通過學(xué)習(xí)英語,我們可以拓寬自己的眼界,增加交流的機會。英語口語是需要通過不斷聯(lián)系和實踐來提高的,以下是小編為大家整理的英語口語交流活動參考內(nèi)容,請大家參考。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇一
從我升入中學(xué)以來,給我影響最為深刻的老師是。
英語老師只有二十幾歲。一頭棕黃色的短發(fā),瓜子型的臉,是一個溫柔漂亮的人。
英語老師特別喜歡笑。那是我們上的第一節(jié)課,同學(xué)們昨天晚上回家都預(yù)習(xí)了,老師聽到洪亮的聲音“預(yù)習(xí)了”。老師嘴角露出了笑意,同學(xué)們的臉上也掛著一張張燦爛的笑容。
每次上完課,她都會送一句名言給我們“失敗并可怕,可怕的是無法面對失敗”“你希望別人怎樣對待自己,你就應(yīng)該怎樣對待別人”“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德”
那次,我們班上完體育課,真是汗流浹背,口渴不已,英語老師給我們提來水壺,還拿著杯子,讓我們解解渴。
那天是圣誕節(jié),到了上英語那節(jié)課的時候了。只見老師提著一大袋什么東西,另一只手拿著教科書,老師笑著走上講臺,將班長叫了過去,只見悄悄的說了幾句話,班長便拿起袋子,從第一排開始往下發(fā),我一看原來是糖,是熊貓樣子的,班長發(fā)完后。老師說:“今天是圣誕節(jié),老師當(dāng)然要送禮物給同學(xué)們,祝你們學(xué)習(xí)更好,生活更快樂?!?/p>
老師寫的英語單詞很漂亮,像那個“y”我們本來就寫成那樣,但看見英語老師寫的很好看,我們班同學(xué)都寫成了“y”這個樣子。
那次,我生病了,要去請假,但由于不這道班主任辦公室在哪里,請不了假,我只好繼續(xù)腦脹的堅持上課,英語老師看我的臉色不太好,就問我:“蒲利倩同學(xué),你是不是生病了,要不要緊?”我說:“我去請假,但不知道班主任老師的辦公室在哪?”于是,英語老師,問了問同學(xué)們誰知道班主任老師的辦公室在哪里?幾個同學(xué)舉手了,老師讓那個同學(xué)把我引到班主任老師的辦公室,至今,我難以忘懷。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇二
準(zhǔn)確的發(fā)音,漂亮的書寫,有趣的課堂,這就是——朱老師。
我第一次見到她是在20xx年秋,那年開學(xué),我升入三年級。新學(xué)年第一天的英語課上,我跟她第一次見面。朱老師個子不高,皮膚也不夠白。她留著一頭短發(fā),戴著一副眼鏡。
她每次一進教室,動作都是那么利落。黑板擦完,緊接著快速寫好板書,準(zhǔn)備上課。她的字是那樣的蒼勁有力,拿起粉筆,只聽見一陣“咚咚咚”敲擊黑板的聲音。粉筆在她的手中好像被施了魔法似的,立即就飛舞起來。三兩下,一排整齊而均勻的英語就出現(xiàn)在我的眼前。
課后我和伙伴們曾想模仿著朱老師的樣子在黑板上寫字,結(jié)果好多次都沒有成功,就算仿像了,也沒有辦法寫出朱老師的那種灑脫和蒼勁有力。
朱老師對我們十分嚴格。如果哪天誰都字寫得像“亂稻草”,她一定會毫不留情地讓他重寫。
國慶節(jié)回校的第一天,我一共錯了兩處,字也寫得難看。全班就五個人全隊,其中就袁嘉潤一個人的字寫得還可以,更別說我們錯的人了。朱老師大發(fā)雷霆,下令除袁嘉潤外其他人都重寫。我心想:重寫是對的,因為我假期里貪玩,作業(yè)草草了事。拿到作業(yè)本,我一筆一劃認真重寫。后來,我去批的時候,朱老師拉長了臉,生氣地說:“啊,連你這個班長七天在家都不會做作業(yè)了,那別人就更不用說了!不像話!”我聽了臉紅得像一只大蘋果,不禁羞愧得低下了頭,我暗暗下定決心不再犯同樣的錯誤。
朱老師就是這么一個嚴格的老師,正是因為她的嚴格,煉就了我現(xiàn)在的自覺!
