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小記者夏令營小學(通用18篇)

時間:2025-05-12 作者:字海

優秀作文是作者思想的結晶,是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現。下面是一些優秀作文的例子,希望能激發大家的寫作靈感。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇一

我了參加在青浦舉行的夏令營活動。今天早上,營員們從人民廣場乘坐大巴出發,一路上我的心滿載著歡喜,感覺像要飛起來一樣。

順便說一下,我們的目的地是青浦自在源農場。這里一片田園風光,一朵朵向日葵在風中張開了笑臉,好像在說“歡迎你們來這里”;連成一片的稻田,像給大地鋪上了無邊的綠色錦緞,風兒吹過,就像起伏不斷的海面。

活動項目很豐富:采摘蔬菜,紅通通的小番茄,饞得我口水都要出來了;還有插秧,讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。

在所有項目當中,我最喜歡的活動項目是放虎紋蛙?;⒓y蛙是特地從外地運來的,要把它們放到稻田里捉害蟲,這樣就不用打農藥了。它的樣子其實和普通青蛙差不多,突起的眼睛,又大又圓的下巴,四條腿,只是多加了件黑色外套,看上去很可愛。我小心地想用雙手攏住它,沒想到它好調皮,居然從我的魔掌逃了出來,我失敗了還幾次,才把它收服了。

聽說,小虎紋蛙放到田里之后,一部分會被大虎紋蛙吃掉,一部分會被它們的天敵白鷺吃掉,活下來的才能幫農民伯伯抓害蟲。

虎紋蛙,真是給我帶來快樂的真是夏令營小精靈呀!

小記者夏令營小學(通用18篇)篇二

二年級的暑假,那是我第一次參加夏令營,直到現在我依然記憶猶新。

當時我一想到夏令營里可以和那么多的伙伴玩耍,我就非常的開心和興奮。但一想到要離開爸爸媽媽那么久,就開始有點害怕和緊張,應為這是我第一次離開爸爸媽媽。

夏令營的生活隨著熱鬧的歡呼聲開始了。第一天我們各自進行了自我介紹。接下來我們又玩了許多刺激又有意義的游戲,教室里時時刻刻都充滿了歡聲笑語。不知不覺就到了夜幕降臨的時候,看著漆黑的夜我的心里開始有點想家了,隨著時間的流逝,這種想家的感覺越來越強烈。到了夜深人靜的時候,我在床上輾轉難眠,豆大的淚珠像斷了線的珠子似地落下來。

一天、兩天、三天,時間就這樣一點一點的過去了。想家的我一把抓起電話機,好緩解那種思念之情,可是無情的電話偏偏不理解我的心情,怎么也打不通,我只能在那干著急。無奈的我只好盼著媽媽來看望??墒菋寢尩纳碛白詈筮€是沒有出現。

這就是我第一次夏令營,不僅學到了很多知識,收獲了很多快樂,而且學會了獨立。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇三

放暑假了!同學們有的冒著夏日的炎熱去游泳;有的去圖書館給大腦“充電”;還有的去參加各式各樣的夏令營。我也參加了廣西廣播人民電臺的小記者夏令營。

第一天,我早早地來到電臺門口,領隊老師分好組,就進演播大廳按位置坐下了。大約9:30分主持人心子姐姐讓我們做自我介紹,莫老師就給我們上課了。莫老師講課內容非常多,有記者素質、基本要求和新聞寫作技巧。莫老師怕我們聽不下去,又是手舞足蹈,又是結合生活實際,逗得我們哈哈大笑。到了下午,我們來到廣西圖書館,圖書館的梁主任熱情地接受我們的采訪,還帶我們參觀了各個圖書室。到了6點,我們都紛紛交出了令自己滿意的新聞稿。

最讓我難忘的是分組活動第二天。我們那天趕上下大雨,青秀山去不成,只好改去南湖公園了。我們排著整齊的隊伍來到南湖公園。心子姐姐把我們分成黃、白兩隊,讓我們“環南湖”比賽跑步。我們的臉一下子成了苦瓜臉,就跟誰欠我們五百萬似的??晒Ь床蝗鐝拿谛淖咏憬愕囊宦暳钕?,兩隊同學飛快地跑起來,我們穿過寬闊的`大道,跑過綠樹成蔭的小路,終于到了終點——烈士紀念碑前。最后黃隊贏了,但心子姐姐說,兩隊都贏了,白隊輸分,但不輸人,也贏了這場比賽。我們在烈士紀念碑前合影就結束了上午的活動了。

