寫(xiě)作中要避免生硬的句式，可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法，使作文更加生動(dòng)有趣。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇一

這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，叫“情親中華·山西運(yùn)城”，其實(shí)這個(gè)夏令營(yíng)是給華僑設(shè)計(jì)的，為了讓他們了解自己的祖國(guó)。我沾哥哥的光，也進(jìn)了這個(gè)夏令營(yíng)。期間的讓我感受最深的活動(dòng)當(dāng)然是去鹽湖了。

運(yùn)城鹽湖也叫中國(guó)死海，我對(duì)它很好奇，想知道它到底能不能讓人漂浮起來(lái)。我?guī)е闷嫘母鴪F(tuán)隊(duì)來(lái)到了一個(gè)旅游基地。在里面，我們先體驗(yàn)了一下鹽水溫泉，水是黃褐色的，因?yàn)槔锩娓缓瑢?duì)人體有益的礦物質(zhì)，空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭，噴出的高壓水灑在身上雖然有點(diǎn)疼，但非常舒服，我享受了很久，直到項(xiàng)目結(jié)束。

然后我們?nèi)}池感受了一下“潞鹽浴身”，一進(jìn)鹽池的房間，只見(jiàn)一片雪白，地上全是鹽，要做的就是跳進(jìn)去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒(méi)有這樣做，而是把它當(dāng)沙子玩起來(lái)，我們一會(huì)挖溝渠，一會(huì)建城堡，玩得不亦樂(lè)乎，把鹽當(dāng)沙子玩，這真是太爽了！

之后就到了我夢(mèng)寐以求的地方——鹽水漂浮的這個(gè)池子，這池子里的水是紅褐色的，發(fā)出一種說(shuō)香不香說(shuō)臭不臭的奇怪味道。我很興奮，也有一點(diǎn)害怕，興奮是因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有試過(guò)輕輕松松漂在水面上，而害怕是因?yàn)檎l(shuí)都不想泡在一個(gè)充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進(jìn)發(fā)，一開(kāi)始還好，但水位剛到腰部，一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個(gè)腰部！我想肯定是那個(gè)高壓噴頭把我噴傷了，但我還是忍者痛往前走，啊！更痛了，這時(shí)我的身體已經(jīng)變得輕飄飄的了，好像再走一走就真的可以漂浮起來(lái)，但因?yàn)檠肯襻樤粯樱抑缓勉胤艞墸泵ι习肚逑础？粗樽杂勺栽诘卦谒嫫艺媪w慕啊！

還好，最后還有一個(gè)“黑泥浴身”項(xiàng)目，黑泥來(lái)自鹽湖湖底，看起來(lái)像芝麻糊。我進(jìn)去后，跟伙伴一起玩耍，這里每個(gè)人都像個(gè)黑人一樣，除了臉是白色的，有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起來(lái)！雖然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺(jué)太奇妙了！

這就是給我留下深刻印象的運(yùn)城鹽湖。我們中國(guó)人不需要去遙遠(yuǎn)的以色列，就可以感受到“死海”的神奇，這是大自然的饋贈(zèng)，我們真得好好保護(hù)它。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇二

假期是我們最向往的日子，因?yàn)樵诩偃绽铮覀兛梢宰鲆恍┳约合矚g的事。

"選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷",這個(gè)習(xí)作要求中有幾個(gè)關(guān)鍵詞，一是"生活經(jīng)歷",即自己親身經(jīng)歷的生活，是發(fā)生在自己身上的事情，不是聽(tīng)來(lái)的，更不是從書(shū)本中看來(lái)的。例文中"公交車(chē)讓座"這件事就是小作者自己親身經(jīng)歷的。因?yàn)橹挥杏H身經(jīng)歷，感受才會(huì)深刻。二是"感受最深",即這件事深深地震撼著我的心靈，事情雖然過(guò)去了，但我卻總是忘不了這件事，它像刀子一樣深深地刻在我們的腦海中。例文中，小作者這樣說(shuō)"車(chē)上短短十多分鐘內(nèi)發(fā)生的這件事至今還歷歷在目",為什么短短十分鐘發(fā)生的事至今還忘不了呢？就是因?yàn)檫@件事深深觸動(dòng)了小作者的心靈，讓他感到羞愧，并時(shí)時(shí)提醒他該怎樣做人，該怎樣做事。三是"假期",它告訴我們這件事是發(fā)生在假期中的，可以是暑假，也可以是其他假期。

另外，既然是寫(xiě)自己感受最深的生活經(jīng)歷，事情真實(shí)，感情真實(shí)就是最基本的要求了。說(shuō)真話，抒真情，惟如此，才會(huì)真正打動(dòng)讀者。

佳作選登。

我要買(mǎi)"藥"。

大家一定覺(jué)得奇怪：好好的一個(gè)孩子，要買(mǎi)藥？對(duì)，我要買(mǎi)世上沒(méi)有的后悔藥。

記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽去逛街。

逛完街時(shí)，我和媽媽都累得走不動(dòng)了，就坐公共汽車(chē)回家。上車(chē)時(shí)，座位都滿了。我急得快要哭了，心想：老天真不公平，憑啥我上車(chē)時(shí)就沒(méi)有座位呀？我捶了捶腿，忍不住小聲抽泣了幾聲。

