一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度，還要在表達(dá)上有亮點，給人一種耳目一新的感覺。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時刻，是否想過，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì)，社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認(rèn)為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，

做文明學(xué)生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總之，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)———————勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象，非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認(rèn)真做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認(rèn)真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

今天，學(xué)校開展這次“守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)。在此，我號召全校所有學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！謝謝大家！

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇二

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！

我的演講完畢，謝謝大家。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏，現(xiàn)在在清遠(yuǎn)恒大酒店實習(xí)。

今天，我懷揣著一顆激動的心站在這個舞臺上，來跟大家一起分享此時所思所想。

首先，11月19號是我們偉大母校的三十年校慶，由于我們專業(yè)的同學(xué)都需要外出實習(xí)，沒能回校參加這一盛會，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹(jǐn)代表酒店管理專業(yè)的78位同學(xué)，衷心地祝福母校園內(nèi)桃李年年秀，校中紅花朵朵香。

今天的我，能夠獲得優(yōu)秀三好學(xué)生這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。

今天，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養(yǎng)我教育我的學(xué)校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我?guī)椭业耐瑢W(xué)朋友，也感謝在場的所有人。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初一一班的__。

這是我從小學(xué)升上來的第一個學(xué)期，從在這學(xué)期里面我學(xué)習(xí)到了很多東西，不單單是知識，更有一些課堂上學(xué)不到的東西。從我初中入學(xué)以后，我的父母和老師都和我說，我不是一個小學(xué)生，我是中學(xué)生了，是一個大孩子了。所以一定要有初中生該有的樣子。

哪初中生該有什么樣子呢？在經(jīng)過我的總結(jié)之后我覺得首先要有一個端正的學(xué)習(xí)太多，不能再像小學(xué)時候一樣只顧著玩了，要把心思用在學(xué)習(xí)上，不辜負(fù)爸爸媽媽送我們來學(xué)習(xí)讀書花的的錢，更不能辜負(fù)爸爸媽媽的良苦用心。其次就是要有素質(zhì)，買完東西要和別人說謝謝，說個謝謝又不會對大家怎么樣，但對別人來說就是最好的鼓勵。與人為善就是與己為善，你幫了別人要是別人要是要是和你說一句謝謝你是不是會開心很多。老話說，以己度人，不能總是想著自己怎么舒服，你要是讓別人舒服了，別人肯定也會讓你舒服吧。還有就是尊老愛幼，像我們平常坐公交車要是沒有空座了，給那些爺爺奶奶或者小朋友讓個座，別人心里一定也很開心吧。何況這種事情是可以傳播的，你給別人讓了座，別人回去一說，別人的子女也開始讓座，就這樣大家不都開始養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣了嗎。最后呢就是愛衛(wèi)生，不管是家里衛(wèi)生，學(xué)校衛(wèi)生還是公共衛(wèi)生，大家都要愛護(hù)。像在地板上看見有個紙呀，有個瓶子呀，塑料袋呀什么的大家都可以主動扔到垃圾桶里，不然如果大家都不做，就放在那里，哪長久下來我們的地球不就毀了嗎。雖然你可能愿意把自己家里衛(wèi)生搞干凈，幫助爸爸媽媽做點家務(wù)活，但如果到外面也是這樣的話，每個人都只要做那么一小點，環(huán)衛(wèi)阿姨們都會輕松很多，如果每個人都愿意愛衛(wèi)生的話，那么我們的地球都會變得更加的美好。

還有就是現(xiàn)在大家都喜歡講臟話，覺得成熟，有趣。但對于我們中學(xué)生來說這些都是不應(yīng)該的。臟話畢竟不是什么好的東西，而且如果經(jīng)常說別人就會覺得，這個人很低俗，很沒有素質(zhì)。好習(xí)慣都是養(yǎng)成的雖然一開始大家肯定不會太適應(yīng)，但長期堅持下去肯定是可以的。別人看見你這樣也會夸我們有教養(yǎng)，有素質(zhì)，講文明。我們是還在成長的中學(xué)生，我們肩負(fù)著長輩們的期望，所以在我們學(xué)習(xí)的同時希望大家都能夠成為文明中學(xué)生，爭當(dāng)文明中學(xué)生！

我的演講完畢，謝謝大家！

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇五

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先，做一個文明的人。

我們作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識，更應(yīng)該知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體，提高道德素質(zhì)，振興民族精神，建設(shè)精神，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的。思?xì)q的孔融之所以使大家敬傭，正因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子，但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人強(qiáng)上百倍。

這個故事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理：“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。即無知識又無道德，反自以為有知識有道德，是殺材。”

文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，與同學(xué)和睦相處。回家應(yīng)孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大，熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。

過后，我們該怎樣呢?是的，我們該努力了，努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動，就是現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始，行動起來，讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒！

我的演講完畢。

謝謝大家！

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爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇六

學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！

我的演講完了，謝謝大家！

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇七

親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

今天想和大家聊聊文明這個話題。

一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。 。 當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。。每個學(xué)生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。

在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。 生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《說文明話，行文明事，做文明人》。

中國自古便是禮儀之邦，關(guān)于文明的巧言妙語不可勝數(shù)。相信同學(xué)們在成長過程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。

由此可見，我們的先人早已知道文明禮儀的重要，并對此加以重視學(xué)習(xí)。

讓我們一起行動起來，呼吁大家講文明、守禮儀，大家以身作則，還我們校園一片純潔的凈土。

我的演講完畢，謝謝大家！

爭當(dāng)文明學(xué)生倡議書

爭當(dāng)文明小使者倡議書

爭當(dāng)文明好少年的紅領(lǐng)巾廣播稿范文

爭當(dāng)文明好少年紅領(lǐng)巾廣播稿

爭當(dāng)美德少年小學(xué)演講稿

中學(xué)生校園文明廣播稿范文

中學(xué)生文明禮儀演講稿例文

有關(guān)文明演講稿范文六篇

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是初二年級的一名學(xué)生，我來自__班級，我叫__。今天我要在國旗下演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽完我的演講后，能有所感悟。

