優秀作文語言得體、準確，不僅能夠清晰表達思想，還能夠給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和借鑒。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇一

“過新年啦，過新年啦！”在歡叫聲中，我的紅包又不知不覺地鼓了起來。我一共得了一千五百元壓歲錢。

我拿著手里的百元大鈔，沉思著：以前，我手里的壓歲錢不是被爸媽拿走，就是被我大手大腳地花掉，這樣太浪費了。今年可不行了，我該怎么合理使用呢？這得讓我好好考慮考慮再做決定。

轉眼間就要開學了，吃中餐800元，自費的書差不多70元再加上一些書皮，剛好100元，共需要900元?？?，這又是錢的問題。以前的費用全都是爸媽付的，這次我決定要自己做主，自己支配。

“三八”婦女節來了。這是全世界婦女的節日，也是媽媽的節日。以往，媽媽總是給我買這買那，當兒童節禮物送給我，那我今天是不是要回報一下？吃完晚飯以后，媽媽去散步了，我騎著自行車來到花店?？的塑?、百合花、粉玫瑰這些都是送給媽媽的好禮物?；ǖ臧⒁贪鸦ň碌匕b后，我還特地在上面寫了一張賀卡：祝媽媽“三八”婦女節快樂，謝謝您對我十多年無微不至的關愛。媽媽的禮物花了我30元。雖然這區區30元的禮物并不貴重，但這表達著我對媽媽的愛和祝福。

經過了一個寒假，我也應該給自己補補腦了。我去書店買了兩本書《稻草人》和《狼王夢》，如饑似渴地讀著，沉浸在書的海洋中，享受書籍所帶來的智慧和快樂。

我聽說我國有些地方很貧窮，我是不是也應該捐點錢，當當愛心人士，讓他們吃飽穿暖。于是我又捐了200元錢，略表自己一份小小的愛心。

我的壓歲錢，我做主。新的一年來了，我們都長了一歲，也更懂事了，希望大家都能合理使用自己的壓歲錢，學好理財的本領。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇二

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶尤?？偘研绿覔Q舊符?！泵磕晡叶寄苁盏皆S多壓歲錢。果然，今天奶奶就打來了電話，我心里興奮地想：哈哈！我又要收錢啦！

來到奶奶家，拿完奶奶給我的二百元錢，我就想著買什么好玩的，買鞭炮？好！就這么定了！我來到大街上。拎著禮品的，捧著鮮花的，抱著孩子的，扶著老人的……人來人往，個個喜氣洋洋。

我來到買鞭炮的地方，經過我的精心挑選，我終于選中了我最喜歡的鞭炮――沖天炮。我來到小區里，一根沖天炮被我點著了，只聽見一陣吱吱聲，沖天炮沖上了寧靜的夜空，在天空中炸開，無數小星星在天空中飛舞，慢慢地降落最后消失。唉！真沒意思，一會就放完了我的二十元錢，我虧了呀！虧了，我看著剩下的一百八十元錢，把本來打算買零食的念頭也打消了。那買什么呢？對了！買書，多讀書可以增長知識，媽媽也會夸獎我，好！就買書啦，我來到書屋里，書屋里靜悄悄的，我也輕手輕腳地抽出來我相中的四本書，來到收銀臺服務員阿姨笑瞇瞇地對我說：“小姑娘買那么書呀！”我點點頭，“那你很喜歡看書吧！你可以辦個一年的借書卡，每天都可以來著借書。”如果辦個借書卡，那不就……“”好吧！“我歡天喜地的對阿姨說。辦完借書卡，我回到奶奶家，媽媽迎上來問我買了什么什么東西。我拿出借書卡神氣的在媽媽眼前晃來晃去，心里美得不得了。媽媽問：”你以前不都是買玩具的嗎？怎么今年變新樣了？?。俊啊痹趺戳耍医衲晗胱咄衢T邪道。“我趾高氣昂地說。逗得爺爺奶奶都笑了，弟弟也哈哈大笑起來。

回家的路上，雖然北風呼呼的吹著，可我心里暖洋洋的。我慶幸自己長大了，能把壓歲錢花的這么有意義！

而我，去年就給爺爺奶奶、姥姥姥爺等很多人拜年，一共得到了2000多元的壓歲錢呢！這么多的壓歲錢該怎么花呢？我真想把我平時想買而媽媽不讓買的東西都買回來，來一次瘋狂購物?？墒菋寢尣蛔專瑢ξ艺f：”我們應該把壓歲錢存起來，等到有需要的時候再拿出來用?！拔揖桶褖簹q錢都裝在了我的錢包里了。

可是，有一天，我看見樓底下有許多小朋友在放炮，那些各式各樣的炮真好玩啊。我心想：”我有那么多壓歲錢，為什么不拿出來點去買炮呢？“想到這里，我連忙跑回家，就像一只蜜蜂看見了期待已久的花粉一樣，沖向錢包，拿了300元錢去了商店。我買了玩具、吃的東西，還買了許多炮。

