優(yōu)秀作文應該注重思辨和批判精神,通過質疑和分析來展示作者的獨特思考方式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇一
今天,我11點去上英語課。兩點鐘下課后,我第一個沖出教室去買東西吃。心想:一會我吃什么好呢?土豆片、餅干、巧克力、還是牛肉干……想著想著口水就流下來了。一到超市,我噼哩啪啦就買了15塊零4角的東西,高興地回家了。看吧!這種事情,在我生活中已經成了家常便飯,厲害吧!
可每次吃完自己買的東西,想到花了那么多錢,我有后悔了。可我知道世界上是沒有后悔藥賣的。
其實平時我花錢沒那么厲害的,但只要一到過年,我的錢就止不住要散發(fā)了。就像今年,我的壓歲錢已經全部花光了。
我真的很恨自己,恨自己不知道在哪兒學來的壞習慣。我這次,真的下定決心了,決不再亂花一分錢,做個勤儉節(jié)約的好孩子。
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇二
《我要做好孩子》這本書中的主人公金鈴,一個六年級的小女孩。她聰明伶俐,作文寫得是一級棒。獲得許多獎項。可是成績卻不怎么好。她不是班里的好學生,可經過不懈努力,她成為了老師眼中的好學生。
金鈴為了做好學生,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長做了許多“斗爭”。比如她為了讓數(shù)學成績提高,瞞著媽媽到一位老師家補課,使自己的成績提高了許多。父母不知情,以為她作弊,又發(fā)現(xiàn)她每天都很晚才回來,幾次三番跟蹤金鈴,都跟丟了。只有一次,她看見金鈴去了一個老人家,就全知道了。可那位老師不讓別人知道,包括親人。只要知道,就再也不幫金鈴補課了。可是,紙終究保不住火。這件事還是給金鈴的家人知道了。最后,金鈴一家人苦苦哀求,那位老師才答應每個星期補一次。
在這本書中,還有別人。比如于胖兒、尚海、楊小梅等人物。小學生和父母、老師等大人的形象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢。
這本書寫的是黃倍佳阿姨女兒的生活,怪不得這么熟悉。最初,我還以為是編的呢!
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇三
在我很小的時候,大人們總愛開玩笑地說我是“壞孩子”,后來大了,每次聽到這話,我心里就不快活。暗想:誰好誰壞,總有一天讓你們親口更正。
在“母親節(jié)”的那天,媽媽和平日一樣忙碌著,好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來,溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品,我仔細尋找著滿意的物品。有的合心意,價格太貴;有的價格合適,東西卻不合心意。突然,我發(fā)現(xiàn)掛在正中的一排胸針,它們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下,終于挑選了一個“母親情深”圖案的胸針。
回到家中,我把胸針小心翼翼地放在臺燈旁,打開錄音機開始錄音:“……親愛的媽媽,在節(jié)日里我送您一首小詩……”我深情地朗誦起來。錄音機錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。
天黑了,全家人坐在桌前,我請求媽媽把大燈關了,打開小燈。我一按開關,錄音機中傳出了我祝福的聲音:“親愛的媽媽,今天是“母親節(jié)”,這胸針是兒子的一點心意,請您戴上它,讓兒子的心天天貼近您……”
這一時刻,我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水,他把我緊緊地摟在懷中,輕聲說:“孩子,媽媽明白你的心意,你真是個好孩子!”
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇四
這本書的作者是一位非常有名的作家黃蓓佳,她利用筆寫出了一位學習成績中等的學生的故事,其實這個學生就是作者的女兒,通過她女兒的表現(xiàn)來告訴我們現(xiàn)在學生的作業(yè)量非常大,自由和快樂的時間很少很少。
這本書我讀完后覺得很有趣很有道理,也獲取了一些小知識,我推薦大家都來讀讀這本書!
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇五
我要做好孩子做一個好孩子很難,想做一個陽光女孩也很難,我想,我是有能力做陽光女孩的,我就來試試!就如一句名言一樣:天下無難事,只怕有心人呵!黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對我有了很大的啟發(fā),雖然我和金鈴相差好幾歲,(我才二年級)但書中的金鈴和我有些相似,我也有些粗心,它就像一塊口香糖一樣,緊緊伴隨著我,甩也甩不掉,我每次語文和數(shù)學考試都因為這不情愿地失分,但我經過了很多次努力之后,我成功了!前天我語文就考了一個100分!我又想起了一句名言:失敗乃成功之母。看,這又何嘗不是呢?數(shù)學,雖然我因為粗心總是考不到一百分,但我也在慢慢、漸漸地努力,前天數(shù)學考試考了97分,也算個比較高的分數(shù)了!相信我一定會越攀越高,超越自我!