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇三
姓唐,平時她一頭飄逸的長發(fā)總是直直地披在肩上,秀美且整潔。一雙美麗的大眼睛從不掩飾她的喜怒哀樂。微微向外凸出的牙齒襯托著嘴唇成櫻桃狀,而左下角的一顆美人痣更顯櫻桃小口的嫵媚動人。也許是長年教畢業(yè)班且操心我們學(xué)業(yè)的原因,唐老師整個人十分瘦削,甚至我們班有許多同學(xué)都比她壯實多了。
唐老師看似弱不禁風(fēng),卻是一個深藏不露的體育健將。我也是臨近畢業(yè)才知道的,記得有次我陪我爸我媽去買菜的路上,我媽說:“你們唐老師很有運動細胞,跳遠、跑步、踢毽樣樣都拿手,在區(qū)里還得過獎呢!”當(dāng)時我很驚訝。
雖然唐老師的運動天賦是偶露崢嶸,而其對工作時一絲不茍的作風(fēng)卻始終貫穿著每個學(xué)期。唐老師是六年級才接手我們班的,當(dāng)時我們班的基礎(chǔ)比較差。唐老師為了提高我們的成績每天都花時間整理重點單詞,詞組和句子,再來幫我們默寫,我們上副課時她總是犧牲自己的休息時間來為個別特別差的人補習(xí),凡是遇上她上延時課總是要講到老晚才肯放學(xué)??墒请m然唐老師如此盡心盡力,我們班上半學(xué)期期末考試還是全年級最后一名。趙老師曾經(jīng)悄悄地告訴我們:“你們唐老師為了我們成績進步不大的事還在辦公室里哭過呢!”瞧,唐老師真是為我們操碎了心啊!雖然她上半學(xué)期的付出幾乎沒有起到什么效果,但是她沒有放棄,反而在我們身上傾注了更多的心血與汗水。最終我們沒有讓老師失望,在畢業(yè)考試之中獲得了喜人的成績,唐老師知道后高興地笑了。
母親對子女是嘮叨的,唐老師對我們就像對子女一樣好,所以他免不了有些嘮叨。隔壁班的老師將同樣一篇課文一節(jié)課就講完了,我們班的唐老師卻恨不得三節(jié)課都講不完。將練習(xí)卷也是,總把重點講了又講,講了又講,我們都聽到耳朵長老繭了。有一次,唐老師給我們做聽力我們好多人把“my”聽成了“mine”,結(jié)果唐老師把這一道題講了三遍,又特地找了7、8同一類型的題目給我們練習(xí),下課前又反復(fù)強調(diào):“下次千萬不要忘記啊,要分清楚啊……”不過,我一點也不認為這嘮叨很煩,它不但讓我們掌握了所有要掌握的英語知識,使我們?nèi)〉昧撕贸煽儯殷w現(xiàn)了唐老師對我們的關(guān)愛。
我在書上看到過一句話:“因為心中有愛,所以才會美麗?!蔽蚁胩评蠋熣侨绱?。她很愛我們,所以在我們眼里她很漂亮,加上她又十分愛打扮自己,便顯得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢?她總是穿著很時髦的衣服,而且上午穿進教室一套,到了下午又換了一套,套套衣服都很漂亮。我們班的女同學(xué)總是私下議論:“唐老師的漂亮衣服可真多呀!”
這就是我們的唐老師,雖然只給我們上了一年課,卻讓我終身難忘。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇四
你的英語老師是怎樣的呢?下面是本站小編精心為您整理的我的英語老師隨筆,希望您喜歡!
