作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。下面是一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇一
有人說,風雪彌途,舉步維艱,欲退已無路,欲進難上難。風愈烈,砭身砭骨,雪愈冷涼意涼心。有的人面對彎道選擇放棄,而有的人則選擇迎難而上。選擇后者的,穿越過彎道迎得了勝利。
智者亡,碎瓊亂玉,冰凌之美幾人知?雪非冷,乃心冷,砭身心宜堅,砭骨目益明,尋機而出,云散雪晴。告訴我們,只有真正經歷了后才知道彎道過后的“桃花紅勝火”。
有句話:最困難的時候往往最重要的轉折點。這很容易讓人想起拉面攤前呆坐著的一個身影。破產的陰影還籠罩著他,但他仍頑強地攫取著他生活中的美好。他呆呆地看著排隊的人們,忽然感覺這是個機會,他沒有一直看下去,而是轉身沖進了他的小屋,沒日沒夜地工作。一年之后,他成功了,他發明方便面。
在“彎道超越”只要你勇敢前進,你就可以“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”走向成功,走向勝利。但是,如果你停滯不前或干脆放棄前進的話,那么你只有失敗的下場。
有人說,春花秋月賞遍,世間百態看透,生活不過屢沸之水,淡而無味。
智者云:事欲達,志先達,有意尋味,白水若醒。
其實生活中充滿機遇,只是人們不去留心,于是個有人心,他的成功卻源自他的失誤:他把燈油滴在了熨燙的衣服上!這對于一個雜務工來說,其后果是可怕的。但事情并未至此而止,喬利發現煤油意可除污。受這件事的啟發,喬利發明了干洗劑。
喬利沒有以雜務工的身份終其一生,是偶然嗎?我想,這絕不是偶然。換了別人,遇到同樣的情形,他會致力于研制一種新的洗滌方式嗎?可以看出,善于發現機遇并抓住機遇,這是喬利的過人之處。
有人說,我欲拿天極,又苦無路可行;欲至地極,常恐山窮水盡。
智者云:三月雨芳菲,桃李亦然。
智者云,天公人異,成事不同。
而我說,機遇,不只是機遇。而是每次過彎道的一次奮力前行。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇二
我見過空中小姐的甜甜微笑,見過蒙娜麗莎的神秘的微笑,見過老師的`和藹的微笑,而我最不能忘記的是她對生活充滿信心的微笑。
那天上午,我走出家門,無意間看見門口的垃圾堆旁,有一個身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來到她身后,仔細一看她手里捧的不正是我早上扔的語文書嗎?我感到十分好奇,“喂,小姑娘。”我叫道,但她并沒有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍,她才回過頭來,笑著問我:“噢,大姐姐,是你叫我嗎?有什么事嗎?”我笑笑,問她:“你喜歡這本書嗎?”她微笑地回答我:“是啊,這本書很好看。”隨之,她像變魔術一樣從衣服下變出一根拐杖,支撐著站起來。我驚呆,她竟然少一條腿!我指著她的腿說:“這……”她好像明白我的意思,看看自己的腿,微笑著告訴我“一次意外,沒什么。”然后揚揚手中的書,說:“我非常喜歡讀書,我很想坐在寬敞明亮的教室里,但是我家窮,沒錢供我讀書,再加上我的腿……但現在好,我每天撿破爛兒,還能得到好多書呢。”
我聽得入迷,久久還沒有緩過神來。不知過多長時間,我才猛地想起什么,急忙跑回家,拿幾本書,塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂,連聲說:“謝謝大姐姐,謝謝大姐姐,再見!”“再見。”
望著小女孩一瘸一拐地向遠處走去,我簡直不敢相信,這么小的一個孩子少一條腿,卻還能露出這么燦爛的微笑,依然對生活充滿著信心,這簡直不可思議……我應該向小女孩學習,保持樂觀的心態,不管遇到什么困難、挫折,都永遠綻放對生活充滿信心的微笑!