我雖然生在農(nóng)村，但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明，要講禮貌，要尊老愛幼。所以我在來到了大城市，來到我們學(xué)校以后，也時刻謹(jǐn)記著我爸媽的教誨，我也這樣做了，我在大城里做一個文明人，我在學(xué)校里爭當(dāng)一個講文明的中學(xué)生。

但是后來我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的有一點不太一樣，我以為大城市里的每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明，我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當(dāng)我走在城市的大馬路上，我看到有很多行人都在闖紅燈的時候；當(dāng)我乘坐公交車，發(fā)現(xiàn)并沒有人給老奶奶和孕婦讓座的時候；當(dāng)我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時候；我才知道原來大城市里的人也是這么的不講文明，不遵守秩序。

當(dāng)我來到我們學(xué)校，我聽到很多同學(xué)都在課間說著臟話，四處吐痰的時候；當(dāng)我在學(xué)校圖書館總是聽到有同學(xué)大聲說話的時候；當(dāng)我在學(xué)校排隊打飯，看到有很多同學(xué)卻在插隊的時候；當(dāng)我在私下里，聽到有同學(xué)辱罵老師的時候；我才知道，原來我們學(xué)校的學(xué)生也會這么的不講文明。我感到很失望，也感到很氣憤。

為什么我們現(xiàn)在這么好的生活條件，我們都不懂得去珍惜，不知道去維系，不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)品德，我們中學(xué)生要做的就是去弘揚(yáng)它，去傳播它。而不是隨口一句臟話，隨地就大聲吵鬧講話，這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語。我們應(yīng)該在公共場所下，要做到不大聲講話，不大聲吵鬧。我們在食堂打飯的時候，也要做到文明排隊，不插隊，在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序，在社會上遵守社會上的一切秩序。過馬路的時候紅燈停，路燈行，做到文明出行。我們要學(xué)會尊敬師長，要懂得講禮貌，不管是私下里，還是在當(dāng)面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座，在公交上看到有行動不便的老人或者孕婦的時候，我們理應(yīng)讓座給他們，傳播文明之風(fēng)。

我們在學(xué)校要爭當(dāng)一名文明的中學(xué)生，在社會上我們也要做一個講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個文明之風(fēng)的學(xué)校，才有利于建立起一個文明之風(fēng)的城市。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十

各位教師、同學(xué)們：

大家好!我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

對于想看書的'人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。我們學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自我。

我的演講完了，多謝大家!

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十一

大家早上好！

我是初中二年級xx班的xxx，今天我要演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。

在這個新的時代，我們要去做一個文明的中學(xué)生。現(xiàn)時代的人們都是要去做良好的品德的人，我們更不能落后，何況我們還是作為一個學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)校的老師也會教給我們做人的道理。

在學(xué)校我們也需要去遵守學(xué)校的文明制度。學(xué)校是教書育人的地方，我們在這里就要對的起自己。在這里我們要做的文明人不能做的和能做的文明事：不去跟人打架、無緣故的罵架；不要使用臟話，要用文明用語，比如：您好、謝謝你、不好意思、打擾了等等文明語言。遇到很討嫌的是事或者很氣憤的事，盡量不要動手，所謂“君子動口不動手”就是如此，先了解事由，再想辦法解決，千萬不能動手，不然會引發(fā)不可收拾的地步。如果實在不行，自己沒法解決，就找家人或者老師幫忙，總有一個方法可以解決的。

做一個文明的中學(xué)生，我們在處理垃圾的時候，應(yīng)該把手中的垃圾放垃圾桶里面，不要隨手扔在外面，既壞環(huán)境又影響美觀。你一定也不樂意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。當(dāng)然在路上要是看到垃圾在外面，我們可以撿起來扔進(jìn)垃圾桶。文明學(xué)生不只是不說臟話而已，更多的是要去行動。

做一個文明的人是很受人喜歡的。如果你是一個粗俗語言的人，你說的話別人都不愛聽，甚至是討厭的額，你處在這其中也會不好受，沒有人會愿意跟你在一起做朋友，都孤立著你，這是你的損失，明明就是一件小事，因你的不禮貌就失去擁有一個朋友的機(jī)會。而如果是一個有著文明的話語，懂禮貌，別人都愿意去跟你玩，跟你相處也會很快樂的，你得到很多，收獲了有癮，在他人的眼中留下了一個好的印象。

所以，在現(xiàn)在的社會日益發(fā)展中，很多東西也在改變，為人處世的一個規(guī)則也在不斷的更新，我們爭當(dāng)文明的中學(xué)生，是迫不及待的事情，于自己也有眾多好處，于別人也是錦上添花，一舉多得的好事為什么我們不做呢？文明的時代就應(yīng)該有我文明的我們，才會是一個美好的世界。

謝謝大家，我的演講到此就結(jié)束了。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

很高興有機(jī)會站在這里和大家講講“爭當(dāng)文明中學(xué)生”這個主題，真的很高興，要知道我曾經(jīng)也是個打過架的“壞”孩子！現(xiàn)在能夠“改邪歸正”，甚至站在國旗下和大家演講這個“爭當(dāng)文明中學(xué)生”的題目，我真的感到由衷的高興與感謝。

我很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來的老師，也很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來的同學(xué)們，如果不是你們的幫助，我一定不會有機(jī)會站在這里和大家分享我的故事和經(jīng)驗。

我不想我們?nèi)魏我粋€人因為自己的小心眼和小肚雞腸而讓自己一生的路都走得不順暢。我們可以從現(xiàn)在開始，勇敢地做一個文明的中學(xué)生，我們都去爭當(dāng)文明的中學(xué)生，而不是爭當(dāng)所謂的“老大”，那我們才是真正的強(qiáng)大了起來。只有弱者才會訴諸于暴力，也只有弱者才會想要以欺負(fù)弱小來證明自己的強(qiáng)大。

