實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和提升非常重要,可以反思和總結(jié)自己的能力和不足之處。如果您對(duì)實(shí)習(xí)心得寫(xiě)作有興趣,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法的參考答案。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了大五上學(xué)期,還有一年時(shí)間我們就要離開(kāi)校園,走入社會(huì)了。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我在20__~20_學(xué)年暑假期間到“__縣公安局”進(jìn)行了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。在這期間,我真正感受到了學(xué)校和社會(huì)的區(qū)別,也對(duì)各種社會(huì)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)頗有收獲和感慨!
作為一名醫(yī)學(xué)生,大二的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了《病例解剖學(xué)》,觀察了各種臟器的病變標(biāo)本以及病例切片,并且在學(xué)期末一次偶然的機(jī)會(huì)親眼目睹了一次尸體解剖過(guò)程,是由我的代教老師完成的,當(dāng)時(shí)我就對(duì)法醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了極大地興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí),期末選課是我選修了《法醫(yī)學(xué)》這門(mén)課程,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲了很多。
通過(guò)老師的講解,初步認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代法醫(yī)學(xué),了解了法醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史、主要的研究?jī)?nèi)容以及司法鑒定程序和司法鑒定人必備的素質(zhì)等。課堂上看了許多老師為我們搜集的圖片,學(xué)習(xí)了死亡的定義、尸體死后的變化以及死亡時(shí)間的大概推測(cè)等知識(shí)。
上完課后我對(duì)法醫(yī)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí),法醫(yī)學(xué)(forensicmedicine)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問(wèn)題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫(yī)學(xué)問(wèn)題的一門(mén)學(xué)科。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
作為一名即將畢業(yè)的園林專業(yè)學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在長(zhǎng)沙閣林園林工程有限公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí),在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸景觀設(shè)計(jì)的一些基本程序與知識(shí),熟悉了景觀平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一位資質(zhì)很高的景觀設(shè)計(jì)師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是手繪局部平面、立面及剖面圖,運(yùn)用ps編排文本以及批圖片做后期處理,運(yùn)用su建模,做局部效果圖,運(yùn)用autocad、天正建筑。在設(shè)計(jì)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。
12月12號(hào),實(shí)習(xí)的第一天,我早早就到單位了,有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些cad上機(jī)課,基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)亭子的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的難度,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,設(shè)計(jì)師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先,是對(duì)景觀設(shè)計(jì)的整個(gè)流程的了解。
整個(gè)過(guò)程中,景觀的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:
做景觀設(shè)計(jì)方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí))--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)槭掷L、草圖大師、ps、autocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。
我所做的工作就是景觀平、立、剖面的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。
繪圖的時(shí)候也有步驟:比例——尺寸——高程——規(guī)范——美觀。
剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的景觀平面圖和剖面圖,學(xué)著用快方式做圖同時(shí)滿足景觀規(guī)范和美觀要求。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如美觀與實(shí)際的沖突,實(shí)際設(shè)計(jì)的景觀表現(xiàn)出來(lái)不一定好看,這時(shí)候就需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到想要的效果。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將場(chǎng)地的基本情況弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使設(shè)計(jì)做的不合理。但是這些東西不是一下子就能學(xué)會(huì)的,所以需要虛心學(xué)習(xí)。
隨著設(shè)計(jì)的進(jìn)一步深入,該做擴(kuò)初了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢,每個(gè)景觀建筑單體的結(jié)構(gòu)以及具體尺寸不是很了解,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,設(shè)計(jì)師為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題:
一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過(guò)這些之后,就到了畫(huà)面的美感問(wèn)題,圖紙不僅僅只是滿足實(shí)際還應(yīng)是副畫(huà),該有美感。
等這些都做好之后,就是出圖,來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣為人處事以及快速制圖,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
在杭州__公司里,我作為一名新員工,只能說(shuō)是慢慢熟悉企業(yè)的運(yùn)作,一開(kāi)始同事們對(duì)我只是講解企業(yè)發(fā)展史、產(chǎn)品說(shuō)明、企業(yè)工藝流程說(shuō)明等比較籠統(tǒng)的事情,到漸漸讓我接觸網(wǎng)絡(luò)組的工作,使用進(jìn)銷存軟件等關(guān)乎企業(yè)內(nèi)部機(jī)密的事情,我所學(xué)到的不僅是知識(shí),還有如何融入社會(huì)、如何與周圍人相處,應(yīng)該說(shuō)同事們對(duì)于我的詢問(wèn)或多或少是有所保留的,畢竟我沒(méi)有長(zhǎng)期工作下去的可能。我也看到了我專業(yè)上的不足,企業(yè)需要的電子商務(wù)人才必須是個(gè)全才,必須能夠建設(shè)和維護(hù)網(wǎng)站,還會(huì)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)軟件,而這些技術(shù)和知識(shí),我花了大學(xué)四年僅僅只學(xué)到了皮毛,關(guān)鍵時(shí)刻根本拿不出手。慚愧啊!
