優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力，它能夠引發讀者的共鳴和思考，讓人對文中的主題有更深入的了解。接下來是一篇優秀作文的案例，內容充實、觀點獨到，值得一讀。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇一
游泳，天啊!這在我小的時候是一個可怕的東西，時時叫我心動，也時時叫我顫抖。
記得在我五歲那年，爸爸媽媽帶我第一次去游泳。當時，我對游泳十分陌生：“游泳是什么東西，一定很好玩!”我好奇地來到了游泳池。
當我趕到了池邊，正想下去時，恐懼大軍已向我襲來。我怕了，連忙后退。腿，那個不爭氣的家伙已經發顫了。我正想向回跑時，一個嚴厲的`叫聲把我叫住了：“下來?！眿寢層终f道：“沒事，不怕，很好玩的”
我將信將疑地下了水。爸爸把我抱下水中，似乎忘了什么。爸爸拖著我，不讓我掉下水，使我浮在水面上，媽媽當教練和我一起做：雙手緊緊地抓住池壁，雙腳用力踏水;雙手像青蛙一樣向外撥。就這樣，爸爸媽媽陪了我許久。終于，我學會了用游泳圈了!
我十分得意，心中的熱浪比太陽的溫度還高。
就在這時，意想不到的事發生了，由于爸爸的一時疏忽——————忘了教我做健身操，我的腿開始發麻。媽媽趕緊把我抱上了岸，幫我捏捏手，叫我踢踢腿，果真，手和腳都不麻了。這次，恐懼大軍再度向我發動了進攻，我怕了便沒下水吵著爸爸媽媽要回家。
通過這次下水，害得我懼怕了還幾年，這幾年中我一直都沒去游泳。如今，我長大了，當我再一次回憶那次的事情，不禁發笑起來。你笑吧，反正笑不會使你在游泳時雙手雙腳發麻。
呵!游泳真是一個“雙面”運動(又恐懼又有趣)啊!
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇二
各位老師，各位同學：
在這次演講比賽中，我獲得了三等獎，并且獲得獎學金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧！剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實念得沒有什么感情，這樣就表達不出自己內心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去做出一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學習的。
老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
謝謝大家！
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇三
上個暑假的時候，我在姑姑家玩。因為天氣炎熱，不能到外面玩。只能在家里看書或看電視。在這幾天里，我開始不耐煩了，于是，我和妹妹吵著要出去玩。于是姑姑說：“要不我帶你們去游泳館報名，學游泳吧！”聽了這話，我和妹妹歡呼起來。來到游泳館，姑姑先給我們報了名，然后只等明天下午就可以開始練習了。
盼望著，盼望著，日子終于到了。我和妹妹穿上泳衣，來到教練面前。教練可真高大，臉上的神情似乎還有些嚴肅。教練帶我們來到訓練的位置，開始訓練。
刺眼的陽光照在學員的臉上，幾乎睜不開眼睛。教練先教我們一些簡單的動作，我和妹妹也學著教練的樣子做起來。這幾天我們一直學這個動作。到了更難的動作――水中換氣。這是游泳的關鍵。動作也開始增加，我反復做了幾次都還不會，還一連喝了幾口水。教練看我們并沒有掌握，就一個個的指點。然后我開始有一點點思路。教練叫我們回到家做100個這樣的動作。我和妹妹回到家，洗完澡，顧不上一切，開始練習。直到練會。
第二天，教練讓我們做一遍所有學過的動作?？次覀冋莆盏牟诲e，就對我們說：“明天測試。”聽了這話，我有點慌，回到家一晚上都在學，直到快睡覺。
到了測試那天，我和妹妹懷著忐忑不安的心情來到深水區，在教練的陪伴下，我才安心比賽。我剛開始很慌張，幾乎忘記了所有的動作，最后才慢慢找回靈感，向前游。上岸時，教練對我說了一句：“不錯，你通過了?！甭牭竭@句話，我開心得一天都充滿精神，心里總帶著的甜味。
學游泳，雖不容易，只要我們把大困難分解成小困難，并去戰勝它，成功將會是屬于你的。人生中的風雨雖然很多，但是只要我們努力克服，就會見到彩虹。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇四
