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普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:薇兒

三、畢業(yè)生憑借所學(xué)專業(yè)知識與技能,應(yīng)如何將其應(yīng)用于實(shí)際工作中,為求職帶來優(yōu)勢?小編為大家準(zhǔn)備了一些畢業(yè)生總結(jié)的范例,供大家閱讀和參考。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇一

乙方:_________________(學(xué)校/系)。

丙方:_________(學(xué)校/系)實(shí)習(xí)學(xué)生。

為保證學(xué)生在“_________”實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)過程中學(xué)到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)知識水平和基本技術(shù)技能,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)有關(guān)事宜,實(shí)習(xí)單位、院方、實(shí)習(xí)學(xué)生三方達(dá)成如下協(xié)議:

一、實(shí)習(xí)單位(甲方)責(zé)任義務(wù)。

安排人員指導(dǎo)學(xué)生熟悉與掌握經(jīng)營管理方面的知識和具體程序等實(shí)踐技能,解答學(xué)生提出的問題,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,考核學(xué)生出勤,檢查實(shí)習(xí)日記,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對學(xué)生作出實(shí)習(xí)鑒定。

二、院方(乙方)責(zé)任義務(wù)。

對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育,以免出現(xiàn)意外事故,布置實(shí)習(xí)任務(wù),定期到實(shí)習(xí)地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)與實(shí)習(xí)單位溝通有關(guān)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)過程中的實(shí)際問題。

三、學(xué)生(丙方)責(zé)任義務(wù)。

按實(shí)習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書的要求,完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù),遵守實(shí)習(xí)地點(diǎn)或現(xiàn)場的一切規(guī)定,服從實(shí)習(xí)所在單位及其指派的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)安排,作息時(shí)間與實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)現(xiàn)場工作人員作息時(shí)間一致,交通問題自行解決。如學(xué)生無視有關(guān)規(guī)定和安全操作規(guī)范發(fā)生意外事故,后果由學(xué)生自負(fù)。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間。

_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

甲方(實(shí)習(xí)單位蓋章)。

簽訂地點(diǎn)。

乙方(院方蓋章)。

簽訂地點(diǎn)。

丙方(學(xué)生簽字)。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇二

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本協(xié)議書,共同遵守本協(xié)議書所列條款。

第一條本協(xié)議書生效日期_________年_________月_________日。

第二條甲方同意將畢業(yè)生委托乙方安排其就業(yè),推薦人員赴乙方工作。

第三條甲方推薦的畢業(yè)生將按照乙方的要求,按時(shí)完成規(guī)定的工作數(shù)量,達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

第四條執(zhí)行定時(shí)工作制的,乙方安排甲方推薦的人員每日工作時(shí)間不超過_____小時(shí),平均每周不超過_____小時(shí)。

乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息_____日,乙方由于工作需要,經(jīng)與工會和甲方推薦的人員協(xié)商后可以延長工作時(shí)間,一般每日不得超過_____小時(shí),因特殊原因需要延長工作時(shí)間的,在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時(shí)間每日不得超過_____小時(shí),每月不得超過_____小時(shí)。執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制的,平均日和平均周工作時(shí)間不超過法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間。執(zhí)行不定時(shí)工作制的,工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。

第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作時(shí)間,應(yīng)安排甲方推薦的人員同等時(shí)間倒休或依法支付加班加點(diǎn)工資。

第六條乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。

第七條乙方負(fù)責(zé)對甲方推薦的人員進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

第八條乙方的工資分配應(yīng)遵循按勞分配原則,實(shí)行同工同酬。

第九條執(zhí)行定時(shí)工作制或綜合計(jì)算工時(shí)工作制的,甲方推薦的人員完成規(guī)定的.工作任務(wù),甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資,工資不低于_________元,其中試用期間工資_________元。

第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時(shí)間超過本協(xié)議書第四條規(guī)定的,按《勞動法》第44條支付工資報(bào)酬。

第十一條乙方與甲方推薦的人員應(yīng)按國家和市社會保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險(xiǎn)費(fèi)用。

乙方應(yīng)為甲方推薦的人員填寫《職工養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊》。

雙方解除、終止勞動合同,《職工養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊》按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)移。

第十二條甲方推薦的人員患病或非因工負(fù)傷,其病假工資、疾病救濟(jì)費(fèi)和醫(yī)療待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十三條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負(fù)傷的工資和醫(yī)療保險(xiǎn)待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十四條乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇:

第十五條甲方推薦的人員應(yīng)遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴(yán)格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;愛護(hù)乙方的財(cái)產(chǎn),遵守職業(yè)道德;積極參加乙方組織的培訓(xùn),提高思想覺悟和職業(yè)技能。

第十六條甲方推薦的人員違反勞動紀(jì)律,乙方可依據(jù)本單位規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分,直至解除本合同。

第十七條訂立本協(xié)議書所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本協(xié)議書應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

第十八條訂立本協(xié)議書所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本協(xié)議書無法履行的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本協(xié)議書的相關(guān)內(nèi)容。

第十九條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本協(xié)議書可以解除。

第二十條甲方推薦的人員有下列情形之一,乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務(wù)關(guān)系:

第二十一條下列情形之一,乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務(wù)關(guān)系,但應(yīng)提前30日以書面形式通知甲方推薦的人員:

2.甲方推薦的人員不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的。

第二十二條甲方推薦的人員有下列情形之一,乙方不得依據(jù)本協(xié)議書第二十二條終止、解除本合同:

1.患病或非因工負(fù)傷、在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;

2.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;

第二十三條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負(fù)傷,醫(yī)療終結(jié),經(jīng)縣以上勞動鑒定委員會確認(rèn)完全或部分喪失勞動能力的,按國家有關(guān)規(guī)定辦理,不得依據(jù)本合同第二十二條解除與甲方推薦的人員的勞務(wù)關(guān)系。

第二十四條甲方推薦的人員解除勞動關(guān)系,應(yīng)當(dāng)提前_____日以書面形式通知乙方。

第二十五條有下列情形之一,甲方推薦的人員可以隨時(shí)通知乙方解除勞務(wù)關(guān)系:

第二十六條下列情形之一,乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務(wù)關(guān)系的,應(yīng)按下列標(biāo)準(zhǔn)支付甲方推薦的人員經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金:

2.乙方支付甲方推薦的人員的工資報(bào)酬低于本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的,要在補(bǔ)足低于標(biāo)準(zhǔn)部分的同時(shí),另外支付相當(dāng)于低于部分____%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

第二十七條下列情形之一,乙方應(yīng)根據(jù)甲方推薦的人員在乙方工作年限,每滿_______年發(fā)給相當(dāng)于甲方推薦的人員解除勞務(wù)關(guān)系前_________個(gè)月平均工資一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,最多不超過_________個(gè)月:

1.經(jīng)與甲方推薦的人員協(xié)商一致,乙方解除勞動關(guān)系的;

2.甲方推薦的人員不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作仍不能勝任工作,由乙方解除勞動合同的。

第二十八條未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)調(diào)解決。

第二十九條本協(xié)議書一式_____份,甲乙雙方各執(zhí)_____份。

甲方(蓋章):_________

乙方(簽字):_________

簽訂日期:_____年____月____日

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇三

每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生在即將畢業(yè)前夕都會收到學(xué)校頒發(fā)的三方就業(yè)協(xié)議書,主要是用來跟學(xué)校和用人單位簽訂勞動合同的作用,下面小編為大家提供關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生三方就業(yè)協(xié)議書范本,僅供大家參考。

甲方:____________。

乙方:____________。

為了全面貫徹教育部關(guān)于以社會需求為培養(yǎng)目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,建立“需求、培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)”的教學(xué)模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

一、甲方應(yīng)履行的職責(zé)。

3.學(xué)生畢業(yè)后負(fù)責(zé)推薦就業(yè),并為每位學(xué)生至少提供一個(gè)就業(yè)崗位;。

5.負(fù)責(zé)推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院______年招生的各個(gè)高職專業(yè)。