望著小女孩遠去的背影,我鼓起勇氣,帶著微笑,向前走去!
踏浪前行初中(匯總17篇)篇三
人們都愿意把人生比作道路,從你走出家門的那一刻起,你就是真正踏上了人生的那一段路程。這時候,擺在你面前的也許是許多路,它們是通往不同的未來,不同的前程。這些路有時是好走的,有的是陡峭的,有時是彎曲的,有是險峻的。不論你做出哪種選擇,你只能一路前行,而且機會也只是一次,沒有回頭路可以走,世上不賣后悔藥。
曾經聽說,有一位大學教授,對學生們說:“20年內,如果你們不掙到四千萬,那你就沒本事,”可見,連大學生們都對金錢的誘惑都坐不住了。
這樣看來,如何前行,不是讓自己在黑暗中摸不著頭腦,樹立正確的前行方案,樹每個青年人來說,是有必要的。不論你要實現的目標,有多高,有多遠,它都應該是有意義的,都能夠體現你“生命”的價值,一旦你確定了你要奔向的那個目標,就是義無反顧的“向他看齊”,勤奮前行。
前行,有信心,敢于挑戰的勇氣,克服困難的決心。經軍兩萬五千里長征,之所以能創造人類史上的奇跡,就是因為決定了正確方向,靠著“勝利”的信念,以及敢于壓倒一切敵人而不被敵人所屈服的勇氣,最終走向了勝利。
人的一生,也許要面臨很多次選擇,但只要你不被誘惑所動,永遠堅定那傷“心”,孜孜不倦,勤奮前行,才能實現我們生命的寶貴價值。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇四
十六歲美好而又敏感的年紀,仿佛一夜間褪去假小子的性格。眼中莫名多些溫柔的情素起來。不再是哪個毛毛躁躁的,動不動跟男生稱兄道弟的假孫子。
我不再是看到路邊的小花小草一腳就跨過去,或還要踩幾下的小女孩。再次走過那條路,我竟然會蹲下輕輕撫摸著小花小草。心里想著,這些小生命是多么的美好,即使他們十分地卑微的,微不足道。可它們仍然生活世界的每個角落,頑強不屈的活著。它們也要擁有強大內心的靈魂。
我不再是將小螞蟻放在手掌心將它們的腿活活地拔下。腳底下有一群黑色地東西在竄,微微蹲下身子,輕輕地撥開草叢。生怕將它們驚動。哦,他們在成群結隊地往家搬東西。它們的身軀真的很弱小,可它們竟背比他們重得多的東西,依舊努力向前爬行。為此我的心里不竟一股敬意油然而生。我真的為自己以前的行為感到羞愧,那無情地殘害富有活力的生命以前的我不懂去在乎他們那微弱而又強大的小生命。
我不再是拿竹竿去搗外婆家的燕子窩的搗搗鬼,每年外婆家總會有許多燕子飛來。可我也每年去搗燕子窩。燕子蛋被我摔地慘不忍睹竟然一次。將羽翼未滿之際的小燕子活活地摔死。竟無一點慚愧之心,反而從中得快感。那時的我也毫無憐憫之心。但是,現在我竟會要暴風雨來臨之際打開。讓鳥兒飛我屋里。我會親手用鞋盒給他們做溫暖的巢。知道暴風雨停止。我才舍得讓鳥兒房費。我凝望著它們飛走的身影感覺很快樂、很幸福。
陽光下,我張開十指。一縷縷陽光從我的指尖射進來,灑落在我的臉上。感覺好暖好暖。連陽光四變那么溫柔,舒適。
十六的雨季,美好而又有快樂。我拿著雨季的花傘,走著,走著我學會在乎。學會帶著在乎。在我青春的道路上一路前行。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇五
可是,我并未能找到我想要的分數,眾里尋他千百度,驀然回首,那分竟在別人姓名處。于是乎,我拿著那張關乎我生死的試卷,懷揣著忐忑不安的心情,跨過了辦公室那高高的門檻。
一進辦公室,發現里面充滿著過節的氣氛,原來是老師正哼唱著那無人能懂的歌謠。她翻看著我的試卷,沉默不語,等到看完了,她抬起頭來說:“喲,怎么回事?小伙子?”我不知如何是好,極力組織著語言:“我這次沒有……”她打斷了我的話,忽而露出燦爛的微笑:“看把你緊張的,沒事的。來看這一道題……”聽著老師耐心的講解,我心中仿佛有什么東西被觸動了一下,仿佛她所講的不是一道道數學題,而是一條條的人生哲理,為我指迷點津,指出我前進的方向。她不是一直自顧自地講,而是每講到一個關鍵的地方就停下來,抬起頭,關切地問我聽懂沒有。
