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我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)

時間:2025-06-22 作者:影墨

優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和生動的形象來展示作者的思維和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇一

記得有一次,我放學(xué)回到家里,看見媽媽和爸爸都沒回來,心想既然他們都沒回來,我就自己做飯,可是我不會做,不會做就學(xué),誰家孩子一生下來就會做飯了,于是我就動起手來,我走到廚房開始做飯。

我先把雞蛋輕輕一敲,不好敲過頭了,我趕緊把雞蛋放到碗里,雞蛋里的蛋黃弄得我手上都是,我馬上打開水龍頭,一沖蛋黃都掉了,這是我自言自語的說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,可我又回來想,我可不能放棄,都五年級了還不會做飯,丟死人了?!庇谑俏矣指闪似饋怼?/p>

我又拿出了一個雞蛋,我經(jīng)過上次的教訓(xùn)把雞蛋輕輕一敲,這次果然沒出差錯,我又我又把蛋黃倒進碗里,然后點開火,把碗里的雞蛋慢慢的倒進鍋里,我拿起鍋鏟把雞蛋拌勻,過了一會兒,雞蛋弄好了,我準(zhǔn)備炒菜。

首先我要切菜,我會把我先把土豆拿去洗了洗,然后走到桌子上拿起刀開始切了起來,一不小心我切到了手,我趕緊放下刀來走出廚房,找了一個創(chuàng)可貼。,但這仍然沒有打消我炒菜的念頭,我把手貼了貼,又走到了廚房,拿起刀繼續(xù)切,這次我可沒把我手給切破。

菜炒好了,下去買個燒餅就行了,這時媽媽回來了,她看見桌子上的菜對我說:“這是你做的嗎?”我說:“是?!薄澳阏姘簟眿寢屨f。

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇二

“嘟……”隨著一聲悠長的哨聲,激烈的籃球賽開始了。李蒙奮力一躍,搶到了球,她三步化作一步?jīng)_向籃筐,一個不留神,被對方球員攔個正著。我們?nèi)寂苌锨叭?,幫忙攔球,誰知對方力大如牛,一個轉(zhuǎn)身便把球帶走了。

我頓時像泄了氣的皮球,胸脯迅速起伏,嘴里也大口大口地喘著氣,臉更是比火焰還要紅。我轉(zhuǎn)頭看向李蒙,她的眼中燃起火焰,突然一個箭步?jīng)_到對方球員面前,一伸手便搶到了球。她開始有節(jié)奏地擺動手腕,籃球如同一個被制服的頑皮小孩,一直跳躍著卻不會離開她的手掌。緊接著,她帶球往前跑,跑到籃筐下,她輕輕拋出一個美麗的弧線。隨著觸板的一聲輕響,全場響起一片掌聲與尖中:“耶!進球了!”

我們士氣大增,當(dāng)然也不能松懈。對方球員在底線發(fā)球,我們死死地防止她們每一個球員,她想了一招:將球遠投,然后自己快速地繞過防守的人跑向前去自己接球。我時刻注意著球的方向,當(dāng)球到我身邊時,我伸手將球勾入我的手中。但我又陷入了危機,周圍全是對方球員。李蒙一聲大喊,我看清她的位置,把球傳給了她,要知道論速度可沒人能跑得過她,我們又進了一個球了。

就這樣一次又一次完美的穿球,我們進了一個又一個球,以完美的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝對手,讓我嘗到成功的甜頭。

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇三

成功,被無數(shù)人所向往,卻總是讓人認為是困難的,只要想想就罷,即使費力去抵達,也很難成功。然而,就是因為有那種艱辛的感覺,成功了,才更難忘。

歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

已經(jīng)是四年級的事了,我們學(xué)校舉行校運會,輪到我們班與(1)班較量?!班健钡囊宦暽诼暣灯?,比賽開始了!我們班使出吃奶得勁,像一只只猛虎似的,雙手像只鐵鉗,牢牢地抓住大麻繩。手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,額頭上縮成一圈,汗珠滾滾。盡管這樣,我們班還是使勁的拔著。我心想:一定要堅持下去,不能放棄,一定要贏。我們班的腿不斷地往后移,越挪越遠,身子往后傾斜,紅領(lǐng)巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們幫就要勝利了,(1)班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,,面紅耳赤,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。我原以為我們班贏定了,可(1)班成我們班不甚留意,來了個“襲擊”。這下,紅領(lǐng)巾又回到中點,開始離對方愈來愈近。我不禁為我們班偷偷捏了一把汗。這時,我們班的老師為我們班加油,為我們班鼓舞,啦啦隊也給我們班助威:“四(3)班加油!四(3)班必勝!……”聽了啦啦隊的助威聲和老師的加油聲,我們班似乎渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢向我們班靠來,“贏了!”我們班歡呼道。

四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜啊!