我是一個很喜歡學習的人，在我看來，能夠學到一個新知識，那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課，我總是坐得端端正正，從不思想開小差，眼睛目不轉睛地盯著老師，全神貫注地聽老師講課，雖然我的同桌非常調皮，上課從來不聽，只會做小動作，但是我從不會與他去說話，因為我覺得上課說廢話，那簡直就是在浪費生命。
尤其是老師上復習課文的時候，更要專心，千萬不要以為學過了自己就全會了似的。復習課是查漏補缺的好時機，老師將過去地時候，我就會在腦子里回憶，考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點，我還會回到家再做一遍。
做試卷也是有方法的。首先一定要專心，不能看老師在，做幾道題目;一看老師不注意自己了，就開始做小動作，隨便做做，甚至和同學聊天。如果一不仔細，考試時就會出錯。
我這個人特別喜歡探究。在家里，我大多數的時間都在看書，但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方，我會馬上拿出手機百度，一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了，還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。
學習要勞逸結合。學習過后也要適當地放松，運動運動。我是我們班級的運動健將，長跑是我的強項，其他活動我也從不落下。
20xx，我覺得自己做得很好。20xx年，我要再接再厲，讓自己變得更加出色。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇五
雞蛋會游泳，這要是說出去，恐怕得笑掉別人的大牙。可是，我相信。
有一天，媽媽在做菜。突然，她走了出來，手里還拿著一個雞蛋，神秘地對我說：“雞蛋會游泳，你信嗎？”我聽了，馬上哈哈大笑，說：“什么？我沒聽錯吧，雞蛋會游泳，我可不信啊?！薄澳阏娌恍?？”我自信滿滿地對媽媽說：“真不信！”媽媽笑起來：“沒親自做過實驗，你可不要亂下結論??！”于是，媽媽放下雞蛋，笑著揚長而去。
我坐在椅子上，端詳著這個雞蛋，一會兒拿起來，一會兒放下去。心里糾結了許久，最終還是決定親自做一次實驗。
我先到廚房里拿一個大大的杯子，然后開始做實驗了。我把自來水裝到杯子里，小心翼翼地把雞蛋放進杯里。只見雞蛋一頭扎進杯里，像磁鐵似的緊緊粘住杯底。這時的雞蛋就像個年邁的老人，動也動不起來。我生氣地對媽媽說：“你騙人，雞蛋根本就不會游泳。”媽媽卻笑著說：“你并沒有給雞蛋一個浮板呀?！薄笆裁锤“?？”“那就是——鹽?！眿寢尠邀}拿給了我。
我有點迷惑不解，媽媽給我鹽干什么呢？難道是要放到水里？我往水里放了兩勺鹽，再輕輕攪拌，雞蛋卻毫不領情，依然一動不動。我不死心，又放了一勺鹽，但是，雞蛋還是毫無動靜。我很沮喪，可是又不甘心，我太想看看雞蛋游泳的樣子了。難道是我放的鹽不夠？于是，我繼續往水里加鹽，一勺、兩勺、三勺……隨著鹽的增加，雞蛋的體重似乎開始減輕了，它依依不舍地離開了杯底，飄飄悠悠地向上浮。我加得更起勁了，但我加到八勺鹽時，雞蛋像一個調皮的孩子，從杯子底蹦到是水面。我欣喜若狂，大叫：“媽媽，雞蛋終于會游泳了！”
原來，動手試一試，科學就會如此奇妙。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇六
今天，氣溫高達37度，非常熱，媽媽決定帶我去游泳。
我們來到游泳館，拿了衣柜的鑰匙去換好泳衣之后進去一看。哇!人好多啊!今天是政苑游泳館免費對外開放的日子，所以很多人都來了，可以用“下餃子”來形容它了。整個游泳館打水聲，嘻笑聲，尖叫聲夾雜在一起，真是熱鬧。
這個游泳館與其他游泳館非常不同的地方是：它有兩個游泳池。其中一個是的嬉戲池，非常適合我們小孩子玩耍哦!另一個大池就是,的淺水區和2m以上的深水區。
我可是一名“專業的”游泳運動員哦!在杭州游泳館我接受了2年的正規訓練呢!所以不管是淺水區還是深水區對我來說都不成問題。所以我們就直接來到了的淺水區。我和媽媽迫不及待地跳了下去。哇，這水可真涼啊!與外面那么熱的天氣形成了鮮明的對比。很舒服，很爽啊!那水非常干凈，清澈見底，我忍不住就潛到水底去抓媽媽的腳，弄得媽媽哈哈大笑。
媽媽說：“我們來比賽，看誰先游到中間那根分隔線那里?！蔽艺f：“比就比?！彪S著媽媽的口令“預備，開始”我飛快地游了出去，不一會就游到目的地了，回頭一看，媽媽正奮力地在“狗刨”呢!我贏咯!