好不容易到了下一站，下去了幾個(gè)人，終于有空座了，我迅速坐了下來(lái)，并幫媽媽爭(zhēng)了一個(gè)位子。

正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了上來(lái)。她十分瘦小，因?yàn)橐褯](méi)有了空位，只得手抓欄桿站著。車(chē)子開(kāi)始向前行駛。隨著車(chē)子的顛簸，站在我座位旁邊的老奶奶不時(shí)會(huì)蹭到我的手臂。她看了看我，有些空洞的目光中有著我說(shuō)不清的東西。我也看了看她，心想：老奶奶，我也十分累，您別看著我，我不會(huì)讓座位的。于是，我把頭轉(zhuǎn)向了窗外。

轉(zhuǎn)頭的那一刻，我碰到了媽媽的目光，媽媽的眼神告訴我：我應(yīng)該讓座位。我又看了看老奶奶，只見(jiàn)她搖搖晃晃。我突然感覺(jué)自己坐立不安，內(nèi)心想讓座位給老奶奶，但想到自己已經(jīng)很累了，如果站著會(huì)更吃不消，便又猶豫了。

"奶奶，您坐我的位子吧。"就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，說(shuō)話的是個(gè)小女孩，她的年齡看上去比我要小。邊說(shuō)邊伸手去扶老奶奶，老奶奶對(duì)小女孩笑了笑，很是感動(dòng)，但又似乎有些不過(guò)意，連聲說(shuō)："謝謝！謝謝！你真是個(gè)懂事的好孩子。"。

車(chē)上的人也都紛紛夸獎(jiǎng)小女孩。頓時(shí)，我面紅耳赤，真希望有個(gè)手表可以把時(shí)間調(diào)回到兩分鐘前，那樣我就會(huì)毫不猶豫地把座位讓給老奶奶，受表?yè)P(yáng)的就會(huì)是我。我正想著，車(chē)子突然停下了，我到站了。下車(chē)時(shí)，我看了看老奶奶，希望她可以原諒我。

車(chē)上短短十多分鐘內(nèi)發(fā)生的這件事至今還歷歷在目，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我都覺(jué)得自己十分自私，不是一個(gè)好孩子，但同時(shí)我也會(huì)用它提醒自己：做人不能太自私，覺(jué)得對(duì)的事就要毫不猶豫地去做，因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇三

我有一個(gè)感受最深刻的漢字，那就是“忙”。

說(shuō)起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過(guò)。那是二年級(jí)的一個(gè)中午，我正在睡覺(jué)。突然，媽媽把我叫醒，說(shuō)：“輝哥，趕緊起床，現(xiàn)在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來(lái)，瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾，在尋找這兩樣物件時(shí)，我感覺(jué)度秒如年，緊張的滿頭大汗，心里像壓了一個(gè)大石頭，當(dāng)我找到時(shí)，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門(mén)上學(xué)了。

正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，預(yù)備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長(zhǎng)舒一口氣，終于沒(méi)有遲到！我敢打賭，我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過(guò)千里馬了！

由于匆匆忙忙跑到學(xué)校，導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。

這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會(huì)得不償失！

這個(gè)”忙“字讓我印象深刻，我會(huì)牢記于心。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇四

“丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴，發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái)，忙碌的一天開(kāi)始啦！

今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習(xí)之路。我走在路上，感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè)的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。

我走到小巷里時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，里面空無(wú)一人，連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái)，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng)，我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對(duì)我發(fā)出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著，只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。

終于到了！我迅速走到了門(mén)前，心里的大石頭也總算落了地。可是門(mén)是鎖著的，我向里面大喊了一聲“開(kāi)門(mén)啊！”里面好像空蕩蕩的，沒(méi)有人回答我，只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門(mén)，門(mén)發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開(kāi)。頓時(shí)，我又感到了一絲涼意，周?chē)目諝庖菜坪醵寄塘耍植赖臍夥瞻鼑遥业男挠痔崃似饋?lái)。

就在這時(shí)，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來(lái)，他雙手舉著爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個(gè)寒戰(zhàn)，頓時(shí)腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門(mén)打開(kāi)后，我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對(duì)虎牙也露了出來(lái)。原來(lái)，這是他們倆的惡作劇，歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大啊！當(dāng)我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí)，我還心有余悸、驚魂未定。

我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險(xiǎn)的一天啊！不過(guò)，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰(zhàn)心驚，但細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，也頗耐人尋味：正是因?yàn)椤皣槨保业纳钭兊酶S富多彩了！

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇五

大家的身邊有不足為奇的小事吧！你們觀察了嗎？在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光，有的是憑借智慧的啟迪，還有就是那春風(fēng)般的呵護(hù)和愛(ài)撫。

這幾天開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，就是為迎接這一次的期末考試。

老師知道我們的壓力大，所以布置少之又少的作業(yè)，但是我卻會(huì)做到很晚，因?yàn)槲覍?xiě)家庭作業(yè)的速度非常慢，而且我的正確率也不是很高，基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn)，睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書(shū)才入睡。

有一天，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫(xiě)好嗎？已經(jīng)九點(diǎn)十分了。”我搖了搖頭。媽媽又問(wèn)：“還剩幾題？”我數(shù)了一下答道：“十題。”媽媽說(shuō)了一聲：“太慢了，速度、正確率，注意，快點(diǎn)寫(xiě)吧。我和你爸都在等你呢！”我默不作聲。

大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我還剩2題了，我還在思考著，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)急切地問(wèn)：“冷不冷，餓不餓？作業(yè)還沒(méi)有做好？”我只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭，爸爸用期待的目光盯著我說(shuō)：“抓緊時(shí)間，。”我輕聲“哦”了一聲。隨后，爸爸、媽媽跑前跑后的，一會(huì)兒給我披大衣，一會(huì)兒叫我坐坐好，一會(huì)兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味，溢滿了整個(gè)房間，我吃了一碗，這碗粥已不是真正的粥了，它是盛滿母愛(ài)的呵護(hù)，爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖，它是充滿父親的關(guān)懷。