而讓我記憶深刻的事情,就是在企業(yè)的時(shí)候,7月23日,來(lái)了個(gè)中東客戶,需要用英語(yǔ)交流,上級(jí)分配任務(wù)了,要求我跟他交流,作為學(xué)生,回答不上問(wèn)題,可以說(shuō)不知道,但是在這里,不能說(shuō)“我不知道,我不會(huì)”,我只能硬著頭皮跟他講,不管語(yǔ)法,不管流暢,彼此聽(tīng)得明白就好,在那一刻,我才深刻明白我們要學(xué)的是口語(yǔ)。所以,我要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ),純粹學(xué)語(yǔ)法、學(xué)單詞真是毫無(wú)用處,只有能跟英語(yǔ)國(guó)家的人交流了,才是學(xué)以致用。不管能不能過(guò)六級(jí),練好英語(yǔ)口語(yǔ),這才是硬道理。
在企業(yè),邀請(qǐng)個(gè)知名企業(yè)的老總過(guò)來(lái)講座不僅費(fèi)用高,而且機(jī)會(huì)十分難得。在我即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候,有幸碰上了萬(wàn)向集團(tuán)董事長(zhǎng)魯冠球來(lái)企業(yè)講座。我聽(tīng)說(shuō)2個(gè)半小時(shí)講座的費(fèi)用達(dá)到5000元之多,而且還是預(yù)約了好久才請(qǐng)到的。培訓(xùn)的內(nèi)容無(wú)非就是創(chuàng)造企業(yè)文化,提高員工凝聚力、戰(zhàn)斗力等等內(nèi)容。但真是物以稀為貴啊,全體員工濟(jì)濟(jì)一堂,聚精會(huì)神地聆聽(tīng)“圣賢書(shū)”。張永飛老師的話點(diǎn)醒了我,他說(shuō):“我們要從最熟悉的話里聽(tīng)出員工培訓(xùn)的訣竅來(lái),可能這些領(lǐng)導(dǎo)人講得萬(wàn)變不離其宗,但細(xì)節(jié)的處理上還是有差異的,這些就是我們不惜重金邀請(qǐng)來(lái)的原因。”每每想到這些,我就覺(jué)得我們學(xué)生太奢侈了,學(xué)校每學(xué)期花費(fèi)在邀請(qǐng)校外知名人士來(lái)校講座的費(fèi)用是多么昂貴,而且在校生聽(tīng)講座都是免費(fèi)的,但我們哪里懂得珍惜,明白學(xué)校的用心良苦的時(shí)候似乎為時(shí)已晚了,大四了,就快畢業(yè)了。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我規(guī)矩了很多,成熟了很多。在與校園五彩繽紛的世界相比,這里的色彩是單一的,這里的生活是拘束的。一想到不久以后我也會(huì)踏上這片社會(huì)的土壤,我就應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
懷著滿腔熱血來(lái)到頂崗學(xué)校,成為一名擁有多重身份的“偽裝者”。在老師們眼中,我們是還未畢業(yè)的實(shí)習(xí)生,初出茅廬,還需不斷的努力;在學(xué)生們眼中,我們是年輕的老師,是知識(shí)的傳播者,無(wú)所不能;在父母眼中,我們是再次獨(dú)自踏上陌生路途的實(shí)踐者,即將面臨許多挑戰(zhàn)的孩子;而在我們自己眼中,我們是越來(lái)越成熟,越來(lái)越穩(wěn)重的成長(zhǎng)者,我們告別了過(guò)去的青澀,學(xué)文秘網(wǎng)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān),我們理解了責(zé)任的內(nèi)涵,明白了教師職業(yè)的神圣。
剛來(lái)__中學(xué),剛站上講臺(tái),面對(duì)著貪玩調(diào)皮的孩子,有一種束手無(wú)策的.感覺(jué)。到這時(shí)候才明白頂崗不僅僅是為了學(xué)會(huì)如何教書(shū),更需要學(xué)會(huì)的應(yīng)該是如何讓不愛(ài)學(xué)的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),不聽(tīng)課的孩子融入課堂。
由于我只帶一個(gè)班的數(shù)學(xué),時(shí)間也比較充足,可以認(rèn)真批改作業(yè),可以為一些基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也找某個(gè)課堂上有心事而沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生談心。通過(guò)和一些前輩學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),我知道不同的學(xué)生適合不同的談話方式。比如我們班的一個(gè)學(xué)生,性子特別倔,還特別愛(ài)面子,如果老師當(dāng)著全班的面指出他的錯(cuò)誤,他不僅不會(huì)改正,還會(huì)變本加厲。但是如果你私底下和他聊聊,則會(huì)收到意想不到的成效,這樣的孩子需要被認(rèn)可,需要被鼓勵(lì),當(dāng)他被肯定的時(shí)候,他就有了學(xué)習(xí)這課的興趣,上課也會(huì)積極表現(xiàn)。現(xiàn)在他是課上表現(xiàn)最積極的學(xué)生之一,也是我喜歡的學(xué)生之一。突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師不是不待見(jiàn)貪玩的學(xué)生,而是說(shuō)了好多次,提醒了好多次依然我行我素的學(xué)生會(huì)讓老師生氣。
初一的學(xué)生在我的眼里還都只是孩子,他們有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),作為他們老師的我需要不斷的提醒他們改正,去包容每個(gè)孩子的缺點(diǎn),欣賞每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,爭(zhēng)取讓他們愛(ài)上數(shù)學(xué)這一科,作為老師,我不能放棄任何一名學(xué)生,在生活學(xué)習(xí)上,要給予最無(wú)私的幫助。對(duì)每個(gè)孩子都要因材施教,不能以偏概全。
頂崗倆個(gè)多月,我對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)越來(lái)越熟悉,也越來(lái)越熱愛(ài)這一行。希望自己在未來(lái)的日子里不斷努力,不斷提高。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
時(shí)間真的不等人,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現(xiàn)在是20__年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷在目。在大學(xué)四級(jí)這一年,給我感觸最深的那就是第一次去工作,步入社會(huì),真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的實(shí)習(xí)體驗(yàn)。起初,大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,我不想讓這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì),真正學(xué)到一些東西。我于11月25日在懷柔電視臺(tái)陸續(xù)的實(shí)習(xí)了近3個(gè)多月,成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在電視臺(tái)的工作心得。在新聞部三個(gè)多月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。新聞部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo)。工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱耍谛侣劜康墓ぷ鳎屛殷w會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);。
2、基本掌握了社會(huì)新聞和會(huì)議新聞的采寫(xiě)與區(qū)別;。
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;。
4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄師姐一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。
當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:
1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;。
2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞,就要先找到線索。通過(guò)電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ觯痈械叫侣劸€索的重要性了,對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。老師告訴我們,在接電話的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問(wèn)清楚的,要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。第一次采訪的是關(guān)于“農(nóng)村建設(shè)發(fā)展”的新聞,由于懷柔屬于郊區(qū),因此有很多山區(qū),這也是我第一次去懷柔的偏遠(yuǎn)山區(qū),路途遙遠(yuǎn),而且在寒風(fēng)凜冽的冬天還要徒步上山。老師帶著我在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。接著我們采訪了村民,進(jìn)一步了解農(nóng)村發(fā)展的情況。接著我們有采訪了村書(shū)記等。采訪結(jié)束后,已過(guò)了大半天,我們回到了臺(tái)里接著寫(xiě)稿子,剪帶子,打字幕聽(tīng)錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟,同時(shí)也感受到作為一名記者的艱辛。
