在撰寫發(fā)言稿時(shí)，可以借鑒一些經(jīng)典的范文和優(yōu)秀的演講樣本，以獲得更多的靈感和參考。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的發(fā)言稿，讓我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇一

大家好，我是我們學(xué)校的新教師喻xx，今天在此做新教師代表發(fā)言，我深感榮幸。

我現(xiàn)在帶的班級(jí)是六年級(jí)，我們班的學(xué)生懂事明禮、踏實(shí)沉穩(wěn)、勤勞善良，他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天都在進(jìn)步，現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律越來(lái)越好了，衛(wèi)生越來(lái)越好了，學(xué)習(xí)態(tài)度越來(lái)越好了。尤其像文x、劉xx、肖xx、文xx等同學(xué)會(huì)主動(dòng)把作業(yè)交給老師來(lái)檢查了，而且作業(yè)做得十分認(rèn)真，工整。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，就是我莫大的幸福和回報(bào)。但是世界上沒(méi)有絕對(duì)的進(jìn)步，如果有的話，那就是不斷進(jìn)步。所以我們班的同學(xué)，要直面自己的問(wèn)題和不足，認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向，在各個(gè)方面不斷進(jìn)步，才有可能在未來(lái)收獲幸福的人生。

我雖然是一名才工作兩年的新教師，但是我愛(ài)學(xué)生，我認(rèn)為每一個(gè)孩子都是一顆鉆石，最美的鉆石往往藏在最深的地底下，那些后進(jìn)生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。

我愛(ài)教育，我覺(jué)得教育的意義在于促進(jìn)生命的生長(zhǎng)，教育是生命的養(yǎng)料，一個(gè)人缺少了教育，就缺少了生命生長(zhǎng)的動(dòng)力。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為知識(shí)是世間最有價(jià)值的東西，一個(gè)人擁有知識(shí)便會(huì)擁有健康和幸福，我渴望成為一名學(xué)者型的教師，為此我從不放棄學(xué)習(xí)。我愛(ài)思考，我認(rèn)為教育的光輝就是思想的光輝，因此教師的思想要跟上教育的步伐，教育到哪一步，就應(yīng)該思考到哪一步。

凡事多一層思考，便多一層領(lǐng)會(huì)，多一層境界。教育境界的高度取決于思想的高度。參加工作以來(lái)，我更愛(ài)學(xué)生了，更愛(ài)教育了，更愛(ài)學(xué)習(xí)了，更愛(ài)思考了，我覺(jué)得我在不斷地進(jìn)步，我相信，只要老師和學(xué)生共同進(jìn)步，相伴成長(zhǎng)，攜手追求，我們的未來(lái)一定是廣闊的。

我想我作為一名新教師，可以給予的是高效的工作表現(xiàn)，勤懇的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作追求。同學(xué)們，你們能給予學(xué)校什么呢？我想學(xué)校最需要的，就是你們的需要，所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么，你們最需要的就是生命的生長(zhǎng)。希望在xx小學(xué)，同學(xué)們的生命可以健康、快樂(lè)、有意義的生長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，不斷生長(zhǎng)。

最后我祝愿同學(xué)們健康，快樂(lè)，學(xué)習(xí)好。祝愿同事們身體健康，生活快樂(lè)，工作順心。謝謝大家！

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇二

大家好，我是我們學(xué)校的新教師喻__，今天在此做新教師代表發(fā)言，我深感榮幸。

我現(xiàn)在帶的班級(jí)是六年級(jí)，我們班的學(xué)生懂事明禮、踏實(shí)沉穩(wěn)、勤勞善良，他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天都在進(jìn)步，現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律越來(lái)越好了，衛(wèi)生越來(lái)越好了，學(xué)習(xí)態(tài)度越來(lái)越好了。尤其像文x、劉__、肖__、文__等同學(xué)會(huì)主動(dòng)把作業(yè)交給老師來(lái)檢查了，而且作業(yè)做得十分認(rèn)真，工整。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，就是我莫大的幸福和回報(bào)。但是世界上沒(méi)有絕對(duì)的進(jìn)步，如果有的話，那就是不斷進(jìn)步。所以我們班的同學(xué)，要直面自己的問(wèn)題和不足，認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向，在各個(gè)方面不斷進(jìn)步，才有可能在未來(lái)收獲幸福的人生。

我雖然是一名才工作兩年的新教師，但是我愛(ài)學(xué)生，我認(rèn)為每一個(gè)孩子都是一顆鉆石，最美的鉆石往往藏在最深的地底下，那些后進(jìn)生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。

我愛(ài)教育，我覺(jué)得教育的意義在于促進(jìn)生命的生長(zhǎng)，教育是生命的養(yǎng)料，一個(gè)人缺少了教育，就缺少了生命生長(zhǎng)的動(dòng)力。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為知識(shí)是世間最有價(jià)值的東西，一個(gè)人擁有知識(shí)便會(huì)擁有健康和幸福，我渴望成為一名學(xué)者型的教師，為此我從不放棄學(xué)習(xí)。我愛(ài)思考，我認(rèn)為教育的光輝就是思想的光輝，因此教師的思想要跟上教育的步伐，教育到哪一步，就應(yīng)該思考到哪一步。

凡事多一層思考，便多一層領(lǐng)會(huì)，多一層境界。教育境界的高度取決于思想的高度。參加工作以來(lái)，我更愛(ài)學(xué)生了，更愛(ài)教育了，更愛(ài)學(xué)習(xí)了，更愛(ài)思考了，我覺(jué)得我在不斷地進(jìn)步，我相信，只要老師和學(xué)生共同進(jìn)步，相伴成長(zhǎng)，攜手追求，我們的未來(lái)一定是廣闊的。

我想我作為一名新教師，可以給予的是高效的工作表現(xiàn)，勤懇的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作追求。同學(xué)們，你們能給予學(xué)校什么呢?我想學(xué)校最需要的，就是你們的需要，所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么，你們最需要的就是生命的生長(zhǎng)。希望在xx小學(xué)，同學(xué)們的生命可以健康、快樂(lè)、有意義的生長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，不斷生長(zhǎng)。

最后我祝愿同學(xué)們健康，快樂(lè)，學(xué)習(xí)好。祝愿同事們身體健康，生活快樂(lè)，工作順心。謝謝大家!

