倍的面包屑,每走一步都要休息一下,看起來非常吃力,但是它依然堅持不懈,使出渾身的力氣來搬運這個糧食。無論是“大山”還是“河流”,它一點兒也不害怕。黃豆粒大的雨點開始星星點點地往下落。

小螞蟻堅持不放棄的精神深深感動了我,我想去幫它卻不敢直接用手,只好拿起一片小樹葉,讓小螞蟻和它的食物爬上去,再把小螞蟻和食物連同這片樹葉一同輕輕地拖起來后緩緩地送到洞口。小螞蟻在落地時嚇得魂飛魄散,丟下食物東躲西藏。沒走幾步,好像又想起什么,回過頭來找到食物,找到后就急忙往洞里拖。

我為自己能幫助弱小動物的舉動感到自豪和驕傲,瞬間覺得自己變得高大起來。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十六

“嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴,螞蟻小花被叫醒了。到了7點鐘,小花要到外面去找食物。

天空作美,萬里無云,小樹長高了,小草綠了。螞蟻小花走了很久,連一點點面包渣子都沒看見,它餓得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一個白白的散發出香味的東西擋在了它的面前,是骨頭!它興奮的就像一束小草在風中跳舞,它得趕緊把同伴們叫來。小花用它那細細的觸角發出電光,不一會饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野,它們爭先恐后的要搬骨頭,小花也興奮的唱起了歌。

可好景不長,一只狗狗聞到了香味也跑了過來,蟻王和重臣商量好計謀后,將一隊螞蟻摔成一個小球球,再命另一隊螞蟻在山上會合。果然,計劃成功,小狗狗玩起了球球,另一隊螞蟻順利的搬走了骨頭。

到了下午,螞蟻們坐了下來,放下了骨頭,休息了一會,又接著走。這時,前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然,螞蟻將軍聰聰說:“我們可以做一架飛機,把骨頭架在飛機上呀!”做了三天兩夜,飛機終于做好了。它們帶上骨頭,坐上飛機,來到了一座名叫花果山的山,由于飛機是葉子做的,五十架飛機都散架了。

它們只能背著骨頭步行,因為兩邊螞蟻都站著的,足足摔了九次,連蟻王都苦不堪言。到了第十次,登山開始了,一個大斜坡,前面的螞蟻俯下身子背著骨頭,后面的螞蟻是站著扛著爬山,骨頭終于放平穩了,它們最終上了山,和第二段我說的第二隊螞蟻會合。

又過了兩天,它們終于回到了蟻巢,小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。

從這個故事里我懂得了人多力量大,只要你和朋友們合作,不管多難的事,你都會成功!

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十七

今天,老師說:“讓我們去觀察螞蟻是怎樣找食物的。”于是,我在家門口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。

我先用白砂糖做實驗,我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊,我目不轉睛地注視著螞蟻洞,突然,一只螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來,它用觸角觸了一下轉了幾圈,又毫不領情的走了,我繼續觀察著洞穴的`動靜,果然過了一會兒令人驚訝的事情發生了,在短短的時間內把白砂糖搬的一干二凈。后來我又用蘋果片做實驗,它們成群結隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它,可是,蘋果實在太大了搬不進來,怎么辦呢?我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”,這就是兵蟻吧!只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的,讓公蟻們搬到洞里。

它們也懂得團結就是力量。我真佩服螞蟻啊!

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十八

從前,小小的螞蟻光被人類踩踏,有一只螞蟻請求森林爺爺讓它變大,第二天,它果然變大了。

螞蟻開心極了,“這下我終于就能把人類踩死。”螞蟻說。螞蟻來到城市這兒一腳,那兒一腳,嚇的人們亂跑。人們說:“這個螞蟻哪兒來的,這么大?”

螞蟻因為使的力氣太大了,一會兒就餓了,螞蟻的個子太大了,城市里面沒有太多的食物。平時它只吃一粒大米,就吃的很飽了。這一次,它要吃一百粒大米,一千粒大米,一萬粒大米都吃不飽,它只能挨餓了。

下雨了,人們會到屋子里躲雨,自己的同伴回到窩里面躲雨。自己因為個頭太大了,城市里面的樹沒有那么大,那么高,那么茂盛,它只能孤零零的淋雨。

第二天,它回到了森林,請求森林爺爺讓它變回來,第三天,它果然變小了,螞蟻開心極了。

找螞蟻小學三年級(熱門19篇)篇十九

一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個接著一個的海浪涌到岸上,不禁憂愁起來:“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭,我還活在世上干什么呢?”

他悶悶不樂地爬到一塊小小的礁石上,仰望著廣闊無垠的大海,突然又一個大浪翻了上來,螞蟻在海浪里掙扎著,嗆了一口又一口海水。就在這時,一塊閃閃發亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸,小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼,連忙道謝。就在貝殼剛要離去時,螞蟻叫道:“美麗的貝殼姐姐,你能不能帶著我到大海四處轉轉啊!”

