優秀作文要注重細節描寫和感情表達，給人以鮮明的形象和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風格展示了優秀作文的千姿百態，相信你一定會從中找到適合自己的寫作方法和思路。讓我們一起來欣賞吧。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇一

一說起陳嘉貝，我心里馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。

我剛剛知道她叫陳嘉貝的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友！

之所以我們能成為最要好的朋友，那是因為我們有著共同的愛好和進步！我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的'老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。

其中一輛車里的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！

我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判……陳嘉貝也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！

今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個游戲是過橋游戲：就是陳嘉貝在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點（之所以點點而不是真的畫出方格是因為學校院子里不準隨便畫），然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。

另一個游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。

我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落后。我們既是一對好朋友，也是一對好孩子！

初二寫我的朋友（實用16篇）篇二

友情是一道光，友情是一把傘，而我說有天是我們遇到喜怒哀樂的一個聆聽者，就是每天形影不離的在我身邊陪伴著我，我的好朋友——小麗。

我很珍惜我和她之間的友誼，因為跟他混得很熟，熟得不能再熟了，嘻！但我把她給惹怒了，得從那天說起，我說說他的外貌特征吧！她有一頭上頭黑下頭黃，她的頭發在外隨風飄揚，垂直的緊貼在后背上，從后面看過去，像一個水巧玲瓏的女孩，她的眼睛大大的，看著她的有種孩子般純凈的眼睛。

這樣人看著很舒服，可能她因為睡眠不足還是怎樣，整天頂著一雙熊貓眼，有時看他很憔悴的樣子，我會說些好聽的話語來提高她的興忘，我不想看到一個無精打采的她。

我記得有一次，他那天夜里睡都很晚，早上起床有點晚了，還是我叫他起床的，我看到無力的起來，我就幫她，把他拉了起來，還幫她疊被子，但她不會對我說一聲客氣話，而我也不需要他說這些客套話，但他那天說了一句讓我差不多吐血的話。

她說“哇！，小燕你這么好啊，幫我疊被子”，當時我就反駁對她說：“我一直都那么好ok”，你這樣說，意思是好像是我平時對你，不夠博愛一樣，你這樣想，好傷心啊。她就一邊跑過來拉著我安慰說道，“不是這樣的，我是覺得你平時都是在做自己的事，沒有空幫我而已，怎么今天有？有空幫我的意思”。噢，原來是這樣啊，那我原諒你了，然后我們歡聲笑語的回教室去了。

所以，我從這件事得出了一個道理,朋友之間也沒有隔夜仇，因為我們兩個處理友情的方式是立即解決，不拖到明天，只要給對方解釋的機會，那么，你的友情又會增加一分，更加牢固，我很幸運遇到她，讓他她有喜怒哀樂的回憶，讓我回味無窮，我一定會更加珍惜難得的友情。

因為，真正的友情是無價的。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇三

這么一說，她說的好像也沒錯，純這個字形容我似乎是量身定做。記得有一次，在媽媽的慫恿下，我和她一起去了新華書店，接下來就是忘身于書海的時間了。我學著讀書先輩們的標準姿勢，從偌大書架中隨機抽出一本書，聳了聳眼鏡，津津有味地看了起來。誰知背后不經意間遭到了如來神掌——瞬時間就把嚇得渾身抖了一下，心里第一反應就是“不知我們班哪位學霸，大周六的，不在家睡懶覺，來新華書店看書。”誰知我一回頭，剛想夸獎他時，結果——是一個陌生的男人。他把一張紙遞在我面前，我睜大眼睛一看，心里一驚“什么？殘疾人捐款？”更令我驚訝的是最后一句話：最少不低于十元。見我有些遲疑，他又遞上另一張紙，上面遍布了許多不同的名字，名字后面則是十幾二十元的捐款費，好像不是假的。我下意識地摸索著口袋，才想起——我根本沒有帶錢。面對那個男子懇求的目光，我立刻就紅了臉，解釋道：“我沒有帶錢，可不可以……”“燕菲，回家了。”媽媽的話打斷了這種緊張的氣氛，看到陌生男子，連忙拉著我的手匆匆的走了，回頭時只見男子仍愣愣地站在那里。

第二日，我因沒看完前一天的那本精彩小說，而又來到了新華書店，媽媽因為有事，只能把我送到新華書店，臨走前再三叮囑我：“如果在看到昨天那種陌生人，不要理他，他們就是專騙你這種小孩呀！看到好看的書就買回來，過一會到中午時我會來接你的。”隨即又遞給我了二十元錢。