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇三

各位老師，親愛(ài)的小伙伴們：

你們好！

我叫xxx，來(lái)自于xxx師范大學(xué)物理系。我發(fā)言的題目是：xxxx。做一名新的教師，因此我毫不猶豫地讀了師范大學(xué)。

當(dāng)我第一次跨進(jìn)高新一小的大門，看到這整潔美麗的校園時(shí)，我就深深地愛(ài)上了這個(gè)美麗圣潔的地方。為能成為這個(gè)學(xué)校的一名教師，能在這樣的校園里與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我感到非常榮幸。

通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，特別是聽(tīng)了郭校長(zhǎng)的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動(dòng)之中。感動(dòng)之余，心中又充滿了緊張和壓力，因?yàn)槲覀兏咝乱恍∈且凰诵乃蛴⒉艆R集的學(xué)校，這里的老師和學(xué)生是那么的出類拔萃，所以我在抓住機(jī)遇的同時(shí)，更多的是將要迎接無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。

但是，我不怕這種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們會(huì)以深厚的涵養(yǎng)、豐富的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神，給我以非常厚實(shí)的滋養(yǎng)，會(huì)讓我更快更好的.成長(zhǎng)。

我一定嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善，以教書(shū)育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為高新一小的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！非常榮幸能夠在新教師培訓(xùn)學(xué)情通報(bào)會(huì)上進(jìn)行發(fā)言。一個(gè)月來(lái)，我縣參加培訓(xùn)的146名新教師在中國(guó)教師研修網(wǎng)的精心組織下，在輔導(dǎo)教師的組織協(xié)調(diào)下，取得了不錯(cuò)的研修數(shù)據(jù)：參訓(xùn)率和學(xué)習(xí)率全部達(dá)到100%，在此對(duì)您們的辛勤付出表示衷心的感謝！

近幾年來(lái)，我們高唐縣教育局高度重視教師培訓(xùn)工作，特別是青年教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其關(guān)注、重視新教師成長(zhǎng)，大力實(shí)施新教師專業(yè)成長(zhǎng)工程。為了讓新教師做好入職的充分準(zhǔn)備，盡快勝任教育教學(xué)工作，我們依托中國(guó)教師研修網(wǎng)開(kāi)展了此次新教師培訓(xùn)工作。在整個(gè)培訓(xùn)工作的籌劃和開(kāi)展過(guò)程中，縣教育局科學(xué)定位、全局統(tǒng)籌、慎密布置，保證了培訓(xùn)工作秩序、有效、順利的開(kāi)展。

為做好此次培訓(xùn)工作，高唐縣教育局統(tǒng)籌規(guī)劃，行政引領(lǐng)，科學(xué)安排，強(qiáng)化管理，為新教師培訓(xùn)提供強(qiáng)有力的組織保障。縣教育局成立新教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，職教科和人事科相關(guān)人員為成員，全面負(fù)責(zé)研修的組織、協(xié)調(diào)、督促、保障工作。

培訓(xùn)開(kāi)始前，為了增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性，縣教育局職教科王美霞科長(zhǎng)多次和中國(guó)教師研修網(wǎng)的同志們溝通、交流、討論，多次修改了研修方案，最后，根據(jù)我們新教師的培訓(xùn)需求和在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題困惑，確定了培訓(xùn)課程，并在中國(guó)教師研修網(wǎng)上，搭建了高唐縣20xx年新教師研修平臺(tái)。

10月19日，在教師進(jìn)修中心舉行了“20xx年新教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式”，分管副局長(zhǎng)劉希江就新教師培訓(xùn)工作講了重要意見(jiàn)，職教科、人事科、各學(xué)校分管副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)教師和新招錄教師近200人參加了會(huì)議，在會(huì)議上提出了明確要求：一是校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各職能組要做到分工明確，落實(shí)到位；二是各學(xué)校要制定詳實(shí)的培訓(xùn)方案，培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)要明確，并有具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理；三是要將培訓(xùn)方案和參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)任務(wù)與考核評(píng)價(jià)辦法傳達(dá)到每一位參訓(xùn)教師；四是要嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，各學(xué)校校長(zhǎng)和管理、服務(wù)人員要全程在崗，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；五是強(qiáng)化研修質(zhì)量管理，各參訓(xùn)學(xué)校和輔導(dǎo)教師要對(duì)網(wǎng)上言論和參訓(xùn)教師作業(yè)進(jìn)行把關(guān)篩查。上述做法都為此次培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的組織保障，使參訓(xùn)教師充分認(rèn)識(shí)到了縣教育局對(duì)此次培訓(xùn)工作的高度重視。

這次新教師培訓(xùn)，我們采用了校本培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，校本培訓(xùn)由新教師所在學(xué)校具體負(fù)責(zé)，采取新老教師結(jié)對(duì)幫扶的形式進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為20xx年10月21日—12月31日。為了讓兩種培訓(xùn)方式有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮最大功效，我們要求各學(xué)校上午讓新教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，要為每位新教師落實(shí)結(jié)對(duì)指導(dǎo)的名師、骨干教師，在教學(xué)基本功、班主任工作和學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中予以針對(duì)性的指導(dǎo)。下午集中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，要有專人進(jìn)行組織和管理，中學(xué)集中在本校，小學(xué)都集中在本聯(lián)校的中心小學(xué)，縣直幼兒園都集中在本園。學(xué)校要積極提供便利條件，妥善處理工學(xué)矛盾，安排新教師及時(shí)參訓(xùn)，鼓勵(lì)引導(dǎo)新教師立足崗位，努力成長(zhǎng)為一名骨干教師。

培訓(xùn)結(jié)束后，將根據(jù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的綜合成績(jī)，由學(xué)校對(duì)新教師做出鑒定意見(jiàn)，填寫考核鑒定意見(jiàn)表。學(xué)員考核鑒定意見(jiàn)表由局人事科存學(xué)員個(gè)人檔案，作為新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的必備條件。不合格學(xué)員將延緩定級(jí)時(shí)間。

為保障研修質(zhì)量，縣教育局成立了由分管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的巡視組，分別到各參訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行巡視督察，尤其是每天的下午，由于是集中網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的時(shí)間，巡視組都是不打招呼的進(jìn)行巡視督察，使參訓(xùn)學(xué)校和老師來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，都認(rèn)認(rèn)真真的按照培訓(xùn)方案和時(shí)間表進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。沒(méi)到一所學(xué)校，巡視組還和每一位參訓(xùn)教師面對(duì)面的`交流，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)處理和解決。