人生就是這樣,平日里一如既往,而在幾個瞬間成長。這微笑,便是我人生重要的分割線,也是我人生中一道亮麗的風景線,畢竟最美應是微笑時!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇六
每一個人都有自己的夢想,然而這夢想都必須以國家的利益為前提。我們每一個人的夢想又可以匯聚成我們共同的中國夢,而我也正在為我的夢想而努力奮斗著。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征,從古至今,中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。收復臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國,就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優良傳統,弘揚愛國精神。
遙不可及的夢想,正因我們的團結奮斗不斷靠近。我們每個人都如同一滴水,正是有了千千萬萬滴水的團結,才能共同匯聚成大海。萬里長城不是一日修成的,同樣實現我們的中國夢需要我們千萬中華兒女的共同努力。
少年強,則國強。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人;我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國而奮斗不息!
夢想催人奮進,沒有夢想的人成不了大器,沒有夢想的民族是沒有未來的。作為新時代的主人,我們要傳遞青春正能量,腳踏實地,銳意進取,自強不息,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求,為中國夢的實現獻出自己的才華,做中國夢的踐行者!
踏浪前行初中(匯總17篇)篇七
水滴因為有夢,所以成就了奔騰的江河、浩瀚的海洋;沙石因為有夢,所以成就了輝煌的宮殿、雄偉的長城;小草因為有夢,所以成就了頑強的生命、無垠的原野。一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想!
我的夢想淳樸而現實,當下的我,只希望自己能身體健康,開開心心的。然后再在這個基礎之上,能夠讀好書,練好技能,爭取在高職考中取得一個優異的成績,學習更多有用的知識,為將來的工作道路奠定一個好的基礎。
但怎樣才能實現這個夢想呢?有人說,夢是虛無縹緲的幻想。其實,夢是一種情感的寄托,是一種希望的流露。又有人說:“理想很豐滿,現實很骨感”。我想:豐滿是留給有準備的人的,而骨感是留給那些沒有進取的人的。無論怎樣,我們都應該做一塊有夢想的石頭。
作為中學生的我們要知道,夢想并不會因為它的美好就自然而然的實現。我們所需要的是好好學習,用知識去填充自己平凡的大腦,用知識來偽裝自己那平凡的外表,用知識去改變自己未來的命運!
夢想,決定著人們奮發努力的方向,是每一個人的最終目標和信念起點,是一個國家和民族前行奮進的燈塔!偉大的事業,源于偉大的夢想!
也許,個人的夢想最終沒有實現,但至少我們付出了;也許,收獲和付出不成正比,但至少我們拼搏了。就像泰戈爾所說的那樣,“天空不留下鳥的痕跡,但鳥兒曾經翱翔過。”夢在前方,路在腳下,美夢的實現需要持之以恒的努力,夢在前方,讓我們共同攜手,為夢想起航,讓人生因為有夢而更加精彩!