在我們的求學(xué)路上我們會遇到很多的老師,很多的好老師,在我們的學(xué)習(xí)和做人方面都教會我很多,在我曾經(jīng)遇到過很多好老師中,最開明,最能夠包容學(xué)生的,最能為學(xué)生著想的就是正在教授我們的英語老師。他從不擺老師的架子,平等地尊重每一個學(xué)生,從不輕易體罰學(xué)生,有時,某個學(xué)生調(diào)皮實在是太過分了,英語老師也只是皺著眉頭,輕輕地敲一下課桌,這樣一來,就有許多學(xué)生認為英語老師是軟柿子了,結(jié)果可想而知,做出了許多荒唐可笑的事來。
英語老師上課是非常有特色的,標(biāo)準(zhǔn)的美式口語,千變?nèi)f化的面部表情,富有激情的手勢,我并不喜歡英語,但是很喜歡英語老師的課,就是為了享受老師那有趣的樣子。他的脾氣實在是太溫和了,在他課堂上都不好意思違反紀律,因為那樣實在太讓人羞愧了。然而,也有不懂事的。有位同學(xué)竟公然在課堂上玩手機,由于操作失誤發(fā)出了鈴聲。這鈴聲應(yīng)該深深地傷害到了英語老師。他非常冷漠地說了一句:你們玩吧。這課也就用不著上了。說完,表情痛苦糾結(jié)地走出了教室。
那一節(jié)沒有善終的課,讓我的心情很沉重。我也曾在他的課堂上走過神,開過小差,也有小動作,一想到這些,我的眼淚都快下來了。
后來,我與英語課代表一起去向英語老師道歉,老師一擺手,說:沒事,沒事!他的寬容大度讓我們更加羞愧,我對他油然產(chǎn)生了一種敬畏。
下一節(jié)課,英語老師竟然當(dāng)眾反省了自己錯誤,說自己太情緒化了,并向所有同學(xué)道歉,語重心長地同我們講了許多心里話。他認為師生之間應(yīng)該是平等的,他是這樣說的,也是這樣做的。能夠向?qū)W生承認錯誤的老師已經(jīng)不多見了,他卻那樣的真誠道歉。
他曾經(jīng)對我說過這樣的話,不要常常把自己與別人做比較,關(guān)鍵是自己要和自己比,努力了就行!
唯一不喜歡英語老師的一點,就是他特別愛抽煙,如果英語老師能戒煙,那該有多好呀!
陳老師(我的英語老師),在一次偶然的思索中,我竟然意外地發(fā)現(xiàn)了有7個英語單詞可以形容您!
第一個單詞是“eye(眼睛、眼光、眼神)”。您有一雙清澈、明亮的大眼睛。每次看見我們時,您的眼睛射出的總是提醒的眼神、鼓勵的眼神、信任的眼神、溫柔的眼神……,這樣的眼神對您來說可能是不經(jīng)意的,但對我們來說,不僅僅是一個驚喜,更多的讓我們讀到了真誠、關(guān)愛、溫暖……。
第二個單詞是never(從不、決不)。您從不強求我們按您的要求做任何事,即便是背單詞,您也總是相信我們中的每個同學(xué)都會自覺地背誦所學(xué)過的單詞的。您也從不打罵我們,您只會心平氣和地找同學(xué)們個別談話,鼓勵我們一定要、也一定會學(xué)好英語的。
第三個單詞是graciou。您那可愛的臉龐上,時常傳遞出您的親切與和藹。您上課表情豐富,即使再枯燥的內(nèi)容您也能講解的生動幽默,深受我們大家的喜愛。
第四個單詞是liberalism(寬容、開明)。您的寬容與開明曾讓我們很多人都那樣地感動。我們犯了錯誤,或考試成績不理想,您從來不責(zé)罵我們,您對我們總是不停地鼓勵,要知道這比責(zé)罵的作用不知道要強多少倍!
第五個單詞是immensity(廣大、巨大)。您的英語知識非常淵博,無論什么難題您都能用最簡單的方法來解答,您的知識和智慧讓我們肅然起敬。
第六個單詞是smile(笑容、微笑)。無論是課上還是課后,您都保持著那可愛的微笑。您的微笑深深感染著我們,讓我們在輕松和快樂中去學(xué)習(xí)英語。
第七個單詞是happy(開心、快樂)。您從來不在我們面前流露出悲傷憂郁的表情,您讓我們感到每一天都是開心快樂的,雖然我們知道您也有不快樂的時候。您帶給我們的開心快樂,給我們每個新的一天注入了不一樣的學(xué)習(xí)動力。
寫完了上面的七個單詞,我又驚異地發(fā)現(xiàn)這七個單詞第一個字母連起來,竟是e-n-g-l-i-s-h(英語)。從小學(xué)到現(xiàn)在,我遇到了很多值得我尊敬的人,但我相信,今后無論我走到哪里,我都永遠不會忘記初中階段的那個微笑、可愛、寬容、智慧的英語老師——陳老師!
