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我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)

時間:2025-05-28 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文應該注重思辨和批判精神,通過質疑和分析來展示作者的獨特思考方式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇一

今天,我11點去上英語課。兩點鐘下課后,我第一個沖出教室去買東西吃。心想:一會我吃什么好呢?土豆片、餅干、巧克力、還是牛肉干……想著想著口水就流下來了。一到超市,我噼哩啪啦就買了15塊零4角的東西,高興地回家了。看吧!這種事情,在我生活中已經成了家常便飯,厲害吧!

可每次吃完自己買的東西,想到花了那么多錢,我有后悔了。可我知道世界上是沒有后悔藥賣的。

其實平時我花錢沒那么厲害的,但只要一到過年,我的錢就止不住要散發(fā)了。就像今年,我的壓歲錢已經全部花光了。

我真的很恨自己,恨自己不知道在哪兒學來的壞習慣。我這次,真的下定決心了,決不再亂花一分錢,做個勤儉節(jié)約的好孩子。

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇二

《我要做好孩子》這本書中的主人公金鈴,一個六年級的小女孩。她聰明伶俐,作文寫得是一級棒。獲得許多獎項。可是成績卻不怎么好。她不是班里的好學生,可經過不懈努力,她成為了老師眼中的好學生。

金鈴為了做好學生,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長做了許多“斗爭”。比如她為了讓數(shù)學成績提高,瞞著媽媽到一位老師家補課,使自己的成績提高了許多。父母不知情,以為她作弊,又發(fā)現(xiàn)她每天都很晚才回來,幾次三番跟蹤金鈴,都跟丟了。只有一次,她看見金鈴去了一個老人家,就全知道了。可那位老師不讓別人知道,包括親人。只要知道,就再也不幫金鈴補課了。可是,紙終究保不住火。這件事還是給金鈴的家人知道了。最后,金鈴一家人苦苦哀求,那位老師才答應每個星期補一次。

在這本書中,還有別人。比如于胖兒、尚海、楊小梅等人物。小學生和父母、老師等大人的形象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢。

這本書寫的是黃倍佳阿姨女兒的生活,怪不得這么熟悉。最初,我還以為是編的呢!

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇三

在我很小的時候,大人們總愛開玩笑地說我是“壞孩子”,后來大了,每次聽到這話,我心里就不快活。暗想:誰好誰壞,總有一天讓你們親口更正。

在“母親節(jié)”的那天,媽媽和平日一樣忙碌著,好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來,溜出屋子奔向商店。商店里擺滿了各種各樣的商品,我仔細尋找著滿意的物品。有的合心意,價格太貴;有的價格合適,東西卻不合心意。突然,我發(fā)現(xiàn)掛在正中的一排胸針,它們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下,終于挑選了一個“母親情深”圖案的胸針。

回到家中,我把胸針小心翼翼地放在臺燈旁,打開錄音機開始錄音:“……親愛的媽媽,在節(jié)日里我送您一首小詩……”我深情地朗誦起來。錄音機錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。

天黑了,全家人坐在桌前,我請求媽媽把大燈關了,打開小燈。我一按開關,錄音機中傳出了我祝福的聲音:“親愛的媽媽,今天是“母親節(jié)”,這胸針是兒子的一點心意,請您戴上它,讓兒子的心天天貼近您……”

這一時刻,我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水,他把我緊緊地摟在懷中,輕聲說:“孩子,媽媽明白你的心意,你真是個好孩子!”

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇四

這本書的作者是一位非常有名的作家黃蓓佳,她利用筆寫出了一位學習成績中等的學生的故事,其實這個學生就是作者的女兒,通過她女兒的表現(xiàn)來告訴我們現(xiàn)在學生的作業(yè)量非常大,自由和快樂的時間很少很少。

這本書我讀完后覺得很有趣很有道理,也獲取了一些小知識,我推薦大家都來讀讀這本書!

