優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式，它能夠觸動人心、引起共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，讓我們一起品味其中的文采和智慧。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇一

那是一個平平常常的下午，放學(xué)已經(jīng)很久了，天色漸漸暗了下來，耀眼的太陽此時也已經(jīng)落到西邊，撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學(xué)生的教學(xué)樓現(xiàn)在空無一人，熱鬧的操場一片寂靜。同學(xué)們都走了，只剩下我一人還在操場上苦練跑步。

雖然天天跑，但還是達(dá)不到預(yù)期的效果，還是比金志遠(yuǎn)慢幾秒。都怪我，當(dāng)時自認(rèn)為自己跑步還不錯，不知怎么了，腦子一熱，競在運(yùn)動會選拔時選了一個200米和一個100米。現(xiàn)在卻因為跑不出成績而天天發(fā)呆，感覺頭發(fā)都要白了。

哎！我這雙不爭氣的腿啊！難道我因為你而給班級丟臉嗎？我邊想邊走到紅色的跑道上，準(zhǔn)備再跑一圈。我自己喊道：“準(zhǔn)備，跑。”瞬間，我像出膛的子彈一樣射了出去。我?guī)е鴮ψ约旱穆裨购蛻嵟诓賵錾舷癔傋右粯涌衽苤瑑芍荒_有節(jié)奏地踩在地上，發(fā)出“踏踏”聲。離終點(diǎn)越來越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，沖刺！伴隨著一聲大喊：“到了！”我沖過了終點(diǎn)線，跳了起來，我看了一眼表，還是不夠快。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇二

辯論比賽結(jié)束了，老師緩緩地說：“好了，比賽結(jié)果出來了……”聽到這里，我突然想起了比賽前一周。

聽老師布置任務(wù)后，我回家后立刻拿起了我的平板，上網(wǎng)開始收集關(guān)于我方的資料與對方的資料，并加以整理。

整理好后，我開始深入的研究這些我能搜集到的資料，把無用的資料刪掉，把有用的資料用手抄了下來。熟讀并背會，希望可以在辯論的時候派上用場。我想：這次我一定可以勝利的。

“大家猜一猜到底是哪一方勝了呢……”老師的話語打斷了我的回憶。但聽見老師的話，我的腦海中又浮現(xiàn)出一些別的記憶。

我們比賽前十分鐘，雙方隊長開始組織團(tuán)隊。

我先對隊員們介紹說：“一辯是主辯，一會比賽開始時要直接站起來點(diǎn)明中心；二辯三辯是攻辯，在對方一辯發(fā)言后一定要抓住對方語言中的漏洞，趁對方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)前發(fā)起有效的進(jìn)攻。”我喝口水后，接著說：“剩下的四辯到七辯（老師為了讓我們每個人都能鍛煉到，把正規(guī)辯論賽的四個辯手增加到了七個辯手）在自由辯論時，和二辯三辯一樣，抓住對方語言中的漏洞，在對方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)前發(fā)起有效的進(jìn)攻。只不過語言要簡短，語句中不能出現(xiàn)自相矛盾的地方。”

說完以后，我又分別安排了每人的“職責(zé)”。

老師說：“恭喜反方……”這話打破了我的回憶。在說話的同時，老師的眼睛好像不經(jīng)意間看了看我方，又在被我發(fā)現(xiàn)的一瞬間把目光收了回去。不會吧？我心想，難道我方真的輸了嗎？我不由得回想起在比賽的時候。

比賽時，從開局點(diǎn)題開始，我們就占有優(yōu)勢。在經(jīng)過了我和隊友的攻辯，找出了對方不少的漏洞。而在最后的自由辯論的環(huán)節(jié)。我們又是挑出了，對方的三四個毛病。幾乎已經(jīng)定下了勝局。

而且中間，對方還違反了幾次規(guī)定，差點(diǎn)直接輸?shù)舯荣悺８谴_定了對方失敗的結(jié)局。

想到了這里，我就不由的心想：不對吧？不是我們了勝利嗎？是不是老師錯了？還是說，我方的優(yōu)勢本來就是不存在的。

正想著，我們那“討厭”的老師，才慢慢說出了下半句話：“恭喜反方輸?shù)袅吮荣悺！?/p>

“歐耶！”我方獲得了勝利，同學(xué)們都高興地拍響了桌子，我也是激動不已。回顧著賽前準(zhǔn)備資料和安排隊員，還有那比賽時的一言一行、一舉一動。我突然領(lǐng)悟：一分耕耘，一分收獲。

