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小學絕句改寫大全（14篇）篇一

在萬物復蘇的春日里，安靜而又清閑的嫩綠色的山，春風徐徐吹過，把可愛的小草的香氣和潔白而又溫潤的小花的香氣，通通抓了出來，讓我感受到春天來了。

棕紅色的泥土變得濕潤和柔軟，烏黑的小燕子展翅飛翔，站在開滿桃花的樹枝上觀賞桃花，淡黃的沙子溫暖無比，上面睡著美麗的鴛鴦，可愛極了。

小學絕句改寫大全（14篇）篇二

帶來了無窮的希望。

天，像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織的很精致的藍緞子。看起來，他好像離你很近，只要一伸手就可以摸到一樣。他又好像離你很遠，怎么也不能接近，藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，很是好看。天空的白云，在頭上一片片飄過，這邊的飄去，那邊的飄來：有時停著不動，聚集起來，變化出各種形狀，一時像漁翁，一時像綿羊。他們的姿態(tài)是那么美妙，又是那么有趣。

小學絕句改寫大全（14篇）篇三

春天來了，融化了厚厚的積雪，春回大地，萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。

春天的陽光灑向大地，小草在陽光下努力生長，花朵綻開燦爛的笑臉，樹木抽出嫩芽……江河解凍了，山上的積雪融化了，披上了綠色的外衣，江水嘩啦啦地流著，小魚快活地游來游去，小動物們在岸邊嬉戲玩耍，山水秀麗，漂亮極了！

暖暖的春風送來陣陣花草的芳香，我深深地吸了一口氣，花草的香味撲面而來，真香！泥土變得又濕又軟，燕子銜著濕泥忙著筑巢，在金燦燦的沙塘上，幾對鴛鴦睡在溫暖的沙子里，睡得正香！

我喜歡春天！

小學絕句改寫大全（14篇）篇四

杜甫因經(jīng)過長期奔波流離之后，覺定暫時定居在成都草堂。

杜甫發(fā)現(xiàn)春天來了，大地復蘇、百花爭奇斗艷，濃苞欲放草兒換上了嫩綠色的衣穿，探出了尖尖的小腦袋。彎彎地小溪映著如盤子一般大的太陽。

一陣春風拂過空氣留下了淡淡的花香，還帶著一絲芳草香。

杜甫想：此景只因天上有，人間難得幾回聞。

詩人看見河灘上有許多潭水，使泥土變很潮濕又松軟。詩人抬起頭望天空，看見燕子嘴里叼著樹枝從天往這飛來。詩人想：原來是來含泥筑巢的。

太陽曬在沙子上，使沙變得溫暖，引來成雙成對的鴛鴦。

詩人呤到：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”

回家后，他拿出紙筆寫下了這首詩。

小學絕句改寫大全（14篇）篇五

春天，萬物復蘇.迎著和煦的春光，詩人杜甫走上了山坡.他看見許多花花草草迎著春風輕輕搖晃起來，就像一位美麗的舞者在翩翩起舞。

遠處，大山像一片綠玉，小河像一塊寶石.綠玉和寶石合璧，十分漂亮。一陣清風吹來，詩人不時聞到花香，便陶醉在這花香里了。河灘上，冰雪已經(jīng)融化了。泥土潮濕又松軟，燕子到處飛來飛去，是不是它在傳送著春天的訊息呢?樹上，還有一只燕子，它的嘴巴銜著樹枝，正準備筑巢.為小燕子準備住的地方。

春季，水不再那么冰冷刺骨，大地也溫暖起來，多情的鴛鴦相互依偎在一起，安靜地睡著了，顯得嬌慷可愛。詩人杜甫沐浴著煦暖的春光，不禁引發(fā)了他的創(chuàng)作詩歌的靈感，他吟誦起來：

“絕句。

遲日江山麗，

春風花草香。

泥融飛燕子，

沙暖睡鴛鴦。”

小學絕句改寫大全（14篇）篇六

春姑娘邁著輕盈的腳步來了，不信？你跟我來看看吧！

啊！俊麗的青山，冬婆婆給你蓋上的雪白的棉襖漸漸消失了，我往春姑娘給你套上的綠新裝上一瞧。哈！真神奇，一只只冬眠的動物復蘇了；你快看，一只體態(tài)粗壯﹑懶洋洋的大熊伸了一個懶腰，瞇著一對小眼睛還打著哈氣，一定是沒睡醒；再仔細一看，呀！小河也開始歡快的唱歌了。

我們又來到一片大花園里，一進去，第一個映入我眼簾的是一群閃亮的、金黃的迎春花，一陣微風吹來，這群姑娘有時搖著頭，好像是邀我們一同合唱；有時她們還輕輕搖著身軀，好像在跳著一曲曲輕盈的舞蹈。你瞧她們多么有魅力，連一些無名的小野花也跟著一起起舞。

嗨，快瞧天中的那是什么？哦，原來是一群群自由翱翔的小燕子，它們一會飛到東一會飛到南，忙得不亦樂乎。它們有時還會休息在大樹上，大樹這下可成了一些小頑皮的耍鬧的地方。有的在你飛我追，有的在圍繞大樹捉迷藏，快活極了。

“嘩嘩”幾聲驚動了湖水，湖面上泛起一絲波紋。哦，原來是一群鴛鴦，它們?nèi)宄扇海际且还荒父髯韵嘁涝谝黄穑袝r還嘎嘎一聲，好像在訴說秘密呢!