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇五

我要做好孩子做一個好孩子很難,想做一個陽光女孩也很難,我想,我是有能力做陽光女孩的,我就來試試!就如一句名言一樣:天下無難事,只怕有心人呵!黃蓓佳的那本《我要做好孩子》對我有了很大的啟發(fā),雖然我和金鈴相差好幾歲,(我才二年級)但書中的金鈴和我有些相似,我也有些粗心,它就像一塊口香糖一樣,緊緊伴隨著我,甩也甩不掉,我每次語文和數(shù)學考試都因為這不情愿地失分,但我經過了很多次努力之后,我成功了!前天我語文就考了一個100分!我又想起了一句名言:失敗乃成功之母。看,這又何嘗不是呢?數(shù)學,雖然我因為粗心總是考不到一百分,但我也在慢慢、漸漸地努力,前天數(shù)學考試考了97分,也算個比較高的分數(shù)了!相信我一定會越攀越高,超越自我!

做個陽光女孩或者好孩子,也是要有一顆善良的愛心的,現(xiàn)在社會上無私奉獻的人少了,孩子們也自私了,汶川大地震捐款中,有好些人捐的是1角,5角,他們真的沒有錢嗎?不是,他們放學后,去小吃店買東西,一花就是10元,20元,他們太自私太冷漠了,他們難道不為自己羞愧嗎?讓我想做陽光女孩和好孩子的夢想,變成現(xiàn)實吧!讓我們都來做陽光女孩或男孩,為我們的人生添上更亮麗的一筆吧!!!

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇六

誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到。守信是誠實的一種表現(xiàn)。

古往今來,關于誠實守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理,那就是:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對他的信任,最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事,難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質的人,最終只會落得個害人害己的下場。

由此,我不禁想到自己,想到了自己不誠實的一件事。記得那是在我上四年級的時候,有一天,我向鄰居要好的姐姐借了一本書,并答應她三天之后歸還。但我讀了那本書之后,對那本書愛不釋手,便想占為己有。于是,就把書藏起來,騙姐姐說,書不知道被我放哪了,怎么也找不到。姐姐聽了以后很生氣,從此再也不和我做好朋友了。現(xiàn)在想起來,我真是羞愧萬分,覺得好后悔。對照別人,想想自己,誠實守信,不弄虛作假,是每個人都應該做到的。而我呢?我卻做不到。平時還口口聲聲說自己是很誠實的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了自己的好朋友,也失去了好朋友的友情。

這件事雖然已經過去一年了,我覺得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓使我終身難忘,激勵著我今后要做一個誠實守信的好孩子。

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇七

好孩子應該是一個講衛(wèi)生,有禮貌,有教養(yǎng),懂知識。學習認真,在校是一個品學兼優(yōu),在家是一個孝順的好孩子。

在學校里上課的時候我認為一個字就足以說明,那就是“聰”字,老師講課的時候認真仔細的用“耳”朵去聽,用“眼”睛去看,用“口”去表達,最后關鍵是用“心”去做。當然了我想一個人不管什么時候只要用好這個聰字就是一個聰明的.人,我想古人造字也是這個源由吧。

在家主動幫媽媽干家務。比如:掃地,洗碗,擦桌子。老師布置的作業(yè)能夠認真及時的完成書寫工整對資金也是一個好的習慣,對老師也是一種尊重,老師批改作業(yè)也感覺明目。當然了還有好多。

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇八

那是在上三年級時的一次模擬沖刺考試,媽媽說只要考在九十九分往上就帶我去書店隨意買書。九十九分,呵,談何容易,光作文不得多多少少扣幾分?我苦笑著,但心里依舊充滿了期盼。在望穿秋水中,老師將卷子一一發(fā)了下去,100分,一個鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾,在我眼中,那100分是多少本書呀!就在我喜出望外地欣賞著這份卷子時,突然,在閱讀理解題上被寫著“扣二”,而作文又“扣一”,加起來,我應該考了九十七分,這個消息猶如晴天霹靂,將我那好心情“霹”的灰飛煙滅,整個人更是呆若木雞。

