優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用，給讀者留下良好的語言印象。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

做面小鏡子小學（專業14篇）篇一

我身邊有很多鏡子，比如：望遠鏡、哈哈鏡、顯微鏡、放大鏡、反光鏡……我們身邊也有許許多多不一樣的“鏡子”。

爸爸媽媽是一面 “孝順的鏡子”。有一次，奶奶還沒有到家，因為天氣很冷，所以媽媽怕奶奶感冒就急的把一條毛毯送給奶奶，媽媽到了奶奶家，看見奶奶家門關了起來，就趕緊去敲門，可是，還沒有人來開門，就打電話給奶奶，可是，電話打不通。這下媽媽可急壞了，到處尋找，終于，在一家小店找到了奶奶。

還有一次，爸爸打著一把雨傘，因為天下雨了，他看見旁邊有一個老太太沒有帶傘就和老太太一起用了一把傘。

我的同學也是我的一面“鏡子 ”，他的成績很好，特別愛看書。

有一次，我去叫他去玩的時候。可是，他就像聽不見似的，我就靠近他，大聲地喊他。他還是不理不睬，他說：“把這一頁看完再去玩吧。”我看他把這一頁看完之后，還在認真地往后看成著。

這就是我要學習的“鏡子”，我希望用他們照亮我生活和學習之路！

做面小鏡子小學（專業14篇）篇二

“嘀嘀嘀”，隨著一陣清脆的喇叭聲，公共汽車駛進車站。

我隨著擁擠的人群上了車。由于人太多，沒座位，只好自認倒霉地站在靠近司機的一塊地方。

我無意中往后面一望，只見售票員后面有一個空位于。咦，這么好的空位怎么沒人坐呢？我快步走過去一看，原來座位止有一口濃痰，黃中帶綠，看上去真夠惡心的。

我轉身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛生紙，彎下腆，先把座位上的灰塵抹于凈，再拿起第二張紙，準備擦掉那惡心的痰時，一個女青年走了過來，看也不看，就一屁股坐在了上面。“你——”我剛開口，她就白了我一眼，隨之一句話脫口而出：“公共汽車，人人能坐，難道我就不能坐嗎？”說完，她把頭歪向窗戶，還翹起了“二郎腿”。

這件事雖然過去很久了，但我現在還記憶擾新，因為這件事使我懂得了一個很重要的道理：人的行為，就是一面道德的鏡子。

做面小鏡子小學（專業14篇）篇三

一個陽光明媚的早晨，一只小雞趁母雞媽媽沒留意，悄悄地溜了出來。但它老是在一個地方轉悠著。忽然，它看見了一面鏡子。它就好奇地跑向前去。一邊跑一邊自言自語道：“世界上能有一只長得跟我一模一樣的小雞嗎？世界上絕不能有兩個我。我要去啄它，狠狠地去啄它，直到它離開我的視線。讓這世界上沒有兩個我！”

想到這，小雞就使出渾身吃奶的勁沖向鏡子。一連沖了好幾次，就連汗水也都吧嗒吧嗒不斷往下滴，還是沒能把鏡子撞破，自己反倒被鏡子碰得鼻青臉腫。小雞難受極了。

正在這時，雞媽媽發現小雞不見了，就連忙跑出家門，看見小雞那個狼狽的.樣子，禁不住又心疼又略帶責備的口吻對小雞說：“你為什么跟鏡子過不去？那只不過是你在鏡子里的影子呀！你怎能把它啄了呢？”小雞聽了，唰地一下就羞紅了臉。只好跟著媽媽低下頭垂頭喪氣地回到了家。

做面小鏡子小學（專業14篇）篇四

每一個人，每一天，都會照鏡子吧！不管是在浴室、房間還是街上的櫥窗，到處都可以看見各式各樣造型的鏡子。不管鏡子在哪？形狀如何？它都會照出我們的另一面。

鏡子，它對我們的幫助很大、用處很多，例如：可以使我們輕松的將自己打扮得亮麗耀眼，成為眾人的目光；可以幫你在化妝、刮鬍子、剪頭發時，看到平時看不到的死角，在改頭換面后讓自己干凈清爽，對我來說，它是一件誠實的整理好手。

除了實體的鏡子之外，在我們日常生活中還有一面“心鏡”，它會照出我們的內心和一舉一動。做事光明磊落的人，必會擁有純潔、明亮的鏡子；做事偷偷摸摸的人，必定會是一面汙穢的鏡子。你愿意是一位光亮無比的鏡子？是布滿灰塵的鏡子？都取決你的心鏡。