這幅大好春景圖，被大詩圣杜甫看到，變提筆寫成《絕句二首》這首詩：

遲日江山麗，

春風花草香。

泥融飛燕子，

沙暖睡鴛鴦。

小學絕句改寫大全（14篇）篇七

太陽落山的時間漸漸地晚了，仿佛太陽公公不忍離去，想多看一會兒這處風景。

這時，江邊的大好河山顯得更加秀麗。溫柔的春風吹拂過花花草草，就像在說：“你好啊！美麗的花朵，你愿意和我交個朋友嗎？”花朵開心地說：“好啊！好啊！我愿意！”

不一會兒就說起了呢喃細語。

地上的泥土因為陽光的照射，堅硬的泥土慢慢變軟了。

燕子從北方飛回來了。

鴛鴦依偎在一起睡在暖和的沙子上，陽光照在身上暖洋洋的，讓人不想從夢鄉(xiāng)中醒過來。

小學絕句改寫大全（14篇）篇八

杜甫大詩人，在成都郊區(qū)建了新居，那里風景優(yōu)美，于是他邀請了許多朋友來他的新家。觀賞觀賞！

這天，杜甫開心地站在門口等待朋友們地到來。大家一來看見這里的大好風景，都被迷住了，贊道：“杜兄，你眼光真好，挑選這好風景！”杜甫大為高興。

只見到處是綠色的柳樹，還有好幾只小黃鸝在樹上高興地唱歌呢！杜甫請詩人朋友進屋，大家都道：“謝謝！等會兒吧，我們再看這大好景色!”一抬頭見到了一排白鷺在藍天上翱翔。

大家走進了杜甫的新居喝茶，聊天，一位客人眼尖，說：“你的墻上還有這么一幅美麗風景畫呀！真是栩栩如生啊！“哈哈，你仔細看一下吧！”杜甫道。“呃……這是窗外風景畫？”“那是啊！”大家都哈哈大笑起來。外面是高山，山上有千年不化的白雪。

杜甫新家門前就是長江，那兒有許多的船，全部都是開往東吳的呢！大家在臨走前都夸他家詩情畫意。杜甫開心得很，詩興大發(fā)，寫下這首詩——《絕句》：

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

而后，他就將這首詩贈與好友了。

小學絕句改寫大全（14篇）篇九

教學目的：

1、會認“絕、遲、融、燕、江”5個字。

2、正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。

3、通過誦讀古詩，感受春天里大自然界中萬物復蘇，和諧美好的景象。

教學重點：

1、會認“絕、遲、融、燕、江”5個字。

2、正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。

教學難點：

通過誦讀古詩，感受春天里大自然界中萬物復蘇，和諧美好的景象。

教學時間：

一課時。

教學過程：小學教學。

一、啟發(fā)談話，導入新課。

1、教師啟發(fā)談話：

同學們，春天來了自然界的景物會發(fā)生怎樣的變化？聽音樂，你想到了什么？

春天是溫暖的，是充滿生機的，是美好的。自古就有許多歌頌贊美春天的詩文，今天，我們就來學習一首《絕句》。

2、板書課題。

這首短小的絕句極其生動地描繪了美麗如畫的春天的景色。快讓我們來聽聽詩人是怎樣歌頌贊美春天的。

二、初讀課文，讀正確，讀流利。

教師范讀，使學生整體感受，激起興趣。

自己試讀課文。

對照格里的生字畫出文中的生字，同桌間互相讀一讀，讀準字音。

出示生字卡，開火車讀生字。

三、細讀課文，讀懂詩句。

你一定想把這首詩讀給同學們聽吧，那你可得多讀幾遍。（生自由讀詩句）。

（請讀的好的學生配上音樂再讀一讀）。

你可以看著圖也可以看著詩，你想到了什么？

（這首詩的前兩句，畫出了由春日、春風、江山、花草構成的闊遠而明麗的春景。詩的后兩句具體描繪銜泥的飛燕、安睡的鴛鴦，一上一下，一動一靜，相應成趣，充滿了生機勃勃而又安寧恬適的春天氣息。）。

男、女生進行比賽，看誰讀的好。

四、朗讀背誦，體會感情。

指導學生背誦古詩。

會背這首古詩了嗎？先自己試一試吧。

指名學生背誦。

分四人小組，選擇自己喜歡的方式背誦。

集體背誦古詩。

小學絕句改寫大全（14篇）篇十

春天陽光普照，萬物復蘇。山河無比秀麗。春姑娘伴著清脆的鳥鳴聲悄悄的來到了人間。清風拂面吹來送來了花和草的芳香。

瞧！小河里魚兒愉快地游玩，快樂地圍成一團。青蛙在“呱呱”的大叫個不停，好像在說：“春天來咯！春天來咯！”

