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秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:雅蕊

優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇一

俗話說“一葉知秋”,秋天是一個(gè)金色的季節(jié)。在這個(gè)美麗的世界里,別有一番風(fēng)韻的就是那與眾不同的樹葉。

你看,滿樹的楓葉像燃燒的火焰,在陽光下閃閃發(fā)光。金黃的銀杏葉猶如一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕地跳起舞來。梧桐的樹葉也漸漸褪去了綠色,可松柏還是那么青翠欲滴,摘下一片松葉,聞一聞,一股清香沁入心脾。

我愛秋天,秋天是個(gè)色彩斑斕的季節(jié),把我們的世界裝扮得絢麗多彩!

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇二

秋天來了,同學(xué)們穿上了厚厚的外套和秋褲;小動物們也努力的長了一身暖和的茸毛,好讓自己暖和些。只有大樹脫下了穿了許久的 “綠葉襖”。

秋天,數(shù)的營養(yǎng)不夠了,再也供不了那些樹葉了,而樹葉也只能和樹分離。樹葉也等的不耐煩了,一陣風(fēng)吹來,樹葉們就飄飄悠悠的飛離了大樹。

我非常喜歡秋天的落葉,雖然它沒有春的生機(jī),夏的蓬勃,但細(xì)細(xì)的品味一下,它們那些奇特的色彩又透露出了秋天特有的那份多彩。

樹葉不僅金秋美,深秋的也很美。

有一年國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去外地旅游。那年秋天來得早,已經(jīng)有些樹葉開始掉落了。我看到了一棵奇怪的樹:那棵樹的樹葉里圈發(fā)綠,外圈發(fā)黃,一摸葉片就掉了。

樹葉為了大樹而犧牲了自己,我很喜歡這種奉獻(xiàn)的精神,你呢?

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇三

楓葉穿上了火紅的外衣,像個(gè)英勇的戰(zhàn)士;銀杏葉穿上了金燦燦的棉裙,像個(gè)高貴的公主;其他穿黃衣服的葉子呢?它們像一只只小黃蝴蝶在樹間飛來飛去。

我最喜歡銀杏葉了,它的形狀很特別,是扇形的。正著看,像一把金色的小扇子;倒著看,像女生穿的燈籠裙;橫著看,像美人魚的大尾巴。秋天的銀杏葉是金黃色的,葉邊呈深棕色,像一條美麗的花邊。摸上去很光滑,可舒服了。一大片銀杏樹林,形成了一片金色的海洋,秋風(fēng)吹過,卷起層層波浪,飄落的銀杏葉像金色的海鷗在沖浪。秋風(fēng)帶來了銀杏葉淡淡的藥香,令人心曠神怡。如果小青蟲見了這葉子一定會把它當(dāng)裙子穿;小雞見了,會把它當(dāng)成帽子。

其實(shí),法國梧桐的落葉也很有趣,像一只頭頂上長了一叢卷毛的小棕狐貍……。

燕子是報(bào)春的使者,那秋天的大使是誰?是那一片片美麗的落葉啊!

老師點(diǎn)評:語言簡潔,行文流暢;詞句優(yōu)美,富有童趣;想象生動,比喻恰當(dāng),字里行間流露出對落葉的喜愛之情,也表現(xiàn)了小作者一顆純真的童心。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇四

