優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句，歡迎大家品味和賞析。

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇一

我有一個(gè)好朋友，他長著高高的個(gè)子，一張白白凈凈的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。

他活潑可愛，性格開朗，最大的愛好是踢足球。二年級(jí)時(shí)，他參加了班級(jí)的足球隊(duì)，在足球老師的指導(dǎo)下，他的球技大有長進(jìn)，尤其是過人技術(shù)，完全符合足球老師的要求，我都比不過他。

他落落大方，從不與人斤斤計(jì)較。記得有一次，董xx把垃圾放在他的書桌堂里，他發(fā)現(xiàn)后并沒有責(zé)怪董xx，而是悄悄地把垃圾扔到了班級(jí)的垃圾袋里。

他還是一個(gè)樂于助人的小男孩。記得那是一節(jié)語文課，老師講完課后，讓我們寫拼音生字，寫著寫著，突然寫錯(cuò)了一個(gè)字，我連忙打開鉛筆盒準(zhǔn)備拿橡皮，“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自語道。沒有橡皮怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我悄悄地對(duì)他說：“我的橡皮忘記帶了，可以借我橡皮用一下嗎?”他聽后毫不猶豫地借給了我，我非常感謝他。

這就是我的好朋友，你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇二

不要面面俱到，比如體型較“胖”：

例如：

我有一位同學(xué)，他個(gè)子不高，長得可結(jié)實(shí)了，真是一個(gè)十足的小胖墩。他的每一件衣服總是在身上裹得緊緊的，褲子嘛，卻怎么也拉不上來，感覺就快要掉了似的。他往那兒一坐，你還能看見他那肚子上的肉像一塊漢堡一樣“膨脹”起來。

3、巧用修辭寫外貌。

她的臉蛋圓滾滾的，白里透紅，好像一個(gè)成熟的大桃子。臉上長著兩道細(xì)長的眉毛，。眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，，清澈明亮。她特別愛笑，笑起來時(shí)，大眼睛就變成了，小嘴旁露出兩個(gè)小酒窩，真是漂亮！

除了外貌特點(diǎn)外，我們還可以寫人物的這就需要選擇與之相關(guān)的事例。當(dāng)我們?yōu)槿宋锏奶攸c(diǎn)加上事例后，就能讓別人讀得更明白，猜出你寫的時(shí)誰了。

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇三

他有一張胖乎乎的臉，手臂又粗又大，眼睛大大的。每次吃東西時(shí)，他總是吃的最多的一個(gè)。

一天早晨，吃早飯的時(shí)候，周浩楠比別人多打了一碗面說；‘這次的大胃王稱號(hào)非我莫屬了。’誰知他神不知鬼不覺地吃完一碗面，又打了一整碗面，周浩楠的大胃王稱號(hào)泡湯了，看來，他才是名副其實(shí)的大胃王。

因他胃口好，所以他長得又高又壯，體重是全班最重的。我曾經(jīng)用全力去推他，他卻絲毫不動(dòng)。

他喜歡打籃球，我和周浩楠還有忠展跟他一個(gè)人打，三打一，結(jié)果還是他贏了，我們不得不佩服他。

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇四

他有一對(duì)又長又細(xì)的眼睫毛，讓班上的女孩子羨慕極了！她還有一對(duì)又大又圓的招風(fēng)耳，他的個(gè)子不高，喜歡穿牛仔褲，他的頭發(fā)又細(xì)又軟，摸起來讓人覺得很舒服，外號(hào)“飛毛腿”，年齡八歲。

不要看他個(gè)子不高，他可是一個(gè)火爆脾氣。記得有一次，他被劉睿陽碰了一下，他馬上雙手叉腰，大聲質(zhì)問：“劉睿陽，你為什么要打我，劉睿陽。”那樣子好像要把對(duì)方吃了似的。

他喜歡畫畫。只要手上有筆，他隨時(shí)隨地都可以畫，翻開他的書本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)插畫旁有許多的簡筆畫，那都是他上課時(shí)悄悄畫的呢。有一次，他看見了一件他喜歡的東西，也不知道是什么，他也會(huì)拿出馬上拿出畫本仔仔細(xì)細(xì)的畫下來。

他還喜歡做實(shí)驗(yàn)。記得有一次，他做了一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，但是失敗了，但他不灰心，馬上又從新做了一個(gè)，成功了，他高興得一跳三尺高。