二、乙方應(yīng)履行的職責(zé)。

1.學(xué)生必須修滿規(guī)定的學(xué)時(shí);。

2.在校期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),成績必須達(dá)到合格以上;。

3.學(xué)生必須向?qū)W院提供真實(shí)、有效的入學(xué)錄取材料;。

4.學(xué)生在校期間必須配合學(xué)院進(jìn)行上崗培訓(xùn)及推薦就業(yè)。

三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一,甲方不負(fù)責(zé)安置工作。

1.在校期間不認(rèn)真學(xué)習(xí),所學(xué)課程成績有不合格的,不能按時(shí)取得畢業(yè)證者;。

2.不按時(shí)交納學(xué)費(fèi)或經(jīng)學(xué)院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學(xué)費(fèi)者;。

3.在校期間受到嚴(yán)重警告及以上處分者;。

5.無正當(dāng)理由,出于個(gè)人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

四、其它規(guī)定。

1.如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情,由雙方協(xié)商解決;。

2.十八周歲以下的學(xué)生必須由監(jiān)護(hù)人簽字;。

3.本協(xié)議一式兩份,學(xué)院和學(xué)生各一份。

甲方:_______________________乙方:____________(學(xué)生)。

法定代表人:_________(蓋章)監(jiān)護(hù)人:__________(家長)。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇四

用人單位。

學(xué)校名稱。

按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護(hù)國家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議:

一、畢業(yè)生應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位的同意。

二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)教育廳批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。

四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到證的依據(jù)。

七、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份,復(fù)印無效。

用人單位。

學(xué)校名稱。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇五

一、為了更好地落實(shí)畢業(yè)生的就業(yè)與升學(xué)工作,切實(shí)保障學(xué)生就業(yè)或升學(xué)的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。

1.為學(xué)生提供必需的學(xué)習(xí)、生活、安全設(shè)施,并對學(xué)生實(shí)行全封閉式半軍事化管理;。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,聘用優(yōu)秀教師擔(dān)任教學(xué)和管理工作;。

3.學(xué)生考試合格頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書及相關(guān)專業(yè)技術(shù)等級證書;。

5.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生一年學(xué)習(xí)期滿,考試合格保證到委培大學(xué)學(xué)習(xí)深造;。

7.工作后的學(xué)生,學(xué)校保證對其進(jìn)行跟蹤服務(wù),并確保因單位原因失業(yè)者,五年內(nèi)的免費(fèi)再就業(yè),十年內(nèi)的有償再就業(yè)。

8.成績特優(yōu),有發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目擁有者,學(xué)校提供______至______萬元的創(chuàng)業(yè)基金予以支持。

二、學(xué)生以及學(xué)生家長承諾。

1.遵紀(jì)守法,服從學(xué)校管理,嚴(yán)格遵守學(xué)生管理協(xié)議條款;。

2.努力學(xué)習(xí),積極參加各種能力培訓(xùn),順利完成學(xué)業(yè)并獲得相關(guān)證書;。

3.家長必須配合學(xué)校教育子女,積極給學(xué)校提供各種合理化建議;。

4.按時(shí)繳納學(xué)雜費(fèi),不能無故拖欠;。

5.就業(yè)時(shí)交納______-______元的就業(yè)指導(dǎo)及跟蹤服務(wù)費(fèi)。

三、違約責(zé)任及其它。

1.此合同一式叁份,學(xué)校、學(xué)生、見證機(jī)關(guān)各執(zhí)一份,具有同等法律效力;。

2.若一方違約,另一方有權(quán)追究違約方的相關(guān)責(zé)任;。

3.未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇六

為維護(hù)國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽定如下協(xié)議:

一、就業(yè)。

協(xié)議書。

是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前,經(jīng)雙向選擇,在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議;是用人單位確認(rèn)畢業(yè)生相關(guān)信息真實(shí)可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù);是高校進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項(xiàng)的重要依據(jù)。

二、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,須征得用人單位同意。

三、用人單位要如實(shí)介紹本單位情況,明確對畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排,做好各項(xiàng)接收工作。

凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的,本協(xié)議無效。

四、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,學(xué)校審核列入建議就業(yè)方案,報(bào)黑龍江省教育廳審查批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)辦理就業(yè)報(bào)到證簽發(fā)手續(xù)。

五、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不予辦理就業(yè)報(bào)到證簽發(fā)手續(xù),本協(xié)議自行取消,由學(xué)校通知用人單位。

如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽定協(xié)議前進(jìn)行體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定,應(yīng)在“其他約定事項(xiàng)”欄中逐條明確。

約定的有關(guān)內(nèi)容可包括:工作地點(diǎn)及工作崗位、違約責(zé)任、協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款、雙方約定的其他事宜等,經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協(xié)議書的一部分。

約定事項(xiàng)不得違反國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,不得損害畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校的合法權(quán)益。

本協(xié)議未明確的其他事項(xiàng),按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行或雙方協(xié)商解決。

七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。

三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

八、本協(xié)議的使用范圍:國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生的畢業(yè)生(含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生);定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè),不使用本就業(yè)協(xié)議書(解除定向或委托協(xié)議的除外)。

九、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復(fù)印無效。

畢業(yè)生:

用人單位:

學(xué)校三方:

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇七

甲方: (見習(xí)單位)

乙方: (見習(xí)人員)

為明確實(shí)習(xí)學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù),根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

為明確見習(xí)人員與見習(xí)單位的權(quán)利和義務(wù),本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

1、按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng) (區(qū)(縣)團(tuán)委)、人力資源市場推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習(xí)。

2、甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方見習(xí)活動包括必要的培訓(xùn),以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

3、甲方安排乙方到 部門,從事 工作。見習(xí)期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。

4、負(fù)責(zé)對乙方在見習(xí)期間進(jìn)行管理;在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn),保額為 元;每月 日前向乙方提供 元的基本生活補(bǔ)助;有條件的單位為乙方見習(xí)期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權(quán);提供基本的勞動條件和勞動保護(hù)用品,保障乙方在見習(xí)崗位的安全;見習(xí)結(jié)束時(shí)對乙方進(jìn)行考核鑒定,出具見習(xí)證明。

在這大學(xué)生活即將結(jié)束時(shí)間,通過對自己的總結(jié),承前繼后,繼往開來,為以后的人生道路走出一片輝煌。四年的大學(xué)生活是我人生美好的回憶,是人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。我逐步向前,不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

5、乙方須按照甲方的要求提供個(gè)人材料,并保證材料的真實(shí)性;在協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí),按時(shí)完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。

實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實(shí)習(xí)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實(shí)習(xí)。

6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),即為違約,守約方有權(quán)終止本協(xié)議。

依照按勞取酬的原則,按甲方現(xiàn)行制度確定實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)津貼,月津貼人民幣_________元。如實(shí)習(xí)學(xué)生需變動實(shí)習(xí)崗位,甲方相應(yīng)調(diào)整實(shí)習(xí)津貼(月津貼人民幣_________元)。

7、甲方未能及時(shí)足額為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn),致使乙方受損的,應(yīng)予賠償。

8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習(xí)。乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

9、甲方未能按時(shí)足額向乙方支付基本生活補(bǔ)助,乙方有權(quán)追償。

10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議,應(yīng)先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,可以向相應(yīng)的組織提出調(diào)解,調(diào)解不成立時(shí),任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。

按照甲方的崗位需求,乙方經(jīng)所在學(xué)校團(tuán)委或畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)推薦自____年____月____日 至 ____年____月____日到甲方指定崗位見習(xí)。

11、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補(bǔ)充約定或協(xié)商解決。

12、本協(xié)議正本一式三份,經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑,另一份交乙方組織單位存查。

甲方(蓋章): 乙方(簽名):

見習(xí)崗位 甲方根據(jù)乙方的實(shí)際情況和工作需要,安排乙方到 部門,從事 工作。 見習(xí)期間,甲方應(yīng)安排專門的技術(shù)與管理人員對見習(xí)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和日常管理,見習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺遵守勞動紀(jì)律,認(rèn)真見習(xí)。

授權(quán)代表(簽字)

甲方根據(jù)工作需要和乙方所學(xué)專業(yè),安排乙方到____________部門,從事________________________工作。見習(xí)期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。

乙方: (見習(xí)人員)