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那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇三

在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事。五年級時參加的朗誦比賽，我現(xiàn)在想起來還激動不已。

六一兒童節(jié)到了，學(xué)校在“六一”時舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽(yù)，為了不辜負(fù)老師對我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，每天早上天剛微亮，馬上起床來到陽臺復(fù)習(xí)稿子，但在每天如此緊密的練習(xí)稿子中還要保護(hù)好自己的嗓子，不在比賽那天用一個沙啞的聲音完成朗誦。

終于，在進(jìn)行了十幾天的練習(xí)后，今天比賽也要開始了。我在后臺，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對于我這種從小性格就內(nèi)向的人來講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉(zhuǎn)身打開抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過來“沒關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了。”我沒有說話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費(fèi)了？不行，我要試一試的。“現(xiàn)在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句，我會加油的！我站上講臺，接過主持人遞過來的麥克風(fēng)，看見下面第一排的評委老師們還有全校的同學(xué)，平復(fù)了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，心里對稿子的理解，用飽含感情又生動的語言朗誦著，終于，朗誦結(jié)束了，臺下想起了掌聲，我放輕松，望下臺下，老師對我比了個v的手勢，心里特別開心。經(jīng)過漫長又緊張的等待，要宣布比賽結(jié)果了，我現(xiàn)在一個角落，第三名，沒有我，第二名，沒有我，我灰心失望的剛要走下臺，“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺領(lǐng)獎啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺，手中拿著獎杯。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇四

同學(xué)能相聚在一起就是緣分，能共同陪伴著渡過六年的時光更是珍貴。我是一個幸運(yùn)的人，有一群好伙伴，有一個好班級，伴我度過了六年的時光。在其中有許許多多的事值得回憶，它們就像一顆顆珍珠，閃爍著光芒，就讓我給你們說一說那個最難忘、最激動的時刻！

“加油，進(jìn)了！”籃球場上，傳來了一聲聲歡呼，那是我們班與四班的決賽，兩班旗鼓相當(dāng)，共同向冠軍沖刺、奔跑著。一個，二個……每一個球都那么扣人心弦，這可是難得的機(jī)會。突然，只聽“呯”的一聲，我們班的隊員被突如其來的撞擊，一下被擁倒在地，手也被碰得磨破了皮，流出了鮮血。平時我被新書劃破手指就會感到火辣辣地痛，別說這么大的口子了。當(dāng)老師申請暫停比賽，讓那個隊員下場休息的時候，他卻用力搖了搖頭，擦了擦汗，重新投入到了賽場中，開始了激烈的比賽。我清楚的看見，籃球上有著紅色的血跡，直刺人眼，真的不要緊嗎？為什么？是什么力量支撐著他，奮勇前進(jìn)，不顧一切？對，是班級，是榮譽(yù)，為了這次的勝利。那一刻，我內(nèi)心澎湃，思潮起伏，我震驚了，也被感動了，更是激動不已，隊員們一個個都是這樣想的嗎？難道是這股力量在鼓舞著他們！

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇五

當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，月亮也依依不舍地離開了藍(lán)天，在這黑白交替之間，在睡夢中的人群中，有一個小孩已經(jīng)醒了，在這片深藍(lán)的天空下，靜靜的思索著，那個小孩就是—我。