踏浪前行初中(匯總17篇)篇八
已經無法用“光陰似箭、歲月如梭”這樣的詞語來形容時間的飛逝。彈指一揮間,五年的時光就這樣悄無聲息地流走。
再回首?恍然如夢。
五年的寫博路,幾萬個日日夜夜,無法想象自己是如何堅持下來的。五月中旬,在班主任黃老師的帶領下,開通了博客,當時甚至不清楚博客是干什么的,說實話其實只是為了完成有時候老師布置的“任務”。五年,成長了,進步了,相比原來那讀起來味同嚼蠟的文章,作文水平也有了顯著的提高。再回首,恍然如夢。
再回首?我心依舊。
那么多鮮明的對比,五年來,從未想過要放棄校訊通。也許有時候,學業繁忙,有個四五天,五六天沒有上博客,但是我心里仍然記掛著校訊通,記掛著校訊通里的那群可敬的老師、可愛的朋友們。五年來,心里那種堅定的信念從未遠離――我要在寫博路上越走越遠,我要一直與校訊通相伴成長。再回首,我心依舊。
再回首?淚眼朦朧。
時光荏苒,五年,認識了那么多的良師益友。他們給予我幫助,給予我前進的能量,給予我那么多數不清的正能量。有了他們的鼓勵,我樂此不疲,我勇往直前。有了他們的鼓勵,我繼續前進,奮發努力,陸續獲得了博腕兒、英語達人、未來之星等稱號。有了他們的鼓勵,我在寫博路上越走越遠,離當初那份信念越來越接近。五年,讓我感動的人和事兒不勝枚舉。再回首,淚眼朦朧。
五年來,我付出努力,收獲滿滿;結識良師,認識益友;一起鼓勵,攜手同行;堅守夢想,繼續前行。
五年,只是我寫博路上的一個里程碑。五年,不是終點,而是新一輪的起點。感謝校訊通,給我們博友們這樣一個良好的、綠色的交流平臺。向所有校訊通的工作人員致敬!
踏浪前行初中(匯總17篇)篇九
種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現在。
初中生活即將結束,那么也許初中生活的前三年,并不是特別扎實特別堅固,特別順暢,那么我們現在就要做出改變,其次我們也要對生活充滿信心因為我們在生活中,也會遇到各種各樣的“浪”
在學習中,我們會遇到諸多的困難,挫折。比如做不完的題目,不會做的題目,晚上學習到凌晨,效率還極低,背不過的政治問題,學習了一遍又一遍的字或單詞在考試中被遺忘,這些都是挫折,那我們在遇到挫折的時候,怎么辦呢?我認為他正確的答案應該是直面面對這些困難,政治背不過怎么辦?那就養成每晚讀政治的習慣,一天,兩天,三天,或許看不到努力的成果,但是一個月,兩個月,三個月,或許可以。遇到不會做的題怎么辦?那就天天看,早上看,中午看,晚上看,吃飯也看,總之,只要努力,總會有收獲過程的一天,即使過程不那么美好,但結局一定會如你所愿。
在生活中,同樣也許會遇到“浪”,復雜的人際關系,父母的批評指責等,這些挫折也許會使我們喪失對生活的信心,但我們不妨好好思考一下,在父母批評我們的時候,是我們做錯了,還是他們做錯了,不論哪種情況都應該及時交流,或許我們會發現,原來事情并沒有我們想象的那么糟糕。
同時我們在面對這些挫折的時候,也需要一定的勇氣和信心,閱讀一些關于信心和勇氣的書籍,從內心散發出自信的味道,勇敢的味道,不服輸的味道。
挫折在生活和學習中常有,但我們不能因此氣餒,勇敢地面對它,戰勝它,并在心中默念道,當挫折降臨時,就是能力提升時。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇十
前行路上會有困難,所以有幫助;前行路上會有坎坷,所以有振作;前行路上會有嘲笑,所以有安慰;前行路上會有失敗,所以有堅持;你只要相信前行路上會有成功,所以,你才有不懈的努力!