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇四

雖然運動很辛苦,但堅持運動卻讓我嘗到了甜頭。

記得那還是一年級的時候,趙老師讓我練習(xí)跑步,參加第一次運動會。我一開始很不情愿,皺著眉頭,心相:唉,為什么讓我練呀!老師知道了我的心思后,鼓勵我說:“你試一試,運動其實很快樂?!?/p>

就這樣,每天早晨,我都早早起床去跑步。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)早晨空氣是那么新鮮,沒有那么多討厭的車。有時,還可以碰到奶奶。奶奶還夸我很勤快,應(yīng)該早睡早起。我聽了心里美美的'。

經(jīng)過兩個星期的努力,我發(fā)現(xiàn),運動不僅可以發(fā)現(xiàn)大自然的美妙,也可以使我增強體質(zhì)。

體育課上,體育老師讓我們練習(xí)花樣跳繩??衫蠋熣f完后,大家都到一邊坐著去了。那時正是烈日當(dāng)空,大家還哪有力氣練習(xí)跳繩呀!可經(jīng)常鍛煉的我卻可以堅持跳繩。當(dāng)我堅持跑到100個的時候,有同學(xué)就議論起來了。有的說,她真厲害;還有的說,我要讓她教我秘訣。還有的同學(xué)問我,你是怎樣堅持跳這么長時間的?我微笑著說,哪有什么秘訣,都是因為我經(jīng)常鍛煉。同學(xué)們的鼓勵,使我更有信心。

兩個月以后,小麗來了,我發(fā)現(xiàn)原來比我高的小麗竟然和我差不多高了。

很快,學(xué)校舉行運動會了,我居然拿到了獎。我站在領(lǐng)獎臺上,遠遠的看見趙老師望著我笑呢!這都是經(jīng)常鍛煉讓我嘗到的甜頭啊!

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇五

我的老家,放眼望去,便能看到廣闊無邊鋪滿綠色的田野。那兒啊,可是我小時的樂園,帶給我無數(shù)甜頭的地方。

還記得我第一次下田時,是跟著奶奶去插秧。我卷起褲腳,穿著拖鞋,來到了田邊。瞧見那平整的蓄著水的稻田,我便甩了拖鞋,一腳踩了進去。那時的天很熱,水卻很涼。一腳進去,嘩!真舒服。底下的泥很滑,幸好奶奶扶穩(wěn)了我。我嘗試著走幾腳,因為泥很深,我都差點拔不出腳來,因此幾次險些摔倒??赡欠N清涼帶給我的舒適感,卻是不可言喻的。

之后,看到奶奶插秧,我便搶著拿了一把,學(xué)著奶奶的樣子,試著插下一把??赡敲鐑簠s總是倒向一邊,我便倔著性子與它“斗爭”著。它倒我就扶正,一次又一次,“斗爭”的結(jié)果總是我勝利了的。藍藍的天空中飄著幾朵白云,偶爾傳來悅耳的鳥鳴。青山綠水間,有一個小小的弓著腰的身影,正努力地插著秧。一根、兩根、三根……我手里的秧苗逐漸變少,汗珠卻越來越多。一把插完了再插一把,時間也像我手中的秧苗般,慢慢流逝。到了快開飯的時候,我們的秧苗終于都下了水??茨谴渚G的`苗兒根根挺拔地挺立著,這就是我和奶奶勞動的成果,我的心里比吃了蜜還甜。

后來,那個夏天,我基本上就在水里泡著了,有事沒事就往田里鉆。有時到田邊走上幾圈,感受那份獨特的清涼;有時把腳伸進水田去感受那份滑溜。

漸漸地,我長大了,可那水田依舊是我的“秘密基地”。經(jīng)過奶奶同意后,時常約上幾個同學(xué),在水田里捉泥鰍,抓小魚。里面的泥鰍可滑了,即使它在你的眼前或已被你抓到,但它只扭扭身子,便會掙脫了你的手,躥向水里。有時濺得自己一身水,也不會惱怒,反而會感動無限樂趣。因為呀,那快樂,就藏在了那滑滑的泥鰍和那飛濺的水花里??!

要想抓到幾條泥鰍或小魚,便需要足夠的耐心了!一旦我們捉到了泥鰍或小魚,也不會把它們帶回家去給自己作獎勵——這些泥鰍小魚多么可愛,干啥吃掉它呢!我們會觀察一會兒后,把它們放回水田里。即使最后什么都沒得到,心里也是樂開了花!

在鄉(xiāng)下,水田旁,我總能無限地放松自己,感受到無窮的快樂!感謝那清涼的水、悠悠的白云、可愛的泥鰍小魚,我會永遠珍惜你們。

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇六

有一次美術(shù)課,老師讓我們一個小組做一條龍,一條可以立體,也可以平面的龍。

我們小組選擇做一條立體的龍,龍分龍頭、龍身和龍尾,6個人剛好兩人做一部分。我和一位同學(xué)做龍尾,另外兩位同學(xué)做龍頭,還有兩位同學(xué)做龍身,但這未免有點不公平。我和那位同學(xué)做的太少了,所以我就改去做龍頭,那位同學(xué)還做龍尾。我負責(zé)做龍角和龍眼,要把紙弄成球,可是很難,但是我一直做,可還沒有做好,我就不想做了,我突然發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)做完龍了,因為他們做的不是立體的龍,是平面的龍,但突然想起一句流行的話:“堅持就是勝利”,我就一直做,我終于把龍眼和龍角做好了,現(xiàn)在龍尾也做好了,龍頭也做好了,只剩龍身了,我們就一起做龍身,終于做好了,我們把龍給老師,老師表揚了我們并展示給全班同學(xué)。