做個陽光女孩或者好孩子,也是要有一顆善良的愛心的,現(xiàn)在社會上無私奉獻的人少了,孩子們也自私了,汶川大地震捐款中,有好些人捐的是1角,5角,他們真的沒有錢嗎?不是,他們放學后,去小吃店買東西,一花就是10元,20元,他們太自私太冷漠了,他們難道不為自己羞愧嗎?讓我想做陽光女孩和好孩子的夢想,變成現(xiàn)實吧!讓我們都來做陽光女孩或男孩,為我們的人生添上更亮麗的一筆吧!!!
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇六
誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到。守信是誠實的一種表現(xiàn)。
古往今來,關于誠實守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理,那就是:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事,難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質的人,最終只會落得個害人害己的下場。
由此,我不禁想到自己,想到了自己不誠實的一件事。記得那是在我上四年級的時候,有一天,我向鄰居要好的姐姐借了一本書,并答應她三天之后歸還。但我讀了那本書之后,對那本書愛不釋手,便想占為己有。于是,就把書藏起來,騙姐姐說,書不知道被我放哪了,怎么也找不到。姐姐聽了以后很生氣,從此再也不和我做好朋友了。現(xiàn)在想起來,我真是羞愧萬分,覺得好后悔。對照別人,想想自己,誠實守信,不弄虛作假,是每個人都應該做到的。而我呢?我卻做不到。平時還口口聲聲說自己是很誠實的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了自己的好朋友,也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經過去一年了,我覺得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓使我終身難忘,激勵著我今后要做一個誠實守信的好孩子。
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇七
好孩子應該是一個講衛(wèi)生,有禮貌,有教養(yǎng),懂知識。學習認真,在校是一個品學兼優(yōu),在家是一個孝順的好孩子。
在學校里上課的時候我認為一個字就足以說明,那就是“聰”字,老師講課的時候認真仔細的用“耳”朵去聽,用“眼”睛去看,用“口”去表達,最后關鍵是用“心”去做。當然了我想一個人不管什么時候只要用好這個聰字就是一個聰明的.人,我想古人造字也是這個源由吧。
在家主動幫媽媽干家務。比如:掃地,洗碗,擦桌子。老師布置的作業(yè)能夠認真及時的完成書寫工整對資金也是一個好的習慣,對老師也是一種尊重,老師批改作業(yè)也感覺明目。當然了還有好多。
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇八
那是在上三年級時的一次模擬沖刺考試,媽媽說只要考在九十九分往上就帶我去書店隨意買書。九十九分,呵,談何容易,光作文不得多多少少扣幾分?我苦笑著,但心里依舊充滿了期盼。在望穿秋水中,老師將卷子一一發(fā)了下去,100分,一個鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾,在我眼中,那100分是多少本書呀!就在我喜出望外地欣賞著這份卷子時,突然,在閱讀理解題上被寫著“扣二”,而作文又“扣一”,加起來,我應該考了九十七分,這個消息猶如晴天霹靂,將我那好心情“霹”的灰飛煙滅,整個人更是呆若木雞。
怎么辦,到底是隱瞞還是……,我躊躇起來,誠實是很重要,但書也太好看了。
就在我猶豫不決時,我的腦海里立刻閃出了從前媽媽教給我的要講誠信的事例和格言。
“我要去找老師改分數(shù)。”這更加堅定了我的決心。但到了老師辦公室門前,我心里又有幾分退縮,少了幾絲勇敢,面前的大門就像一扇命運之門,推開了又會怎樣?我深吸一口氣,一把推開了門,我斬釘截鐵地對老師說:“老師,我考了九十七分,而不是一百分,請您改正。”
看著這張九十七分的'卷子,我可以驕傲的對自己說:“我是一個誠實的好孩子。”
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇九
