優秀作文的語言要精準、簡練，表達出的意思要準確而又精彩。以下是一些讀者投稿的優秀作文，希望對大家的寫作提供一些思路和參考。

假如我是一名特警大全（16篇）篇一

叮叮”緊急警報器又響了，隨著報警器的警報，機動監視器上出現了一道畫面：原來是中央銀行的分行的秘密金庫被一支不名的軍隊襲擊，最高首長命令我們火速前往。進行大規模反擊。隨后從e5w分析機上打下來一張敵*火力指數與各方面的分析單，我看了分析單后，迅速召集部隊。我們坐上越野機和各部的暴擊坦克分別前往戰役地。

幾分鐘后，我們到了銀行金庫，只見大炮轟鳴，響聲隆隆，十幾平方公里的`金庫警戒線也被移為平地，此時，我們已經全面做好反擊戰的準備。反擊戰開始了！我率領著天使之隊首先進入戰斗區，我們在警戒區里觀察了一下，雖然在旁邊常有飛彈爆炸，不過也沒有發現敵人。我們正準備深入攻擊，不料被一串冰雹似的子彈襲擊，我趕忙讓部隊撤離警戒線，我數了數人數，正好，都沒事。我們準備著第二次反擊。時機成熟了1敵人的火力慢慢減弱。大概敵人沒有足夠的*藥了吧，我迅速命令部隊向十幾平方公里的警戒區進行猛攻。不到20分鐘，敵人全軍殲滅，我們高呼道“勝利了！勝利了！”一陣陣吼聲打破了寧靜的山城，全市人民都為我們勝利而高呼，總統還親自為我帶上“榮譽勛章”呢！

突然，一陣耀眼的光線射我的眼睛，天亮了，我剛才的事原來是場夢，但我相信，只要我努力學習，我的夢就能成真！

假如我是一名特警大全（16篇）篇二

醫生，一個多么偉大的職業。我會大聲說：“我要成為一名醫生!”

假如我是醫生，我首先要開一家“愛心醫院”。讓許許多多的人民來我這兒看病都能建建康康的離開。

假如我是醫生，我會把醫藥費降低。不像別的醫院，看一下病就花了幾百元。有些窮人到哪湊錢不夠就眼睜睜地看著親人離去，真可憐。

假如我是醫生，我會發明一種治療絕癥的藥。首先，我要上網查詢醫藥，跟外國的醫生交流他們的最新藥方。然后再看很多醫書。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦!到時人們就不會傷心了。

假如我是醫生，我要分明一種針。你看，每次到醫院都會聽到一陣陣哭聲，真可怕。我發明的這種針是軟綿綿的，扎進血管不疼，而且很舒服。這種針還能說話呢，護士如果不小心打錯血管，它就會說：“錯啦!錯啦!”這樣病人就不會痛啦。

假如我是醫生，我不會像別的醫生一樣。病人問急了就不奈煩，火冒三丈。而我回耐心地回答病人的問題，不會生氣。

假如我是醫生，我不會像別的醫生一樣，把有重病的病人“關”在病房里，這樣新鮮空氣他們不能呼吸，多難受。而我會給他們出去活動，聽聽鳥叫聲，曬曬太陽，這樣病就快好了。

假如我是一名特警大全（16篇）篇三

我的愿望是當一名警察，為人民服務。

假如我是一名警察。我會把全世界的小偷，壞人，還有那些造假食品的人全部抓起來，這樣，我們就不用怕那些小偷，壞人，造假食品的人了。

假如我是一名警察，我會管好一些交通上的問題。第一，我會告訴那些開車的人們，不管怎樣都不能疲勞駕駛；第二，告訴那些不管在白天開車還是在晚上開車的人們，要把車開慢點；第三，酒后千萬不能駕車。這樣就不會出事故了，也就不會發生那些人間的悲劇了。

假如我是一名警察。我會幫助老幼病殘的人，當我遇到老人的時候，我會幫助老人們把他們送回家；當我遇到小孩時，我會幫助小孩過馬路；當我遇到病人時，我會幫助把他們送到醫院里；當我遇到殘疾人時，我會幫助把他們家里，這樣就不會出什么意外了。