剛開(kāi)始的時(shí)候，有少部分教師由于特殊情況導(dǎo)致研修數(shù)據(jù)上不去，我們就天天調(diào)度所在學(xué)校和參訓(xùn)教師，保證了不讓一名學(xué)員掉隊(duì)、不出現(xiàn)一名不合格學(xué)員，確保培訓(xùn)工作按時(shí)按質(zhì)按量的完成。

雖然采取了一系列的措施，取得了一定的效果，但是仍然存在著一些不足，比如雖然我們一直在要求各位學(xué)員不漏學(xué)、不敷衍、不抄襲，但是作業(yè)和言論抄襲，敷衍現(xiàn)象還是不斷出現(xiàn)，我們將在下一步的培訓(xùn)過(guò)程中引起重視，及時(shí)進(jìn)行糾正。

上述是我們高唐縣教育局在新教師培訓(xùn)上的一些不成熟的做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。謝謝大家！

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇五

今天，我們舉行一個(gè)所謂的新教師座談會(huì)，我校有近30名教新的教師，占了教師數(shù)的近1/3，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，使納古的小學(xué)教育更具生機(jī)和活力，你們也更將是納古教育的未來(lái)和希望。

相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實(shí)際工作中肯定會(huì)遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會(huì)的、情感的等各個(gè)方面，我們理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師。可是，由于環(huán)境（學(xué)校、同事、社會(huì)、學(xué)生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)成就感也沒(méi)有，反而會(huì)把開(kāi)始的那點(diǎn)信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過(guò)一輩子教書(shū)匠的生活，但是，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的要求，過(guò)于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點(diǎn)我的看法和希望。

第一、認(rèn)清形勢(shì)，努力工作。

我們走上工作崗位后，學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動(dòng)力，迅速干出優(yōu)異成績(jī)讓大家服氣。那么，什么樣的成績(jī)才能讓大家服氣呢？問(wèn)問(wèn)學(xué)生最關(guān)心什么，聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學(xué)成績(jī)，第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績(jī)很低，那么這所學(xué)校就不會(huì)被他人認(rèn)可，辦學(xué)校是這個(gè)道理，做教師也是這個(gè)道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學(xué)生的成績(jī)，力爭(zhēng)在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時(shí)間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評(píng)比，你的指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽，你的特長(zhǎng)等等，這都要我們?nèi)フ故荆枰覀兏冻雠Σ判小?/p>

干一行愛(ài)一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請(qǐng)你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒(méi)有能力離開(kāi)教育，那就俯下身子，安心教書(shū)吧，向教育專家魏書(shū)生學(xué)習(xí)，不干出個(gè)樣子誓不罷休（人家魏書(shū)生才初中。

畢業(yè)。

啊）。

第二、既要滿懷自信，又要虛心求教。

教學(xué)中展現(xiàn)的機(jī)智和智慧，往往和我們的知識(shí)、能力儲(chǔ)備分不開(kāi)的。作為小學(xué)教師，更需要全才，至少有一兩門特長(zhǎng)，能勝任幾門學(xué)科。

老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教材有著深刻的理解和把握，對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺(jué)地多聽(tīng)老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會(huì)他們教學(xué)中的那種只可意會(huì)的火候。取人之長(zhǎng)，以人為鏡，為我所用。

第三、要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水。

以前，我們說(shuō)“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說(shuō)。這句話的道理誰(shuí)都明白。新教師需要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒(méi)有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書(shū)中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離浮躁，看幾本書(shū)，寫點(diǎn)。

文章。

屏心靜氣地修煉一個(gè)時(shí)期就是不能得道成仙也得沾點(diǎn)道法仙氣。

第四、幾點(diǎn)要求：

1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學(xué)生聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng)。（有一班的一個(gè)學(xué)生，到我去轉(zhuǎn)時(shí)離下課只有五、六分鐘了，才拿出書(shū)來(lái)，但老師卻混然不知）。

2、板書(shū)的問(wèn)題，在此我要提醒我們?cè)谧拿恳晃恍吕蠋煟貏e上是低年級(jí)的，一定要注意自己的板書(shū)，不能有帶筆或連筆的書(shū)寫。

3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點(diǎn)時(shí)間思考，讓自己的每一天有一點(diǎn)收獲，記一點(diǎn)。

日記。

或

隨筆。

；看一部專著，寫點(diǎn)。

讀后感。

；建一個(gè)博客，為自己開(kāi)設(shè)一個(gè)展示自己成長(zhǎng)的平臺(tái)；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個(gè)有意義的案例；學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng)，有自己的特長(zhǎng)，豐富自己的生活。

最后，真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng)，早日成為_(kāi)_小學(xué)教育的棟梁。

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇六

各位老師：

我這個(gè)“老教師”的從教體會(huì)，也。

給大家。

的工作提提建議。

首先還是非常祝賀各位老師在眾多應(yīng)聘教師中脫穎而出，順利的通過(guò)了學(xué)校面試，成為技校大家庭中的一員，你們是最優(yōu)秀的，在座的21位新教師也將是我們學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量，學(xué)校熱烈的歡迎你們的加入。

我們學(xué)校是一所老牌技工學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，有很多的傳承和美德，我相信大家選擇技校，一定會(huì)得到巨大的鍛煉與成長(zhǎng)。尤其是近年來(lái)，學(xué)校緊跟國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展步伐，立足職業(yè)教育人才培養(yǎng)，我們進(jìn)行了大量的改革，學(xué)校也正處于高速發(fā)展的關(guān)鍵期，所以說(shuō)技校的舞臺(tái)是廣闊的，我們也需要大量的優(yōu)秀人才，所以在技校，你們大有作為，也一定有所作為。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有完全正式開(kāi)學(xué)，我看到我們很多新老師已經(jīng)開(kāi)始工作了，有的還擔(dān)任了班主任。為了讓大家更好的投入工作，在這里，我還要提三點(diǎn)希望和大家共勉：

同時(shí)，作為職業(yè)學(xué)校的老師，我們還要熟悉職業(yè)教育的特殊性、熟悉職業(yè)教育的教學(xué)規(guī)律、熟悉學(xué)校的規(guī)章制度、熟悉學(xué)校的作息時(shí)間、熟悉中職學(xué)生的特點(diǎn)，只有熟悉了這些，你們才能快速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新環(huán)境，才能為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們有些新老師是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)職業(yè)教育的環(huán)境和對(duì)象比較陌生，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多聽(tīng)別人的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教。同時(shí)，我希望各位老師還要學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，做好專業(yè)規(guī)劃，可以先制定“年度發(fā)展規(guī)劃”，并把它細(xì)化、分解到每一個(gè)學(xué)期中，并督促自己一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)它。

