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追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)

時間:2025-06-20 作者:薇兒

讀后感可以是對書中觀點的肯定和贊賞,也可以是對書中缺陷和不足的批評和反思。小編為大家整理了一些學生寫的讀后感,讀完這些范文,或許能給大家寫讀后感帶來一些靈感和啟發。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇一

作為阿米爾的好友兼忠實的仆人,哈桑清楚地知道阿米爾的愿望,深知這個風箏對阿米爾的意義。因此,在風箏比賽的當天早上,看著阿米爾緊張而手足無措的樣子,字不識一個的哈桑倒給阿米爾講了一個關于游泳與鬼怪的故事,并通過這個故事安慰過度緊張的阿米爾,這次的比賽沒有鬼怪攔路,我們依然會像往常那樣一路過關斬將,贏得最后的勝利。

正是有了哈桑的鼓勵和協作,緊張的阿米爾終于能夠放松心情、心無旁騖地投入比賽,直至將空中最后一個對手——那個漂亮的藍色風箏斬于麾下。面對欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群,哈桑不忘自己的使命,開始追尋那個藍色的風箏,阿米爾今天的戰利品。本以為以哈桑的追逐本領,他一定可以順利拿到這個戰利品,然后雙手虔誠的交給他的主人和好友,讓阿米爾在人前一展雄風,在父親面前揚眉吐氣。

可是,正如文中所說:“美麗的故事都是悲傷的”,哈桑在成功追到風箏的途中,遇到了他倆的死對頭,一個有著傾向最終走向塔利班的邪惡少年阿塞夫。

面對阿塞夫的要挾和恫嚇,哈桑為了捍衛阿米爾的戰果,拼死護住了這個風箏,代價卻是被阿塞夫性侵,犧牲了自己的尊嚴與清白。不幸的是,這一幕恰被前來尋找哈桑的阿米爾親眼目睹,可是生性懦弱的阿米爾為了自保,沒膽量站出來阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽,獲得了父親的重視與疼愛,可是內心愧疚、自責不已的阿米爾卻像被一道無形的枷鎖緊緊束縛。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇二

昨日,最后順利的把《追風箏的人》看完,這本書,我以前看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自我也不明白是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。

故事情節不算復雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一齊,在那兵荒馬亂的社會中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展此刻讀者的面前。被社會認可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權利,財富榮譽諸如此類,但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚,在父親疼愛的同時,也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會認可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺的格外疼愛,也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊能夠為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一齊生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一向活在愧疚痛苦之中,得不到自我的原諒;而直到生命的最后一刻,一向為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的`真誠。

直至數十年后,阿米爾才從父親的好友口中明白真相,為什么父親對自我時有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個彌天大謊,是父親對自我對阿里,對哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉折點,而當明白哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時候,阿米爾最后踏上了那條再次成為好人的路。

整本書以阿富汗的戰爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。

突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會犯很多錯,會遇到許許多多的選取和恐懼,我們唯一所能做的是讓自我的心勇敢地應對,縱使傷痕累累,也要問心無愧。

心疼哈桑,也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當他為哈桑的孩子去追風箏,說道:為你,千千萬萬次的時候,卻又忍不住想為他祝福。

為你,千千萬萬遍!

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇三

小說描述了這樣一個故事:阿富汗安靜祥和的日子里,主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足。然而,形影不離的時光被一次風箏大賽后的"劫難"所打碎,難能可貴的友誼與真情在一些謊言與怯懦中漸漸逝去。命運帶走了阿米爾的友情,親情,只給他留下了一片遺憾,生命竟是如此無奈。

成年后的阿米爾意外得知的驚天秘密使他便義無反顧地踏上了一條自我救贖的路,去尋找他的親生兄弟——哈桑。其中發生的種種不禁令人費解和惋惜,故事情節跌宕起伏。為了彌補心中的缺失,阿米爾費勁周折,找到了哈桑的兒子并與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭,花盡心思為心靈受到嚴重創傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。生命的價值在阿米爾的贖罪之途中被展現得淋漓盡致,在與悍匪的激烈較量中,他找回了當年的勇氣;在開導哈桑之子的同時,他也對生命有了一番新的認識。危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措,所有的一切都在哈桑之子放飛的風箏中得到了原諒與補償。

小說最令我感動的就是哈桑所說的那些話,"為你,千千萬萬遍",當哈桑還是一個12歲的兔唇小孩時,就有著為自己的朋友義無反顧付出生命和經歷一切苦難侮辱的巨大勇氣,真誠,純潔。他身上那不可思議的承受力讓人驚嘆佩服,同時也為之心疼,感動,震撼。作為一個仆人的兒子,他沒有自怨自艾,而是坦然忠誠于自己的身份。雖然他的地位低微,但是他的品質卻是難能可貴的。

阿米爾和哈桑,一個風箏的的放飛者,一個是的風箏的追逐者,這不應該是最美的故事嗎?但是,風箏的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏,是天使;而落了地的風箏,卻是魔鬼;落地風箏就是那經過世俗浸染過以后的人性。隨著劇情的跌宕曲折,我的心也波潮起伏。這個故事枝節復雜而且厚重,但好似一切輪回又回到了起點,最后又重合為一點。風箏也是一樣,故事起于它,止于它。風箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。

讀完書后,我覺得是依然是一個感人美好的故事。雖然書中滿是阿米爾的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺得他是天使,他的爸爸是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,面對父親和別人指責自己是懦夫時,他的血液在說:"也許爸爸說的對。"他敢于承認,而且他善良的心把所有的錯全歸在自己頭上,這是和他的爸爸永遠不可能做到的事。

讀完這本書就像品一杯茶,有一點點苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯茶嗎?故事的開頭和結尾似乎產生了鮮明的對比,作者細膩的筆法勾勒出溫和而又悲壯的畫面。主人公阿米爾不知在多少個地方回憶起哈桑的那句"為你,千千萬萬遍?。?,他內疚、懺悔,他寧愿付出一切去贖罪,這讓每一個讀過這句話的人內心不禁波濤洶涌,那無盡的酸楚與惋惜之情油然而生,不得不讓人感動。

這本書,我不能保證每個人都會喜歡,但我很確定這是一本值得每個人都認真讀讀的書,它可以喚起每個讀者內心潛藏的自私,懦弱和自私的種子。使其在太陽的暴曬和大雨的澆灌下,發芽、開花,然后枝葉蔓延,長出寬容,大度和博愛的心靈果實,這需要一個過程,或許漫長,總之是美好的。