我吸取了前一日的教訓，當然不會再把自己放在那么明顯的地方，等待著獵人。這次我學乖了，早早地拿了我未看完的書找了一個安靜的角落。誰知我竟有如此不幸，又被獵人盯上了。還沒坐下多久，噩夢又開始了，這次是一位二十上下的女孩。四處巡視了一圈后，便鎖定了目標，踏著緩慢的腳步向我走來，隨后又重復了一遍和昨天那位師出同門的動作。我向旁邊挪了挪，企圖逃脫，但最后還是被打敗了，心不甘情不愿地交上了媽媽給我的二十元，心里反復重復著她離開時的叮囑。然后，她拿出了榮譽榜，我拿著筆，顫抖的寫下我不光彩的名字。

午時，當媽媽來接我時，我低著頭向她敘述我的經過，她哭笑不得的說我蠢，我也笑著點點頭，心想：“我咋這么‘純’呢？”

初二寫我的朋友（實用16篇）篇四

大家都有最親密的朋友，有的是小伙伴，有的是小貓咪，還有的是小豆芽……我最親密的.朋友卻是“小小鴨”鬧鐘。

小小鴨鬧鐘真可愛！它那兩只中間各有一條縫的大腳板叉開來，端坐在桌上。它的小肚皮又圓又滑，里面的東西還真多：秒針那箭一般的身材又長又苗條，行動靈敏，在一粒粒小點中自由穿梭；分針的體重不胖不瘦，剛好標準，每天都在散步；時針又短又胖，估計它零食吃太多了，走得那么慢，蝸牛都能趕上；還有那些小圓點和數字，各式各樣，變化多端。小小鴨可以說是“腳大肚大頭更大”了。它的頭不像別的，就像我爸爸最愛吃的土豆，每次爸爸看到它，總說：“‘土豆鴨’乖乖哦。”小小鴨的頭發只有三根，就像動畫片里的“三毛”一樣。它的眉毛很長，把兩只黑眼圈包著的大眼睛給提了上來。它的眼睛白里透藍，兩顆珍珠般的眼珠子嵌在了眼睛里頭，倒像個化了妝的幼稚兒童。

小小鴨鬧鐘除了可愛還很盡職。每天清晨六點半和夜晚九點半都準時“報曉”，發出清脆悅耳的歌聲，唱起來雅聲雅氣的。

記得有一次，我忘了給它吃東西（電池），到了七點十分都還沒像往常一樣唱歌，還好我習慣了，一骨碌爬起床，急急忙忙五分鐘時間就已經在樓下吃早餐了。下午回家，我怒氣沖沖地對它說：“你真是越來越散漫了，中看不中用！”小小鴨撅起嘴巴，“哼”了一聲，仿佛在對我說：“你才不準時，不給食物不工作！”我恍然大悟，立即跑進儲藏室，拿起電池，迅速地跑回臥室，給它吃了電池，它高興地唱起了歌。

我最親密的朋友——小小鴨鬧鐘和我交成了每天形影不離的好朋友，也給我留下了那模模糊糊的身影。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇五

我的朋友有很多，其中貝貝是我的朋友，她的大名叫郭藝琳。我們倆天天一起上學，一起放學，是一對無話不說的好朋友。

她長著一雙水汪汪的大眼睛，白白的皮膚，翹翹的鼻子，一笑起來，臉上露出一對喝酒窩。還有高高的個子，真是漂亮極了。

貝貝還有一個特點，就是愛看書。她家有一個大書柜，滿滿的都是書，她蹲廁所要看書，睡前也要看書，不看書她睡不著，并且看后能記住。所以她的作文很好，口才也好，學習更好。她還是班上的第一名呢！大家都很佩服她。

我為擁有這么好的朋友而自豪，我要向她好好學習！

初二寫我的朋友（實用16篇）篇六

書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋中遨游；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。

就像黑暗時的一眼光線。如今，著“一眼光線”已經成為我生活中必不可少的一部分了！有一個晴空萬里的早晨，我一醒來就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視著書柜，突然發現了一個“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀著，我的心情也隨著故事情節高低起伏，媽媽進來了說：“大早上別看書了，趕快去看英語！”我只好不情愿的拿起英語書。

我手拿英語書，用余光掃著媽媽。太好了，媽媽出去了。我趕緊抓起課外書接著看。突然間我感覺有點兒不對勁，回頭一看，媽媽不知什么時候站到了我身后。書被媽媽拿走了，完了……書看不成了。

有一次寫作文，是寫景的作文，平時我積累的語句，像酵母似的發作了。我把作文給語文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會對作文本干瞪眼，現在卻大不相同了，我越來越喜歡書這個益友了。