“借鏡”有時可以由別人的身上發現自己的錯和缺失，使自己改過向善。這面鏡子讓我們因為和別人做了比較，而更認清了自己，使自己的舉止、舉動和言行更加小心、謹慎。

我們應該好好的.善用那有形及無形的鏡子，讓我們儀容端莊、行為舉止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸懷更坦誠。朋友，借著鏡子改善自己的內外缺點，達到真善美的境地吧！

做面小鏡子小學（專業14篇）篇五

唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。我們都需要經常照照鏡子，照見清澈的東西，我們要懂得學習，照見渾濁的東西，我們要懂得抹去。

在人生中，我們擁有許多面鏡子，它們能很好的激勵我們健康向上，幫助我們在人生之路上穩步前行。

父母是我擁有的第一面鏡子——每次去外公外婆家，父母總會帶一些吃的還有用的。外公外婆身體不好，他們會買一些保健品。外公外婆熱情地招待我們，而父母會像主人似的，把外公外婆當做客人，為他們沏茶、捶背……是父母的孝順，教會了我如何對待長輩。

第二面鏡子當然是敬愛的老師——每次，當我們題目不會，老師總是耐心地教導我們。而且，當有些同學實在不懂，老師會給他們補課。有時候，老師為了第二天的課程，連夜備課，甚至到凌晨……是老師的言傳身教，教會了我們如何去愛眾人。

第三面鏡子非朋友莫屬啦——所謂“近朱者赤，近墨者黑”，朋友的影響力也很大。我培訓班的一位同學，剛開始她成績很差，每次都考六十幾分，但她很努力，最終在期中考試取得了各項九十分以上的好成績。還有一位同學，她是個熱心腸，看見別人有困難，總是在第一時間去幫助他……是朋友的各種優點，教會了我如何面對生活學習。

生活中的鏡子無處不在，就算是陌生人，也會成為一面鏡子。

做面小鏡子小學（專業14篇）篇六

這是一個關于心靈回家的故事。

三個家庭因孩子輟學而陷入困境，父母們無奈將孩子送入一所特殊學校接受“改造”，卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。

父母對孩子滿滿的愛有時卻造成了滿滿的傷害，這究竟是為什么？“問題孩子”的背后往往有一個問題家庭教育模式的存在。

影片以代際情感問題為切入點，通過客觀冷靜地真實紀錄，呈現三個家庭的社會學樣本，以情感教育缺失這一新視角，重新審視當今時代中國家庭面臨的親子關系、親密關系等情感問題。孩子是家庭的一面鏡子，而家庭更是社會的一面鏡子。紀錄片在充分呈現社會生態復雜性的基礎上，給觀眾提供了充分的思考空間，讓心靈回家！讓愛不再變成傷害。

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做面小鏡子小學（專業14篇）篇七

生活是一面鏡子。你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。正如佛家所云：物隨心轉，境由人造。其實，生活就是你想象的那個樣子。如果你總是愁眉苦臉，生活就會黯淡無光；如果你總是心懷美好，生活就會陽光燦爛。你要是夢想著成功，成功就會向你靠近；你若是老想看倒霉，倒霉就會隨你而來。正如柏拉圖所說：“決定一個人心情的，不在于環境，而在于心境.。”正所謂“心中有綠意，滿目皆是春。”只要心懷美好，三步之內，皆為美景。

生活是一面鏡子。鏡子里有一個自信的我。人生在世，對生活要有自信。要是心里想著做不成的事，這件事便永遠沒有完成之日；要是一開始就堅信這件事必成。其實，你已經成功了一半。有一位哲學家說過,“一個人把自己想象成什么，他就會成為什么。”提筆寫作時,做著作家美夢，洋溢著文章發表時的.喜悅，才能寫出美文，千古流傳;每天上班時，享受著工作帶來的愉悅和樂趣,才會認真工作，做出成績。

做面小鏡子小學（專業14篇）篇八

媽媽是我生活中的一面“鏡子”。

媽媽有一頭金黃色的散發；一對細細的柳葉眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子；一張櫻桃小嘴，漂亮極了！

媽媽十分樂于助人。

有一次，我和媽媽從超市購物回來，看見鄰居王奶奶手里提著一桶重重的油，還抱著個大西瓜，累得滿頭大汗。媽媽見了，二話不說，立馬把重重的油和西瓜幫王奶奶搬上了樓。到了樓上，王奶奶直夸媽媽樂于助人。媽媽聽后，不好意思地笑了。

媽媽還是個十分孝順體貼的人呢！

每次回老家，媽媽總是帶回去許多吃的和用的東西。怕奶奶牙不好，總是會挑一些軟軟的食品；擔心奶奶晚上睡覺太冷，總是在變天之前給奶奶送去許多保暖的東西；吃過晚飯，媽媽還會陪奶奶看電視、聊家常，會預定下一次回家的時間，讓年邁的奶奶不再為我們操心。