落葉一到秋天就遍地可見了。我拿起一片落葉,欣賞,陶醉。

微微的風(fēng)一吹,葉子就落下來了,落滿這個(gè)院子.那時(shí)候,你會知道樹也是金色的,燦爛的陽光也是金色的,你的心更是金色的.很小的時(shí)候,我就知道了"落葉知秋"這個(gè)詞語,似乎一到秋天,那滿樹的蔥綠就應(yīng)該自自然然地消失了,于是,葉子懷著一種無奈,凋零了,生命的自然消失也總是一種無憾.我自然地劃著小船,從湖心到湖尾,欣賞那美麗的日落。太陽出盡了風(fēng)頭,也應(yīng)該下去了吧。我一個(gè)人孤單,寂寞地在小船里想著,再美麗的東西也應(yīng)該落下的。橙色的世界。不,應(yīng)該說是金色的吧。我越走越遠(yuǎn),只留下那長長的`影子。太陽的光芒四射。我毫無疑問地被震撼了。是啊,在生命的最后時(shí)光,也要為人類做出貢獻(xiàn)。落葉也就是這樣。漂浮在水面,落在地上也要裝飾大地。我們?nèi)祟愐膊豢先叩羲鼈儭B淙~悠閑地注視著秋天,不需要有什么奇跡發(fā)生,我認(rèn)為,生命只要有價(jià)值就可以了,或者在該發(fā)生奇跡的時(shí)候沒有奇跡發(fā)生吧。不用花那么多的時(shí)間去等待的。落葉就是落葉,很爽直,沒有一點(diǎn)怨言。也不用怨言。我上岸了,走向那片紅樹林。走進(jìn)紅樹林,走進(jìn)這個(gè)落葉的世界。心也放飛了,我乘著落葉駛向遠(yuǎn)方。落葉可以慢慢地去走,沒有人去逼迫它。因?yàn)槁淙~該年輕的時(shí)候掛在枝頭,然后很自然隕落。一段路程可以慢慢去走,一首歌兒可以慢慢去聽,很少會想應(yīng)該去抓緊什么。落葉就是落葉,不需要任何解釋。很多東西都揮霍了,如光陰易逝。看見枝頭那驕傲的綠葉,無怨無悔。一生是靠自己慢慢縫合的,年輪就是這樣。放飛自己,放飛心靈的約束。

我永遠(yuǎn)愿意當(dāng)落葉,雖然被人踐踏著,但是我知足了,因?yàn)槲铱鞓分N覍挻骴e身體,我枯黃de身體,向人們說明著一切:一片樹葉完全可以在春天來之前變成綠色,也可以在秋天之后凋零。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇五

夏天過去了,秋天來了,葉子從綠色變到?s色,葉子都落了下來,在空中翩翩起舞。

我撿起了一片楓葉,看它,多么的紅,多么像我們的手掌。我想,它們可能是為秋天姑娘的來到而鼓掌,鼓掌太久了,都把手給拍紅了。我站在楓葉樹下,先看到一片楓葉先落了下來,之后雙落下來了好多楓葉,下起了楓葉“雨”,我想,它們應(yīng)該是看見楓葉弟弟先落了下來,感到楓葉弟弟一個(gè)人在下面太孤獨(dú)了,就下來陪它了。

我又撿了一片銀杏樹的葉子,看它,多么的?s,多么像一把扇子。我想,秋天姑娘可能就是用它們拂去夏天的炎熱。看它們在天空中翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

我站在梧桐樹下,看它們的葉子紛紛從樹上落了下來,落在我的頭上,落在我的肩膀上,落在我的手上,落到了地上。我想,它們可能是不想讓地球媽媽太冷了,為她準(zhǔn)備了一床厚厚的“梧桐樹葉被”

我看到了一片柳葉在我眼前飄落下來,它像尖尖的小船,又像彎彎的眉毛。突然,很多的柳葉也跟著飄落下來,跳起了柳葉舞。

人們都愛秋天,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四時(shí)野,愛她的秋高氣爽。可是我更加喜歡秋天的落葉,我撿起了一片片落葉,放到我的'口袋里。我想,明年的落葉應(yīng)該會更美些吧!

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇六

當(dāng)葉子開始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽著,秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。

秋天是一首詩,它輕聲說著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家,他畫出一張張無法用金錢換來的畫。

秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過。秋天很麥,美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的'樹葉從樹枝上飄落下來,輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。

“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

秋姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來,給無銀的大地披上了金黃的衣裳。那些樹葉,有的是心形的,有的是橢圓形的……各種千姿百態(tài),樹葉的形狀也是五彩繽紛,有紅色、有綠色、有綠中帶黃的。瞧!一片樹葉樹葉落下來,像在給秋姑良報(bào)信呢!