假如我是一名警察，我會做好我的一切工作。幫助那些有困難的人，為人民服務，為祖國服務。

假如我是一名特警大全（16篇）篇四

親愛的王老師您好，還記得六年級開學的第三天，您來代我們班語文。

花壇里長著許多四葉草，站在樓上看，真象鋪著一層綠油油的地毯呢。即使是當清潔工，那也是光明正大，也不會不讓人尊重!只要我放學到家，它就老遠的扛著它那獨一無二的狐貍尾巴，喵喵叫著迎上來，用小腦袋在我的腳上蹭來蹭去，直到我拍拍它，這才會心滿意足的離開。其實那天我也不開心，只是她說了我就沒有說，只是靜靜地聽她訴說著苦水，除此之外我不知道我還可以做些什么。

記得有一回，我在家里被爸爸罵，是因為我一回到家就開電腦？”雪花紛紛揚揚的落滿她的頭發，她的肩膀，她年輕的美麗的面容。童年的歌，歡樂的歌。

火辣辣的疼在我臉上燃燒著，我一下愣住了，雖然我很調皮不懂事，但母親都沒打過我，現在居然這樣對待我，讓我有些茫然，媽媽帶著哭腔說著：你個死丫頭，你跑到哪里去了？老兄,聽說什么林堡主千金林智靈,還有什么侯王爺愛女侯珮晨要來哦xxx。是誰對明月淺吟，感慨何年初照人。其實這些美一直在我們心中？日久天長，各種麻煩也就隨之而來。

怎么會這樣啊。有沒有人給這位老奶奶讓座呀;。

）、藝術美（文學、音樂、美術。但這支歌永遠響在我的心中不會消逝，因為我同高傲的它一樣，永不屈從于大流。

也許當時唐僧念緊箍咒時，他的心里比孫悟空還要痛上一萬倍呢;從此，五個手指兄弟團結一心，為主人效力，而且，他們再也沒有爭吵過了。她是那種很有天分，不用太過認真便可以取得很好的成績的人，所以一直以來她都活得很輕松．中考的時候，當同學們夜以繼日地埋頭苦讀的時候，她卻每天過的悠哉游哉，完成每天的功課后，她沒事就趴在課桌上睡覺，就象把中考當作一份簡單的功課來做．雖然中考時她連續三天暈車，考試時昏昏沉沉，但是她還是考上了一所不錯的高中．剛上高中時，她雖然也有一段適應期，可是這些過去之后，她就很快地融入到校園生活之中并且和同學們打成一片．可能是家庭的原因使她可以不受束縛地生活，她很少有愁眉不展的時候，偶爾有些不開心也會很快忘記，快樂似乎和她永伴．不知為何尹源從小就喜歡欺負別人，特別是那些儒雅的小男生，因為他們很少會反過來欺負她．可。似乎有好多話要問我；可是,由于人類只顧眼前的利益,長期以來亂砍亂伐,使許多森林遭受了史無前例的災難，森林變成了人類發財的工具，讓生態失去了平衡，肆虐的沙塵暴襲卷著每個城市，讓本來美麗的城市轉順間變成了一座黃土高原。

我很喜歡口才表演，還喜歡唱歌、跳舞......但我最喜歡古箏。他的頭發稀稀疏疏，而卻已經發白，可從他的臉上看起來，他似乎還是一個小伙子，他的手上有著許多繭，可他﹍﹍這時，我心中頓時燃了起來，不知怎么的，我突然感到紅領巾在對我說話：“你已經是少先隊員，不能在干隨地亂扔的壞習慣了，快把垃圾扔到垃圾桶里，你看清潔工人多辛苦啊。只見一個身著天藍色衣服，宛如小精靈般的身影躍入場內，啊！

起初我是不信，但是災難的確降臨到身上了。食堂寬敞且明亮。我也愛上了菊，愛她那本質的燦爛的笑容，愛她那清醇的顏色？誰知，幸運之神竟突然降臨了：期末休業式時，王老師滿面春風，大步流星地朝我走了過來，把手里捧著的一堆獎品和一本紅本子往我桌上一放說：“汪銀嵐，你的征文獲獎了。

但他的勇于奉獻、執著、敬業的精神永遠激勵著我前進。我看，你只是失去了你自己的自尊心而已?因為同學的叮囑，我們贏得了比賽。

假如我是一名特警大全（16篇）篇五

蠻有意思的啊，還聽到了很好的合奏?”鈴鐺又笑嘻嘻地牽著蓮花的手，當時正值寒冬，鈴鐺的手涼涼的，而蓮花的手卻溫熱無比。一份為民請命的萬言書成了開國元勛犯上作亂的罪狀。