小燕子從南方回來為春天增添了許多生機，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞，它們多么快樂啊！好像在迎接春天的到來。

河邊的柳樹脫下了灰色的衣裳，長出了新的小綠芽。草兒從肥沃的泥土里探出腦袋，花兒爭奇斗艷，競相開放。溫暖的空氣中飄來陣陣泥土的清香。陽光照耀大地，萬物茁壯成長，到處是生機勃勃的景象。小燕子輕盈地飛來飛去，在呼喚動物們都出來玩啦！正在冬眠的蛇、青蛙、熊等小動物都醒了，沙灘上慵懶的鴛鴦也醒了，大狗熊伸了個懶腰。小朋友們脫去棉襖，穿上春裝，沖出家門，奔向田野去擁抱春天。

春天來了，人們和動物都開始了新一年美好的生活。

小學絕句改寫大全（14篇）篇十一

春天來了，萬物復蘇。河里的水悄悄地融化了，汩汩地流著，河中有一群小鴨在水中嬉戲，它們有的扎入水中覓食，有的依偎在一起竊竊私語，有的悠閑地欣賞著河邊的春景。

河邊，柳樹已經(jīng)長出了淡綠色的嫩芽，她的長辮子在微風中輕輕地搖晃，讓我想起了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”桃花也慢慢開了，美麗的桃花像一張張粉紅色的臉蛋。灼灼桃花與綠樹婆娑的垂柳相互映襯，形成了桃紅柳綠的春日勝景。

燕子從南方飛回來了，他們有時在柳樹下飛來飛去，尋找搭窩的材料，有時落在電線上歇息，有時又迅速飛過河面泛起漣漪。

春天來了，我愛春天！

小學絕句改寫大全（14篇）篇十二

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

堂西長筍別開門，塹北行椒卻背村。

梅熟許同朱老吃，松高擬對阮生論。

作魚梁云復湍，因驚四月雨聲寒。

青溪先有蛟龍窟，竹石如山不敢安。

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

條條藥甲潤青青，色過棕亭入草亭。

苗滿空山慚取譽，根居隙地怯成形。

小學絕句改寫大全（14篇）篇十三

明媚的春天又來了，志南大師和以往一樣搖著小船，順流而下，他早就想要去郊外踏青，采春了。

到了！，到了！大師一邊拿住拐杖，一邊下了船。他幾步走上岸，先將拐杖放下，接著把船繩系在了一棵古樹上。

志南大師慢慢地直起身子，拄著拐杖走上月牙般的小橋，他不由自主地停了下來，眼前的美景深深吸引住了他。

湖水清澈透明，碧波蕩漾。最引人注目的要屬那一片杏花林了。一朵朵粉紅色的杏花在陽光的照耀下競相開放，綻滿了枝頭。它們手拉手，好像親密無間的朋友正互相訴說著悄悄話。杏花露出了最甜美的微笑，向人們展示著自己獨特的姿態(tài)。紅艷艷的，一片片，一叢叢，一簇簇，累得杏樹媽媽彎了腰。瞧，她把無數(shù)的臂膀伸向了河面，喝起了水。鮮艷的杏花多得好像天上的星星，遠遠看去好像天邊燦爛的朝霞，美麗極了！杏花姑娘也愛美，它照起了“鏡子”，湖水里倒映著杏花，水天相連，成了花的海洋。這時，天空中飄起了蒙蒙細雨，像牛毛，如花針，夾雜著杏花的清香，使人心曠神怡。雨絲落在了志南大師的衣服上，可奇怪的是，大師的衣服并沒有濕。雨飄灑在志南大師的臉上，啊，涼涼的，舒服極了！

岸邊楊柳依依，柳樹抽出了嫩芽，細長的柳枝一直垂到湖面，它好像一位亭亭玉立的.小姑娘，正專心致志地梳理著自己柔美的長發(fā)。

透過楊柳，一陣微風吹來，人們都說春風最柔，風吹在志南大師的臉上，暖暖的，讓人神清氣爽！

志南大師詩興大發(fā)，他禁不住吟誦道：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。

小學絕句改寫大全（14篇）篇十四

春天來了，春天來了，春天就像一位美麗的小仙女來到人間。萬物開始復蘇，整個大地呈現(xiàn)出生機勃勃的.景象。

太陽升起來了，陽光是多么溫暖，山川在太陽的照射下，顯得格外美麗，光彩奪目。溫暖的春風吹過，五顏六色的花兒、草兒們都被喚醒。它們張開笑臉，擺動著身姿，仿佛在對人們說：“春天到了，春天到了！”

燕子也從南方飛回來啦！它們趁著天氣暖和，泥土濕軟，正在加緊做窩呢。還不時聽到它們“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“窩做好了，窩做好了！”

鴛鴦們也成群結隊地游到沙地上去曬太陽，沙子又暖又濕，躺在上面享受著溫暖的陽光，別提有多幸福了。

春天真是一個美麗的季節(jié)！