實(shí)習(xí)期限及工作時(shí)間 乙方_________名學(xué)生到甲方實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。 甲方應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度,合理安排實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作時(shí)間。

年 月 日 年 月 日

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇八

法人身份證號碼:___________________________。

地址:_________________。

法人身份證號碼:___________________________。

地址:__________________。

法人身份證號碼:___________________________。

地址:___________。

應(yīng)三方共同要求,三方作為投資人共同投資人民幣_____萬元共同經(jīng)營_______公司,三方本著互利互惠、共同發(fā)展的原則,經(jīng)充分協(xié)商,特訂立本協(xié)議。

第一條總則。

1·1·武漢市德盛興壓鑄有限公司(以下簡稱公司)是遵照中華人民共和國法律成立的,并在法律上獲準(zhǔn)從事經(jīng)濟(jì)活動的,其公司設(shè)在中華人民共和國湖北省武漢市漢陽區(qū)。

1·2·三方根據(jù)《中華人民共和國公司法》和《合同法》及其有關(guān)法律的規(guī)定,同意以資金和實(shí)物折合入股方式加入成立公司,成為公司股東之一。甲方、乙方和丙方(以下簡稱三方)同意抱著誠摯的態(tài)度遵守本合同。

第二條公司名稱和地址。

2·1·公司的中文全名稱:___________________________。

2.2·公司注冊地點(diǎn)設(shè)在:___________________________。

第三條注冊資本與資金。

3·1·公司為有限責(zé)任公司。公司資產(chǎn)總額為_______萬元(其中包含無形資產(chǎn)10萬元)。其中甲方股份占比______,乙方股份占比______,丙方股份占比______,三方共同占比達(dá)百分之百。

3·2·三方應(yīng)以三方同意的現(xiàn)金金額投入,全部投資打入公司。

3·3·除注冊資本外,若公司需補(bǔ)充資金,經(jīng)董事會決定,可按中華人民共和國企業(yè)貸款辦法,通過銀行以合適的方式籌集,所籌集資金以應(yīng)付賬款形式錄入會計(jì)報(bào)表。

第四條公司組織機(jī)構(gòu)。

4·1·公司實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的經(jīng)理負(fù)責(zé)制,董事會為公司最高決策機(jī)構(gòu),決定公司的一切重大問題。

公司重大決策須由董事成員共同商議由董事長單獨(dú)進(jìn)行決議每名董事成員對公司所有重大決定有提前知曉權(quán)對于明顯背離股東方利益的公司決策各股東有權(quán)提出抗議。

總經(jīng)理和經(jīng)理應(yīng)根據(jù)本合同和董事會的決議,主持公司的日常經(jīng)營管理工作。如總經(jīng)理不在時(shí),則由經(jīng)理代行其職責(zé)。各部門的設(shè)立、組織、職責(zé)和人事安排,由總經(jīng)理、經(jīng)理根據(jù)董事會所決定的原則來制定,并由董事會批準(zhǔn)。

第五條公司的經(jīng)營管理。

5·1·公司由各董事共同經(jīng)營管理。公司的經(jīng)營方針,重大決策(包括生產(chǎn)銷售計(jì)劃、利潤分配、提留比例、人事任免等)采取董事會一致通過的原則。具體到財(cái)務(wù)方面,采取________元以下支出由總負(fù)責(zé)人簽字審批。________元以上款項(xiàng)各股東商議決定審批。

5·2·公司設(shè)經(jīng)營管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營管理工作,經(jīng)營管理事項(xiàng)由董事長全權(quán)負(fù)責(zé)。

5·3·公司的財(cái)務(wù)會計(jì)帳目受董事會監(jiān)督檢查。

第六條三方的責(zé)任和義務(wù)。

6·1·甲乙丙三方自合同生效之日起具有公司董事會成員同等的地位,享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等義務(wù)。三方自合同生效之日起按投資比例參與分紅(分紅方式為:合同生效之日次年1月進(jìn)行分紅,每年的1月為協(xié)議分紅月,甲乙丙任何一方有權(quán)按規(guī)定提取分紅金,若一方放棄當(dāng)次分紅,則該分紅默認(rèn)累計(jì)為該方的追加投資,其它方必須進(jìn)行同比例追加投資,或者降低占股比例作為相應(yīng)調(diào)整),同時(shí)對債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任,企業(yè)債務(wù)按照各自投資比例負(fù)擔(dān)。

6·2·甲、乙方應(yīng)監(jiān)督公司管理好資產(chǎn),監(jiān)督企業(yè)依法經(jīng)營,履行合同;做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

6·3·其它方應(yīng)遵守國家法律,執(zhí)行國家政策和計(jì)劃,完成合同規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),維護(hù)國家、企業(yè)和職工的合法權(quán)益,正確處理企業(yè)內(nèi)部的分配關(guān)系。公司資金增減由董事會決定,并報(bào)請董事會成員協(xié)商,根據(jù)資金增減合理調(diào)整本協(xié)議有關(guān)分配比例的規(guī)定。

6·4·公司財(cái)產(chǎn)為公司全體股東所共有,任何一方不經(jīng)三方和董事會一致通過,不得處分公司的全部或任何部分財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、權(quán)益和債務(wù)。

6·5·三方在公司經(jīng)營期限內(nèi)不得退股。此合同一經(jīng)簽下,在三方自愿的情況下,合同長期生效,除三方另有協(xié)議外,直至因地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為等造成三方不能履行本協(xié)議義務(wù),三方通過書面后形式通知對方,本協(xié)議即告中止(退股日期為法定事由實(shí)際發(fā)生之日起)。

第七條協(xié)議未盡事宜,三方可以補(bǔ)充規(guī)定或者三方口頭商議決定,口頭商議決定和補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

第八條協(xié)議一式三份,三方各式一份。本協(xié)議自三方簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方:(簽章)乙方:(簽章)丙方:(簽章)。

地址:地址:地址:。

郵政編碼:郵政編碼:郵政編碼:。

合同簽訂地點(diǎn):___________。

合同簽訂時(shí)間:____年__月__日。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇九

為做好學(xué)生就業(yè)推薦工作,保障學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益,解決學(xué)生就業(yè)問題,特簽訂如下合同:

1、負(fù)責(zé)提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境及完善的教學(xué)設(shè)施;

2、按國家相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置要求安排課程,并配置相關(guān)專業(yè)教師授課;

3、在乙方畢業(yè)前三個(gè)月或畢業(yè)后三個(gè)月,負(fù)責(zé)將畢業(yè)生推薦到______相關(guān)單位工作。

1、嚴(yán)格遵守國家法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

2、學(xué)完本專業(yè)規(guī)定全部課程,全部科目考試合格,道德操行評分合格;

3、服從學(xué)校管理和工作安排。

1、學(xué)校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_______元;

3、面試期間學(xué)生的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)由學(xué)生本人負(fù)責(zé),學(xué)校不給予補(bǔ)貼;

4、無須學(xué)校推薦就業(yè)的`學(xué)生,可退還就業(yè)推薦費(fèi)。

2、乙方在校就讀期間,出現(xiàn)以下情況之一者,甲方不予推薦就業(yè),由乙方自謀職業(yè):

(1)未能通過甲方組織的全部課程考試;

(2)有打架、斗毆或其它嚴(yán)重違紀(jì)行為、影響惡劣;

(3)受記過或以上處分(被撤消處分除外);

(4)未按甲方規(guī)定交清學(xué)、雜費(fèi),就業(yè)推薦費(fèi)或其他所欠費(fèi)用者,或中途退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。

3、乙方有下列情形者,學(xué)校不再安排就業(yè):

(1)不服從學(xué)校安排或?qū)W校通知面試而不到達(dá)三次者;

(2)學(xué)校安排成功,學(xué)生已同意就業(yè)而不上班者;

(3)就業(yè)后無正當(dāng)理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。

1、學(xué)生一經(jīng)報(bào)名交費(fèi),如因?qū)W生本身原因中途退學(xué)或被學(xué)校開除,學(xué)校一律不退費(fèi)。

2、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,同具法律效力。

______年______月______日。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇十

甲乙雙方按照國家和_________________省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實(shí)、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方同意錄用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方錄用乙方工作期限為_________________年,工作地點(diǎn)為_________________,工作崗位為____________。