這個夏令營讓我知道怎樣做一個合格的記者,怎樣寫好新聞稿件,還讓我明白了這樣一個道理:無論什么比賽只要你朝著終點往前沖,即使你輸分了,但是你不輸人,你都是贏家。

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小記者夏令營小學(通用18篇)篇四

今年暑假,我有幸參加了浙江省小記者沙雕夏令營,激動的心情真是無法形容。7月6日,我們處州晚報的25名小記者在老師的帶領下,前往“沙雕故鄉、度假天堂”——朱家尖。

帶著向往,帶著好奇,帶著夢想,我們一行人終于到達了朱家尖。燦爛的陽光、蔚藍的大海、金色的沙灘、神奇的沙雕……好迷人的風光啊,我們迫不及待地涌向沙灘,很快地,沙灘上就留下了我們的腳印,有大的,有小的,有深的,有淺的,到處都充滿了我們的歡聲笑語。我們活動的第一個節目是“點沙成金”,一粒粒看似平淡無奇的.沙子,經小朋友們的巧手一點,就成了一座座神奇的、有獨特創意的沙雕作品。有大章魚、海龜、樓房、金字塔……真是千奇百怪,無所不有。我們處州晚報的小記者更是神奇,不一會兒功夫,筆直陡峭的仙都石筍就被搬到了沙灘上,旁邊還站著一個孫悟空,正撓著耳朵,想著怎樣才能攀上這么高的石筍呢。

晚上,全省三百多名小記者在沙灘上舉行動漫party,小記者們戴上自己喜歡的動漫面具,傾聽著大海的濤聲,盡情地舞蹈,盡情地歡笑……大家都沉浸在歡樂之中,一天的勞累頓時都被趕跑了。我們真希望時間能停留,永遠停留在這快樂的時刻。

再見了,難忘的小記者夏令營生活,明年暑假我還來參加。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇五

我盼望已久的外出活動終于來臨,這一次去的地方是大河馬水上樂園。

坐了半個小時的車,終于來到了。到了門口,人山人海,熱鬧非凡,我就像一只活潑的小鳥一樣,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳的。

換好衣服,我猶如一只脫了韁的野馬一樣,奔向水池,只見水花濺得三米多高,水花就像藍色的花瓣一樣,灑落人間。

玩得差不多一個小時的時侯,我們去了另外一個地方玩。到了那里,我只見一層層波浪騰空而起,再來一個“波浪直流三千尺”,只聽見“啪啦啪啦”的水花聲。嘩,好壯觀啊!

這時,我看到一個沖浪游戲,于是我就去玩,我拿著海綿沖浪板沖了上去。

輪到我了,我趴在沖浪板上,雙腿伸直,“嗖”就下來了。在上面“飛”下來的時候,仿佛在天空飛翔一樣,飛了一會掉了下來,嘩,真是太恐怖了!

玩了沖浪游戲,然后我就和范文韜進行了漂流記。漂呀漂,慘了,波浪又一層層卷起,我們的流浪記就被它毀了!

1:30分,我們踏上了回家的路程,有機會我一定再來。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇六

媽媽和爸爸送我一起去廣州黃埔軍校夏令營。到了營地里,我和爸爸媽媽告別,媽媽豎起大拇指叫我成為一位真正的男子漢。我讓他們放心,我會好好的。

在營地里,我們每天很辛苦,早上7點教官哨子響起,我們就起床鍛煉跑步,正步走,太陽公公每天都來,弄得我們全是汗,但我們都堅持下來了。結束后我們吃早餐的時候,不能發出一點聲音,教官都在旁邊看著,上午還要兩節可,老師教我們背弟子規。

下午午睡后我們又到操場上操練,我還學會了中國武術操,可以防身用,還要游泳,可我不會,在泳池里喝了好多水。

晚上我們一起唱歌,畫畫,看動畫片,可開心了,就是睡覺的時候我想媽媽,好幾次都哭了,但我都在被窩里哭,沒讓教官和其他小朋友看到。

12天的夏令營,我學會了好多,我會自己洗衣服,老師教我們感恩爸爸媽媽,從小養成好習慣。

真是一次難忘的夏令營。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇七

這幾天,老師交給了我們一個任務——采訪魏校長。這使我驚訝極了。采訪魏校長簡直就像是非分之想,真有趕鴨子上架的感覺,畢竟是第一次當小記者,我絕不能馬虎。

接到這個任務,我緊張極了,但又那么激動。我一回到家,就開始上網查閱魏校長以及學校的各種資料,我如饑似渴地閱讀著,為第二天的采訪做好充分的準備。

我認真地梳理了資料,把要提的問題依次排列,力求每一個問題都言簡意賅,這樣,我終于成竹在胸了,便對即將開始的采訪有些迫不及待。

我和魏校長的采訪定在下午四點,四點當我來到辦公室,魏校長早已做好了準備,等待著我的采訪,我站在她的身旁,鼓起勇氣率先拋出了這樣一個問題:“魏校長,西大街小學現已更名為實驗小學,也曾被名為全國‘藝術教育先進學?!?、陜西省‘文明校園’、陜西省示范小學、名校,面對這些榮譽稱號,您有什么感想?”