我的英語老師,他的英文名叫“tim”,是一位幽默風(fēng)趣而嚴肅的老師,他長著一頭烏黑的頭發(fā),瘦挑的個子,看起來像一個“笑星”。我們英語班的同學(xué)都很喜歡“tim”老師。
他在課堂上講的課都很精彩,同學(xué)們都很愛聽。tim老師讓我們在課堂上玩游戲,讓我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩。起初,我的單詞記得不好,但tim老師在課堂上講的“中文記詞法”讓我的單詞量變大了,也讓我更喜歡英語的學(xué)習(xí)了。他在課堂上說得每一句話,都能使我們捧腹大笑。
雖然tim老師在陪我游戲時非常幽默風(fēng)趣,但是講起課來,就十分嚴厲了。有一次tim老師在講一份試卷,因為一人沒有帶試卷來,tim老師就讓他把這份試卷抄了一遍。tim老師對待學(xué)生一向賞罰分明,不論是同學(xué)回答問題正確,還是上課積極舉手發(fā)言了,他都會及時表揚幾句。有一次上課,我把英語書落在課里了,便起身回去取。一走進教室,就看見tim老師一個人默默地改著一摞厚厚的作業(yè),原來tim老師這么辛苦啊!我拿了書,不敢打擾老師就匆匆地回家了。
tim不僅課講的精彩,而且還愛生如子。有一個同學(xué),因為作業(yè)沒帶,而且成績也不怎么好,tim老師就經(jīng)常鼓勵他,他一有進步,tim老師就當(dāng)眾表揚他,時間長了,他的英語水平自然就比原來提高了許多。如果班上哪一位同學(xué)課文不會讀,tim老師也會教他反復(fù)練習(xí),直到讀會了為止。我們過關(guān)課文時,tim老師也會一絲不茍地教我們讀會,直到所有同學(xué)過完關(guān)后,他才會放心,從來都不讓一個同學(xué)掉隊。
tim老師就像一位辛勤的園丁,我們就像一棵小小的樹苗,他用英語知識的肥料澆灌我們,讓我們茁壯地成長。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇五
本人今生最喜歡英語課,because——我們有一位可愛的英語老師,三生有幸!
她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,我非常喜歡她上課。雖然她教我的時間不長,但是我卻跟她有了難舍難分的感情。她的幽默詼諧,以至于課堂氣氛從未處于緊張狀態(tài),始終是活躍的,常常講一些讓我們開心的話,或者直接放首歌,讓大家開心開心,還沒見過這樣的老師吧?問:“誰是最可愛的人?”答:“英語老師唄!”
她溫和,我們和她一直是“忘年之交”??!我們敢和她開玩笑,就像同齡人,我們每見到英語老師都會高興地打招呼,一旦見到其他人,只有一招,我閃,我躲!躲過去了,嘿嘿……當(dāng)然老師是不會的啦!
她有時候也很嚴厲,當(dāng)同學(xué)不認真時,她總會擺一個pose——雙手叉腰,眼神兇狠,一副氣勢洶洶的樣子,望而生畏!我們有幾個“耍寶王”被老師請到辦公室了還和老師笑,但是老師呢,也已經(jīng)漸漸喜歡我們了,每次我們干什么事她也會輕輕地笑一下,因為他覺得我們也十分可愛,這樣的老師那里還找的到呢?我要感謝上帝讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長,而且鄧老師的工作責(zé)任心強。她全心全意地教我們。盡管她講話語速快,但她的聲音總是洪亮的,我們都能聽清楚,因此我從不把她的語速快當(dāng)作缺點。鄧老師不光說得快,她寫得也快。當(dāng)我們做練習(xí)時,她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了,我們的英語課是既短而又緊湊的,因此我們要珍惜英語課,不能浪費,而其他科目也是一樣的,我希望鄧老師永遠是,然而這是不可能的,因為我會慢慢長大,從初中——到高中也就是幾年的時間,雖然時間短暫,但是我也要珍惜時間,我以后如果即將離開五中的話,我會送所有老師和母校一個禮物——那就是我的學(xué)習(xí)成績提高,老師一定要相信我,不會讓你失望得。我們的'鄧老師還是一位慈祥的,熱心腸的婦女。她的教學(xué)經(jīng)驗豐富。我喜歡英語,喜歡。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇六
季老師是我們的英語老師,她溫婉文靜,極少發(fā)脾氣,她嬌柔清秀,極少臉上含怒,一般都是粉面含笑,輕移蓮步走上講臺。
季老師的裝扮很時髦很俊俏。她有的時候把烏黑發(fā)亮,柔順飄逸的長發(fā)就披在腦后,穿上一件碎花的連衣裙,顯得如同芙蓉出水般清美,更顯得她明眸皓齒,雪膚朱唇了。她也很喜歡穿一件深藍的.休閑裝,烏黑的頭發(fā)梳成一條長長的馬尾辮披在腦后,很帥很酷的樣子。
季老師長得可漂亮了,她有著白皙紅潤而又秀氣的臉龐,彎彎的柳月眉細細的,頗有古代美女風(fēng)范。有時秀眉微蹙,弱風(fēng)扶柳般,像古裝戲里那個嬌媚的林黛玉,有時秀眉舒展,笑顏如花,我們自然也跟著笑了起來。季老師的嘴型很好看,她笑起來很秀麗,有著她獨特的韻味兒。季老師的秀發(fā)攏起來扎成一條大辮子,又長又亮,一甩一甩的,很俏,把季老師襯托得更加如同明玉里雕出來的人兒般鑄極無雙,嫵媚俊俏了。