四、甲方錄用乙方工作期間,乙方月實(shí)際工資收入不低于_________________元。

五、甲方錄用乙方工作期間,甲方按國家和____________省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(xiǎn),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護(hù)用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。

七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的說明內(nèi)容,乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的說明內(nèi)容。

八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí),乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí),甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。

九、符合下列情形之一,經(jīng)書面告知對方,本協(xié)議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;。

3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;。

4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;。

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協(xié)議一式_________________份,甲方、乙方各執(zhí)_________________份。

十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于____________年____________月____________日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后_________________個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動合同。

十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄用手續(xù)后,本協(xié)議終止。

甲方:_________________乙方:_________________。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇十一

學(xué)校名稱________________________________。

按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護(hù)國家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議:

一、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí)介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到,需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)劃,報(bào)國家教育部批準(zhǔn),學(xué)校負(fù)責(zé)輸派遣手續(xù)。

四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議書的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-2000元。

七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)院、學(xué)校畢辦各執(zhí)一份,復(fù)印無效。

甲方:(簽章)。

乙方:(簽章)。

丙方:(簽名)。

簽訂日期:年月日

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇十二

是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。

基本概念。

三方就業(yè)協(xié)議書不同于勞動合同。首先,三方就業(yè)協(xié)議書是國家教育部統(tǒng)一印制的,主要是明確三方的基本情況及要求。三方就業(yè)協(xié)議書制定的依據(jù)是國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定,有效期為:自簽約日起至畢業(yè)生到用人單位報(bào)到止的這一段時(shí)間。而勞動合同是受《勞動法》和《民法典》的限定和保護(hù),有些用人單位如許多外企在確定錄用時(shí)(注:在到用人單位報(bào)到前),就同時(shí)要求和畢業(yè)生簽訂一份類似勞動合同的協(xié)議;而更多的用人單位則要求先簽“就業(yè)意向書”,畢業(yè)生報(bào)到后再簽訂勞動合同。其次,就業(yè)協(xié)議是三方合同,它涉及學(xué)校、用人單位、學(xué)生等三方面,三方相互關(guān)聯(lián)但彼此獨(dú)立;而勞動合同是雙方合同,它由勞動者和用人單位兩方的權(quán)利、義務(wù)構(gòu)成。第三,畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)仍然是學(xué)生身份,但是簽訂勞動合同時(shí)應(yīng)當(dāng)是勞動者身份。勞動合同一經(jīng)簽訂,就業(yè)協(xié)議的效力應(yīng)當(dāng)喪失。如果勞動合同與附件內(nèi)容矛盾,以勞動合同為準(zhǔn)。

意義作用。

一旦簽署,就意味著大學(xué)生第一份工作就基本確定,因此,應(yīng)屆畢業(yè)生要特別注意簽約事項(xiàng)。高校就業(yè)辦一位老師說,大學(xué)生簽前,要認(rèn)真查看用人單位的隸屬,國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權(quán)。民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經(jīng)過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協(xié)議書上要簽署他們的意見才能有效。應(yīng)屆畢業(yè)生還要對不同地方人事主管部門的特殊規(guī)定有所了解。

注意事項(xiàng)。

簽勞動合同要注意四個(gè)方面,簽要留心五個(gè)細(xì)節(jié)。大學(xué)生簽勞動合同一要明確職務(wù)和崗位,否則,用人單位會利用調(diào)職的方式,變相壓迫你主動辭職,不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金打發(fā)你。二要防止用人單位不斷用換崗位的方式,反復(fù)延長試用期,因?yàn)橥粋€(gè)崗位同一個(gè)人不能適用兩次試用期,而換崗位就沒有限制了。三要在勞動合同中明確最低的工資標(biāo)準(zhǔn),最好能將年終獎用條款固定下來,作為工資的一部分。由于我國暫時(shí)沒有對年終獎定性,這個(gè)法律空白有可能被用人單位利用,將來成為克扣薪水的一種方式。四要了解用人單位是否給員工辦理社會保險(xiǎn)。如果沒有社保,等于工資減去很多,還不能享受國家和單位的社保福利。

大學(xué)生簽首先要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協(xié)議無效;填寫自己的專業(yè)名稱時(shí),要與學(xué)校教務(wù)處的專業(yè)名稱一致,不能簡寫。第二,外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期,根據(jù)合同期的長度,可以從1―3個(gè)月不等,通常試用期為3個(gè)月,不得超過6個(gè)月。國家機(jī)關(guān)、高校、研究所一般采用見習(xí)期,通常為一年。第三,不少單位為了留住學(xué)生,以高額違約金約束學(xué)生。學(xué)生在協(xié)商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。第四,現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權(quán)利義務(wù)。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業(yè)生可將簽約前達(dá)成的休假、住房、保險(xiǎn)等福利待遇在備注欄中說明,如發(fā)生糾紛,可以此維護(hù)自己合法權(quán)利。第五、學(xué)生在簽訂協(xié)議時(shí),要嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟進(jìn)行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心要求蓋章。這樣帶來的后果是,單位在填寫時(shí),工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學(xué)生卻因?yàn)樽约汉蛯W(xué)校都已經(jīng)簽字蓋章,回天乏力。或者逆來順受,或者就被迫違約賠償用人單位作為國家統(tǒng)計(jì)大學(xué)生就業(yè)率的一個(gè)根據(jù),同時(shí)也是國家派遣證發(fā)放的一個(gè)證明。只有你簽署了,拿回學(xué)校,學(xué)校才會在你畢業(yè)后將派遣證發(fā)給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報(bào)道,就此開始計(jì)算工齡,而你也就擁有了干部身份(每年基本月日畢業(yè),所以月日前必需將三方交到學(xué)校)。

法律問題之試用期內(nèi)常見的勞動糾紛。

在畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后,即告終止,此時(shí)用人單位會與其簽訂一份正式的勞動合同,其中約定了勞動者在單位的試用期限、服務(wù)期限、工資待遇及其它各項(xiàng)福利等等事宜,合同簽訂之后,雙方即正式確定了勞動關(guān)系。而在上述提到的各項(xiàng)約定內(nèi)容中,試用期是最容易出現(xiàn)糾紛的階段。因此,關(guān)于試用期的法律問題,提醒畢業(yè)生以下幾點(diǎn):

(即是說:一般的順序是先簽訂,然后報(bào)道時(shí)簽訂勞動合同,在其中規(guī)定相關(guān)的事宜以及試用期問題。而且,試用期間或結(jié)束后如果用人單位拒絕,則它需要列舉相關(guān)的證據(jù)!)。

中。按照《勞動法》的規(guī)定,勞動合同可以約定不超過六個(gè)月的試用期。勞動合同期限在六個(gè)月以下的,試用期不得超過十五日;勞動合同期限在六個(gè)月以上一年以下的,試行期不得超過三十日;勞動合同期限在一年以上兩年以下的,試用期不得超過六十日;勞動合同期限在兩年以上的,試用期也不得超過六個(gè)月。必須強(qiáng)調(diào)的是,試用期適用于初次就業(yè)或再次就業(yè)時(shí)改變工作崗位或工種的勞動者,續(xù)簽勞動合同不得約定違約金。

國家機(jī)關(guān)、高校、醫(yī)藥研究所、醫(yī)療行政部門采用見習(xí)期,為一年,試用期采用于企業(yè)、公司(包括外企、合資、私企),與醫(yī)院建立勞動關(guān)系的采用試用期。為日-6個(gè)月。見習(xí)期可以延長,試用期不能。見習(xí)期是具有一定強(qiáng)制力,試用期是雙方約定。

之試用期辭試用期之所以稱為試用,其含義就在于用人單位和勞動者均可在此期間內(nèi)考察對方是否符合自己的要求,雙方都具有較為自由的解除合同的方式。根據(jù)《勞動法》第三十二條之規(guī)定,勞動者在試用期內(nèi)可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動合同(無需提前通知)。

有些用人單位在勞動合同中約定勞動者在試用期解除合同需承擔(dān)違約責(zé)任,這實(shí)際上限制了勞動者的解除權(quán),因此這種約定是侵害勞動者的合法權(quán)利的行為,對于這種約定條律,法律一般確認(rèn)為無效。