這個星期六,公交車上。在我、媽媽、一位老人身上,發生了溫馨的一幕。在這個小小的舉動中,我卻收獲了無數的寶貴財富,讓我終生受之不盡。
今天上午,我與媽媽做公交車去桓臺,在海勝水產市場那一站上來了兩位老人,他們相互扶持著,徑直的走過車廂,走過我們的座位。這時,有一位二十來歲的姐姐給兩位老人讓了位,兩個老人你讓我,我讓你,誰都不肯做下,最后奶奶說不過爺爺,坐下了。奶奶后面是一位三十來歲的叔叔,但我的內心憤怒不已,激蕩起伏。在姐姐的后面有一位三十來歲的叔叔,翹著二郎腿,悠閑的看著窗外的風景,好像什么都沒發生似的。又過了一分鐘,他還是不肯讓座,我的內心波蕩起伏。那是一個年過古稀的老人!我已經憤怒到極點了,這樣的父母怎么會教育好兒女?難道你眼睛瞎了,看不見那年過古稀的老人?還是你沒有那中華傳統美德,尊老愛幼?按理說,你應反應比姐姐快,可是,姐姐能做到的你做不到?這讓我感到不解。我準備起身讓座,剛要說:“媽媽幫我拿著東西。”但我還沒等說媽媽已經搶過了話權:我讓吧。”說完起身讓爺爺坐下了來,兩個人的臉上寫滿了幸福。我也不示弱,把媽媽的包摟在自己的懷里,我們都笑了,是那么的燦爛。相反,這讓我聯想到學習。
我們在學習上,是否真都會了?是否清晰?是否有不會的知識點?問了嗎?我們在結束這一天的學習生活時應該每個人都問問自己。但是你問完后,是不是真的有不會的?那么,這時你就該問。問一問你身邊同學。老師。家長。當你問的時候,你就該注意了,我們不應該在那里像公交車上的爺爺一樣,我們應主動去問,不管他回答的怎么樣,我們都應說一聲謝謝。我們可以主動的跟他們交流。討論,直到找到正確答案為止,這樣幫助了自己,快樂了他人,雙喜臨門。這時,我們就會感到無比的放松。快樂。
讓我們的成績更上一層樓!
踏浪前行初中(匯總17篇)篇十一
我曾去過海邊。閉著眼,站在綿軟的金色沙灘上,而耳邊是呼嘯的風,浪花被壓在腳底,星散在沙灘的泡沫,就是每一個孩子的純真的夢。我睜開眼,太陽就在海平面上,碧藍已而染成金橙色,太陽撫摸著我的臉,明亮了映成橙色的眼眸。
正值夏日時,我又回想起那天。那天也是酷熱的,一家人決定去海邊。清澈的雨點洗濯著這個海濱城市的靈魂,像是母親的手撫摸著城市。到海邊最重要的就是在海里暢游一番,可當時我連狗刨都不會,只好現學。海水里的人像是下餃子一樣,擠得滿滿當當。我好不容易找到一塊空地,跟著“游泳冠軍”的爸爸學游泳。爸爸可比平時嚴肅多了,他用銳利的目光盯著我說:“記住,‘收翻蹬夾’一定要練好才能下水,手部動作可別停!”我也由不得一點松懈,一直努力練習,連著好幾個小時不停。
之后,我第二天時終于把動作練到了“極致”,他允許我下水了。我在水下緊張極了,因為動作不熟練,差點淹在水中,還好他及時救了我。又一個小時的實戰演練,我的技術依舊在原地打轉,上了岸,我拖著身體躺到沙灘上,揉捏著酸痛的肌肉,不知不覺,人已經走光了,已是黃昏了。我望著天,總有些不甘心。可在視野中突然出現了碧藍之海上圣潔的精靈,是海鷗,我坐起來,目光追隨著他們,幾只天使,竟貼近水平面飛翔!而海上卻沒有激起一片水花,我目瞪口呆,緊接著,一片浪花撲過來,他們扭動身子,從浪花上面飛過了。還沒等我仔細看清下一個動作,他們就擊打翅膀飛向遠處了,他們是在“踏浪飛行”啊!