吃完早飯，我隨著同學(xué)來到了司令臺前，老師給我了一個話筒，我盡管平常很喜歡話筒，現(xiàn)在也沒心思玩了。恐懼和激動蓋過了我的平靜之心，我的心呯呯的跳著，頻率越來越快，所有人的“安慰”都對我沒有任何作用。“嘟—嘟—”軍號聲的響起，如晴天霹靂一樣打在了我的心上，在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲，現(xiàn)在對我來講，仿佛也是一種默默的“哀悼”，我的心情十分激動，傍邊的喧鬧聲，跑步聲，音樂聲都已經(jīng)在我的耳邊消失了，我現(xiàn)在聽到的只有急促的呼吸聲，“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對我說了聲可以上去了，，我才回過神來準(zhǔn)備迎“戰(zhàn)”，司令臺就是戰(zhàn)場，而我手中的話筒就是無人能敵，無人能擋的步槍，我懷著一顆喘喘不安的心，登上了司令臺。下面一千多個平靜的心，與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒，安頓好自己激動的心情，“裝”出極其平常的樣子，用著“極其平常”的聲音，開始了我的主持，說著說著我提著的心慢慢平靜下來，可是，我的大腦好像偏偏和我作對似的—臺詞忘了！趁著升國旗之時我拼命的想著臺詞，國歌接近尾聲，可我的思緒并沒有接近尾聲，我的思緒像亂麻一樣。但在國歌結(jié)束最后一秒，我終于想出了臺詞，接下來的事也自然的順下來了。那顆激動地心終于恢復(fù)了往日的平靜。

當(dāng)清秀的月亮又掛上嚜藍(lán)色的天空，太陽也帶著我一天的思緒離開了，在這幽靜的夜晚，又一個我在被子里靜靜的思索著，心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼——充滿希望的一天又來了。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇六

生活中，有很多事令我激動、興奮、傷心……。但那一刻，我激動不已。

那天我因一點(diǎn)小事與她矛盾了，絕交時我們都說從此誰也不理誰。三天過去了，我倆還是沒有重歸于好，我心里緊張極了！她不會真的和我分開了吧、他不會真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時，我的心里就酸酸的。心煩意亂的我沮喪到了極點(diǎn)，緊鎖著眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的書包自己來到了座位上。出于好奇，我詢問了身邊的所有人但唯獨(dú)漏了她。在我轉(zhuǎn)身要走的時候，我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上，久久不離去，那目光中流露出期盼充滿了失落。回到座位上，我的心里有一股強(qiáng)大的力量鼓勵我去與她重歸于好，但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時候，有雙纖細(xì)的手輕輕地拍了一下我，問了一聲你好些了嗎？隨后便一溜煙兒跑了。是她！曾和我絕交了兩天的朋友，她和我和好了！我呆若木雞，詫異了幾秒后便追了上去，那一刻，我激動不已。

我追上她時，兩人的身上都淋的濕漉漉的，但都沒有在意。我們只是相對一望便笑了起來，她笑的是那樣燦爛，如一朵盛開的野菊。那一刻，我激動不已。心情久久無法發(fā)平靜，腦海里還時時浮現(xiàn)出她那燦爛的笑容，平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起，互幫互助的畫面。

那一刻，我激動不已；那一刻，我興奮不已；那一刻，我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇七

在我的小學(xué)生活中，我有過各式各樣的心情，有時喜，有時憂，有時悲，有時苦······而在我心中，那么一刻我印象最深，因為那一刻，我激動不已。

在我上二年級的時候，媽媽覺得我很弱小，就讓我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)武術(shù)，這是為了幫助我強(qiáng)健體魄，也是為了增強(qiáng)我的防御能力。

一開始，我去學(xué)武術(shù)的時候，非常的害羞、緊張，但是每當(dāng)我遇到困難的時候總會想起媽媽為什么給我取的名字中有個“冠”字，因為媽媽為了我做事能一舉奪冠。就在這時我變得勇敢起來，認(rèn)認(rèn)真真地跟武術(shù)老師積極投入到訓(xùn)練中。夏天，即使炎炎夏日烘烤著大地，我也從未錯過一節(jié)課。汗水濕透了我的衣服，我也從不喊累。冬天為了以免厚厚的棉衣影響了動作的靈敏度，我只穿著單薄的襯衣……可是有一天，我扎馬步時，武術(shù)老師用手推了我一下，我就退后了好幾步，這時我才知道我練習(xí)得還不夠，我每天更加努力地練習(xí)，后來在一次學(xué)校的文藝匯演上，我們表演了《太極武術(shù)》，并取得了第二名的成績，我很開心，但是我還要繼續(xù)努力，不能驕傲。