漫步在公園,常常會聽見踩踏樹葉發(fā)出的"沙沙“聲,這是一種最美的享受。這些的千姿百態(tài)樹葉中,我最喜歡銀杏樹葉和楓樹葉,銀杏樹非常美麗,從公園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排銀杏樹葉,散發(fā)著金燦燦的光芒。微風(fēng)吹過,一片銀杏樹葉從樹上飄飄悠悠地落下來,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

楓樹葉也非常的美,讓人忍不住想摘一片下來,戴在頭上,楓葉有鋸齒的邊緣。你知道楓葉為什么在秋天的時(shí)候變紅呢?因?yàn)榍锾鞖鉁刂饾u變冷,樹葉中的綠色因素被打亂,所以就由綠色變成紅色。

我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的天氣。每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣裳,風(fēng)兒吹起樹葉,帶著小小的樹葉,到處旅行。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇七

清晨起來,只見外面到處都是落葉,把通往學(xué)校的小道蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),似乎下了一場樹葉雨。微風(fēng)吹來,頓覺寒意,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),仿佛在向人們宣告:秋天到了。

我愛秋天。當(dāng)然“秋風(fēng)掃落葉”不免有些凄涼,花草樹木都收斂了姿容。但是,當(dāng)我想到它們把根扎得更深,準(zhǔn)備來年長得更高大,更鮮艷的時(shí)候,想到它們?yōu)⑾铝朔N子,準(zhǔn)備來年長出新的幼苗,開出艷麗花朵的時(shí)候,我把對秋天的愛埋在心底,積極蘊(yùn)藏知識的力量,等待著來年獲得更大的豐收。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇八

清晨,一切都還盡在乳白色的晨霧中時(shí),看得出,夏已走到了盡頭。秋風(fēng)乍起,落葉紛飛,悲傷的琴音從指尖滑落,沉重而悠揚(yáng)。

我從小就不喜歡落葉。秋是一個(gè)落英繽紛的季節(jié)。在上小學(xué)時(shí),操場邊緣是我們班的衛(wèi)生職責(zé)區(qū),滿是落葉的地使人看了就很煩。我時(shí)常這樣想:葉何苦落下?花何故凋零?為何癡癡地渲染秋的色彩?我的疑問被沉默收藏了。

落日的余輝正在樹枝的縫隙間,閃動著金黃色的亮麗光影。轉(zhuǎn)動葉柄,徘徊路邊。飄渺間,我記起了自己的童年。童年是我日記本里最為珍貴的一頁,我的童年似春,如詩如畫。我懷念童年,那是因?yàn)槲以谀菚r(shí)接受過純真、歡樂的洗禮。一陣喧囂后,一切總會歸于寧靜,返璞歸真,讓塵封的記憶再一次被打開,似溪流般,緩緩淌過心間。我似乎聽見了自己小時(shí)候牙牙學(xué)語的童聲,看見了自己在外婆的臂彎下蹣跚學(xué)步的樣子。

落葉也曾擁有屬于自己的童年嗎?是的!那是一個(gè)充滿生機(jī)的春天,潺潺的溪水在叮咚作響,迎春花開遍了山野,百靈在林間歌唱。此時(shí),它充滿了對生活的希望。然而是誰賦予了它生命?是上一個(gè)秋天的落葉!不舍地告別,無私地奉獻(xiàn),在秋天,它們一一走進(jìn)夜里,鑄就了新的生命!而它們卻化為養(yǎng)料,哺育新的一代!

落日收斂了最后一絲灑在人間的余暉,在西山沉淪。微風(fēng)悄然地拉上了夜幕,一顆璀璨的流星好似北極星的眼淚,劃過了幽邃的天際。思,以及向遠(yuǎn)方,獨(dú)坐窗前,靜聽來自遠(yuǎn)方的回聲。

放開手,金黃的葉打著轉(zhuǎn),落在了地上,靜靜地伏著……。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇九

我渴望從黑暗中睜開眼睛,新的事物在外面對我招手,寒冷的冬天為什么要令我在黑暗中生存,我渴望光明和自由。

過了一個(gè)白晝,我的外殼竟裂開了一個(gè)縫,我透過小洞觀察著這個(gè)世界,此時(shí)我就像一個(gè)井底之蛙,望著奇特?zé)o比的世界,使我更加憧憬殼外的生活。

春日到來,我脫離了外殼的保護(hù),但我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),我的位置不處于最受陽光照耀的位置,因此我的成長都比別人慢一步,我不甘心人們不都應(yīng)該平等嗎?為何是平等的世界還會有競爭?我渴望平靜的世界。