我是西南中心小學一(4)班的學生陳思如,自從進入小學一年級以來,在學校,能認真學習,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,懂禮貌,講究衛(wèi)生,尊敬老師,樂于助人,學習成績在班里名列前茅,深得老師和同學的好評。上課,我認真聽講,積極舉手,大膽發(fā)言;下課,我認真復習,這一年以來的努力,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”,感謝各位老師的辛勤和耐心教導,往后我會更加努力的'。
在家里,我是爸爸媽媽的驕傲,也是他們眼中的乖小孩,每天放學回家能自覺、認真地完成當天老師布置的作業(yè),從來不用家長坐在旁邊監(jiān)讀,并養(yǎng)成獨立思考的好習慣。我很喜歡看課外書,也很喜歡畫畫,星期天還報了興趣班。在家里還會經常幫爸爸媽媽做一些家務,幫忙照顧弟弟,奶奶也經常夸我:“真是一個懂事的好姐姐”。我也是一個很有愛心的小朋友,每當看到小動物我特別喜歡跟它玩。早晨,當鬧鐘響起,我會自已收拾好書包,然后開開心心地去上學。
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十
有一次,我高高興興的去上學,到了學校,我準備拿出書來讀。在讀書的過程中,突然有一個同學吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學連忙說:“謝謝你,同學,我給你添麻煩了。”我說:“沒事,我們都是同學嘛。”后來老師聽說了,夸我是一個樂于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。
放學了,我飛快的.跑回家里對媽媽說:“媽媽,今天我做了一件事情。”媽媽問“什么事情啊?”我說:“我今天在學校做了一件樂于助人的事情,老師還夸我是一個好孩子。”媽媽聽了以后非常開心,還說她是世界上最幸福的媽媽,后來媽媽為了獎勵我,就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情,同學們,你們覺不覺得我是一個好孩子呢?
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十一
其實,我將來想要過真正平靜的生活,干一份平常穩(wěn)定的工作,我一個人好好的去愛,普普通通的結婚,住在一套普通的房子里。
我想緊握在手里的幸福應該是簡單而透明的,就好象大雁,依偎在一起飛過的天空,那么簡單,那么快樂!
一直以來,我是個個性復雜的孩子,很多人說我很難理解,我于是對他們笑。我是個經常笑的人,可是我不經常快樂,很多時候我感到悲傷,淚水還沒來得及涌上來,笑容已經爬上了眼角眉梢。我對我喜歡的人才會生氣,對不喜歡的`人,我卻對他們微笑!
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十二
我是一個可愛的小女孩,我有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張乖巧的嘴巴和濃濃的披肩長發(fā),還有一雙勤勞的小手和一顆善良的心。
我是一個樂于助人的孩子。有一次,我看見一位老爺爺提著沉重的東西,我就跑過去幫老爺爺提,一直把老爺爺送回了家。還有一次,我在公園的`健身園練功,看到一個小妹妹站在蹺蹺板旁邊怎么壓蹺蹺板都不起來,急得都快要哭了,我趕緊走過去把小妹妹扶上去坐好,我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了蹺蹺板,小妹妹高興地笑了,我也笑了。
我還是一個愛勞動的好孩子。在家里,我看見媽媽天天干家務活很辛苦,我就想起余老師經常教育我們要幫家里做一些力所能及的事情,我就主動幫媽媽擇菜;洗碗;搞衛(wèi)生等。媽媽夸我真是一個懂事的好孩子!我不好意思地低頭笑笑,心里美滋滋的。
這就說明我是一個樂于助人,熱愛勞動的好孩子。大家說是不是呀?
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十三
以“”自稱,在別人看來,可能會含有一些“自吹自擂”的成分,但是我認為自己就是一個好孩子,一個成績優(yōu)秀,愛看書,動手能力很強的好孩子。
首先聽聽我的陳述理由。平時我在家里不喜歡做“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,而是自力更生,主動為家長減輕家務勞動的負擔。
我會包餛飩和餃子,會炒一道拿手好菜:“清炒蘆蒿”,每當周末的時候,我會和媽媽一起到奶奶家里,幫著奶奶包餃子。我先捻起一張圓圓的小面皮,放在手心平攤著,用勺子挖一勺肉餡放到面皮中間,再用手蘸一點兒水,涂抹在面皮的邊緣,然后將兩邊的面皮兒一合,再用力一捏,一個半月形的小餃子就包好了。望著自己的成果,我心里有著說不出來的興奮!后來我經過不懈的努力,終于把這幾十張面皮全都包完,望著案板上那排列整齊的“餃子方陣”,我心里真是樂開了花!