我終于嘗到了成功的甜頭,我想只要方向?qū)?,只要努力就一定會攻破難關(guān)成功的,所以我們遇到問題要勇往直前,堅持不懈。

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇七

“唉,背英語單詞怎么如此之難啊?記不了多久就忘掉了?!蔽夷弥⒄Z書抱怨著?!罢l讓你一個字母一個字母地背的?”爸爸說著走到我身邊,“學(xué)習(xí)要講方法,背單詞也一樣。依我的經(jīng)驗,最好先熟悉音標(biāo),分解音節(jié),分段拼讀,再背單詞”。

我半信半疑地地照著爸爸說的`方法一試,嘿,還真靈!我不費吹灰之力就記住了一個較難的單詞。如此反復(fù),不僅音標(biāo)越來越熟,而且背記單詞的速度也提高了。

趕巧幾天后,上英語課時老師要突擊檢查,聽寫我以前最感頭疼的單詞。此時,我猛然想起了那個背誦方法,在心里默默回憶了一遍。居然輕松過關(guān)。

爸爸知道后也很高興,說:“學(xué)習(xí)不能存僥幸心理,如果找到適合自己的方法,就要堅持下去?!边^后,我好像找到了記憶單詞的“法寶”,屢試不爽。

每逢上英語課,大家都提心吊膽:千萬不要有背誦課文的作業(yè)哦。如果沒有的話,滿堂歡呼雀躍;一旦聽到要背課文,教室里一片唉聲嘆氣。

我也苦惱于背誦英語課文。每次背課文很費時間,而且沒多久就忘記了。我經(jīng)過摸索,找到一個方法。先把課文讀流利,然后對照譯文用英語把原文翻譯出來,反復(fù)幾遍,再在心里默誦一遍,就可以流利地背誦出來,而且記憶時間比較長。

這兩種學(xué)習(xí)英語的方法很好,很適合我。讓我嘗到了事半功倍的甜頭。

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇八

書法課上,我一不小心把墨汁滴在了衣服上。回家以后,我決定自己洗衣服。

我端來一盆水,把衣服放在盆里浸濕,然后往盆里放些洗衣粉,把衣服泡上五分鐘。泡了一會兒,我便開始搓洗。我首先洗衣領(lǐng),然后洗袖口,最后洗衣身,因為我胸前的那一團墨汁是最難洗的。我使勁地搓呀搓呀,一雙小手都搓紅了,可是衣服還是洗不干凈。那團墨汁像個淘氣包似的,總賴著不肯走。當(dāng)時,我既生氣又著急,想不洗了,可又怕媽媽回來責(zé)罵我。因為,這是媽媽昨天才給我買的`新衣服呀!想到這兒,我便打起精神再次向那團墨汁發(fā)起了“進攻”。我使出全身的力氣,搓呀,搓呀,漸漸地,那團墨汁的顏色越來越淡,最后,終于消失了,我高興極了。接著,我在清水中漂洗了三次后,覺得衣服越來越干凈了。最后,我把衣服擰干,晾曬在陽臺上。

媽媽下班回來后,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,還自豪地把衣服拿到媽媽面前,讓媽媽看。媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。此時,我心里別提有多高興了,感覺比吃了蜜還甜。這一回,我真正嘗到了勞動的甜頭。

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我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇九

老師的新。

在暑假里發(fā)生了一件有意義的事,讓我在學(xué)習(xí)英語過程中嘗到了甜頭。

暑假補習(xí)班開始了,剛剛學(xué)英語的我不知道怎樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來,總是非常吃力。那一天下大雨,媽媽拿著雨傘接我,看到媽媽我把課堂上聽寫英語單詞個只對個這件事告訴了媽媽,媽媽聽了耐心地對我說:“學(xué)習(xí)英語就像建房子一樣,一個個單詞就像一塊塊的磚,只有用好的學(xué)習(xí)方法才能把它們砌在一起,房子才能建得又好又牢。在學(xué)習(xí)英語時應(yīng)該多讀多寫;不能只讀不寫、只寫不,貴在堅持。單詞記多了,語法熟悉了,還擔(dān)心英語會學(xué)不好嗎?還擔(dān)心房子會建不起來嗎?”

