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教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)

時間:2025-06-02 作者:紫衣夢

在規劃活動方案之前,我們需要明確活動的目的和目標,以及參與者的需求和背景。感謝各位網友的分享,以下是一些優秀的活動方案范文,供大家借鑒參考。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇一

新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節,為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下:

xx年12月31日下午2:30——4:30

四年級教室及七(2)班教室、學校操場

全校學生

投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

1、活動當天班主任必須到場;

2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。

4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;

1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案x學校慶祝元旦聯誼活動方案學校慶元旦聯歡活動方案x學校慶祝元旦聯誼活動方案。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環,套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次

6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票

9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案x學校慶祝元旦聯誼活動方案活動方案。

備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇二

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。

本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

五﹑主持人:

(1)教職工分組:共分10組。

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組。

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組。

職工組退休教職工組。

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:

二、參加人員:20全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

三、活動內容:

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;。

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動(主持人:)。

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;。

2、節目要求:

每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。

扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

溫馨提示:

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動(主持人:)。

為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。

該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。

(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

五、具體工作安排:

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——;。

2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——;。

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——;。

場地布置及獎品搬運相關工作人員:

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——;。

食品搬運相關工作人員:

5、現場座位安排——;。

相關工作人員:

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——;。

相關工作人員:

7、活動攝像——;拍照——;。

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——。

一、指導思想。

為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節,學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨。

通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

三、活動領導小組人員。

四、活動時間及報名方法。

活動定于__年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行,每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目,全體會員參加幸運站圈項目。

五、活動內容。

1、趣味羽毛球。

將羽毛球在規定距離2米外發到指定的塑料桶中(校保管室統一塑料桶),發中得1分,每人發10次,每組5人。比賽分5次進行,每次聽裁判發令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分,按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分,記分為小組間交叉進行。

2、幸運站圈。

老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好,每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇,其余老師隨即淘汰,直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。

六、獎項設置。

活動設一等獎3名,二等獎4名,幸運獎1名??偡e分第1——3名獲一等獎,第4——7名獲二等獎,幸運站圈獲勝者獲幸運獎。

七、活動分工。

全面組織:

現場組織:

器材準備:

活動協調:

八、活動說明:

(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規則,服從承辦組評判。

(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動,感受歡樂氣氛,無特殊原因不要請假。

一、活動時間:

2020年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;。

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤。

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇三

操場。

小班全體幼兒、家長及老師。

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶?;顒?,遵守規則,注意安全。

1、向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

2、師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

吳榮,周雪芬。

周冬安,范麗霞。

姚小芳,徐鳳嬌。

各班兩名家長。

1、主持人致歡迎詞。2分鐘。

2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。

3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。

4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。

玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。

6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。

玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝。

7、展示活動:家長節目(小一班)5分鐘。

8、展示活動:養成教育兒歌5分鐘。

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。

全部:《六步洗手法》。

9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘。

玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

10、展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘。

規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘。

玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》。

12、家長展示:(小二班)5分鐘。

13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲。

14、集體展示:《數鴨子》5分鐘。

15、結束語。3分鐘。

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇四

一、活動時間:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;。

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤。

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。

請全體教職工按時到達活動場地。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇五

為豐富教職工的業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的`精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

報告廳。

1.節目展演活動。

2.觀看電影活動。

中心小學全體教職工。

2.南宅實驗學校全體教職工。

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

4.其他注意事項。

參加人員:教育集團全體教職工。

主持人:

攝影、攝像:

會場布置:校辦、總務處。

籌備組:后勤組、藝術組等。

為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇六

新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節,為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下:

活動時間:xx年12月31日下午2:30——4:30

活動地點:四年級教室及七(2)班教室、學校操場

參加對象:全校學生

活動內容:投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

注意事項

1、活動當天班主任必須到場;

2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。

4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;

游戲規則

1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環,套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次

6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票

9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票學校慶元旦聯歡活動方案_學校慶祝元旦聯誼活動方案活動方案。

備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇七

為豐富我公司員工業余生活,調動廣大員工的工作積極性,促進員工之間的溝通,增強團隊合作意識,使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中,特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下:

待定。

待定。

兆鑫汽車公司全體員工;

1、人員分組:本次活動共設10組,每組出場6人,男女不限,

預祝各組取得好成績,期待大家的美味出鍋!