直到20xx年的七月，我的武術(shù)老師帶領(lǐng)我們到廈門參加國際武術(shù)大賽。我們十幾個人在臺上的每一個太極動作是那么的整齊，看著臺下那么多的評委與觀眾，我知道，我不能緊張，因為這是見證我的努力結(jié)果的關(guān)鍵時刻。當(dāng)最后一個動作完成的時候，我們集體向評委們深深鞠了一躬，那一刻，我是多么的激動不已。

這就是在我的成長時光里最激動不已的一件事。這件事也告訴我一個道理：我們做人不能驕傲，而要做一個虛心的人，并且“臺上一分鐘，臺下十年功”，想要成功，就必須付出努力。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇八

對于快要考初中的小學(xué)畢業(yè)生來說，很少有那美麗的星空，等你無憂無慮靜靜的坐下，也很少有那激動的淚水，撩撥你熱血奔涌，可那天的早晨真的令我激動不已。

那是星期天的清晨，天氣陰沉，剛下過小雨，路面印著雨的愁臉。偶爾，還可以聽見屋頂、樹上積雨滴打地面的“噠——噠”聲。幾日的忙碌，體質(zhì)好像又下降了許多，媽媽用命令的口吻，逼我下樓走走。這無聊的走走，我心里埋怨媽媽又一次的專制，腳步輕輕，心卻沉沉，沖刺南外的壓力一天比一天重了。雖然大城市離不開喧囂，但我們小區(qū)的早晨卻是難得的寂靜。寂靜中我仿佛聽到聲聲的哀嚎，很弱，很弱，似乎從深淵般的海底發(fā)出，那么遙遠(yuǎn)，又那么的接近。我不由得張望，心一下子提到了嗓子眼，前方拐角外有一堆血肉模糊的東西，我不忍看這血腥的場面，正要離去。“嗚——嗚”的哀嚎聲又起，原來是一只狗側(cè)躺在那里，上面的那只前爪好像動了幾下，那狗還活著嗎？好奇心，驅(qū)使我上前幾步，竟發(fā)現(xiàn)狗的前爪里鉆出一個小腦袋，是一只小狗。小狗很急，哀嚎著，從躺著的狗的身邊來回轉(zhuǎn)悠，剛才它正是從那大狗的前爪間鉆了出來，身上還有許多血。看起來它們是母子關(guān)系。小狗也受傷了嗎？我同情的端詳，大狗身上有一道清晰的輪印，輪印拖著一條血的帶子，從我的腳下消失。立刻，我有了一個大膽的推斷：母狗正帶著小狗在小區(qū)里嬉戲，開車的人，直朝它倆撞來，為了孩子，母狗自己壓在了輪下，它死了，小狗卻活了下來。現(xiàn)在小狗正呼喚媽媽醒來，正呼喚媽媽繼續(xù)和它嬉戲。也許它正渴望媽媽的乳汁，媽媽溫暖的懷抱呢！

想到這里，我便更加激動，為了保全孩子的生命而甘于犧牲。母愛真是偉大啊！在危急關(guān)頭，母親總會挺身而出，為孩子擋風(fēng)遮雨，我后悔對媽媽的埋怨。又想起媽媽的好來，我生病時，是她送我去醫(yī)院；我摔倒時，是她安慰了我。我想厚葬這偉大的母狗，領(lǐng)養(yǎng)這孤零零的小狗。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇九

那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。

那件事發(fā)生在我讀五年級的時候。有一段時間，我的數(shù)學(xué)成績接連打敗仗，成績總是無法提高上去。測驗時我要么是看錯小數(shù)點(diǎn)，要么是抄錯數(shù)，要么就是漏題，每每看著卷子上的分?jǐn)?shù)和錯題，我就懊喪不已。眾所周知，我對數(shù)學(xué)可不是一般的喜歡啊！于是我暗暗下定決心，一定要加倍努力，要認(rèn)真審題，不能馬虎。皇天不負(fù)有心人，上課時我總是積極回答老師的問題，一下課我有不會的題目總是去問老師，一直纏著老師不放，直到把題目的'解答方式問個一清二楚。