為了測試我的水平，媽媽還專門讓我到100m長的深水區去來回游了一趟。自由泳游過去，混合泳游回來。我“專業”的技巧與我的年齡，以及游泳的速度使我贏得了旁邊很多人的夸獎。我心里美滋滋的，心想：看來我這兩年的辛苦真是沒有白費啊!
今天的游泳真開心，希望能天天來游。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇七
在我們成長的過程中，有時候我們表現的出奇的好，當然回報也會隨之而來，我們獲獎時那種激動人心的心情還是讓我覺得很開心！
也是上學期期末考試。考完試后，我悶悶不樂地回家了。因為我又一次在該死的理科和外語考試中失敗了，有很多題我心里沒底。我交的論文是對是錯。其實考一兩次都沒什么大不了的。關鍵是我考砸了會有一系列的事情發生。第一，沒有父母的批評和周圍人的.鄙視，我抬不起頭來。第二，我沒錢花零花錢。帶著這種忐忑不安的心情，直到接到通知的那一天，我早早去了學校，坐在自己的位置上，非常緊張。我等了半個小時，老師來了。我一個同學說，老師辦公室有一張證明。我們去看看吧。當時我沒去，因為估計沒有我，我也不好意思去。過了一會兒，我的一個同學跑過來告訴我，有你。是真的嗎？過了一段時間，老師來了，她開始學習前五，平均分95。當時我的心怦怦直跳。突然，老師叫了我的名字。我緊張地接過證書，站在講臺上。我無法想象。我居然進了前十。我太開心了。這是我第一次進前十。之前的優秀獎是什么？這時，教室里響起了勝利的掌聲。然后我意識到我真的中獎了。
通過這次獲獎的經歷，我明白了一個道理：要想贏，就要努力。想贏，首先要問自己，你努力了嗎？你努力學習了嗎？如果你努力學習，你完全有可能得獎，因為付出會有回報。相信我，你也會得獎的。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇八
老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!
文檔為doc格式。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇九
老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加20xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從"0"開始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。
謝謝大家!
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇十
游泳是一項受到廣大人民喜愛的運動項目，參與者為了成為優秀的游泳運動員，付出了很多努力。而當他們最終獲得游泳比賽的獎項時，他們深受鼓舞和感動。本文將分享一些關于游泳獲獎的心得體會，希望能給其他游泳愛好者帶來一些啟發。
第二段：訓練的重要性。
取得游泳比賽的好成績并不是偶然的，而是經過持續的訓練和付出努力的結果。游泳訓練需要具備堅強的意志和毅力。無論是在寒冬還是炎夏，都不能有任何借口放棄訓練。同時，規律的訓練還需要身體的良好狀態，健康的飲食和充足的睡眠能夠提高訓練的效果。所以，每一次獲得游泳比賽的獎項，都是所有辛苦付出的回報。
第三段：團隊合作的重要性。
對于很多游泳項目而言，團隊合作是至關重要的。在接力比賽中，隊員們需要緊密協作，高效傳遞接力棒，這樣才能夠取得好成績。這種合作精神在訓練中培養，在比賽中發揮至關重要的作用。每個隊員都要保持出色的技術水平，并且互相信任，才能達到協同作戰的效果。由此可見，團隊合作是取得成功的關鍵。
第四段：心態的影響因素。
游泳獲獎的同時，心態扮演著一個重要的角色。在比賽中，緊張和焦慮可能會使自己犯錯，影響成績的發揮。因此，一種積極向上的心態十分重要。首先，我們需要放平心態，對比賽結果不過分在意，抱著享受游戲過程的態度。其次，我們需要自信，相信自己的能力，相信自己的訓練成果。最后，我們需要保持專注，不被外界干擾，在比賽中集中精力。只有通過良好的心態，我們才能夠在緊張的比賽中發揮自己最好的水平。
第五段：激勵與分享。
獲得游泳比賽的獎項是一種對我們辛苦訓練的激勵和肯定。當我們接受其他人的贊揚時，我們會感到非常開心和滿足。此外，我們也應該將自己的獲獎經驗與其他人分享。例如，可以通過寫博客、參與社交媒體等渠道，讓更多的人了解我們的努力和收獲。這種分享不僅能夠激勵其他人，在分享的過程中，我們也會得到更多的認可和支持。