媽媽的這席話使我受到很好的啟示,在后來的學(xué)習(xí)中,我運用了,現(xiàn)在我不再怕學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)成績提高了,媽媽的話讓。

老師的新

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇十

我腦海里一直有一個堅定不移的信念:堅持。

一個陽光明媚的天氣,太陽火辣辣的照著大地,我正在拼命的學(xué)自行車?!鞍?!”原來是我一不小心跌倒了,正苦苦呻吟著,媽媽聞聲走了過來,看了看傷口,說:“沒事,只是皮有一點破了。”說完,就帶我去奶奶家處理傷口。

沒過幾天,傷口好了,媽媽繼續(xù)帶我去騎自行車。我看見,起了恐懼之心,一個勁的說不。

媽媽說:“堅持就是勝利!只要不氣餒,總有一天會成功?!蔽尹c了點頭,那起自行車練了起來。過了兩三個小時,我大聲叫道:”我會了!我會了!“此時的媽媽,也露出了欣慰的笑容。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個能手了,能在自行車上輕松自如,像一個小精靈,在快樂地跳躍。

親朋好友見了,都不禁贊嘆:小小年紀(jì),自行車就騎得這么好!此時,我就會浮現(xiàn)出燦爛的的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。

當(dāng)然,我永遠不會忘的一句話,深深的烙印在我心里:——堅持就是勝利!只要不氣餒,總有一天會成功。

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇十一

老師說:“你們知道什么才是最甜的嗎?”有的同學(xué)說:“糖是最甜的!”有的同學(xué)是:“蜜是最甜的!”有的同學(xué)說:“奶昔是最甜的!”可我覺的,糖加蜜加奶昔是最甜的,因為在我心里糖是努力,蜜是堅持,奶昔是汗水,它們?nèi)齻€在我心里組成了成功。

成功讓我獲得了人生的喜悅,成功讓我懂得了努力的可貴,成功讓我知道了堅持的精神,這次我嘗到了成功的甜頭。

六年級:白星宇。

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇十二

這個暑假,媽媽給我報了一個我夢寐以求的興趣班——游泳。

游泳是我又想學(xué)又害怕的一件事,剛下水的時候,我緊張又害怕,我先在小水池學(xué)憋氣,嗆了幾口水,可是我沒有放棄,繼續(xù)練習(xí)。學(xué)會了憋氣后,教練給我?guī)狭怂洌涛以鯓釉谒巷h起來,最后,教練開始指導(dǎo)我們蛙泳,蛙泳很有趣,兩手一并,雙手打開,兩腿一蹬,像一只小青蛙一樣沖了出去。這個動作,我們在岸上練習(xí)了無數(shù)遍,經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了,我可以去泳池里和大哥哥大姐姐們一起游泳了,我開心極了。

朋友看見我都說我變黑了好多,我開心地對他們說:“我是學(xué)游泳才曬黑的”。雖然學(xué)游泳很辛苦,但是我嘗到了成功的甜頭。我終于可以在游泳池自由自在地游啦!

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇十三

積累,是不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)的,也不能一日曝十日寒。要學(xué)著陶宗儀那樣堅持不懈地把文章寫到葉子上,還要學(xué)會他是怎樣持之以恒的積累。這回我以前的積累知識讓。

這次競賽,一共有20名學(xué)生。我一看到“莘莘學(xué)子”這題是讓填拼音題。就有一些為難了,它就像影子一樣隱隱約約出現(xiàn)在我腦海里。我終于想到了我在周老師這學(xué)過,就飛快地填了進去。

到了最后一道作文題,我不看也能把我寫的脫口成章,因為這個作文已經(jīng)讓我寫了n遍了。我又想,老師肯定改煩了,不如換一篇吧!我把在周老師這寫磁鐵的作文寫了上去。

我覺得后面做得差不多了。就翻過去,看我不會的題。

我絞盡腦汁的想著,苦思冥想的琢磨著,終于做出了這道題,剩下的題都不會做了。

我終于嘗到了積累的甜頭,都說驕傲使人落后,謙虛使人進步。看來我還要不斷積累呀!

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇十四

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”仰天長嘆,這又是何等的艱辛?。∏寥f苦只是為背后的未踏的旅程。只感在這已經(jīng)滿身荊棘了,但我們也不能盲目的選擇放棄,此刻我們只有選擇堅持。堅持讓我們看見曙光;堅持讓我們得以升華;堅持讓我們成功成仁。

在救援隊正從“母親”受傷的懷中把那些受困者救出時,有些幸存者在出廢墟的前一刻本來還能說能笑,但是當(dāng)他們安全出來之后卻十分平靜的躺在擔(dān)架上,無論工作人員怎樣的呼叫,他們都是毫無回應(yīng),最后只有冰冷的蓋上白布。這是何等的令人痛感惋惜啊!只要在堅持下`在堅持下就能獲救了。可是他們無法堅持。哦,不!是沒有選擇堅持,所以就導(dǎo)致了這樣的后果。

不得不承認堅持到底的幸存者們是明智而又偉大的!因為他們的堅持他們活了下來成了這個“殺手”的“漏網(wǎng)魚”。

在我們的現(xiàn)實世界中隨處可見“堅持”這位益友的存在。當(dāng)碰到難題時需要堅持之力使之迎刃解決;在田徑賽場上1500米賽跑道上是堅持推之前進贏得勝利;在舞者的世界需要遭受多年的訓(xùn)練,那辛苦是常人無法忍受的。這堅持是一味良藥。

無數(shù)的事實證明。堅持才是成功的秘密出口。堅持!堅持!唱著堅持之歌走向勝利,除了堅持我們沒有其他的資本。“堅持之‘堅’”顧名思義。則是把持站定,則“持”則是持續(xù)向前。此之謂最深沉的堅持??!