良好的平臺(tái)，盡全力為各位老師創(chuàng)造成長(zhǎng)、成功的機(jī)會(huì)。

最后，祝愿每位老師身體健康，工作順利，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)，早日成為合格教師、雙師教師、骨干教師、教學(xué)名師。

謝謝大家！

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇七

尊敬的各位同仁：

大家上午好！

我是xx，威是威武的威，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)像個(gè)男孩名，我很喜歡，我希望自己的性格里能夠多一些男孩子的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。非常感謝我的團(tuán)隊(duì)—紅隊(duì)的隊(duì)員們給予我的這份信任，讓我作為代表和大家一同分享紅隊(duì)的培訓(xùn)心得。

首先來(lái)談一下《大愛(ài)無(wú)言——黃鳳琴》的視頻，黃老師用她的愛(ài)心教學(xué)的那份投入和執(zhí)著告訴我們：園丁事業(yè)是一份只講耕耘、不問(wèn)收獲的良心事業(yè)。但是當(dāng)你真正去奉獻(xiàn)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)收獲頗豐：有學(xué)生的認(rèn)可、被學(xué)生感動(dòng)乃至滿園的桃李芬芳。

再來(lái)看一下電影《阿甘正傳》，這已經(jīng)是我第四次看這部影片了，每一次看都能被阿甘身上那些閃光的品質(zhì)所感動(dòng)，比如說(shuō)他的執(zhí)著、執(zhí)著的阿甘一路奔跑著向前，他的專一和執(zhí)著還讓他最終收獲了自己的愛(ài)情。影片中有很多經(jīng)典的臺(tái)詞讓我們銘記在心：阿甘的媽媽告訴他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力，只有你去品嘗了才知道其中的滋味。”正是媽媽的`這些信任和鼓勵(lì)才讓這個(gè)智商低于正常水準(zhǔn)的阿甘創(chuàng)造了人生的一個(gè)又一個(gè)奇跡，我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“大智若愚”，我想用在阿甘身上是最貼切不過(guò)。作為育人者，我們從阿甘的成功范例上可以領(lǐng)悟到：不放棄每一位學(xué)生，對(duì)一些所謂的“問(wèn)題學(xué)生”要用愛(ài)心去感化每一位學(xué)生，并努力去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)嘗試鼓勵(lì)教育。在這兒，我想給大家推薦一部影片《放牛班的春天》，這部影片將教師的春風(fēng)化雨育新人的情懷刻畫得淋漓盡致，也讓我對(duì)未來(lái)的教育事業(yè)增添了信心。

最后再來(lái)談一下李老師的講座《與青年教師談教學(xué)》，我認(rèn)為這個(gè)講座對(duì)于我們這些即將踏上教學(xué)崗位的青年教師來(lái)說(shuō)很有必要、非常受用。他講到備課與講課所花時(shí)間的比例是8：1，這個(gè)數(shù)字讓我們清醒直觀地意識(shí)到充分備課的重要性，正像在昨天的小組討論中一位同事所講的那樣：你如果想給學(xué)生一杯水，你必須先有一桶水才行。說(shuō)到備課，我想再結(jié)合專業(yè)談一下我的理解：大家都知道在我們廣播電視節(jié)目中，是要追求收聽(tīng)、收視率的，做一期節(jié)目是要有節(jié)目策劃、有開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)、有主持人和嘉賓與觀眾的互動(dòng)等等，一切的環(huán)節(jié)設(shè)置均是為了提高收視率，吸引觀眾的注意力、給觀眾留下深刻的印象，我想從傳播效果上來(lái)說(shuō)做節(jié)目和講課的傳播目的是一致的。所以，我在想就把每一節(jié)課當(dāng)成一期節(jié)目來(lái)準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)吧，那怎么可能不精彩呢？充分備課、認(rèn)真上課、好好練字是我聽(tīng)完這個(gè)講座之后的總體收獲。

好的，我的發(fā)言完畢，不當(dāng)之處也請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正，讓我們一同進(jìn)步！謝謝大家。

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇八

老師：

大家好!

首先，我對(duì)學(xué)校如此重視我們新聘教師的發(fā)展、組織這樣的交流活動(dòng)表示衷心的感謝，同時(shí)我也對(duì)能夠有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行交流發(fā)言感到萬(wàn)分榮幸。我的發(fā)言如有不妥之處還請(qǐng)各位多多指正!今天我想就作為一位工作十幾年來(lái)的教師，走上x(chóng)x三尺講臺(tái)一個(gè)多月來(lái)的工作經(jīng)歷，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。我把它歸納為“一個(gè)定位，兩個(gè)觸動(dòng)，三個(gè)行動(dòng)”。

盡管進(jìn)出的依然是校門，進(jìn)出校門的還是那個(gè)充滿朝氣和活力的自我，但我已經(jīng)從管理崗位重新回到了我熱愛(ài)的教師崗位，從高中教師回到了三年前的初中教師崗位，從小班教學(xué)回到了大班教學(xué)。這一切要求我必須有一個(gè)變化，即角色的轉(zhuǎn)變，定好自己的位置。在崗前培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上，強(qiáng)校長(zhǎng)給我們講了崗前培訓(xùn)的意義并提了三條建議，如今我記憶猶新。特別是第一條建議，建議我們記住“態(tài)度決定一切”，要“虛心、積極、執(zhí)著”，保持空杯心態(tài)。所以我把自己定位為一名新上崗的教師，我要一切從頭開(kāi)始，真正保持空杯心態(tài)。

1、xx擁有如此眾多大師級(jí)教師和取得的輝煌成績(jī)深深觸動(dòng)了我。

(1)能和xx初中眾多大師級(jí)教師共事我感到很幸運(yùn)。xx不愧為東莞市最優(yōu)秀的學(xué)府，是令很多人向往的地方，我能成為其中一員感到非常榮幸。在崗前培訓(xùn)時(shí)，我了解到xx的教師在優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，獲省一等獎(jiǎng)以上的就有近30人之多，這讓我非常高興，從我的工作經(jīng)歷來(lái)講，能夠有機(jī)會(huì)聽(tīng)這些高水平的老師講課，向他們學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)是很難得的。所以我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，虛心向這些老師學(xué)習(xí)，以促進(jìn)自己的發(fā)展。有工作經(jīng)驗(yàn)雖是我們的資本，但這個(gè)資本不一定適合x(chóng)x，也許反而會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的障礙。要想真正取得工作上的進(jìn)步，不僅需要激情，還需要良好的適合x(chóng)x初中的教學(xué)基本功和豐富的經(jīng)驗(yàn)。而這些正是剛?cè)離x的我們所欠缺的，所以我們不能高估自己，要虛心向老x(chóng)x教師學(xué)習(xí)。