媽媽下班回來了，看見我買了這么多東西，就問我：”你這些東西是哪兒來的？“。

我非常羞愧，心里暗下決心：以后可不能再亂花錢了，一定要抵制住誘惑才行。

之后，我再也沒有擅自拿過錢包里的壓歲錢了。而這些壓歲錢后來幫助我交了學費、特長費，征求媽媽的同意后，還買了幾本稱心如意的課外書。

通過這件事，我明白了，壓歲錢不是天上掉下來的餡餅，也是通過勞動換來的，不應該用來買無用的東西。就像清代朱柏廬說的：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

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我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇三

春節來了，人們的臉上都喜氣洋洋的，大街小巷都可以看到大家張燈結彩，其樂融融的，而我們則更加歡喜，因為過年就會有很多壓歲錢。以前我們都把錢交給父母報關，不過現在我們長大了，可以自己做主了。

你們準備用壓歲錢干什么呢？先來看看我的計劃吧！首先，我想到了終日為我操勞的父母，他們每天不辭辛苦的照顧我，而我卻沒有太多的能力報答媽媽，所以我準備為媽媽挑選一條圍巾。再給爸爸買一雙手套，因為爸爸不管寒冬臘月，兩只手都漏在外面，我要為爸爸添上一點兒溫暖。

接著，我要為開學做打算，買一些學習用品和書籍，多讀一些書可以幫助我增長知識，我相信，有了書的知識和幫助，再加上自己的努力，學習一定會更上一層樓的。

最后，我會把剩下的錢募捐給那些山里的孩子們，因為他們中有些生活得很艱辛，甚至面臨輟學，和他們不起來，我們幸福千倍萬倍。雖然我捐的錢不多，但可以表達我的心意，夕陽他們可以依靠自己的本事，從艱苦的'生活中走出來。

我就是這樣支配我的壓歲錢的，用自己的壓歲錢為爸爸媽媽，為那些生活貧困的孩子作些事情，這樣既不亂花錢又可以幫助別人，以后我要攢更多的錢，去捐給那些傷不起學的孩子。因為在幫助別人的時候，我自己也會非?？鞓罚院蟮膲簹q錢我也會自己做主，像一個大人一樣去做一些有意義的事。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇四

“耶!萬歲”每見到一個個大大鼓鼓的紅包，我的心情特別的高興，不是瞎說，還真有飄飄然的感覺呢!面對一張張“大排”{即百元大鈔｝，我的心里一下子涌現出n種用錢的方法，這些下法在平時可是不太能實現的，買一個一直想買的mp3，買一副特好的，去kfc請自己好好地快快樂樂地大吃一頓，充上幾百個q幣……用錢的方法可真多呀!我握著一大筆壓歲錢，妹妹的想起。嘿，我的壓歲錢我做主。

可是，想歸想，看著這些錢，我就有種不去用它的念頭。可是一個個平時就特想買但沒好意思想爸媽開口要的東西又讓我有點“為難”。掙錢這“苦差事”，我可干過。

記得那時我上四年級的時候，為了鼓勵去我多干家務，了解掙錢的艱辛，我們家“出革了”一項《家務勞動報酬制》，專門為我“量身定做”的懲罰制度，家務干得好，有錢拿，打破東西倒賠錢。在第一天，我累死累活的拼命干，“求爺爺告奶奶”，才好不容易掙了4元錢，可是再擦花瓶時，不小心碎了，賠了整整20元，除去掙的，還賠了16元!那按照第一天的勞動金額算，我要整整干4天，而且是不出意外的4天?？墒牵屡c愿違，接下來在n天中，我不是打破茶杯就是打破碗，每天都在賠錢。不到10天，我的小豬儲存罐就“兩袖清風”了，“空空如也”了!我也從此認識到了掙錢的艱辛與困難。

經過了那次，我也了解了掙錢的艱辛。思來想去，我決定了一個讓自己多些意外的舉動――70%存銀行，30%用來買一些自己非常喜歡的東西.

書晚的首選.高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”.我也認為，書是我最好的精神食糧.能給我很好啟示，怎樣好好做個人，怎樣才算好學生……也教會我很多道理，比如要誠實，要守信用，不要驕傲，要心胸開闊……書算得上是我最好的朋友，我一定要買它.

買完了數，當然要去買我最近選上的運動――羽毛球，我酷愛一切體育運動，最近，我迷上了羽毛球.“生命在于運動”這句話成了我的座右銘.運動教會了我世界上有輸也有贏，你可以永遠是輸家，也不可能是贏家，只有加油加油再加油，永遠向前，超越自我，你就擁有了勝利!運動也還鍛煉了我的身體，拍得更快，跳得更高，投得更遠，還提高了我的耐力，持久性，使我有一個良好的，輸得起的心態!

小時候，總把錢交給老媽.現在我已經長大了，有能力管自己的錢了，這也是新的“飛躍”!這樣下來，不僅可以考驗一下我的理財能力，還提高我的eq{即理財商}，一舉n得，{嘻嘻嘻!}現在是21世紀，我自己的壓歲錢，我自己一定會好好妥善的保管和儲存，做個樣子給爸爸媽媽看，我早就長大了!我的壓歲錢我做主!