這更加證明父母對(duì)子女的愛(ài)，深似大海，寬如天空，讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們?cè)趷?ài)的海洋的天空下盡情翱翔！

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇六

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。

在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)達(dá)到效率的最大化。

課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì)無(wú)意間變得沉默？心好近，貼近了與書(shū)的距離。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇七

如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上，因?yàn)槲夷棠淌莻€(gè)不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化，平時(shí)我都很難見(jiàn)到她。

一次，媽媽出差回來(lái)，帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演，自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著京劇在唱。

一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上，沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。

一天，我們?cè)诔燥垼蝗灰宦曤娫掆忢懀瓉?lái)是伯父“喂！哦，小王呀！問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇啊！我這里多出來(lái)一張票。”沒(méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去！要去！你跟伯父說(shuō)我去，讓伯父保管好啊！”著急的樣子讓我哭笑不得。

到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì)。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀摇Ｔ谀翘焱砩希瑺敔斖蝗桓忻傲耍霾涣孙垺Ｖ灰?jiàn)奶奶飛奔去廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”

到了看戲劇的那天，我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。

這就是我奶奶，一個(gè)“京劇迷”。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇八

尊敬的王老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很高興能來(lái)到清雅悅讀書(shū)房，和大家一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。在這里我交到了幾個(gè)好朋友，武佳琪和霍妍彤。我很高興，我也很喜歡我的王老師，她很漂亮，也很幽默。上課了，王老師給我們講一些好聽(tīng)的小故事；下課后，王老師又陪我們玩一些好玩的游戲。我喜歡王老師，也喜歡悅讀書(shū)房。

以前，我總是害怕寫(xiě)作文，但自從我來(lái)到這里，我就再也不害怕寫(xiě)作文，而且，在本學(xué)期還獲得了“進(jìn)步獎(jiǎng)”，我很開(kāi)心！郝老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)漂亮的現(xiàn)筆記本呢！

馬老師說(shuō)：“吃的苦中苦，方為人上人！”郝老師說(shuō)：“比我好的還在努力，比我差的還沒(méi)放棄，我有什么辦法資格說(shuō)我自己無(wú)能為力！”學(xué)習(xí)很苦，堅(jiān)持很酷！希望同學(xué)們，不要放棄自己，早相信自己是最棒的！讓我們一起努力吧！

最后，祝王老師：在新的一年里身體健康！！萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天開(kāi)心！

謝謝大家！

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇九

桌上，透明的玻璃杯里，一朵小巧的.黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢，抽出她金黃色的，絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來(lái)。她在水中起舞，她開(kāi)始變得透亮、明澈。看似清晰，卻又是若隱若現(xiàn)的樣子。

花茶。

它就灌在茶壺里，放在書(shū)包里，永遠(yuǎn)在我身邊。

每每下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開(kāi)杯蓋，細(xì)細(xì)品嘗，每一口都是無(wú)盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞，我聞到了萬(wàn)物的芬芳。只覺(jué)得一整個(gè)春天都盛開(kāi)在了杯子里。

品一品今天的茶，我便明白了，這是玫瑰茶。透過(guò)杯壁仔細(xì)往里瞧，便能看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮，濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。

相比起玫瑰花茶，其實(shí)我最?lèi)?ài)的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同，湊近了聞，也只得到淡淡的茶香，很輕靈，像是菊花茶悠長(zhǎng)的嘆息。喝上一口，淡香便在舌尖綻開(kāi)，仔細(xì)品一品，還有些微微的甜。每次下課喝一口茶，暖流就會(huì)流遍全身，帶走一節(jié)課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間，一身舒爽。

這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準(zhǔn)備的。

以前，我不愛(ài)喝水。常常是一杯水帶去，又一杯水帶回。水無(wú)色無(wú)味，喝上一口，沒(méi)有滋味。看著我每次都把水原樣帶回，媽媽不曾說(shuō)過(guò)什么。也記不清是什么時(shí)候開(kāi)始，她每天都會(huì)給我泡花茶。知道我容易上火，又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準(zhǔn)備的茶，心里總是暖暖的。

媽媽用一杯茶的深情，小心安放了我許多美好的時(shí)光。每天的花茶，也在無(wú)聲演繹著媽媽的愛(ài)。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十

練了多少遍了?還錯(cuò)步子?軍訓(xùn)生活，仿佛老天也看到眼里，學(xué)校把這個(gè)艱難的挑戰(zhàn)送給了我們，老天爺也把最毒的太陽(yáng)送給了我們。

教官那如炸雷一般的聲音在我耳邊響起，我不禁心頭一緊，背后發(fā)涼，不經(jīng)意間又緊緊地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的臉望去，只見(jiàn)他面容扭曲，仿佛一匹饑餓的狼，眼神異常可怕，嚴(yán)肅地盯著我旁邊那位同學(xué)的眼睛。再瞄了一眼旁邊的同學(xué)，他已經(jīng)嚇得瑟瑟發(fā)抖，手中的旗在隱隱晃動(dòng)，他嘴巴半張不張，仿佛有話要說(shuō)，可又不敢說(shuō)，眼睛里寫(xiě)滿了恐懼。

過(guò)了一會(huì)，教官的目光突然回了過(guò)來(lái)，同時(shí)沖向了我們四個(gè)，他雙目圓睜，猶如一只發(fā)怒的豹子。教官響亮而又憤怒的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著，徘徊著，我們的內(nèi)心也如這聲音一般，動(dòng)蕩不安。你們是標(biāo)兵!你們是在前面舉旗打頭陣的!你們是連隊(duì)的精神!后面一個(gè)連的同學(xué)都在跟著你們，看著你們，懂嗎?我們的心中自然充滿了報(bào)怨，可誰(shuí)又敢表示出來(lái)呢!