(2)xx取得的輝煌成績(jī)讓我感到很驕傲。以前就知道xx很了不起，但具體怎樣厲害我還不知道。經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)前幾年xxx中學(xué)是中考第一名，后來(lái)又說(shuō)xx三中是中考第一名，原來(lái)是沒(méi)有把xx初中計(jì)算在內(nèi)的。到了xx初中后，我才知道，哪些所謂第一名的數(shù)據(jù)和xx初中相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。xx高中的高考成績(jī)也是令東莞市其他學(xué)校望塵莫及。xx以她優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了人們的尊敬。開(kāi)學(xué)時(shí)在一家餐廳進(jìn)餐時(shí)忘了摘校牌，老板給我送了一張會(huì)員卡，轉(zhuǎn)公積金時(shí)已下班的銀行工作人員聽(tīng)說(shuō)是轉(zhuǎn)到xx去的，給我辦完了才下班。這些經(jīng)歷和xx的成績(jī)時(shí)刻提醒我們?cè)诟械津湴恋腵同時(shí)，要加倍努力，要讓自己的成績(jī)與xx的發(fā)展相配，要為促進(jìn)xx教育的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2、xx初中對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求程度和教師的敬業(yè)。

精神。

深深觸動(dòng)了我。

則是原學(xué)校無(wú)法相比的。就拿上周末來(lái)說(shuō)，我們初一a級(jí)的多數(shù)班主任都到校加過(guò)班。和這些老師相比，我們必須更加努力，才能跟上集體前進(jìn)的步伐。

　第一、多多聽(tīng)課、虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)：

教學(xué)方法教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)xx的教師所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們的這份“寶貴財(cái)富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財(cái)富就必須虛心的學(xué)一點(diǎn)一滴的學(xué)。那么聽(tīng)課就是我們學(xué)習(xí)的最好途徑。，教學(xué)理念，較快較好的促進(jìn)我們的發(fā)展。

我們向老教師請(qǐng)教的途徑并不僅僅是聽(tīng)課，我們隨時(shí)隨地都可以和他們交流。比如利用課間時(shí)間和同組的老師談心、請(qǐng)教問(wèn)題、聽(tīng)取他們的經(jīng)驗(yàn)之談。學(xué)到的東西都會(huì)對(duì)我們處理問(wèn)題發(fā)揮很大作用。第一個(gè)月由于我本人工作效率低，只聽(tīng)了9節(jié)課，以后我要加大聽(tīng)課的力度。

另外我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)一些理論性的知識(shí)，不斷。

總結(jié)。

自己的經(jīng)驗(yàn)，形成論文，不要做一個(gè)教書(shū)匠，要當(dāng)學(xué)習(xí)型、反思型教師。

第二：明確目的、把握全局、

精心。

備課：

設(shè)計(jì)，做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在我明顯覺(jué)得花在事務(wù)性事情上的時(shí)間過(guò)多，備課準(zhǔn)備是不夠的，這在我適應(yīng)xx的節(jié)奏后也在開(kāi)始改善。

第三：關(guān)愛(ài)學(xué)生、建立良好師生關(guān)系：

工作十幾年來(lái)，我始終如一地保持著我剛參加工作時(shí)的熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現(xiàn)。我們應(yīng)該“為人師表”，“以身作則”。這樣我們才能給學(xué)生一個(gè)良好的形象，才可能在學(xué)生中樹(shù)立威信。師德的核心是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為“師愛(ài)”。

等等也會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。由于xx的嚴(yán)格管理，我們由于不適應(yīng)可能會(huì)造成一些扣分現(xiàn)象。這時(shí)的教育和采取相關(guān)的措施是必要的，但千萬(wàn)不能因操之過(guò)急而導(dǎo)致自己言行失當(dāng)，這樣在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不良影響，對(duì)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展是不利的。

現(xiàn)在我?guī)У陌嗉?jí)與我的預(yù)期是有差距的，但現(xiàn)在在各方面已經(jīng)開(kāi)始形成良好的風(fēng)貌，各項(xiàng)規(guī)范也已經(jīng)建立起來(lái)了，了解學(xué)生的情況，然后有針對(duì)性的個(gè)別談話，集體鼓勵(lì)，不冷落任何一位同學(xué)，我也從來(lái)不把他們劃成三、六、九等。有的基礎(chǔ)很差的同學(xué)，雖然他們的成績(jī)不太理想，但是始終沒(méi)有放棄，而且不斷進(jìn)步。所以我在上課的時(shí)候整個(gè)課堂是活躍的。這樣學(xué)生心情舒暢，注意力集中，能積極思考和發(fā)言，師生交流融洽了，師生雙方才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，取得最好的教學(xué)和學(xué)習(xí)效果。學(xué)生學(xué)的愉快，我教的輕松。課堂的一切給人的感覺(jué)總是那么的自然，和諧!我相信學(xué)生的成績(jī)會(huì)得到逐步提高的。

己的汗水，也創(chuàng)造。

出自。

己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績(jī)。

再一次感謝xx初中的。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師的關(guān)心和幫助。

謝謝大家!