那激動人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天，我們考完了數(shù)學(xué)單元卷，到發(fā)卷的時候，我的心里忐忑不安，握著拳頭的手心都微微發(fā)汗。我此時的時刻腦海里總是在回蕩著“分?jǐn)?shù)是多少？分?jǐn)?shù)是多少？”這句話。到老師發(fā)卷的時候了，“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我聽了，心潮澎湃，立馬直蹦三尺高，手不斷的在空中揮舞，嘴里還唱著歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍(lán)忍不住對我說：“高焰，別亂跳，悠著點(diǎn)，小心地板被你跳出一個大洞。”這番話立刻引起全班哄堂大笑，雖說是這樣子，但我還是很開心。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇十

在即將過去的小學(xué)時光里，有許多令我記憶深刻的事，有開心的，也有難過的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來還激動萬分，這就是我在六年級上學(xué)期當(dāng)上了光榮升旗手。

記得那是一個周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來飛信，讓我寫升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級后，每當(dāng)集會升旗時，聽到那些當(dāng)上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍(lán)天時，我都會羨慕不已。老師說要在守紀(jì)、學(xué)習(xí)、體育等方面取得非常好的成績才能當(dāng)升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭取當(dāng)上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機(jī)器人社團(tuán)訓(xùn)練中非常刻苦，參加了全國機(jī)器人比賽獲得了一等獎。沒想到我在六年級還可以當(dāng)選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國旗升上去，心里就十分激動，要知道，這是多么光榮的事呀。

星期一，我早早地來到學(xué)校，老師將我寫的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了，我激動得連上課都不能定下心來，還在心中一遍遍“溫習(xí)”著我的事跡。終于熬過了第二節(jié)課，我等來了上操的音樂，我飛快地跑到了升旗臺邊做好了準(zhǔn)備。升旗儀式開始了，隨著主持人洪亮的聲音，我伴隨著全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺，那是，我都能聽見自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結(jié)巴地讀完了升旗手事跡，望著操場上精神抖擻的同學(xué)，，興奮、激動、緊張都交織在一起。最激動的時刻到了，升旗，我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著自己升上去的國旗，心里充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結(jié)束了，可我卻將它永遠(yuǎn)銘記心頭。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇十一

云南大劇院里，一段段嘹亮、震撼的管樂旋律在音樂廳的上空回蕩，久久縈繞，洋洋盈耳，時而悠揚(yáng)，時而舒緩，時而明快，時而奔放，一場精彩的管樂演奏比賽正在進(jìn)行。

這是我們師大附小管樂團(tuán)自組建以來第一次參加管樂演奏比賽，大家都興奮不已，迫不及待地準(zhǔn)備出場。隨著上臺演出時間的臨近，有些同學(xué)顯得有些緊張起來，面部表情也嚴(yán)肅了許多，幾個女同學(xué)屏著呼吸不敢出氣，眼睛也微微閉著。我的心也一下子提到了嗓子眼，手心也不由地冒出來一丁點(diǎn)冷汗，有點(diǎn)忐忑不安起來。我使勁掐了一下自己，心里喃喃自語道：“別怕！別怕！只要正常發(fā)揮，把最好地展現(xiàn)出來就行。”“孩子們，你們是師大附小人，我相信你們一定行，加油！”，周校長親自來為我們鼓氣加油。她這句簡短話語，極大地鼓舞了我們每一位小樂手，使我們勇氣和信心倍增。

終于輪到我們上場了。大家面帶微笑，昂首挺胸邁著整齊的步伐走上舞臺，個個顯得既精神又神氣。此時，全場爆發(fā)出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的情緒一下子吹得煙消云外。炫酷的舞臺上，我們端正坐姿，把目光全力投射到指揮老師的臉上，在我們眼里，只有那雙不停指揮的雙手；在我們耳朵里，只有屬于我們自己的管樂旋律。我們四個大號手，更是激情四謝，像宇宙爆發(fā)似的，不停地調(diào)整自己的氣息，吹出一道道低沉渾厚號音，和諧流暢，給整個樂曲添色不少。我們在雷鳴般的掌聲中謝了幕，我們高興，我們歡呼，我們的辛苦付出，終于有了收獲。我們獲得了小學(xué)生甲組一等獎。