從前都只是在電視上看新聞,對(duì)于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索,以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪,還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。由于我缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí),因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀眾,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開(kāi)的,線索,采訪,編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,常常會(huì)覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠,視野也不夠開(kāi)闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué),更加應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),才讓我對(duì)許多事情豁然開(kāi)朗,對(duì)于將來(lái)也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。
大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng),那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在電視臺(tái)實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò),指導(dǎo)過(guò)我的老師們,真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會(huì)更加努力,完善自己。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
一直以來(lái)都知道自己學(xué)的.是秘書(shū)專業(yè),卻從來(lái)不知道,自己對(duì)秘書(shū)到底是什么樣的概念卻一直沒(méi)有思考過(guò),甚至在來(lái)實(shí)習(xí)以前連正式的公文也沒(méi)有仔細(xì)看過(guò),我所擁有的只是那些空頭理論罷了。
我把秘書(shū)工作想的太簡(jiǎn)單了,也許,不只是我,我的那么多的同學(xué)的的想法也都是和我一樣吧。一個(gè)姓徐的同學(xué)說(shuō)我們班級(jí)那么多的女生都太天真、愛(ài)幻想沒(méi)有幾個(gè)適合秘書(shū)工作,當(dāng)時(shí)聽(tīng)的時(shí)候還很氣憤,覺(jué)得這是對(duì)我們的貶低,現(xiàn)在看來(lái),也許他說(shuō)的一切也許不都是正確的,至少大部分沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧。
我們一直都沒(méi)有太把秘書(shū)專業(yè)當(dāng)一回事,所以上課的時(shí)候才那么防止自己去玩鬧。到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)才知道我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了。有的時(shí)候,不需要做的太多,只是靜靜地待在以便看別人怎么說(shuō)怎么去做都比自己在學(xué)校里上一節(jié)課所容納的知識(shí)多。當(dāng)然,并不是說(shuō)學(xué)校里學(xué)習(xí)的東西沒(méi)有用,如何去寫(xiě)公文是可以從老師那里學(xué)習(xí)來(lái)的,但是對(duì)于工作中和生活中的諸多問(wèn)題,卻不是簡(jiǎn)單的在課堂上就可以學(xué)到的。
當(dāng)初鬧著讓小舅幫我在揚(yáng)州找工作,目的是在打工之余可以在哪個(gè)自己向往已久的城市盡情的呼吸。現(xiàn)在看來(lái),自己接受表哥的建議是對(duì)的。
乍看公文真的很頭疼,甚至看著看著就不想看了,只做一些其他的事里轉(zhuǎn)移自己的注意力,過(guò)一會(huì)再回來(lái)看。就像當(dāng)初剛進(jìn)圖書(shū)館,面對(duì)那么多的書(shū)也很頭疼,但是自己用兩年的時(shí)間來(lái)證明了自己可以勝任那個(gè)工作。現(xiàn)在是開(kāi)始階段,自己覺(jué)得很吃力,只是不想放棄,堅(jiān)持到底,我一定會(huì)勝利的。將來(lái)的某一天我也會(huì)成為一名優(yōu)秀的秘書(shū),只是這么鼓勵(lì)自己,就不會(huì)覺(jué)得很辛苦,就可以繼續(xù)堅(jiān)持下去。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)...
個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,記得一開(kāi)始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以進(jìn)取的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自我,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,進(jìn)取維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教教師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自我的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實(shí)習(xí)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅僅使我在理論上對(duì)機(jī)械有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐本事上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
不知不覺(jué)就到秋天了,總監(jiān)沒(méi)事還是一樣會(huì)到前臺(tái)來(lái)看我畫(huà)圖,不時(shí)的還會(huì)講一些他當(dāng)年畫(huà)圖時(shí)的笑話。
禮拜4那天早上,我剛剛到公司,總監(jiān)就問(wèn)我說(shuō)無(wú)錫有個(gè)家裝展銷會(huì)去不去。我說(shuō)好啊,他說(shuō)那現(xiàn)在就和__去吧。我說(shuō)要那么急啊,他說(shuō)今天是第一天,你是新來(lái)的鍛煉一下,下午就可以回來(lái)的。然后給了我錢(qián),說(shuō)不夠回來(lái)報(bào)銷。我就和同事一起坐上了去無(wú)錫的車。我還沒(méi)有去過(guò)假裝展銷會(huì),心里還是挺激動(dòng)的。
以前一直參加的是招聘會(huì),進(jìn)場(chǎng)的全部都是招聘公司和待聘的人,整體的環(huán)境布置顯得比較單調(diào)、普通,給人的感覺(jué)就是在傳遞著一種信息。這次參加房展會(huì),因?yàn)槭堑谝淮危贿M(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),我就情不自禁的脫口而出:”好美啊!“是的,設(shè)計(jì)公司都各顯神通,不惜血本,布置了一個(gè)個(gè)能代表自己設(shè)計(jì)理念的濃縮版的天堂,不時(shí)地傳遞出的是一種感情,一種誘惑人居住的沖動(dòng)。
相對(duì)買房置業(yè)來(lái)說(shuō),家裝和材料應(yīng)該能說(shuō)是小開(kāi)銷,在營(yíng)銷學(xué)里面,容易接近于“沖動(dòng)消費(fèi)”。所以,在家裝展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)看到數(shù)不清的業(yè)務(wù)員在穿梭,在跟蹤,在行進(jìn)中強(qiáng)迫性講解。但是在房展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),這是不可能的現(xiàn)象。我們的售樓小姐和售樓先生,都穿著非常整齊的職業(yè)裝,在吧臺(tái)或者沙盤(pán)旁邊靜靜地守候。過(guò)道里面你能看見(jiàn)的,是時(shí)不時(shí)會(huì)循環(huán)出現(xiàn)的穿著禮服、手捧鮮花的美少女。
我到了那,總公司的設(shè)計(jì)師要我給客戶介紹,我一下子緊張起來(lái),在他們面前我算是班門(mén)弄斧了埃他們說(shuō)就當(dāng)鍛煉,我這才說(shuō)那試試吧。經(jīng)過(guò)幾輪的講解,我也變得熟練和有經(jīng)驗(yàn)起來(lái)。那天回來(lái)天都黑了,但是還是很有收獲的,讓我知道有些事情我是可以做好的關(guān)鍵是要有信心和敢于嘗試。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個(gè)月就過(guò)去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了很多,知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、還有友情;在這段時(shí)間里,我們無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(zhǎng)與成熟。
那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們--保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的醫(yī)學(xué)教。