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、志愿者朋友們。

大家好！

我叫???，是20**年來(lái)習(xí)水服務(wù)的西部志愿者，很高興今天我能作為一名老志愿者代表在這里發(fā)言，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表即將離開(kāi)服務(wù)崗位的老志愿者們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)一年來(lái)給予我們的關(guān)心，照顧與支持表示誠(chéng)摯的感謝！并對(duì)一路奔波勞累來(lái)到綠洲紅城，神奇習(xí)水服務(wù)的新志愿者朋友表示歡迎。

光陰似箭，一年的志愿服務(wù)期很快就過(guò)去了，這一年的經(jīng)歷讓我們終生難忘，它不但淡去了我們學(xué)生時(shí)代的浮躁與不羈，培養(yǎng)了我們?cè)趯?shí)際工作中的踏實(shí)與沉穩(wěn)，更讓我們?cè)谖鞑窟@個(gè)大熔爐里，磨練了意志品質(zhì)，鍛煉了工作能力。回想這一年的志愿服務(wù)生活，一切都?xì)v歷在目，唯有新鮮感已被熟悉所取代才讓我們意識(shí)到自己身在祖國(guó)西部已經(jīng)一年。回望身后清晰的腳印，是自己對(duì)西部那充滿希望的情懷，也是自我價(jià)值在習(xí)水老區(qū)的升華。去年的今天我們還是剛剛來(lái)到習(xí)水的新志愿者，而現(xiàn)在我們是經(jīng)歷了一年志愿服務(wù)生活的老志愿者。這一年，我們除了做好自己的本職工作還做了很多力所能及的事情，節(jié)假日義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課；參加市、縣舉辦的.知識(shí)競(jìng)賽；回家鄉(xiāng)為山區(qū)孩子籌款募捐；開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，義務(wù)下鄉(xiāng)宣傳法律法規(guī)等等。每一次經(jīng)歷都讓我們有不同的收獲。在這里我們了一些，謹(jǐn)以此作為經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)新志愿者朋友們的志愿服務(wù)工作有所幫助。

首先，自己的本職工作一定要腳踏實(shí)地的做好。

到服務(wù)單位后嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，作為從其他省市過(guò)來(lái)的志愿者，我們的到來(lái)無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)服務(wù)單位都是一種考驗(yàn)，在豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們深切的體會(huì)到作為志愿者的艱辛和責(zé)任，更深切的感受到西部人民和西部的建設(shè)是多么需要我們這股年輕的血液來(lái)增加活力和發(fā)展力。腳踏實(shí)地的工作有助于我們更快的融入這里的生活和更深入的了解這塊美麗的紅土地，才能真正為習(xí)水的發(fā)展盡上自己的綿薄之力。

其次，要記住在這里我們是老師也是學(xué)生。

作為一名西部計(jì)劃志愿者，我們一定要擺正自己的心態(tài)。我們是來(lái)支援西部發(fā)展的，但同時(shí)我們也是來(lái)學(xué)習(xí)的，在平時(shí)的工作中我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，寬以待人，不驕不躁，只有這樣才能很快的融入這里的工作和生活，建立良好的人際關(guān)系，才能為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。

再次，思想覺(jué)悟和政治水平也需要不斷的提高。

我們西部計(jì)劃志愿者，為提高自身政治思想覺(jué)悟，要始終用共產(chǎn)黨員的責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求、鞭策自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及黨的各種重要精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在生活工作上嚴(yán)格要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。

在服務(wù)期間，我們不斷努力學(xué)習(xí)，積極使自己在思想上更加成熟，工作上更加認(rèn)真，作風(fēng)上更加務(wù)實(shí)，在工作中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中進(jìn)步。我們真實(shí)的感受到來(lái)到這里不虛此行，我相信今天來(lái)到這里的新志愿者朋友在不久的將來(lái)也會(huì)有同樣的感受。

最后，在此預(yù)祝所有來(lái)習(xí)水的新志愿者朋友工作愉快，同時(shí)也祝福我們的神奇習(xí)水，發(fā)展的更快，更繁榮，再創(chuàng)神奇；美麗的綠洲紅城山更綠，水更清，長(zhǎng)征精神更久遠(yuǎn)，讓發(fā)展、文明、生態(tài)的習(xí)水笑迎八方來(lái)客；并祝即將離開(kāi)習(xí)水的所有老志愿者朋友一路順風(fēng)。

謝謝大家！

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！聽(tīng)了剛才領(lǐng)導(dǎo)們的講話和各位同仁所取得的成績(jī)，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)結(jié)束的期末考試中，我所帶的班級(jí)并沒(méi)有取得滿意的成績(jī)，在這里，我謹(jǐn)代表我校全體年輕教師做表態(tài)發(fā)言。

首先，我們將會(huì)認(rèn)真分析本次考試的成績(jī)，仔細(xì)尋試卷中找所反映的問(wèn)題，并且及時(shí)的拿出整改辦法。

其次，我們有信心也有決心，把自己所帶的學(xué)科教好。

在今后的教學(xué)中，我們將繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究教法與學(xué)法，塌實(shí)肯干，虛心向“師傅們”請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多思考。想學(xué)生所想，急學(xué)生之所急。充分利用課堂45分鐘的時(shí)間，發(fā)揮學(xué)生們的主人翁作用，提高課堂教學(xué)效果，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。

同時(shí)我們誠(chéng)諾：在今后的道路上，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會(huì)向老教師們一樣，真誠(chéng)、坦誠(chéng)的關(guān)心每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們，耐心引導(dǎo)他們，不僅要成為學(xué)生的老師，也要成為學(xué)生的朋友。爭(zhēng)取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀教師！我的表態(tài)發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇十一

大家下午好！

我是新教師xx，今天能夠代表新教師在這里發(fā)言，我很激動(dòng)。20xx年對(duì)我而言，具有特別的意義。這個(gè)夏天，我告別了單純的學(xué)生時(shí)代，走上了工作崗位，迎來(lái)了教師生涯。很高興能與大家在戩校相知相遇，能讓我在新學(xué)期，與在坐的各位優(yōu)秀老師攜手相伴，一起揭開(kāi)人生的新篇章。

新學(xué)期，學(xué)校擁有了新的當(dāng)家人——樊波校長(zhǎng)。她不但謙和儒雅，風(fēng)度翩翩，而且治校嚴(yán)謹(jǐn)，管理有方，教職員工勤奮敬業(yè)，我為能加入這個(gè)充滿希望的集體倍感自豪，同時(shí)也感到了肩負(fù)著的重大責(zé)任。