怎么辦,到底是隱瞞還是……,我躊躇起來,誠實是很重要,但書也太好看了。

就在我猶豫不決時,我的腦海里立刻閃出了從前媽媽教給我的要講誠信的事例和格言。

“我要去找老師改分數(shù)。”這更加堅定了我的決心。但到了老師辦公室門前,我心里又有幾分退縮,少了幾絲勇敢,面前的大門就像一扇命運之門,推開了又會怎樣?我深吸一口氣,一把推開了門,我斬釘截鐵地對老師說:“老師,我考了九十七分,而不是一百分,請您改正。”

看著這張九十七分的'卷子,我可以驕傲的對自己說:“我是一個誠實的好孩子。”

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇九

我是西南中心小學一(4)班的學生陳思如,自從進入小學一年級以來,在學校,能認真學習,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,懂禮貌,講究衛(wèi)生,尊敬老師,樂于助人,學習成績在班里名列前茅,深得老師和同學的好評。上課,我認真聽講,積極舉手,大膽發(fā)言;下課,我認真復習,這一年以來的努力,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”,感謝各位老師的辛勤和耐心教導,往后我會更加努力的'。

在家里,我是爸爸媽媽的驕傲,也是他們眼中的乖小孩,每天放學回家能自覺、認真地完成當天老師布置的作業(yè),從來不用家長坐在旁邊監(jiān)讀,并養(yǎng)成獨立思考的好習慣。我很喜歡看課外書,也很喜歡畫畫,星期天還報了興趣班。在家里還會經常幫爸爸媽媽做一些家務,幫忙照顧弟弟,奶奶也經常夸我:“真是一個懂事的好姐姐”。我也是一個很有愛心的小朋友,每當看到小動物我特別喜歡跟它玩。早晨,當鬧鐘響起,我會自已收拾好書包,然后開開心心地去上學。

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十

有一次,我高高興興的去上學,到了學校,我準備拿出書來讀。在讀書的過程中,突然有一個同學吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學連忙說:“謝謝你,同學,我給你添麻煩了。”我說:“沒事,我們都是同學嘛。”后來老師聽說了,夸我是一個樂于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。

放學了,我飛快的.跑回家里對媽媽說:“媽媽,今天我做了一件事情。”媽媽問“什么事情啊?”我說:“我今天在學校做了一件樂于助人的事情,老師還夸我是一個好孩子。”媽媽聽了以后非常開心,還說她是世界上最幸福的媽媽,后來媽媽為了獎勵我,就和我一起去吃大餐。

這就是我做的事情,同學們,你們覺不覺得我是一個好孩子呢?

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十一

其實,我將來想要過真正平靜的生活,干一份平常穩(wěn)定的工作,我一個人好好的去愛,普普通通的結婚,住在一套普通的房子里。

我想緊握在手里的幸福應該是簡單而透明的,就好象大雁,依偎在一起飛過的天空,那么簡單,那么快樂!

一直以來,我是個個性復雜的孩子,很多人說我很難理解,我于是對他們笑。我是個經常笑的人,可是我不經常快樂,很多時候我感到悲傷,淚水還沒來得及涌上來,笑容已經爬上了眼角眉梢。我對我喜歡的人才會生氣,對不喜歡的`人,我卻對他們微笑!

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十二

我是一個可愛的小女孩,我有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,一張乖巧的嘴巴和濃濃的披肩長發(fā),還有一雙勤勞的小手和一顆善良的心。

我是一個樂于助人的孩子。有一次,我看見一位老爺爺提著沉重的東西,我就跑過去幫老爺爺提,一直把老爺爺送回了家。還有一次,我在公園的`健身園練功,看到一個小妹妹站在蹺蹺板旁邊怎么壓蹺蹺板都不起來,急得都快要哭了,我趕緊走過去把小妹妹扶上去坐好,我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了蹺蹺板,小妹妹高興地笑了,我也笑了。

我還是一個愛勞動的好孩子。在家里,我看見媽媽天天干家務活很辛苦,我就想起余老師經常教育我們要幫家里做一些力所能及的事情,我就主動幫媽媽擇菜;洗碗;搞衛(wèi)生等。媽媽夸我真是一個懂事的好孩子!我不好意思地低頭笑笑,心里美滋滋的。

這就說明我是一個樂于助人,熱愛勞動的好孩子。大家說是不是呀?