當(dāng)然,我們尊敬、喜歡季老師不僅是因為她漂亮,當(dāng)然這也是其中一個重要因素。我們喜歡她是因為她和藹可親,她隨和,而且她有一口超級標(biāo)準(zhǔn)的英語耶!很酷的!我們都喜歡上她的課,只不過我不喜歡默寫。
季老師的英語真的很標(biāo)準(zhǔn)。我們有一次學(xué)了一些動物的英語單詞,晚上回家去一點點讀機,啊呀,季老師的聲音柔美曼妙,清脆甜美,跟點讀機上又脆又柔的聲音一模一樣,太好聽了!
季老師上課很認真,她總是一字一句,一絲不茍地讀出那句話或者那個單詞,如果我們沒讀對,她就會反復(fù)帶著我們讀,如果我們讀對了,她那清亮清亮的大眼睛就會飽含著笑意。季老師的動作總是很輕柔,而且她極少俏臉含怒,總是那一副嬌俏嫵媚的樣子。
季老師教學(xué)有方,她經(jīng)常帶著我們做游戲,在游戲中,我們非常快樂,當(dāng)然也很輕松地學(xué)會了好多英語單詞。
哦!這就是溫柔嫵媚的季老師,你們喜歡她嗎?
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇七
唯一的愛好就是跳江南styl,他喜歡笑,講起課來很隨意,講著課隨便都可以插入5分鐘的笑話,或者不經(jīng)意間就和同學(xué)們聊起天來,所以他整個人看起來很隨和,同學(xué)們都喜歡他的課,因為在他的課堂上總是亂七八糟的。
我也不例外,我特別喜歡上英語課,當(dāng)然喜歡英語課的另外一個原因是我的英語成績還不錯。有一天上英語晚自習(xí)的時候,英語老師組織同學(xué)們考試,先交完試卷的同學(xué)們可以自己干自己的事情,他要求同學(xué)們不要說話就行,于是我拿出一張紙,在上邊畫上兩只小豬,用英語在旁邊標(biāo)注著英文兩只小豬的`對話,寫完后我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標(biāo)注著英語老師的名字。當(dāng)我拿著自己的杰作開心的給同桌看時,居然被我那小氣的同桌給告發(fā)了。
我知道自己闖了禍,像一個犯了錯的罪人一樣頓時立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子,沒當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落我,讓我和同桌跟著他去辦公室談,他讓我寫份檢討拿給他,可當(dāng)我第二他拿給他檢討的時候他看也沒看一眼,告訴我說下不為例,果真是宰相肚里能撐船,多么隨和的一個人,他大人不記,我這個小人自然就好過了。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇八
有兩個名字,第一個叫楊老師,第二個叫wind老師。
楊老師的個子不高不矮,身材不胖不瘦,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,亮亮的眼睛像兩顆黑珍珠,鼻子不高,嘴巴紅彤彤的,胖胖的臉頰,紅紅的,似乎涂著腮紅。皮膚白白的,很漂亮。
老師極溫柔,不過我們非常不乖的時候,老師就會非常生氣,讓我們罰站,還嚴厲地批評。她上課很生動,只要上一節(jié)課就會玩一個游戲,所以我特別喜歡英語課。老師改作業(yè)非常認真,只要我寫錯了一個音標(biāo)字母,她都會改出來,但她不會罵我,而是輕輕地說:“下次不能這么粗心了?!?/p>
她的聽力特好,只要我的錄音筆里有一個單詞讀錯了,或讀的口齒不清,她都能聽的出來。而且還要我回家把這篇課文多讀幾次,下節(jié)課去背給她聽。上課時,老師教一篇課文就要我們把每個單詞讀兩遍。有不會的單詞就跟錄音多讀五次,要是還不會就去找她,她會耐心地教我。
每個老師都為學(xué)生好,不管嚴格還是溫柔。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇九
她,課堂嚴肅角色,每次英語課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒?。但是,就是因為老師的這樣嚴厲,我們班的英語成績總是在全校排名第一。
你們不會以為我們的英語老師就只是嚴肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑斄说囊环揭话俦橛⒄Z單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥眩悄甏虻难┱淌俏疫@輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。
她,一個不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴厲的目光給我們帶來是負責(zé)的態(tài)度!我們也不負眾望每次都給她爭光,也許這就是給她最好的回報吧!