請大家都要相信自己，相信自己可以成為一個美好的文明的中學(xué)生，相信自己可以靠自己的努力改變自己的人生，相信自己可以變成一個強(qiáng)大的人！

我的演講完畢了，謝謝大家！

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十三

同志們:。

這次全省文明辦主任會議的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全國精神文明建設(shè)表彰大會和全國文明辦主任會議精神，總結(jié)過去一年我省精神文明創(chuàng)建工作，安排部署今年精神文明創(chuàng)建工作,表彰全省精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者和創(chuàng)新工作品牌。上午大家參加全省宣傳部長會議，聆聽了省委書記羅清泉同志重要講話，明天上午，大家還要聆聽省委、省委宣傳部部長李春明同志總結(jié)講話，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、切實貫徹省委領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神，努力開創(chuàng)全省精神文明建設(shè)工作的新局面。剛才南平同志總結(jié)回顧了去年全省精神文明創(chuàng)建工作，對今年工作進(jìn)行了全面安排，我完全贊同，請大家按照南平同志的部署抓好落實。這里，我再強(qiáng)調(diào)幾點。

一、認(rèn)真總結(jié)過去一年全省精神文明創(chuàng)建工作的成績和經(jīng)驗。

過去的一年極不尋常、極不平凡，我們經(jīng)歷了大痛大愛，見證了大悲大喜。過去一年精神文明創(chuàng)建工作服務(wù)中央和省委工作大局，打了一場又一場硬仗、勝仗。為成功應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，提供了精神動力，營造了良好的社會環(huán)境和良好風(fēng)尚。一是抓住主線，利用文明創(chuàng)建載體新、聯(lián)系群眾廣的特點，推進(jìn)中國特色社會主義理論大普及;二是服務(wù)大局，通過創(chuàng)建活動調(diào)動全省干部群眾積極性、創(chuàng)造性，營造了應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，推進(jìn)“一帶兩圈一區(qū)”戰(zhàn)略實施和保增長、鼓士氣、增信心的大氣候;三是抓住根本，圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系，利用戰(zhàn)雪災(zāi)、抗地震、迎奧運的契機(jī)，弘揚(yáng)民族精神、時代精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神和湖北人文精神，推進(jìn)國魂、民族之魂的大熔鑄;四是用好載體，掀起文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)(單位)的三大創(chuàng)建熱潮，促進(jìn)城鄉(xiāng)文明程度的大提升;五是突出主題，深入開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動，精心為“中博會”營造社會環(huán)境，促進(jìn)了文明湖北、禮儀湖北形象的大展示;六是打造品牌，宣傳全國全省道德模范和全國全省各方面重大典型先進(jìn)人物，評選表彰“荊楚孝老愛親”模范，形成見賢思齊的大氛圍;七是關(guān)注民生，開展清潔城鄉(xiāng)、優(yōu)化環(huán)境、共鑄誠信、改進(jìn)服務(wù)、改善交通、整治秩序、扶貧幫困、愛心惠民等活動，為人民群眾辦了一大批好事實事，促進(jìn)群眾生活質(zhì)量大提高;八是著眼未來，加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推行素質(zhì)教育、感悟體驗教育、感恩教育，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)大提高;九是依托活動，精心組織承辦全國“我們的節(jié)日”、“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演、“十大特色社區(qū)”評選等全國全省性大型活動，使湖北特別是武漢的知名度、美譽(yù)度和群眾凝聚力、向心力大增強(qiáng)。

在做好這些工作，取得這些成績的過程中，我省精神文明建設(shè)還呈現(xiàn)出十分明顯的特點。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。從省委、省政府及省文明委到基層黨委政府都把精神文明建設(shè)擺在突出位置，納入黨政工作目標(biāo)考核，專題研究，專題部署，主要領(lǐng)導(dǎo)親自上陣抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓，其它方面工作分管領(lǐng)導(dǎo)既在一段時間騰出精力集中抓，又結(jié)合自己分管工作具體抓。二是工作力度加大。今年全省各市、州、縣(區(qū))對爭創(chuàng)全國文明城市、全國文明城市創(chuàng)建工作先進(jìn)城市和全國全省文明村鎮(zhèn)、文明單位都采取了空前的有效措施，營造了空前的輿論和社會氛圍，投入了空前人力、物力、財力，掀起了一浪高過一浪的創(chuàng)建熱潮。三是社會參與廣泛。省市共建、市校共建、市企共建、軍民共建、城鄉(xiāng)共建、工農(nóng)共建，既形成了合力，又形成了機(jī)制，匯聚成黨政軍民學(xué)、工農(nóng)商學(xué)兵共創(chuàng)共建合力，形成了地不分南北、人不分老幼，全民創(chuàng)建、全員創(chuàng)建的熱潮。四是創(chuàng)建內(nèi)涵豐富。豐富了創(chuàng)建思想內(nèi)涵、道德內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、科技內(nèi)涵、精神內(nèi)涵，特別是地方人文精神、城市精神和企業(yè)、學(xué)校、行業(yè)精神得到弘揚(yáng)光大，既逐步形成具有各自特點、風(fēng)格、氣派的精神文化體系，又逐步成為干部群眾職工共識和行動。五是體制機(jī)制創(chuàng)新。推行創(chuàng)建目標(biāo)考核制、創(chuàng)新主體責(zé)任制、創(chuàng)建項目推動制、創(chuàng)建情況通報制和創(chuàng)建落實督查制，全面規(guī)范創(chuàng)建績效考核、責(zé)任目標(biāo)管理、日常長效管理、經(jīng)費投入保障等機(jī)制體系，推進(jìn)和保證了創(chuàng)建工作上檔次上水平。六是創(chuàng)建知曉率滿意率提升。人民群眾既為創(chuàng)建帶來的環(huán)境優(yōu)化而倍感高興，又為創(chuàng)建給自己工作學(xué)習(xí)生活帶來實惠、帶來生活質(zhì)量提高而倍感幸福。創(chuàng)建滿意度大大提升，全國文明城市測評組深入到我省幾千戶，發(fā)放上萬份問卷調(diào)查，人民群眾知曉率、滿意度近99.8%。

總之，20xx年我省精神文明創(chuàng)建工作特色突出、亮點紛呈、成效明顯。同時，我們也要看到還有一些薄弱環(huán)節(jié)，如地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、新老城區(qū)之間、行業(yè)之間、單位之間以及硬件建設(shè)與軟件建設(shè)之間發(fā)展不平衡，工作體制機(jī)制、觀念方法還存在諸多與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平不相適應(yīng)的地方，創(chuàng)建質(zhì)量水平還不高，創(chuàng)建活動長效機(jī)制有待完善，有些還未落到實處。特別是全國文明城市創(chuàng)建還未實現(xiàn)零的突破。站在歷史發(fā)展新起點，面對群眾新期待，迎接文化建設(shè)新高潮，面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們必須認(rèn)真總結(jié)成績和經(jīng)驗，查找問題和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、緊迫感和憂患意識，增強(qiáng)信心，振奮精神，推動我省精神文明建設(shè)再上新臺階。