“西大街小學有著巨大的變化,這都是上級領導和全體師生共同努力的結果,它經歷了許多坎坷,非常不容易。”

“您對學校今后的發展有什么打算?”

“我們的幼兒園受到的反映很好,現在已經滿園,不能在招收學生了,下學期我們準備在擴班,而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力,現在就有家長來報雙語班,生怕報不上,并且現在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文,百分之三十的能做翻譯,有條件的話,準備擴辦雙語班?!?/p>

“那么,現在您最想對全體師生說的話是什么?”

“今天,我以校為榮,明天,校以我為榮?!?/p>

……。

我和魏校長之間的采訪在短短二十幾分鐘內就結束了,整個采訪過程使我感到輕松自如。

通過這次采訪我也體會到我們的老師和校領導是多么的辛苦,他們為學校而整天忙碌著,就連魏校長也是在百忙之中抽出時間接受采訪的,我們要珍惜這一切榮譽,努力學習,真正做到今天,我以校為榮,明天,校以我為榮。

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小記者夏令營小學(通用18篇)篇八

今天,我參加了錢報建小記者的實踐活動:我是小報童。老師先跟我們說了一些賣報注意事項和安全問題,就給每人分發30或50份報紙。這是我第一次做小報童,覺得可能有點難,就領取了30份試試看。

領了報紙后,我就沿著新安路一路叫賣起來了,不知不覺我走到了一家小店,門口坐著一位叔叔,我就想這叔叔也需要看報紙,于是我就抱著報紙走到叔叔面前,說:“我是錢江晚報的一名小記者,今天參加小報童實踐活動,叔叔買份報紙看看吧!”叔叔問:“多少錢一份?”我說:“5毛一份?!笔迨逡艘环?,收了錢說:“謝謝叔叔。”我終于賣出了第一份報紙,可開心了!

我的膽子大起來了,沿著店一家一家地叫賣。

最讓我開心的是一位服裝店的阿姨,我對阿姨說:“買份建德生活報看看吧!”阿姨說:“我沒有錢??!”我說:“你是大老板,怎么會沒錢?!卑⒁叹鸵艘环荩f著給了我一元。我說:“祝阿姨生意比其他店好?!卑⒁虡妨?,又買了兩份,我別提多開心了。

今天真高興呀啦啦啦,我就是賣報的小行家……。

我的“第一桶金”

今天,《錢江晚報?建德生活》小記者團組織了“我是小報童”的社會實踐活動。雖然天氣炙熱,但我們每一個人都很開心,都很有把握能做好小報童。

我手拿著領來的報紙,哼著愉快的歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”我一邊唱一邊跳,用眼睛掃視周圍的人群。突然一位老爺爺映入我的眼簾,依據我的猜測,老人一定愛看報紙。我走上前去:“老爺爺您好,我是《錢江晚報?建德生活》的小記者,今天我們做一個活動……”我也不知道自己嘰里呱啦說了多少話。然后那個老爺爺一臉迷茫地看著我:“你講什么,我沒聽清楚?!币驗槭俏业牡谝晃活櫩停矣植粎捚錈┑卣f了一遍?!芭?!我聽清楚了?!崩蠣敔斢终f到“可我沒有帶錢啊?!蔽抑缓谜f了一聲“謝謝”然后悻悻地走開了。

這一次讓我士氣銳減,也不太敢問,走了差不多1個小時一份也沒賣出去。我失落地走在江邊,這時媽媽打電話來讓我去老廣場,一起去賣報紙。我和媽媽走在大街上,媽媽讓我去嘗試一下。我徑直走向一位阿姨,把剛才對老爺爺的話重復了一遍。沒想到阿姨爽快地答應了,立即買下一份。這讓我非常高興,也更加有信心了。對大多數過路人都問上一遍,可回應率為0%不是搖頭就是擺手。這讓我十分失落,媽媽鼓勵我說:“兒子,沒關系,你不主動是你的問題,人家不理睬你,你也不用太在意?!痹趮寢尩墓膭畹哪抗庀?,我開始走進商店。我發現商人購買率很高,因為他們有時間聽我把話說完,并且十分樂意買下。發現這個訣竅后就挨家挨戶去詢問,報紙一點一點的減少。漸漸地膽子大起來,就越賣得快,50份報紙很快就ok了。

這次活動我覺得非常有意義,既鍛煉了我們的膽量,又讓我們嘗試從失敗到成功的滋味。而且還有“獎金”。這可是我的第一桶金呢!十分感謝《錢江晚報?建德生活》的老師給予了我們這次鍛煉接觸社會的機會,做一名小記者,真好!