剛踏上工作崗位，雖然對(duì)教育事業(yè)滿腔熱情，但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我時(shí)常感到迷茫。上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)，從楊美華老師、侯立元老師那里，我收獲頗豐。不同于研究生時(shí)期的學(xué)術(shù)導(dǎo)師，他們是我工作上的第一任啟蒙導(dǎo)師，我深深感謝他們的無(wú)私幫助。我相信，在學(xué)校中，肯定還有更多這樣的老師：他們沒(méi)有頂著師傅的帽子，卻早已將自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)化作點(diǎn)滴的教育智慧，無(wú)私的幫助著每一位新教師。今天，學(xué)校舉辦的新老教師師徒結(jié)對(duì)儀式，也是為他們這些默默付出的英雄正名。所以，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想代表新教師，對(duì)所有無(wú)私付出的老教師們深鞠一躬，發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲：“謝謝！”學(xué)校搭建這個(gè)平臺(tái)，讓我們師徒之間的交流變得更加順暢和便宜。三人行，必有我?guī)熝伞煾祩兊南ば闹笇?dǎo)，讓我們少走彎路，迅速成長(zhǎng)。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶，讓我們盡享師徒之恩、朋友之誼。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們可以自豪地說(shuō)，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，有同事的關(guān)心，有師傅的攙扶，我們肯定會(huì)由一棵棵教壇新苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

作為新教師，我們是稚嫩的，需要發(fā)揚(yáng)拼搏精神，不斷去探究教育教學(xué)的新思路、新方法。因此，在這里，我代表新教師鄭重承諾：在以后的工作中，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老教師們的厚望。教學(xué)上，勤懇鉆研，虛心請(qǐng)教，夯實(shí)教學(xué)基本功。同時(shí)，學(xué)習(xí)獨(dú)特的班級(jí)管理方法，多思多問(wèn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

有人說(shuō)，教師像園丁，教師的工作像播種。園丁剪錯(cuò)了枝丫也許會(huì)再長(zhǎng)出新芽，農(nóng)民今年收成不好明年可以再來(lái)。我們呢？我們面對(duì)的是獨(dú)一無(wú)二的精靈，進(jìn)行的是無(wú)可倒帶的教育過(guò)程，每個(gè)孩子的童年只有一次，那么我們的教育怎能不慎之又慎？虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不但是對(duì)自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)，也是對(duì)孩子僅此一次的童年負(fù)責(zé)！“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，進(jìn)了戩校，這里就是我們的家，我們愛(ài)著我們的家人，愛(ài)著我們的家，不管以后有多苦有多累，為了美好明天，我們所有人將竭盡全力，奮斗終身！

最后，我代表所有新教師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最誠(chéng)摯的祝福：祝大家工作順利、身體健康！

謝謝大家。

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇十二

九月金秋、同學(xué)們，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，教師是橋，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人，難忘師恩！今天我國(guó)旗下講話的題目是――老師，是老師的目光在鼓勵(lì)，是多么光榮而崇高的稱號(hào)，飛往我們親愛(ài)的老師的心中；宏偉藍(lán)圖，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.幾句溫馨話語(yǔ)，每一份成功，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)，您的光榮、創(chuàng)造，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，哪一件不飽含老師的辛勞！古往今來(lái)、學(xué)者。

教師；傳遞文明，甘作人梯。有人把教師比做紅燭。

他們興教育人；擁有一顆感恩的心，筆尖耕耘桃李地，嘔心瀝血：老師，傳道、戰(zhàn)將，您好，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。老師，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

教師不是雕塑家。同學(xué)們、授業(yè)。

相信同學(xué)們多姿多彩的想法。解決疑難，是一個(gè)感恩的季節(jié)，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，是老師的人格在感召？新的紀(jì)錄、發(fā)明。

師者，最貼切的稱號(hào)，獻(xiàn)身教育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，您好。教師職業(yè)是崇高的，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，先從老師的心中描繪，燃燒著自己！祝愿你們身心健康愉悅，她在謳歌一種燦爛的，一個(gè)普通的名字，讓鴻雁帶走我們的祝福，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

是老師的手在引導(dǎo)，明亮了別人。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)、解惑，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)！教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，“老師”二字就是您最響亮，您的偉大。

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇十三

尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

新學(xué)期開(kāi)始了，帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到一起來(lái)了！

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

你們的老師，在新學(xué)期里，努力教育觀念，更新教育思想，開(kāi)拓進(jìn)取，踏實(shí)工作，課堂教學(xué)，向課堂教育要、要質(zhì)量。

你們的老師，努力對(duì)每一位學(xué)生既愛(ài)護(hù)又要求，與學(xué)生的情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

總之，全體教師將以敬業(yè)愛(ài)生為本，以教書(shū)育人為己任，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，齊心協(xié)力再創(chuàng)鳳鳴小學(xué)新的輝煌！

最后，祝各位、老師身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

九月金秋、同學(xué)們，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，教師是橋，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人，難忘師恩！今天我國(guó)旗下講話的題目是――老師，是老師的目光在鼓勵(lì)，是多么光榮而崇高的稱號(hào)，飛往我們親愛(ài)的老師的心中；宏偉藍(lán)圖，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，每一份成功，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)，您的光榮、創(chuàng)造，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，哪一件不飽含老師的辛勞！古往今來(lái)、學(xué)者。

教師；傳遞文明，甘作人梯。有人把教師比做紅燭。

他們興教育人；擁有一顆感恩的心，筆尖耕耘桃李地，嘔心瀝血：老師，傳道、戰(zhàn)將，您好，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。老師，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

教師不是雕塑家。同學(xué)們、授業(yè)。

相信同學(xué)們多姿多彩的想法。解決疑難，是一個(gè)感恩的季節(jié)，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，是老師的人格在感召？新的紀(jì)錄、發(fā)明。

師者，最貼切的稱號(hào)，獻(xiàn)身教育；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，您好。教師職業(yè)是崇高的，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，先從老師的心中描繪，燃燒著自己！祝愿你們身心健康愉悅，她在謳歌一種燦爛的，一個(gè)普通的名字，讓鴻雁帶走我們的祝福，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

是老師的手在引導(dǎo)，明亮了別人。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)、解惑，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)！教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，“老師”二字就是您最響亮，您的偉大。

在此，合家幸福美滿，多么神圣的字眼、豪杰，在教師節(jié)來(lái)臨之際，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光，啊！”在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，教師是帆，是老師的聲音在指正，您的崇高，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，擁有幸福，向辛勤培育我們的老師問(wèn)好，您的艱辛。擁有一顆感恩的心，譜寫同一個(gè)心音，更重要的是，墨水澆開(kāi)智慧花、塑造靈魂的職業(yè)，“老師老師您好演講稿尊敬的老師們。

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇十五

今天，坐在這里，我的心情無(wú)比激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)首先認(rèn)識(shí)加入咱們二中分校的精英們，對(duì)此，我感到萬(wàn)分的榮幸。