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十三

以“”自稱,在別人看來,可能會含有一些“自吹自擂”的成分,但是我認為自己就是一個好孩子,一個成績優(yōu)秀,愛看書,動手能力很強的好孩子。

首先聽聽我的陳述理由。平時我在家里不喜歡做“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,而是自力更生,主動為家長減輕家務勞動的負擔。

我會包餛飩和餃子,會炒一道拿手好菜:“清炒蘆蒿”,每當周末的時候,我會和媽媽一起到奶奶家里,幫著奶奶包餃子。我先捻起一張圓圓的小面皮,放在手心平攤著,用勺子挖一勺肉餡放到面皮中間,再用手蘸一點兒水,涂抹在面皮的邊緣,然后將兩邊的面皮兒一合,再用力一捏,一個半月形的小餃子就包好了。望著自己的成果,我心里有著說不出來的興奮!后來我經過不懈的努力,終于把這幾十張面皮全都包完,望著案板上那排列整齊的“餃子方陣”,我心里真是樂開了花!

除了干家務是“狗攆鴨子——呱呱叫”之外,我還喜歡上課積極發(fā)言。有一次,老師問了一個問題比較難,下面是鴉雀無聲,老師隨便點名讓我同桌回答,當時她正在走神,被老師冷不丁叫起來,有些丈二和尚摸不著頭腦,老師見狀馬上又問:“誰來幫幫她?”我馬上高高舉起手,站起來響亮又正確地回答了那道難題。老師當即就表揚了我,然后又對我的同桌說:“你以后可要多請教請教你身邊的這位‘高參’呀!”此后大家就戲稱我為“高參”嘍!

長久以來,我一直以“好孩子”的目標自勉,將來我會更加努力地做一個“好孩子”的!

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十四

媽媽夸我能干。每天的三頓飯,都由我來管理。吃飯前由我分勺子、筷子和碗,而吃飯后,就由我來擦桌子、洗碗。每當我寫完作業(yè),我都會幫媽媽拖地、掃地。媽媽經常摸著我的頭,說:“你真是一個能干的好孩子!”

媽媽夸我聰明。每次考試我都會興奮地跑出學校的大門,擁進媽媽的懷里,自豪的說:“媽媽,我考了滿分,a+。”有時候,我有一道題不是很明白,媽媽給我“點”了一下,我的小腦瓜就立刻轉動了起來,不一會兒,我就把這道題正確地做了出來。媽媽說:“你真棒,你是一個很聰明的小女孩!”頓時,我的心中開滿了五顏六色的花朵,那花朵的蜜,可是填寫最甜的蜜,帶我一起飛到湛藍的天空。我像一只美麗的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。

媽媽夸我孝順。早晨,我會自己先起床,(我經常比媽媽起得早。)幫媽媽整理幾件衣服,放在媽媽的床頭邊。中午,勞累的媽媽回來了,她的臉上好似被雨點沖刷過。我趕緊跑過來,為她換鞋子,為她擦汗,為她端一杯熱乎乎的水,讓媽媽緩解這一上午的疲勞。晚上,我在門口等待著已經辛苦了一天的媽媽,心想:媽媽已經辛苦一天,肯定特別疲勞,晚上還要輔導我的功課......媽媽回來了,我急忙跟媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”然后幫媽媽換鞋、端水......晚上,要睡覺了,我給媽媽捶捶背。媽媽說:“你真是一個孝順的孩子!”

媽媽夸!