明鏡小記者王俊翔。

第一次當小報童。

今天,我第一次當小報童,我好激動??!

早上,我和小記者們來到了錢江晚報建德辦事處,韓老師先給我們加油鼓勁,然后分發了報紙。一拿到報紙,小記者們便意氣風發地出發了。

我和周函羽先來到了城西菜場,那里的人比較多。我看見路上的行人走來走去,沒有一點想買報的意識,不知從何下手。忽然,我看見了一位美麗的阿姨,連忙迎上前去問:“阿姨,您要買一份報紙嗎?很便宜的,五毛錢一份。”阿姨頭也沒回,說:“不要!”頓時,我的心仿佛有一把劍刺了下,傷心極了。不過,過了一會兒我又振作起來了,向下一個目標出發。我看見一位老奶奶,“奶奶好,您要買一份報紙嗎?今天的新聞很好看的?!蔽覞M心歡喜地問道??墒悄棠倘匀徽f不要。我們只好決定去農貿市場碰碰運氣了。

到了農貿市場,我又看見一位阿姨,剛一開口,阿姨就爽快地答應買了。立馬,我的心里樂開了花,信心也油然而生。我終于成功地賣出了第一份報紙,賺到了人生中的第一元錢!心里想這位阿姨真是太好了。我們又在農貿市場里面的店鋪一家一家的問過去,慢慢地又賣出去了幾份。

接著我們還去了中醫院和聯華超市,我看到長得比較和氣的人,就跑過去推銷我的報紙。后來我們又成功了賣出去了好幾份。漸漸地我的心情也由剛開始的膽怯變成了從容和自信??斓街形鐣r,天氣也越來越熱,我們決定收工了。

第一次當小報童,我不僅收獲了勇氣,而且磨煉了意志。明珠小記者鄭好。

一起飛翔吧。

在這個驕陽似火的周六,我跟隨《錢江晚報?建德生活》小記者團的其他小記者一起,參加了全國航空航天模型(建德)公開賽開幕儀式。

這次飛行之旅讓我體會到人類飛行的夢想并不是不可能實現,也許在未來的哪一天,我們會一起飛翔!

機值爆表的航模開幕式。

在這個驕陽似火的日子里,壽昌千島湖通用機場舉行了2015“新安集團”杯科研類全國航空航天模型(建德)公開賽的開幕式。

開幕式特技表演可是把我和我的小伙伴們都驚呆了!有“火箭炮”,“空中飛毯”、“空中芭蕾”、“戰機格斗”等等。這些有趣的表演深深地吸引住了我的眼球。

我最喜歡的還是兩架飛機的“雙機空中芭蕾”。它們像一對戀人在空中翩翩起舞:一架飛機在空中轉圈,另一架圍著它繞圈,完了,兩架飛機在空中極速而又優雅地畫了一個大大的'愛心。會不會讓人羨慕、嫉妒、恨啊!

最美的還是那懷惴著夢想的一個個美麗的紙飛機。當它們圍著圈凌空翱翔時,我仿佛看到了五彩斑斕的銀河系,引領著我們的夢想飛翔。

最有趣的要數那“空中飛人”了!它們是超人、蜘蛛俠、綠燈俠。印象最深的就是綠燈俠頭向下,旋轉俯沖下來時的畫面,真像是極速鉆地機。我特別羨慕他們那1.7米的身高,怎么可以做得那么高、那么逼真!

開幕式可真是讓人大開眼界、好玩到爆表啦!

在音樂中成長。

7月25日傍晚,《錢江晚報?建德生活》的小記者們在美麗的新安江江畔舉行了盛大而隆重的納涼晚會。

晚會上,多才多藝的小記者們大顯身手:器樂節目葫蘆絲那悠揚的樂曲仿佛帶領大家走進傣家人的生活;拉丁集體舞,那富有節奏感的音樂讓觀眾情不自禁地站起來按著節奏揮舞著自己的雙手,場面真是熱鬧非凡??!

我也非常榮幸地參加了晚會,和好朋友合唱《清亮亮的小河》,在優美如畫的新安江畔唱這首歌我覺得特別合適。臨上臺時,我看著臺下一片人海,心理突然特別緊張,好在得到了老師的及時鼓勵,我深呼吸了一下,覺得心里平靜了不少。伴著習習涼風,我和小伙伴完美演繹了歌曲,場下的觀眾為我們送上了熱烈的掌聲,我和小伙伴都高興極了!