得知這個消息后，后臺的我們激動地互擁在一起，流著喜悅的眼淚。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇十二

一天下午，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥般跑回家。突然，老師叫住了我，讓我去辦公室一趟。

我忐忑不安地來到辦公室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我驚訝的'發(fā)現(xiàn)媽媽正在跟數(shù)學(xué)老師談話！我心想：這次完了！前一次考試我數(shù)學(xué)考得那么少，媽媽知道了肯定饒不了我！

我硬著頭皮上前跟她們打了個招呼，數(shù)學(xué)老師微笑著說：“你來了！坐！”然后摸著我的頭說：“這次考試沒考好，你既要找原因，又不能有包袱！勝敗乃兵家常事！只要你用心，你應(yīng)該會更棒，對不對？”

聽著老師們對我的教導(dǎo)，我感到很慚愧！

過了一會兒，老師讓我去一旁的圖書角看下書，借故把我支開了。我手捧著書，可耳朵極力想聽老師和媽媽的談話，心想：不會又告我狀吧！今天晚上別想吃安穩(wěn)飯，睡安穩(wěn)覺！我坐立不安，根本看不進(jìn)去書。不一會兒，媽媽出來了說：“你們老師對你那么好，寄予了很大的希望，你可別讓他們失啊！”

回到家，媽媽沒有請我吃”藤條炒肉”，而是很溫柔地說：”下次一定要考好啊！”那一刻，我很感動！

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇十三

一年一度的《最強(qiáng)大腦》又開播了，我和媽媽作為《最強(qiáng)大腦》的忠實粉絲，每周星期五都會準(zhǔn)時守在電視機(jī)前觀看節(jié)目。

又到了星期五，這時節(jié)目已經(jīng)到了最精彩的部分——國際戰(zhàn)隊挑戰(zhàn)賽，比賽一共九個回合，分三期進(jìn)行。現(xiàn)在是第一期，開始是陣容介紹，“我的天呀”！國際戰(zhàn)隊高手如云，個個身懷絕技，都是國外的頂尖高手，我不禁出了一身冷汗，為參賽的中國隊暗暗擔(dān)憂。

終于開始比賽了，前兩局中國隊的選手發(fā)揮得不太好，連連受挫，現(xiàn)在情況十分嚴(yán)峻，比分已經(jīng)2：0，中國隊暫時落后，我為中國隊捏了一把汗，心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數(shù)獨(dú)比賽”，中國隊的隊員面對的是數(shù)獨(dú)排名世界第三的選手，而我方的選手也壓力重重，看起來這一場比賽的結(jié)果也不容樂觀了。這一刻，我的心里緊張、不安，真希望能夠有奇跡發(fā)生！

最后一輪比賽開始了，比賽共分五局，可是中國選手開局不利，前兩局接連戰(zhàn)敗，比賽的結(jié)果已經(jīng)不容樂觀了。電視機(jī)里的中國選手們似乎也開始垂頭喪氣，電視機(jī)前的我也忍不住失望、遺憾，難道中國隊就真的這樣輸了嗎？難道我們就不能反敗為勝了嗎？第三局比賽開始了，本以為勝敗將要注定時，在這千鈞一發(fā)之際，一位中國選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計算，有條不紊地模擬，最終憑借十秒之差險勝對手，拯救了這一局的比賽。隨后便一發(fā)不可收，我方選手又拿下一城，我激動的跳了起來！現(xiàn)在是決勝局，比賽雙方都在飛速的解題，說時遲那時快，當(dāng)中國選手按下計時器的那一刻，我又激動地跳了起來，全場觀眾都沸騰了，他戰(zhàn)勝了世界第三高手！而且是一名13歲的男孩！僅僅13歲！此時我才發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)站到電視機(jī)前了。