之試用期辭退根據(jù)《勞動法》第二十五條規(guī)定,勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的,用人單位可以解除勞動合同,法律規(guī)定得很清楚,用人單位可解除勞動合同的條件是其必須舉證證明勞動者在試用期間不符合錄用條件。這里畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)明確,用人單位要求解除勞動合同時(shí),舉證責(zé)任在用人單位,勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。

舉證責(zé)任無疑限制了用人單位解除勞動合同的隨意性,用人單位如果沒有證據(jù)證明勞動者在試用期間不符合錄用條件,用人單位就不能解除勞動合同,否則,用人單位需承擔(dān)因違法解除勞動合同所帶來的一切法律后果。

之兩個(gè)試用期是否合法有些用人單位還會第一個(gè)試用期過后與勞動者約定第二個(gè)試用期,這種情況應(yīng)該區(qū)別對待。如果前后兩個(gè)試用期都是經(jīng)過雙方協(xié)商之后在合同中確定下來,那么,兩個(gè)試用期相加超過法律規(guī)定的試用期上限的,超過不合法,不超過則兩個(gè)試用期皆為合法。

之只簽試用期合同不簽勞動合同?

勞動者被用人單位錄用后,雙方可以在勞動合同中約定試用期,試用期應(yīng)包括在勞動合同期限內(nèi),勞動合同是試用期存在的前提條件。不允許只簽訂試用期合同,而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的試用期合同是無效的,但“試用期”合同的無效,并不導(dǎo)致勞動法對勞動者的保護(hù)失效。北京地區(qū)就有規(guī)定:北京勞動合同管理規(guī)定:只簽訂試用期合同,試用期后用人單位不愿意再簽訂勞動合同,勞動者可以反推(如試用期一月,可反推合同期為一年,反推依據(jù)按《勞動法》關(guān)于試用期限的相關(guān)規(guī)定)。另外《上海勞動合同條例》對此也有特別的規(guī)定。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇十三

說明:就業(yè)協(xié)議書就決定檔案歸屬問題(不決定你的戶口問題)。

你找的單位是正規(guī)單位,負(fù)責(zé)解決檔案問題的話,那么你畢業(yè)后學(xué)校就將你的檔案會打到這個(gè)單位(一般是行政單位、事業(yè)單位或國企才有權(quán)接收檔案)或單位所在的人才市場的戶頭里存放。

你不簽這個(gè)就業(yè)協(xié)議,你的檔案就會打回你的戶籍所在地的市人才市場。(學(xué)校最多免費(fèi)幫你留在學(xué)校保存兩年);檔案是不可能給個(gè)人本人帶著隨便走的,正常來說,個(gè)人永遠(yuǎn)無法拿到自己的檔案,一切的手續(xù)都是公對公的。這是國家規(guī)定,否則誰的檔案都自己拿,那檔案里東西的真實(shí)性和完整性就沒人可以保證了。

一、每份就業(yè)協(xié)議書總共要蓋齊5個(gè)章(注意協(xié)議書結(jié)尾處單位甲方蓋章)

二、一般來說第1個(gè)章蓋哪里(看公司屬地),檔案就要轉(zhuǎn)至當(dāng)?shù)厝瞬攀袌觯ɑ蚍Q人才交流服務(wù)中心)人才市場可以幫你算工齡評職稱等除非你不管檔案如果你不管你的檔案,或者你未就業(yè),你的檔案將打回原籍(即你的生源地),所以第2個(gè)章要蓋當(dāng)?shù)厝瞬攀袌龅恼拢坏?個(gè)章由土建系蓋。第4個(gè)章由福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦蓋。第5個(gè)章跟第1個(gè)章一模一樣。

三、注意幾種特殊情況:

2、福州市五區(qū)八縣小公司就業(yè)的:請直接短信問我。

3、已經(jīng)考上專升本的同學(xué):請直接將就業(yè)協(xié)議書交給我,并附上一定會去念書的書面說明。

就業(yè)協(xié)議書蓋章注意事項(xiàng)

一、協(xié)議書上各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)填寫完整、清晰。

戶口遷移地址一欄,應(yīng)告知學(xué)生本人如果入學(xué)時(shí)戶口未遷入則一律填寫入學(xué)未遷入,如果有遷入則視情況具體填寫戶口遷移地址。一般來說,08級省內(nèi)生源學(xué)生入學(xué)時(shí)戶口未遷入學(xué)校,省外生源戶口有遷入學(xué)校,07級及之前年級的學(xué)生戶口有遷入學(xué)校。

用人單位意見及用人單位主管部門或認(rèn)識代理機(jī)構(gòu)意見兩欄應(yīng)蓋章(主管部門欄無需蓋章的除外),且印跡清晰,所有的蓋章時(shí)間都應(yīng)填寫。

二、需要額外附審批函的十個(gè)城市

北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門,與此六個(gè)城市單位簽約的,除就業(yè)協(xié)議書外必須附相關(guān)城市人事主管部門的審批函,才可視為完整的就業(yè)手續(xù),錄入為已簽約,否則就業(yè)類型只能錄為有接收函,派遣回生源地。許多同學(xué)不了解這種情況,收取協(xié)議書時(shí)應(yīng)告知。錄入單位主管部門名稱一般以審批函上的蓋章為準(zhǔn)(廈門錄入廈門市公務(wù)員局),檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址都以審批函上信息為準(zhǔn),戶口遷移方向一般與檔案投遞地址一致,除非簽約畢業(yè)生有特別說明戶口去向,如果入學(xué)時(shí)戶口未遷入則填寫入學(xué)未遷入。

注意:廈門生源畢業(yè)生回廈門工作的,不需附廈門公務(wù)員局的審批函,即可視為完整的就業(yè)手續(xù)。錄入時(shí)就業(yè)類型選已簽約。不論生源所在地是廈門哪個(gè)區(qū),單位主管部門、檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址都填寫廈門市公務(wù)員局,戶口遷移方向若入學(xué)時(shí)未遷入則填寫填寫入學(xué)未遷入,如果有遷入則填寫廈門市公務(wù)員局。

三、就業(yè)協(xié)議書上用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄是否需要蓋章的幾種情況

(一)畢業(yè)生與私營企業(yè)或非公有制企業(yè)簽約的,就業(yè)協(xié)議書上,除用人單位意見欄需加蓋公司公章外,用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄還必須加蓋用人企業(yè)所在地人事代理機(jī)構(gòu)的印章,才是完備的就業(yè)手續(xù),人事代理遵循屬地管理原則。登記為已簽約。否則,就只能登記為有接收函。

(二)中屬、省屬國有企業(yè),用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄不加蓋印章,或加蓋企業(yè)自己的印章都是可以的,即為完整的就業(yè)手續(xù)。

(三)地市級的交通、郵電、煙草、電力等國有企業(yè),應(yīng)在主管部門欄加蓋相應(yīng)的省屬主管部門的印章。

(四)省屬高校,用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄不加蓋印章,或加蓋高校自己的印章都是可以的。

(五)市屬高校分情況而定,以下為一些常見高校的情況:

1、武夷學(xué)院,無論錄用的畢業(yè)生是碩士還是本科生,都需加蓋主管部門印章,主管部門為南平市公務(wù)員局或當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)。

2、龍巖學(xué)院,與武夷學(xué)院相同,無論是碩士還是本科生,都需加蓋主管部門印章,主管部門為龍巖市人事局或當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)。

3、三明學(xué)院,如果錄用的畢業(yè)生是碩士,無需另外加蓋主管部門印章,如果畢業(yè)生是本科生,則需加蓋主管部門三明市公務(wù)員局或當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)公章。

4、莆田學(xué)院,與三明學(xué)院相同,如果如果畢業(yè)生是碩士,無需另外加蓋主管部門印章,如果畢業(yè)生是本科生,則需加蓋主管部門莆田市公務(wù)員局或當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)公章。

以上四所高校,如果簽約畢業(yè)生是博士,則都不需要額外加蓋主管部門公章。

5、各類職業(yè)院校,都需要加蓋主管部門印章,主管部門為當(dāng)?shù)厝耸麓頇C(jī)構(gòu)或人事局(公務(wù)員局)。注意:福建省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主管部門為福建省農(nóng)業(yè)廳。