二、切實做好今年精神文明建設(shè)的各項重點工作。

今年大事多、難事多、喜事多，切實做好今年精神文明創(chuàng)建各項重點工作極其重要。這次會議印發(fā)的工作要點已作了部署安排，這里我再強(qiáng)調(diào)一下要著力做好的幾項重要工作。

1、切實抓好中國特色社會主義理論體系宣傳普及，推動社會主義核心價值體系建設(shè)。中國特色社會主義理論體系是精神文明建設(shè)的靈魂，社會主義核心價值體系建設(shè)是精神文明建設(shè)的根本。要運用精神文明創(chuàng)建載體活、聯(lián)系群眾廣的特點，廣泛展開中國特色社會主義理論體系，特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的宣傳普及活動，積極推動科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系進(jìn)村入戶，到車間、到班組、到社區(qū)、到家庭，進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，使馬克思主義中國化最新成果深入人心，使社會主義核心價值體系成為人們的自覺遵循。

2、努力為經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍和環(huán)境。保持經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展是今年全黨全國工作大局。精神文明創(chuàng)建要緊緊圍繞這個大局開展工作，著力統(tǒng)一思想、增強(qiáng)信心，為應(yīng)對挑戰(zhàn)、克服困難提供重要保證，為保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生營造良好社會環(huán)境。聯(lián)系湖北實際，要積極宣傳省委、省政府應(yīng)對經(jīng)濟(jì)形勢的新思路、新舉措，宣傳廣大企業(yè)、廣大干部、廣大職工化“危”為“機(jī)”的信心和勇氣，增強(qiáng)全省人民群眾同舟共濟(jì)、共克時艱的意志和決心。要圍繞省委“一帶兩圈”戰(zhàn)略，精心規(guī)劃長江江漢千里文明走廊、武漢文明城市圈、鄂西生態(tài)文化旅游圈的精神文明建設(shè)工作，整體推進(jìn)仙洪試驗區(qū)文明新村創(chuàng)建，開好仙洪試驗區(qū)文明新村建設(shè)和文化建設(shè)專題匯報會、專題現(xiàn)場會。要加強(qiáng)企業(yè)職工、農(nóng)民工、大學(xué)生為重點的思想政治工作，把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人結(jié)合起來，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，進(jìn)一步理順情緒、平衡心理、化解矛盾，保持團(tuán)結(jié)、和諧、安定的良好局面。

3、廣泛開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動。要以新中國成立60周年為契機(jī)，廣泛開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動，要突出思想內(nèi)涵，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行社會主義理想信念教育，進(jìn)行改革開放教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、人民群眾好、人民軍隊好的主旋律，振奮民族情緒，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和投身報效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的積極性、創(chuàng)造性。要優(yōu)化環(huán)境和社會風(fēng)尚，以解決文明禮儀、公共秩序、社會服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境為重點，繼續(xù)深化“文明湖北”建設(shè)，整體提升湖北發(fā)展形象。要多角度、多側(cè)面開展文明禮儀宣傳，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)，自覺踐行文明禮儀。要整治公共場所不文明行為，引導(dǎo)人們講公德、守秩序，引導(dǎo)人們文明出行，構(gòu)建和諧文明、暢通有序的交通秩序。要繼續(xù)實施城鄉(xiāng)清潔工程，以城鄉(xiāng)結(jié)合部、“城中村”、背街小巷、公共場所等部位為重點區(qū)域，以改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等臟亂為重點內(nèi)容，建設(shè)整潔、協(xié)調(diào)、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

4、精心組織全國全省道德模范評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動。今年是全國第二屆道德模范的評選年，中央文明委將在9月20日公民道德宣傳日進(jìn)行隆重表彰。這項工作是推進(jìn)思想道德建設(shè)的有效載體和抓手，要盡快制定方案，早動員、早部署，認(rèn)真做好評選工作。要加大造勢力度，運用各類媒體將道德模范候選人的感人事跡廣為傳播，吸引更多群眾參與，使評選過程成為深化道德教育的過程，成為提高公民道德素質(zhì)的過程，努力在全社會形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢薄?/p>

5、強(qiáng)力凈化未成年人健康成長的社會文化環(huán)境。前不久，中央政治局會制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》，近期將以中辦、國辦文件形式印發(fā)。為貫徹文件精神，中央文明委還將于近日召開專門會議，做出具體部署。各地各部門要認(rèn)真貫徹中央文件和中央文明委專題會議精神，結(jié)合落實《未成年人保護(hù)法》，加大對網(wǎng)吧管理的力度，著力優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，凈化熒屏聲頻，整治出版物市場，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，努力營造有利于未成年人健康成長的社會文化環(huán)境。要堅持一手抓發(fā)展，一手抓管理，認(rèn)真組織實施少兒文藝出版精品工程，加強(qiáng)對未成年人精神產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)和推介，努力為未成年人提供更多更好的精神文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。要扎實推進(jìn)未成年人活動陣地建設(shè)，開展綠色網(wǎng)吧、文明網(wǎng)吧創(chuàng)建活動，加快建設(shè)未成年人公益性上網(wǎng)場所，創(chuàng)辦專門面向未成年人的網(wǎng)站，辦好少兒頻道，做好少兒節(jié)目。文明委各成員單位和未成年人思想道德建設(shè)責(zé)任單位要各負(fù)其責(zé)、密切配合，形成凈化社會環(huán)境的合力，為促進(jìn)未成年人健康成長做出自己的貢獻(xiàn)。