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇五

盼星星，盼月亮，終于盼來了讓我期待已久的寒假。放了寒假，也就意味著—新的一年就要開始了。而過年，守歲，放鞭炮……這些習俗都是我們所喜愛的。當然，還有令小孩子們興奮不已的—壓歲錢！不過，這壓歲錢啊，卻是令人歡喜令人憂。

大年初一，按照習慣，應該去上親戚家拜年，而這也是討到壓歲錢的好時機。拎上禮物，全家人一起出發去親戚家。小孩子自然是不管什么姑姑啊叔叔啊嬸嬸啊，進了門，先按大人介紹的叫一聲，接著就可以等著拿那一個紅包了。有時候還得按照習俗，磕個頭，道聲新年好，說幾句祝福的話。接過紅包，第一件事情就是拆開，看看里面的錢數，看完后就往兜里一塞，生怕被人搶跑了。拜過年，跟爸爸媽媽打個招呼，攥著錢跑到樓下的小賣部，幾個小伙伴湊在一起買平常不容易吃到的零食和最愛的.玩具，或者是買幾本喜愛的書籍。不過，壓歲錢對我而言，可不僅僅是用來花的，買過書和零食后，剩下的錢，我就會存在銀行里—銀行存錢比較安全，而且還有利息，真是再合適不過的選擇，當然，我存錢的習慣，也有一部分是拜我那在銀行工作的媽媽所賜。這筆錢的數量每年都在增加。而媽媽已經有了計劃：從現在到17歲，我每年基本上都有壓歲錢，而這些錢嘛，就是我的大學學費啦。為了我的學費，我拼了—走，拜年去了！

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇六

每年我們總會收到了許多壓歲錢，有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，有外公外婆的……，壓歲錢該怎么花可真是個令人深思的問題。

曾記得小時，收到的壓歲錢總是交給爸爸媽媽保管，想要買什么，和爸爸說一聲，爸爸同意才可以使用壓歲錢。每每拿到壓歲錢，我總是欣喜若狂，迫不及待地想買東西，電腦，手機、mp3……別提有多高興了!

可是，開學不久，學校就舉辦了“獻愛心”活動——將自己的零用錢捐給災區或一些需要幫助的人。當看了災區的一幕幕情景后，儲蓄還是捐款?我思慮了很久?；丶液螅覍Π职终f了這次的“獻愛心”活動。爸爸表示很贊同，并允許我捐款200元。最終我從壓歲錢中拿出了自己200元交到了老師手中，當遞的一剎那，我本覺得會很心疼，可卻是如此的輕松!

原來，原來還有比錢更好的東西——書，還有比儲蓄更有意義的事——幫助別人。以后，我要徜徉在書的海洋里，與書相伴，我要做一些力所能及的更有意義的事——幫助他人，讓每一個人都能露出快樂的笑容。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇七

除夕那天，我不多不少收了四千元。我知道這些錢很難掙，于是決定要把這些錢好好規劃一下，讓它有用武之地。

首先要把開學的學費留出來，以前都是爸爸媽媽給我準備學費，過年了我大了一歲，今年自己先留五百元，省著媽媽總為學費的事省著花錢，等開學時，給他們一個驚喜，他們一定會表揚我懂事了，能幫家里分憂了，想到這，我心里就美極了。比吃過年的糖還甜呢。

我在拿五百元買一些我喜歡看的書，書是我的朋友，是使我進步的階梯，這回有錢一定多買幾本，我仿佛都看見了西游記里的孫悟空向我招手呢，那一本就一百多元，我看了幾次都沒有錢買，這回我一定要把它買回來。對了，正月里家里要來客人的，我得去買些水果，蔬菜，我得搶先一步，不然媽媽就買好了，爭取立頭功，說不定還會有賞呢。

我存折上的數字好久沒變化了，這回我多存點，這可是我的小金庫，密碼只有我知道，要不是那次給災區捐款，我早到四位數了，這回存個一千元，把上回的補齊，年年我都把壓歲錢放在這，不久的將來，我的大學學費也就出來了，到那時我用著自己的錢上學，一定很很自豪。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇八

拿到錢，我并沒有向其他小朋友一樣，大把大把地花錢。首先，我喜歡看書，什么《自然史》啦！還有什么《十萬個為什么》啦……這些書我都會買，因為它們讓我懂得了許多的人生大道理！

壓歲錢當然不只只是用來買書！

3月5日是“學雷鋒日”。我會給需要我們的地方捐錢。

3月8日是“婦女節”，我會給親愛的媽媽一張賀卡，其中會寫上我隊媽媽的祝愿。

3月12日是“植樹節”，我會買幾棵小樹苗，種在山上，來綠化我們的祖國。待到十年八年后去看一下，多有成就感?。?/p>

等這些都用掉后，還剩下六七百，這些存銀行里，等上大學再用。不過到時候這些錢就像一個聚寶盆一樣源源不斷地“生”出利息來。怎么樣？我的“小算盤”還精明吧！

壓歲錢其實是一把雙刃劍。它既可以讓人對社會做出貢獻，用在該用的地方；又可以把人推向無底深淵，走上犯罪的道路。因此，我們要“管住”它，不要讓“聚寶盆”變成犯罪的“兇手”。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇九