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇八

為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

二、參加人員:學校全體教職工

三、組織機構:

組 長:楊國斌

副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

四、活動時間:2015年12月28日——30日下午三、四兩節 31日下午4:00

地 點:教工之家、體育組、學校操場

指 揮:湯寶興

宣傳、報道:向忠秋

五、比賽項目、裁判及時間安排:

1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間: 28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;

30日下午三、四兩節,初二對陣初三。

2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅

以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

六、具體要求:

1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。

3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

七、錄取名次和獎勵

每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的`名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。

八、報名

1、報名截止時間:2015年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇九

為豐富集團全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教職工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健康運動的深入開展,不斷踐行“三憑三自三滿意”活動,提升集團兩校一園各個團隊的向心力、凝聚力和戰斗力,充分展示教職工的風采,特舉辦“迎新年慶元旦展風采”教職工運動會。

20xx年12月31日下午3點向陽校區運動場。

組長:z。

副組長:zz。

成員:zzzz。

裁判長:zz。

裁判員:zz。

道具:拔河繩。

規則:比賽采用抽簽單敗淘汰制,每場比賽3局2勝,每局比賽時間為1分鐘,比賽前雙方擲硬幣選擇場地,每比完一局,交換場地,第三局再擲硬幣選擇場地。若持續一分鐘,繩子中間標志物偏向一方為勝。

參賽人數:每隊15人,確定隊長1名。

道具:長繩。

規則:每隊安排2人搖繩,其他隊員依次加入,絆繩后可繼續跳,時間1分鐘,以每隊跳的數量計算名次。

參賽人數:每隊10人。(男女不限,含搖繩)。

道具:乒乓球10個、羽毛球拍10只。

規則:(1)第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球從起點出發跑到終點,交給另一個隊員,再由終點隊員跑到起點再交給起點隊員,這樣依次類推,按時間計算名次。(2)在傳球的過程中,隊員球掉了,可拾球后繼續參賽,必須手握羽毛球后把。

參賽人數:每隊10人。

道具:籃球、礦泉水瓶。

規則:距投球線外7米,按倒三角形放置礦泉水10瓶作為打擊目標,運動員在投球線外手持籃球滾射目標(滾射方式可單手、可雙手,但不允許用腳踢),每人滾射一次,以5名隊員滾動礦泉水總瓶數計算名次。

參賽人數:每隊10人。

道具:無軌木板。

規則:從起點出發向30米終點合作前進,中途摔倒后可繼續參賽,以時間計算每隊名次。

參賽人數:12人。

道具:綁帶。

規則:10個人排成一排,用綁帶將小腿分別與左右兩側隊員的小腿綁在一起(綁帶固定在小腿脛腓骨近端踝關節上端部位)進行50m跑,以時間計算名次。

參賽人數:每隊10人。(男女不限)。

道具:玻璃球、小碗、筷子、盆子。

規則:在每個盆子中放入50個玻璃球,以運動員在一分鐘內從盆中夾到碗中的球的個數計算名次。

參賽人數:每隊10人。

1.每個比賽項目按比賽成績設優秀獎2個單位,良好獎3個單位。

2、根據每個項目按比賽成績計算總成績,設一等獎2個單位,二等獎3個單位。

zz。

1.專職體育老師負責裁判和相關服務工作,不得參賽。

2.各參賽單位積極宣傳發動,于12月15日前將報名表上交梁士軍處。

3.各單位確定一名領隊,本著“人人參賽,個個幸福”的目標,注重活動參與面,每個參賽隊員限報一項,充分展示積極向上、和諧共進的團隊形象。

4.未盡事宜,另行通知。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十

為豐富教職工業余生活,展示教職工良好的精神風貌,倡導積極健康向上的校園文化,營造團結、協作、和諧的人際關系,特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下:

一、活動時間:

20xx年12月30~31日。

華羅庚實驗學校田徑場、籃球場。

三、參加人員:

全體教職工。

四、報名時間:

12月27日(星期五)前到體育組李益平老師處報名。

五、集體項目參賽情況:

以教研組為單位自愿報名參賽(體育組不組隊參加集體項目,其他組可以邀請體育組老師參賽,但每隊只能有一名體育教師參加)。

六、各項獎勵:

集體項目、個人項目一等獎占報名人數或隊數的10%;二等獎占報名人數或隊數20%;三等獎占70﹪。

七、具體項目:

1、集體項目:

(1)跳長繩。

(2)30米持球跑。

2、個人項目:

(1)憶童年50米滾鐵環記時賽;

(2)男、女定點投籃比賽;

(3)30米2人三足跑。

八、每項具體要求:

1、跳長繩:參加人數10人,安排兩人搖繩,其余8人跳,每隊可試跳兩次,按最好成績記錄名次,參賽隊員男、女、年齡不限。

2、30米持球跑:每個組可報兩支隊參賽,每個隊有3男3女組成,比賽順序女女女男男男,球為軟式實心球1kg,按用時多少記錄成績錄取名次。(注男選手可以跨教研組,但每人只能參加一個隊)。

3、男、女定點投籃比賽:男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。

4、憶童年50米滾鐵環記時賽:選手站在起跑線外,聽到發令信號后開始用鐵鉤推鐵環,中途原則鐵鉤不離鐵環,到終點人、環、鉤全部沖過終點線停表,按用時多少記錄成績,用時少者列前。

5、30米2人三足跑記時賽:運動員兩人一組站在起跑線后,用布帶系各自的異側腿,聽到發令后快速跑至終點,成績優者列前,比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊后繼續完成比賽。

九、每個單項具體比賽時間,見校園網或校信通。抽調部分體育教師擔任裁判工作,具體分工另行通知。

十、每位教職工限報一項個人項目,一項集體項目。單項或集體項目報名不足5人(5隊)將取消該項目比賽。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十一

值此元旦佳節來臨之際,為活躍節日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。

1.參賽對象:一至六年級全體學生。

2.參賽字體:不限。

3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。

2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫,比賽時教導處將組織巡視。

3.比賽時間:12月30日下午第二節課一至三年級比賽,第三節課四至六年級比賽。

5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。

1.大賽作品必須以規范、標準的字體書寫。

2.獲獎者頒發“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。

3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

組長:xx。

副組長:xxx。

組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十二

為豐富我校教職工課余文化生活,展示教職工風采,學校工會決定在20xx年元旦前夕,舉行教職工“迎新年、慶元旦”活動。本次活動以大家盡情“快樂”為宗旨,藉此減緩壓力、放松心情,增強團隊凝聚力,打造潤實小教師團結和諧、奮發向上的精神面貌。

1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演

2、教職工“趣味運動會”

1、文藝匯演地點:體育活動中心

2、運動會地點:操場(晴天)籃球館(雨天)

全體教職員工

活動策劃:

主持人:

燈光音響:

拍攝:

評委:

裁判:

以上兩項活動以六個年級組為參賽單位,兩項活動按分值成績匯總,算入各團隊總分,排出獎次,頒發獲獎證書。

1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演

(1)參賽要求:以年級組為單位組隊參賽,年級組長牽頭策劃,上報集體節目1個,單項節目1個。集體節目力求讓年級組教師全員參與,單項節目不得超過6人,服裝、道具自備。節目名稱12月20日前上報廖麗美,請各年級組群策群力、精心準備,賽出各隊風采。

(2)每個節目按百分制,最低分不得低于80分,兩個節目的均分為此項活動最終分數。

2、教職工“趣味運動會”

(1)《2人3足跑》

參加者找好伙伴2人為一組(不分男女組)。比賽時,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起奔跑至終點,用時少者獲勝。每隊派出四組共八人參賽,每次參賽各年級組派出一組隊員,按不同名次分別加不同分值,從第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年級組可以自由安排隊員的參賽順序。

(2)《背球接力賽》

2人為一小組,每隊派出4小組8人進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,必須回到犯規處重新開始,不遵守規則的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式計算。

(3)《趕球跑》

每隊派出5名隊員參加比賽,用木棒趕乒乓球往返跑,接力賽形式,距離為20米,每2米處設置障礙物,一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝比賽規則。每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物往返后交與下一名隊員,只允許用木棒,使用腳或其他地方碰球為違規,需從違規處重新開始,不遵守規則的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式計算。

(4)《跳大繩》

每隊派出8人參賽,2人甩繩子,6人排隊依次跳繩,不可同時跳入,每人跳的`只記錄人次數,不記錄跳的個數,在2分鐘內,每組跳過的人次最多的為獲勝方。按次排名,其余分值按前面方式計算。