除了干家務是“狗攆鴨子——呱呱叫”之外,我還喜歡上課積極發(fā)言。有一次,老師問了一個問題比較難,下面是鴉雀無聲,老師隨便點名讓我同桌回答,當時她正在走神,被老師冷不丁叫起來,有些丈二和尚摸不著頭腦,老師見狀馬上又問:“誰來幫幫她?”我馬上高高舉起手,站起來響亮又正確地回答了那道難題。老師當即就表揚了我,然后又對我的同桌說:“你以后可要多請教請教你身邊的這位‘高參’呀!”此后大家就戲稱我為“高參”嘍!
長久以來,我一直以“好孩子”的目標自勉,將來我會更加努力地做一個“好孩子”的!
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十四
媽媽夸我能干。每天的三頓飯,都由我來管理。吃飯前由我分勺子、筷子和碗,而吃飯后,就由我來擦桌子、洗碗。每當我寫完作業(yè),我都會幫媽媽拖地、掃地。媽媽經常摸著我的頭,說:“你真是一個能干的好孩子!”
媽媽夸我聰明。每次考試我都會興奮地跑出學校的大門,擁進媽媽的懷里,自豪的說:“媽媽,我考了滿分,a+。”有時候,我有一道題不是很明白,媽媽給我“點”了一下,我的小腦瓜就立刻轉動了起來,不一會兒,我就把這道題正確地做了出來。媽媽說:“你真棒,你是一個很聰明的小女孩!”頓時,我的心中開滿了五顏六色的花朵,那花朵的蜜,可是填寫最甜的蜜,帶我一起飛到湛藍的天空。我像一只美麗的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。
媽媽夸我孝順。早晨,我會自己先起床,(我經常比媽媽起得早。)幫媽媽整理幾件衣服,放在媽媽的床頭邊。中午,勞累的媽媽回來了,她的臉上好似被雨點沖刷過。我趕緊跑過來,為她換鞋子,為她擦汗,為她端一杯熱乎乎的水,讓媽媽緩解這一上午的疲勞。晚上,我在門口等待著已經辛苦了一天的媽媽,心想:媽媽已經辛苦一天,肯定特別疲勞,晚上還要輔導我的功課......媽媽回來了,我急忙跟媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”然后幫媽媽換鞋、端水......晚上,要睡覺了,我給媽媽捶捶背。媽媽說:“你真是一個孝順的孩子!”
媽媽夸!
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十五
我叫李燦,今年十歲,是十二完小一名五年級的小學生。我有一頭烏黑的長發(fā),扎著一個辮子,我有一張櫻桃似的小嘴巴,嘴巴上面有一個高高的鼻梁,鼻梁上面還有一雙水靈靈的眼睛。
記得有一次,我去上培訓班,等了很久的公交車。車終于來了,哈,有空位,我心里暗喜,趕緊坐到位置上。過了一會兒,車上擠滿了人,這時,一位老爺爺上了車,他手里提著東西,差點摔倒了,可是其他人都視而不見,我心想:老師不是常教我們要助人為樂嗎?我站起來,把老爺爺扶到座位,說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺說:“不用了。”我說:“沒事,您坐吧!我坐久了,想站站,還是您坐吧!”老爺爺坐在位置上,一直夸我是個好孩子,聽了他的話我的心里像喝了蜜一樣甜。
在學校,每次輪到我值日,我都會把責任區(qū)打掃的干干凈凈,看到教室地板有垃圾了,我都會彎腰把它們撿起來。在家里,我是媽媽的好助手:掃地、拖地、煮飯、洗衣服我樣樣在行!每次媽媽都夸我是個好孩子。
有一次我去買面包,買了五塊錢,給了10塊錢,但賣面包的阿姨找了我六塊錢,剛開始我還不知道,后來我數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)阿姨多找了我一塊錢,我馬上跑回面包店,把那一塊錢還給了阿姨,阿姨夸我是個誠實的孩子。
這就是我,一個助人為樂、熱愛勞動、誠實守信的好孩子。我為我是一個好孩子而感到高興和自豪,我希望我會變得更好。
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十六
有一次,我高高興興的去上學,到了學校,我準備拿出書來讀。在讀書的過程中,突然有一個同學吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學連忙說:謝謝你,同學,我給你添麻煩了。我說:沒事,我們都是同學嘛。后來老師聽說了,夸我是一個樂于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。
放學了,我飛快的跑回家里對媽媽說:媽媽,今天我做了一件事情。媽媽問什么事情啊?我說:我今天在學校做了一件樂于助人的事情,老師還夸。媽媽聽了以后非常開心,還說她是世界上最幸福的媽媽,后來媽媽為了獎勵我,就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情,同學們,你們覺不覺得呢?