(六)考錄中小學(xué)教師的畢業(yè)生,就業(yè)協(xié)議書上用人單位主管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見欄必須加蓋相應(yīng)地區(qū)人事局(公務(wù)員局)的印章。

(七)需額外加蓋主管部門公章的部分單位:

1、福建省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院,主管部門為福建省林業(yè)廳

3、福建省汽車運(yùn)輸總公司,主管部門為福建省交通運(yùn)輸集團(tuán)有限責(zé)任公司

4、福建省外事人才交流服務(wù)中心,主管部門為福建省人民政府外事辦公室

5、福建省教育人才流動服務(wù)中心,主管部門為福建省教育廳

畢業(yè)生的幾種就業(yè)類型及登記方法:

1、待就業(yè)。集中派遣前未辦理就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生,無需進(jìn)行就業(yè)登記,集中派遣時(shí)將統(tǒng)一派發(fā)待就業(yè)報(bào)到證。

2、有接收函。有接收函,以及就業(yè)手續(xù)辦理不完整的畢業(yè)生,登記就業(yè)方案時(shí)就業(yè)類型為有接收函。開具的是待就業(yè)報(bào)到證。單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)、檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址、這三欄的內(nèi)容會自動彈出,其他欄目都依據(jù)接收函(或就業(yè)協(xié)議書)上的相關(guān)內(nèi)容逐一填寫。

3、升學(xué)。升學(xué)的畢業(yè)生錄入依據(jù)為調(diào)檔函復(fù)印件,就業(yè)類型選升學(xué),學(xué)校名稱填升入學(xué)校名稱,單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)欄系統(tǒng)自動填寫無需更改。聯(lián)系方式、通訊地址、檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址都按照調(diào)檔函上的相關(guān)內(nèi)容逐一填寫。升入省內(nèi)院校的,戶口遷移方向復(fù)制粘貼單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)欄系統(tǒng)自動填寫的內(nèi)容。升入省外院校的,戶口遷移方向填寫升學(xué)學(xué)校地址及校名。(如果入學(xué)戶口未遷入的學(xué)生則統(tǒng)一登記入學(xué)未遷入)單位隸屬、單位類別、單位行業(yè)都保持原始狀態(tài),無需選擇。

4、出國出境。不開具報(bào)到證,就業(yè)方案登記以接收國學(xué)校的錄取函為依據(jù),如果非留學(xué),則需提供個(gè)人護(hù)照復(fù)印件,以及接收國大使館同意該生入境材料復(fù)印件。就業(yè)類型選出國出境,國家名稱即填寫所往國家,單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)、檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址這三欄的內(nèi)容會自動彈出,戶口如果有遷來學(xué)校則將單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)欄內(nèi)容復(fù)制粘貼到戶口遷移方向欄,如果未遷來則填寫入學(xué)未遷入。單位隸屬至單位行業(yè)三個(gè)欄目保持原始狀態(tài),無需選擇。

5、靈活就業(yè)。以畢業(yè)生填報(bào)的靈活就業(yè)登記表為登記就業(yè)方案的依據(jù)。就業(yè)類型選靈活就業(yè),靈活就業(yè)欄填自主創(chuàng)業(yè),單位所在區(qū)域代碼、單位隸屬、單位類別、單位行業(yè)都依據(jù)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)相關(guān)信息填寫。聯(lián)系方式、通訊地址即為畢業(yè)生本人相關(guān)信息。單位主管部門或中介機(jī)構(gòu)欄內(nèi)容系統(tǒng)會自動彈出,將該內(nèi)容復(fù)制粘貼到檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址、戶口遷移方向這幾欄即可(如果該生戶口未遷入學(xué)校則遷移方向一欄一律填寫入學(xué)未遷入)。

6、國家地方項(xiàng)目。參加選調(diào)、大學(xué)生村官、服務(wù)西部、服務(wù)基層、預(yù)征兵的畢業(yè)生,由校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一錄入(參加三支一扶畢業(yè)生就業(yè)方案由省三支一扶辦公室錄入,自行派發(fā)報(bào)到證,無需我校錄入),就業(yè)類型為國家地方項(xiàng)目。

其他注意事項(xiàng):

1、檔案、戶口遷往福州市人才儲備中心的畢業(yè)生,錄入依據(jù)為人才儲備中心的紅頭接收函。就業(yè)類型選已簽約,單位名稱填福州市人才儲備中心(人才儲備),注意不可遺漏(人才儲備)。主管部門欄填寫福州市公務(wù)員局,單位隸屬地(市)屬,單位類別其他事業(yè)單位,單位行業(yè)無需選擇。通訊地址、檔案投遞單位、檔案投遞詳細(xì)地址、戶口遷移方向一律按照接收函上內(nèi)容填寫。

2、辦理異地派遣的學(xué)生,除與單位簽約外,還需與人才市場的勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)簽訂就業(yè)協(xié)議書,需要另外多領(lǐng)取兩份就業(yè)協(xié)議書。例如:在中國海峽人才市場辦理異地派遣(派遣至:北京、上海、廣州、深圳四個(gè)城市)的畢業(yè)生,單位名稱欄需填寫福州海峽人才服務(wù)有限公司*(必須在末尾加星號*,以示為異地派遣),其余相關(guān)信息填寫原單位信息。通常可以辦理異地派遣的省屬人事代理機(jī)構(gòu)為:中國海峽人才市場、福建建筑人才服務(wù)中心。

普高畢業(yè)生就業(yè)三方協(xié)議(模板14篇)篇十四

甲方夫妻(出賣人):身份證號:

乙方(購買人):身份證號:

丙方夫妻(原房主):身份證號:

第一條、甲方所售房屋位于,建筑面積為平方米,其中公攤面積為平方米,乙方出資元(大寫:元)購買該房屋。

該房款包括地下室價(jià)款,乙方同意自本協(xié)議生效之日起將該地下室交付甲方使用兩年,兩年后甲方應(yīng)立即騰空。

甲方、丙方均保證該房屋不存在任何糾紛或抵押擔(dān)保等未盡事宜。

第二條、甲方保證該房屋設(shè)備設(shè)施完好,并且該房屋價(jià)款不再進(jìn)行變動。

第三條、乙方應(yīng)于本協(xié)議生效后日內(nèi)支付給甲方定金元(大寫:元整),甲方應(yīng)于收到定金之日起日內(nèi)將該房屋騰空并交付乙方居住使用,如涉及戶籍等,甲丙方應(yīng)配合遷出。房屋交付后乙方應(yīng)當(dāng)支付甲方房款元,剩余房款待房屋所在單位內(nèi)部產(chǎn)權(quán)變更為乙方且騰空地下室后后一次性向甲方付清。交付定金或房款甲方應(yīng)當(dāng)出具合法收據(jù)。

第四條、該房屋交付乙方后,甲方、丙方應(yīng)將房屋一切關(guān)于該房屋手續(xù)一并移交(包括但不限于水、電、煤氣、有線等過戶手續(xù))。

第五條、甲方與丙方原買賣此房的協(xié)議和交款收據(jù)應(yīng)交由乙方一份原件,以證明此房的合法性。

第六條、該房屋能夠辦理正式合法所有權(quán)后,丙方、甲方應(yīng)當(dāng)配合辦理房屋過戶手續(xù),過戶費(fèi)用由方承擔(dān)。

第七條、乙方交付房屋定金應(yīng)當(dāng)?shù)肿龇课輧r(jià)款。若乙方不履行上述約定,乙方無權(quán)要求返還定金,若甲方違反上述約定,甲方應(yīng)當(dāng)雙倍返還定金。