在熱鬧的焰火和爆竹中聲中，我們迎來了新的一年——2015。哈哈，新年的第一天我就收到了不少的壓歲錢。

怎么去消費這些壓歲錢呢？其實我呀早就做好了準備。那就是，把壓歲錢分成四份，每一份代表一個禮物。這樣就能為家里每人準備一份禮物，這也是我的“秘密計劃”。

首先，我用第一份錢為奶奶買了一個老花鏡，因為奶奶年紀大了，眼睛花了，每次做針線活都要瞇著眼，有時還會不小心扎到手上，作為她的孫女，我要買一個老花鏡當作禮物送給她。

我要用第二份錢為爺爺買一身衣服，因為爺爺每天都要出去干活，回家總是一身泥巴。可是他把掙到的錢全部花在了我們身上，自己從不舍得花一分，新年也沒買過一件新衣服。所以我為爺爺準備的禮物就是一套新衣。

還有第三份錢，我要為我家的頂梁柱——老爸買一塊手表。有一塊手表是爸爸很久以來的想法。為什么呢？因為每次老爸帶我們逛商場時候，總是會在手表區駐足觀望，然后摸了摸口袋，又離開了，眼神中透著一股渴望?？隙ㄊ窍胭I又擔心花錢，最后把買表的想法默默的埋在了心底。所以我一定要為老爸買上一塊手表。

至于這最后一筆錢嘛，自然就是為我的媽媽買禮物嘍！我想為媽媽買一個手提包，她的手提包已經用了好多年了，外層都磨掉了不少皮，可是還不舍得換，所以我要為媽媽買一個手提包。

怎么樣？我的安排還算合理吧？當然有了想法就要去行動。行動比語言更有說服力。在這里我想對他們說：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，你們等著我的禮物吧，我會親自送到你們的手上！

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十

《壓歲錢》終于過年了，我太高興了！

因為我終于可以拿到壓歲錢了啦！不知道同學們拿到壓歲錢后是怎么打算的呢？是存進銀行；還是購買學習用品；是進行投資；還是愛心奉獻，資助一個家庭貧困的同齡人；是買自己喜歡的課外書，還是……我就先說說我是怎么打算的吧！今年過年我一共得到了3900元壓歲錢。

去年母親幫我買的基金賺了8％；今年我把其中的3500元壓歲錢交給母親存進銀行買基金。留下來400元壓歲錢由自已支配：1／2買自己想看的書、需要的文具……另外1／2拿去資助貧困家庭。

不過我原來的打算是把總錢數中1／2的錢中的2／3拿去捐款，1／3拿去買買自己想看的書、需要的文具……；剩下總錢數中1／2交給母親存進銀行買基金。可是母親不同意，說：“小孩子干什么要捐那么多錢，就給你留下來400塊壓歲錢自己支配，足夠了！”聽完了這話我就很生氣。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十一

過年了，我又要開始收我的壓歲錢了，我的第一個目標是我爸爸。但我還沒有跟爸爸要，爸爸便直接給了我壓歲錢。

接著，我們就要去湯山拜年了，我們先從輩分最大的拜起，所以先去給我的太公太婆拜年。我們走進他們的房間，先看見太公坐在客廳，我喊了一聲太公，但太公聽力不太好，所以就沒答應我。這時，太婆聽見我們的聲音，便從房間走了出來，我跟爸爸和太婆寒暄了幾句便要離開了。這時，太婆從口袋里掏出100元來，要給我，雖然我想要，但我沒有收，因為他們都是80幾歲的老人了。而且平時又沒有什么收入，我怎么好意思收他們的錢呢。從太婆家走出來，我們又去了我舅爺爺家，姨公公家，姑奶奶家拜年，從他們那兒都收到了壓歲錢。然后我們便會到江寧來，給我的舅公公拜年，我剛一進門，舅公公便把壓歲錢裝在紅包里，遞給了我。我接過紅包，說了聲謝謝便進屋坐下了。當我們都坐定，舅公公又開始跟我開玩笑了。他說“：你們家有沒有茅臺?。俊蔽艺f“：有是有，但想喝就要再給一個紅包?！弊艘粫海覀円叩臅r候，舅公公又送了我滿滿一大包禮物。

回到家之后，我便把收到的所有壓歲錢都拿出來，仔細數了數，發現一共1500元。我剛想拿一些出來充值我的游戲，媽媽就說了“：不許拿壓歲錢充值游戲?！庇谑?，我只好把這些錢存在銀行。因為這樣，等我長大上大學以后，我的生活費就可以從我存的壓歲錢里面拿來用，就不用向媽媽要錢了?？梢圆蛔寢寢屢惶斓酵碚f我是“血吸蟲”了。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十二

新年到，我們都有紅包！紅包不僅僅是錢，而是長輩對孩子的祝福，。當孩子興奮的接到壓歲錢時，也接到了長輩的關心。有了長輩的祝福，難怪接到壓歲錢的心情會那么甜蜜。我收到了好多喜氣洋洋的紅包，紅包里面有好多好多錢！看著沉甸甸的錢包，我心里也打起了如意小算盤。怎樣合理地使用、分配這些錢呢？畢竟，壓歲錢可不是一筆小數目，一定要經過慎重的考慮，周密的計劃才行哦。