我生性喜歡吃甜的，有從小在甜水里泡大，從來就與苦無緣;宛若一個饑餓的人遇上了面包。愛在左-情在右-走在生命的兩旁-隨時撒種-隨時開花-將這一徑長途點綴得香花彌漫-使得穿花拂葉的行人-踏著荊棘-不覺得痛苦-有淚可落卻不是悲涼-——冰心-鄭州市文化路一小一七班。

下午的班會真給力，不信你就來瞧瞧；完全不顧旁人的心情。記得那時候，爸爸媽媽因為沒有順便車，所以不準備回老家，就打算乘公交車去雨花臺玩玩。問誰知我，問誰救我?六年來的學校生活，就如那廣袤的、無邊無際的夜空。

這個非洲公主可不一般，還帶著一副眼鏡，看起來很有學問。而是qq寵物，我迷里霧里砸到了一只qgg，這小家伙可難伺候了呢;玩夠了劃船，我們開始拾貝殼，海灘上的貝殼花花綠綠、五彩繽紛，漂亮極了。

來，姐姐抱抱，姐姐袋子里正有一條小魚呢。一般將來時表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，也可以表示將來經常或反復發生的動作!在這個喜慶的日子里，讓我們向您說一聲：“祖國，您好。人的一生，要經歷多少坎坷呀。”當然，春天是最令人喜愛的了!

”接連又飛來十一道金字牌，像一把把刀刺入我的心臟。走進山洞，里面住著一只巨龍，巨龍嘴里噴著火焰，哥哥想起了魔法棍，于是用魔法棍指向巨龍，魔法棍發出和剛剛同樣的光，巨龍也睡著了。我身邊每天都會發生許多快樂的事，但是有一件事使我難以忘懷!6500萬年前的天地大沖撞比起才發生的慧木相撞規模要大得多，對于地球來說，造成的后果無疑是災難性的。

她來到蘿鈴面前，笑吟吟地說：“蘿鈴。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人；這三等人他們擁有一樣的時間，一樣的遭遇。”我大膽的說。

歐陽珣站在學校門口，等男友下班然后一起去吃飯，淡淡的暖意透過西裝，柔軟地滲透進來，然后流到心底？墮落方能自由.覺醒吧，沉睡在我體內無盡的寂寞。盛放了適中的水的鍋放在碳爐上加熱，本來是要在煤氣上加熱的，但操了半天，才知道煤氣爐沒煤氣了。

我看到她的手上還緊緊挎著一個小書包，估計她的孩子也就三、四歲而已!一天早晨，我與往常一樣乘車上學，不一樣的是雪球也來送我了。”于是，我非常生氣地把房間的門關上。靜書，記得小時候我們兩經常在海邊追逐嬉戲嗎!月牙峰雄踞山頂，宛如弦月掛空。

”“那么誰的個子最高大呢。孔子享受著比皇上還皇上的待遇啊;。

白玉堂走了之后，琢磨不能很快現身，所以就藏了一段時間。黃是刺眼而睥睨眾生的黃。曾經誰不曾在爛漫的季節看著身邊的人許下承諾，就這樣一直長大!

假如我是一名特警大全（16篇）篇六

假如我是一陣清風，我會去下雨的地方把雨都趕走，再把太陽找來，還人們一個美好的晴天。

假如我是一陣清風，在炎炎夏日，在驕陽似火，我都會盡自己的一點力量，哪怕是那么一瞬間，都要給人們帶來一絲涼爽。

假如我是一陣清風，我會到操場上去。操場上，小朋友們在打籃球。孩子們打得熱火朝天，出了一身臭汗，正坐在草場上休息，我會悄悄把他們的頭發拂起，讓他們感到十分涼爽。

假如我是一陣清風，我要去炎熱的大草原上。草原上，人們正在賽馬，太陽也來看熱鬧了，但他太熱了，人們被曬得心浮氣躁，馬兒們也被熱得昏昏欲睡，漸漸放慢了腳步。這時我會把馬兒吹得精神抖擻，把人們的心吹得平靜下來。