這些事情，我都看在眼里，記在心里。所以平時，我都會聽媽媽的話，少讓她為我操心。這點點滴滴，我都會向媽媽學習。

我們都需要常照鏡子，看到清澈的東西，要懂得學習，看到渾濁的東西要懂得抹去，這樣，我們的鏡子才會越來越清澈！

做面小鏡子小學（專業14篇）篇九

世上有很多鏡子，但今天要介紹一下我身邊的鏡子。

媽媽是我擁有的第一面鏡子。每天晚上或中午，我在玩電腦時，而媽媽卻在手機上看論文，媽媽多么愛學習呀！想到我自己可真有點慚愧，我也要像媽媽一樣做一個愛學習的人。從此我看書的時間比玩電腦的時間多了。

我媽媽十分孝敬我姥姥。有一次姥姥生了很重的`病，媽媽收好行禮，打了一輛出租車到了機場，坐上飛機直奔東北，這一去就是十幾天，她細心地照顧姥姥。她把姥姥接到我們家玩了一個月，由于姥姥身體不好，吃完飯后吐了，媽媽很著急，先把姥姥扶到床上，我一邊扇鼻子一邊說：“好難聞，好難聞。”而媽媽不怕臟不怕累，拿來工具，費了九牛二虎之力才把地清理干凈了。我心想：媽媽可真孝順啊。長大后我也在更加孝順我親愛的媽媽。如今我會抽出時間幫媽媽做一些力所能及的事，媽媽見了說：“孩子，你長大了。”

奶奶也是我的一面鏡子，她很節約，從來不買任何零食，即使香氣撲鼻的烤腸都吸引不了她，奶奶十分喜歡種花，卻很少買花盆，她把家里的飲料瓶子，把上一半剪掉，用下一半裝些水，把花草放在里面生長，奶奶還在我房間里種了一個蘆薈，奶奶用實際行動告訴我們，無論何時都要節約。

唐太宗說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。這話真不錯。

做面小鏡子小學（專業14篇）篇十

從前有一只小公雞，它頭上戴著紅紅的雞冠，身上穿著花外衣，真好看!

有一次，小公雞走過一面鏡子，看見鏡子里有一只跟它一樣漂亮的公雞，生氣的問道：“你是誰啊?竟敢打扮成我的樣子?”鏡子里的公雞只是動了動嘴沒有回答。

公雞想：“你這家伙竟然不會說話，可為什么要學我的樣子呢?”小公雞跳起來，鏡子里的小公雞也學它的樣子跳了起來，氣得小公雞一頭撲過去想打它。砰的一聲，它撞在鏡子上，鏡子碎了。小公雞頭破血流，痛得在地上直打滾。

小公雞回到家里，把事情的經過告訴了姐姐，姐姐笑瞇瞇的說：“小公雞呀，你真傻這不就是我們主人的鏡子嘛!，這鏡子里的人就是你自己呀!”小公雞聽了恍然大悟，說：“對啊，這我怎么沒有想到啊!”

做面小鏡子小學（專業14篇）篇十一

我每天都照鏡子，可我從來都不知道照鏡子也是一個游戲。這不，今天老師就讓我們玩了一回。

老師告訴了我們游戲的規則：一個人當鏡子，一個人當照鏡子的人，當鏡子的人要模仿照鏡子人的動作。說完規則，老師就讓我們兩兩一組開始游戲了。照鏡子的人對著我做出一些讓人覺得古怪的動作，“哎，誰讓我是”鏡子“呢?”我也只好跟著她做動作。

老師大喊了一聲，練習就告終了。老師先請了盧彥冰與顧怡然這對組合上場，她們一邊悄悄地嘀咕，一邊自信滿滿地走上臺去。令人出乎意料的是，盧彥冰一上臺就是一頓張牙舞爪，顧怡然遲疑片刻，也跟著她的動作做起來。這時候，大家都抱著肚子大笑，笑得眼淚都流出來了。正當我們哈哈大笑的時候，盧彥冰變了動作，比如玩帶子、戴帽子一類的動作，在表演的最后，盧彥冰的“動作房”好象空了一樣，她又回到了第一個動作，讓我們哭笑不得。這時候，老師又請了林張豪和王建程表演。他們倆先后表演了江南style和一些其他有趣的動作，這些動作為他們爭得了熱烈的掌聲。

照鏡子不僅鍛煉了我們的模仿能力，還鍛煉了我們的反應能力，真是一舉兩得呀!