貝殼聽了,笑道:“你又不會游泳,我可帶不了你。”

螞蟻聽完,癱坐在沙地上,失落地嘆了口氣:“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個角落了,真羨慕你……”

貝殼一驚,安撫著小螞蟻,想了想,對他說:“你以為一望無際的大海就那么神奇嗎?你不知道,大海上危機四伏,有人類的船漏油污染海水,害死了我的好多親人;有人類的大網罩住我們,把我們帶到市場上賣了;也有許多大海怪,搞得我天天提心吊膽的。”說完,貝殼也嘆了口氣。突然,又一個大浪沖走了她,她消失在了大海里。

螞蟻呆住了,她看看貝殼離他遠去的身影,又看看腳下柔軟的沙子,感慨道:看來外面的大世界不一定好,應該好好享受一只小螞蟻應有的生活,珍惜眼前的美好生活才對。

螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸,走向那屬于他自己的小天地。

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生日是一年一度的盛典,我們可以在這一天接受他人的祝福和喜悅。在下面的范文中,你可以找到一些關于生日總結的寫作技巧和方法。下課了,同學們紛紛聚在一起議論自己怎樣過
通過閱讀范文范本,我們可以學習到優秀的構思、結構和語言運用,提升自己的寫作水平。接下來是小編精心挑選的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。每年的5月25日,是全
國慶節是人們表達愛國情懷、激發民族自豪感的重要時刻。以下是小編為大家搜集的國慶節快樂活動,希望大家都能有一個愉快的假期。金秋十月,天蔚藍,地碧綠,和風麗日;桂花
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。以下是一些受到廣泛關注的優秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。盼星星,盼月亮,終于盼
優秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發共鳴和思考。優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤色,不斷
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作為一名語文老師,我經常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。接下來小編給大家帶來的是一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些靈感。雨輕輕地敲著我的
在幼兒園大班,孩子們將接觸到更多的知識和技能,為他們的未來發展打下基礎。小編為大家整理了一些幼兒園大班的優秀教學案例,供大家學習借鑒。1、養成認真聽話的習慣.2
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優秀作文不僅要求語言表達準確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術魅力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。
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優秀學生養成了良好的閱讀習慣,廣泛涉獵各種學科和領域的知識。小編為大家搜集了一些優秀學生的經驗分享,希望能夠幫助到大家。夜,來臨了。是一個非常幽靜的海濱的夏夜。
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演講稿是演講者在演講前準備的重要內容之一,它可以幫助演講者更好地進行演講。在創作演講稿時,參考一些優秀的演講范文可以幫助你拓展思路,提升創作的質量。以下是一些精
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"五年級教案是一種教育工作者為了教學有條理、有針對性而編寫的教學計劃,是教學工作的重要組成部分。"以下是一些經過實踐驗證的五年級教案樣本,供大家參考借鑒。
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活動方案是為了解決特定問題或達成特定目標而制定的一系列有序活動的安排和計劃。在這里,我們為大家提供了一些可行的活動方案范文,供大家參考借鑒。根據《__市發展和改
財務工作總結可以幫助企業評估自身的財務狀況,為制定下一階段的經營策略和決策提供參考依據。下面是小編整理的一些優秀的財務工作總結范文,希望能夠為大家提供一些有用的
通過編寫安全演講稿,可以增強人們的安全防范意識,提升應對各類安全風險的能力。以下是一些精選的安全演講稿示范,希望能對大家的演講稿撰寫有所幫助。老師們、同學們:剛
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通過寫讀書心得,我們可以將書中的道理與自己的實際結合,不僅能夠獲取新的知識,還能夠提高自己的思維能力和表達能力。2.為了更好地幫助大家寫好讀書心得,我整理了一些
活動方案的制定可以幫助我們更好地規劃和安排時間,提高工作效率。活動方案的設計和實施是確保活動順利進行和取得預期效果的關鍵,一起來看看范文吧。本站發布教師趣味運動
優秀作文常常展現出清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所借鑒和提高。《西游記》是中國古典文學四大名著之
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寫心得體會是一種思辨和思考的過程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經歷。下面是一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習,希望對大家的寫作能力有所提高。
最后,我們需要通過多次修改和完善,使策劃書更加符合實際情況,并能夠得到相關方面的認可和支持。策劃書的撰寫需要結合具體的項目要求和市場環境,以下是一些范文,希望對
中班教案為教師提供了一個有序的教學框架,幫助教師明確教學目標和選擇適合的教學方法。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示。
優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優秀作文的典型例子。未來的世界是什么樣的呢?對,你猜對
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入黨申請書是表達入黨意愿和申請加入中國共產黨的一種書面材料,它是黨組織對入黨對象進行評定和選拔的重要依據。下面是一些寫得不錯的入黨申請書范文,可以作為參考和啟發
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