我的英語老師她是個打不死的小強,她有頑強的毅力和不畏艱辛的信念,對我們嚴厲,又視我們?yōu)榕笥?,我們很榮幸能遇到這樣一個好老師!謝謝您!
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇十
我沒有得逞是有原因的。
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的地位動搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心??!
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認你教學(xué)有方,但是,你這樣的教學(xué),讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務(wù),就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實,你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙??!
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇十一
山東省泰安泰山國際學(xué)校三年級一班宗寧姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。
課堂上,老師特別注重我們的.發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準(zhǔn),一個單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。
這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇十二
我有一位奇怪的英語老師,你想認識認識嗎?現(xiàn)在我就來給你們介紹一下吧!
記得有一次上英語課時,她把我們交上去的課堂作業(yè)本端到教室里。站在講臺前,非常嚴肅地對我們說:“老師報到名字的同學(xué),字母寫的真慘不忍睹?!?/p>
我們一聽,突然間一個想法不知從誰的腦子里竄了出來:老師開始報到一個同學(xué)的名字時,我們就一起喊道:“慘不忍睹。”當(dāng)老師報到另外一位同學(xué),我們又不約而同喊:“慘不忍睹?!倍旱美蠋熞策呅呎f:“如果你們還這樣,我可是要打你們的哦!”說著,還做了一個超級無敵奇葩的動作——電視劇里一個窈窕淑女打人的樣子,我們都仰天大笑起來。因為老師是笑著說的,所以全班同學(xué)沒有一個人認為老師這句話會是真的。但是我們第一、第二、第三組的同學(xué)都停了下來,僅剩第四組的同學(xué)還是一直喊一直叫,而且越喊越帶勁、越喊越有節(jié)奏感呢!
老師依然笑著對他們說,讓他們安靜下來,并沒有懲罰他們,我覺得,老師好溫柔啊。
有一次上課時,我回答問題不小心發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。老師說我讀錯了,應(yīng)該一秒變兔子。我們都被她這句話笑噴了。有的同學(xué)仰天大笑,有的同學(xué)捧腹大笑,還有一小部分同學(xué)都快要笑癱瘓了呢?我們笑了好久好久才停下來。我們繼續(xù)跟讀,老師又請一位同學(xué)起來回答和我一樣的問題,可他的回答竟然和我一樣不標(biāo)準(zhǔn)。這可真是火上澆油、錯上加錯,氣的老師是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我們重讀n次,我們才學(xué)會。
這就是,一個好玩風(fēng)趣又溫柔的老師,我們都喜歡愛戴的老師。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇十三
是我的隔壁鄰居,這是我怎么也沒想到的事情。先是隔壁鄰居叔叔娶回了一個溫柔阿姨,我去他們家新房里吃了幾顆喜糖,看了看漂亮的溫柔阿姨,然后才是我在學(xué)校里開學(xué),“新的英語老師來啦!”同學(xué)們這一聲叫喚后,我看見我的隔壁新娘站在我們班的講臺上。