哎，可怕的是，在我揚(yáng)起頭的同時(shí)，我的一根頭發(fā)還落在了我的鼻尖上!我緊緊地站在那里，那股癢癢勁馬上順著鼻尖灌滿了全身，手中的旗桿也被烈陽(yáng)曬的滾燙，讓人想扔掉，卻畏于教官，不敢動(dòng)。那種難受的感覺(jué)至今都銘記在心里，真可謂啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出!

不知練了多久，我們終于達(dá)到了教官要求的標(biāo)準(zhǔn)，這可怕的磨練終于結(jié)束了，放下手中的旗，我怔怔地立在那里，眼睛死死盯著前方，臉上寫(xiě)滿了痛苦與憤怒。

這時(shí)，一桿大旗被一雙有力的大手塞到我手中，你戰(zhàn)勝了自我，鍛煉了意志，終會(huì)明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，標(biāo)兵更是全連的榜樣!加油!下午把旗端正，我相信，我們二十六班是最優(yōu)秀的!教官那年輕的面龐上露出了一絲親切的微笑。隨著這番話，我的內(nèi)心不再報(bào)怨，我似乎理解了堅(jiān)持，毅力的真正含義。教官的話讓我明白手中的旗是信任，是責(zé)任，似有千斤重，但不和之前一樣，再重再燙也不會(huì)放下，不會(huì)動(dòng)搖。

我穩(wěn)穩(wěn)地握著那桿綴滿陽(yáng)光的大旗，邁著矯健的步伐，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，接受檢驗(yàn)時(shí)，響亮的口號(hào)聲、整齊的腳步聲、熱烈的掌聲交織在一起，與錚錚作響的旗幟聲應(yīng)和，譜出最美的贊歌。

我將永遠(yuǎn)記住教官那嚴(yán)肅卻親切的面龐，也將永遠(yuǎn)記住陽(yáng)光下的訓(xùn)話與那桿大旗。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十一

小學(xué)六年中，我上了約七千多節(jié)課，但是，我至今沒(méi)有忘記五年級(jí)時(shí)趙老師給我們上的那堂人生哲理課。

那時(shí)，我們班關(guān)于某兩個(gè)同學(xué)的“愛(ài)情”故事謠言四起，他倆的“流言蜚語(yǔ)”成了我們班同學(xué)茶前飯后討論的主要話題，而且越說(shuō)越懸，使人觸目驚心。這件事讓當(dāng)時(shí)我班的同學(xué)幾天內(nèi)“發(fā)揚(yáng)光大”，終于傳到了趙老師的耳朵里。趙老師幾經(jīng)思考，決定給我們上一堂人生哲理課。

那天，我們班同學(xué)依舊籠罩在數(shù)學(xué)競(jìng)賽考前復(fù)習(xí)的緊張氣氛中。到了下午體育課過(guò)后有一節(jié)趙老師教的活動(dòng)課，我們本以為這堂課又要去做題了，都死氣沉沉地坐在位子上，等著一大堆復(fù)習(xí)題目的到來(lái)。

“零零……”上課鈴打響了，我們只好抬起頭，強(qiáng)打著精神去上課。不一會(huì)兒，趙老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，奇怪的是他并沒(méi)有拿什么參考書(shū)之類(lèi)的東西來(lái)。等到全班同學(xué)都到齊了，他才說(shuō)：“同學(xué)們都很累吧？”“累！”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道。“那我給你們講一個(gè)故事，如何？”趙老師神秘地說(shuō)道。“好！”“耶！趙老師要給我們講故事嘍！”全班同學(xué)雜亂無(wú)章地說(shuō)。“從前，印度有一個(gè)高僧，他帶著兩個(gè)小徒弟云游四方。他教導(dǎo)兩個(gè)小徒弟，要四大皆空，不吃酒肉，不近女色，小徒弟牢記在心。他們走到了一處小溪邊，看見(jiàn)了一個(gè)女人在哭泣，他們?cè)儐?wèn)她哭泣的原因，原來(lái)是因?yàn)樗^(guò)河但過(guò)不去，高僧二話沒(méi)說(shuō)，背著女人就趟過(guò)河去，小徒弟跟在后面。高僧將那個(gè)女人背過(guò)了河，小徒弟心理很疑惑：師傅不是說(shuō)要不近女色嗎，他怎么還去背人家？但出與情面，小徒弟沒(méi)敢說(shuō)，直到了第二天，在一次閑聊中，小徒弟才將這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，高僧說(shuō)：‘我只背了她不到一柱香的工夫，而你們卻記了她兩天的時(shí)間。助人為樂(lè)不是我們佛家所倡導(dǎo)的嗎？你們是不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)急的？徒兒，做人要大度怎可如此小心眼。’”趙老師停了口氣，又說(shuō)：“同學(xué)們，我講這個(gè)故事不僅要教育你們做人要大度，也希望你們從今往后少傳一些同學(xué)之間的閑話，他只弄了她一下，你們可不要在記兩天了！”我們都知道這是趙老師對(duì)關(guān)與那兩個(gè)同學(xué)的翻案，我們聽(tīng)了這個(gè)故事，都自知理虧，也就沒(méi)說(shuō)什么。但趙老師這種為了同學(xué)用心良苦的精神是值得肯定的。