忍耐和堅持是痛苦的,但它逐漸給你帶來好處。希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅。才氣就是長期的堅持不懈。人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅持到最后的人,才能稱為勝利者。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

堅持啊!堅持!堅持到底!

我嘗到了甜頭小學(xué)(匯總15篇)篇十五

紙鶴——死寂沒有被賦予生命色彩的,他們擁有翅膀,但從來不被外人所注意。但我在我眼中,他們正是適合追逐夢想的:持久,且承擔(dān)著屬于自己所有的責(zé)任,沒有人要求他們怎樣,而他們卻清楚的明白自己要追求的是什么,堅定的朝著目標(biāo)前進,外人的眼光從來不在他們的心中占有一席之地,因為那純潔而又富又內(nèi)涵的地方被一個叫做夢想的小家伙兒充斥著,不受凡間世俗的任何沾染。

而在現(xiàn)實中我們連追逐夢想的權(quán)利也被繁重的生活壓力剝奪了去,它——是一種奢侈品,我們擁有過,或者他們存在過,但最終抵不過現(xiàn)實的考驗,他們一去不復(fù)返,不再存在我們小小的心臟里,又或者是連他們也厭煩了我們內(nèi)心中的糾結(jié),悄悄的溜走了,是在懲罰我們的猶豫吧,就像是情人間吃醋那般,如有誠心又豈會怕夢想不折路而返呢!

我們是渺小的,但在每一個人心中又住著一個大大的不平凡的自己,那個自己擁有著豐翼,可是隨意翱翔,不顧屋外有多大的暴風(fēng)雨等待著他們,在重重考驗下依然偏執(zhí)的選擇堅持的自己。即使遍體鱗傷也從沒有停滯不前的想法,即使無數(shù)次被折斷翅膀也從未有過放棄的念頭,然不確定的因素有種種許多,可能成功,可能失敗,但我肯定的說等我們蒼白了兩鬢,臉上盡是歲月的洗禮的時候,至少還可以大聲地說:“我擁有過,我追逐過。

歲月讓許多事情化作泡影,他無疑是我們最大的敵人。但身體里流淌著驕傲不羈血液的我不允許自己有任何的不堅定。

堅持,就能成功。

人生誰不會遇到坎坷,但是能有多少個“誰”能去克服他們呢?所以當(dāng)我們遇到人生坎坷時,就應(yīng)該選擇堅強。

這是一個克服坎坷的故事。

那是在大西北生活的日子,一次我們要到遠方去進行作業(yè),全隊的人一起出發(fā)要穿過大戈壁,沒有汽車,沒有道路,把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是,就在一個陰晦的日子,一隊長長的駱駝,無聲無息地走進了荒漠。沒有一株樹木,也沒有一簇野草,整整走了一天,也沒有見到一個人影,就這樣默默地走著,我們吃在駝背上,喝在駝背上,擺擺晃晃,我們還睡在駝背上。