做面小鏡子小學（專業14篇）篇十二

在我們的身邊有許許多多奇怪的鏡子，比如如：放大鏡、反光鏡、望遠鏡、普通眼鏡……但是，星期六，老師帶我們玩了一次很特別的游戲。

老師請張逸到前面來表演，老師神神秘秘地拿出了三件物品。鉛筆、粉筆、桔幣。然后讓張逸看了一下，老師抽出了一件物品，悄悄地放在張逸的背后，讓張逸來猜這是什么?可張逸又猜不出來是什么。又不能用他的”火眼金睛“來瞧一瞧。老師同學們說：”可以用什么辦法才能看到后面的物品?“同學們異口同聲地說：”用鏡子。“張逸把鏡子放在臉的前方，左看看，右瞧瞧，只看見了自己的一張臉，他手拿鏡子不知所措，羅杰杰叫他把鏡子放在頭的右邊。張逸試了試。果然有效。

老師又請我上臺玩一個關于鏡子的游戲。老師又拿出了一面鏡子，然后拿出了一個橘黃色的削筆刀，然后把鏡子擺成一個”人“字形，我一看鏡子里面有兩個削筆刀;然后把鏡子擺成九十度角的時候，看到鏡子里有4個削筆刀，我想，咦，這是怎么回事呀?哦，原來是角度越小，所能看到的物就越來越多。

老師拿出一支又長又瘦的鉛筆，兩面鏡子靠得越來越緊，哇，鉛筆的個數就越來越多，都已經數不清了。

我發現，鏡子像一個有魔力的東西，它真是太神奇了!

做面小鏡子小學（專業14篇）篇十三

海浪花因為淘氣被困到了海灘上，但它無意間幫助了別人：幫小女孩看到了自己的美麗;幫小男孩看到了自己的健壯;幫螃蟹看到了自己的善良。這次，它又故意留在了沙灘上，想要幫助更多的人。

第一個來照鏡子的是一位老者，他每天愁眉苦臉，因為他以為自己已經太蒼老了。可是他從海浪花變成的鏡子里發現自己并沒有太多的`皺紋，還沒到想象中那么老，于是，他丟下拐杖，昂首挺胸地走回了家。

第二個來照鏡子的是一個貝殼。它認為自己的花紋沒有別的貝殼的漂亮，所以一直沒有勇氣和其它貝殼一起玩。可是她從海浪花變成的鏡子里發現，自己的花紋雖然不是很美麗，但是他的嘴里有一顆顆晶瑩剔透的珍珠!漂亮極了!它高興的笑了，此時它的心情是多么愉悅呀!

第三個飄到鏡子前的是白云。白云覺得自己的生活很單調、很枯燥無味。羨慕彩虹姐姐的五顏六色，多么美麗、多么有趣啊!它從海浪花變成的鏡子里發現，自己的形狀千奇百怪，也那么的可愛!而且發現是它把天空擦拭的干干凈凈，比彩虹實用的多。

大海媽媽找到了海浪花，本想把它抱走，沒想到海浪花說：“媽媽，我要留在這里，幫助更多的人!”大海媽媽悄無聲息地走了，但是她欣慰地笑了。

做面小鏡子小學（專業14篇）篇十四

在一個陽光明媚的早晨，貓媽媽正在燒早餐，小花貓就獨自跑了出去。

小花貓經過了馬路，看見馬路邊有一面高大、華麗的鏡子。小花貓很好奇，心想：鏡子是干什么的呢？平時大家好像都會站在它面前。

于是，小花貓走了過去，剛走到鏡子面前，鏡子里就出現跟自己一模一樣的小花貓。過了一會兒，小花貓就覺得有點厭倦了，不由地就皺起了眉頭。鏡子里的小花貓也跟著皺起了眉。小花貓看見了，就罵了它一頓，緊接著，鏡子里的小花貓也罵了它一頓。這下，可把小花貓惹火了，一下子撲了上去，鏡子里的小花貓也生氣地撲了上去。小花貓被嚇哭了，傷心地跑回了家。

它哭著把事情的經過告訴了媽媽。貓媽媽說：“孩子，那你再去對著那面鏡子笑一笑，看看鏡子里的小花貓會不會對你笑。”聽了貓媽媽的話，小花貓又去了一次鏡子前面。小花貓按照貓媽媽的話，對著鏡子里的小花貓笑了笑，鏡子里的小花貓也對著它笑了笑。

小花貓興奮地跑回家對媽媽說：“媽媽，真的，它真的對我笑了！”媽媽和顏悅色地回道：“你對著別人笑，別人也會對著你笑的。”小花貓恍然大悟，頓時喜笑顏開。