所以我決定：

1、把一半的錢存進銀行，這樣既保障了錢的安全，又有利息可拿，一舉兩得。一般我會選擇存定期一年，因為第二年還有壓歲錢拿。把存起來的錢留于上高中、大學用。

2、將一些錢捐給災區，給家庭生活困難的小朋友，給一些山區輟學兒童。

3、買一些學習生活中的必需品，像課外書啊，書包啊，文具啊或手套、臺燈、水杯之類的。

4、課余時間用來休閑的玩意兒或一些食品。可以自行消費，不必向家長匯報獲批。

5、我們還可以報自己喜歡的才藝班。這樣既可以培養自己喜歡的興趣和愛好，還可以合理使用壓歲錢。

讓我們合理使用壓歲錢，做一個會理財的'少年吧！

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十三

每年冬天，早早的，我就盼望著過新年，等到過年的時候，我又急切地盼望著收壓歲錢。過去的每一年我都會收到大概兩千塊錢左右的壓歲錢，每一次，我都是把我的壓歲錢交給媽媽，讓她幫我保管。媽媽總是說要幫我把它存到銀行里，可是等到年過完了，我再去銀行查的時候，賬戶上面卻顯示只有一兩百塊錢。奇怪了？那么我的壓歲錢，上哪兒去了呢？都不翼而飛了嗎？看到被媽媽保管縮水如此嚴重的壓歲錢，我決定，今年我的壓歲錢我做主。假如今年我又收到了兩千塊錢的壓歲錢，我首先要取出500元，給爺爺買藥。他老人家曾經抽過很長一段時間的煙，受這個原因的影響，得過腦梗塞，所以，一定要買些藥給爺爺，讓他好好的保養身體，健健康康的安度晚年。然后呢，我還要拿出三百塊錢，給奶奶買一個按摩器。奶奶前些日子摔倒了，她的腿傷到現在還沒好，所以我買個按摩器送給她，讓她受傷的腿早點康復。接著，我還要取兩百塊錢給我自己添置一點學習用品，在幫媽媽買一個洗碗機。媽媽每次洗完碗，手都會疼，有了這個洗碗器，洗碗這事兒一定會變得更輕松，這也算是我給媽媽盡的一點孝心吧。最后，我要拿我最后的七百塊錢存進銀行，準備做一些公益捐贈。或者捐給災區或者捐給有困難的人，我要用我的綿薄之力去幫助我所能幫助的人們，我相信所有的人一起幫助他們，一定會讓他們走出困境迎來新的生活。如果，一切都能按我的計劃去實現的話，我覺得我的壓歲錢就花得非常有意義，我相信這些錢一定比我自己買玩具或零食，花得更有意義。

每當過年的時候，許多同學都會得到不少壓歲錢。有的同學用它買喜歡的文具和圖書，有的同學用來交學費，都希望自己的壓歲錢用得有意義。

今天，我在網上看到一件事：有一群留守兒童不能與父母一起過年，他們沒有新衣穿，沒有牛奶喝，更別談得到壓歲錢了。我印象深刻的是一個小男孩兒，他只有五歲，父母都有重病，他和奶奶相依為命，生活得很艱辛。可是他居然會淘米、會做飯、洗碗。我很同情這些留守兒童。

看到組織者號召我們這些衣食無憂、生活幸福的城里孩子捐出自己的壓歲錢，讓留守兒童們能喝上牛奶，能坐在明朗的教室里上課。我想到自己每天只用安心學習，什么家務也不用干，并且還有父母的陪伴和愛護，生活很幸福。于是我立即從錢包里拿出100元壓歲錢遞給媽媽，讓她幫我捐出去。媽媽很支持我，但還是問了我一句：“你確定捐100元嗎？”“確定！”我十分肯定地點點頭。

只要能幫助留守兒童們過上好日子，我和大家奉獻一點也是應該的。

過年的時候，大家都會收到一些壓歲錢。有些同學會用壓歲錢來買自己喜歡的東西；有些同學則把錢捐給需要幫助的人；也有些同學會把錢存進銀行里......總之每個人的想法都不同。

那么壓歲錢怎樣使用才合理呢？我給大家說說我的壓歲錢要怎樣使用吧。

一、買文具：作為一些學習上的費用。這樣既可減輕家長的負擔，又可培養自立意識和家庭責任感。

二、訂雜志：多訂些與學習有關和對自己的成長有促進作用的書報，以豐富知識，增長見聞，陶冶性情。

三、表孝心：當自己的長輩生日時，買一些生日禮物（如蛋糕、鮮花、水果等）送給他們，這代表我們已經開始長大了、懂事了，懂得孝敬長輩了，他們一定會很開心、很欣慰的。

四、獻愛心：給有困難的孤寡老人和災區同學捐一些錢，以培養自己敬老愛老、關愛他人的美德。

五、買保險：為自己以后的學習、生活提供保障。

六、存入銀行里：為日后上高中、讀大學積累學費和生活費。如果把每年的大部分壓歲錢都存入銀行里，那么到上高中、大學時，我們就再不用向父母要學費和生活費了。這是多么開心，多么自豪的事情啊。

七、做賬本：把自己用錢的各項數據登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢的流向，學會計劃用錢，科學理財，把錢用在有意義的事情上面。