當在黎明與黑暗的交替中醒來,你還會看到那個模糊的人影,是你,是我,是大時代里的每一個人,在追逐那只屬于自己的風箏,無論你經歷了什么,一切總要繼續,應該承擔的責任,我們無法推卸;應該克服的困難,我們無法逃避;應該面對的人生,我們無法選擇。這就是生命,它要求我們在風風雨雨中勇往直前,敢于承擔,在點點滴滴中細細回味過往的苦澀與甜蜜,慢慢體會生活的真情實感。每個人生命中都有一只風箏,我們在命運的安排下竭盡全力地追逐著,在幸福與痛苦的反復交替中漸漸地感悟著生命的真諦。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇四

活著,不能不委曲求全。但是絕對不能為了活著才委曲求全。那些老去的歲月,點點滴滴,歷歷在目,原本以為過往皆浮云,不料那都是罪惡的開始,是阿米爾想抹也抹不去的,可怕的過往。

“哈桑沒有反抗,甚至沒有呻吟。他稍稍轉過頭,我瞥見他的臉龐,那逆來順受的神情。之前我也見過這種神色,這種羔羊的神色,我隨即明白:這是哈桑最后一次為我犧牲?!辈恢揽吹竭@一幕大家是什么感受,我知道阿米爾心里不好受,可是他沒有站在正義的一面,他就這樣眼睜睜的看著從小一起長大的伙伴哈桑受欺辱甚至事后還嫌棄哈桑,在大多數人眼里是嫌棄,厭惡阿米爾的,畢竟哈桑是為了他才如此。可是正如阿米爾所想,他站出來又有什么用?他是膽小,是懦弱,可是現實就是這個樣子,當善良袖手旁觀時,就成全了邪惡的勝利。

有誰知道風華背后的沉重,又有誰能感受微笑背后的眼淚。世上沒有鬼怪,不,阿米爾認為他就是鬼怪。笑話,萬般皆是命,半點不由人。如果再給他一次機會他會不顧一切地去重新找回那個曾經的自己嗎?答案是肯定的,時間是歲月在人身上留下的印記,而邪惡是惡魔在人心上留下的烙印,無論過了多久,記憶是不會騙人的,從前的痕跡,以為風吹云散,卻不料,一點兩點的,只要輕輕撥弄,它就嘩啦啦的奔涌出來。所以,朋友們,你們要珍惜當下,不要讓自己后悔。

我們最喜歡給自己找很多的理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈救贖。其實犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯而不知悔改。世界很大,可以包容你所犯下的錯誤,但是你必須對得起自己的良心。墨寫的謊言掩蓋不了血的事實,所以為了將來不后悔,追隨內心是你唯一的法寶。

讀了這本書我明白了一切的.事情都要轉機,上帝在為你關上一道門的同時,必定會為你打開一扇窗。朋友們,如果命運是世界上最爛的編劇,那么就請你爭取做人生最好的演員,去相信只要你努力了,一切皆有可能。未來很長,可以改變的就一點都不可怕!

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇五

準備看這本書的時候,心中充滿了抵觸情緒。因為聽聞朋友說,這本書所表達的東西太過沉重,對于我來說真的沒有那么大的吸引力,但是在好奇心還是看了,果然不負眾望。

《追風箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的故事,作者用樸實無華的文字描寫了一個家庭的悲劇。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國。

成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛,為了贖罪,阿米爾最終戰勝懦弱,再度踏上暌違二十多年的故鄉,冒著生命危險回到被塔利班占領的喀布爾去解救哈桑的兒子,將他帶回美國,收為養子。這是他在成長的生命歷程中,第一次主動采取行動來挽救自己曾經犯下的錯誤,并非逃避。

當阿米爾在異國他鄉和哈桑的兒子放風箏,風箏也同樣帶給索拉博微笑,累積在心中多年的憂郁和自責在風箏翱翔于空中的那一刻釋放,阿米爾終于驅散了籠罩在心中的陰霾,坦誠面對自己的錯誤,并拯救了自閉的索拉博。

他決定要向哈桑當年忠于自己一樣,永遠關愛索拉博,逐步實現個人美好人性的回歸。

追風箏成為阿米爾成長史中的儀式,是一種對希望的寄予,也是一種對美好的追求。人的一生,或許會犯很多錯,會遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,不要逃避,即使傷痕累累,也問心無愧。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇六

《追風箏的人》一出版,媒體界就好評如潮,市場響應異常熱烈,其景象在圖書出版界實屬少見。著名作家伊莎貝拉·阿連德對此書的評論:"《追風箏的人》是一個阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的處女作,霸占了美國兩大權威暢銷書排行榜《紐約時報》排行榜、《出版商周刊》排行榜長達80余周,聲勢超過紅透全世界的丹·布朗的《達·芬奇密碼》。這本小說太令人震撼,很長一段時日,讓我所讀的一切都相形失色。文學與生活中的所有重要主題,都交織在這部驚世之作里:愛、恐懼、愧疚、贖罪……"。

《追風箏的人》的故事從一出身就有著相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個少年開始講起。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉,希望能踏上再次成為好人的路……小說如此殘忍而又如此美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸。

我幾乎是一口氣看完這部小說的,故事娓娓道來,輕筆淡描,情節卻是引人入勝的。小說以第一人稱視角描述整個故事,詳細描寫主人公在阿富汗的童年生活又摻雜著阿富汗歷史事件描寫,給人以強大的故事真實性,讓人不知是在看一本虛構的小說還是在看一本來自阿富汗小人物"阿米爾"的傳記。

正如作家伊莎貝拉·阿連德所說的,文學與生活中的所有重要主題,都交織在這部驚世之作里:愛、恐懼、愧疚、贖罪……在種族不平等的阿富汗,小說人物關系看似簡單卻又錯綜復雜。一出生就間接導致母親去世的阿米爾希望能得到父親的愛,但只看到父親對家里的小仆人哈桑疼愛有加,他不明白這是怎么回事,只是越加妒忌哈桑,在小說的高潮部分,阿米爾決定在風箏大賽上利用哈桑,替他贏回父親的愛,而就是這次風箏大賽,令后來的一切都改變了……因為"愛",阿米爾卻在后來的日子里帶著令自己痛苦的"恐懼、愧疚…",也在成家后踏上了"贖罪"的路。