盛夏將至,清風(fēng)徐徐,知了鳴蟬,樹葉更加茂密起來,我無權(quán)參與他們的爭斗,只能被遮掩著這跟黑暗的世界有什么區(qū)別?我已有善待人,他們卻把我當(dāng)成任意宰割的物品,外面的世界漸漸的在我的意識中變得模糊起來,我只能記得外面有一條小溪,河水的清響如同悅耳的音符,而我只能變得嬌小無比,我才知道世界本就是不公平的。

秋風(fēng)徐徐,真想讓一陣風(fēng)帶著我去旅行,去帶我獲取自由,獲得人生,正在這時(shí)我被風(fēng)吹了下來,我獲得自由了,我吶喊著看著天空的碧藍(lán),看著小溪的清澈,再看看那天天爭爭搶搶的葉子真是覺得愚蠢至極,當(dāng)我在嘲笑他們時(shí),才發(fā)現(xiàn)我并沒有遨游這個(gè)世界,而只是落在原地。

我開始嫌棄這骯臟泥土,我開始憎恨這個(gè)世界世界啊,你給我?guī)硎裁春锰帲渴莿e人的利用還是淤泥的掩蓋,天空如同一個(gè)孤獨(dú)的老人,在年少時(shí)負(fù)了韶華,只能悲哀和寂寞,可誰又看見他的孤獨(dú)寂寞。我似秋霜薄薄的,變得可有可無。我的歲月在慢慢的減少,一切的一切就像夢幻般。人們的腳印踩在我的身上,我無法了解我自己感受我自己。

我想了想,即然得不到自由平等,何不讓自己活得開心些,下雨時(shí)雨滴滋潤著我的外衣,驅(qū)逐淤泥。陽光出來時(shí)照耀著我,斜風(fēng)吹過時(shí),我就以全身的困苦融入清風(fēng)吹去遠(yuǎn)方,歲月在我身上留下了痕跡,不顧痕跡,雖然已經(jīng)開始發(fā)黃,甚至開始腐爛,但享受著最后的美好也是對自己的回饋。

人生難免遇到不公平的待遇,可能會崩潰,會開始憎恨,但我們應(yīng)該知道困苦只會令人更加痛苦,不如忘掉不開心的回憶,重新做自己獲得新自由,在新生活中感受歲月靜好的生活。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇十

秋天里,我和媽媽一起到理工大學(xué)校園去拾樹葉。

所有的落葉,在秋天里都會變成新一季葉子的肥料。那天我看到了有趣的現(xiàn)象;一群毛毛蟲在吃樹葉上的莖,吃得飽飽的,為冬眠做準(zhǔn)備,直到春天破繭而出。原來,落葉還是某些小蟲子的美味佳肴。我聞了聞?wù)翗涞娜~子,一股清香撲鼻而入,我也忍不住吃了一口,啊,澀澀的,嘴里留下了象薄荷樣的味!

如果我是落葉,我會跟著風(fēng)飄落到地上,沉到地下,為子孫后代做貢獻(xiàn);如果我是落葉,我會被小朋友拿起來當(dāng)書簽……其實(shí)落葉才是生命中的“哲學(xué)家”,從春天到秋天只有幾個(gè)月,他將自己的全部奉獻(xiàn)給大自然,就不怕飄落。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇十一

時(shí)光像小火車,晃晃蕩蕩,其實(shí)也算安靜。早已寫好的結(jié)局,以為來得會晚點(diǎn),可惜結(jié)局還是早到了。原以為很淡定,沒想到驚慌的輕微的心跳竟出賣了我,那份不安的心情終醞釀成午夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。他說,該來的來,該走的走,無可奈何,傷感與欣慰交織。只是,他正春風(fēng)得意。她說,如果沒有遇見多好。只是,她正和朋友嬉戲。我說,命運(yùn)難逃,事事多蹉跎。只是,我正徘徊于谷底。

偶爾,會覺得自己很不幸。事與愿違,孤獨(dú)寂寞。讀到‘沉舟側(cè)伴千帆過,病樹前頭萬木春’,不禁熱淚盈眶。在艱難的時(shí)候,所有的人都走了,而麻煩卻無處不在,一切都在繼續(xù),生活依舊有聲有色地進(jìn)行著。