在那之后,那群天使給我的啟發和父親的教誨成了我踏浪前行的動力,我作著自信的動作學會了游泳。
有時候,我們只在岸上觀望他人成果只會讓我們自己覺得無能,可有什么值得我們觀望的呢?我們不如成為那位踏浪前行的`人,做成功的自己,只要挺起胸膛昂起頭,踏浪前行就好了。“長風破浪會有時”,我們終會在灑滿金光的海面上,激起自己的浪花吧!
踏浪前行初中(匯總17篇)篇十二
海面上,揚起的小帆時常會被涌來的波浪打倒。對于一只小小帆船來說,每一個浪花都可能會成為他航行途上的阻礙。它有可能會被就此推翻。從此,淹沒在海水之中,但它也有可能經過風浪的吹打后,再次重振旗鼓,踏浪前行。
在我們成長的路上也會經歷不同的挫折,它可能是微風卷起的小浪,但也有可能是海底洶涌而起的大浪。不要懼怕這些征途上未知的風浪,也不要刻意的躲避它。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可能正是有了這些風浪,這些磨礪才會使我們變得更加強大,更加堅強,從而到達希望的彼岸。
從前,每當我遇到困難挫折時,我總是會喪失信心,總是會在困難面前低頭,像是縮頭烏龜一樣,不敢面對困難。可經過那件事后,使我發生了改變。
那天是開學第一次月考的前一天,因為我自以為我開學的這一個月所學的知識都已經掌握了,所以就沒怎么在意復習的事,痛痛快快的玩了一天,一直到了第二天上考場考試前,我還信心滿滿,想要考出個好成績,可是試卷下發,提筆答題時,才發現一題、兩題、三題……怎么這么多不會的啊?我頓時慌了手腳,艱難的考完了試。
幾天后成績便出來了,果不其然,是我上初中以來考的最差的一次,面對老師的訓斥,父母的失望,我感到心灰意冷。就這樣沉淪了幾天后,我認為我不該再繼續下去了。我要重拾信心,在下一次的考試中,讓父母,老師對我改觀。于是我便從上一次考試中汲取教訓,在臨近期中考試前,我認真復習每一門學科,平穩心態,終于,努力總是會有回報的。通過這段時間的付出,最終取得了一個優異的成績。
拿到成績單的那一刻,我忽然發現,原來直面困難也沒有那么可怕。當你決定要為打敗困難而邁出第一步時,你就已經成功大半了。
正是有了上次的教訓,才讓我有了收獲,不會再重蹈覆轍,所以我堅信,不輕易被困難打敗,就一定會變得更加強大。無論未來人生路上再出現什么困難,我都會抬頭面對,踏浪前行!
踏浪前行初中(匯總17篇)篇十三
在我們的日常生活中,總會遇到挫折,遇到磨難,但是不經歷風雨,怎能見彩虹。要有不放棄的心理,你的成績才會提高,名次才會提前。
不經過日月風雨洗禮的大樹,要怎樣才能堅固的樹立,扎根不扎得深,要怎樣才能直立呢?所以要做一個有心人,笨鳥先飛,踏浪前行,保持你勇敢的心態,保持你的自信,相信你,一定會看見彩虹的。在每個人的人生中總會遇到挫折,遇到磨難,但是只要你戰勝這些挫折,消除這些磨難,超越自我,超越對手,打敗敵人,自信勇敢的沖向我們人生的第一關——中考。在踏浪前行的過程中,會有絆腳石,但是也一定會有一片大海,我們要沖破自己的小世界,沖過大海,你就會成為一個成功的人,少壯不努力,老大徒傷悲,將來的你,一定會感謝現在拼命學習的自己。請你一定要相信,你的付出終究是有回報的,不要辜負了曾經美好的時光,不要錯過了曾經的絕佳機會,等你年老的時候,你一定會衷心的感謝曾經拼搏的自己,曾經那些沒有虛度的年華,讓你過上了幸福快樂的生活。一個勤奮努力的人,必定是一個能吃苦的人,一個成功的人,必定是一個勤奮努力的人。該吃苦的年紀選擇安逸,你以為安逸是休息,是福氣,但實際上它是倦怠,是消沉。要想不被安逸所吞噬,要做好自己,把握當下,就要立即行動,不忘初心。
踏浪前行有磨難,有困難,有挫折,但是相信你一定會戰勝磨難,戰勝困難,戰勝挫折,想要閃耀就不能懼怕風雨的,誰的人生不是一路荊棘,一路磨難,不要擔心努力會徒勞無功,所有的腳印都會留下痕跡,照耀前進的路。加油,你一定可以沖過海浪,走向那片汪洋大海的。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇十四
每每讀到孟郊的''慈母手中線,游子身上衣;臨形密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春輝.’’我的感恩之情就會油然而生.