小說中最讓我震撼和喜愛的人物就是哈桑,哈桑讓人又喜愛又心疼又同情。哈桑對阿米爾忠誠得令人感動,愿意為阿米爾做任何事,為他追風箏,被阿米爾背叛后也只是默默承受,這種承受來自他對阿米爾的兄弟之情,單純的他始終相信他與阿米爾是存在友誼的,即時是在種族不平等的阿富汗,即時他們是所謂的主仆關系。在當時的時代、環境背景下,哈桑逆來順受,面對壓迫,也只是像待宰的羊羔一樣默默承受,他的悲慘命運是落后、戰爭造成的,是不幸的,令人悲憫。

故事的最后,主人公阿米爾鼓起勇氣,第一次像男子漢般的回到了故鄉,在滿目蒼夷和被塔利班統治的殘酷現實中,找到了老朋友,在得知驚人秘密后,他贖罪般的努力,最終令人感動的,正如他父親所期許地完成了一個男人的成長。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇七

那一句為你千千萬萬遍,成為多少人心中揮之不去的記憶,我想這不僅僅是個故事,每一遍的看,總會有無以復加的感動。

哈桑,那個兔唇的男孩,他是所謂的哈拉扎人,是個甚至目不識丁的奴仆。但恰恰與之形成對比的是,他的正直忠誠和善良。在哈桑心中沒有金錢和等級觀念,我看到的只有一顆赤子之心。

而對于哈阿米爾來說,哈桑是他最忠誠的伙伴,她分明知道,卻不愿承認在別人面前,他礙于面子;在自己心中,也極為別扭與矛盾。出于對父愛的渴望,受等級觀念的束縛和自身性格的懦弱,在悲劇發生的時候,他沒有出手制止。然而他的本性又是善良的,因此他多年忍受內心的痛苦煎熬,因此當拉辛汗說“那兒有條再次成為好人的路”時,他選擇接受,踏上了人性的救贖之路。

我們都是追風箏的人。風箏不僅僅是阿米爾與哈桑童年的玩物,更是存于心中的正義,是親情、友情、愛情,是阿米爾,也是我們在追逐的??刂浦L箏的魚線,連接著風箏和卷軸,是機會,也是割傷手指的兇器。痛卻依舊不肯放手,就像拉辛汗對阿米爾說的真正十惡不赦的人是不會感到愧疚的,所以那些不肯放手的都是心存善意,希望悔改的人。只有追到了風箏,才能找到歸屬,成為那個自我期許的阿米爾,成為內心健全的人。

最初因哈桑追風箏時釀下的悲劇苦種,到最后索拉伯看到追風箏的阿米爾時的微笑,這顆背叛的種子,終于完成了它的使命—救贖,開除了人性的真善美。

“為你,千千萬萬遍”,就算再艱難,再兇險,為你,我追。愿我們都能找到屬于自己的風箏。

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追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇八

讀完追風箏的人,感觸頗多,一部不是純文學的作品,更偏向政治,民族,種族,階級題材,讀完之后心情浮浮沉沉,異常沉重。內心有千言萬語,卻不知該如何表達。一句話,就是通過大背景下的小人物的命運描寫,映射阿富汗政治的動亂,種族歧視給人民帶來了深重的災難。

追風箏的人是以風箏為主線,講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事,他們倆一起長大,喝的是同一個母乳,彼此會說的第一個字就是彼此的名字。哈桑忠實堅強,勇敢真誠,阿米爾膽小懦弱,善良敏感,雖然表面上哈桑與阿米爾非常親密,但是在阿米爾的內心,并沒有將哈桑作為他的朋友,其實這與他們倆的階級身份有關,一主一仆,他們是不可能真正平等的。故事的發展也是圍繞著放風箏,哈桑是追風箏的高手,他不需要抬頭就知道風箏會落到哪里,并總能第一個拿到落下的風箏,小說中有一句最感人肺腑的話,為你,我愿意追千千萬萬次,哈桑是多么的忠誠,哈桑曾經說過,只要阿米爾讓他去吃土,他就回去吃,不會有半句怨言。正是哈桑的如此真誠忠誠,使阿米爾感到羞愧,阿米爾膽小懦弱,遇事總是退縮,他渴望得到爸爸的愛,卻又無法做到爸爸的要求,他最喜歡的事是寫小說,可是爸爸卻不支持。故事的轉折點是一次風箏比賽,它改變了故事中很多人的一生。在這次比賽中,阿米爾沒有讓爸爸失望,他成功打敗了其他的風箏,哈桑答應他去把最后掉下來的風箏追回來,對阿米爾來說,只有追到掉下來的風箏才算真正的勝利??墒?,在哈桑拿到風箏后,卻被阿瑟夫(懷有很深的種族歧視)等人攔住,哈桑因著對阿米爾的承諾,決絕將風箏給阿瑟夫,結果被阿瑟夫性侵,這一幕被阿米爾看見了,可是她卻選擇了轉身逃跑,因為他懦弱,不敢為了哈桑挺身而出。接下來的幾天,阿米爾一直處于內疚中,他無法面對哈桑,最終他嫁禍哈桑偷盜,逼走了哈桑,那個對他無比忠誠的,敢于為他做任何犧牲的好朋友。又過了幾年喀布爾被俄國占領,阿米爾與爸爸不得不逃亡美國,在那里艱難的開始了新生活。或許故事可以就這樣結尾,生活將這樣繼續。可是一個電話,擾亂了平靜的生活,也把阿米爾再次帶回了故鄉,從爸爸的好友口中得知,哈桑其實是爸爸的私生子,是阿米爾的親弟弟,阿米爾一時無法接受,這么多年對于哈桑的愧疚一直縈繞心頭,如今得知哈桑竟然是自己的親弟弟,往事一點點浮上心頭,爸爸每次都記得哈桑的生日,從來不哭泣的爸爸在哈桑離開時第一次流淚??墒牵Σ紶栆呀洸皇窃浀目Σ紶?,現在民不聊生,處處都是死亡,到處都是流浪兒。而哈桑也在保衛阿米爾家房子時被打死,而哈桑的兒子也落到阿瑟夫的手中,成為性侵的對象。最終阿米爾與阿瑟夫打斗,在快被打死時,是索拉(哈桑的兒子)用彈弓打瞎了阿瑟夫的眼睛,他們才得以逃脫,這時候阿米爾才真正的成長,成熟,他不在逃避,他用哈桑當年對待他的真誠對待索拉。最終索拉被帶到美國與阿米爾一起生活。這將是一個美好的開始。

我們每一個人心中都有一個風箏,為著它,我們不停追逐,在命運的安排下,我們義無反顧,或許遍體鱗傷,但卻真實的領悟了生命的真諦。

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追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇九