看見落葉,忽然格外心酸。在這生機(jī)勃勃的季節(jié),落葉還是那樣突兀,那抹沉重的色調(diào)讓我傷心,也讓我感到意外的安靜。

落葉飄過了我的四季,

落葉也曾飄過我的童年,那像水晶構(gòu)造的童年盛著落葉,滿是安靜。落葉,很安靜。不合時(shí)宜的落葉,依舊如此安靜,卻帶著特有的孤獨(dú),敏感,落寞和叛逆。匆匆的風(fēng)來來往往,路上的行人換了又換。真的好嗎?落葉無言。

記憶里的時(shí)光倒也清涼,像精致的小銀鈴,閃閃發(fā)光,敲上去,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模辶恋靡稽c(diǎn)渣滓也沒有。記憶里的時(shí)光不會老,活蹦亂跳著,又格外的安靜美好。敲開一扇扇記憶,門后的我嶄新的像清晨的第一縷陽光,冬天的第一縷雪花。或許,像落葉那樣回歸本真也不錯。

時(shí)光毀了誰,造就了誰。

活在當(dāng)下好了。

既然現(xiàn)實(shí)一團(tuán)糟,那么重新開始好了,一切都作廢,在殘夜舊年慢慢地開始就好了。或許晚了,不過對我來說不晚。即使錯過了百花盛開的春天,萬物蓬勃的夏天,還有秋天,冬天,還有明年。我有今天,也有明天。即使難以走出昨天的陰影,也沒必要傷心。給自己一點(diǎn)時(shí)間,給自己一片寧靜。或許失去了很多,所有的勝利都?xì)w了零,那也不錯,輕裝上路,重新開拓一片天地。如果你無法面對失敗,無法接受失敗,那么就拒絕失敗好了,再接再厲,直到成功為止。

失敗如一片落葉,可是現(xiàn)在是夏天。即使有再多的落葉,可這是夏天啊,明麗的夏天。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇十二

一夜涼風(fēng),萬葉落盡.

推開窗戶,頓時(shí)滿屋子都是落葉的香氣.還有幾片黃燦燦的葉子隨著香氣飄進(jìn)來,落在紅亮的書桌上.也許是外面太冷了,特地進(jìn)來取暖的吧,我想.我拾起兩枚黃葉,放在眼前端詳.是楊樹葉,清晰的脈絡(luò)交織在寬大的葉面上,褪去的色彩定格為絢爛惹眼的金黃,生命的激情也便停留在了這燦爛的色調(diào)中.

落葉,秋末冬初最鮮明的特征.

風(fēng)吹進(jìn)窗子,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)子,我不由地打了個(gè)寒顫.穿上一件厚實(shí)的外套去領(lǐng)略冬至?xí)r的秘密.

大自然永遠(yuǎn)是一位大手筆的藝術(shù)家.昨天還黃葉綴滿的楊樹,現(xiàn)在就只剩下光禿禿的枝椏,寂寞地迎著灰暗深沉的天空背景,展現(xiàn)著孤凄的生命.大自然的寥寥幾筆,便把秋末冬初特有得凄清描繪的淋漓盡致.

葉,還在落.翻飛著,翩躚著,靜靜地落在地面上.一片,兩片;一層,兩層.每當(dāng)一片葉飄過我眼前,我的心也不由地隨著緊縮:又是一個(gè)生命的凋零啊.我相信,葉有生命,葉有靈魂,與人一樣有著復(fù)雜的情感,喜怒哀樂,悲苦歡愁.只不過它們像一個(gè)矜羞赧的少女,不善于表達(dá)內(nèi)心的感情.可是,每一細(xì)微的動作,每一微略的表情,都可以充分地展現(xiàn)出她的內(nèi)心世界.看那落葉,依依不舍地繞著楊樹飄蕩,幽幽地在空中翻飛,我們就可以知道,他們的心是多么陰郁,它們對母體是多么眷戀啊.