他還喜歡玩沙子。記得有一次，他看了梅山龍宮后，在小區(qū)后面一塊正在施工的地方，那里不施工的時(shí)，他悄悄地叫上我跑到那塊地方去，我們兩個(gè)人挖呀挖，總上挖出了一個(gè)迷你版梅山龍宮，我爬進(jìn)去找了好久才找到真實(shí)的出口。

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇五

他今年八歲，有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)彎彎眉毛像月亮似的掛在圓嘟嘟的臉上，可一旦生起氣來，就會(huì)像兩根棍子一樣筆直地豎立著，可有意思了。一雙亮晶晶的眼睛，平時(shí)總是笑瞇瞇的，可是哭起來時(shí)，也會(huì)大顆大顆地往下掉淚珠。一個(gè)靈敏的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。他平常喜歡穿一件碧綠碧綠的衣裳，搭配一條黑色的褲子。他很安靜，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的人，同時(shí)也是一個(gè)做事非常執(zhí)著的人。

記得有一天放學(xué)，他的作業(yè)本找不到了，他東翻翻西翻翻，就差把抽屜翻個(gè)底朝天了。當(dāng)時(shí)我急著回家，催促道：“不要再翻啦，已經(jīng)放學(xué)啦，我們趕緊回家吧。”可是他卻一臉堅(jiān)決：“不管怎么樣，我都要找到作業(yè)本。”我急得直跺腳：“那你倒是快一點(diǎn)。”最后，竟然從他的書包里翻出了那本作業(yè)本，我無奈地?fù)u搖頭：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。好了，我們趕緊回去吧。”他這才把東西收拾好，和我一起回家了。

看！他就是這樣一個(gè)執(zhí)著的人，而且當(dāng)他寫作業(yè)時(shí)，如果你跟他說話，他理都不會(huì)理你，一心撲在作業(yè)上。

你想知道他是誰嗎？我來告訴你吧，其實(shí)他就是我最好的朋友——熊允澤。

圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最風(fēng)趣的是他那紅通通的臉，看起來實(shí)像一個(gè)紅蘋果。他個(gè)子不高，矮矮的，從頭到腳，實(shí)像一個(gè)“小老頭”。

他成就不太好，仍是個(gè)名副其實(shí)的“話嘮”。每當(dāng)上課時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì)他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，實(shí)想上去把他揍一頓，可我不會(huì)這么做，我只能不睬他，當(dāng)他是空氣，繼續(xù)分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡曲讓我想吐，可沒法子，只好舉手演講給教員。可是，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。

下課后，他為了表達(dá)對(duì)我的“拯救之恩”，竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實(shí)是無可救藥了。

哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

你知道我的好朋友是誰嗎?他身材瘦瘦的，頭圓圓的，像一個(gè)小皮球似的，眉毛彎彎的，黑黑的，像電視里光頭強(qiáng)的眉毛一樣。眼睛像一雙黑寶石，閃閃發(fā)光，笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫了，像蛋殼裂開了一道縫一樣。

他喜歡踢足球，但是他更喜歡畫畫，因?yàn)樗胝驹趯拸V的舞臺(tái)上領(lǐng)取畫畫的獎(jiǎng)杯，給班級(jí)添上一份光榮。

他留給我的印象不只是畫畫得好，而是他的樂于助人。

有一次我忘記帶文具了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心地說：“你怎么了，為什么心急如焚?”“我忘記帶文具了，怎么辦呀?”他連忙伸出助人之手說：“這是我的文具，你先用著吧，等一下我再用。”這時(shí)我十分感動(dòng)。

還有一次，我被其他同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，他是第一個(gè)站出來幫我的，說：‘湘桓是我們的同學(xué)，怎么能欺負(fù)他呢，要好好相處。欺負(fù)我的同學(xué)都不好意思了。

我和他在學(xué)校形影不離，我們一起學(xué)習(xí)，一起畫畫，一起玩耍……。

這是我的好朋友，活潑開朗，樂于助人，我很喜歡他，你們喜歡嗎?想和他做朋友嗎?

我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。

他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對(duì)好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因?yàn)樗@么喜歡看書，他的語文考試成績一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢!他還是一個(gè)樂于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個(gè)能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律等。他的語文數(shù)學(xué)成績都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧!