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十五

我叫李燦,今年十歲,是十二完小一名五年級的小學生。我有一頭烏黑的長發(fā),扎著一個辮子,我有一張櫻桃似的小嘴巴,嘴巴上面有一個高高的鼻梁,鼻梁上面還有一雙水靈靈的眼睛。

記得有一次,我去上培訓班,等了很久的公交車。車終于來了,哈,有空位,我心里暗喜,趕緊坐到位置上。過了一會兒,車上擠滿了人,這時,一位老爺爺上了車,他手里提著東西,差點摔倒了,可是其他人都視而不見,我心想:老師不是常教我們要助人為樂嗎?我站起來,把老爺爺扶到座位,說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺說:“不用了。”我說:“沒事,您坐吧!我坐久了,想站站,還是您坐吧!”老爺爺坐在位置上,一直夸我是個好孩子,聽了他的話我的心里像喝了蜜一樣甜。

在學校,每次輪到我值日,我都會把責任區(qū)打掃的干干凈凈,看到教室地板有垃圾了,我都會彎腰把它們撿起來。在家里,我是媽媽的好助手:掃地、拖地、煮飯、洗衣服我樣樣在行!每次媽媽都夸我是個好孩子。

有一次我去買面包,買了五塊錢,給了10塊錢,但賣面包的阿姨找了我六塊錢,剛開始我還不知道,后來我數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)阿姨多找了我一塊錢,我馬上跑回面包店,把那一塊錢還給了阿姨,阿姨夸我是個誠實的孩子。

這就是我,一個助人為樂、熱愛勞動、誠實守信的好孩子。我為我是一個好孩子而感到高興和自豪,我希望我會變得更好。

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十六

有一次,我高高興興的去上學,到了學校,我準備拿出書來讀。在讀書的過程中,突然有一個同學吐了,他吐得滿身都是,臉都白了,其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄,起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣,然后,我再用拖把,把地拖干凈。這位同學連忙說:謝謝你,同學,我給你添麻煩了。我說:沒事,我們都是同學嘛。后來老師聽說了,夸我是一個樂于助人的孩子呢,就給我貼了一朵小紅花。

放學了,我飛快的跑回家里對媽媽說:媽媽,今天我做了一件事情。媽媽問什么事情啊?我說:我今天在學校做了一件樂于助人的事情,老師還夸。媽媽聽了以后非常開心,還說她是世界上最幸福的媽媽,后來媽媽為了獎勵我,就和我一起去吃大餐。

這就是我做的事情,同學們,你們覺不覺得呢?

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十七

我想是的。

烈日炎炎的夏天,我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽曬得發(fā)燙,我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然,我的耳中傳來一陣“沙沙”聲,越來越強、越來越近。我定睛一看,原來是有清潔工人在打掃馬路啊。

他看起來年紀很大了,穿著一件橙色馬甲,手拿一把大掃帚,路邊聽著他的垃圾車,地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚,黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去,不明白他為什么在這樣的毒日頭下還打掃馬路,看了一會兒,就走了。

我買完雪糕,回來的時候,他還在掃馬路,看上去他已經很累了,動作也放慢了一些。這時候,從馬路上走過去三個小男孩,他們手里拿著雪糕和飲料,隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了,就趕快撿起來了,放進了清潔工老爺爺?shù)睦嚴铮蠣敔敍_我一笑,我也朝他一笑。他對我說:“謝謝你啊,你真是個好孩子。”

我很開心我?guī)椭怂龊煤⒆悠鋵嵑芎唵危灰獛椭鷦e人,多做好事就好了。

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我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十八

我是一個樂于助人的好孩子,別人都說我是一個“小雷鋒”,只要一提起我,人們都會豎起大拇指嘖嘖贊嘆。

有一次,我來到鄰居王奶奶家,一進門,我就聽到了王奶奶的咳嗽聲,我急忙來到王奶奶的床前,看到王奶奶臉色蠟黃,好像是生病了。我親切地問王奶奶:“奶奶,您哪不舒服呀?”王奶奶低聲的說:“我頭暈沉沉的。”我想:頭暈可能發(fā)燒了。于是,我找來了體溫表,放進王奶奶的嘴里,過了一分鐘,我拿出體溫邊一看:“39.5”,我連忙對奶奶說:“奶奶,您發(fā)燒了,我?guī)メt(yī)院吧!”王奶奶急忙搖頭說:“不去,不去,睡一覺就好了。”我說:“發(fā)燒不能拖呀,要不我去藥店買幾盒藥給你吃。”說完,我就跑回家,騎著自行車直奔藥店,用自己的零花錢給王奶奶買了藥。然后,急匆匆地再回來,回到王奶奶的身邊,我看見王奶奶已經睡著了,沒敢吵醒她。過了一會兒,王奶奶醒來后,我按說明書上的要求給她吃了退燒藥,心想:王奶奶的病一定會好的。就這樣,王奶奶過了幾天就能下床了,病也好了。她還夸我是一個懂事的孩子呢!