第八條、甲丙方不予配合辦理過戶手續(xù)或存在抵押擔(dān)保等情況,給乙方造成損失的,由甲丙方承擔(dān)全部責(zé)任。

第九條、本協(xié)議如有未盡事宜,甲乙丙三方可協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

第十條、如本協(xié)議發(fā)生糾紛,三方約定在房屋所在地法院進(jìn)行訴訟。

第十一條:本協(xié)議一式份,甲、乙雙方各執(zhí)份,丙方份。

第十二條:本協(xié)議本著真實(shí),自愿的原則,從三方簽字后生效。

甲方:_______________(簽章)地址:_______________。

乙方:_______________(簽章)地址:_______________。

丙方:_______________(簽章)地址:_______________。

合同簽訂地點(diǎn):______________。

合同簽訂時(shí)間:________年________月________日。

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在編寫個(gè)人簡歷時(shí),要經(jīng)常更新內(nèi)容和格式,使其與時(shí)俱進(jìn),保持與市場需求的匹配度。如果你對編寫個(gè)人簡歷有疑問或需要更多的指導(dǎo),可以參考以下范文,里面有一些實(shí)用的技巧
個(gè)人簡歷是展示個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)歷和能力特點(diǎn)的一份重要文件,它是求職和提升自己職業(yè)發(fā)展的必備材料。在我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的個(gè)人簡歷范文中,善用適當(dāng)關(guān)鍵詞可以提升成功的機(jī)會
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。光陰似箭,雅洛和她的兩個(gè)小伙伴以及眾多
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。素描是一種表現(xiàn)形式廣泛的繪畫技
優(yōu)秀作文是對一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。對了,就是金魚。媽媽給我買回了
情況報(bào)告是對所研究的情況進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的陳述和歸納,以便更好地進(jìn)行分析和決策。以下是一些具有代表性的情況報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫出完整且有價(jià)值的報(bào)告。
每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)屬于自己的理想,它是我們奮斗的動力和目標(biāo)。以下是一些關(guān)于實(shí)現(xiàn)理想的心得體會和建議,希望能夠給大家在追求夢想的道路上提供一些指導(dǎo)。誠信是立身處世
策劃方案是指導(dǎo)我們在特定時(shí)期內(nèi)達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)圖,它可以為我們提供明確的行動步驟和實(shí)施計(jì)劃。在這里,我們給大家提供一些策劃方案的參考模板,供大家在實(shí)際工作中使用和參
優(yōu)秀作文是對問題進(jìn)行思考和解決的過程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。
優(yōu)秀作文是展示作者語言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。每一個(gè)人在成長過程中都會有一段刻
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。
工作報(bào)告需要遵循一定的結(jié)構(gòu)與格式,以確保信息的清晰傳達(dá)和讀者的易理解。事實(shí)上,每個(gè)人的工作報(bào)告都應(yīng)該有一定的個(gè)性和特色,但在寫作過程中,我們可以借鑒一下優(yōu)秀范文
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。現(xiàn)在正是秋收時(shí)候,家里忙得不亦樂乎。今天是星
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。人生就像一幅彩色的畫,貼在記憶的墻壁上。
手機(jī)不僅僅是通信工具,還具備了強(qiáng)大的娛樂和功能性能。如果你是一個(gè)手機(jī)發(fā)燒友,以下是一些新款手機(jī)的評測和性能對比,供你參考。隨著科技的進(jìn)步,電子產(chǎn)品已經(jīng)完全融入了
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文供參考。3.公開內(nèi)容的審核批準(zhǔn)。
個(gè)人簡歷應(yīng)該以事實(shí)為基礎(chǔ),真實(shí)準(zhǔn)確地展示求職者的經(jīng)歷和能力,以便于被雇主認(rèn)可。小編精選了一些出色的個(gè)人簡歷樣本,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。婚姻狀況:未婚
優(yōu)秀作文的語言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動,充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
青春是成長和奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該不畏困難,勇往直前。接下來是一些關(guān)于青春期間的成長與發(fā)展的研究報(bào)告,讓我們一起來探討。我們順那一條條崎嶇小道,或徘徊,或奔走,亦
撰寫個(gè)人簡歷是一個(gè)持續(xù)的過程,我們需要不斷更新和完善簡歷,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的變化和需求。請大家注意,這些個(gè)人簡歷范文僅供參考,需要根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有
教案的編寫應(yīng)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。以下是一些經(jīng)過優(yōu)秀教師改進(jìn)的三年級語文教案,供大家參考。這節(jié)課總體來說按照我的意圖完成了預(yù)期的教學(xué)目
教案的撰寫不僅要注重內(nèi)容的安排,還要注意語言的準(zhǔn)確和條理的清晰。教案是教師教學(xué)的基本依據(jù),它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟等等。如何編寫一份出色的初中教案是
學(xué)校是培養(yǎng)未來社會人才的搖籃,對每個(gè)人的成長都起著重要作用。接下來,我們將通過一些學(xué)校總結(jié)的實(shí)例,了解不同學(xué)校的辦學(xué)特色和成果。在上海市浦東的龍陽路到虹橋機(jī)場之
優(yōu)秀作文是寫作者對所學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見解。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感
借款合同是約定借款債務(wù)以及債權(quán)人與債務(wù)人權(quán)益的具體規(guī)范。以下是一些合法的、經(jīng)過審校的借款合同范文,建議大家參考使用。抵押權(quán)人:____________。為確保_
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現(xiàn)出來。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。人生總會經(jīng)歷成長。成長之前,我們可能會經(jīng)歷許
技術(shù)工作總結(jié)是對自己技術(shù)能力的一次檢驗(yàn)和評估,也是對過去工作成果的一次回顧。閱讀以下這些技術(shù)工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在技術(shù)工作中的思考和實(shí)踐。
通知的用詞應(yīng)當(dāng)具有權(quán)威性和明確性,以傳達(dá)出信任和責(zé)任的態(tài)度。如果您還有其他關(guān)于通知的問題,歡迎隨時(shí)向我們咨詢,我們將盡力為您解答。親愛的各位家長朋友、可愛的孩子
安全演講稿是一種以宣傳、教育和引導(dǎo)的方式,提醒人們關(guān)于安全方面的知識和意識。下面是一些安全演講稿的精選段落,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。大家好!今天我演講的
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語言優(yōu)美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。
演講稿的寫作需要注意語言簡潔明了、表達(dá)恰當(dāng)、條理清晰。演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文學(xué)形式,它能夠激發(fā)聽眾的思考與共鳴。想要寫一篇完美的演講稿,首
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。秋日的黃昏是那樣美,瞧,那馬
學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生們提供平等機(jī)會的地方,每個(gè)人都有機(jī)會獲得教育和發(fā)展。接下來是一些關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。親愛的教師、同學(xué)們:大家好!
通過自我評價(jià),我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展路徑。以下是一些常見問題的自我評價(jià)范文,供大家參考和借鑒。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。我有一個(gè)好朋友,他長著高高的個(gè)子,
活動方案可以幫助我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有條不紊地組織活動,并為參與者提供清晰的參與指南。接下來,我們一起來看看這些經(jīng)典的活動方案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和新
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。周三的時(shí)候,我學(xué)完游泳去爸爸的辦公室寫
述職報(bào)告是在工作中對自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種書面材料。接下來是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的案例分享,通過學(xué)習(xí)和借鑒這些范文,可以提高寫作水平。姓名:性別:男出生
演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,以吸引他們繼續(xù)聽下去。最后,我們共同欣賞以下這些杰出的演講稿范文,希望能夠從中獲得一些啟示和突破。
演講稿是教師在教育教學(xué)活動中,通過以言傳心,以理贏人的方式,將知識、方法和思想進(jìn)行有效傳達(dá)的一種文稿。在參加演講比賽或教學(xué)競賽時(shí),教師演講稿的質(zhì)量將直接影響到最
自我介紹是交流的開始,通過它,我們可以了解到他人的基本信息和背景,建立起彼此的聯(lián)系。通過以下自我介紹范文,你可以了解如何在有限的時(shí)間內(nèi)向別人展示自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)
軍訓(xùn)心得體會是通過文字抒發(fā)自己對軍事訓(xùn)練的思考和感悟,進(jìn)一步加深對軍事訓(xùn)練的理解。軍訓(xùn)心得體會是對參與軍事訓(xùn)練的感悟和收獲的總結(jié),軍訓(xùn)期間,我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、
演講稿范文是演講者經(jīng)過反復(fù)思考和修改后得出的最佳表達(dá)方式,它可以幫助演講者提高演講效果。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們在演講史上產(chǎn)生了重要的影響和價(jià)值。
優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對社會問題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。女兒問我,數(shù)學(xué)周記怎么寫,