假如我是一陣清風，我還會……。

假如我是一名特警大全（16篇）篇七

假如我是一名作家，我會為廣大少年兒童編小說。我會把水果、蔬菜等比作人物，這樣孩子們一定喜歡看。我的小說故事情節曲折，語言優美。

假如我是一名作家，我會為工作繁忙的中年人寫書。那一個個動人的故事，富有詩意的語句，讓他們放松一下緊張的神經。

假如我是一名作家，我會為老年人寫書，讓他們從我寫的游記中，領略祖國大好河山壯美，知道祖國的風光是多么美麗。老年人讀了，一定會有身臨其境的感覺。

假如我是一名作家，我會為病人寫書。書中那催人奮發的故事，那剛勁有力的語句，令人振奮。病人讀了，會堅定地和疾病作斗爭。

假如我是一名作家，我會為那些出身貧寒的人寫書。用他們的語言，寫他們艱苦奮斗的故事。相信那催人淚下的故事，會喚醒人們的良知，去關懷和幫助他們。我要和大家一起維護“作家”這一崇高職業的榮譽，以謝冰心作家為榜樣，把我的心奉獻在寫文章上。

我知道，這只是一個美麗而遙遠的夢。但只要我努力學習寫作文，嚴格培養優良的道德品質，在欣欣向榮、突飛猛進的中國，我一定能成為一名作家。

到那時，“假如”就不再是假如了。

假如我是一名特警大全（16篇）篇八

我首先會聘請全城最優秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴格要優秀有責任心和愛心上課要聯系生活實際讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、有趣才讓學生們覺得學習是一種樂趣。

假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，減少作業量，減少考試次數。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假果我真的成為了一名校長，我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備，一流的師質教出一批批一流的學生。讓他們在社會做出貢獻。

我一定要好好努力讀書，將來成為一名正在的校長。

假如我是一名特警大全（16篇）篇九

假如我是一名老師，我一定像韓愈在《師說》中說的那樣：“師者，所以傳道受業解惑也。”就是說做一位傳授道理，講授學業，解答疑難問題的老師。

老師一詞來源悠久。老師最初指年老資深的學者，《史記·荀子荀卿列傳》中有：“齊襄王時，而荀卿最為老師。”后來把教學生的人也成為“老師”。自古就有“尊師重道”、“人有三尊，君、父、師”的傳統。宋元時代指學生對老師的尊稱。明清以來又被成為“先生”。辛亥革命后西學引入中國，便在“學生操行規范”中明確將“教師”稱謂定義為“老師”，并一直沿用至今。

于是，她們被賦予更多的稱謂，表達她們對于社會所做的貢獻，如：先生、園丁、蠟燭、慈母、春蠶、春雨、階梯、孺子牛以及人類靈魂工程師……每一個都代表著人們對這一職業的尊重。可以說沒有一個好的老師，就不會有人們的今天。

這就是老師，這就是一個老師應盡的職責。如果我是一名老師，我一定會盡我應盡的義務與責任。

假如我是一名老師我會帶領我的孩子們完成所有應做的事兒。不僅僅是書本上的知識，更重要的動手能力，讓每個學生都能夠更加深刻的了解所講解的知識，擁有更加深刻的記憶。

我會向我的老師們學習……。

……。

我教的是計算機專業。那是一間實訓室，里面擺滿了電腦，有我所需要的各類軟件與工具，坐滿了我的學生，每一位臉上都洋溢著開心的笑容。我正坐在電腦旁用著一口標準的普通話為他們耐心講解著各類難題，滿足著他們的求知欲。當然也少不了調皮的孩子，他們正坐在那里談論著什么，同樣是那么的可愛、風趣。

他舉手了，問了我一個對于我來說非常簡單的問題，但對于他們來說也許就不是了，我俯下身來為他細心的講解了一遍又一遍，直到他完全聽懂為止；又一個舉手了，同樣的問題出現了，我仍會一遍又一遍的講解清楚，讓他們沒有一絲疑慮……我問了他們一個問題：“誰敢保證自己會做了？”我看到的是所有人都在高高的舉著手，聽到的是一聲聲充滿自信的回答：“我，老師，我！”

做錯就要改正。面對這一個個錯誤的出現，我一定不會心慈手軟，不會包庇某一位曾經的最愛，我要的僅僅是他們的改正，改正自己那曾犯下的錯誤，不僅僅是作業上的紅圈圈，更重要的是道路上的枝枝叉叉。