那一刻，我激動不已，我和媽媽擊掌歡呼，為電視機(jī)里的中國選手歡呼，為他感到驕傲，也為我們偉大的祖國感到自豪！

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇十四

回味六年的小學(xué)生活，如同五味瓶，充滿了各種各樣的滋味，有甜的，酸的，苦的，辣的……可是，最令我無法我壞莫過于那一刻。

有一次，我們學(xué)校舉行語文競賽，老師沒有找到合適的人選，只能隨便派幾個人去了，我就是其中之一。自打那以后，我除了寫作業(yè)，沒有什么比復(fù)習(xí)更重要的事了。到了考試那一天，我走進(jìn)考場，心里就像“十五個吊桶打水——七上八下“。剛開始還簡單，我快速地做完了，可是到了后面，全是很難的題目。看到別人胸有成竹的樣子，我急得抓耳撓腮。廣播里響起來：“離考試結(jié)束還有15分鐘。”我更加著急了，我心急如焚，用全部的精力投入考試，終于，在最后3分鐘寫完。

之后的那幾天，我忐忑不安，食不下咽，寢不安席，生怕考砸了，損壞了班級的名譽(yù)，可是，奇跡發(fā)生了。

那一天，有人告訴我成績出來了，我迫不及待地跑去看。一看到公示牌，我極其震驚，簡直不敢相信自己的眼睛——我拿到一等獎了。震驚中帶著興奮，興奮中帶著激動。那一刻我激動不已，原本以為試卷會被”紅色的刀“扎得千瘡百孔，可是……我不禁熱淚盈眶。回到教室里，我心潮澎湃，激動萬分，我終于獲獎了。回憶考試時我焦頭爛額的樣子，回憶考試時我看到別人自信滿滿的樣子……這些，都?xì)v歷在目。我的心如同掉進(jìn)了蜜罐一樣，甜甜蜜蜜。那一刻，我無法忘卻。

成績出來了，可人生的路依然在向前，那讓我激動萬分的一刻，已經(jīng)成為我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。在之后的歲月里，每次考試時，那讓我激動萬分的一刻，時時激勵我自己。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇十五

在成長的路上，不免總有一些挫折，但你勇敢面對這些挫折時，你就在成長，而我在那一刻，長大了。

猶記那次運(yùn)動會，我報了兩百米跑，身為我們班上女生跑步“主將”之一，我不免有點(diǎn)小激動。可就在我快要上場時突然被路邊的小石子絆倒了，在膝蓋下方一個大約兩厘米長的傷口鮮血直流，不過還是貼上了創(chuàng)可貼去比賽了。

隨著一聲槍響，同學(xué)們紛紛像離弦之剪般沖了出去，我也隨著大家沖，我很輕松地超過了好幾人。就在我加快速度時，突然，膝蓋上的傷口由于奔跑而撕裂開來，刺痛從傷口傳來，我倒在跑道上，好想就此停下來，沒有比賽，坐在觀眾席上吃東西和同學(xué)們玩多好！真不想跑下去了。這時我看見我們班的同學(xué)在觀眾席上奮力地為我加油：“加油！沖啊！”“加油，站起來，你可以的！”突然后面一個個同學(xué)從我身邊跑過，他們臉上漲得通紅，臉上落下了一顆顆豆大的汗珠也依然在奔跑，她們的眼睛里透著堅強(qiáng)！要堅持下去！有一種力量在心里萌動：沖啊！不要辜負(fù)了同學(xué)們對我的希望，大家都在拼命地奔跑著呢！

我要緊牙關(guān)，忍著疼痛，使出全身的力氣向前跑，想著絕對不能被這點(diǎn)小挫折打敗！我沖過一個個同學(xué)，終于我沖過終點(diǎn)了！同學(xué)們都來了，告訴我是第二名，和第一名幾乎是同時到終點(diǎn)的，我開心地笑了，流下了喜悅的淚水。

在這一刻我知道了干任何事要堅持，懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的真正含義。不管有什么困難都不要半途而廢，不管有多困難都要堅持下去，有付出必有回報。

在那次賽跑，我明白我長大了。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇十六

在緊張和害怕中，我踏上了“樹林探險”的起點(diǎn)。

“樹林探險”是一項挑戰(zhàn)項目，樹與樹之間，搭設(shè)懸空橋梁、網(wǎng)道、步道、木桶等，挑戰(zhàn)者從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，要經(jīng)各種關(guān)卡。我有點(diǎn)兒恐高，所以這個項目對我來說，還是極具挑戰(zhàn)的。