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇六

她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，樂于助人的同學(xué)。她是一個(gè)班長，也是我的好朋友。

她長著一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的像一輪月牙似的，因?yàn)樗袃深w長得很大的門牙，特別像可愛小兔子，所以別人給她起了個(gè)外號(hào)叫“小兔子”。

她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次遇到了一道不會(huì)的題，下課了，她連忙去問同學(xué)。聽了同學(xué)的講解，好像還沒聽明白似的，她又去問老師，直到弄懂了，她的臉上才露出了滿意的笑容。

她不但愛學(xué)習(xí)，也愛助人為樂。有一次，語文考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，只聽見沙沙的寫字聲。“呀，寫錯(cuò)了”我正準(zhǔn)備拿橡皮修改，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆和尺子靜靜地躺在文具包里而橡皮卻不見了，^v^這可怎么辦?”就在我著急的時(shí)候，一只溫暖的小手伸了過來，她把她的橡皮遞給了我。我們互相笑了笑，繼續(xù)答起了卷子。

她雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但是她也有缺點(diǎn)。她最大的缺點(diǎn)就是粗心，比如有一次她聽寫，聽寫前老師講過，”荒野“的“荒”不能加上那一個(gè)點(diǎn)。

她還喜歡跳舞。她雖然學(xué)了舞蹈，但是她沒有我跳得好。

你猜出她是誰了嗎?嗯，對(duì)了。她就是我們班的同學(xué)謝宛宜。

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇七

他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書幾乎能一目十行，他寫作業(yè)的速度非常快。

俗話說：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂當(dāng)目標(biāo)，他唯一的缺點(diǎn)是如果有人把他惹怒了，他會(huì)毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強(qiáng)壯的同學(xué)，沒有人敢惹他，因?yàn)樗菍W(xué)跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對(duì)他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺，這時(shí)大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學(xué)想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。

這就是那個(gè)文質(zhì)彬彬的他，你們猜出他是誰了嗎？

徐俊熙。

我有一個(gè)朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來，眼睛瞇得像一條線，可愛極了！

他的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锩星懊幸淮螖?shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！

我們還經(jīng)常在一起寫九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會(huì)寫。是他告訴了我解題的方法，同時(shí)我也把自己喜愛的兵器書借給他看，我們都和對(duì)方說了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了！

不管未來多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

我期望我們會(huì)成為一對(duì)天長地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰嗎？

林其憲。

他的眼睛水汪汪的，頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵大大的，有一條柳葉眉，還有一張可愛的小嘴巴。

他最喜歡打籃球。每次班級(jí)里說到打籃球的時(shí)候，他都高高興興地奔過去說：“我要打籃球，我要打籃球。”然后同學(xué)們都說：“好吧，就讓你打一會(huì)兒吧”話音剛落，他就搶過籃球健步如飛地奔到了操場(chǎng)上，他已經(jīng)投到三次籃筐里了。

他還喜歡跑步，因?yàn)樗懿椒浅？欤洗我荒昙?jí)比賽的時(shí)候，他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。

他的學(xué)習(xí)也非常好，每次都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，他時(shí)時(shí)會(huì)受到老師的表揚(yáng)，并且還當(dāng)上了小姐長。他還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，也會(huì)幫助別人，我要像他學(xué)習(xí)。

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇八

他圓圓的腦袋里面裝著無窮無盡的知識(shí)，用來探索科學(xué)奧秘。頭發(fā)又黑又亮，一雙豎立的耳朵，能諦聽各種美妙的聲音。稀少的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)聳立的鼻子，可以聞出各種味道。那一張圓圓的嘴巴，可以品嘗人間百味。他身材瘦小，但很靈活。

他非常愛看書，整個(gè)房子里幾乎哪里都有他的書。只要他想看書，隨手一拿就能拿出一本來。而且他看書非常入神，一看起書來，別人叫他都沒反應(yīng)，媽媽叫他去做事情，他都有可能忘了。

他膽小軟弱，每當(dāng)父母一批評(píng)，就難過地流眼淚。他遇到事情沒有認(rèn)真思考，而且做作業(yè)特別拖拉，把爸爸媽媽氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇九

他瘦瘦的身材，高高的個(gè)子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí)，他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對(duì)眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。

我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測(cè)試我們的平衡能力，讓我們四個(gè)同學(xué)一組，兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面，兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候，我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時(shí)地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。

他愛運(yùn)動(dòng)，所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng)，但我們每次都玩得很開心。

你們知道他是誰了嗎？請(qǐng)來找我呦！

劉鎧通。

在我們班有這么一個(gè)人，可以說是我們班的小作家，曾出過不止一本書，最長的約兩萬三千多字的《貴州游記》，請(qǐng)你猜猜他是誰吧！

他個(gè)子高高的瘦瘦的，頭發(fā)短短的，笑起來眼睛瞇成一條縫，幾乎看不見眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒并不整齊，甚至有點(diǎn)歪。他的四肢細(xì)細(xì)的長長的，有點(diǎn)像梅花鹿的腿。