育網(wǎng)搜集整理護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救**的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
范文二:
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士,要用護(hù)士的行為規(guī)范來(lái)要求自己,很多時(shí)候,我都覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生,不敢動(dòng)手,不該發(fā)問(wèn),不管來(lái)叫老師做什么都覺(jué)得理所當(dāng)然的。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)很重要,如果實(shí)習(xí)的很好對(duì)以后走上工作崗位,會(huì)懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦、臟、累,付出比別人更多一點(diǎn),這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁,不要讓自卑埋沒(méi)你的才能。
當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,是多么地羨慕,那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服,早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,心中無(wú)限期待。
剛實(shí)習(xí)時(shí),很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點(diǎn)頭緒,是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想,護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化,而是用心、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人,在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善,、提高,我們的技術(shù),減輕病人痛苦。
在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
在外科的時(shí)候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
結(jié)論。
接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
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旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
20xx年xx月xx日至4月x日,我在xx第二小學(xué)四(3)班進(jìn)行為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在指導(dǎo)老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導(dǎo)幫助下,我較好的完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。
“師者,傳到授業(yè)解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲,我踏上了教師的實(shí)習(xí)之旅。
在實(shí)習(xí)期間,我把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化到我的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。而我本人也從一名學(xué)生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個(gè)崗位,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮,我努力地嘗試走進(jìn)老師這個(gè)角色,不管多么艱辛。
怎么才能夠進(jìn)入老師這個(gè)角色呢?我覺(jué)得個(gè)人的態(tài)度很重要。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我常常提出這樣的問(wèn)題:我實(shí)習(xí)是為了什么?其實(shí)不管是過(guò)去的試教,還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)都是為了提高自己的教學(xué)技能和鍛煉教學(xué)的基本功。既然實(shí)習(xí)為我提供了這樣的.機(jī)會(huì),所以我就要好好的利用它。找到了方向,就應(yīng)該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己:我是一位老師。
說(shuō)到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真學(xué)好理論知識(shí),語(yǔ)文教學(xué)法是一門(mén)非常重要的課程,大家要正確的看待,因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)了理論的學(xué)習(xí)才能在實(shí)踐過(guò)程中得心應(yīng)手,才能減少在教學(xué)中屢屢碰壁。
2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),我們平時(shí)試教也是一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程,它與正式上課不同的是坐在下面聽(tīng)課的是一群超齡小學(xué)生,但要知道試教的目的是培養(yǎng)自身的教學(xué)技能和基本功的鍛煉,所以試教過(guò)程中同樣要把自己看做一位老師,認(rèn)真對(duì)待每一次的試教活動(dòng)。
對(duì)于每一位即將踏上教師這個(gè)行業(yè)的實(shí)習(xí)生而言,實(shí)習(xí)的第一節(jié)課極為重要。那怎么樣才能把第一節(jié)課上好呢?我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)從以下方面努力:
《稼說(shuō)送張琥》中有這樣的一句話:博歡而約取,厚積而薄發(fā)。講的是只要事前準(zhǔn)備充足,就能達(dá)到很好的效果。所以我們課前一定要做好準(zhǔn)備,保證萬(wàn)無(wú)一失。在備課中,首先要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)與難點(diǎn)。其次要明確教學(xué)目標(biāo),并針對(duì)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的教學(xué)方法。最后要編寫(xiě)詳細(xì)具體的教案,記得周俊萍老師對(duì)我說(shuō)過(guò):一份合格的實(shí)習(xí)生教案需要做到兩備。一備教學(xué)內(nèi)容,二備學(xué)生。要上好一節(jié)課必須要考慮周全,把教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的接受能力相結(jié)合,制定符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律的教學(xué)方法。
在正式上課之前,我都會(huì)一個(gè)人對(duì)著宿舍的那扇窗進(jìn)行多次的試講,雖然看是無(wú)聊,但十分有必要。在每次的試講過(guò)程中我都能找到教案的不足之處,經(jīng)過(guò)多次的修改,力求教案精益求精。同時(shí)在語(yǔ)言組織、內(nèi)容銜接、時(shí)間把握、和教學(xué)質(zhì)量上有很大的提高。
小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)感受能力的培養(yǎng)。所以在上課時(shí),應(yīng)該講學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交予學(xué)生,老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。重視學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性、和相互協(xié)作能力。
作為一名實(shí)習(xí)老師,在課堂上難免會(huì)有點(diǎn)緊張,而導(dǎo)致教學(xué)時(shí)突然“短路”。這需要經(jīng)常心理去暗示自己,我是老師,我能上好這節(jié)課。要使自己進(jìn)入教師這角色,這樣才能把課上好。不應(yīng)有過(guò)多的心理負(fù)擔(dān),上課時(shí)要面帶笑容,從容淡定地面對(duì)學(xué)生。
我在實(shí)習(xí)期間,一共上了五節(jié)課。基本上都能夠較好地完成教學(xué)目標(biāo),得到老師的一致好評(píng)。但其中也存在許多不足的地方。例如:講課的條理不夠清晰、課堂時(shí)間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學(xué)時(shí)表情語(yǔ)調(diào)沒(méi)能做到張弛有度等。這些問(wèn)題,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中一一解決。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我受益匪淺,并使我愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。實(shí)習(xí)不僅是我人生中的一段珍貴的回憶,更是我偶的另一段人生的起點(diǎn)。我相信,在未來(lái)的路上,我會(huì)做得更加的優(yōu)秀。
最后,我祝愿我們的老師工作順利;祝愿和我一樣即將走出社會(huì)的同學(xué)們前程似錦;祝愿我們的師弟師妹明天會(huì)更好!