第一關(guān)，關(guān)卡與關(guān)卡之間都有站點(diǎn)，我緊走幾步，未費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松地過去了。我回眸看了看，心想：這么簡單啊！不是“凡事開頭難”嗎？開頭都這么簡單，后面豈不是輕而易舉地通過？我得意地笑了笑，繼續(xù)往前走。

第二關(guān)、三關(guān)……第九關(guān)，雖有磕磕碰碰，但都順利通過，直到最后一關(guān)，我才慢下了腳步。兩根繩子，一上一下，忽左忽右，搖晃得厲害，很不好平衡。好多人都卡在這一關(guān)，我也一樣。

片刻后，我心跳加速，四肢瑟瑟發(fā)抖，冷汗直冒，不敢挪步。在后面人一再催促下，我終于鼓足勇氣，邁開了前進(jìn)的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子，繩子就像秋千一樣晃蕩起來，稍不留神，就可能失足。

由于只有一根可通過的細(xì)繩，我不得不往下看。這一看，我嚇了一大跳。

“好高啊！”我一聲驚呼，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，害怕極了。每邁開一步都是那樣困難，腳下的每一步愈來愈抖，每一步都貌似要掉下去。我想，我能順利通過嗎？我掉下去了怎么辦呀？……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。

過了一會兒，我定了定神，不斷地提醒自己：堅持！堅持！再堅持。

時間緩緩?fù)埔疲乙Ьo牙關(guān)，一步一步向前挪，慢慢地，離終點(diǎn)愈來愈近。過最后這一關(guān)到底用了多長時間？我根本回憶不起來，只知道，到達(dá)終點(diǎn)邁出的最后一步，腳下像綁了一塊沉重的石頭。

到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我激動不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠，朝天大吼一聲，臉上露出了最純美的微笑。

那一刻我激動不已小學(xué)六年級（實用17篇）篇十七

六點(diǎn)的鐘聲久久回蕩在上空，此時天安門廣場上人潮涌動，大家面色嚴(yán)肅而又莊重，站立在旗桿四周，全場鴉雀無聲。

只聽見一陣陣啪啪聲，我看到一朵青云向我飄來。啪啪聲越來越響亮，只見刀槍在晨光中閃出威嚴(yán)的光輝，哦，他們原來是儀仗隊呀。

青云來了，他們一個個仰著頭，眼中放射出威嚴(yán)的烈光，他們那挺拔的身軀如一棵棵蒼勁的青松，仿佛要直插云霄，我敬畏了，因為我面前是正是那偉大的解放軍的一個縮影。

為首的一名軍人，雙手擎著紅旗，目光直視前方，步伐剛勁有力，富有強(qiáng)大的氣勢，只見他們走到旗桿前面，做完了交接工作，探旗手緊握紅旗，雖臉色嚴(yán)肅，但從他激動眼里，我明白了作為一個軍人，一個手持五星紅旗軍人的自豪與激動。

快聽，國歌響起，多么蒼勁有力。那位軍人將手一揮五星紅旗飛展空中，那五顆黃星，格外耀眼，是中國人民從此站起來了的誓言，旁邊那血紅血紅的顏色是無數(shù)烈士那鮮血染紅的。

啪的一聲，所有軍人敬禮，抬起頭瞻仰紅旗，他們崇敬尊仰的目光訴說著一個個如歌如血的的故事。

只見國旗緩緩上升，群眾們?nèi)滩蛔×耍蔡痤^開，高唱國歌，我也端鄭重的做了一個少先隊禮，以表達(dá)對祖國的敬意，此時紅領(lǐng)巾在眼前隨風(fēng)飄揚(yáng)。

慢慢國旗爬上頂端，紅旗在晨光金色的光輝中隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅旗上寫著一個個悲壯的畫面。

國歌結(jié)束了，我心激情澎湃，久久不能平靜，小時候，奶奶講的那一個個革命故事仍縈繞耳畔。

那一刻，就在那國旗飄揚(yáng)的那一刻我激動不已。抬頭望著那藍(lán)天上翱翔的白鴿……。