近2個小時的納涼晚會很快就結束了,當觀眾們意猶未盡地離開看臺時,小演員們也在舞臺上留下了難忘的合影。對我來說,參加晚會就是一次成長,我希望能有更多的機會參加活動,讓自己更優秀。

摘葡萄趣事。

火辣辣的太陽也阻擋不了我們錢報建德小記者激動開心的心情,因為我要去景塘家庭農場里的田芳葡萄園摘葡萄了。

農場主李伯伯家桌上早已備好新鮮的葡萄招待我們了,我順手拿了一顆葡萄品嘗起來,哇,味道不錯。連我這個平時不愛吃葡萄的人都稱贊道。李伯伯向我們介紹了葡萄品種,有“田香香”、”“黑夏”、“紅玫瑰”等,我最喜歡“黑夏”這葡萄口味超甜,關鍵無核,有點像無籽提子?!凹t玫瑰”是淡紫色的,吃完嘴里還有股玫瑰香呢。

進入葡萄園,我迫不及待地摘了一串,媽媽一看這串全是被太陽曬癟了,我說不是選紫色的嗎?媽媽說要飽滿的,這時我便有選擇性地摘了,就在這時我看中了一串紫色斑斕的,我便拿著剪刀使勁地剪只聽“咔嚓”一聲左手就趕緊托著這串沉甸甸的葡萄,小心翼翼地放進箱子里。

緊接著我們在韓老師帶領下參觀了農場:有無花果基地、水稻……翁渝竣還在水塘里發現了青蛙卵。我還接受了電視臺的現場采訪,大家都收獲滿滿。

愉快的時間總是過得特快,我戀戀不舍地離開了景塘家庭農場,我回家要把“戰利品”分享給身邊朋友,一起品嘗。

明珠小記者錢瑞麟。

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小記者夏令營小學(通用18篇)篇九

今天身患癌癥的楊銳老師給我們講怎么講好演講,楊銳老師說他活不過今年的9月份但他很堅強,講好演講第一就是口才口才要有事、理、情這三個字,這三個字深深的印在我的腦子里,還有的是講故事最后要總結出一個道理。楊銳老師講了一個藥材叫地龍這個藥材能醫治百病很神奇。還說有一次他上星光大道要說致離場詞楊銳老師說這是急性演講,急性演講要有準備才能演講。第二是文才,老師給我們講的人物是楊甚,他11歲就成為了神童,他寫的詩老百姓都能背下來,后來他當上了大臣?!叭龂萘x”主題曲就是他寫的。第三是身才,講的人物是李廣,用自己的身體語言讓敵人誤會,以為他們有很多的士兵,并得以逃脫。

接下來一位老師給我們講關于攝像方面的知識。我知道了“傻瓜相機”就是普通的相機,不可以換鏡頭的。還知道了什么單機、單反相機。

最后一位老師給我們講了新聞采訪、寫作定義。我知道了新聞是正在發生的主題,采訪時要一看、二聽、三問、四記。

結束了今天的活動我更期盼明天的活動。

ps.提個小建議講課時不用話筒我更能聽清楚。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十

放暑假了!同學們有的冒著夏日的炎熱去游泳;有的去圖書館給大腦“充電”;還有的去參加各式各樣的.夏令營。我也參加了廣西廣播人民電臺的小記者夏令營。

第一天,我早早地來到電臺門口,領隊老師分好組,就進演播大廳按位置坐下了。大約9:30分主持人心子姐姐讓我們做自我介紹,莫老師就給我們上課了。莫老師講課內容非常多,有記者素質、基本要求和新聞寫作技巧。莫老師怕我們聽不下去,又是手舞足蹈,又是結合生活實際,逗得我們哈哈大笑。到了下午,我們來到廣西圖書館,圖書館的梁主任熱情地接受我們的采訪,還帶我們參觀了各個圖書室。到了6點,我們都紛紛交出了令自己滿意的新聞稿。

最讓我難忘的是分組活動第二天。我們那天趕上下大雨,青秀山去不成,只好改去南湖公園了。我們排著整齊的隊伍來到南湖公園。心子姐姐把我們分成黃、白兩隊,讓我們“環南湖”比賽跑步。我們的臉一下子成了苦瓜臉,就跟誰欠我們五百萬似的??晒Ь床蝗鐝拿?,在心子姐姐的一聲令下,兩隊同學飛快地跑起來,我們穿過寬闊的大道,跑過綠樹成蔭的小路,終于到了終點——烈士紀念碑前。最后黃隊贏了,但心子姐姐說,兩隊都贏了,白隊輸分,但不輸人,也贏了這場比賽。我們在烈士紀念碑前合影就結束了上午的活動了。