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十七
我想是的。
烈日炎炎的夏天,我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽曬得發(fā)燙,我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然,我的耳中傳來一陣“沙沙”聲,越來越強、越來越近。我定睛一看,原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀很大了,穿著一件橙色馬甲,手拿一把大掃帚,路邊聽著他的垃圾車,地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚,黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去,不明白他為什么在這樣的毒日頭下還打掃馬路,看了一會兒,就走了。
我買完雪糕,回來的時候,他還在掃馬路,看上去他已經很累了,動作也放慢了一些。這時候,從馬路上走過去三個小男孩,他們手里拿著雪糕和飲料,隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了,就趕快撿起來了,放進了清潔工老爺爺?shù)睦嚴铮蠣敔敍_我一笑,我也朝他一笑。他對我說:“謝謝你啊,你真是個好孩子。”
我很開心我?guī)椭怂龊煤⒆悠鋵嵑芎唵危灰獛椭鷦e人,多做好事就好了。
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我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十八
我是一個樂于助人的好孩子,別人都說我是一個“小雷鋒”,只要一提起我,人們都會豎起大拇指嘖嘖贊嘆。
有一次,我來到鄰居王奶奶家,一進門,我就聽到了王奶奶的咳嗽聲,我急忙來到王奶奶的床前,看到王奶奶臉色蠟黃,好像是生病了。我親切地問王奶奶:“奶奶,您哪不舒服呀?”王奶奶低聲的說:“我頭暈沉沉的。”我想:頭暈可能發(fā)燒了。于是,我找來了體溫表,放進王奶奶的嘴里,過了一分鐘,我拿出體溫邊一看:“39.5”,我連忙對奶奶說:“奶奶,您發(fā)燒了,我?guī)メt(yī)院吧!”王奶奶急忙搖頭說:“不去,不去,睡一覺就好了。”我說:“發(fā)燒不能拖呀,要不我去藥店買幾盒藥給你吃。”說完,我就跑回家,騎著自行車直奔藥店,用自己的零花錢給王奶奶買了藥。然后,急匆匆地再回來,回到王奶奶的身邊,我看見王奶奶已經睡著了,沒敢吵醒她。過了一會兒,王奶奶醒來后,我按說明書上的要求給她吃了退燒藥,心想:王奶奶的病一定會好的。就這樣,王奶奶過了幾天就能下床了,病也好了。她還夸我是一個懂事的孩子呢!
還有一次,我在放學回家的.路上,看到一個女孩子蹲在路邊哭,我便懷著好奇心走到女孩面前,說:“小妹妹,你怎么哭了?”她邊哭邊說:“我迷路了。”我問:“你知道你父母的電話嗎?”她搖搖頭。于是,我把她抱了起來,對他說:“你先到我家做作業(yè),我再幫你找你父母。”說完,我就把她帶回家。寫作業(yè)時,當他打開文具盒的一剎那,我看到里面有一張紙條,我急忙拿出來一看,原來是他父母的電話,我趕緊打電話給他父母,讓他們團圓。
助人是快樂之本,我在幫助別人的過程中嘗到給予是快樂的。今后我要更多地為人民服務,多做好事。
我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十九
我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的`眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,上身穿白綠藍相間的t恤衫,褲子是牛仔的,鞋子是系鞋帶的。我可是一個好孩子。不信,你就看看下面的介紹吧!
媽媽回來了,她發(fā)現(xiàn)家里很安靜,有一股香氣飄來。忽然看到盤子里有很多壽司,媽媽用手拿了一個吃了起來,并夸獎說:“好好吃呀!”媽媽想了想,知道是我做的,于是笑咪咪地大聲喊道:“兒子,出來吧,你做的壽司很好吃!”我一聽趕緊跑出來,興奮地緊緊抱著媽媽。
還有一次,天氣非常不好,看著要下雨,媽媽又不在家,我趕快跑到陽臺一件一件地收衣服,當我收完了最后一件衣服時,大雨就下起來了。媽媽回家后,高興地表揚了我。
這就是我,一個能干又能夠為大人分擔家務的好孩子。