演講稿范文可以幫助人們在演講時(shí)更加流暢地進(jìn)行思考和表達(dá),提高演講的效果和說服力。這里有一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠啟發(fā)大家的思考,為自己的演講添磚加瓦。
人生是一條道路,有時(shí)平坦,有時(shí)崎嶇,但我們要堅(jiān)持走下去,不放棄。以下是一些人生感悟的文章,希望能引發(fā)您對人生的思考。在日常生活中,回顧走過的歲月,我們都有所得,
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。我的班主任是一位英
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示了
在一個(gè)月的工作中,我們遭遇了各種挑戰(zhàn)和困難,而月工作總結(jié)則是我們正視這些問題并尋找解決方案的必要步驟。接下來,讓我們一起來閱讀一些成功的月工作總結(jié)范文,為自己的
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
教案是教師在備課階段根據(jù)教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度編寫的一種教學(xué)計(jì)劃,它對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)方式進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。以下是小編為大家搜集的二年級教案范文,希望對教師們的
通過編寫情況報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)能力。請大家仔細(xì)閱讀下面的情況報(bào)告,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際應(yīng)用示例。前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。在寒風(fēng)刺骨的冬天里,我身
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的短板,持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。上半年我鎮(zhèn)的宣傳
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
7、致辭需要具備一定的文化素養(yǎng)和批判思維能力,以便更好地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)與見解。這些范文旨在引導(dǎo)大家在致辭中傳遞真情實(shí)感,表達(dá)內(nèi)心的喜悅、感激和鼓勵(lì),使聽眾受到
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。7月1日,實(shí)踐團(tuán)從一次宣講拉開了實(shí)
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提升教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃樣本,供大家參考借鑒。1.通過回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)
在安全演講稿中可以加入一些常見的安全誤區(qū)和常見錯(cuò)誤,提醒大家避免類似的問題。下面是一份優(yōu)秀的安全演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹以谧珜憰r(shí)提供一些參考。下面是小編為大家
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。
畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們送行的時(shí)刻,他們將離開熟悉的環(huán)境,走向未知的未來。以下是一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。各位老師、各位同學(xué):大
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來領(lǐng)略這些作品帶來的震撼和啟示吧。爆竹聲中一歲除,春
自查報(bào)告需要詳實(shí)、客觀地記錄自己的工作情況和反思過程,以便更好地找到問題和解決問題。這些自查報(bào)告范文雖然只是個(gè)別案例,但提供了一種書面材料的樣式,可以幫助大家構(gòu)
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。在人的一生中。會遇到許多事情,有快樂
教研是教師們不斷研究和探索教學(xué)方法、教材內(nèi)容等教育教學(xué)問題的一種重要方式。在這里,我們將介紹一些優(yōu)秀的教研案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鳛橐粋€(gè)新教師,常
優(yōu)秀作文不僅要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺。暑假,媽媽帶著我到新疆三姥姥
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。一、元旦:1月1日放假,與周末連休
自我介紹是表達(dá)自己與眾不同之處的方式,通過它,我們可以突出自己的特點(diǎn)和個(gè)性,我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)能夠引起他人興趣的自我介紹。以下是一些值得借鑒的自我介紹示范,希
在編寫教案時(shí),要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及教材的教學(xué)要求。這是一份一年級語文教案的范文,供大家參考。教案的編寫要遵循一定的教學(xué)原則和方法,教案的結(jié)構(gòu)要清
教案是教師授課的基礎(chǔ),它可以幫助教師有條不紊地教授知識,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙贪傅牡湫蜆永荚趲椭處煾玫剡M(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。
優(yōu)秀學(xué)生注重知識的積累和擴(kuò)展,通過主動思考和實(shí)踐,漸漸達(dá)到對知識的深層理解和運(yùn)用。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)典事例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。“丁零零....
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點(diǎn)和新的思考方式。請大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我有一個(gè)很會嘮叨的媽媽,不信你們來聽聽看。我的媽媽
規(guī)章制度是組織行為準(zhǔn)則的重要組成部分,它為員工提供了明確的工作指南。規(guī)章制度是組織正常運(yùn)行的重要保障,以下范文供大家參考。現(xiàn)在交通方便了,出門有汽車、火車、飛機(jī)
演講稿的語言應(yīng)該盡量避免過度的正式或夸張,要與觀眾保持一定的親和力與真實(shí)性。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懷葜v稿的思路和啟示,使我們能夠更好地展示自己的能力和
合理的飲食結(jié)構(gòu)和均衡的營養(yǎng)攝入對于保持健康非常重要。以下是對食品廣告和宣傳效果的總結(jié)報(bào)告,希望能夠幫助大家更好地制定營銷策略。食品安全從我做起征文如果你沒有親身
導(dǎo)游詞需要具備專業(yè)知識和豐富的表達(dá)能力,以吸引并引導(dǎo)游客參觀。導(dǎo)游詞的范文展示了不同地區(qū)和不同景點(diǎn)的獨(dú)特魅力,讓游客在閱讀和聽取導(dǎo)游詞時(shí)能夠感受到當(dāng)?shù)氐拿利惡枉?/div>
社會實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們記錄下實(shí)踐的過程和心得體會,方便以后的回顧和參考。通過閱讀他人的社會實(shí)踐報(bào)告,我們可以開拓自己的思維,拓寬對實(shí)踐活動的理解。
月工作總結(jié)是一個(gè)綜合性的過程,既需要記錄工作內(nèi)容和成果,又需要分析自己的工作方法和效果。接下來,讓我們來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟發(fā)和
自我評價(jià)是對個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)的情況和表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié),幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。自我評價(jià)范文的精選,為您提供不同領(lǐng)域的自我評價(jià)樣例,希望對您有幫助。
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我們有一個(gè)快樂的班集體,無論是平常的日子里還是特殊的日子
演講稿是演講者在特定場合下為了達(dá)到特定目的而精心準(zhǔn)備的一篇具有邏輯性和崗位性的話語材料。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
承包合同是一種安排,用于明確承包方和發(fā)包方的職責(zé)和職能分工。如下是一些關(guān)于承包合同的實(shí)際案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。發(fā)包方:(以下簡稱甲方)。承包方:(以下簡稱乙方
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才、傳播知識的地方,是學(xué)生求知的場所,是教師教育、引導(dǎo)學(xué)生的場所。小編在這里精選了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會對大家的寫作有所幫
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。老師,您是一位勤勤懇懇、嚴(yán)
自我評價(jià)是對自己在某個(gè)時(shí)期或某個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析和主觀評價(jià)的一種方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而更好地改進(jìn)和成長。下面是一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評價(jià)
自我評價(jià)需要客觀真實(shí)地對待自己的表現(xiàn),不夸大自己的成績,也不過于自責(zé),保持客觀和理性的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀的自我評價(jià)示范,通過參考這些范文,相信可以幫助大家更好
建筑創(chuàng)作不僅是建筑師的創(chuàng)造力的體現(xiàn),也是對社會文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。以下是一些具有代表性的建筑作品,展示了不同國家和地區(qū)的建筑風(fēng)尚和特色。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很高興在x
記錄教案的編撰過程,有助于教師不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)能力。閱讀小班教案范文可以讓我們了解到更多關(guān)于小班教學(xué)的理念和實(shí)踐。2、天上出現(xiàn)了什么?(白
優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?.《關(guān)山月》唐·李白。
人力資源管理的目標(biāo)是最大限度地發(fā)揮人才的潛力,以支持企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展。以下是一些人力資源管理的熱門話題和討論,希望能夠引起大家的思考和討論。時(shí)間飛逝,不讓人有感嘆
合同協(xié)議是商務(wù)交易或個(gè)人合作中常見的法律文書,用于確保各方權(quán)益的平等和保護(hù)。小編為大家精心挑選了一些合同協(xié)議的范本,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
只有通過自我評價(jià),我們才能不斷地改進(jìn)自己,達(dá)到更高的境界。以下是小編為大家整理的自我評價(jià)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。我叫__,__年6月15日畢業(yè)于南
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