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
不知不覺(jué),大學(xué)第一年就結(jié)束了。暑假也來(lái)了,大家都很興奮,因?yàn)橐丶伊恕T谕獾暮⒆佣枷爰野。∮H人,老友,家鄉(xiāng)的各種美食都是大家迫不及待回去的理由!而我,卻決定留下來(lái)!這不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是“早有預(yù)謀”了,哈哈!在寒假結(jié)束后,重返學(xué)校時(shí),我就已經(jīng)和家里人商量好,今年暑假不回家了,找份工作,賺點(diǎn)小錢(qián),養(yǎng)活自己!我最初的想法是:不回家就可以省下一千塊錢(qián)左右的路費(fèi),如果打工賺的錢(qián)除去生活費(fèi)有剩余,我就可以去旅游了,繼續(xù)到外面的世界看看,欣賞大自然的山山水水,領(lǐng)略各地的風(fēng)情!想法總是那么的美好,那么單純。但現(xiàn)實(shí)卻是不適人意。
暑假結(jié)束前,就和同學(xué)一起出去附近商圈找暑假工。信心滿滿,本以為不難找的。結(jié)果一問(wèn),人家不是不要暑假工,就是已經(jīng)招滿了。稍微有點(diǎn)落寞,回到學(xué)校繼續(xù)準(zhǔn)備考試。但同時(shí)自己也在網(wǎng)上一些網(wǎng)站開(kāi)始huntingjobs(像獵人打獵般找工作)。網(wǎng)上的招聘信息很多,而且暑假工貌似很搶手,工資待遇也不錯(cuò),信心又一下滿起來(lái)了。但是,原來(lái)這些信息都是中介公司在網(wǎng)上發(fā)布的,而且“特意”為大學(xué)生“量身定做”的。我去過(guò)一家公司面試,有很多和我一樣的學(xué)生也去面試。聽(tīng)其一番介紹,可以這樣說(shuō),你交錢(qián),你有時(shí)間,你就有工作可以做!被告知要至少交四百左右的錢(qián),我果斷地拒絕了。這下我心灰意冷地回到學(xué)校,找個(gè)工作還這么難啊但上天似乎還有一絲“可憐”我的意思哈,回到學(xué)校后,一同學(xué)就告訴我學(xué)校的帶薪實(shí)習(xí)還需要兩名男生去一家攝像館,我立馬抓住此機(jī)會(huì)了。之前有去報(bào)名帶薪實(shí)習(xí)的項(xiàng)目,但沒(méi)被選上。這樣,心中的石頭就卸下了就只等待去上班了!
在去單位實(shí)習(xí)之前,學(xué)校給大家組織了一個(gè)動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上,老師給大家打“預(yù)防針”,教大家做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)槲覀儾皇侨ハ硎艿模彝饷娴氖澜缫膊幌駥W(xué)校一樣平靜,外面的人也不會(huì)像同學(xué)們單純。確實(shí),大家一直都說(shuō)外面的世界很美好,也很復(fù)雜,很殘酷!究竟是怎么回事,估計(jì)只有等我們進(jìn)去了才知道!雖然在薪水方面,這份工作不咋地,但一想到這是一份正當(dāng)?shù)模挥脫?dān)心被騙的工作,而且順便也是一個(gè)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),我就滿足了!這樣總比暑假回到家里當(dāng)“飯桶”好!好好珍惜機(jī)會(huì)吧!
七月十三號(hào),我們開(kāi)始到單位實(shí)習(xí)了。早上一直下著小雨。工作單位離學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的`車程,雖然是九點(diǎn)去報(bào)到,但我們還是決定七點(diǎn)左右就出發(fā),提前到那等待單位的安排。結(jié)果我們的決定是對(duì)的——雨天路上大塞車!雖然還有一個(gè)小時(shí)才會(huì)報(bào)道,但突如其來(lái)的堵車還是讓我們幾個(gè)緊張起來(lái)!幸好車堵得不是很厲害,我們還是提前到那了!下雨,堵車,第一天上班就有小小的考研了,呵呵。。。。。。
到達(dá)單位后,我們先是等了差不多一小時(shí)后,單位才正式給我們分配工作!我們五個(gè)人一起去,其中一女同學(xué)去前臺(tái),另一女同學(xué)去管理服裝,一男同學(xué)會(huì)ps技術(shù)被派去電腦部了,我和瀟瀟就去了攝影部當(dāng)攝影助理。
攝影助理,聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)的,其實(shí)就是給攝影師打打下手,給客人傳一下道具,整理一下衣服,打一下燈光。。。工作,說(shuō)實(shí)在的,不會(huì)很累,但一干起來(lái)就很少停下休息,因?yàn)榭腿硕荚跇窍碌戎S幸淮危覐木劈c(diǎn)上班開(kāi)始就接單,一直到下午六點(diǎn)半才結(jié)束,中間只休息了半個(gè)小時(shí),因?yàn)槲页燥埩耍傞_(kāi)始真的很不習(xí)慣中午沒(méi)睡覺(jué),就去干活,犯困得很厲害。在大學(xué)里面真的是太寵自己了,生活過(guò)得那么滋潤(rùn),一出學(xué)校,才知道原來(lái)中午小憩一會(huì)不是每個(gè)人都可以享受的。但是,我的攝影師都沒(méi)休息,也還在盡職,比我還累,一想到這些,我就盡量讓自己打起精神,集中精神,好好做好自己的工作!一般周末是我們最忙的時(shí)候,大家放假才有時(shí)間來(lái)拍照。當(dāng)然有時(shí)候也有很清閑的時(shí)候,記得第一天上班的時(shí)候,下午三點(diǎn)多就結(jié)束了拍攝的工作,做完每個(gè)人負(fù)責(zé)的清潔區(qū)域后,還有一個(gè)多小時(shí)才下班。我們就一直等到五點(diǎn)半才回家。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
首先,我認(rèn)為認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),是工作前期對(duì)自己的要求,學(xué)習(xí)則是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法。在這兩周的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我對(duì)于我所見(jiàn)習(xí)的這個(gè)行業(yè)有了初步認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),向前輩請(qǐng)教一些辦公經(jīng)驗(yàn),向同事請(qǐng)教工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自己的不足和弱勢(shì)之處,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
來(lái)縣統(tǒng)計(jì)局見(jiàn)習(xí)這兩周期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這兩點(diǎn)是日后不斷努力改進(jìn)的地方。我相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在其中得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為咱們縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在做事中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做事。我懂得了,任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì),養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在統(tǒng)計(jì)局見(jiàn)習(xí)這兩周的時(shí)間內(nèi),我努力地做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)技巧。在這兩周見(jiàn)習(xí)期間,我與同事一起將檔案數(shù)據(jù)完善,一起存錄檔案;在辦公室同事出差、下鄉(xiāng)時(shí),接聽(tīng)電話、匯報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)、傳閱文件、通知各辦公室實(shí)施工作,這兩周讓我初步了解了咱們縣政府機(jī)關(guān)日常的工作生活,感受到了領(lǐng)導(dǎo)干部為咱們縣的發(fā)展所付出的努力與艱辛。通過(guò)這兩周踏踏實(shí)實(shí)的做事,我感覺(jué)自己有了些許進(jìn)步,也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
有句話說(shuō)得好:“沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。