6、深入推進(jìn)“三大創(chuàng)建”活動。一是按照保持常態(tài)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的要求，著力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。堅持重在提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展;重在尊重群眾首創(chuàng)精神，發(fā)揮群眾主體作用;重在利民惠民，多辦好事實事，按照社會化服務(wù)，企業(yè)化管理，市場化運作的辦法，健全和實施好科技測評、暗訪、經(jīng)常性督辦檢查三大機(jī)制，突出抓好文明社區(qū)、文明家庭、文明單位三個細(xì)胞創(chuàng)建，重點抓好街面、路面、墻面三項整治，優(yōu)化交通、公共、治安三個方面社會秩序，努力實現(xiàn)文明城市創(chuàng)建向背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、郊區(qū)三個區(qū)域延伸拓展。辦好文明城市巡禮、文明城市論壇、文明城市網(wǎng)上監(jiān)督等三件事，推進(jìn)文明城市創(chuàng)建步入長效化、科學(xué)化軌道。二是按照“整體推進(jìn)，激發(fā)活力”的要求，強(qiáng)力推進(jìn)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建。按照“擴(kuò)大試點，連線聯(lián)片”的思路，以“鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔”為主線，以“治五亂、剎三風(fēng)、建新村”為主題，以“四改、四通、四進(jìn)家”為主要內(nèi)容，組織開展“清潔鄉(xiāng)村，美化家園”活動，廣泛開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明戶”、“十星級文明農(nóng)戶”、“文明衛(wèi)生戶”、“好媳婦、好婆婆、好妯娌”、生態(tài)文明村、生態(tài)文明戶等創(chuàng)評活動，形成健康文明新風(fēng)尚。廣泛開展“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”活動，形成以“戶為基礎(chǔ)、村為關(guān)鍵、鎮(zhèn)為龍頭、聯(lián)片創(chuàng)建為載體、城鄉(xiāng)共建為紐帶”的文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建新格局。著力抓好仙洪試驗區(qū)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建，協(xié)調(diào)落實省直宣傳文化系統(tǒng)支持仙洪片新農(nóng)村文化建設(shè)規(guī)劃，把仙洪試驗區(qū)建成全省文明新村建設(shè)示范帶。三是按照倡導(dǎo)誠實守信、履行社會責(zé)任、樹立行業(yè)新風(fēng)的要求，深入開展文明行業(yè)、文明系統(tǒng)、文明單位創(chuàng)建。以“誠實守信為榮，見利忘義為恥”為主題，大力加強(qiáng)企業(yè)誠信建設(shè)，引導(dǎo)企業(yè)正確處理義利關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)社會責(zé)任感。以“講職業(yè)道德、樹行業(yè)新風(fēng)”為主題，廣泛開展窗口行業(yè)服務(wù)活動，供水、供電、交通、衛(wèi)生、金融、電信等公共服務(wù)行業(yè)要完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，明確服務(wù)規(guī)范，覆蓋服務(wù)崗位，滲透服務(wù)過程，提高服務(wù)質(zhì)量。要精心組織省級文明行業(yè)、文明系統(tǒng)、文明單位推薦、評選、表彰工作。以慶祝新中國成立60周年為主題，組織好文明行業(yè)、文明單位的文藝調(diào)演和文化展示活動。圍繞“一帶兩圈”戰(zhàn)略實施，開展文明風(fēng)景旅游區(qū)創(chuàng)建，為把“一帶兩圈”建成旅游目的地營造良好旅游環(huán)境和文化氛圍。

三、努力提高精神文明創(chuàng)建工作水平。

今年精神文明創(chuàng)建任務(wù)重，要求高，我們要自覺按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”的總要求，扎實工作，努力提高創(chuàng)建質(zhì)量和水平。

1、堅持統(tǒng)領(lǐng)，抓住根本。要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀貫穿到精神文明創(chuàng)建各個方面、各個領(lǐng)域和各個階段，要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求統(tǒng)籌物質(zhì)文明與政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)文明與地區(qū)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人的全面發(fā)展。要抓住社會主義核心價值觀這個根本，把社會主義核心價值體系融入到精神文明創(chuàng)建的全過程，體現(xiàn)在各項具體活動中，打牢共同努力的思想基礎(chǔ)，形成奮發(fā)向上的強(qiáng)大精神力量，使社會主義道德要求自然融入并努力轉(zhuǎn)化為人民群眾的自覺行動。

2、圍繞中心，服務(wù)大局。前不久，在全國精神文明建設(shè)表彰大會上強(qiáng)調(diào)，要堅持把圍繞中心、服務(wù)大局作為精神文明建設(shè)的重中之重，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供強(qiáng)大精神力量。我們要急黨和政府之所急，想黨和政府之所想，干黨和政府之所需，為黨和政府中心任務(wù)的完成排憂解難，多干“保增長、鼓士氣、增信心、促和諧”的好事實事，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展?fàn)I造良好社會環(huán)境，提供有力道德支撐。組織好“各行各業(yè)踐行道德承諾”活動，提升企業(yè)道德品質(zhì)，推進(jìn)全社會信用建設(shè)，用信用杠桿推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3、以人為本，全民受惠。要堅持以人為本，為民創(chuàng)建，創(chuàng)建為民，要做到群眾不滿意的再難也要攻克，群眾期盼的再小也不輕視，群眾認(rèn)可的再好也不止步，群眾自覺的更是要大力提倡和鼓勵。要把服務(wù)人民作為精神文明建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，著力多辦好事，多辦實事，使創(chuàng)建的過程變成實現(xiàn)群眾利益和意愿的過程，成為利民惠民的過程，成為提高群眾生活質(zhì)量的過程。

4、優(yōu)化環(huán)境，美化家園。要多管齊下，有重點、有步驟地全面推進(jìn)環(huán)境設(shè)施改造、環(huán)境整治、環(huán)境創(chuàng)新工作，大力實施“凈化、綠化、美化、亮化、硬化”的“五化”工程，從廣大群眾最不滿意的地方改起，采用打殲滅戰(zhàn)的方式，一個時期一個重點，一個問題一個問題地解決，努力打造干凈、整潔、優(yōu)美、有序的城鄉(xiāng)環(huán)境。進(jìn)一步加大環(huán)衛(wèi)、污水處理、排水、綠化、道路交通等配套設(shè)施建設(shè)力度，大力推進(jìn)江河湖塘治污工程，力爭使水質(zhì)達(dá)標(biāo)率、城市污水處理率、生活垃圾無害化處理率、綠化覆蓋率等指標(biāo)達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，努力使天更藍(lán)、地更綠、水更清、人更和、城(鄉(xiāng))更美。