3、比賽相關事宜:比賽相關報名表12月20日前上報廖麗美,各年級組要保證每人最起碼參與一項活動,最多不得超過三項活動,否則算違規,每違規一人次扣2分。活動中應服從裁判,以裁判員的最終判決為準。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十三

慶祝元旦,迎接2022年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

2021年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生,保證能準時放學)。

各班級教室。

(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

(2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

(5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十四

為進一步推進我校文藝活動的發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的'舞臺,培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動,以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確?;顒禹樌M行,特制定本方案。

舞動青春,放飛夢想。

主任委員xx

副主任委員xxxx

執行委員xx

委員xx

藝術指導xx

舞臺監督xx

舞臺設計xx

音響xx(兼錄像)

供電燈光xx

攝影xx

安全保衛xx門衛4人

后勤保障xxxx

1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;

1、節目內容要求健康向上,富有時代、校園生活氣息,體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

2、節目形式力求靈活多樣,新穎又能體現特色。

3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則,積極支持、鼓勵學生,并組織學生安排適當時間認真排練,提高節目質量。

4、表演時不要濃妝艷抹,服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘,其他節目不得超過8分鐘。

各班報名不受限制,各類節目分別報音樂組(語言類、器樂類、其他類),xx(歌曲類),xx(舞蹈類)。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。xx負責節目審核及排練,xx負責主持人的選拔和訓練。

報名截止日期:20xx年12月4日;節目選拔時間:12月7-18日;彩排時間:12月24日、30日;正式演出時間:元旦放假前一天(待定)。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十五

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自己風采的舞臺,通過手抄報、書法等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

12月21日-30日。

全體學生。

1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報,書寫一期書法作品。

2、手抄報:介紹各國元旦的來歷,與元旦相關的趣聞軼事,自己或家人與元旦的故事,燈謎,腦筋急轉彎等。

要求報名醒目,新穎;鉛畫紙8開,黑色筆書寫(不得剪貼素材)四邊各留1厘米邊;上交作品再作品右下底部注明學校、班級、姓名(可多人合作)書法作品:與元旦、新年有關的名言、名段、詩歌、對聯等。

要求紙張為16k書法稿紙,統一為紅色邊,橫豎均可,樣式可以是扇形、圓形、橢圓等;鋼筆書寫,作品末尾要注明學校、班級、姓名。

1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報,上交5份優秀作品,報名自定。

3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。

1、學校將設立評審小組,對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎,并進行展出。

2、本次活動結果將納入班級量化。

組長:

副組長:

組員:

附評比標準:

1、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

2、書法書寫美觀、整潔、大方。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十六

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

3、做快樂教師建和諧團隊。

學校所有教職工參加。

學校操場。

xx月中旬。

具體時間:

籃球運球接力、呼啦圈。

跳長繩、一分鐘跳繩。

排球墊準、排球發球。

二龍頂珠、籃球定點罰球,

跳竹桿舞、實心球擲準。

1、籃球運球接力:

每名運動員往返一次,中籃二次,按照籃球運動運球的基本規則,計時,各組出10人。

2、跳長繩:

人數不限。器械:長繩,由兩名選手搖一根長繩,其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時,各組開始搖繩。發出“開始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行,在單位時間內,以跳過的人次數判定名次。

3、排球墊準:

每隊10人。器械:排球:一人站在限制線后拋球,其余隊員成一路縱隊準備。參賽隊員將拋來的球,采用雙手下手墊球的.方法墊入3米遠處的圓圈內,最后累計全隊落點進圈球數的多少判定名次。

4、二龍頂珠:

每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

5、跳竹桿舞:每隊人數不限,以單位時間內跳過不出錯的人次計算成績。

本次比賽設一等獎、二等獎和參與獎,集體項目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分,團體總分第一、二名設獎,個人項目參加人數超過10人的前1、2、3名記4分,4、5、6名記3分,7、8、9名記2分,參加人數10人以內分別減一名記分,最后按積分多少取個人項目一等獎和二等獎。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十七

為豐富中小學師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術素養,培養師生創新能力,進一步推動全縣版畫教育事業的發展,經研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽,現將有關事項通知如下:

內容健康、積極向上的主題均可。

全縣中小學(幼兒園)在校學生(幼兒)、美術教師。

1、以送交作品形式參評。

2、參賽紙張規格不限。

3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學師生版畫比賽報名表(見附件),并在報名表中填寫3—5句話的創意說明。

4、作品形式僅限版畫作品。

根據參賽數量和質量設一、二等獎,優秀輔導教師獎、優秀組織獎若干名,并頒發證書。

1、送交作品截止時間:20xx年元月9——10日。

2、地點:縣教育局體衛藝科(教育局八樓815室)。

1、本次參賽作品必須是作者原創作品,之前參賽并獲獎的作品不予評獎。

2、參賽作品不予退還。

3、作品擇優入選《東海縣少兒版畫優秀作品選》。

聯系人:xx。

電話:xx。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十八

xxxx年12月30日14:00。

f座報告廳。

1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

3、提倡團體節目、特色節目;

4、鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

全體教職工。

為確保聯歡會的.順利進行,成立xxxx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任:王xx成員:王xx、張xx七、具體要求。

2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2;

6、未盡事宜,另行通知。

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇十九

一、活動時間:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地

教師迎新年慶元旦活動方案(熱門20篇)篇二十

日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。 這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來 對待即將到來的考試。

1.時間:20xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

準備:工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !

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對于受到幫助或支持的人,一封答謝詞是我們表達感激之情的有效方式。如果你正為寫一篇答謝詞苦惱,不妨參考以下范文,或許能夠給你帶來一些啟發和幫助。尊敬的長輩、同學、
優秀作文的共同特點是內容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結構合理、層次清晰。優秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優秀作文是每個學生的追求,也是語
教學工作計劃還可以幫助教師對自己的教學進行評估和反思,找出不足之處并進行改進。請大家積極參與教學工作計劃的編寫和分享,共同提升教育教學水平。教學目標:1、認識1
發言稿可以幫助我們更好地組織語言和思路,使我們的發言更加流暢和有說服力。發言稿是溝通的工具,以下是一些范文給出的例子,希望對你有所啟發。尊敬的老師、親愛的同學們
策劃方案是在進行一項活動或項目前,根據目標和要求制定的詳細計劃和安排。策劃方案的編寫需要我們充分挖掘項目的潛能和市場的需求,以提供創新的解決方案。第xx個教師節
策劃書需要清晰地表達項目的價值主張、市場需求以及解決方案的可行性。為了讓大家更好地理解策劃書的核心要素和寫作技巧,以下是一些優秀策劃書的內容摘要。本站策劃書欄目
優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考?,F在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧,感受其中的優秀之處。臘八節是漢族傳統節日,民間流
教案模板是教師根據學科特點和年級要求,對教學目標、教學內容、教學方法等進行詳細規劃和安排的文件。下面是一些實用的教案模板參考,供教師們在備課時參考和借鑒。
優秀學生始終保持良好的學習狀態,能夠主動利用各種學習資源,不斷拓展自己的學習領域。以下是一些優秀學生的學習規劃和時間管理經驗,可以幫助我們更好地安排學習和生活。
在工作了一個月后,我意識到總結是提高工作效率的重要環節。接下來,小編為大家整理了一些月工作總結的范文,供大家參考,希望對大家有幫助。在這個月中,讓我了解到了新的
教學工作總結是教師與學生之間相互了解、共同成長的橋梁和紐帶。在寫教學工作總結之前,我們可以先參考一下一些經典的教學工作總結范文。對于初中學生來說,他們往往比較在
策劃方案的成功還需要各方的支持和配合,包括領導、參與者和相關合作伙伴的支持。在下面的范文中,你將看到一些成功案例的策劃方案,希望能夠為您的工作帶來啟示。
總結是表達我們對過去一段時間工作或學習的思考和總結之一。希望大家可以從這些總結范文中獲取到一些有助于寫作的啟示和靈感。國內外與該項目有關的研究進展和取得的成果,
心得體會是對所經歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。"勤奮是成功的基石,心得體會了這一點后,我下定決心要加倍努力,爭取取得更好的成績。"
優秀作文的特點是文字準確、結構完整、觀點獨到、情感真實,能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。這些優秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。
演講稿是一種在特定場合發表的演講詞,它可以使演講者表達自己的觀點和主張。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。前不久發生的大學生“傷熊”
幼兒園中班的課程設置豐富多樣,包括語言、數學、科學等各個方面。幼兒園中班的家長會紀要,記錄了與家長們的溝通與交流內容。1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討
演講稿范文是演講者在演講前準備的重要材料,它可以提供參考和借鑒。通過閱讀范文,我們可以了解不同演講者的寫作風格和表達技巧。親愛的老師、同學們:我的生活里總少不了
優秀作文應該具備思想的獨立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。
教師工作計劃的執行情況應該定期進行評估和總結,為今后的工作提供經驗和借鑒。以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,供大家參考學習。工作計劃就是對即將開展的工作的
演講稿范文可以通過合理的論證和實例,使得演講的觀點更加具有說服力和可信度。以下是一些優秀演講稿范文供大家參考,希望能給大家帶來一些啟發。各位代表、同志們:經過兩
通過制定教學計劃,教師可以明確每一堂課的教學目標和重點,有效地組織學習活動。小編為大家精選了一些優秀的教學計劃示例,希望能給大家提供一些啟示。由于本課講述的故事
教師應當主動樹立正確的價值觀和行為準則,做到言行一致、模范引領。以下是小編為大家推薦的一些師德師風教育的經典視頻,希望能夠激發大家的學習興趣。。要想成為一名優秀
優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。以下是小編為
自我總結要求我們思考自己的成長過程,挖掘其中的收獲和經驗。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些優秀自我總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助?,F從德、能、勤
作為一個員工,了解自己所在公司的發展歷程和目標是非常重要的,這有助于我們更好地融入團隊。接下來是一些公司在危機管理和風險控制方面的經驗教訓,值得我們學習。
勞務可以是臨時性的,也可以是長期的,根據實際需求來安排。以下是一些勞務合作的成功案例,供大家參考和借鑒經驗。。立合同單位:________________(以下
制作個人簡歷的過程可以讓我們回顧自己的成長和進步,并為今后的學習和工作規劃提供有益的參考。以下是小編為大家精心準備的個人簡歷范文,希望對大家有所幫助。
范文范本是在眾多作品中經過篩選出的具有代表性的作品,它可以給我們提供寫作上的靈感和啟發。接下來是小編為大家整理的一些范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。
優秀作文的語言要精煉、準確、生動,以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優秀作文的魅力所在。以前,我從來沒有走進福利院里去看望過