這本書主要講述的是:一位阿富汗的富家少爺阿米爾同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一對情同手足的好朋友,在玩耍時所犯下的錯誤都由哈桑獨自承擔下來,當阿米爾被別的孩子欺負的時候哈??偸菬o所畏懼的為阿米爾擋下來,在一次風箏比賽中,哈桑為了讓阿米爾得到他爸爸的喜愛,獨自一人憑借他精湛的追風箏技巧為阿米爾追最后的藍風箏,但遲遲沒有回來,阿米爾便決定去找哈桑,在一個巷子里他終于找到了哈桑,卻發現哈桑正在被阿塞夫欺負,作者由于懦弱只敢在角落里看著哈桑被欺負。后來由于作者受良心的譴責,每晚都失眠心情低落,為了讓自己好受,就把一些錢放在了哈桑的枕頭下面讓他爸爸發現從而讓哈桑一家離開了。后來由于軍隊組織的執政,阿米爾一家也不得不移民美國。

二十年后,當阿米爾重回故土看望病重的父親的合伙人拉辛汗時卻發現了一個天大的秘密,哈桑竟然是他同父異母的兄弟!為了表示對哈桑的歉意作者孤身一人前往戰亂連連的故土尋找死去的哈桑的兒子索拉博,但作者卻驚奇的發現索拉博竟然在舊敵阿塞夫手上并與之進行決斗,最后索拉博用彈弓擊傷了阿塞夫的左眼并成功的逃脫了。幾年后阿米爾收養了索拉博,并將他帶到了美國。小說最后以作者在美國放風箏,成功擊落敵方后索拉博為他追風箏而結尾。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十

《追風箏的人》是一本口碑極好的書,多數愛書之人的書單上都會有它的身影。身邊有很多好友也不斷向我推薦,無人不說其震撼人心催人淚下。于是,我的好奇之心驟起,我想親眼目睹他們所描述的場景,也想親身去體驗他們所傳達的情感,那是一個關于什么樣的故事,那故事又有什么樣的曲折,x折之外又有什么樣的感情,那感情之中又會有什么樣的思考。

書中開頭的內容,描述的一副美好的場景,平和的阿富汗客什爾,有滿街的羊肉串香味,悠然放風箏的孩童,阿米爾與哈桑歡樂的畫面躍然在腦海中。而這與書中后半部分,在t利班的統治下客什爾,有著天囊之別。那是一副讓人心寒的畫面,滿街荒蕪的草木,沿街乞討的人們,連風中都摻雜著讓人窒息的氣味。

書中想傳遞的是一個自我救贖的過程,曾經與阿米爾朝夕相伴的哈桑,為了幫少爺追逐勝利的風箏,被強勢的惡童肆意辱。而尋找他的阿米爾卻只是在一旁看著,然后匆匆離開。書中說,阿米爾一輩子都不會忘記這個畫面,這是他陷入痛苦深淵的開始。他自己對當時的選擇作出了最佳的詮釋,即他的血統告訴自己,主人就是主人,哈桑只是卑微的仆人,主人沒必要為了仆人挺身而出,即使每次阿米爾遇到困難,哈桑總是奮不顧身相救。

在書中,我看到阿米爾對哈桑的情感是復雜的。一方面,他與哈桑擁有的時光是他最美好最快樂的,這在他日后的回憶中,我們可以清晰地感受到。另一方面,他始終認為自己比哈桑高人一等,這種從出生下來就被劃上的標簽,讓他不能容忍哈桑在任何方面比他優秀,更不能容忍自己心愛的東西與哈桑分享,例如父愛。但阿米爾不是一個徹頭徹底的壞人,經歷哈桑被辱一事后,他內心備受煎熬,他無法容忍哈桑與自己的再度親近,他甚至想要哈桑狠狠打自己一頓,而哈桑只是默默的忍受,這卻讓阿米爾更加的痛苦。最終,他還是選擇殘忍的方式,將哈桑和他父親x趕走。

在背叛與救贖方面,阿米爾和父親終于驚人的相似了,父親的救贖方式,是做更多的善事,廣施大愛。而阿米爾的方式,則是重新踏上暌別12年的土地,在內心的掙扎中,最后選擇前往戰火紛亂的阿富汗,將哈桑的孩子救出來。從哈桑當初堅定地“為你,千千萬萬遍”,到最后阿米爾對哈桑兒子索博拉的“為你,千千萬萬遍?!弊罱K走過了一個輪回,劃上了半個句號。

風箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。我們每個人都在追逐著那高飛的風箏,因為它牽掛著太多關于友誼與真誠。

念及那些如風往事,冷暖自知。也許誰的生命里都有一只想要挽回的“風箏”,我們都會是那個追風箏的人,追尋屬于我們的那只風箏。

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追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十一

生活中,我想到了自己,卻發現,自己甚至不如阿米爾,我也是個懦弱的人,不敢挺身而出,只是等著機會的來臨,不敢于救贖自己的錯誤,在一些爭吵過后不敢承擔責任,即使自己想和對方和好,卻不敢開口,等著對方先道歉,然后再大度的欣然接受,我很少為自己爭奪機會,我要學習哈桑,學習阿米爾,為自己挺身而出!

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十二

《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……真是可悲可嘆!

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十三

第一次和朋友在書店看到這本書的時候,我是有些抵觸心理的。因為聽聞朋友說,這本書表達的東西太過沉重,對于一個看書就想輕松愉快的人來說,真的沒有那么大的吸引力。

開始看這本書是因為,在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,千千萬萬遍?!?/p>

《追風箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,他只是用樸實無華的文字描寫了一個家庭的悲劇。阿米爾年輕時的親情與友情,成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個一個小小的例子,給我們描述了哈桑這個靈魂人物:堅強、勇敢、忠誠??赐赀@本書的時候,覺得哈桑真的是那個悲劇年代的產物。他身上有一個少年的所以美好品質,但他的人生卻比絕大多數人都過的凄慘。

哈桑是阿米爾是從小一起長大的好玩伴,他們倆的身份是那么的不同,卻有著同一個人喂養長大的情誼。阿米爾是老爺的孩子,生母因難產而死;哈桑是老爺仆人的兒子,生母生下他一個星期就跟人私奔拋下他。“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散。”我第一次拜讀的時候,就按照字面的意思理解了這句話,回過頭再讀的時候發現,也許這是作者留下的伏筆,暗示他們同父異母的身份。