我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書使我從中獲取精神營養，讓我在學習中慢慢成長……我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會越來越完美。因為是書改變了我！

初二寫我的朋友（實用16篇）篇七

那天上午第二節課,下課鈴聲驟然響起,數學老師還沒來得及說下課,我們班上就有同學迫不及待地想去操場上玩耍,特別是班上那幾個調皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說下課的那一剎那，同學們象一股潮水涌出教室，又像是一只只快樂的小鳥飛向操場。我跑得飛快，在水泄不通的人群之間自由穿梭，我萬萬沒有想到的是，就在我跨入操場的那一瞬間，我像失控的機器人一樣，重重地摔在操場上。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇八

他，我最好的朋友，他有一雙又圓又黑的眼睛，他有一頭黑黑卷卷的頭發，他有一顆善良、純潔的心。

他就是我哥哥。

雖然他和我沒有一點兒血緣關系，但是我也和他像親兄弟一樣，說過份一點，他就是我親哥。他和我居住的地方很近，有時他家炒菜時的聲音我能聽見。因為他的年齡比我的年齡大，所以從小習慣稱為哥哥，我和他很要好，我們也常常“竄門”。

他也有一個很成熟的名字——保姆。因為我們那時的小孩中他最大，他幾乎每天都要領著我們四處竄，有時要幫我們手工造一些“兵器”。因為他比我們知道的東西要多，所以常常把我們帶到自制“學堂”學習一會之后，才領著我們去玩。

全村的人都知道他是一個聰明的人。每次孩子們和他一起玩后，都很開心，不知他用了什么妙招。而且我們都愿認他為“老大”。

他聰明，也愛樂于助人。

一次我們出去玩，“小弟”的鞋不小心掉到石縫里，我們都沒有辦法，他卻就地取材，他跑到樹下折了一枝樹條，把鞋子從石縫里鉤了出來，他說：“你真是不小心，以后注意。”“小弟”說：“我的鞋帶不見了，我不敢給媽媽說，所以就……”后來他回家打了一根一模一樣的甘雨帶系在了“小弟”的鞋上，雖然一新一舊，看起來不對稱，但他已盡力了。

他就是那樣，他就是我哥哥，他就是我最好的朋友。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇九

在以前短短三周里，我認識了你又開闊的胸懷、善良的心、優秀的品質和那有著永遠的笑容的你。

還記得嗎？大熱天時，蟬兒在不停地鳴叫著，太陽在無情地烤著大地。你特地出門為我們買了一大堆做冰淇淋的材料，回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌，一邊問：“你為什么不買現成的呢？買材料既貴，又不方便做。”而你卻說：“只要好吃就行，最近的冰激凌店離這兒有點遠，我怕現成的拿回來化了。”

還記得嗎？那天是你的生日，你為了滿足我們的中國胃，吃著不習慣的飯菜，卻毫無怨言。你忙上忙下，不亦樂乎，前額上還掛著豆大的汗珠，也沒時間擦一下。可是你還是笑著對待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕，喝你做的冰鎮西瓜汁。

雖然我們分別已久，但我們還常常在微信上談心，好讓我們的心更近。

你讓我懂得了“默默付出，吃苦耐勞，不求回報”海內存知己，天涯若比鄰。雖然我還在小學，而你已年近五旬，但是距離、時間不能將你我的感情分開。sandy，加拿大住家，希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此！

初二寫我的朋友（實用16篇）篇十

每個人必定都有自己的好朋友，我也有一個品學兼優的好朋友，想知道他是誰嗎？那就聽聽吧！

我們是在小學一年級的時候認識的，那時候我們都還只有一丁點兒大，我們是在暑假的時候我媽媽辦了一個補習班，“他”也在里面，從那時候起，我們便有了一點點感情，從那以后，我們便好久一段時間沒見面，直到三年級的時候，我們竟分在同一個班，這便是我的好朋友——余偉！

余偉不僅學習好，而且他的品質也很好，他特別喜歡幫助人：快要上語文課了，我忘記把文具盒帶來了，可是馬上就要考試啦！這時，我心想：這次我真的完啦！我怎么會這么不長記性啊！我在心里一遍一遍的在罵自己沒有記性，在這時，余偉看見了，他好象知道我在想什么？跑過來親切的問：“你有什么事嗎？我能幫忙嗎？”“你能借我支筆嗎？”“小case！”他二話沒說初中，把他心愛的圓珠筆借給了我！“謝謝！”我萬分感激的說，“有什么？記住等下一決高下哦！”他回答道！“沒問題！”我不客氣的說道！接著便是一陣笑聲“哈哈哈哈~~~~~~~~”