寒風(fēng)毫不留情地吹過,我不由得裹緊了衣服.葉,又從我眼前飄落.滑過我的臉龐,劃過我的嘴角,陡然間有一縷淡淡的憂愁在我唇間緩緩流動.我的心與葉的靈魂交融.我感受到了它惆悵的心緒:無奈于宿命的安排,想極力留住殘存的生命,卻拗不過大自然的描畫,給了它絢爛的色彩就必須以生命作為代價(jià).

風(fēng)揚(yáng)起飄落的黃葉,在地上翻來覆去.一片又一片在我眼前交織,變得蒙朧,阻斷了我視線的延伸.于是,我干脆閉上了眼睛.我覺得心更能看透事物的本質(zhì).“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,詩人的心就是藏得深沉,盡管滿腔的憂憤無法疏泄,卻還要裝出一派達(dá)觀的神情,定要將深秋淺冬的蕭索牽扯到春花的熱烈.“無邊落木蕭蕭下”,這才是冬的本質(zhì),才是冬天凄清蒼涼的氛圍,才是冬季不可更改的情感色調(diào).

一縷凄婉的聲音透過寒冷的風(fēng)墻傳來,深情的歌聲伴著纏綿的旋律,《暗香》的單詞逶迤而至.“當(dāng)花瓣離開花朵/暗香殘留……”我呢喃著歌詞,一縷林黛玉式哀愁襲上心頭.花凋零,葉飄落,同樣的結(jié)局:曾經(jīng)的美麗禁不住季節(jié)的撫摸,輕輕一碰,便香消玉隕.暗香的旋律,引起我心底情感的共鳴.不絕如縷的悲情隨著旋律,融落在初冬的寒風(fēng)里.

不遠(yuǎn)處,幾個(gè)小孩將落葉堆在一起,燒了起來.火焰顫動,青煙裊裊,落葉的生命,在孩子們的笑聲中升騰,升騰.我感受到它們釋放的溫暖,我不再懼怕寒冷,不再懼怕即將來臨的嚴(yán)冬.我轉(zhuǎn)身離開這個(gè)地方,不再回看一眼.我知道,梅花已孕育了花蕾,白楊也開始積攢新綠,草兒正在泥土里伸展嫩芽.在我腦海里,唯剩下落葉在青煙中不斷升騰的影子.

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇十三

秋天是一年四季中最美的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是落葉歸根的季節(jié)。

在一個(gè)深秋的傍晚,我走在一條幽靜的小路上,踩著金黃的落葉鋪成的地毯,漫步其中,身心好似與自然融為一體。古老的銀杏樹葉在夕陽的余暉中發(fā)射著金黃的光芒,飄落下來就像一把把金黃的小雨傘從天而降;火紅色的楓樹葉像一簇簇熊熊燃燒的火焰,突兀地屹立在林中。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一陣秋風(fēng)吹過,樹上一片片枯黃的樹葉優(yōu)雅的飛舞下來,好似一群枯葉蝶,美麗極了。

一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,風(fēng)里帶來了秋的氣息,一陣陣的香甜味,我貪婪地呼吸著,沁人心脾。我抵抗不住這柔軟的誘惑,直接坐在那五彩斑斕的樹葉上,看著那飛舞的樹葉像一只只小精靈,在空中旋轉(zhuǎn)著,跳著優(yōu)美的舞蹈,使人眼花繚亂。

落葉在秋天里盡情地展現(xiàn)最完美的自我,最后落入泥土里,為大樹媽媽提供養(yǎng)分,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己,使得來年長出更多更茂密的葉子。“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”人就是一片落葉,在默默的奉獻(xiàn)一切,我們每個(gè)人都要有這種無私奉獻(xiàn)的精神。

秋天的落葉是一道獨(dú)特的風(fēng)景線,分外的美麗,引人注目。

文檔為doc格式。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇十四

秋天,最美麗的要數(shù)那一片片火紅火紅的葉子。你瞧瞧,深秋時(shí)節(jié)森林都變成了一幅五彩六色的圖畫。

銀杏樹的葉子,金黃金黃的,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小巴掌,好像打了一下夏天的臉,夏天就被氣走了,秋天就來了;柳樹的葉子,一條一條的,像小姑娘的秀發(fā),風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)飄來飄去,又像一條條在水里游動的小蛇;樺樹的葉子,全燦燦的,像一個(gè)個(gè)愛心,好像在說:“秋天到了,我該換衣服了。”