身份的懸殊,并不是導致哈桑悲劇人生的關鍵,相反我覺得,造成他悲劇人生的最主要原因是哈桑對阿米爾的絕對忠誠和阿米爾對強權的懦弱心態。都是性格使然。

悲劇的開始非常的切題,如果要簡明概括來說,就是一個風箏引發的血案。在回家的路上,小霸王阿塞夫欺負少爺阿米爾,哈桑即使害怕顫抖著也用彈弓嚇走了阿塞夫。這里埋下了更大的伏筆,在之后的喀布爾風箏大賽,阿米爾勝利在望,追到最后一個被割斷的風箏,是少爺阿米爾的心愿。哈桑義無反顧的追逐阿米爾心中的風箏,卻遭到了阿塞夫的打擊報復。因為不愿丟失少爺的風箏,哈桑遭到了阿塞夫的凌辱。而外出尋找哈桑的阿米爾看著被欺負的哈桑,卻懦弱沒有膽量阻止阿塞夫的暴行,躲在一邊看著暴行的發生,什么也沒有做。

哈桑回來了,帶著阿米爾心中的那個風箏,只字不提遭受凌辱的哈桑讓阿米爾備受折磨。也許這是阿米爾不能承受之重,他想出了一個壞主意,栽贓哈桑偷他的手表,讓哈桑離開了自己的家。在他看來,哈桑離開了自己的視線,說不定就能減輕自己的負罪感。

阿富汗戰火紛飛的時代到來了,阿米爾和父親逃到了遙遠的美國。“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自己爬上來?!惫>拖褚桓桃粯?,一直插在阿米爾的心里,久久不能忘懷。他又偶然得知哈桑是自己同父異母的弟弟,內心的震撼更是久久不能平靜。阿米爾決定去往戰亂的阿富汗,拔出內心的那根刺,救贖自己的靈魂。到了阿富汗卻得到了哈桑已經被塔利班殘忍殺害的消息,而他的兒子,也就是阿米爾的侄子還活著。阿米爾越過重重艱險,冒死救出侄子,把他帶過美國,親自照看他,撫養他?!拔覀兛傁矚g給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖?!币苍S他只是想償還哈桑,也許他只是想給自己一個交代,我們不得而知。

我們在世為人,也許都曾犯下錯誤,或多或少,或大或小。所以每個人都需要改正的機會和救贖的靈魂。也許我們能從這本書里找到答案,小時候我們說話直白,不經考慮,按照自己的內心去做事做人。我們漸漸長大,懂得了體諒別人,換位思考。懂得了我們存在于這個世界上,并不只是為了我們自己。因為曾經的小時候的自私殘忍,所以需要靈魂的救贖。所以當阿米爾成年,他回想起小時候的做法,內心仍會受到折磨。于是他返回戰亂的故鄉,他走上了自我救贖之旅,不管別人是否在意,他需要給自己一次洗禮。

那一只風箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠方,我們要做的,就是終其一生追逐它,它是我們生而為人的意義所在。

第一次讀《追風箏的人》是我高中時,那時只當它是排解繁重學業壓力的讀物,所以并沒有上心,但當我現在從頭讀起,卻讓我獲得不一樣的感動。

這是一個關于背叛與救贖的故事,全書圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開。

阿米爾出身阿富汗上流社會,父親經商積德,在當地非常有聲望,而他出于孩童的自私—想獲得父親全部的愛,因此總是因為父親對哈桑的溫情而心生嫉妒,便用不光彩的手段陷害哈桑一家,導致其流落異鄉。

后來因阿富汗戰爭阿米爾一家被迫出走美國,之后獲悉哈桑竟是同父異母的兄弟時,悔恨與糾結使他不顧危險重返阿富汗,開始了自己的救贖之旅。

這本書將人性的直白完整地刻畫出來,如傷害別人時的猶豫和掙扎;危險關頭的懦弱與無助;不負責任時的自私和推諉。

我常在想,阿米爾當時蜷在角落里看到哈桑被其他人困在角落里施以暴力與侮辱時,應該是想挺身而出的吧。

作者為我們描述了一個真實的阿富汗,戰爭摧毀的不僅是人們的家園還有精神世界的崩塌,令我感到生活在和平年代的中國是一件多么幸運且幸福的事情。

此次疫情就是最好的體現,強大的凝聚力和民族堅韌性使我們順利度過此次難關,逐漸恢復正常生活秩序。

每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么都要勇敢去追求,因為自己的行為決定著風箏的飛行方向和高度,阿米爾追逐的風箏是親情又或是友情,是坦誠又或是勇敢。

在工作或生活中我們也應該這樣,心中有個“風箏”,可能在這途中,有溝壑,有山坡;有迷惘,有氣餒,但只要我們不停下前進的腳步,將其付諸于實際行動,它便會帶我們走向更美好的未來。

好幾次看到熱淚盈眶,喉處哽咽。好的故事,總是讓人忘記一切,全心投入其中,深受感動。我想我看到了一個一直勇敢、忠誠、寬厚的哈桑,一個懦弱、膽小最后變得勇敢,成為一個好人的阿米爾,童年生活的風箏不僅僅是兒時的游戲,在無形中早已是親情、友情、愛情的象征。

最初的懦弱與謊言讓阿米爾與自己的內心越走越遠,就像他的爸爸一樣是被拆成兩個的人,即便遠離故土,也沒有走出內心的牢籠。那個記憶中總是對他“為你,千千萬萬遍”的人,是阿米爾心頭永遠抹不去的愧疚與想念,而我相信,他們是個偉大的民族,相信真主的懲罰,相信謊言的罪過,戰火紛飛之中,阿米爾仍然義無反顧地踏上能再次成為好人的路,最后為索拉博(哈桑的兒子)成為一個追風箏的人。

在謊言與秘密、背叛與寬恕的世界里,為哈桑感動,為阿米爾感動,為爸爸感動,為拉辛爾感動,他們不是完美的人,但身上都有讓人欽佩的地方,他們具有人性中最美好的品質。

活著,不能不委曲求全。但是絕對不能為了活著才委曲求全。那些老去的歲月,點點滴滴,歷歷在目,原本以為過往皆浮云,不料那都是罪惡的開始,是阿米爾想抹也抹不去的,可怕的過往。

“哈桑沒有反抗,甚至沒有呻吟。他稍稍轉過頭,我瞥見他的臉龐,那逆來順受的神情。之前我也見過這種神色,這種羔羊的神色,我隨即明白:這是哈桑最后一次為我犧牲?!辈恢揽吹竭@一幕大家是什么感受,我知道阿米爾心里不好受,可是他沒有站在正義的一面,他就這樣眼睜睜的看著從小一起長大的伙伴哈桑受欺辱甚至事后還嫌棄哈桑,在大多數人眼里是嫌棄,厭惡阿米爾的,畢竟哈桑是為了他才如此??墒钦绨⒚谞査?,他站出來又有什么用?他是膽小,是懦弱,可是現實就是這個樣子,當善良袖手旁觀時,就成全了邪惡的勝利。