雖然我們的生活水平提高了，但我們仍然不能胡亂花錢，因為，我們手中的壓歲錢都是長輩們用辛勤汗水掙來的。不論他們給予我們的壓歲錢是多還是少，這里面都凝聚了他們對我們的關心與期望，所以，我們更應該合理地使用壓歲錢，做些更有意義的事情，成為真正的“小富翁”。

過年的時候，大家都會收到一些壓歲錢。有些同學會用壓歲錢來買自己喜歡的東西；有些同學則把錢捐給需要幫助的人；也有些同學會把錢存進銀行里......總之每個人的想法都不同。

那么壓歲錢怎樣使用才合理呢？我給大家說說我的壓歲錢要怎樣使用吧。

買文具：作為一些學習上的費用。這樣既可減輕家長的負擔，又可培養自立意識和家庭責任感。

訂雜志：多訂些與學習有關和對自己的成長有促進作用的書報，以豐富知識，增長見聞，陶冶性情。

表孝心：當自己的長輩生日時，買一些生日禮物（如蛋糕、鮮花、水果等）送給他們，這代表我們已經開始長大了、懂事了，懂得孝敬長輩了，他們一定會很開心、很欣慰的。獻愛心：給有困難的孤寡老人和災區同學捐一些錢，以培養自己敬老愛老、關愛他人的美德。買保險：為自己以后的學習、生活提供保障。

存入銀行里：為日后上高中、讀大學積累學費和生活費。如果把每年的大部分壓歲錢都存入銀行里，那么到上高中、大學時，我們就再不用向父母要學費和生活費了。這是多么開心，多么自豪的事情啊。

做賬本：把自己用錢的各項數據登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢的流向，學會計劃用錢，科學理財，把錢用在有意義的事情上面。

雖然我們的生活水平提高了，但我們仍然不能胡亂花錢，因為，我們手中的壓歲錢都是長輩們用辛勤汗水掙來的。不論他們給予我們的壓歲錢是多還是少，這里面都凝聚了他們對我們的關心與期望，所以，我們更應該合理地使用壓歲錢，做些更有意義的事情，成為真正的“小富翁”。

一年一度的春節就要來臨了，每到這時，許多長輩都會給小孩子壓歲錢，而這樣一大筆“巨款”就成了我們常常討論的問題。

在一次班會上，王老師讓大家談談自己對壓歲錢的看法，討論的主要內容就是如何使用壓歲錢。

討論會開始了，同學們個個摩拳擦掌，舉手發言說出自己的看法。有的同學耐心地思考著，有的同學和旁邊的同學交流看法，有的同學和老師進行溝通，談談自己的觀點、看法，有的同學??討論會十分熱烈。

郭奕彤同學說：“我會把我的壓歲錢分成三份，一份為自己交書費、買文具，一份存起來，最后一份捐給災區，讓那里的孩子也能收到壓歲錢。”

趙雨同學說：“我把壓歲錢全部存入銀行，有用時，取出一部分?！?/p>

任鄭道同學說：“我把它們分成五份，第一份當我的零花錢，第二份買書用，增加我的閱讀量，第三份買學習用品或交書作費，第四份放到家里急用，最后一份存入銀行?！蔽艺J為，我的壓歲錢應該分成三份，一份存入銀行，一份當零花錢，另一份給家人買新年禮物。

王老師聽完大家的發言后說：“大家說出了自己的看法，談得非常好，希望能說到做到?！?/p>

談談壓歲錢。

在爆竹聲中，在人們的歡聲笑語中，進入了一個快樂的新年，在這個晚上，我可以得到許多壓歲錢。

我將用這些壓歲錢來做些有意義的事情：首先，我把一部分的壓歲錢交給爸爸媽媽，自己留一點，在新學期的時候，買一些學習用品和一些課外書。用自己的壓歲錢購買書籍，既可以增長知識，又可以提高寫作水平。其次，用自己的壓歲錢準備捐款，幫助生活有困難的人，我樂意將我的一小部分捐給孤寡老人和失學兒童。另外，我會把大多數的壓歲錢讓媽媽給我存到銀行里。存到銀行既不會丟，也會控制自己不亂花錢，而且還可以得到一點利息，真是一舉多得。

爸爸媽媽告訴我，要自己學會理財，從小養成勤儉節約的良好習慣。

“天馬橫空出世，臘梅傲雪迎春新年到?！毙履甑剑t包隔三差五地塞入口袋，我這“護身符”，一數竟有“3210元”。過年，哪能不創設點熱鬧氛圍？在我的央求下，媽媽答應我拿一點“零頭”買煙花。手攥零錢，我來到街上的攤前，看著各色的煙花，不知買哪種好。經過售貨員阿姨的推薦，我選了“黑蜘蛛”“七寸金色電光花”等款式。看著五彩繽紛的煙花流光溢彩，聽著清脆震耳的炮聲響徹云霄我心里興奮的勁兒無法言喻，希望絢麗的煙花承載我的夢想飛往美麗的夜空。

燃放完煙花，我犯愁了，剩下的“3200元”怎么辦呢？合著以往積攢的“6600元”，我一掐總數嚇一跳——沒想我的“小金庫”竟達上萬！我的壓歲錢能積攢這么多，是因為我既沒有像很多同學充公了，也不像有的同學一過年就大把大把地花這花那。對于多年“私人小財產”怎么支配，我的小算盤開始打了起來。