再想想我原來(lái)也說(shuō)過(guò)這件事，又想想趙老師為這件事用心良苦的表現(xiàn)，我真是無(wú)臉去面對(duì)趙老師。但是我聽(tīng)了趙老師的這節(jié)課后，受益非淺，從今往后在也沒(méi)傳過(guò)這件事了。

趙老師不僅是我們的老師，也是我們永遠(yuǎn)的知心朋友！

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十二

今天是我這九年來(lái)感受最深的一次活動(dòng)——去長(zhǎng)沙第二福利院獻(xiàn)愛(ài)心。

這所福利院在榔梨，我們四（2）班一行10人代表全校師生在大隊(duì)部的杜老師的副食下，懷著激動(dòng)的心情，坐著校車(chē)來(lái)到了福利院。

一走進(jìn)福利院的會(huì)議室，那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶，我們連連說(shuō)“謝謝”！

當(dāng)我們來(lái)到成年人殘疾病區(qū)時(shí)，本來(lái)心里稍稍有點(diǎn)害怕，后來(lái)當(dāng)我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時(shí)，我的害怕之心拋到九霄云外了，這里有個(gè)叔步還在拉二胡，聽(tīng)完優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的二胡伴奏，我們不約而同的敬了一個(gè)隊(duì)禮，表示對(duì)他們的敬意！

讓我印象最深刻的是在大操場(chǎng)上遇到的三個(gè)孩子，他們是孤兒，一個(gè)是啞巴，一個(gè)是左眼角垂、還有一個(gè)是瘦小的正常者。他們都非常可愛(ài)！當(dāng)我們走近他們時(shí)，我的同學(xué)李之儀首先去跟那個(gè)沒(méi)有殘疾的人說(shuō)話，沒(méi)想到剛說(shuō)一個(gè)字，她就哭了，李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點(diǎn)心，就這樣一根根的喂，徐若韻同學(xué)看到她這么愛(ài)囑也去喂，這個(gè)小朋友把頭一轉(zhuǎn)，哭了，這時(shí)孤兒院的一個(gè)阿姨抱她、哄她。那個(gè)啞巴女孩也哭了，另一個(gè)阿姨只好也跑過(guò)來(lái)哄她。只有那個(gè)左眼角下垂的孩子沒(méi)有哭，我就在跟文罡星同學(xué)說(shuō)：“她真堅(jiān)強(qiáng)！”我連忙帶著溫和的口氣問(wèn)她幾歲了，她裝成沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)扭頭就走了，我想這個(gè)小朋友真有個(gè)性！此時(shí)此刻，我的心里真不是滋味，也想哭，她們好可憐啊！

在回家的路上，我想了很多很多，和福利院的孩子們比起來(lái)，我是多么的幸福啊！在家里爸爸媽媽疼，在學(xué)校有老師們的關(guān)愛(ài)，健康活潑的成長(zhǎng)。從今以后我一定要珍惜幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生！

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十三

說(shuō)實(shí)話，我很驚訝這次高考作文的結(jié)果。坦白地說(shuō)，我不是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的孩子，尤其是議論文。我擔(dān)心沒(méi)有合適的題目去發(fā)揮。我腦子里沒(méi)有那么多的名家故事，只有自己的感覺(jué)，對(duì)生活的感覺(jué)，所以，議淪文向與我無(wú)緣。記敘文可以“胡編亂造”，因此一直是我的最?lèi)?ài)。這其實(shí)挺好。不會(huì)寫(xiě)議論文的人真的不用擔(dān)心。考試前，囚為寫(xiě)不好議論文我著急著呢，語(yǔ)文老師陳先生告訴我就與記敘文，"t–1我擅長(zhǎng)的東西。我一也就不多想r，三百六十行，行行出狀兀，不就是說(shuō)話ll，我從來(lái)沒(méi)怕過(guò)。不怕，什么都好辦。有什么說(shuō)什么，用自己的話說(shuō)自已的故事，誰(shuí)都能當(dāng)作家。我曾經(jīng)也對(duì)白已說(shuō)過(guò)，別忘廠，“撐死膽大的，餓死膽小的”。要說(shuō)對(duì)我寫(xiě)東西有影響的就是我媽r。跟我費(fèi)日占最多，從我小就不停地對(duì)我說(shuō)很多有道理的東西。交流的多，了解父以那輩人的想法和苦衷，不能說(shuō)全部吧，至少是有部分1。，這總比一點(diǎn)都不解強(qiáng)。

拿吃櫻桃說(shuō)吧，都知道櫻桃好吃，知道櫻桃樹(shù)難栽嗎？我媽把櫻桃往車(chē)筐里一放，騎車(chē)回家的路上，我倆就聊櫻桃，先說(shuō)價(jià)格再說(shuō)品種甜度。老媽哼r一首老歌，歌同是這樣的：櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)，幸福不會(huì)從天降，美好的生活等不來(lái)。歌兒里講了一個(gè)很明白的道理，很舊很舊的老理兒了，現(xiàn)在年輕人有很多人明白，但卻不知道有這樣1個(gè)歌兒。耳朵聽(tīng)著了，在心里留個(gè)念兒，說(shuō)不定哪天能用！幾呢？我媽跟我說(shuō)過(guò)很多東西，不能不認(rèn)為是一種引浮或者思想道德教育。但你就順摸一下那味兒，總覺(jué)得有點(diǎn)什么是應(yīng)該留下的，擱心里面兒的。真的不用刻意地去記什么，可以記下來(lái)的東西，不是自己的東西，不好用。還有就是我媽媽的小學(xué)老師張老師，他是我最應(yīng)該感謝的人。記得張老師說(shuō)過(guò)，其實(shí)寫(xiě)東西很簡(jiǎn)單，就是在表?yè)P(yáng)什么或者批評(píng)什么。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十四