風(fēng)一吹,葉子們紛紛落下,宛如一只只活潑的小鳥在風(fēng)中飛翔;又像一只只小精靈在林中采花蜜。你聽,那美妙的聲音,像不像“唰唰”聲?那聲音,是秋天最動聽的旋律。

我愛秋天,但我更愛秋天的落葉。

秋天的落葉小學(xué)寫景(專業(yè)15篇)篇十五

我感覺我的生命已經(jīng)到了盡頭,僅存的一絲力量慢慢被抽空,秋風(fēng)無情地卷著我的身體,我離開了我的家,飄落到地上。映入眼里的,只有秋天的蕭瑟和蒼涼的大地。樹木褪去了碧綠的外衣,裸露在外面的樹干顯得那么猙獰。而我,只是一片被春天遺棄的落葉,在秋天,落了一地眷念。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。但是我卻不甘愿就這樣等待著塵埃將自己吞噬,我想留住春天,留住那個(gè)充滿希望的季節(jié),于是,我開始尋找春天的蹤跡。

雪花。

當(dāng)我再次睜開眼時(shí),我以為春天已經(jīng)到了——那漫天飛舞的,是春姑娘撒下的花嗎?“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。那潔白的花瓣在空中舞動,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我忍不住去觸碰,卻被那刺骨的寒冷凍醒了,那是雪花,不是春天化身的嬌艷骨朵。但那美麗的畫面終結(jié)在那一瞬間,我望著那些輕柔如鵝毛的花朵,一時(shí)間,竟讓我以為春天里下著雪。我找到了春天的蹤跡,那是春天留在人間的禮物。

青松。

四周都是白茫茫的,大地像被鋪了一層羊毛毯子,北風(fēng)呼嘯著卷起我的身體,未了,又把我重重地摔下。待到一陣痛楚過后,我才開始打量四周。毫無征兆的,我竟然看到了一抹盎然的綠!一棵松樹佇立在我面前。“大雪壓青松,青松挺且直”。它還是直挺著身軀,不彎一絲一毫。我盯著那綠色的葉子,心里忍不住澎湃,我留住了春天!那綠色的葉子像是有生命一般,它是在迎接春天的到來!

歸根。

我緩緩睜開雙眼,我依然還是昨日的那片落葉,原來一切只不過是我的幻想,恍然如夢,我還是逃不掉化作泥的命運(yùn)。我能為誰留下春天呢?突然,我的身體一輕,我被一個(gè)小孩捧在手心里。透過他的瞳孔,我發(fā)現(xiàn)我的身體竟然碧綠如茵。“真好,這樣就能留住春天了,這葉子多綠啊!”小孩邊說邊把我夾在書里。合上書的那一霎那,我突然明白,春天從來沒有離開過,我要留住的春天其實(shí)就藏在冬天里,而我,也是春天留下的禮物,為這些孩子留下了春天。透過陽光,雪慢慢融化,禿禿的樹干中蘊(yùn)含著春天的力量,冒出嫩芽。落葉融入后,生長出來的葉子更加碧綠、茁壯、充滿生機(jī)。