這便是我要好的朋友——余偉！聽了這么多，想和他做朋友嗎。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇十一

在學校里，我有一個好朋友，他叫張堂琪，他今年11歲了，他個子高高的'，濃眉大眼，長的很帥氣。

他喜歡幫助別人。下雨天，如果你忘了雨傘，他會和你一塊打傘，護送你回家；在學習上，當你不會做的題，他都會主動，耐心地給你講解，知道你明白為止；生活中，你遇到困難，無論什么事情，他都會伸出援助之手來幫助你。

記得有一次，放學時，外面下起傾盆大雨，很糟糕的是我忘了帶傘。我想：完了，今天一定會成為一只落湯雞。多想有人給我送一把雨傘啊！一邊失落的想著，一邊下樓排隊。忽然，張堂琪從我眼前冒了出來，他摟著我的肩膀，把傘往我這邊移了移，護送我回到了家，可他的半邊肩膀被雨水淋濕了。

記得還有一次，我數學作業沒寫，被老師留下了，我有好幾道題不會做，心里又急又亂。張堂琪知道了，主動陪我留下來，給我耐心講解，講了一遍又一遍，直到我弄懂為止。我心里非常感激，可他說“我們是好朋友，互相幫助是應該的”。

這就是一個很帥的，樂于助人的張堂琪，我很喜歡他，你喜歡嗎？

初二寫我的朋友（實用16篇）篇十二

我的老爸今年36歲，不高的個頭，長著烏黑的頭發，濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛，但是鼻梁上永遠架著一副近視眼鏡，我最喜歡老爸的鼻子了，我經常調皮的用我的小手去捏他的鼻子，并搖來搖去，老爸總是裝著生氣的樣子說：“嬋嬋，你別胡鬧了，不然就打你的小屁股。”我就嚇得一轉身跑掉了。我最害怕老爸的胡子。老爸親我的時候，就用胡子來扎我，癢死我了。有時還使人感到幾分詼諧和幽默。

記得有一次，我正在看我喜歡的電視頻道，老爸下班了，就悄悄地藏到我的身旁，這時，我還不知道，突然，老爸拍了我一下，把我嚇了一大跳，這時的我，心里還“怦怦”地跳，嚇得卷成一團，老爸在一旁像個大男孩似的喜滋滋地指著我說：“膽小鬼。”

每當我考試考得不錯，老爸卻對家里人說，我考試考得很差，接著看著媽媽臉色，但是卻被媽媽看出來了，在一旁的老爸拉長了嘴說：“又失敗了。”

老爸喜歡聽音樂、看電視，上網，就說看上網吧！老爸下班一回家，就上樓打開電腦上網、玩游戲，甚至在吃飯的時候也常常把飯端到電腦旁，邊吃邊看邊玩。晚上，直到深夜，他仍然會端坐在電腦旁，目不轉睛的看著電腦，直到媽媽氣著說：“睡覺不睡覺？”我拉拉老爸，老爸才依依不舍的離開電腦。

怎么樣，這就是我的朋友——老爸。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇十三

人的一生會遇見無數的人，或擦肩而忘或相識多年，或日漸情深或漸行漸遠。在你的心中總有那么一個人雖然不如伯牙與鐘子期，然而你們就是那樣不可思議的認識了，就是那樣自然而然的做了那么多年的好朋友。

昨夕何夕，我是一個含蓄內斂的小女生。人如果說我是一個發生著緩慢化學反應的化學試劑，那么她便是能催化我快速反應的催化劑。

“晚風吹動著竹林，月光拉長的身影，螢火蟲，一閃閃……”她愛唱歌，就那么喜歡。下了課，她一邊發呆一邊唱歌，我一邊發呆一邊聽。世界似乎靜止了，時間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著，音樂讓心靈如此安詳，又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽透過明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發上，遮住了臉龐，還有那無神地望著遠方的眼睛。我一直靜靜地望著她，我的'同桌。

雪花紛飛，她一邊哼著歌一邊拉著我沖進那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個人靜靜地閑聊。她總會為我分擔憂愁，如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有說不完的話。

不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個人簡單地生活。也許是巧合，成績不好的她竟然會和我這個耀眼的學習尖子是朋友!不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來和我一起上下學。她是一口我可以訴苦的井，命運多劫的我總得有個肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽，但更多是兩個人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專心，無聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過千言萬語，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。

人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。

耳邊又響起了音樂，噢，那時友情的律動……。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇十四

我有一個朋友，是在讀小學的時候認識的，我讀五年級了，他讀四年級。他算是一個實實在在的胖子。圓圓的臉蛋，眼睛炯炯有神的，但是一雙小小的眼睛，看著他的臉蛋時卻覺得有點好笑，不，是可愛。