說(shuō)在成長(zhǎng)的道路上會(huì)體味到各種滋味，酸甜苦辣咸樣樣都有，我覺(jué)得，成長(zhǎng)的快樂(lè)就在于它的豐富多彩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新，就是我參加的第一次騎行活動(dòng)。

去媯河騎行，是我第一次參加騎行活動(dòng)，別提多開(kāi)心了。騎行前，教練先帶著大家熱身、熟悉車(chē)輛、掌握騎行手勢(shì)、換檔變速和前后剎車(chē)，最后是選車(chē)試車(chē)，終于，我們上路了。

離開(kāi)營(yíng)地，我們排成豎列隊(duì)，騎入了媯河旁森林間的蜿蜒小路。突然，我的好朋友小蔓喊了一聲：哎呀不好，前面有人倒了！話音未落，只見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友沒(méi)剎住車(chē)，都撞在了一起，整個(gè)大部隊(duì)都被迫停了下來(lái)。看著小伙伴們撞在一起前倒后歪的樣子，我不禁笑出聲來(lái)。

穿過(guò)充滿綠色、小溪、陽(yáng)光、山花爛漫的森林騎行小路，給人一種擁抱大自然的感覺(jué)，真是讓人心曠神怡，無(wú)限享受。此時(shí)我看到前面的教練作出了拳頭的手勢(shì)，示意車(chē)隊(duì)停下。停下車(chē)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，在前方不到100米的地方，是一個(gè)u型大彎，心想：這是讓我們騎上去再?zèng)_下來(lái)嗎？太刺激了吧！果不其然，教練正有此意。教練給我們講解了下坡和上坡的換檔技巧以及如何控制車(chē)輛的重心轉(zhuǎn)移后，問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)呀？我來(lái)！我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，小蔓興沖沖的說(shuō)完便沖了出去。看到小蔓這么勇敢，我也換上檔鉚足勁踩著腳踏板，鼓足勇氣沖了出去。我拼命騎到上坡不到80米的地方，就感覺(jué)體力不支。這時(shí)我用余光看見(jiàn)媽媽也在不遠(yuǎn)的地方努力蹬著，可沒(méi)蹬幾下，我倆就都停下來(lái)了，對(duì)視一看，兩個(gè)大紅臉，滿頭大汗，喘著粗氣，再一看周?chē)鷰缀跛械年?duì)友都在坡上東倒西歪的停了下來(lái)，哈哈哈我倆不禁笑出聲來(lái)，太有意思了。

騎完u型坡，回營(yíng)地的路上，突然烏云密布，幾滴雨點(diǎn)落在臉上，我感覺(jué)不好，心想：這離營(yíng)地太遠(yuǎn)了，周?chē)B個(gè)避雨的地方都沒(méi)有，這要是萬(wàn)一下雨來(lái)可怎么辦？正想著，碩大的雨點(diǎn)已經(jīng)噼了啪啦的砸了下來(lái)，瞬間我的眼鏡、手套、衣服全都淋濕了，此時(shí)大家顯得有些驚慌失措。這時(shí)教練在最前方打了個(gè)手勢(shì)，加速冒雨前行。我的內(nèi)心快崩潰了，我的眼鏡全澆了雨水，我瞇著眼睛在雨中瘋狂的蹬著腳踏板大約冒雨前行了1公里的樣子，路邊有個(gè)小亭子，教練示意停車(chē)，大家快速?zèng)_進(jìn)亭子躲雨。所有的人都濕透了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，透心涼的感覺(jué)。經(jīng)驗(yàn)十足的教練叫大家把外套都脫了，抱團(tuán)取暖，等大家稍微緩過(guò)來(lái)，教練便開(kāi)始帶大家原地運(yùn)動(dòng)，做兩組拉伸，再做兩組高抬腿。我和媽媽互相對(duì)了一下眼神：這不就是上體育課嘛！哈哈哈。

陣雨很快停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，教練把我們帶到一片空地，來(lái)了一輪大朋友隊(duì)和小朋友隊(duì)的接力賽。快啊，快，快！小伙伴激動(dòng)得喊著。耶，我們贏了！此時(shí)，身體已經(jīng)恢復(fù)了溫度，衣服也半干了，大家整裝向營(yíng)地出發(fā)。

一天的騎行結(jié)束了，我成功挑戰(zhàn)了25公里，居然沒(méi)感到累，還覺(jué)得意猶未盡，這一天真是太快樂(lè)了！這次騎行，不僅鍛煉了身體和意志力，讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)！

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十五

“輕”的事物，往往不受人關(guān)注。今天，我們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。

一天早上，我來(lái)到父母房間，自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系，于是就按正常速度進(jìn)了房間，可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開(kāi)困頓的眼，無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò)，挨了媽媽一頓罵。

有了這一次的教訓(xùn)，我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕，成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會(huì)好。

我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！

前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來(lái)！快點(diǎn)！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道：＂快陪我上個(gè)廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所！我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué)，我明白了“輕”一點(diǎn)兒，是那么重要。

有實(shí)驗(yàn)證明，低分貝說(shuō)話會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話時(shí)把速度放慢，把聲音放輕，周?chē)娜司蜁?huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。