5、豐富文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)人文精神。高度重視和積極推進(jìn)地域文化、生態(tài)文化、歷史文化、人文文化、旅游文化和企業(yè)文化、社區(qū)文化、機(jī)關(guān)文化和校園文化建設(shè)。擦亮本地歷史文化、生態(tài)文化、人文文化、旅游文化名片，打造更多更好的文化品牌和亮點，提高城市、城鎮(zhèn)品味，提升城市美譽(yù)度。要進(jìn)一步凝煉、弘揚(yáng)具有地方特色、城市特色、行業(yè)特色的地方人文精神、城市精神、行業(yè)精神，使其內(nèi)化于市民之心、外化于市民之行，成為我們城市之魂。

6、打造品牌，提升放大品牌效應(yīng)。品牌體現(xiàn)和彰顯創(chuàng)建的水平，同時，品牌可以以點帶面，示范帶動、輻射推動整體工作。各級文明辦要結(jié)合自身實際，大膽創(chuàng)新，著力培育一批各種層面、各具特色的工作創(chuàng)新品牌。要繼續(xù)打造文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)(單位)創(chuàng)建和思想道德建設(shè)品牌，使百步亭式的社區(qū)、民意派出所式的文明單位和竹山十星級文明農(nóng)戶、羅田生態(tài)文明塆落、谷城生態(tài)文明村等文明新村創(chuàng)建先進(jìn)典型成批涌現(xiàn)，使吳天祥、黃來女、趙傳禹、陳剛毅、鄭琦式的道德模范成批涌現(xiàn)，增強(qiáng)創(chuàng)建影響力、感召力。

7、全員創(chuàng)建，形成合力。以創(chuàng)建文明城市為龍頭，以分類創(chuàng)建細(xì)胞為基礎(chǔ)，堅持“四城同創(chuàng)”、“三城同創(chuàng)”，整合方方面面創(chuàng)建資源和力量，努力形成合力推進(jìn)創(chuàng)建的工作格局。通過抓機(jī)關(guān)、促基層，抓行業(yè)、促戰(zhàn)線，抓城區(qū)、促農(nóng)村，全方位、全過程、全領(lǐng)域的深化創(chuàng)建，努力形成整體推進(jìn)創(chuàng)建的工作格局。要加大結(jié)對共建的力度，廣泛開展城鄉(xiāng)共建、工農(nóng)共建、軍民共建、校企共建活動，努力形成工農(nóng)商學(xué)兵攜手共創(chuàng)共建的生動局面。要著力在發(fā)動群眾、服務(wù)群眾、引導(dǎo)群眾上下功夫，用共享促共建，努力形成共建共享的生動局面。

8、建章立制，長效管理。進(jìn)一步健全完善文明創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，進(jìn)一步完善黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、文明委組織協(xié)調(diào)、各部門發(fā)揮職能作用、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機(jī)制，完善文明委及其辦事機(jī)構(gòu)文明辦的工作職能，強(qiáng)化各單位齊抓共管，形成一呼百應(yīng)工作局面。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，完善各類評比表彰標(biāo)準(zhǔn)程序和獎勵制度，完善文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)(單位)測評體系，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建目標(biāo)考核制、創(chuàng)建主體責(zé)任制、創(chuàng)建項目推進(jìn)制、創(chuàng)建情況通報制、創(chuàng)建落實督查制、城鄉(xiāng)共建共創(chuàng)機(jī)制的建立。進(jìn)一步完善文明創(chuàng)建工作績效考核、責(zé)任目標(biāo)管理、日常長效管理、經(jīng)費投入保障等機(jī)制體系，不僅推動和保證創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、長效化，又使創(chuàng)建工作上檔次、上水平。

9、夯實基礎(chǔ)，提供保證。要進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)，調(diào)整完善各級文明辦工作班子，選拔一批懂理論、有經(jīng)驗、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、勤于服務(wù)、甘于奉獻(xiàn)的同志，完善創(chuàng)建工作班子。要積極組織精神文明建設(shè)專家咨詢隊伍，充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、老戰(zhàn)士、老模范在精神文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)中的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)理論建設(shè)，組織專家學(xué)者和實際工作者對精神文明建設(shè)重大理論問題和實踐問題展開研究，定期舉辦文明創(chuàng)建理論研討會和各種論壇講座，加強(qiáng)理論對實際工作的指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，利用當(dāng)前文化大發(fā)展大繁榮的大好時機(jī)，積極爭取財政支持和社會資助，加強(qiáng)基層精神文明培訓(xùn)課堂和基層宣傳櫥窗、公益廣告、宣傳媒體等基本陣地建設(shè)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、圖書館、村文化室、文化書屋、文化服務(wù)中心建設(shè)，加大各地文明辦自身條件改善力度，努力增強(qiáng)全省精神文明創(chuàng)建工作實力。

同志們，做好精神文明建設(shè)工作，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，全面貫徹黨的xx大、xx屆三中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議、全國精神文明建設(shè)表彰大會和省委九屆五次、六次全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，扎實工作，為繼續(xù)推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，為把湖北建成中部崛起重要戰(zhàn)略支點做出新的更大貢獻(xiàn)。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十四

文明，是人類和諧相處的金鑰匙。以下是小編為大家整理關(guān)于文明中學(xué)生的主題。

作文。

希望對大家有所幫助!