仍處學(xué)校的我與社會(huì)的接觸并不多,而現(xiàn)在是咱們縣給了我這次機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸社會(huì)。在學(xué)校,我們學(xué)習(xí)了各種理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際生活中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。見(jiàn)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,提前認(rèn)識(shí)到自己的不足。
通過(guò)這兩周的見(jiàn)習(xí),我學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足,更明確了自己在以后的20天的時(shí)間里要怎樣努力去完善自己,更對(duì)更好地做事,這也為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸。
在一開(kāi)始的插件中,我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻(一塊電板),開(kāi)始的時(shí)候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過(guò),插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度,我就跟身旁的同學(xué)商量了一下,因?yàn)樗墓ぷ骱臀业牟畈欢啵襾?lái)插八個(gè)二極管,她就負(fù)責(zé)插四個(gè)電阻,這樣下來(lái),我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天,我就和一位同學(xué)換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來(lái)更快地插件方法,這可以使我在后來(lái)的實(shí)驗(yàn)中掌握到好的方法,提高插件速度,節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)完成下面的工序。
在全部完成之后,我就去焊電蚊拍的開(kāi)關(guān),當(dāng)然了,我認(rèn)為這是我應(yīng)該最有價(jià)值的一種工作,因?yàn)檫@需要我拿起電烙鐵去焊,這是因?yàn)槲业暮附蛹夹g(shù)不怎么樣的原因,雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過(guò)寒假工,雖說(shuō)也是電子廠,不過(guò)那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機(jī)會(huì)并不多,因?yàn)槊總€(gè)人的工種都不同的原因,我這個(gè)做測(cè)試的幾乎沒(méi)有拿過(guò)電烙鐵去焊,在平時(shí)的時(shí)候又很少拿電烙鐵來(lái)焊,所以這次的焊接工作我也覺(jué)得是蠻期待的。但事與愿違,剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得不怎么樣,不過(guò)焊久了就覺(jué)得有點(diǎn)難了,怎么說(shuō)呢,一來(lái)我很少拿烙鐵來(lái)練習(xí)焊接,所以焊出來(lái)的效果就不敢恭維了,速度就相對(duì)其他的同學(xué)就慢了很多,雖然我并不是十分在意工資的多少,不過(guò)年輕人難免會(huì)有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧。
二來(lái)就是工作環(huán)境的問(wèn)題,因?yàn)樽鳛橐晃粚W(xué)生,我們剛來(lái)報(bào)告,工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說(shuō)不是很差的那一種,但也絕對(duì)不會(huì)比學(xué)校的好,在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)谶M(jìn)行焊接時(shí),雖有些松香煙,但絕不會(huì)很糟糕,但在這,簡(jiǎn)直是漫天煙霧,也許會(huì)夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點(diǎn)難以適應(yīng)了,過(guò)多地吸進(jìn)這松香的煙,令我有點(diǎn)頭暈,也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。
在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過(guò)了幾天的焊接工作,可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡(jiǎn)單,就要求換了其他的崗位,進(jìn)行電吹風(fēng)的外殼組裝,看起來(lái)容易,實(shí)際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺(jué)。
開(kāi)始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說(shuō),組裝的步驟比較多,既要用502膠水來(lái)沾電吹風(fēng)的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風(fēng)拿起檢測(cè),要檢測(cè)合格才算是我們做好的,如果檢測(cè)到有問(wèn)題的電吹風(fēng)就是我們倒霉,不算我們的,可以說(shuō)是白做了,這樣下來(lái),有一個(gè)感覺(jué):1毛半組裝一個(gè)電吹風(fēng),不好賺啊,這也導(dǎo)致了有一天我們只有3塊9的工資,簡(jiǎn)直沒(méi)面子啊。一直堅(jiān)持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)合作,四個(gè)人一天可以做到7、8箱的份量,而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量,手腳慢,這是覺(jué)得不好意思啊,我們也只是放二極管,把電吹風(fēng)馬達(dá)的整流橋給焊好,卻又有點(diǎn)慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳啊!事實(shí)與愿望是兩回事,通常美好的都會(huì)被現(xiàn)實(shí)所打敗的一敗涂地。不過(guò),這也是應(yīng)該的,社會(huì)事實(shí)就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒(méi)有太多地去責(zé)罵我們。
一直堅(jiān)持,我們終于完成了12天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,在這12天中,我也了解到了工作的辛苦和賺錢(qián)的艱辛了。這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì);鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪€上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會(huì),不會(huì)是只是會(huì)說(shuō)而不會(huì)做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的啟示。這次實(shí)習(xí)是按件數(shù)計(jì)勞動(dòng)成果的,多勞多得,所以也大大的提升了我的辦事效率。
當(dāng)然了,因?yàn)槭前磩谟?jì)算我們的工資,這又使我們更加地勤奮地工作,不過(guò)說(shuō)句實(shí)話,其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到很多的錢(qián),可能也有的同學(xué)會(huì)支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)能力,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥(niǎo)知道什么叫做社會(huì)生活,那并不是我們平時(shí)沒(méi)有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢(qián),一分一毫都來(lái)之不易,那都是我們父母的血汗來(lái)的,所以說(shuō),我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來(lái)的工資時(shí),才真正的體會(huì)到“錢(qián)”是來(lái)之不易,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。
當(dāng)然了,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該越早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),說(shuō)句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見(jiàn)吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪€的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會(huì)在開(kāi)始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