以前的我們，時常一起去球場打球。一打就是好幾個小時，我們特喜歡單挑，一對一。由于在他的.體形占了明顯的優勢，所以常常被他敗得甚慘。打到已經精疲力竭了，該走了，還仍然有點對球場依依不舍的感覺。也許那時的我們，對籃球有著一種瘋狂的熱愛吧。

如今，我們各自走向自己的路。我們都上了中學，但卻是在不同的學校，他選擇了體校，而且隨父母搬去更遠的地方了。由于他在五級年時就已經參加了學校的籃球隊，后來到六年級時又選擇了鉛球，但在一次個間體校的校長來探人，結果他被選上了。所以，現在就讀于珠海的一間體校。在他搬走后，還是時常來找我玩的，可是我們的聯系卻越來越稀疏了。

有一次，他坐車來找我。

我說；“想打球了吧？好！咋好好地pk一場！”

“不了，我想去河邊走走，聊聊。”

于是，我們就邊走邊聊。

我問道“哥們，最近可好？”

“唉，不好！我可后悔了！——選擇了體校。”

聽了他這句話我很震驚，原來，他就讀的體校學習的風氣很差，大部分學生都是吸煙喝酒的，時常還少不了打架斗毆，老師也拿那些調皮的學生沒轍。而且上了課時老師都有被學生給氣哭過。我后來建議他既然如此不好，那干脆就離開那兒算了，隨后，他默然。

前段時間我們在上qq聊，他跟我說他決定要回老家讀了……

我們的友誼沒有被時間所泯滅，我們雖各置一方，但友誼的厚重還是永遠不變的！

初二寫我的朋友（實用16篇）篇十五

我的好朋友是李怡涵，她有一頭烏黑的長發，小小的眼睛，一笑起來就瞇成一條縫，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的嘴巴，但卻能說會道。只要開口，她都能把同學們逗的哈哈大笑。

我們相識在幼兒園，后來還成為了羽毛球社團的社友。升入小學后，緣分又讓我們相遇在了一（1）班。報名那天，剛走進教室，我們的眼神碰撞到了一起，同時認出了對方，異口同聲地大喊到：你也在這個班，聽后我們哈哈大笑起來。就這樣，我們成了好朋友。

同學們總是開玩笑地說：你們真像一對雙胞胎。噓，其實我們自己也覺得像一對親姐妹，我們愛好一樣，性格一樣，我們什么事都一起做。

有很多共同的愛好的我們，偶爾也有一些小摩擦。有一次，她隨手摘了一片教室里用來裝飾的植物花瓣，我生氣地說：“你不可以隨便摘花，因為花也是有生命的。”她瞪著那雙圓溜溜的眼睛地說：“我只是摘一片，它又不會枯萎！”說完便轉身氣沖沖地走開了。

幾天過去了，我們成了陌生人，見面誰也不理誰。有一天，她慢慢地走到我身邊說：“對不起，那天是我不好，我不該摘花，我又搬來一盆，我們還是好朋友吧。”我微笑著伸出雙手抱住了她，我們又合好如初了。

這就是我的朋友，一個如親生姐妹，又如雙胞胎的朋友。

初二寫我的朋友（實用16篇）篇十六

轉眼我已經上初二了，好朋友也有很多，但我有一個特別好的朋友，也是我的同桌。記得那時剛開學的時候，已經教了我一年的老師把她安排成了我的同桌，她是個品學兼優、眉目清秀的女孩子，她的性格與我相反，她很安靜，而我卻很活潑，和她在一起，我也改了不少毛病。學習成績也提高了不少。

記得那次，老師考試，下課的時候，同學們都在忙著發卷子，我和她還在說笑呢，當卷子發到我們這里的時候，我看了一眼，只錯了兩道題，也沒太在意，可她只錯了一道題，當時她就陰下了臉，坐在那里，5分鐘后，桌子上就出現了幾張密密麻麻的草紙，而她臉上的陰云也散了。她這種精神，非常值得我學習。

還有一次，是上體育課，她那天剛好有點不舒服，可她還是堅持上了，有好幾個人都請了假，可她沒有，她堅持跑完了800米，休息的時候她還吐了，可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發了高燒，第二天她還拖著病體上了學，她的堅持不懈讓我佩服。

還有很多的事情，我就不一一為你們講了，如果你們有興趣的話，那就快來找我啊!

這就是我的好朋友兼同桌，真的很不想和她分開，直至我們變成“舊”同桌!