“輕”，這個(gè)字雖看似渺小，卻十分重要。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十六

記得兒時(shí)，《安徒生童話》是我最親密的伙伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣(mài)火柴的小女孩，本應(yīng)有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)所吞噬，每當(dāng)我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。

黑暗的社會(huì)，冷默的旁人，家庭的不幸是導(dǎo)致賣(mài)火柴女孩最終悲慘死去的結(jié)果。在那樣的社會(huì)里，小女孩的死可能是對(duì)她的一種解脫，或許到另一個(gè)世界她會(huì)活得更幸福。

對(duì)她來(lái)說(shuō)，臨死前能見(jiàn)到奶奶，并且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠(yuǎn)方，使她死后無(wú)憾，忘記周?chē)暮L(fēng)，忘記這個(gè)黑暗社會(huì)對(duì)她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。

而我，生在一個(gè)和平的世界里，有幸福的家庭，有關(guān)心和熱愛(ài)我的人，比較富裕的生活，使我擁有一個(gè)快樂(lè)，有無(wú)數(shù)美好回憶的童年。

與小女孩相比，我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現(xiàn)在美好的生活。

其實(shí)自己真的有什么事可抱怨嗎？沒(méi)有，只是生在福中不知福。

自私的我，每天都想奢求什么，卻不想付出同等的勞動(dòng)，卻不去想在小女孩那樣的社會(huì)里，他需要付出我多少倍勞動(dòng)，卻得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，甚至沒(méi)有。

可憐的賣(mài)火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現(xiàn)代的社會(huì)里，一定會(huì)有人疼愛(ài)，有幸福的生活，或許你還會(huì)有所作為，只是那個(gè)社會(huì)剝奪了你生存的權(quán)力，剝奪了你求知的權(quán)力，剝奪了你擁有幸福的權(quán)力。

是的，是那個(gè)社會(huì)，是那個(gè)人吃人的社會(huì)，也許在另一個(gè)社會(huì)，你會(huì)和你的奶奶過(guò)得很好。

夜深了，我悄然入睡，希望在夢(mèng)里能看到賣(mài)火柴小女孩燦爛的笑容……。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十七

中華文字博大精深，從甲骨文到行書(shū)有許許多多的文字，但我最喜歡“恒”這個(gè)字。

持之以恒。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)過(guò)一千多次的試驗(yàn)，終于做出了最完美的電燈，造福了全人類(lèi)。李白逃課，溜到外面，他看見(jiàn)有一位老奶奶拿著鐵桿在那邊磨，李白滿臉疑惑地問(wèn)：“老奶奶你拿著根鐵桿在干什么呢？”老奶奶笑了笑回答道：“我在把鐵桿磨成針。”李白頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)：“這么粗一根鐵桿怎么可能磨成針！”老奶奶不緊不慢地說(shuō)：“做事要持之以恒，我只要慢慢磨，遲早都能磨成針。”李白聽(tīng)后撓了撓后腦勺，羞澀地跑回學(xué)堂。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，李白終于成為被后人稱(chēng)頌的“詩(shī)仙”。

恒心。

“這道附加題怎么這么難？”我一邊撓后腦勺一邊想到：要不放棄吧，反正也不扣分。于是我就在草稿本上涂涂畫(huà)畫(huà)，這時(shí)腦海里突然浮現(xiàn)出兩句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。世上無(wú)難事，只怕有心人。想到這，我拿起筆就在草稿本上畫(huà)圖，列式，尋求最終答案。終于功夫不負(fù)有心人，在響鈴前一秒鐘我完成了。你看只要有恒心再難的題我都不怕。

做事一定要持之以恒，要有恒心。“恒”字教會(huì)了我太多的道理。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十八

人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強(qiáng)的吸引力，讓你無(wú)法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜；甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰；甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶；甜，是在嚴(yán)冬里的一碗熱騰騰的甜湯。

在我三年級(jí)時(shí)，我很榮幸地被選上了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)投擲組。項(xiàng)目是壘球和鉛球。無(wú)論天氣如何，我從不缺席每天的訓(xùn)練。記得有一次，我感冒很?chē)?yán)重，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態(tài)也不好。媽媽在我早上出門(mén)時(shí)，勸我請(qǐng)個(gè)假，姐姐也在下午發(fā)消息問(wèn)我是否吃得消。最好就請(qǐng)一次假。我雖然有點(diǎn)累，但還是堅(jiān)定的回答：“沒(méi)事兒，我可以的！”

一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練過(guò)去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場(chǎng)上，我深深地吸了一口氣，決心發(fā)揮出了自己最好的水平。可是，我失敗了，沒(méi)有進(jìn)前八名。我蹲在場(chǎng)地旁邊的草地上，望著前八名的幾個(gè)人進(jìn)行著最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無(wú)聲地哭泣起來(lái)，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發(fā)似的涌了出來(lái)。

這時(shí)，有個(gè)人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的校長(zhǎng)。說(shuō)熟悉，是因?yàn)閹缀趺刻於寄茉谛@里看到校長(zhǎng)；說(shuō)陌生，是因?yàn)槲抑皇窃趯W(xué)校集會(huì)時(shí)看過(guò)校長(zhǎng)演講。他安慰我道：“這位同學(xué)，沒(méi)事，拿沒(méi)拿名次不重要，你付出了，經(jīng)歷過(guò)，就已經(jīng)很了不起了！”我聽(tīng)完，不知道從哪來(lái)的一股力量讓我一個(gè)勁地將淚水憋回去。校長(zhǎng)走后，我仰著頭，望著這廣闊的天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。