這個夏令營讓我知道怎樣做一個合格的記者,怎樣寫好新聞稿件,還讓我明白了這樣一個道理:無論什么比賽只要你朝著終點往前沖,即使你輸分了,但是你不輸人,你都是贏家。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十一

卻還留在我的腦海里。

過去的往事在我的腦海里,

都是一塊塊的小碎片,

還得把他們拼湊起來。

才能回憶……

而如今,那次夏令營,

只要在腦海里尋覓片刻,

那時的全景便浮現在眼前。

蚊多的農家別墅,

一般的農家菜肴,

美麗的開屏孔雀,

奇妙的未來農林。

在勇者之路,

我歷經千辛萬苦,

終于遇見了幸福的彩虹,

在撈魚場送了幾條“易死魚”。

在動物園,

與奶牛的嘴比力氣。

燒烤量太少,

菜飯味太好,

二班一首 we will we will rock

燃起了夏令營的高潮。

三山島的蚊子令我憎惡,

但三山島的美麗風景讓我回味無窮。

農林大世界的蚊子令我憎惡,

但那里的快樂讓我留戀忘返。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十二

今天,是個快樂而又開心的日子,因為今天是我期盼以久的`夏令營,坐在飛馳的汽車上,我的心情是格外激動,像小鹿亂撞似的,上下跳動著。

準備下車了,我立刻拿起書包,立刻打開門,立刻鉆出車外,立刻奔向集中點,排好隊,開始了一天的娛樂。首先,我們發好隊服,其次是戴好掛牌,各自便去教室了。

來到專用教室,開始準備今天的第一節課,老師穿的真講究:黑邊框眼鏡,黑色的皮衣,黑靴子,黑棍子,全身上下一身黑,這時我有點懼怕,但當老師自我介紹時,那溫和的聲音,使我放松多了。

我們認真地聽講著,到了末期,我們一個個談笑風生,毫不拘束。大家積極舉手,踴躍回答,說出的答案一個比一個精彩,博得了大家一次次的掌聲。

下課了,大家排好隊去上別的課了,吃過點心,好朋友們三個一群五個一伙的圍在一起玩耍,傳來了陣陣歡聲笑語。中午那香甜可口的飯菜,好看的電影,無不給我們留下了深刻的印象。

下午便急忙向我們奔來,在下午的時光里,我們做手工,唱詩歌,大家的臉上無不洋溢著久違的微笑,就這樣,我們結束了今天一天的夏令營。

我期盼著,期盼著明天的到來……

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十三

活動目的:通過本次夏令營活動,帶領隊員走向農村,走向農村小伙伴,開展農村生活體驗活動。在活動中,認識一位貧困地區的同學,和他們成為手拉手朋友,了解他們的學習、生活情況,奉獻愛心,并培養隊員吃苦耐勞、團結協作精神。

參加人員:

小學部分輔導員老師。

市第二實驗小學、溧陽上沛祠堂小學各40名隊員活動時間:7月7日——9日具體安排:1、7月7日上午出發,中午左右抵達。2、7月7日下午,舉行開營儀式,向手拉手學校贈送禮物。3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上,與手拉手學校舉行聯歡活動。5、7月8日上午7點,體驗農家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點,體驗農家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二實驗小學隊員返常州。活動說明:

1、營員要求:優秀學生干部,有愛心的同學(有一定特長)。2、常州市第二實驗小學夏令營營員為手拉手伙伴準備營服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物,并承擔手拉手伙伴活動的全部費用。3、夏令營收費標準:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動費用)。4、本次活動,隊員自愿報名,大隊部審批,7月3日公布營員名單。5、其他事項詳見入營通知書。

回執。

班級姓名1、參加()2、不參加()家長簽名。

入營通知書。

同學:您好!當你接到這份入營通知書的時候,你已被光榮地接受為20xx年常州市第二實驗小學優秀學生干部手拉手夏令營的營員。我們由衷地向你表示祝賀并真誠歡迎你的到來!讓我們一起來吧,這里有你即將攜手的手拉手好朋友,這里有零距離的心靈對話,這里有充滿歡樂的聯歡晚會,這里有你未曾體驗過的`農家快樂生活,這里還有旖旎的竹林情趣。讓我們一起來吧,讓我們放飛心情、編織友情、體驗閑情、感受真情,攜手走進這情誼深長、快樂無比的夏令營。夏令營活動時間為7月7日——7月9日。請你在7月7日上午7:30到常州二實小報到,報到時請帶好筆、筆記本及個人日常生活用品,包括:1.送給手拉手朋友的一份小禮品。2.洗漱用品:毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。3.三天的換洗衣服(一定要帶一身長衣褲)、拖鞋、一雙運動鞋。4.常用藥品(感冒藥、止瀉藥、創口貼)、避蚊藥水、暈車藥等。另外,請營員7月4日下午2:00到學校大隊部集中,參加夏令營預備會議,同時交納夏令營費250元(包括手拉手朋友的活動費用)。

夏令營熱線電話:

致禮!