有誰知道風華背后的沉重,又有誰能感受微笑背后的眼淚。世上沒有鬼怪,不,阿米爾認為他就是鬼怪。笑話,萬般皆是命,半點不由人。如果再給他一次機會他會不顧一切地去重新找回那個曾經的自己嗎?答案是肯定的,時間是歲月在人身上留下的印記,而邪惡是惡魔在人心上留下的烙印,無論過了多久,記憶是不會騙人的,從前的痕跡,以為風吹云散,卻不料,一點兩點的,只要輕輕撥弄,它就嘩啦啦的奔涌出來。所以,朋友們,你們要珍惜當下,不要讓自己后悔。

我們最喜歡給自己找很多的理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈救贖。其實犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯而不知悔改。世界很大,可以包容你所犯下的錯誤,但是你必須對得起自己的良心。墨寫的謊言掩蓋不了血的事實,所以為了將來不后悔,追隨內心是你唯一的法寶。

讀了這本書我明白了一切的事情都要轉機,上帝在為你關上一道門的同時,必定會為你打開一扇窗。朋友們,如果命運是世界上最爛的編劇,那么就請你爭取做人生最好的演員,去相信只要你努力了,一切皆有可能。未來很長,可以改變的就一點都不可怕!

這是經朋友介紹看的電影,故事補償,卻讓人深有感觸。

故事發生在上世紀70年代生活在阿富汗的兩個孩子——12歲的埃米爾和他家傭人的兒子哈桑,他們是感情很深厚的好朋友。由于都對風箏有難以抑制的喜愛,他們參加了風箏大賽,但埃米爾因為父親對哈桑的過多肯定和贊揚以及對自己的冷淡,而心生嫉妒感到不平,希望通過這次的風箏大賽來獲得父親的認同。談們最終贏得了比賽,課就在哈桑為埃米爾追回他們贏來的風箏時,遇到了一群同齡小孩的暴打。埃米爾眼睜睜地看著哈桑被強__,卻始終沒有勇氣向前去救他,為此,他一直為自己的懦弱感到自卑慚愧。為了內心不備受煎熬,埃米爾無限哈桑偷了他的手表,讓父親趕走哈桑父子。明治莫須有,哈桑還是承認了,因為他當埃米爾是兄弟。哈桑的離開讓兩人的友誼從此中斷,隨后埃米爾一名美國,帶著纏繞自己一生的負罪感。

2000年。已經是致命作家的埃米爾再次回到了他的故鄉,那個塔利班殘忍的暴權制度統治下、充滿危機的阿富汗??纱藭r的哈桑已經離開了人世,只剩下他的兒子。最終,埃米爾決定面對自己的心魔,勇敢地邁出走向救贖之路的第一步。他把哈桑的兒子從塔利班的手里救了出來,并帶他會美國過上了新的生活。他正是長久以來困擾自己的那些秘密,一切都重新步入正軌,埃米爾也找回了那個被遺失在過去的自我。

這是一部關于友情的電影,也是一部講述請求寬恕的勇氣的電影。影片中有一句話讓我印象深刻。是哈桑對埃米爾說的話:“為你,千千萬萬遍?!碑敃r的他們只有12歲,哈桑便能為了埃米爾,為了兄弟,忍受下別人對他的傷害,忍受下埃米爾對他的`傷害,那是怎樣的胸懷,那是怎樣的情感,讓哈桑如此堅守這份兄弟情。影片的最后,當埃米爾再次拿起風箏時,他也對哈桑的兒子喊出了同樣地一句話“為你,千千萬萬遍”他最終仍是沒有忘記這個陪伴他童年成長的好朋友,他勇敢地承認了自己的懦弱,并擁有了請求寬恕的勇氣。這份友誼深深地感動了我,哈桑的善良、真誠、大度,他一直在用自己的生命保護著埃米爾,只是,他到死時也不知道,埃米爾是他同父異母的親兄弟。原來一切的事情都在命運的安排下不期而遇,他們倆的默契親密也是有原因的。

影片中父親這個角色也給我留下了深刻印象,他對哈桑和埃米爾的愛,他因階級偏見而讓自己的兒子成為傭人的兒子,但卻盡量讓他擁有和埃米爾一樣歡樂的童年。當他們到美國之后,便過上了普通人的生活,但他仍會在兒子的畢業典禮上盛裝出席,在他生病時,卻還心系祖國,心系兒子的幸福,從中能看出他很愛他的兒子。

面對人性中的懦弱、說謊、膽怯、虛偽、嫉妒,其中,最難過面對的就是你自己。因此有了不顧一切的追尋和救贖,愛,也是人性,是覺醒,是面對,更是感動。為你,千千萬萬遍。這是追風箏的人帶給我的震撼。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十四

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。

故事如此殘忍而又美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十五

這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

小說開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十六

世界上所有的哈桑,都不應該遇見阿米爾那種人。題記那片星空那片海,那種向往與勇敢。

一個陽光正好的午后在學校的小書攤上看見這本書,明晃晃的顏色跳躍在一群書中,具有號召的力量,它的名字具有詩意讓人想象,風箏代表了什么呢?代表了希望,代表了一個人,還是代表那個永遠無法彌補的錯?可能都有吧。

文中講述了一個阿富汗的富家少爺和他家仆人的兒子之間的脆弱的友誼,以及深處不可磨滅的掛念,在主人公背叛之后,選擇贖罪,一場愛背叛和贖罪交織的故事,非常打動人心,它還反映了當時的政治生活,也是歷史上一本不可多得的好書。

總有這樣一個人,在受到背叛的時候依然揮手比心,對著那個背叛自己的人說著“為你,千千萬萬遍。”那是一種來自骨里的卑微,一種向往友誼的勇氣,一種害怕失去的膽怯,他們怎樣都勇敢,唯獨在你面前失去了方寸,失去了勇敢,那些像阿米爾的那種人,這里有再次成為好人的路,請珍惜身邊來之不易的哈桑。