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師德師風(fēng)是評價教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。接下來是一些關(guān)于師德師風(fēng)的精選素材,供您參考和借鑒。一名教師,本人能參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),響應(yīng)號召,堅決方
作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。評語是班主任工作中的一項重要內(nèi)
中班教案可以引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒的實際情況,進行針對性的教學(xué)設(shè)計和安排。小編整理了一些優(yōu)秀的中班教案范文,希望對中班教師們有所啟發(fā)和幫助。1.樂于參與游戲,在游戲中
教學(xué)工作計劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計以及評價方式的確定等方面。教學(xué)工作計劃范文10:關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,促進學(xué)生的綜合素質(zhì)提
教學(xué)工作計劃是為了有效組織和管理教學(xué)工作,確保課程的順利進行而制定的一份重要文件。教學(xué)工作計劃是教師在一段時間內(nèi)對教學(xué)活動進行規(guī)劃和安排的重要文件,它對于提高教
大班教案是教師為了提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,將教學(xué)思路和教學(xué)方法有機結(jié)合起來,整理成的一份教學(xué)計劃書。大家可以結(jié)合自己的教學(xué)實際,參考下面這些范文,為自己的教案提
思想?yún)R報是我們與自己對話的過程,可以啟迪內(nèi)心、激勵前行。以下是小編為大家整理的一些思想?yún)R報樣本,希望能夠給大家寫作思路上的一些啟示。敬愛的黨組織:您好!作為一名
范文范本是積累和總結(jié)多個作品的精華,可為我們提供一個更全面的學(xué)習(xí)素材庫。在閱讀以下范文時,請思考一下其中的亮點和特色,看看能否應(yīng)用到您自己的寫作中。
教案應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的連貫性和因材施教的原則,便于學(xué)生的學(xué)習(xí)。希望以下的二年級教案范文可以給大家提供一些新的思路和方法。教師讓學(xué)生拿出一個蘋果和一個梨(或播放視
優(yōu)秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。這些天,新型冠狀病毒感染的
幼兒園大班的評價應(yīng)該注重綜合性和個性化,注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)孩子們的優(yōu)勢與潛能。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的幼兒園大班教學(xué)心得體會,供大家參考學(xué)習(xí)。。活動目標(biāo):1
主持詞還可以包含一些問答或者互動環(huán)節(jié),以增加觀眾的參與感。在這里,我為大家找到了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和幫助。日前,杭后陜壩鎮(zhèn)西環(huán)
優(yōu)秀作文具有獨特的個人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息
通過讀后感的寫作,我們可以與他人分享自己對書中內(nèi)容的理解和感悟,促進交流和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。“慈母手中線,游子身上衣。臨
在制定大班教案時,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在下面的范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的大班教案示例,希望能為你的教學(xué)提供一些靈感?;顒幽繕?biāo):1、通過觀看多媒
廣播稿通常以簡潔明了、口語化的方式表達,目的是為了與聽眾建立更親近的溝通。在下面這篇廣播稿范文中,我們可以看到語言簡練、意義精確的表達方式,值得我們學(xué)習(xí)。
自我介紹的語言應(yīng)該簡潔、流暢,避免使用太過復(fù)雜的詞匯和長句子。以下是小編為大家整理的一份自我介紹范文,供大家參考。各位評委老師:大家好!我叫__,來自__,畢業(yè)
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。
春節(jié)是一個戲曲表演的時刻,各地會有各種傳統(tǒng)文化活動,如舞龍舞獅等。小編為大家整理了幾篇春節(jié)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。宋代王安石在《元日》這首詩中寫道:“千門
編寫小班教案可以幫助教師規(guī)劃教學(xué)過程,確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,提高教學(xué)的針對性和實效性。2.那么讓我們一起來看看這些小班教案范文,為我們的教學(xué)提供靈感和創(chuàng)意吧。
演講稿范文的語言應(yīng)簡明扼要、生動活潑、富有感染力,以吸引和引導(dǎo)聽眾的興趣和思考。以下是一些娓娓道來的演講稿范文,希望能引起大家對話題的關(guān)注和思考。各位評委、各位
英文作為國際交流的通用語言,在國際合作中具有重要的地位。希望以下范文可以啟發(fā)大家的寫作靈感,提高英文寫作水平。專業(yè):電子信息科學(xué)類。學(xué)校:大連交通大學(xué)。求職意向
青春是享受生活和快樂的時光,我們積極尋找快樂和幸福。以下是一些青春讀物的推薦,希望能夠讓大家在閱讀中感受到青春的動力。青年是人生最美麗的時光,我們應(yīng)積極投身到自
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。1、有時候覺得世界很小,不想見的人
作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
教案中的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式等都需要清晰明確,以便幫助教師更好地進行教學(xué)。小編整理了一些中班教案的范文,希望對教師們的備課工作有所幫助,提高教學(xué)質(zhì)
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
夢想是我們對自己人生的規(guī)劃和期許,它引導(dǎo)著我們朝著自己的目標(biāo)前進。以下是一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的經(jīng)驗分享,希望可以為大家提供一些參考。1、大膽地表述自己的夢想。2、嘗
讀后感是對書籍中所傳遞的思想和價值觀進行解讀和評價。下面是一些讀后感的寫作模板和結(jié)構(gòu),供大家參考和借鑒。2、曾經(jīng)深深愛著的那個人,儼然是熟土舊地,宛若故鄉(xiāng)的一片
通過活動總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,進而實現(xiàn)自我提升。感興趣的同學(xué)不妨閱讀以下活動總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。今年為了更好、更深入
讀后感是對自己思維和情感的一種釋放和沉淀,可以幫助我們更好地認識自己、理解他人,甚至改變自己的觀念和態(tài)度。小編搜集了一些與不同類型作品相關(guān)的讀后感,歡迎大家一起