演講稿范文是在演講活動結束后進行回顧和分析的重要資料,有利于演講者對自身表現進行評估和改進。每篇演講稿范文都經過精心的修改和調整,確保語言的準確性和表達的清晰度
月工作總結是一種對自己工作表現的審視和總結,可以幫助我們發現一些需要改進的地方。接下來是幾篇關于月工作總結的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟發。
演講稿的表達方式可以多樣化,可以運用一些修辭手法和故事情節等元素。小編為大家整理了一些感人至深的演講稿范文,希望能引起大家的共鳴和關注。同志們:有一點不容否認:
解讀通知也是一門學問,需要我們善于分析、理解和應對其中的意圖和要求。小編為大家整理了一些通知寫作的范文和技巧,希望能夠對大家寫作工作有所幫助和指導。
團員是團隊中的榜樣,他們以身作則,積極影響身邊的人。以下是小編為大家整理的團員活動策劃方案,歡迎大家提出意見和建議。通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動
黨員轉正申請書的撰寫是黨員履行自身黨規黨紀要求的重要環節,是對黨員責任心和使命感的體現。這是一份優秀黨員轉正申請書,希望對大家寫作有所啟示。敬愛的黨組織:我是2
參與競聘需要我們具備一定的勇氣和決心,因為競爭會面臨各種挑戰和困難。在競聘中,一份優秀的競聘范文可以為我們加分不少,以下是小編為大家整理的競聘范文,希望對大家有
家長會對于學校了解家長的需求和反饋意見,改進教育教學工作非常重要。以下是一份家長會的常見問題匯總,希望能幫助大家更好地應對家長會中可能出現的情況。各位家長:大家
月工作總結也是一個反思的過程,可以讓我們思考自己的工作方式和效率,尋找提升空間。小編為大家整理了一些有關月工作總結的范文和模板,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟發
班主任工作總結是對自己所擔負教育責任的一種自我反思和審視,有助于提升教育教學質量。如果你正在寫班主任工作總結,不妨先看看以下這些范文。光陰似箭,歲月如梭,201
培訓心得體會是對培訓過程和效果進行反思和回顧的重要途徑。接下來是一系列的精美培訓心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。著名的教育家陶行知先生曾說過:“
優秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考學習。早就聽爸爸說永勝鄉天池極為美麗,去
述職報告有助于整理和總結我們的工作經驗,以便在將來的工作中更好地應用。以下是小編為大家收集的優秀述職報告范文,供大家參考和學習。20__年,我在院領導的正確領導
中班教案的編寫要充分考慮幼兒的興趣和需要,注重培養幼兒的自主學習能力。以下是小編為大家搜集整理的中班教案范文,供大家參考。希望能給各位教師在編寫中班教案時提供一
學生演講稿可以讓學生感受到自己的進步和成長,增強他們的自信心和自尊心。下面是一些學生在課堂上展示出的出色演講稿,希望可以給大家提供借鑒和參考。尊敬的各位領導,親
發言稿是幫助演講者在演講過程中更加清晰和有條理地表達觀點的工具。請大家關注以下小編為您推薦的一些經典發言稿范文,或許能夠給您帶來一些寫作的靈感。感謝xx女士創辦
每次活動的總結都是對于我們參與的機會和經驗的總結,可以幫助我們不斷進步和成長。下面是一些精心整理的活動總結樣例,供大家參考和學習。今年四月是全國第26個愛國衛生
勞動合同不僅規定了勞動者的工作內容、工作時間以及工資待遇等,還約束了雙方在工作期間的行為。我們匯總了一些常見的勞動合同范本,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
通過活動方案的制定,可以提前規劃好活動的具體流程和步驟。以下是小編整理的一些活動方案模板,供大家在編寫活動方案時使用。在教師節到來之際,社區(街道)黨工委、辦事
幼兒園中班的教育目標是培養孩子們的自理能力、合作精神和創造力,為他們成為獨立、自信的小學生做準備。以下是一些幼兒園中班總結的經典案例,通過閱讀可以更好地了解孩子
社會實踐報告是對實際社會實踐活動所做的總結和概括,可以幫助我們深入了解社會現實。小編整理了一些精選的社會實踐報告范文,供大家學習和借鑒,希望能對大家的寫作有所幫
教學工作計劃的編寫需要充分考慮學生的學習特點、教學目標和教學資源,合理安排教學任務和教學方法。以下是教學工作計劃范文集錦,希望能夠為廣大教師提供一些實用的參考。
在策劃書中,應該包括詳細的活動流程和時間表,以及可能出現的風險和應對措施。以下是小編為大家精選的幾篇經典策劃書,希望對大家有所啟發。團支書:負責策劃書的編寫以及
公司需要建立健全的內部管理制度,保證經營活動的順利進行。精心收集了一些經典的公司總結樣本,希望能給大家帶來一些啟發。第一條為了提高辦公設備的使用效率,保持其設
合同協議為各方提供了法律途徑,以解決合同履行過程中可能出現的問題和爭議。合同協議的可靠性和有效性取決于合同的具體內容和雙方的交涉。3、應按國家法規要求、配備取得
5.講話稿需要前期調研、資料搜集,靈活運用修辭手法和語言技巧,以達到有效傳達信息的目的。這些講話稿范文涵蓋了不同領域和主題,如領導致辭、畢業演講、慈善籌款等,有
活動方案的編寫要綜合考慮各種因素,如預算、人員安排、場地選擇等,以確保活動的順利進行。在以下是一些活動方案的詳細介紹和案例分享,供大家參考和學習。1.認識吸煙及
在撰寫實習報告時,我們需要對自己的實習表現進行客觀的評價和分析。通過閱讀這些實習報告范文,你可以了解到不同實習崗位的工作要求和學習收獲。xx人民廣播電臺成立于1
優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。接下來是一些具有代表性的優秀作文,它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。以前的春天,總是按時到來,帶
寫心得體會可以幫助我們更好地總結和分享經驗,為他人提供借鑒和啟示。以下是一些經典的心得體會范文,歡迎大家一起來分享和交流。近年來,由于電影《摔跤吧!爸爸》的熱播
社會實踐報告的撰寫需要遵循客觀、真實、詳實的原則,準確傳達實踐經歷和感悟。在下面,小編為大家整理了一些精選的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。今年暑假,我和幾
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