他很愛笑，我都沒見過他傷心。他聲音很清脆，特別好聽，有機(jī)會(huì)你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽，他腰板也很直。上課時(shí)你可以看看他是怎樣坐著的，一定比你要好。

他的演講特別好。小太陽講壇時(shí)，別人一兩分鐘就能說完，他五分鐘也說不完。二年級(jí)放十一小長假時(shí)，他旅游去了很多地點(diǎn)，小太陽講壇都沒來得及準(zhǔn)備，他認(rèn)為自己說不出來，但他說的時(shí)間足足可以折50個(gè)紙飛機(jī)了。在剛上二年級(jí)的時(shí)候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！要說演講我們誰也比不上他。

他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由于是第一次拍，我們誰也拍不好，但他不僅用右手拍，還會(huì)用左手拍，而且還會(huì)兩只手交替著拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說說跳遠(yuǎn)吧，不管是立定跳遠(yuǎn)還是助跑跳遠(yuǎn)，他都姿勢(shì)特別標(biāo)準(zhǔn)，而且跳得很遠(yuǎn)，還參加過校運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

知道他是誰了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！

孫馨怡。

他是我的好朋友，和我在一個(gè)小飯桌，我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了。除了放假和晚上，我們幾乎都在一起。他很調(diào)皮，所以大家都叫他“調(diào)皮鬼”。

他瘦瘦的，很機(jī)靈，跑跑跳跳好像一個(gè)小猴子。尖尖的下巴，彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的眼睛，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，就可以想出一個(gè)壞主意。

他的表情非常豐富，也很愛哭。有時(shí)候在小飯桌不想寫作業(yè)，老師讓他不寫完作業(yè)不能離開位置時(shí)，他會(huì)趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊著：“我想爸爸，我要回家。”鼻涕眼淚流了一臉。哭了一會(huì)兒，看老師沒有注意，他又會(huì)自己玩的哈哈大笑。在學(xué)校里，下課的時(shí)候，他很愛鬧，大嚷大叫，老師不讓他下課，他還偷偷的沖老師眨眨眼睛，吐吐舌頭，做鬼臉。

他非常調(diào)皮，又不專心聽講。一天上語文課的時(shí)候，老師在前面講課，他在座位上，一會(huì)兒玩手指，一會(huì)兒偷偷和他的同桌說小話，一會(huì)兒又沖別人做做鬼臉，總是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。下課鈴聲一響，他立刻站起來，第一個(gè)沖出教室，去操場(chǎng)瘋跑。

他雖然很調(diào)皮，但他特別聰明，記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目，我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒有背下來，但他讀了幾遍就背下來了。我很羨慕他，如果我也有這么好的記憶力就好了，背書就不用那么發(fā)愁了。

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇十

他瘦瘦的身材，高高的個(gè)子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí)，他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對(duì)眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。

我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測(cè)試我們的平衡能力，讓我們四個(gè)同學(xué)一組，兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面，兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候，我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時(shí)地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。

他愛運(yùn)動(dòng)，所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng)，但我們每次都玩得很開心。

你們知道他是誰了嗎？請(qǐng)來找我呦！

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇十一

他臉圓圓的，下巴尖尖的，好像一顆西瓜籽。

他很愛幫助人，有一次我沒有帶橡皮，可是下一節(jié)課要語文考試。我心里在跳舞，這時(shí)一只手拍了我一下，他把橡皮遞給我，他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮，我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他，對(duì)他連聲說謝謝。還有一回，我的跳繩壞了，他熱心的來和我一起修，我本以為已經(jīng)修不好了，沒想到他把線打了個(gè)結(jié)，很快就修好了。我想他真厲害。

他也很愛動(dòng)，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個(gè)人身邊時(shí)，人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰了沒有？要是沒的話，我再給你們說一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課，大家都很口渴，他沒帶水杯，他不急不忙地問老師要了個(gè)水杯，接上水喝了起來。

這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有？猜到了可要告訴我哦！

猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)選（匯總12篇）篇十二

今天，我和大家玩一個(gè)“猜猜他是誰”的游戲。

他，長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個(gè)高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個(gè)頭很高，但跟我比起來，還是差了那么一丟丟。

他平時(shí)很愛笑，都說愛笑的男生運(yùn)氣不會(huì)差的。

他的愛好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機(jī)器人、坦克、飛機(jī)……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。可是，球被我接住了，可真遺憾呀！

上課時(shí)的他，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)的他，和我一起玩游戲，聊天。

我們要痛痛快快地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

他是我最好的朋友，你們猜出來他是誰了嗎？