我要感恩父母.是他們讓我來到這五彩的世界,是他們不辭辛苦地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身.
我的記憶中總有一顆閃耀的星星不停地閃爍著,記得有一次,早上天氣微微有點涼意,但是我卻不放在心上,拿起書包就要去學校,媽媽急急忙忙地從里屋出來,要我穿上毛衣,我看看天,還有一絲陽光,覺得穿上毛衣同學們一定以為我是神經病,就把毛衣丟在了床上,沒去管它,可媽媽還是在我不注意地時候偷偷地把毛衣塞進了我的書包里.下午天空中的太陽被烏云遮住了,漸漸的烏云遍布了整個天空,風也不住地向地面吹來,同學們都緊緊地抱住自己的身體微微的.有些顫抖,我也一樣,我想起了早上媽媽讓我穿上毛衣我卻沒穿,后悔極了,下次再也不敢不聽媽媽的話了.正當我準備翻書包找修正帶的時候,我奇跡般的發現在我的書包里面竟然放了一件毛衣,我穿上了它,再也不覺得冷了.
其實父母給我的愛很多很多,但是我給他們做了什么,如果做一個統計,一天父母給我的愛和我給父母的愛,根本就是不能比的.有時我還發些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應該感到內疚.對父母的感謝有許許多多,我只能用實際行動來報答他們.
想到父母對我的好,我的感恩之情油然而生.
一股恬新馨油然而生。
我們在時光中奔跑,在歲月中探尋,在罅隙中回味,那抹陽光,那份溫情,絲絲眷戀,一股恬馨在心底漫延。
猶記那年,那月,那時節,凄凄湖畔,晨曦微露,父子二人。
我與父親拿著風箏來到湖邊的這片芳草綠茵.年幼的我拽著父親的衣角急不可耐地說;‘‘爸,你快點,我還要放風箏呢.’’這焦急與歡樂交融的心緒,似乎令我難以察覺到周身已被春日恣意飄香的花朵包圍.而父親卻已陶醉于這馝馞紅香,忽然被我一叫,好像剛睡醒一般。
殘陽西斜,玩累的我也有些倦怠,我索性斜靠著一旁的柳樹,雙眸微睜,望著父親夕陽映照下的剪影。我忽然發覺彼年今日與斯時之景有著恰到好處的相像,我竟不由自主地笑了起來,我暫時忘卻了明日之離殤,心底一股恬馨油然而生。
某個明天,再次回味。或許那時今天已成了舊照片,可那份溫情,依舊存在,那份經年不變的恬馨又該漫延。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇十五
又是一個無味的星期天,我眼里滿是哀傷、憂郁,上了初二的第二個月,月考成績上不來,上學的日子猶如茍且偷生,周六、周日回到家又是那沉重的作業,只能憂傷地提著筆,伴著無力的嘆息。
看著試卷上一堆堆復雜的符號與文字,我的思維已一早僵化,我想,還是不適應初中生活嗎?為什么就是不會……那種辛酸不為人知,我崩潰了,一下子無力地挨在椅背上,又重重地嘆了一口氣。