總結：
通過訓練的努力、團隊合作的重要性、良好的心態以及分享的激勵，游泳運動員們獲得比賽獎項的心得體會得以積累。這些經驗對于其他游泳愛好者來說都具有重要的意義。通過游泳獲獎的心得體會，我們不僅能夠在游泳運動中取得好成績，更能在生活中受益。無論是在游泳比賽還是其他領域，通過努力和堅持，我們都可以實現自己的目標，迎接更多的挑戰。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇十一
尊敬的各位領導：
今天我的心情十分激動，因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書，我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師，是她不厭其煩的為我指導，正音，才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲：老師謝謝您!
這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會以此為起點，勝不驕，敗不餒，以嶄新的'姿態面對未來，爭取在以后取得更優異的成績回報父母、老師、學校和社會。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇十二
我很榮幸獲得這個獎項。在這里，我有很多人要感謝。
謝謝我的父母，一直給我的支持。
謝謝指導老師，給我的指導。
更要謝謝各位評委老師。
小說，算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細致的觀察，是無論如何也不能寫出優秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優秀小說有很多標準，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優秀的小說。但是我想，無論任何一個時代，有一個關于小說的標準必然是不會改變的，那就是小說一定要對現實有進步意義。
正如古語云：文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項，但是我會繼續努力，爭取有所作為不辜負大家對我的.期望。
謝謝大家!謝謝。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是七年級的學生劉加豪。
我很榮幸地站在這個領獎臺上，內心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學習的肯定，也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先，我要感謝我們美麗的學校，它為我們提供了這么好的學習氛圍。其次，我還要感謝辛勤培養我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨，幫助我打開了知識的寶庫，讓我可以盡情遨游書海。
最后，我想能夠取得今日的成績，與我平時的表現也是密不可分的。這學期我學習上努力刻苦，上課積極回答問題，每天認認真真完成作業。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負有心人”。
我決定這次獲獎以后，要更加努力學習，積極進取，力爭上游，不辜負家長和老師對我的期望，更不辜負學校對我的期望。寒假即將來臨，從現在起我會在接下來的日子里認認真真完成寒假作業，少看電視，利用寒假多多看課外書，充實自己的假期生活，以更加飽滿的狀態迎接新學期的到來。
的校園自由地揮灑自己的汗水吧!親愛的同學們加油!!
最后，衷心地祝福各位老師、各位領導身體健康，工作順利，各位同學萬事如意，學習進步，假期愉快!
謝謝大家!
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發抖，但我鼓起勇氣，走向領獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發表我的獲獎感言。過了一會兒，我發表完了以后，下面傳來一陣陣熱烈的掌聲，這使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
尊敬的老師、可愛的同學：大家好!