無論他們是否會忘記曾經的我，但這已經足夠了，足夠使我高興；無論他們是否會憎恨這個嚴厲的我，但我依然敢說：“我愛你們！”；無論他們是否會想起這個已經疲憊的我，但我已經感到了無比的幸福……我會用我的一生來證明我對他們的愛，我會用我的一生來證明作為一個老師應盡的責任，我會用我的一生來證明我完成了我的夢想，我問心無愧！

……。

我的老師們教會了我許多許多，他們用自己一生的汗水譜寫了一首首美妙的歌曲，鋪墊了孩子們通往成功的道路，打開了成功的大門，獲得了夢想的完美結局。

假如我是一名特警大全（16篇）篇十

我的夢想是當一名教師。假如我是一名老師，我一定會干好自己的本職工作。

假如我是一名老師，我首先要教育我的學生從小熱愛祖國，尊敬師長，刻苦學習，長大為祖國多做貢獻。

假如我是一名老師，課上，我會利用游戲輔助教學，教學生認真學習，我會教他們許多知識。見他們累了，我會給他們講笑話、唱兒歌，來活躍課堂氣氛，這樣我的學生感到不再單調、乏味。下課了，我會和他們交朋友、一起玩游戲。

假如我是一名老師，我不會偏愛“好學生”，冷落“差學生”，我會一樣對待他們。如果有同學犯了錯誤，我不會體罰他，會耐心地教育他們。

假如我是一名老師，我不會留太多作業，周末讓我的學生盡情地玩耍，享受童年的樂趣。

假如我是一名老師，我會帶著學生去親近大自然。春天，我帶著他們到小河旁的草地上，一邊聽鳥兒唱歌，一邊享受溫暖的陽光；夏天，我帶著他們到森林里去，在茂盛的大樹下乘涼、玩耍；秋天，我將帶他們去田野，感受豐收的喜悅；冬天，我會和他們一起堆雪人、打雪仗、滑冰，那是多么快樂的事啊！

雖然這只是一個夢想，但我從現在起不怕苦，努力學習，將來一定讓自己的夢想成為現實！

假如我是一名特警大全（16篇）篇十一

假如我是老師，我會好好教育學生。人們都說：“老師像園丁，學生像花朵。”我就要當他們的園丁，把他們培養成祖國的花朵。

在上課的時候，我會認真地給他們講每一道題、每一個學習要點，每一個基礎知識。對好的同學，我會有求不應，對成績不好的同學我會更加偏愛，耐心的幫助他，幫他解決問題。下課了，我會像大姐姐一樣和他們玩游戲，和他們一起快樂。

我希望同學們把我當成一位大姐姐，他們有什么難事都告訴我，我會把我的心靈向每一個同學敞開，讓他們長大了都有所成就。我多么希望有一天能登上神圣的講臺，做一名真正的人民教師！

假如我是一名特警大全（16篇）篇十二

那該多好啊！

我當老師絕對不會體罰學生。上課時，我就盡最大的努力講好課，使學生都能聽懂。如果有聽不懂的，我就一遍一遍地給他講；如果有人在上課時說話，我絕不會像一些老師那樣打手板、打嘴巴等，我要好好地教育他，同時給他講一些偉人的故事和做人的道理。我相信，這樣一定能使他學習進步。對于后進生我不會不管他們，要盡可能地他們進步。如果實在不行，對考試得二三十分那樣的，我就勸他重讀一年；對于考分較低的學生，我就抽出一部分休息時間來給他補課。選班干部，盡量讓沒當過班干部的人當一次。我干任何事情，如填競賽臺、行為卡等等，都絕不能騙上級，如果校長騙教育處，我就勸他不要這樣干。

除此之外，我還要讓學生的家長和我一起教育孩子。如果孩子不會，不要給他一算式就讓他算，計算題誰不會呀！我也不讓家長隨便打孩子。你越打，他就越怕；他越怕，作業就越做不明白，心里總想著你的手板。考試也是如此。所以，家長不能隨便打孩子。