我看著孩子如花般的笑臉,微微一笑,閉上了眼睛。真好,我的世界,為你留住春天。

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學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)動態(tài)的過程,通過總結(jié)我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)和工作中的問題,提高自己的能力和表現(xiàn)。如果您想寫一篇出色的學(xué)期工作總結(jié),可以參考下面的范文,也可
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。“沙沙沙”,“沙沙沙
在書寫心得體會時(shí),需要結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn),突出問題的核心所在,言之有物。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家寫作心得有所幫助。下面就新課程下體育有效教學(xué)談幾點(diǎn)
德育工作計(jì)劃能夠提供有針對性的德育指導(dǎo),幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和行為規(guī)范。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的德育工作計(jì)劃案例,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业牡掠?/div>
教案的編寫可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率。請教師們在使用這些范文時(shí)注意個(gè)體差異和教學(xué)實(shí)際,靈活運(yùn)用其中的思想和方法。1、能有興趣地觀察下雨的情
編制教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)內(nèi)容、制定合理的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法,以及評估教學(xué)效果。在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些教育專家的研究成果
在國旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,表示對國家的忠誠和愛國情懷。以下是國旗下活動的指導(dǎo)方針和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),請大家參考并加以實(shí)踐。敬愛的朋友們:。大家好!記得早在孩提時(shí)代,就聽到
通過撰寫入黨轉(zhuǎn)正申請書,我們可以回顧自己加入黨組織以來的成長歷程,并深入思考自己在黨的事業(yè)中的價(jià)值與作用。以下是入黨轉(zhuǎn)正申請書的一些實(shí)例分析和評價(jià),供大家參照和
活動總結(jié)是對活動過程中涌現(xiàn)的亮點(diǎn)和問題進(jìn)行總結(jié)和歸納,為未來的活動提供參考和借鑒。如果你想了解一些優(yōu)秀的活動總結(jié),可以看一看下面的范文。針對學(xué)生中普遍存在的共性
一次成功的致辭能夠有效地傳達(dá)情感和觀點(diǎn),給人留下深刻印象。下面是一些致辭的精彩片段,請大家欣賞并借鑒其中的亮點(diǎn)。各位親屬、同志們、朋友們:今天,我們懷著極其沉痛
通過發(fā)言稿的準(zhǔn)備,我們可以事先思考自己想要傳達(dá)的核心信息,并進(jìn)行充分的論證和闡述。發(fā)言稿的范例可以幫助我們更好地理解發(fā)言的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)。十三歲的生日就這樣不知
讀后感是對書籍啟發(fā)和影響的一種記錄和表達(dá)方式,也是對個(gè)人成長的見證。請大家從以下的范文中尋找靈感和啟示,用心寫好屬于自己的讀后感。這本書主要講的是:春節(jié)里的一天
閱讀范文范本能夠拓寬我們的思路,豐富我們的表達(dá)方式,讓我們的文章更加生動有趣。小編為大家整理了一些范文范本的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌D銈兒?相信大
范文范本包含了各種不同類型的作文,如議論文、說明文、記敘文等,可以滿足不同需求的寫作要求。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚哂写硇缘姆段模┐蠹议喿x和借鑒。
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。我要種水培綠蘿啦!我把長在土
個(gè)人簡歷是展示個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)的有效方式,也是自我營銷的重要手段。請大家閱讀下文中的個(gè)人簡歷示范,相信對你們的求職會有所幫助。民族:漢戶口。所在地:德州。所學(xué)專業(yè)
學(xué)習(xí)總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程的回顧和反思,從而形成有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如何高效地學(xué)習(xí)成為了許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。以下
畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生安排的重要儀式之一,旨在通過集會和贈獎,表彰他們的辛勤努力和成就。小編為大家收集了一些畢業(yè)典禮的個(gè)性化創(chuàng)意,歡迎大家分享。尊敬的老師、親愛的
在每個(gè)月底進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成良好的工作習(xí)慣和方法。這些月工作總結(jié)范文還提供了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助我們寫出更好的月工作總結(jié)。
總而言之,報(bào)告是一種重要的工作技能,通過不斷練習(xí)和提高,我們可以撰寫出更加優(yōu)秀和完善的報(bào)告。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。即將踏入大三專業(yè)
規(guī)章制度的違反可能會受到相應(yīng)的處罰和紀(jì)律處分,以維護(hù)組織的權(quán)威和形象。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范例,希望對大家有所啟發(fā)。一、配電室應(yīng)保持清潔干燥,要有良好
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富
發(fā)言稿通常需要事先準(zhǔn)備,充分思考主題、目標(biāo)和觀點(diǎn),以促使演講的效果更好。總而言之,這些演講稿范文可以幫助我們更好地了解和掌握發(fā)言的技巧和藝術(shù),引領(lǐng)我們寫出更具沖
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地理解和欣賞英語世界的文學(xué)作品和電影音樂等藝術(shù)形式。下面是一些英語學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。1.疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。你總以為,我仍然是
農(nóng)民是勤勞智慧的化身,他們辛勤耕耘,為國家糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。最后,讓我們一起來欣賞一些農(nóng)民文化活動的圖片,感受他們豐富多彩的生活和文化傳統(tǒng)。甲方(出讓方)
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