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十四

這個暑假,我參加了陳經綸體校的夏令營。在這1個多月中,我結識了不少朋友,也有許多趣事一直讓我記憶猶新。

夏令營的第一天,發現我們班只有兩個女生。其中有一個,是我們的臨時老師金老師的女兒,過幾天就會和金老師一起去其他班。金老師走后,我們班只剩下了1個女生了。不久,這個女生也因為太過孤獨,轉入其他班了。這下,我們班一個女生都沒有了,變成了名副其實的.男生班。

不要以為我們班全是男生就不擅長唱歌哦。我們為了把歌完美地合唱好,在合唱比賽中脫穎而出,上課才一個星期,就開始了練習。一分耕耘一分收獲,我們的付出得到了回報。在比賽中,我們以9·67分的高分遙遙領先,一舉奪得桂冠。

在夏令營中,我們班還有個奇人——大胃王鄭智。他雖然個子矮矮的,肚腩可不小哦。他曾經有過一餐喝掉12碗赤豆湯,吃掉25只雞翅的記錄。

讓我們在夏令營中找尋朋友,尋找歡樂,定格最美好的瞬間。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十五

為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。

一、活動主題:了解清史親近自然美麗心靈綻放人生。

二、主辦單位:桓仁滿族自治縣教育局。

三、時間:7月9日—7月11日。

四、參加活動對象及人數。

參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)。

參加人數:農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河),實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

五、活動要求。

因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

六、選拔條件。

1、熱愛祖國,熱愛人民;2、品學兼優,有較強的生活自理能力;3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;4、無不良習慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法。

報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

報名辦法:

1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。

八:費用:

所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:490元/人;教師:560元/人。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

九、活動安排:

第一階段:開營儀式。

第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)。

第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。

十、相關說明。

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團的.區別。

理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。

以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;。

一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

桓仁滿族自治縣教育局。

雷鋒紀念館、撫順皇家極地海洋世界、赫圖阿拉城、世博園。

參考行程:

d1:早開營儀式,午餐,游覽沈陽世博園,國家5a旅游景區,占地面積有2.46平方公里,坐落在沈陽的棋盤山景區。世博園四大主題建筑是“風之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽世博園是中國沈陽世界園藝博覽會的舉辦地,這里是風光秀麗的棋盤山旅游開發區的中心地帶。整個世博園由246公頃的核心園區和500公頃的背景區構成,核心區建設了53個國內展園,23個國際展園和24個專類展園。晚餐。住沈陽。

d2:早餐后游覽皇家極地海洋世界,游覽一期亞洲最大的“極地海洋世界”,可游覽到白鯨特展區、鯊魚博士區、海底隧道、白鯨表演等,讓您與極地動物親密接觸,感受海洋世界的神秘。二期亞洲唯一“世紀叢林”,內設六大主題館:亞洲熱帶雨林館、侏羅紀館、世界之最珍奇館、古埃及沙漠館、亞馬遜叢林館。探索大自然的奧秘,了解世界未解之謎。海神樂園,自由游玩。午餐,餐后乘車赴撫順參觀雷鋒紀念館,學習雷鋒精神,感受雷鋒教育。晚餐。,舉行聯歡晚會,住沈陽。

d3:早餐后乘車游覽赫圖阿拉城,它是清太祖努爾哈赤建立的第一個國都?,F有汗宮大衙門、白旗衙門、汗王井、東西荷花泡、顯佑宮、地藏寺、滿族歷史文化長廊、滿族老街等景觀。午餐,返回桓仁,結束愉快的夏令營之旅。

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十六

太陽公公下班了,月亮婆婆出來了,我們邁著歡快而又輕巧的腳步回到了宿舍。我一看,原來我們在201號宿舍?。∥覀冞M去一看,啊,這個宿舍怎么又窄又小,還要八個人才能睡一件房,而且床還是木板床。芮芮一臉嫌棄,說:“???這里那么小,而且蟲子又多,這不,你看,那兒就有一個!比我們想象的要差多了!”“是啊,蟲子好多呀!而且這木板床,睡起來硬邦邦的,可難受了!”欣欣皺著眉頭說。“這衛生間可真小啊,只能進一個人!”婉婉說。哎!這里真小??!但是我又轉念一想:夏令營是給我們去吃苦耐勞的,不是給我們去享福的,所以我咬了咬牙還是堅持了下來。晚上我突然發現有好多蟲子啊。果然,看到了好多蟲子我害怕極了,幸好有一個大姐姐把我把蟲子趕走,不然我都嚇死啦!