另外，學生如果受了傷，比如從滑梯上掉下來等，我會馬上給家長打電話或馬上把他送到醫院。

在假期，我不會給家長打電話“告狀”，而要到一些差生家去補課，讓他們的學習成績逐步提高。

總之，我要當一名合格的老師－－這也是我未來的選擇！我要向毛蓓蕾學習！

假如我是一名特警大全（16篇）篇十三

有一天晚上，我夢見我自己當了一名老師，站在講臺上，給同學正在上課。

課上，我把我上小學、初中、高中、大學的知識教給同學們，讓他們自己動腦筋，讓他們知道學習是給自己學的，不是給老師或者爸爸媽媽學的。讓他們愛上學習，做個聰明的孩子。我不會讓同學們多寫作業，三十分鐘寫字，十分鐘就看些課外書。讓他們從小養成愛讀書的好習慣，多讀好書，多背誦一些好文章。

課下，讓同學們盡情的玩，上課的時候好好聽講。有時同學們打鬧的時候，我就過去勸勸，溫柔的對他們說：“以后不要再打鬧了。作為好朋友，應該互相幫助，互相關心。”有空的時候我就陪他們一起做游戲，我就覺得我心里很快樂。

為了我能做一名優秀的老師，我現在就要努力學習，長大后實現夢想。

假如我是一名特警大全（16篇）篇十四

我有一個理想就是：長大當一名培養人才的老師。因為老師的工作最辛苦了，但也是最神圣的，就像園丁一樣哺育著祖國的花朵，讓他們茁壯成長。記得有這么一句話是這樣說的：“老師是人類靈魂的工程師！”對，我就要做一個塑造人們最美好的老師，我要教孩子們做一個有理想、有道德、有品格的共產主義的接班人。

假如我是一名老師，上課時，我一定會認認真真地給他們講課，對一些聰明的同學，我一定會加強鍛煉他們，對于一些差的同學，我一定會鼓勵他們。我還會和我的學生們做朋友，在課堂我是他們的老師但在課后我就是他們的朋友。他們可以給我說小秘密我還會替他們保密。

這就是我的理想——一名有教學方法的好老師。

假如我是一名特警大全（16篇）篇十五

平時，我們常常和大人有著不一樣的見解，我們總覺得有些事情可以有別的結果。比如老師，老師總覺得有些事情我們必須要反復的做，可我并不這么認為。

假如我是一名老師，每天早上，當同學們做操時，我會指導同學們：手伸平，腿蹬直，我會站在隊伍前面，起一個帶頭作用，讓同學們跟著我跳起來，這樣既鍛煉了同學的身體，也鍛煉了我的身體。

假如我是一名主題，在講課時，我會讓同學們受到啟發，快要下課時，我會和同學們在一起回顧上課的內容。

假如我是一名老師，在下課時，我會和同學們做游戲，減輕疲憊，要讓同學們把老師當做朋友，不要對老師產生恐懼，這不但讓同學們和自己減輕疲憊，也讓同學們對老師有了新的一番認識。

假如我是一名老師，在下午上每節課之前，我會讓同學們趴在桌子上靜靜休息十分鐘，防止同學們上可是有氣無力地，這樣讓上課有了好的效果。

假如我是一名老師，同學們晚上的作業，我不會布置的很多，我會布置得很少，只用20分鐘就可以做完，雖然我布置的很少，但是我要好的質量，要讓同學們作業做得有效果。

現在，我要好好學習，長大當一名老師，不要給同學們太多的壓力，更不能讓同學們感到學習是負擔，老師們，想想我們吧，我們也很郁悶！

假如我是一名特警大全（16篇）篇十六

我會按時出返。

不會剝奪孩子們輕松的時光。

我出的題絕對不止一種答案，

太陽不一定非是紅的，

天空不總是藍的，

讓孩子們展開想像的翅膀，

沖進知識的天空，

踏著求知的白云，

尋找事情的真理。

他們提出的問題，

我會一絲不茍的解答。

我不會占課，

要培養他們各方面的興趣，

讓他們成為興趣之海遨游的小魚。

我不會把他們的思維限制在這間教室，

我會帶著他們去室外活動/學習，

組織他們去春游。

讓他們領略大自然的美麗風光。

我們不會留大量的家庭作業，

我會讓他們學習自己感興趣的知識。

我不只以考試成績來評價他們，

而是以人格和品行來衡量他們的價值。

我不會對犯了錯誤的孩子嚴厲的懲罰和粗暴的打罵，

我會用理解和鼓勵的話去感化他們。

老師是辛勤的園丁，

老師是人類靈魂的工程師。

是一個偉大的神話。

是一個不死的心愿。

是祖國真正的棟梁！