講文明不僅是為了別人，收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人，為社會帶來愉快和和諧，也給自己帶來愉悅和溫馨。同時講文明禮貌也是我們每一個人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個人都要講文明，爭做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美好和溫馨。

然而在現(xiàn)實生活中，我們常常看到身邊有一些不文明的現(xiàn)象:有時隨意的扔一張紙，吐一口痰，說一句臟話。看起來是不起眼的的小事，然而，就是這一點小事，從某種程度上卻能折射出一個人，一個班級，乃至一個學(xué)校的文明程度。

其實，有時我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡垼拥氖堑赖拢碌牟恢皇且豢谔担碌氖亲约旱牧夹模R的不是別人，其實就是自己。雖然只是一張紙，但是如果人人如此，堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個人都撿一張紙，堆積起來的將是整個校園的干凈和美好。

不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象，罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象。現(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里，就吐到哪里，而且說話一開口就是“出口成臟”，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個人的形象素質(zhì)，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時為圖一時口舌之快，而被人們所不齒，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會怎么說你呢?況且你和別人交談時，大家都知道你愛說臟話，不文明，討厭你，反而不與你交談，到時會讓你無地自容，所以說爭做一個文明的學(xué)生是很重要的。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒”，讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別低俗，告別陋習(xí)，一起共創(chuàng)文明校園，構(gòu)建和諧社會，爭做文明的中學(xué)生吧!讓文明之花在校園處處盛開，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好，我是__，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭做文明人》。

歷史的長河記載了中華的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著黎明的'曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個堅強(qiáng)不屈的民族，一個偉大的民族!”。在知識經(jīng)濟(jì)時代里，經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長，堅持創(chuàng)新，勇于探索，迎接未來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實現(xiàn)了我們的飛天夢。20__年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強(qiáng)讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點點滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹。

而對于一個社會，一個民族來說，人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

我國的歷史底蘊(yùn)深厚，也不乏人文大師，一個國家民族素質(zhì)提高了，象征一個民族的靈魂高尚。這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。

我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來，肩負(fù)著時代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己的人生價值，做一個時代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長!

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，我來自xx班，我今天要演講的題目是《文明，在一點一滴中》。

我們?nèi)朔Q自己是高等靈長動物，與其他動物不一樣，那么最基本的區(qū)別在哪呢？是用什么區(qū)分的呢？文明！沒錯，就是文明，正因為文明在我們這個族群綻放，所以我們才成為人，與其他動物區(qū)分開來。可見，文明是十分重要的，是我們?nèi)祟惗家莆兆袷氐摹?/p>

那么身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎么做呢？這就是我今天演講著重需要講到的了：我們中學(xué)生可以從點滴做起，在學(xué)校里面遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，講話有禮貌，友善待人，積極幫助有需要的同學(xué)；在學(xué)校外面，用自己的行動影響家人和鄰居，遇見長輩親切問好，幫老人提東西等等。所謂的講文明其實就隱藏在我們平時的生活中，只是大家沒有注意罷了。

我們平時生活中可以這樣做：

（一）從小事做起。

比如每天出門的時候記得關(guān)燈，這樣能夠節(jié)省電費，同時還可以解約能源，從而減少二氧化碳的排放，可以保護(hù)環(huán)境。再比如不亂扔垃圾，亂扔垃圾就是一個及其不文明的行為，是應(yīng)該遭到嚴(yán)重批評的。還有就是不在路上抽油煙，最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康，還會影響健康，特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時候還能看到一些老師也違反需學(xué)校區(qū)域不準(zhǔn)吸煙的規(guī)定。這里呼吁老師和同學(xué)們都能夠遵守規(guī)章制度。

（二）舉手之勞。

講文明，它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲，而是大家的一舉一動都在展示著高素質(zhì)。真正的講文明有禮貌，應(yīng)該是在潛移默化中學(xué)習(xí)到的，是能夠培養(yǎng)的，這就需要我們平時做好每一件小事，自然而然的就能養(yǎng)成好習(xí)慣了。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十七

講文明不僅是為了別人，收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人，為社會帶來愉快和和諧，也給自己帶來愉悅和溫馨。同時講文明禮貌也是我們每一個人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個人都要講文明，爭做文明中學(xué)生，讓校園變得更加的美好和溫馨。

然而在現(xiàn)實生活中，我們常常看到身邊有一些不文明的現(xiàn)象：有時隨意的扔一張紙，吐一口痰，說一句臟話。看起來是不起眼的的小事，然而，就是這一點小事，從某種程度上卻能折射出一個人，一個班級，乃至一個學(xué)校的文明程度。

其實，有時我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡垼拥氖堑赖拢碌牟恢皇且豢谔担碌氖亲约旱牧夹模R的不是別人，其實就是自己。雖然只是一張紙，但是如果人人如此，堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎？相反我們每個人都撿一張紙，堆積起來的將是整個校園的干凈和美好。

不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象，罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象。現(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里，就吐到哪里，而且說話一開口就是“出口成臟”，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個人的形象素質(zhì)，更是一種不文明的表現(xiàn)。有時為圖一時口舌之快，而被人們所不齒，雖然自己不在乎，但是你可想到別人會怎么說你呢？況且你和別人交談時，大家都知道你愛說臟話，不文明，討厭你，反而不與你交談，到時會讓你無地自容，所以說爭做一個文明的學(xué)生是很重要的。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別低俗，告別陋習(xí)，一起共創(chuàng)文明校園，構(gòu)建和諧社會，爭做文明的中學(xué)生吧！讓文明之花在校園處處盛開，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來x年級x班的同學(xué)，我叫xxx，今日主要是想要向大家進(jìn)行一個主題為“爭當(dāng)文明中學(xué)生”的一篇演講。

不論是在很簡單的日常生活中，還是在學(xué)校的生活里，每一個人都會對我們講述要做一個文明的人，而這也就看出了對于“文明”所有人都是相當(dāng)看重的，畢竟我們生存的社會是需要大家的文明才能夠創(chuàng)建好的。文明所涉及的范圍也算是挺廣的，而我么作為中學(xué)生更是能夠作好的方面也是有很多，那我們更是需要好好了解一番，并在適時的時候付出自己得行動。

文明首先體現(xiàn)在的地方就是生活的地方的文明，而隨處扔垃圾就是一種不文明現(xiàn)象，并且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為，所以我們身為學(xué)生更是需要為保護(hù)社會的環(huán)境，維護(hù)社會的文明做貢獻(xiàn)。在我們看到路上有垃圾的時候就應(yīng)該立即撿起來，一旦有人存在破壞綠化的行為更應(yīng)該及時制止，當(dāng)然自己更是不能夠做出這樣的事情，畢竟所有的一切都是從嚴(yán)格要求自己開始的，這樣才能夠在面對他人的不好行為時更有說服力。

再者，我們在自己的行為上也是需要較好的去做到文明，尤其是一些口頭用語上更是要注意的。對于那些有破壞文明的臟話更是必須要杜絕的，所以要多多在日常生活中運用那些文明用語，這樣才能更好的將文明延續(xù)下去。