還有一次,我在放學回家的.路上,看到一個女孩子蹲在路邊哭,我便懷著好奇心走到女孩面前,說:“小妹妹,你怎么哭了?”她邊哭邊說:“我迷路了。”我問:“你知道你父母的電話嗎?”她搖搖頭。于是,我把她抱了起來,對他說:“你先到我家做作業(yè),我再幫你找你父母。”說完,我就把她帶回家。寫作業(yè)時,當他打開文具盒的一剎那,我看到里面有一張紙條,我急忙拿出來一看,原來是他父母的電話,我趕緊打電話給他父母,讓他們團圓。

助人是快樂之本,我在幫助別人的過程中嘗到給予是快樂的。今后我要更多地為人民服務,多做好事。

我是一個假小子我是一個好孩子(匯總19篇)篇十九

我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的`眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,上身穿白綠藍相間的t恤衫,褲子是牛仔的,鞋子是系鞋帶的。我可是一個好孩子。不信,你就看看下面的介紹吧!

媽媽回來了,她發(fā)現(xiàn)家里很安靜,有一股香氣飄來。忽然看到盤子里有很多壽司,媽媽用手拿了一個吃了起來,并夸獎說:“好好吃呀!”媽媽想了想,知道是我做的,于是笑咪咪地大聲喊道:“兒子,出來吧,你做的壽司很好吃!”我一聽趕緊跑出來,興奮地緊緊抱著媽媽。