這次夏令營,讓我開闊了眼界,豐富了知識。我打算努力學習,年年都有100分,因為我還想去培養我們獨立生活的本領和認識更多的人。夏令營你讓我學會了獨立,自主的本領,我相信以后我會做的更棒、更獨立!我愛夏令營!

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十七

今年暑假,我們當地的報社組織了小記者夏令營活動,目的地是紅色革命根據地——梁弄。一大早,我就來到了學校集合點,7點10分,我們準時坐上大巴車出發。一路上,同學們都很興奮,嘰嘰喳喳像小鳥似的說個不停。

半個多小時之后,我們來到了目的地——獅子山,我們懷著對革命烈士的崇敬心情拾級而上,瞻仰了革命烈士紀念碑。接下來我們來到了當地駐軍的軍營,在教官的指揮下去食堂吃飯。飯后教官把我們分成a、b兩組,b組的任務先搭多米諾骨牌,我們要把很多的多米諾骨牌搭成一個大大的“b”字,同學們七手八腳地動手排列起來。一開始,我們怎么也搭不好,搭了倒,倒了又搭,好不容易搭成了一個“b”字型,但隨著多米諾骨牌的連鎖反應,快完成時,其中一張骨牌倒了,所有的骨牌都倒下了,哎,任務失敗了。我們毫不氣餒,吸取失敗的教訓,我們重新再搭,先把“b”的一豎搭好,再搭彎曲的部分,然后再仔細地調整多米諾骨牌的間距。最后隨著多米諾骨牌順利地一倒到底,我們的任務終于完成了,現場響起了我們的一片歡呼聲。

后來,教官還安排我們進行了攀巖、水上活動、桃花朵朵開等活動,我玩得非常開心,這真是一個又有意義又好玩的夏令營活動!

小記者夏令營小學(通用18篇)篇十八

一、本次的是活動主題:

當環保衛士做時代公民。

二、活動目的:

學生在老師和環保局干部的帶領下,分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(?。┬筒宛^等進行社會實踐活動。讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性,提高孩子們的環保意識,并通過“小手拉大手”使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。

三、活動時間:

自定。

四、活動地點:

社區、學校、街道、水質監測站等。

五、活動內容及形式。

本次活動分三個階段。

第一階段:開營儀式(自定)。

第二階段是:社會實踐活動(自定)。

社會實踐活動分8個小分隊進行:

第一隊是:環保知識競賽隊。

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,提高少年兒童的環保意識,營造一個“天天環保,人人環?!钡牧己梅諊?/p>

第二隊是:環保模擬法庭隊。

通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解,對人類活動與環境關系的認識。使學生初步學會運用法律知識來保護環境。

第三隊是:環境監測隊。

由環保局干部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析,了解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價,噪音,了解我們生活環境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環境,從而更加自覺地保護環境。

第四隊是:環保文藝演出隊。

通過各種形式文藝節目,讓學生在說唱中接受環保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。讓學生知道如何變廢為寶。

第五隊是:環保進社區隊。

主要向社區居民分發環保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識,通過“小手拉大手”,擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。

第六隊是:環保小記者隊。

小記者們由在環保局干部組織到工廠進行環保調查實踐活動,讓孩子親身體驗環保工作的重要性,培養學生關注社會發展的責任感,充分發揮少年兒童小主人的作用。

第七隊是:變廢為寶手工隊。

在開展環境保護“變廢為寶”的活動中,讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品,,增強他們動手動腦能力,從小樹立節約資源,保護大自然的意識。

8、環保監督小哨兵隊。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環境的行為予以勸阻。通過活動,培養學生從小節約資源的習慣。

8個分隊的活動均由老師和環保局干部一起組織開展。

第三階段是:閉營式(自定)。

由各小隊匯報活動成果,評選“優秀營員”,進行總結表彰。

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學期總結不僅是對學習成績的評估,更是對個人成長的反思和總結。以下的學期總結范文中有一些學習心得和體會可以值得我們借鑒。本學期高二年級期末考試的語文試題遵照《語文
在個人總結中,我們可以回顧自己的成長歷程、反思自己的不足,并找出進一步提升的途徑。以下是小編為大家搜集整理的個人總結范文,希望能給你一些啟示和思路。
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