在之后的兩年內(nèi)，我日復(fù)一日地訓(xùn)練著。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是身體不適，我從來(lái)不缺席。每天放學(xué)后，都可以在操場(chǎng)上看到我揮灑汗水的身影。每當(dāng)看到老隊(duì)員光榮“退役”，或是新隊(duì)員加入，都讓我心中的目標(biāo)更加明確了。

終于，在第三次區(qū)里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠！和三年前的成績(jī)一對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)幾年的訓(xùn)練后，我的壘球成績(jī)整整進(jìn)步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來(lái)自親朋、好友、老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)，更是一種體驗(yàn)自身成長(zhǎng)的甜！

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇十九

人生中，在某個(gè)地方或某個(gè)時(shí)間內(nèi)，總有一些事令你感受最深并讓你時(shí)常回憶。

“鈴鈴……”，下課鈴響了，雨還在“潑”著……。有雨傘的同學(xué)打著雨傘走了，沒(méi)帶雨傘的同學(xué)也很快被自己的家長(zhǎng)接走了，我一個(gè)人孤孤單單地站在走廊上望著大雨發(fā)呆：媽媽什么時(shí)候來(lái)接我？我心想著。“小宇，你在干嘛？”，突然一個(gè)聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是我小區(qū)的一個(gè)阿姨。我回答說(shuō)：“我在這兒等我媽媽來(lái)接我”。阿姨說(shuō)：“你媽媽多少點(diǎn)鐘下班啊？”我說(shuō)道：“平時(shí)都是六點(diǎn)左右”。阿姨聽(tīng)了就說(shuō)：“哪太晚了，你還是跟我們回去吧”。聽(tīng)了后，我應(yīng)了一聲“嗯”，然后跟著阿姨和她的女兒共撐一把雨傘回去。我們?nèi)俗咴诼飞希陞s越下越大。我發(fā)現(xiàn)阿姨為了讓我們能多擋雨，把大部的雨傘給我和她女兒，自己卻把大半個(gè)身子露在了外邊，衣服已經(jīng)淋濕了，我眼睛濕潤(rùn)著。回到家門(mén)口，我深深的向阿姨鞠躬，然后說(shuō)聲“謝謝”。阿姨笑笑說(shuō)“不用”就帶她女兒回去了。媽媽回來(lái)后，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽表?yè)P(yáng)了我。

這是這感受最深的一件事：人間到處充滿著“真愛(ài)”！

文檔為doc格式。

這學(xué)期感受最深大全（20篇）篇二十

“路”左邊一個(gè)足，看來(lái)，路是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

路，是我們每天都要走的，不過(guò)每種事物，每個(gè)人的路都不一樣，有的顛簸，有的平坦。

自然的路，既溫暖又自由。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，天色漸涼，從學(xué)校回到家后，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)，金色的陽(yáng)光潑灑在臉頰上，襯著空中跳下來(lái)的穿著裙子銀杏葉，顯得格外富有生機(jī)。

風(fēng)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的溫暖的袖筒輕撫著我的臉頰，撥動(dòng)著亂亂的黑色的頭發(fā)，我喜歡打開(kāi)秋天的窗戶(hù)。

我漸漸地看到一個(gè)蒲公英種子飛向我的方向，被陽(yáng)光的顏色染黃了的降落傘在空中遨游，那是對(duì)未來(lái)的渴望，一顆種子在地下落下，長(zhǎng)成小草，它要仰望著藍(lán)天白云，聞著遍地芳香，尋找自己前進(jìn)的目標(biāo)。

它努力前行，在春天拔地而起，在夏天快速成長(zhǎng)，在秋天將在成功的果實(shí)快樂(lè)的送回大地。蒲公英的路穿過(guò)一年四季，又是盼望，又是前行。它的路是追求，追求走向更高的遠(yuǎn)方。

看到這樣的場(chǎng)景，讓我想到去年媽媽曾問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題，你想成為一個(gè)什么樣的人?我告訴她，我想成為像愛(ài)因斯坦那樣的人，媽媽說(shuō)：“你有一個(gè)偉大的目標(biāo)是很好的，但是我們要更有一步一個(gè)腳印走下去的路。”

就這樣，我跋涉在自己的人生路上。

記得在上一次海頓國(guó)際維也納鋼琴比賽中，我和我的同伴拿到了四手連彈的金獎(jiǎng)，那是對(duì)我們能力的證明。可是，你不知道在比賽前我們?cè)鯓涌炭嗑毩?xí)。

比賽一周前，跳動(dòng)的雨珠歡快地跑入大地，像是頑皮的孩子一群一群的落了下來(lái)。冬天天黑的早，我和爸爸冒著大雨跑出家門(mén)，用了一個(gè)小時(shí)，參觀了馬路上的各色路燈，紅的、黃的、綠的……到達(dá)鋼琴城后羽絨服的外套早已成為落湯雞。練習(xí)時(shí)，因?yàn)槲已葑嗟牟糠种匾舳啵∧粗冈趶椬鄷r(shí)很疼，彈多了會(huì)很紅，可是我不放棄，為了比賽的勝利而拼搏。

是啊，流水只有填滿坑洼才能流入海洋，魚(yú)兒只有逆流而上才能找到家的方向。人，也是這樣，只有踏實(shí)地走好眼前的路，才能在成功時(shí)看到灑在頭頂?shù)墓狻?/p>

路是艱苦奮出來(lái)的。

路，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)奔途中的我們要“仰望星空，腳踏實(shí)地。”