文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明，更是要時刻監(jiān)督著他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個文明的社會，更是需要每一個人都做好自己應(yīng)該要做的事情，所以每一位學(xué)生都需要好好學(xué)習(xí)做一個文明人的那些要求與方式，這樣才更是能夠成為一名優(yōu)秀的文明中學(xué)生。

社會的環(huán)境是需要我們所有人來一同維護(hù)的，所以要想生活在一個文明的的環(huán)境中。那就必須要我們多多向他人來傳遞文明的方式，這樣才能夠讓一些沒有辦法學(xué)習(xí)到如何去做到文明的人也能夠知道自己應(yīng)該去如何完成。學(xué)生在維護(hù)社會的文明中是有非常重要的作用的，所以身為學(xué)生的我是必須要做到自己應(yīng)該要做的事情，并且在日后的生活將每一點都做好，以自己的行為來讓周圍的人對于維護(hù)文明更有深刻的體會。這就更表示了我們都爭當(dāng)文明中學(xué)生會給社會帶來很多的好處。

身為學(xué)生就是應(yīng)該做好每一方面的事情，讓自己可以在做好文明的自己的同時，讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學(xué)生給社會所帶來的影響力。所以希望大家都能都夠以一個文明中學(xué)生的要求來管理自己，并帶領(lǐng)我們整個社會邁向文明！

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是初中二年級xx班的xxx，今天我要演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。

在這個新的時代，我們要去做一個文明的中學(xué)生。現(xiàn)時代的人們都是要去做良好的品德的人，我們更不能落后，何況我們還是作為一個學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)校的老師也會教給我們做人的道理。

在學(xué)校我們也需要去遵守學(xué)校的文明制度。學(xué)校是教書育人的地方，我們在這里就要對的起自己。在這里我們要做的文明人不能做的和能做的文明事：不去跟人打架、無緣故的罵架；不要使用臟話，要用文明用語，比如：您好、謝謝你、不好意思、打擾了等等文明語言。遇到很討嫌的是事或者很氣憤的事，盡量不要動手，所謂“君子動口不動手”就是如此，先了解事由，再想辦法解決，千萬不能動手，不然會引發(fā)不可收拾的地步。如果實在不行，自己沒法解決，就找家人或者老師幫忙，總有一個方法可以解決的。

做一個文明的中學(xué)生，我們在處理垃圾的時候，應(yīng)該把手中的垃圾放垃圾桶里面，不要隨手扔在外面，既壞環(huán)境又影響美觀。你一定也不樂意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。當(dāng)然在路上要是看到垃圾在外面，我們可以撿起來扔進(jìn)垃圾桶。文明學(xué)生不只是不說臟話而已，更多的是要去行動。

做一個文明的人是很受人喜歡的。如果你是一個粗俗語言的人，你說的話別人都不愛聽，甚至是討厭的額，你處在這其中也會不好受，沒有人會愿意跟你在一起做朋友，都孤立著你，這是你的損失，明明就是一件小事，因你的不禮貌就失去擁有一個朋友的機(jī)會。而如果是一個有著文明的話語，懂禮貌，別人都愿意去跟你玩，跟你相處也會很快樂的，你得到很多，收獲了有癮，在他人的眼中留下了一個好的印象。

所以，在現(xiàn)在的社會日益發(fā)展中，很多東西也在改變，為人處世的一個規(guī)則也在不斷的更新，我們爭當(dāng)文明的中學(xué)生，是迫不及待的事情，于自己也有眾多好處，于別人也是錦上添花，一舉多得的好事為什么我們不做呢？文明的時代就應(yīng)該有我文明的我們，才會是一個美好的世界。

謝謝大家，我的演講到此就結(jié)束了。

爭當(dāng)文明中學(xué)生（模板20篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是初二年級的一名學(xué)生，我來自xx班級，我叫xx。今天我要在國旗下演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽完我的演講后，能有所感悟。

我雖然生在農(nóng)村，但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明，要講禮貌，要尊老愛幼。所以我在來到了大城市，來到我們學(xué)校以后，也時刻謹(jǐn)記著我爸媽的教誨，我也這樣做了，我在大城里做一個文明人，我在學(xué)校里爭當(dāng)一個講文明的中學(xué)生。

但是后來我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的有一點不太一樣，我以為大城市里的每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明，我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當(dāng)我走在城市的大馬路上，我看到有很多行人都在闖紅燈的時候；當(dāng)我乘坐公交車，發(fā)現(xiàn)并沒有人給老奶奶和孕婦讓座的時候；當(dāng)我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時候；我才知道原來大城市里的人也是這么的不講文明，不遵守秩序。

當(dāng)我來到我們學(xué)校，我聽到很多同學(xué)都在課間說著臟話，四處吐痰的時候；當(dāng)我在學(xué)校圖書館總是聽到有同學(xué)大聲說話的時候；當(dāng)我在學(xué)校排隊打飯，看到有很多同學(xué)卻在插隊的時候；當(dāng)我在私下里，聽到有同學(xué)辱罵老師的時候；我才知道，原來我們學(xué)校的學(xué)生也會這么的不講文明。我感到很失望，也感到很氣憤。

為什么我們現(xiàn)在這么好的生活條件，我們都不懂得去珍惜，不知道去維系，不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)品德，我們中學(xué)生要做的就是去弘揚(yáng)它，去傳播它。而不是隨口一句臟話，隨地就大聲吵鬧講話，這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語。我們應(yīng)該在公共場所下，要做到不大聲講話，不大聲吵鬧。我們在食堂打飯的時候，也要做到文明排隊，不插隊，在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序，在社會上遵守社會上的一切秩序。過馬路的時候紅燈停，路燈行，做到文明出行。我們要學(xué)會尊敬師長，要懂得講禮貌，不管是私下里，還是在當(dāng)面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座，在公交上看到有行動不便的老人或者孕婦的時候，我們理應(yīng)讓座給他們，傳播文明之風(fēng)。

我們在學(xué)校要爭當(dāng)一名文明的中學(xué)生，在社會上我們也要做一個講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個文明之風(fēng)的學(xué)校，才有利于建立起一個文明之風(fēng)的城市。