我拉開房間的窗簾,望著窗外,一道柔和的陽光射了進來,撫慰著疲憊不堪的心,我突然看見,窗框上有一只蝸牛在奮力地向上爬,在陽光下抖動著觸角,緩緩蠕動著,它是如此地渺小,就像我一樣,因為窗框很滑,上面有一層潤滑劑,爬著,爬著,它就重重地落下,然后繼續爬,但又落下……我注視得出神,忽然,我看見蝸牛微笑地看著我,而它那微笑掩蓋了它那辛苦的表情,一剎間,蝸牛又再一次掉落下去,立即離開我的視線,這次,它掉得最深,落在窗臺上,這時,在我都鄙視這弱小的行為,鄙視這自不量力的行為。
我重新握起筆,繼續顫抖地寫下來……。
從此,在我心中再沒有那哀傷,那憂郁,因為我懂得無論前路如何都要帶著微笑,邁著大步出發,邁出那憂傷,那失敗,向前邁進,讓我們帶著微笑出發,加油!
踏浪前行初中(匯總17篇)篇十六
沒有誰的生活會一直完美,也許前路一片黑暗,也許前路一片迷茫,但無論何時都要面向前方,滿懷希望,就會所向披靡。
就算是偉大的詩人李白也會有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的苦悶心境,但他并沒有輕言放棄,而是有了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的偉大志向,希望能夠發揮自己的才能,為百姓謀福利。我們也要學習前人的精神,有樂觀豁達的胸襟,踏浪前行。
今年的夏天雖然已經過去了,但是我仍記得今年夏天的蟬鳴聲比哪一年都聒噪,窗外的枝椏瘋長,卻永遠抵不過那驕陽,窗內大家都在“踏浪前行”追逐著自己的夢想,向往著自己的遠方,所有人都在拼命地追趕著時間的腳步,可時間像是騎上了快馬一樣,任我們再怎么撒野奔跑卻還是捉不住它的衣角。
人生就像一場旅途,當你踏出這場旅途的第一步時,可能會緊張會不安,人就是這樣,猶豫再猶豫,總覺得自己哪里沒有準備好,勇氣沒有攢夠,但是當你敢于邁出這一步時,你會發現你什么都準備好了。
前方的道路是怎樣的我們無法決定,但走不走是我們的選擇,無論前方的道路有多坎坷,有多泥濘不堪,我們也要大步向前走,總會在一片錯雜的腳步中,走出一條屬于自己的道路。
人這一生都會有自己的目標,自己的遠方,有人說歲月平淡而漫長,我只覺得他宛如沖浪,但是我們還要在這人生當中找到屬于自己的道路和自己前進的方向。人生的道路依舊長的沒有盡頭,梧桐樹依舊枝繁葉茂,人間驕陽正好,風過林梢,彼時我們都在踏浪前行。
踏浪前行初中(匯總17篇)篇十七
這個夏天,我們終究還是畢業了。
抱著一大堆的課本,和死黨步伐沉重地走著,這一次,我們不像往常一樣在路上嬉笑打鬧,我們,都沒有說話。
僅僅是沉默而已,這條路,我們恐怕是最后一次一起走完吧。我們都明白,畢業是一種很殘酷的東西。卻又是我們不得不面對的,它注定使我們分離,注定使我們只能懷戀彼此的笑容,僅此而已!一旦它宣告結束,我們便不能奢望以后會有彼此的陪伴。但是,總是要面對,不是嗎?逃避始終是懦弱者的行為。我們,也要學會面向沒有彼此的前方。我們,也要擦干淚水,繼續前行。
不管以后的路有多難走,我們也不能屈服,為了自己,也為了這一份真摯的友誼。