檢討書的寫作不僅僅是為了檢討自己,更是為了從過去的經(jīng)驗教訓(xùn)中汲取教益,不斷完善自己。對于寫檢討書感到困惑的同學(xué),可以閱讀以下范文,從中汲取一些寫作技巧和思路。
讀后感是反映讀者對書本內(nèi)容理解和領(lǐng)悟的重要方式,我們可以通過寫讀后感來整理、梳理自己的思維。以下是一些讀者分享的讀后感范文,通過分享自己的思考和感悟,他們希望能
優(yōu)秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發(fā)讀者共鳴。小編為大家整理了一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。我家有一只大網(wǎng)蟲?自從
通過中班教案的編寫,可以幫助教師規(guī)劃好每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。小編整理了一些中班教案的實例,希望對教師的教學(xué)工作有所幫助?;顒幽繕?biāo):1、欣賞并理解散文故事
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達技巧。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。生日的時候,媽媽送了我生
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言表達出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續(xù)逆流而上。他是一個非常強壯的男生,略
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。為我們講述了如何提高評
教學(xué)工作計劃是教師對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進程進行有序安排的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的教學(xué)工作計劃,可供廣大教師參考學(xué)習(xí)。1、知道魚是有各
教學(xué)工作計劃的編制是教師教學(xué)活動的基礎(chǔ),可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時間。教學(xué)工作計劃范文的編寫思路和內(nèi)容可以供教師進行參考和借鑒。1、通過觀察、討論、歸納,
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。人生的道路上,我們都會遇見各形各色的人,可能大部分人都
教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)過程中的“路線圖”,能夠指導(dǎo)教師按照既定目標(biāo)有序地進行教學(xué)活動。請大家仔細研讀以下教學(xué)工作計劃范文,可以從中獲取到一些有價值的教學(xué)經(jīng)驗和策
工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度、效率和職業(yè)素養(yǎng)的一次檢驗和提高。為了幫助你更好地寫一份月工作總結(jié),下面是一些范文供你參考。對于物業(yè)保潔公司來說,最大的成本及難題來自于
通過寫檢討書,我們能夠更加清楚地認識到自己的錯誤和不足之處。在下文中,小編為大家分享了一些成功的檢討書例子,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:我第
通過工作計劃的分析和總結(jié),我們可以找出自己的優(yōu)勢和不足,進一步提升自我。工作計劃的執(zhí)行需要團隊的協(xié)作和配合,確保計劃能夠順利實施。1.做實“三心”服務(wù)。一是熱心
教案還應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。這些小班教案范文是經(jīng)過多次實踐和改進的,具有一定的可行性和實用性。1、教會幼兒正確說出各種動物所發(fā)
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來了很大的啟發(fā)和思考。老師們、同學(xué)們:大家好!今
在編寫學(xué)生評語時,教師應(yīng)當(dāng)遵守保密原則,確保評語只針對學(xué)生本人,并且只在必要的場合分享給家長和學(xué)生自己。我們整理了一些寫學(xué)生評語的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
中學(xué)生演講稿,可以讓學(xué)生在演講過程中不斷提升自己的表達能力和說服力。以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點
在實習(xí)期結(jié)束之際,我們需要撰寫一份詳細的實習(xí)報告來總結(jié)自己的實習(xí)成果。下面是一些經(jīng)過篩選的實習(xí)報告示例,供大家參考和借鑒寫作思路。社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要
在寫優(yōu)秀作文時,我們要注意語法和標(biāo)點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準(zhǔn)確。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠
讀后感可以幫助我們更全面地理解和評價書籍,培養(yǎng)批判性思維和批判性閱讀的能力。小編為大家整理了一些有關(guān)讀后感的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭徒梃b。
幼兒園教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實際情況和特點,注重個體差異和教育教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一性。幼兒園教案的范文如下所示,希望能夠幫助到大家提高教學(xué)水平。1.情感目標(biāo):知道蔬
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。這些優(yōu)秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。滴,滴,滴,這已經(jīng)是
愿這份祝福如同晨曦,照亮你前行的每一步,帶給你無盡的力量和勇氣。以下是小編為大家搜集整理的一些祝福語,希望能幫助到大家傳達自己的情感。1.春夏秋冬,四季輪回,春
教學(xué)工作計劃是教師針對不同教學(xué)階段和學(xué)習(xí)需求,靈活設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容的一份重要文件。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計劃案例,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā),一起來看
讀后感是一種對閱讀過程的回顧和感悟,可以幫助我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵。接下來,我們一起來看看一些精選讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些靈感。
撰寫個人簡歷需要注意結(jié)構(gòu)合理、格式規(guī)范和內(nèi)容真實,力求以最簡潔、清晰的方式展現(xiàn)自己的能力和特長。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。
班主任工作計劃是一份對班級管理和教育工作進行規(guī)劃和安排的指導(dǎo)性文件,它能夠有效幫助班主任提高工作效率和管理水平。我們需要制定一份班主任工作計劃了吧。請大家移步查