首先我決定把全部的錢存到銀行，問了爸爸一下，他說每年大約能產生300元左右的利息錢，呵呵，用這些利息錢買書、買文具，再去吃一頓我喜歡的牛排還綽綽有余。想著香噴噴有嚼勁的牛肉，我都垂涎欲滴了。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十四

大年初一是我感到最快樂的一天。我不僅可以穿漂亮的新衣服，而且還可以收到許多壓歲錢和新年禮物呢！

離開了大伯伯大媽媽家，我又準備和爸爸媽媽一起去外婆家拜年了。當然我。

寒假作文：我的壓歲錢。

每逢歲末年尾，孩子們的心情便會變得難以抑制的'澎湃和激動，幼稚，浪漫的心底涌出一個個不可思議，大膽新奇的希望與計劃，設想著親朋好友送給自己的年終獎賞：壓歲錢。究竟有多少，我的奮斗目標是否能夠達到。

朦朧中我似乎記的在很小的時候，春風燦爛的姑媽，大爺，舅媽，姨媽等許多人遞給我一張張窄窄的，花花綠綠的紙片在手中咯吱作響，我嘴中不停的重復著大人交給的拜年話：過年好，謝謝。每當遇見陌生的客人，我就會嚇得縮進母親的懷里，或者父親的背后，任憑客人百般春光燦爛般的哄逗，我依舊不買真情，母親只好千恩萬謝地，不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片，臉龐泛起一層滿意的笑容。

幾天下來，母親收了好幾張，但據后來我母親回憶說，其實沒多少錢，也就十塊二十來塊，因為那個時侯都很窮。為了給親友買過節禮品已經掏空了自己一個月的積蓄和生活費用。送給我的壓歲錢的確可以解決一些燃眉之急，生活所迫，所以，那個時候的壓歲錢全部被母親據為己有，我只不過是父母收取壓歲錢的一個招牌罷了。

到了我上小學以后，每逢一放寒假，我的春風計劃便早早的從腹中脫穎而出了，躍躍欲試地幻想著即將擁有的一切。最新的詞典。剛出的光盤，游戲卡，日本卡通畫冊，神氣十足的米老鼠書包，以及五光十色的貼紙，光怪陸離的小食品，我的購買欲望日益膨脹，從來也沒有想到這樣做母親是否承受得了。但是每當我收到壓歲錢以后，父母總會生出千萬個理由，用花言巧語從我的手中抽走紙幣，那上邊還留有客人和我手掌的余溫哪。我有些心不甘，但是每當我看到母親為過節心力交瘁，處心積慮的時候，我又有些于心不忍了。是啊，在平時，他們為生活所破，節衣縮食，極少為自己添置心儀鐘愛的服飾，零嘴，即使是去拜訪兄弟姐妹，也是匆匆忙忙地從早市上買件并不時髦的化纖衣服了事，看上去又土氣又過七，可是她仍然會欣喜若狂，心滿意足。我的心里充滿了對父母的不解與困惑，他們難道不知道社會流行色嗎，也許是工作環境不允許吧，剝奪走了我的壓歲錢還嘮叨說，不會過日子怎么行呢。

盡管如此，每當新學期來臨，當我的心中煩惱驟生，怒氣滿腔的時候，母親總會早早地把洗得干凈的校服放在我的床頭，父親把嶄新的書包，學具擺放在書桌上。我的目光從迷惑不解逐漸的變得有點茅塞頓開，原來，為了我的將來和前途，父母用壓歲錢為我的明天添加動力和勇氣，糾正那些不良的奢靡習氣，從小養成良好的品格，我為他們的言行深深感化陶醉了。

進入中學以后，繁重的學習任務壓迫得我喘不過氣來，父母為了我的學業費盡心機，絞盡腦汁，可我卻總是沉迷在娛樂，享受的國度里玩樂而不能自拔。聊社會不公，談周圍怪狀，吹未來計劃，侃飛天夢想，至于新春的壓歲錢，我更會及時地納入自己的腰包，制定自己快樂的飛計劃啦。全然忘了一進入中年的父母。

但是今年的春節卻使我幡然醒悟，茅塞頓開，壓歲錢，其實就是父母用自己的血汗錢換來的，他們用真情實感聯絡起親棚好友的紐帶，同時也為我的成長創造鋪平了道路。

我把今年的壓歲錢如數交給了父母，讓他們幫我存入銀行，打理我的日常生活開支，徹底剎住我亂花錢的壞毛病，同時，父母勤儉樸素的生活作風也逐漸地，潛移默化地開始影響著我，在我的心底留下了深深的烙印。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十五

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美，青春的快樂、青春的本分。

青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷著《史記》，費時18年；宋代司馬光著《資治通鑒》，費時19年；清代曹雪芹著《紅樓夢》，費時10年；俄國列夫·托爾斯泰著《復活》，費時10年。他們都為之付出堅持，正是因為堅持才創出如今的這一部部名著啊！青春，因堅持而美麗。