哈桑很好,只是活得卑微,愛得也卑微。哈桑,他的一顆心全部都給了阿米爾,認定阿米爾為他一生唯一的朋友,他用盡了一顆心。哈桑有著與阿米爾來自同一個父親的血液,但依舊卑微著做著仆人,萬般尊敬自己那所謂的主人,為了阿米爾,他承擔了所有的錯,為了阿米爾,他辦了阿米爾讓他辦的所有的事情,最后甚至容忍了背叛,失去了生命,而在阿米爾口中卻依然我仆人家的兒子的身份,很多東西,他并不想要,但沒有辦法,他愛上一個魔鬼一樣的人,為對方眼中什么也不是的友誼,仍用一整顆心去對待,他活得卑微,愛得也卑微。

阿米爾沒有很差,有著很多好人都沒有的結果,阿米爾沒有很差,只是不懂得珍惜,不懂得去愛,袖手旁觀的看著一個全心全意為自己的人被欺負,然后選擇背叛,選擇了一份安逸的生活,他最后過得很好,有著很多好人沒有結果,最后帶著一顆心一份內疚去贖罪,去尋找一條通向好人的路,最后發現自己又負了一個人,想要全力贖罪,卻發現無力回天,就像電影《大魚海棠》里面靈婆說的一句話,讓人很是震驚“你犯了一個錯誤,當你想要彌補的時候,卻發現已經無力回天?!彼寻讶藗?,把人的心傷了。其實阿米爾沒有很差,在年少輕狂處犯下的錯誤,最終懂得去彌補,不過失去了朋友,也失去了信任。他當時的背叛,也許只是為了得到父親的關心。也是一種無奈的愛吧。

一本好書反映著當時的政治,刻畫出一個不完美的主人公,在愛背叛贖罪中刻畫生活,刻畫出一個年少輕狂的主人公與他一生的變化,時間洗滌他身上的浮躁,洗滌了他身上的年少輕狂,甚至洗滌了他身上的罪。寫了一個男孩子怎樣卑微的去愛,去喜歡一個背叛了自己的人,在背叛之后仍然不愿放棄,依舊選擇守護,寫了生活中大部分的人為了某個人的卑微去愛,為他什么都可以犧牲,卻不愿意去愛一下自己。

風箏存在于人的一生當中,一些想要去追逐的人,東西或者夢想,而我們亦是追風箏的人,有些東西需要我們努力去得到,去追求。他跑我追,只要努力,想要的東西總會在不遠處等我。

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追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十七

為你,千千萬萬遍。這句話深深印在我的腦海里,這部由卡勒德。胡賽尼寫的名著讓我的心靈受到激蕩,它竟是這么的讓人不忍卒讀,有對國家與民族的思考,對善與惡的思考,對人性的思考。它更像一個警鐘,有振聾發聵之效。

有優越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑,用文盲來諷刺哈桑,甚至讓哈桑吃土來證明對自己的忠誠。其實,阿米爾的并沒有這么強勢,甚至有點懦弱。他嫉妒哈桑,只能通過這種伎倆泄泄私憤,因為父親不僅僅愛著他,還愛著哈桑,哈桑的每一次生日他都不會忘,有什么好事總想著哈桑。哈桑是那樣勇敢,善良,淳樸,甚至當你跟他說話時,就感覺自己是個大騙子。阿米爾偶然間聽到父親說:“一個不肯為父母挺身而出的人,長大后必然是懦弱的,要不是我親眼看見他從他母親肚子出來,我真不敢相信他是我兒子?!碑斎唬⒚谞柕男谋淮掏戳?。誰不想擁有一份獨一無二的愛啊!在風箏節那天,為了喚回父親只愛他的機會,他買了風箏,干掉一個又一個的對手,如他所愿,他拿了第一。但是要把風箏追回來,他才算真正的第一,哈桑就是那個追風箏的人。一直到天黑,他在一個死胡同里找的了被一幫混混欺負的哈桑,條件是只有把追到的風箏交出來,才能幸免于難,哈桑卻誓死捍衛。阿米爾內心的懦弱跳出來了,盡管每次他有難,哈??偸峭ι矶?,他不一樣,他怕,最終他退縮了,默默地離開了那個地方。哈桑拖著風箏,黑色的血地在雪地,刺眼之有意無意地輕描淡寫。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十八

我一直在琢磨,《追風箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復雜的情緒——是惋惜?是感動?亦或是欣喜?無解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會有差。為你,我仿佛有千千萬萬種情緒。

好長一段時間,我都在為一件事情糾結,這種茫然的情節似乎在善意提醒著我——只要青春依舊,誰都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當作借口,以至于做了一些當時感覺起來超級神圣、而后并不被人甚至是自己認可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來一大堆理由讓自己釋懷,以讓我覺得即便我得不到那種結果,也是情有可原。

“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖?!焙孟?,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經歷著阿米爾所經歷過的那一些,好像印證了一句話:所有的過錯,都是同一個本質以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機會讀到他的結局,聽到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對那些罪惡”之前,爭取轉化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來代替好像已成定局的“罪惡”。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇十九

這本書讓我深深地震撼,原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的伙伴。好在他還是找回了失去的心,可是,在生活中并不是每一次傷害都可以彌補的。有的風箏是再也找尋不到的。所以說阿米爾是幸運的。

這也使我聯想到學習,當我們遇到難題時,有時是懦弱地遠離難題,有時盜取別人的方法解決難題,難題于我們而言,難道不是一次好的鍛煉機會嗎?正確的應該是迎難而上。抓住成長的機會,抓住即將遠走高飛的“風箏”。

細細想來,我們似乎比阿米爾更幸運,他與哈桑再也回不去了,他的“風箏”是殘缺的,而在這“風箏”的背后,附著的.是人性、是誠實、勇敢、善良的品質。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇二十

“這本小說太震撼了!”這大概是我在讀完這本小說及很長一段時間的內心寫照.故事如此殘忍而又美麗,作者卻用了這樣溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸.