工作計劃書可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。通過閱讀下面的工作計劃書范文,你可以提高對工作目標(biāo)和計劃的思考和理解能力。抓好班級團支部建設(shè)。繼續(xù)狠抓團
通過競聘,我們可以實現(xiàn)個人價值的最大化,同時也為企業(yè)或組織帶來新的動力和活力。這是一些成功競聘者的經(jīng)驗分享,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。各位評委同事們:。大家
編寫一份合理的教學(xué)工作計劃,能夠為教學(xué)活動提供明確的方向和目標(biāo)。接下來,小編將分享一些關(guān)于教學(xué)工作計劃的實用經(jīng)驗和案例,希望對大家有所幫助。1、體驗大膽想象“如
培訓(xùn)心得的撰寫可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。20xx年xx月xx日,很感謝公司組織
小班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等。小編為大家準(zhǔn)備了一些小班教案的優(yōu)秀案例,供廣大教師參考和學(xué)習(xí)。1、能嘗試根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對玩具進行分類。2、
幼兒園小班注重培養(yǎng)幼兒的良好品德和社會行為習(xí)慣,提升幼兒的社會適應(yīng)能力和自理能力。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給您在寫作時提供一些思路和參考。
主持人還要能夠處理和化解會議或活動中可能出現(xiàn)的矛盾和沖突。借鑒以下成功的主持人實例,我們可以更好地提升自己的主持能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師,親愛
安全問題是一個永恒的話題,我們應(yīng)該時刻關(guān)注并加以重視,因此撰寫一篇安全演講稿是非常有益的。讓我們一起閱讀一篇具有啟示意義的安全演講稿,共同促進安全意識的提高。
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。老師走過的路艱難坎坷泥濘漫長,卻愈戰(zhàn)
工作計劃書是對工作任務(wù)、目標(biāo)、計劃等進行明確和規(guī)范,以提高工作效率和完成質(zhì)量的書面制度。制定出一個高質(zhì)量的工作計劃書是一項挑戰(zhàn),以下是一些范文供大家參考。
人生是一本書,我們每一天都在不斷地翻開新的一頁,去探索未知的故事和驚喜。小編為大家整理了一些有關(guān)人生總結(jié)的范文,希望能夠讓大家更好地理解和應(yīng)用這一寫作技巧。
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。我的媽媽是一個既勤快又嚴(yán)厲的人。媽媽
月工作總結(jié)是對過去一個月內(nèi)工作內(nèi)容、工作效果以及工作中遇到的問題和亮點進行總結(jié)和歸納,是對自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我評價和提升。小編為大家整理了一些著名企
作文是一種情感的宣泄,是對自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對大家有所幫助。在教學(xué)中,教師要承認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)
月工作總結(jié)是一個自我檢視的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的短板和不足之處,從而及時進行調(diào)整和改進。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒
教學(xué)計劃的編寫應(yīng)該注重靈活性,能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況進行調(diào)整和改進。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。數(shù)學(xué)科教學(xué)計劃。上學(xué)期學(xué)生知識質(zhì)
在社會實踐過程中,我們可以對自己的觀察、思考和反思進行總結(jié),并將其書寫成報告。如果你對如何寫一篇好的社會實踐報告感到迷茫,那么請看看以下的范文,或許能夠給你一些
申請書總結(jié)了我們的優(yōu)勢和能力,向招生官或招聘者展示了我們的獨特之處。申請書范文中的亮點和精彩之處可以給我們帶來靈感,幫助我們在寫作時更具創(chuàng)意。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
通過寫轉(zhuǎn)正思想?yún)R報,我可以更加清楚地了解自己在工作中的表現(xiàn)和不足之處,有針對性地進行改進和提升。以下是一些優(yōu)秀轉(zhuǎn)正思想?yún)R報范文的摘錄,希望對大家撰寫轉(zhuǎn)正報告有所
小班教案的實施需要教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行及時調(diào)整和反饋,以提高教學(xué)效果。以下是小編為大家精心整理的小班教案范文,希望對您的教學(xué)工作有所幫助。1、傾聽故事,感
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的自理能力、社交能力和學(xué)習(xí)興趣。幼兒園小班的家長可以參考以下育兒心得,與教師一起為孩子的成長共同努力。一、教學(xué)目標(biāo):1、欣賞、感受
策劃書不僅僅是一份規(guī)范性文件,還可以作為對我們工作能力的展示和評估依據(jù)。策劃書范文的學(xué)習(xí)可以幫助我們了解行業(yè)發(fā)展的趨勢和方向,為我們的策劃工作提供參考和指導(dǎo)。
編寫計劃書可以促使我們思考目標(biāo)的可行性和實現(xiàn)的路徑。下面是一份計劃書的范文,供大家參考。希望能對你們的計劃書寫作有所幫助。我校特邀請全國百家幼兒園園長、____
優(yōu)秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。近幾年,家鄉(xiāng)的變化
通過總結(jié),我們可以對自己的所學(xué)所得形成清晰的思維導(dǎo)圖,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供良好的基礎(chǔ)。在閱讀以下這些總結(jié)范文時,你會發(fā)現(xiàn)每篇總結(jié)都通過清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的表
幼兒園大班的家長應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與教師形成良好的合作關(guān)系。以下是幼兒園大班身體發(fā)展和運動能力的范文,供大家參考。一、指導(dǎo)思想:“六、一”兒童節(jié)是少
通過讀取他人的事跡材料,我們可以借鑒別人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。接下來展示的是一些事跡材料的案例,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。提起圖書檔案管理員這個職業(yè),在人們的
個人簡歷是一個人的職業(yè)畫像,通過簡歷的展示能夠讓用人單位了解你的能力與潛力。接下來是一些精心挑選的個人簡歷樣品,幫助求職者更好地展示自己的優(yōu)勢。當(dāng)你在描述簡歷工
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