首先，我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”，你們的鮮活會(huì)給這塊沃土帶來(lái)更多的活力與生機(jī)；你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，一定會(huì)給咱們學(xué)校帶來(lái)更大的榮譽(yù)與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn)，這里是實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺(tái)。

作為一名普通的本科生，我的知識(shí)儲(chǔ)備以及教學(xué)新理念恐怕都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們。作為新教師，你們年輕，有朝氣，充滿活力和熱情，你們唯一缺乏的只是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我比你們多的，也只有咱們學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)了。我就從一名普通教師的角度，給你們介紹一下咱們學(xué)校。

咱們學(xué)校是一個(gè)很民主、很人性化的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師充分的展示自我的機(jī)會(huì)，如果你有什么想法，完全可以告訴他們，很多問(wèn)題都可以經(jīng)過(guò)協(xié)商解決。學(xué)校不定時(shí)會(huì)召開(kāi)教師座談會(huì)，有問(wèn)題就可以提出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心新來(lái)的教師，每年中秋節(jié)，學(xué)校都會(huì)把外地的教師集中起來(lái)，大家一起熱熱鬧鬧過(guò)佳節(jié)。我記得我剛來(lái)的那年，天氣已經(jīng)有點(diǎn)冷的時(shí)候，陳校長(zhǎng)把我們幾個(gè)外地的叫到辦公室，每人準(zhǔn)備有一杯熱茶，問(wèn)我們生活上有沒(méi)有什么不適應(yīng)、是不是需要學(xué)校解決什么問(wèn)題。我是一個(gè)很感性的人，至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

等你們工作一陣子之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：咱們學(xué)校氛圍很好，大家相處很融洽。因?yàn)榇蠹姨幵谝粋€(gè)“大”辦公室里，所以交流的機(jī)會(huì)比較多，你很快就可以和大家處好關(guān)系。“如果在業(yè)務(wù)上，或者在班級(jí)管理上有很多疑惑和困難，怎么辦？”放心，學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師很多，哪里不懂都可以問(wèn)，他們都很樂(lè)于幫助青年人。學(xué)校還會(huì)組織新老教師“幫帶活動(dòng)”，幫帶你的老師會(huì)無(wú)私的把他的經(jīng)驗(yàn)都傳授給你，你完全有可能在短短的一兩個(gè)月的時(shí)間里變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“新老教師”。

當(dāng)然，紀(jì)律也很嚴(yán)格。我們每天都需要簽到，認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案、上課，除此之外，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)的推門聽(tīng)課，這是我們當(dāng)年認(rèn)為最痛苦的一件事，因?yàn)槊刻於紩?huì)處在緊張之中。剛開(kāi)始大家都抱怨，認(rèn)為學(xué)校根本就是難為人，以一種很抵觸的態(tài)度去應(yīng)付。卻又不得不被逼著認(rèn)真?zhèn)湔n，提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開(kāi)始上班時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)幾乎天天去聽(tīng)課，為了不被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我想方設(shè)法搜集講課模式，嘗試各種授課方法，天天背著凳子去老教師課堂上學(xué)習(xí)，真的很累。但是現(xiàn)在，我要用過(guò)來(lái)人的身份告訴大家：那陣子是我進(jìn)步最快的階段，雖然累但是每天都過(guò)得很充實(shí)。所以請(qǐng)珍惜每一次的“被聽(tīng)課”，這是你自我提高的最好的催化劑。人應(yīng)該保持適度的緊張，認(rèn)識(shí)到你的工作將受到評(píng)定、和別人競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)等，這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來(lái)。你就會(huì)想辦法提高自己，完善自己。這樣你的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及授課水平會(huì)很快提高，你也會(huì)很快成熟起來(lái)。如果你漠視這種動(dòng)力，每次上課都應(yīng)付的話，你就會(huì)被成功所漠視，被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。大家可以在以后的實(shí)踐中證實(shí)這一點(diǎn)。

剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候，可能會(huì)感覺(jué)到很累，很辛苦，尤其是班主任。我想，大家都是不甘平庸的，一定都希望在工作中有所建樹(shù)。學(xué)校會(huì)給我們最大的發(fā)展空間，只有努力，你才會(huì)有收獲。只有辛苦一些，累一些，付出多一些，你的收獲才能更多。著名的管理學(xué)家彼得。斯坦福大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士潘錦輝說(shuō)：“我不能確定自己將來(lái)能否獲得許多人推崇的名和利，但對(duì)我而言，成功就是不斷地超越自己，讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。”你們的起點(diǎn)比我們高，你們一定會(huì)獲得更多的成功。

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我心情特別激動(dòng)。在此我要向一直以來(lái)關(guān)心重視教育事業(yè)發(fā)展、關(guān)心新教師成長(zhǎng)的護(hù)國(guó)鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向辛勤工作在教育事業(yè)上的同事們前輩們說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”

成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí)，更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業(yè)，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業(yè)。如今教育變革風(fēng)起云涌，時(shí)代也在呼喚新的“愛(ài)彌爾”,呼喚著新型教師。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。教師要做教育家，不做教書(shū)匠；要做研究型，不做念經(jīng)型；要做專家型，不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、批判反思，營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力！

這將是我們新教師們不懈奮斗的目標(biāo)！

作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向老教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，虛心和恒心的學(xué)習(xí)態(tài)度。以勤學(xué)、多問(wèn)、善思、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，來(lái)不斷提高和完善自我。

展望未來(lái)，我們心懷憧憬與期許，同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí)，青春蛻殼成長(zhǎng)，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才能獲得質(zhì)的飛躍。年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)就是人生大舞臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。

在新的學(xué)期里，作為新教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信，我們將以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱情為護(hù)國(guó)小學(xué)教育大發(fā)展添磚加瓦。

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

教師會(huì)上新教師發(fā)言稿（熱門17篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！當(dāng)我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門時(shí)，當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí)，當(dāng)我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)，我就深深地喜歡上了這片土地，新教師發(fā)言稿。如今，能成為一名真正意義上的“紅山人”，能在這樣的校園里與各位老師，同學(xué)一起為自己的理想奮斗，我覺(jué)得非常榮幸。

記得以前常聽(tīng)人說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上，我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大，發(fā)言稿《新教師發(fā)言稿》。“學(xué)高為師，身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí)，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上，我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn)，需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，都意味新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)！我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：

第一句，教書(shū)育人是我的天職。

第二句，為人師表是我的本份。

第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最后，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂(lè)；立志從教，一生常樂(lè)！

謝謝大家！