還記得我們是20__年12月27日晚7:00的火車,到達(dá)深圳是12月28日早上7:00。開(kāi)始了我們?cè)诮鹈钲趈w萬(wàn)豪酒店為期一年的實(shí)習(xí)。同行的有40個(gè)人,是個(gè)龐大的隊(duì)伍。大家都很興奮,同時(shí)也很緊張。因?yàn)檫@一年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
來(lái)接我們的是人事部的susan和amy。接著給我們安排了宿舍。下午帶我們?nèi)ゾ频暌?jiàn)了部門(mén)總監(jiān),在學(xué)校面試的時(shí)候我被分到了餐飲部。餐飲分為三個(gè)部門(mén):西餐廳,中餐廳和日本餐廳。緊接著又有一個(gè)小的面試。由總監(jiān)決定我們將去哪個(gè)部門(mén)。大家都很緊張,因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)面跟一個(gè)老外說(shuō)話。最后我們一共有7個(gè)人分到了西餐廳。第二天便開(kāi)始了為期三天的入職培訓(xùn)“inthebeginning。”,培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一年,由部門(mén)負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo)。
三天入職培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼結(jié)束。第四天我們開(kāi)始正式到各自部門(mén)上班。我們有了各自的師傅。剛開(kāi)始不適應(yīng),不知道自己該干什么。很緊張,看到客人也不敢說(shuō)話。后來(lái)在師傅的帶領(lǐng)下,開(kāi)始慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。我們的團(tuán)隊(duì)很龐大,因?yàn)槭亲灾停钥腿吮容^多。當(dāng)然也比較累。回想起第一次扛垃圾時(shí),看到那么大的托盤(pán),堆滿了垃圾和碟子。有點(diǎn)不敢相信,以后的日子會(huì)是怎樣的。師傅說(shuō)剛開(kāi)始慢慢來(lái),不用拿那么多,可是我想別人可以我也一定能行的。于是我第一次端起了那么大的托盤(pán)。到后面洗碗間的時(shí)候,看到自己一起來(lái)的同學(xué),突然眼淚就掉下來(lái)了。后來(lái)師傅一直鼓勵(lì)我,你可以的。其實(shí)除了累一點(diǎn),那時(shí)候還是挺開(kāi)心的。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。我們每個(gè)星期都有兩天休息。第二個(gè)星期我又被調(diào)到咨客臺(tái),那時(shí)候?qū)ψ煽鸵稽c(diǎn)概念都沒(méi)有。只是聽(tīng)說(shuō)要英語(yǔ)很好,要對(duì)整個(gè)酒店的情況都很了解。(文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
為期一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在一年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺。現(xiàn)在我對(duì)這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
今天淅瀝瀝的雨水總算給炎熱的山城帶來(lái)了些許涼意,但任雨落再大也澆熄不了我對(duì)于這次帶薪實(shí)習(xí)的熱情。同時(shí)作為是我這20年來(lái)的第一次打工,心里對(duì)于工作的崗位,自己工作時(shí)的情形充滿了無(wú)限的遐想。在去上班的路上,我就對(duì)自己的工作做了最好和最不濟(jì)的打算,猜測(cè)自己可能在辦公室?guī)徒?jīng)理整理訂單或者會(huì)不會(huì)是一天都跟著攝影師后面轉(zhuǎn)悠幫忙拿東西出外景,或者在步行街發(fā)傳單這些的,可能在外奔波與太陽(yáng)天天親密接觸。讓自己有了接受任何崗位的心理準(zhǔn)備,不至于真的分到這種工作有心里落差。
到了麗質(zhì)龍攝影,最開(kāi)始做了一分鐘的前臺(tái),便被叫去幫弄服裝的羅姐,就從此開(kāi)始了我在客服部弄服裝的生涯。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的工作流程。我在其他影樓也見(jiàn)過(guò)弄服裝的工作,只有一個(gè)人在一大堆衣服里幫客人找衣服,穿衣服,然后掛好。當(dāng)然這個(gè)影樓沒(méi)有龍攝影運(yùn)營(yíng)得好,我也從弄服裝這里看出了它為什么沒(méi)有龍攝影得好的原因,就是我原以為很簡(jiǎn)單的收裝服裝,在這里有著一套嚴(yán)密謹(jǐn)慎的流程。首先,每天都需要把女客穿完的禮服登記好編碼裝箱再運(yùn)去解放碑,編碼一式兩份,一份用在我們自己的登記表上,一份用在裝衣服的箱子表面方便別人查收,收箱的時(shí)候還要注意吧明天會(huì)用到的衣服留下免得又運(yùn)來(lái)。然后每天早上把前一天換下的所有男裝拿到倉(cāng)庫(kù)去整理掛好,每天各種型號(hào)的男裝只少都有幾十套。然后每天的早上10點(diǎn)過(guò),下午3點(diǎn)過(guò)會(huì)有第二天或第三天要用的衣服運(yùn)來(lái),我們需要的就是把十幾箱衣服按照衣箱外的編碼核對(duì),再把每個(gè)人的放入不同的衣袋中掛好,客人來(lái)的時(shí)候他們所有的衣服就在一起的方便拿取。看似簡(jiǎn)單的把衣服收拾好折疊裝箱,其實(shí)很考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和細(xì)心。如果把衣服放錯(cuò)地方,寫(xiě)錯(cuò)編碼會(huì)造成很大的麻煩。我今天一天的工作就是把自己淹沒(méi)在了衣海里,今天因?yàn)橄掠甑木壒势鋵?shí)客人還不是很多,我覺(jué)得我都至少整理了上百件衣服了。
再來(lái)談?wù)勎覍?duì)這個(gè)工作的體會(huì)。第一天下來(lái)一個(gè)字累!不停地收折衣服,藝術(shù)照的衣服大多都是禮服,一快大型布料外面還裹著半斤紗,很多禮服攤開(kāi)來(lái)都有五六平方米了,一天下來(lái)我的手臂酸疼得很。但是每次看到影樓里跑上跑下每天忙個(gè)不停的那些小妹妹的身影,我才覺(jué)得相對(duì)于她們打工的艱辛,這些勞累簡(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫,而我們這群平時(shí)的生活在幸福的象牙塔里學(xué)生也說(shuō)時(shí)候鍛煉下自己吃苦耐勞的精神了,我一定要讓自己好好干下去,收獲的肯定不止折收衣服那么多。
最后是大家對(duì)我工作的認(rèn)同。今天我在沒(méi)收拾衣服的時(shí)候去整理那十幾個(gè)裝披肩腰帶的抽屜把它們弄得井井有條,羅姐直夸現(xiàn)大學(xué)生就是不一樣知道自己找事情做有素質(zhì)。那些小妹妹也說(shuō)收拾得這么整齊她們以后都不好意思再亂放了。后來(lái)看到掛古裝的衣櫥里古裝散落一地,我趕緊把它們整理好,后來(lái)為了美觀還按衣服長(zhǎng)短排好,看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果甚是滿意啊!叫楊歡的同事還在對(duì)著羅姐驚嘆說(shuō)她什么時(shí)候把古裝整理得這么好,羅姐每次都很高興的說(shuō)是人家新來(lái)的小妹妹弄的,還老說(shuō)大學(xué)生就是乖,說(shuō)得我心里都美滋滋的。
雖然很累,但是收獲得遠(yuǎn)比付出的多,我相信我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的做到最后一天的!
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),通過(guò)各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作,我對(duì)食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解,獲益匪淺。
一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。
我深切體會(huì)到,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ),因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
二、進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。