青春，責任也。青春路上，有責任，路會走得更加平坦，因為身上背負著——責任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責任，使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春，因責任而閃耀。

青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂；聾啞運動員許朗憑借非凡的機會，終于自信地站上了他夢想的舞臺；流浪的女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑借自己的自信，走上夢想的舞臺。青春，因自信而獨特。

年輕的時候，懷揣著青春，擁抱著夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主！

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十六

想必每一個小孩子過年都有自己的壓歲錢，我也一樣。每年的大年初一，爸爸媽媽、爺爺奶奶都會備好紅包等我起床給他們拜年，然后把大大的紅包發給我！我最期待我的壓歲錢了，因為它任由我支配，我可以買一些我想要的東西。但是今年春節關于壓歲錢的一件事讓我永遠難忘。

我弟弟有一輛玩具車，我特別喜歡。在老家的時候我跟弟弟都對玩具車愛不釋手，天天玩兒，回到家里的時候我還在玩，結果一不小心把玩具車的一個輪子弄掉了，我想了很多辦法，可是怎么修也修不好。媽媽知道了說：“既然是你弄壞的，就由你來賠償吧。把你的壓歲錢拿出來一點，賠給小弟弟，讓他買一個新的吧！”媽媽又說作文：“這個玩具車一共45，你就給我40塊錢吧，剩下的我可以資助你?！蔽蚁胗晌襾碣r也是應該的，誰讓我給他弄壞了，于是我就給媽媽了40塊錢。

后來媽媽問我："你現在已經是大孩子了，你對自己的壓歲錢有什么計劃嗎？""那讓我好好想想吧！"第二天我告訴媽媽："我的壓歲錢我不想輕易的動它，我想把它花在有意義的地方，媽媽能幫我保管嗎？我需要的時候找你要。""當然可以，我會幫你記好你花的每一分錢。"媽媽笑著說。

這一年的壓歲錢讓為我的失誤買了一次單。我知道媽媽不是真的想讓我賠錢，只是為了告訴我這樣一個道理：自己犯的錯誤就應該自己承擔。謝謝你，媽媽！

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十七

今年我的壓歲錢要好好利用，我把我的壓歲錢分成了三份，用其中的一份給爸爸、媽媽買份禮物，給為我辛苦了九年的爸爸、媽媽送上一份禮物，讓爸爸、媽媽高興高興。其次，我要把另一份壓歲錢存起來，等到猴年的時候我要用這份錢買一套猴年的郵票，因為我是在猴年出生的。最后，我要把剩下的一部分錢用來買書和一些學習用品，讓我的學習更上一層樓。

這就是我的壓歲錢計劃，我還要用它來做更多有意義的事！

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十八

過年的時候，大家都會收到一些壓歲錢。有些同學會用壓歲錢來買自己喜歡的東西；有些同學則把錢捐給需要幫助的人；也有些同學會把錢存進銀行里......總之每個人的想法都不同。

那么壓歲錢怎樣使用才合理呢？我給大家說說我的壓歲錢要怎樣使用吧。

一、買文具：作為一些學習上的費用。這樣既可減輕家長的負擔，又可培養自立意識和家庭責任感。

二、訂雜志：多訂些與學習有關和對自己的成長有促進作用的書報，以豐富知識，增長見聞，陶冶性情。

三、表孝心：當自己的長輩生日時，買一些生日禮物（如蛋糕、鮮花、水果等）送給他們，這代表我們已經開始長大了、懂事了，懂得孝敬長輩了，他們一定會很開心、很欣慰的。

四、獻愛心：給有困難的孤寡老人和災區同學捐一些錢，以培養自己敬老愛老、關愛他人的美德。

五、買保險：為自己以后的學習、生活提供保障。

六、存入銀行里：為日后上高中、讀大學積累學費和生活費。如果把每年的大部分壓歲錢都存入銀行里，那么到上高中、大學時，我們就再不用向父母要學費和生活費了。這是多么開心，多么自豪的事情啊。

七、做賬本：把自己用錢的各項數據登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢的流向，學會計劃用錢，科學理財，把錢用在有意義的事情上面。

我的壓歲錢我做主六年級（實用19篇）篇十九

每逢過年，我們都會收到一些壓歲錢。大家總是樂得合不攏嘴，心里盤算著如何用這些錢。

然而，有些小同學拿了壓歲錢了，并不好好珍惜，出手也“豪爽”多了。一天花上個百元以上，甚至在一天內將所有的錢都用完了。有報紙不就報道過，一位初中生一個星期竟將所有的壓歲錢花得所剩無幾，一千多元錢從他手中“逃”走了，其中大部分都是“請客”為主。像這樣時間一長，亂花錢的不良習慣養成了，卻將學習拋到了九霄云外，更嚴重些，也許會走上犯罪的道路。

有些小同學為了“面子”，相互攀比。為了得到更多的壓歲錢，甚至向長輩討大數目的壓歲錢。這無疑加重了長輩的負擔，損壞了我們少先隊員的形象。

有些小同學用壓歲錢買來鞭炮及一些不安全的玩具，結果樂極生悲，引發一些不安全的事故發生。生活中這些教訓也是舉不勝舉。

壓歲錢啊，壓歲錢，看來愛你還真不易！