是我的鄰居,我當(dāng)然非常高興。英語本來就是我的強項,現(xiàn)在英語老師還是我隔壁的鄰居,這能不讓我在心里小聲呼喚一聲“近水樓臺先得月”嗎?從我在座位上與講臺上的英語老師,也就是我的隔壁鄰居對視的那一秒開始,我知道我的英語一定會更加好了。
我估計的沒錯,下了課,老師就讓我等她一起回家。在回家的路上,她問了問我的情況,我也問了問她的情況,她問我的是成績,我問她的是年齡,本來年齡相差也沒多少,她也就我大姨家大姐那樣的年紀,倆人聊著聊著就成了朋友,從此以后,就開始了我們倆用英語對話的日常生活。
我倆會在大家還在笑呵呵地問“吃了嗎?”時,招呼一聲“morning!”,在大家在樓下乘完涼說:“回去洗洗睡了!”時,甜甜地互道一聲“goodnight!”僅僅是這些,都已經(jīng)被我爸媽和鄰居叔叔笑話我們是“崇洋媚外”,說我們倆酸不拉唧。我倆聽了只是捂嘴笑,繼續(xù)用英語交流我們倆此時彼時的內(nèi)心所想,其他的人就更加不樂意聽到我們倆說了。不過他們說他們的,也沒有嚴令禁止我們倆用英語交流。我倆就全當(dāng)幫我練口語似地用英語交流著。
再用一句話總結(jié)的話她是我的新朋友一個可以說外語的中國朋友。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇十四
我的老師長著一個大嘴巴,一雙大眼睛,還有一個大鼻子。大,總之就是她的特點。那個“大”老師就是兼班主任——郭老師。
不僅有一個“大”的特點,還有兩個特質(zhì)——鬼巫和幽靈!
我說我的'老師像鬼巫,是因為有一天上午,她給我們上課,突然,她對兩位同學(xué)說:“某某和某某,你們都給我站到后面去!”天哪,聽郭老師這一喊,讓我想到了有一次去日本鬼屋的場面:我在日本鬼屋里走著走著,突然有一個滿面是血的人頭從天而降,我被嚇得魂飛魄散。天哪,郭老師真像鬼巫里的女巫。
我還說郭老師像幽靈,是因為有一次我們上品德課,我用余光往窗外一掃,有一個身影被我掃到了,似乎還在往窗里望。我揉了揉眼,再往窗外一看,那個身影就不見了!我又想了想剛剛那個身影是誰,是郭老師!我立馬打起精神,不敢再看了。
這就是我既像鬼巫,又像幽靈的郭老師,可她這樣都是為了我們好。
2023年我的老師我的老師英語(通用15篇)篇十五
他的英文名叫“tim”是一位幽默風(fēng)趣而嚴肅的老師他長著一頭烏黑的頭發(fā)瘦挑的個子看起來像一個“笑星”。我們英語班的同學(xué)都很喜歡“tim”老師。
他在課堂上講的課都很精彩,同學(xué)們都很愛聽。tim老師讓我們在課堂上玩游戲,讓我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩。起初,我的單詞記得不好,但tim老師在課堂上講的“中文記詞法”讓我的單詞量變大了,也讓我更喜歡英語的學(xué)習(xí)了。他在課堂上說得每一句話,都能使我們捧腹大笑。
雖然tim老師在陪我游戲時非常幽默風(fēng)趣,但是講起課來,就十分嚴厲了。有一次tim老師在講一份試卷,因為一人沒有帶試卷來,tim老師就讓他把這份試卷抄了一遍。tim老師對待學(xué)生一向賞罰分明,不論是同學(xué)回答問題正確,還是上課積極舉手發(fā)言了,他都會及時表揚幾句。有一次上課,我把英語書落在課里了,便起身回去取。一走進教室,就看見tim老師一個人默默地改著一摞厚厚的作業(yè),原來tim老師這么辛苦?。∥夷昧藭?,不敢打擾老師就匆匆地回家了。
tim不僅課講的精彩,而且還愛生如子。有一個同學(xué),因為作業(yè)沒帶,而且成績也不怎么好,tim老師就經(jīng)常鼓勵他,他一有進步,tim老師就當(dāng)眾表揚他,時間長了,他的英語水平自然就比原來提高了許多。如果班上哪一位同學(xué)課文不會讀,tim老師也會教他反復(fù)練習(xí),直到讀會了為止。我們過關(guān)課文時,tim老師也會一絲不茍地教我們讀會,直到所有同學(xué)過完關(guān)后,他才會放心,從來都不讓一個同學(xué)掉隊。
tim老師就像一位辛勤的園丁,我們就像一棵小小的樹苗,他用英語知識的肥料澆灌我們,讓我們茁壯地成長。