我比較清楚了解公司企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標(biāo);更是公司、企業(yè)立足于社會(huì)、與他人競(jìng)爭(zhēng)的本錢(qián)。要?jiǎng)?chuàng)造最大的效益,務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。__食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對(duì)比,其道理便可略見(jiàn)一斑。
三、掌握了一定的管理營(yíng)運(yùn)理念。
無(wú)歧視的基礎(chǔ)上,合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進(jìn)行招募、培訓(xùn)、提升人才等,構(gòu)建一支強(qiáng)而有力的管理隊(duì)伍,才能保障公司的健康正常運(yùn)轉(zhuǎn)。__食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門(mén)下,促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才,那將是虎上添翼。
四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況。
現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,對(duì)于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說(shuō)更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴(yán)格的衛(wèi)生規(guī)范來(lái)加工,和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對(duì)人體產(chǎn)生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。
食品廠專業(yè)實(shí)習(xí)順利完成了,但是實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的發(fā)展,非常感謝__食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。總而言之,這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的實(shí)際動(dòng)手操作能力,也讓我學(xué)到了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),使我對(duì)未來(lái)更加充滿了信心與勇氣。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
本人系福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,于20__年6月27日——7月8日到福建省統(tǒng)計(jì)局科研所認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在兩周的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多。下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批評(píng)和指正。
科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能部門(mén),而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在政府統(tǒng)計(jì)工作中,對(duì)政府和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大問(wèn)題,都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議。“十五”期間,國(guó)家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究,統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷提高雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴(kuò)大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點(diǎn),具體包括:1、擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度,并組織實(shí)施;2、組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各部門(mén)的統(tǒng)計(jì)科研工作;3、承擔(dān)統(tǒng)計(jì)科研課題,負(fù)責(zé)向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作;4、承擔(dān)全省統(tǒng)計(jì)科研成果的評(píng)審、選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國(guó)家和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng);5、擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作,履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)。
根據(jù)國(guó)務(wù)院有關(guān)文件精神,國(guó)家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營(yíng)利性社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu),只能加強(qiáng),不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研人員配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等。
旅游實(shí)習(xí)心得及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
很幸運(yùn)興科幼兒園可以給我們七個(gè)人提供一個(gè)向上的發(fā)展平臺(tái),無(wú)論從入園接待還是生活方面,園里領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,甚至可以關(guān)心到我們的每一個(gè)小細(xì)節(jié),讓我們充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。而且我也被分在了一個(gè)有愛(ài)的班級(jí)里,班里每位老師特別照顧我,她們會(huì)耐心的教給我一些不知道的東西,當(dāng)我有做不好的時(shí)候,她們也會(huì)無(wú)條件的包容我,只要我踏進(jìn)幼兒園和班級(jí),這一整天都是最開(kāi)心的。
在保育工作中,我第一次接觸了幼兒的方方面面,不斷的請(qǐng)教保育老師,也認(rèn)真配合保育老師。
在教育工作中,對(duì)于上課,心里真的有些恐慌,生怕自己講不好,也怕幼兒不感興趣。每次活動(dòng)后,我的師傅就會(huì)耐心的給我指導(dǎo),她會(huì)告訴我哪講的好,哪需要改進(jìn),而且也會(huì)給我正確的示范,我真的會(huì)學(xué)到很多。
幼兒園環(huán)境觀摩活動(dòng)中,看到每個(gè)班都有自己的特色,有的班以整潔溫馨為主,有的班突出區(qū)域材料的指向性,有的班在材料的提供上更具有鄉(xiāng)土特色。而且在觀摩活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)及各位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),也讓我更清楚了如何創(chuàng)設(shè)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)應(yīng)該注意什么,所以環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)很重要,它起著隱性的教育意義,我們必須重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在這一個(gè)月的時(shí)間里每天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿意義,每天都會(huì)學(xué)到不同的東西,相對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們七個(gè)人在跑步前進(jìn),我們成長(zhǎng)的很快,所以,我相信,未來(lái)可期。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
保育工作方面:
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
存在的不足之處:
工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。