還有一次,天氣非常不好,看著要下雨,媽媽又不在家,我趕快跑到陽臺一件一件地收衣服,當我收完了最后一件衣服時,大雨就下起來了。媽媽回家后,高興地表揚了我。

這就是我,一個能干又能夠為大人分擔家務的好孩子。

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范文范本可以幫助學生提高寫作水平,拓寬思路,提升表達能力。下面是一些范文范本的范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。我于12月26號進了一家公司。我是3月16號辦的離
師德師風是建設具有競爭力的國家關鍵之一,值得高度重視。稍后,我們將分享一些關于師德師風的總結范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽0倌甏笥嫞逃秊楸荆唤逃笥嫞處煘?/div>
心得體會的寫作可以激發(fā)我們對于經驗和感悟的深刻思考,幫助我們更好地理解和掌握所學的知識。在下面的范文中,可以看到一些作者對自己經歷的真實感悟和深刻思考。
通過總結心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地改進和提升自己。以下是一些成功者的心得體會,希望能夠為大家提供一些靈感和思考。工作伊始,由于
銀行的發(fā)展離不開科技的支持,如電子支付和網(wǎng)上銀行等新興服務。以下是小編為大家整理的個人理財規(guī)劃和銀行服務的相關建議,希望對大家有所幫助。我必須要大量學習行業(yè)的相
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實和思考的深入。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學素養(yǎng)。當春女揉揉惺忪的眼
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。上海世博會開幕式就這樣結束了!我
文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,它不僅代表了一個人的素養(yǎng)和修養(yǎng),也反映了一個國家和民族的文明程度。文明禮儀是社會和諧發(fā)展的基礎,希望大家都能夠積極踐行。敬愛的領導,老師
在實習報告中,實習生可以詳細描述自己的工作任務、所學到的知識和技能,以及遇到的困難和解決方法。希望大家在撰寫實習報告時能夠從這些范文中獲取靈感和幫助。
讀后感是通過文字來表達對所讀內容的理解、觀點和感受的一種方式。以下是一些有趣的讀后感范文,希望能給大家?guī)黹喿x上的享受和啟示。這本書講的是一個叫小豆豆的女孩退學
大學生轉正是一個對自身能力和素質進行自我審視和提高的機會。大學生轉正是指大學生在畢業(yè)后進入工作崗位,并在一定時間內通過工作表現(xiàn)獲得正式職位的過程。大學生轉正需要
小班教案是指在幼兒教育中,針對小班幼兒的學習內容和教學方法進行的詳細計劃安排,有助于提高幼兒的學習效果和教育質量。小班教案的編寫需要注意一些技巧和方法,下面是一
事跡材料是一種對個人或組織在某個領域或事件上所取得的成績和經驗進行總結和記錄的文字材料。讓我們一起來看看下面這些精彩的事跡材料范文,或許能給大家?guī)硪恍╈`感和思
買賣不僅僅是交換商品,還包括服務、知識和技能等方面的交流。買賣是人們在市場交易中以貨幣或其他等值物品進行交換的行為,它是滿足人們需求的基本方式之一。我最近在考慮
開學典禮是一個莊重而隆重的儀式,給學生們注入了新的學習動力和激情。我們特地整理了一些開學典禮的圖片和視頻,讓大家能夠更直觀地感受到開學典禮的氛圍。孩子們的智慧在
通知具有權威性和約束力,能夠促使群體按照規(guī)定行事,提高組織的協(xié)調性和效率。以下是小編為大家整理的通知范文,供大家在寫作時參考一下。1、旅客住宿時必須主動出示身份
通過閱讀和分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的寫作技巧和方法,從而應用到自己的寫作實踐中。接下來分享的是一些經典范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。委托單位:地址
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活動總結是對活動進行全面評價的機會,可以幫助我們認識到活動中可能存在的問題和隱患。活動中,團隊成員克服了重重困難,充分發(fā)揮了個人優(yōu)勢,取得了顯著的成績。
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調查報告的撰寫需要注重語言文字的準確性和清晰度,以便讀者能夠準確理解報告內容。借助下面這些調查報告范文,你可以更好地理解如何撰寫一份出色的調查報告。
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教案。希望對大家有幫助。收集選擇與主題有關的故事、歌曲,發(fā)動學生觀察身邊有哪些與主題有關的現(xiàn)象。2.使平時停留在口頭上的“熱愛勞動,珍惜勞動果實”變成同學們今后
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師德師風要求教師以身作則,做到言傳身教,嚴格要求自己,示范學生。閱讀這些師德師風范文可以幫助教師加深對師德師風的認識和理解。尊敬的各位老師:近代教育家蔡元培先生
合同協(xié)議常見于各個領域,如房地產、勞動關系、國際貿易等。合同協(xié)議范文的內容從簡到繁,涵蓋了不同行業(yè)和場景的常見合同類型,希望對大家有所幫助。隨著人們法律觀念的日
運動會不僅能增強學生體質,還能培養(yǎng)學生的協(xié)作能力和競爭意識。以下是小編為大家搜集的運動會比賽回顧報道,讓我們一起追憶那些激動人心的瞬間。老師們,同學們:大家早上
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。
在月工作總結中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動計劃。下面是一些值得閱讀的月工作總結范文,供大家學習和借鑒。市國稅局辦稅服務大
優(yōu)秀作文是在某一領域內表現(xiàn)出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優(yōu)美的語言。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我