作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國栩栩如生。他深入描繪了阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際,仍然根深蒂固的傳統與風俗。

我最喜歡文中的“哈?!薄K?、勇敢,對待別人一心一意,十分寬容、淳樸。當別人嘲笑他的父親是吃人的“巴巴魯”時,他總是一言不發,但他在別人欺負阿米爾少爺時卻挺身而出,表現得大無畏;他為了幫助阿米爾少爺取回風箏,卻遭遇了曾經自己為了阿米爾少爺而得罪的一幫人侮辱性的侵犯,他也沒有責怪朋友的過失;當他曾經的好朋友背叛他,且總是惡言相向、甚至將他逼走時,他的內心也充滿了不解與哀傷。

這樣的朋友,完全是將友情同自己的生命綁在了一起,拿命在對朋友無條件的付出。以至于在他生命的終點到來之前,他仍然深深懷念他心中最好的朋友——那個在看到他被人欺侮卻沒有勇氣站出來替他伸張正義的人。

文章講述的主題就是“救贖”:阿米爾內心對哈桑不公行為而感到不安想得到解脫的一系列心理活動變化與行為方式的轉變。但救贖并不就是幸福,阿米爾最后領養了哈桑的兒子索拉博,但他也并沒有因此而快樂,在索拉博身上有太多哈桑的影子,就讓人不禁意間回憶起那些令人難受的畫面。

這,不僅是一本小說,也是一部政治史詩,它描寫了上個世紀70年代至今,阿富汗的歷史變遷,將這個過去不引人注意、在新千年卻成為全球政治焦點的國家文化呈現在人們面前;同時也更是一個關于童年選擇如何影響我們成年生活的又極貼近人性的故事。從敏感、缺乏安全感的阿米爾到他具有多層次性格的父親,直到阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露了父親的犧牲與丑聞,也才了解歷史在美國與中東的分岔。

小學讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇二十一

除了作為晚輩,借鑒他的箴言之外,作為觀眾的我對阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他,羨慕他有阿桑,有拉辛汗。我羨慕阿桑對他的義無反顧,對他的承諾:“為你,千千萬萬遍?!绷w慕拉辛汗對他的始終如一,給他最大的安慰。我又是那么討厭他,討厭他的懦弱、自私和無情,討厭他傷害阿桑…突然,我害怕起阿米爾來,我驚奇地發現我居然能感同身受,無奈與不知所措,我不單單是他的觀眾,我已經走進了角色,我說我討厭他,我有什么權利討厭他?我們是那么相似的一類人,一類軟弱到不能眷顧甚至無情傷害愛自己和自己所愛之人的人,不是嗎?他負了阿桑,而我,卻正在辜負我的那群朋友和家人。還好他覺悟了:“我們每個人或多或少都在年幼的時候做過一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它。可是時光不會掉頭,自己盡力地彌補,何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我,是的,我試著覺悟他的覺悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗,在嘗試“覺悟”的明了:我還有機會去彌補,即坦然地承擔我應盡的責任,這,才是真正的解脫。原來自我救贖最好的狀態便是心安地竭盡所能。至于最后的結局,我想借用徐志摩對待愛情的觀點來對待:一生至少該有一次,為了某個決定而忘了自己,不求完滿,不求驚喜,甚至不求有結果,只求在我最美的年華里有過那么一次義無反顧的任性和真誠。

人生總充斥著驚奇,我常這樣說。為自己的事,我已憂愁了許久,難以釋懷,卻在“回憶”《追風箏的人》時,得到解脫,何等幸運!以前,我認為,讀書可以讓人的“經歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書中的事物肆意發展而泰然自若,若稍加評論,便是極好;此刻,我發覺,原來讀書真的可以讓人的經歷變得豐富,我需要像個小孩,跑入書中,走進角色,細細感受這一路的風雨陽光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個別樣的世界觀。

追風箏的人讀后感學生參考(專業22篇)篇二十二

為你,千千萬萬遍。這句話深深印在我的腦海里,這部由卡勒德胡賽尼寫的名著讓我的心靈受到激蕩,它竟是這么的讓人不忍卒讀,有對國家與民族的思考,對善與惡的思考,對人性的思考。它更像一個警鐘,有振聾發聵之效。

有優越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑,用文盲來諷刺哈桑,甚至讓哈桑吃土來證明對自己的忠誠。其實,阿米爾的并沒有這么強勢,甚至有點懦弱。他嫉妒哈桑,只能通過這種伎倆泄泄私憤,因為父親不僅僅愛著他,還愛著哈桑,哈桑的每一次生日他都不會忘,有什么好事總想著哈桑。哈桑是那樣勇敢,善良,淳樸,甚至當你跟他說話時,就感覺自己是個大騙子。阿米爾偶然間聽到父親說:“一個不肯為父母挺身而出的人,長大后必然是懦弱的,要不是我親眼看見他從他母親肚子出來,我真不敢相信他是我兒子?!碑斎唬⒚谞柕男谋淮掏戳?。誰不想擁有一份獨一無二的愛??!在風箏節那天,為了喚回父親只愛他的機會,他買了風箏,干掉一個又一個的對手,如他所愿,他拿了第一。但是要把風箏追回來,他才算真正的第一,哈桑就是那個追風箏的人。一直到天黑,他在一個死胡同里找的了被一幫混混欺負的哈桑,條件是只有把追到的風箏交出來,才能幸免于難,哈桑卻誓死捍衛。阿米爾內心的懦弱跳出來了,盡管每次他有難,哈??偸峭ι矶?,他不一樣,他怕,最終他退縮了,默默地離開了那個地方。哈桑拖著風箏,黑色的血地在雪地,刺眼之極。阿米爾作文/有意無意地輕描淡寫。

阿米爾,你以為哈桑沒有看見不遠處的你嗎?你也真是懦弱啊!你為了逃避自己的愧疚,把自己的錢和手表壓在哈桑床下,以盜竊之罪攆跑了他。你每晚夜不能寐,悔恨著遺忘著,那張溫馴的臉卻始終揮之不去。你終于離開了這去了美國,有了事業,愛情,卻沒有孩子,或許這是上天對你的懲罰吧。你從拉辛汗口中得知哈桑已死。你當然痛徹心扉,世界上總有那么一兩個人好無理由的愛你,從此以后再也不會有了。

因惡通向善,是你的救贖。其實哈桑是你同父異母的兄弟,他的兒子在你的故國。你從美國回來了,那凋頹的斷壁殘垣不是你小時候的故鄉。你冒著被大兵殺死的危險見到了哈桑的兒子。在決斗中,你肋骨斷裂,人中裂開,肺被刺穿,就連結實都被打了出來。你卻大笑,內心無比舒暢,你的愧疚終于有地方發泄了。還記得你用石榴擊打哈桑,讓他來緩解你的愧疚,哈桑卻將石榴砸向自己的腦袋,石榴汁像血液一樣從哈桑腦袋滴下,又是一陣刺痛。最終,你收養了哈桑的兒子,你的風箏追到了。

贖罪,是西方人的信仰,但中國人也應借鑒。我愿以赤子之心挽回被我傷害傷害之人受傷的心,似春日里第一片雪花融化,漸漸春回大地,追回兒時那遙遠的,美好的回憶,讓那風箏在我心頭一直飛翔。

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