我是一年級八班的xxxx，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度，努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師置的回家作業以外還養成了每天復習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等)，在生活中我懂得節約資源，保護環境并且學會了垃圾分類。
課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是小學三年級學生。今年我被評為“優秀學生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優秀學生發言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮焦集小學，是母校，創造了安靜的環境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
三年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練；每一次作業，我都一絲不茍，爭取得優；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優秀學生，優秀班干部。這次我被當選為“鎮級優秀學生”，只是對我這學期表現的肯定，今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，并轉化為我前進的動力，以優秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優秀學生。謝謝！
小學生獲獎感言通過電視或絡，我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學獎的莫言已經有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上，莫言穿著一身中裝。獲獎要發表感言，莫言的感言基本都是在講自己的故事，在故事中刻畫人物形象，一表示對他們的感謝和對自己的`一些行為表示歉疚。在他的感言中，我發現有三點特別打動我——這種打動也具有普遍意義，更值得寫出，與大家一起共勉;一是他對母親的思念、對母親的感恩打動了我。他說：“我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上訴說，就是對母親的訴說?！蹦赣H雖死，但他在莫言心中卻永遠活著，永不泯滅，想待敵一般永遠伴隨著莫言?！拔易詈蠡诘囊患?，就是跟著母親去買白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放心回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面，母親病沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”我們都說，母親是孩子的第一位老師，這是正確的，母親用那顆善良的心教會莫言做人的道理，煙味人耿直。我們每個人都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受，更是內心無法彌補的缺憾！
二是他愛學習的精神，“輟學以后，我混跡于成人之中，開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。雖然沒有好的學習環境，但他仍不放棄學習的機會。
三是他認為，他要繼續“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”，言下之意，他還要繼續為這個真理和正義而奮斗。作為一個作家要有使命感、責任心，作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨感”，他要寫他那個民族、他那個時代的故事。
莫言的小說和小說人物雖然有點灰色、有點魔幻、甚至有點詭異，但它還是揭示我們這個苦難民族的特定時代、特定生活。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇十四
去年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。
就在當天，胡爺爺親自致信，祝賀中國少年先鋒隊走過六十年的光輝歷程，同時也對我們二十一世紀的少先隊員們提出了爭當“四好少年”的要求：“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”
把“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”這句話擺在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。
你想想，要是一個少先隊員不熱愛祖國，那還是好少年嗎?肯定不是。
要是一個人沒有遠大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才會給國家做出貢獻。
當然，理想是要付出的，付出就是學習，因此，“爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
這句話就擺在了第二位。
學習在人的一生中站著很重要的地位。
現在法律規定，一個小孩子必須要讀九年數，也就是我們常說的九年制義務教育。
誰要是是違反了這條規定，是要坐牢的!
接下來就是品德好。
品德好包括文明禮貌、講究衛生等，這是很重要的，我想，文明禮貌我們做的還可以，除了個別人之外，但是講究衛生我們做的可就不太好了。
有一次，我們的班主任給我們講了一個故事：澳大利亞是一個很精通英語的一個國家，他們國家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的，但是也有一些標牌是用中文寫的。
胡爺爺最后希望我們“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。
應為體育也是很重要的，現在我們中國的大強之一就有體育，在前年的2015奧運會中，我們中國就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數100枚的好成績取得了這場奧運會的冠軍。
胡爺爺就是想讓我們把這個勝利一直保持下去!
爭當熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的好少年。
這就是我們的理想，我們是中華的少年!
大家好!
我是五〈2〉中隊的曾望達同學，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。
這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。
您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。
我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。
同時我相信經過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光講話致辭。
我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們為榮 。
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。
謝謝大家!
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。
在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個獎項是來之不易的。
里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。
讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。
在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發抖，但我鼓起勇氣，走向領獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發表我的獲獎感言。
過了一會兒，我發表完了以后，下面傳來一陣陣熱烈的掌聲，這使我很感動。
我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇十五
這次的期末考試，我了總分全班名的成績。我要感謝所有辛勤教導我的老師們。我這次的總分是全班名，并每科名，離的要求離老師的要求還差很遠，不要以為這次考試得了名就在以后的學習中不努力了、驕傲了，對的要求放松了。在以后的學習中我將努力地學習，的成績。不辜負老師和父母對我的期望。
小學生游泳獲獎（實用16篇）篇十六
能夠獲得"優秀三好學生"這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節，在這里，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養我教育我的學校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我幫助我的同學朋友，也感謝在場的所有人。
我現在是一名大三的學生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了"有付出，不一定有收獲，但是，沒有付出，就一定不會有收獲"的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評，榮獲了"亞運亞殘志愿者服務之星",在今年暑假，我作為學院手語協會的會長，參加了由院團委主辦的"大手拉小手"三下鄉活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領略另一種語言的魅力，我也榮獲了"先進個人"稱號。
同時，我帶領09屆手語協會，榮獲了學院一年一度的"明星社團"稱號，以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，積極向上，學業年級排名第一，綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。