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調查報告需要注重語言的簡明扼要和邏輯的清晰連貫,使讀者容易理解和接受。以下是一些優(yōu)秀的調查報告范文,它們能夠幫助我們更好地了解和掌握調查報告的寫作要領。
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月工作總結是對一個月內工作情況進行總結和概括的一種書面材料,它有助于我們審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進,同時也可以總結工作中的亮點和成就,提升工作效率和
在撰寫發(fā)言稿時,需要注意言之有物、表達清晰、結構合理,以及與主題相關的內容。這里有一些成功人士的發(fā)言稿范文,你可以從中學習到一些演講技巧和表達方式。
運輸合同一般采用書面形式,以確保合同內容的準確性和可證明性。下面是一些實際應用的運輸合同例子,可以幫助您更好地了解運輸合同的核心內容。甲方(托運方):乙方(承運
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優(yōu)秀作文是在文學藝術創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。今天是開學第一天,吃過早
幼兒園教案的共享和交流有助于教師之間的互相學習和借鑒。歡迎大家共同分享和探討以下幼兒園教案范文,共同提高教學水平。燕子是季節(jié)性很強的候鳥,人們稱它為"報春歸來
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優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點獨到、論證充分的特點。通過閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風格和技巧,提高自己的寫作水平。那天是星期五。下午,語文老
教學工作計劃是教師進行教育教學活動的依據(jù),對于實現(xiàn)良好的教學效果具有重要意義。教師們可以通過研讀這些范文,提升自己的教學工作計劃編寫能力。初二期初——期中第九章
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活動策劃是一項需要綜合運用各種知識和技能的工作,涉及到場地選擇、預算控制、人員組織等方面。通過閱讀這些活動策劃范文,你可以學習到如何利用創(chuàng)意和想象力設計獨特而有
英語是一門語法較為規(guī)范的語言,通過學習英語可以提高我們的語法能力。以下是小編為大家收集的英語總結范文,供大家參考和學習。尊敬的學校領導:我是學校的在編教師xxx
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我在這個項目中經歷了很多挑戰(zhàn)和困難,這些經歷給了我很多啟示和教訓。以下是一些獲獎的心得體會作品,它們是對自己成長過程的深入反思和總結。近日,聽了魏教授關于科學道
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寫班主任工作總結時,要注意語言簡潔明了,不宜使用過于生僻或難懂的詞語和句子。小編為大家準備了一些班主任工作總結范文,供大家參考和學習。2020學年度我擔任初二三
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作文是一個展現(xiàn)個人思想和情感的平臺,通過寫作可以更好地理解自己和他人。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要
幼兒園工作計劃要合理分配時間和資源,確保每個學科和活動都能得到充分的展開。下面是一些專業(yè)的幼兒園工作計劃例子,供大家參考和學習。本學期,我?guī)ьI我班工作人員積極配
月工作總結對于團隊的協(xié)作和溝通也非常重要,可以促進成員間的了解和信任。這里有一些寫得不錯的月工作總結樣本,其中包含了一些值得學習和借鑒的經驗和技巧。
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制定策劃方案時,我們需要充分了解競爭對手的策略和市場動態(tài),以制定有競爭力的方案。小編為大家搜集了一些經典案例和范文,供大家借鑒和參考,希望對大家的工作有所幫助。
幼兒園中班是孩子們提高語言表達和溝通能力的關鍵階段。下面是一些中班幼兒的活動照片,希望能給大家?guī)韱l(fā)。活動目標:1.通過感知、猜想、實驗、記錄等活動,發(fā)現(xiàn)生活
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優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學習。“老爸,我想到女生宿舍去睡一晚,行嗎?”
優(yōu)秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。“過新年啦,過新年啦!”在歡叫聲中
范本是我們寫作過程中可以借鑒的優(yōu)秀作品,可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。以下是從學術期刊和研究報告中整理出的一些精彩總結范文,值得一讀。佛曰:救人一命,勝造
春節(jié)是中國人快樂、熱鬧、喜慶的節(jié)日,人們都會展現(xiàn)出歡騰的氛圍。祝福和寓意是春節(jié)文化的重要組成部分。無論是過年賜福的“新年禮儀”,還是過年送福的“年輕炮”,都是表
在忙碌的工作和學習中,我們不妨花點時間反思和總結一下自己的成長和進步。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的個人總結范文,或許能給我們帶來一些靈感和思考。
通過銷售工作總結,我們可以總結出一些行之有效的銷售經驗和方法,為今后的銷售工作提供指導和參考。下面是一些公司銷售工作總結的樣本,供大家參考和借鑒。一年的工作已接
優(yōu)秀作文是在語言表達、內容結構和思維深度等方面都達到了高水平的作文。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文,希望可以給你帶來一些啟示和參考。正如上面所言,友誼十分重要,我們要
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