優秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇一
那天一個偶然的機會,我回到了與我朝夕相處了三年的地方——我的母校。
學籍是我的根,老師是我的魂,母校是我的夢,我常常這樣作喻,這是一個令我魂牽夢縈的地方,這是一個令我割舍不下的地方,我見證了這里最細微的變化,而母校卻見證了我每一時刻的成長。
學校里種有有一排高大的楊樹與一排婀娜的石榴樹,每到這個時候,它們總會迎著漸冷的寒風做最后時刻的舞蹈,是的,到深秋了,深秋總是會帶給人們那么多的無奈,這些植物總會令我對秋天多一層更深的理解,更那堪冷落清秋節,讓人平添了些許的憂傷。
如今的我更像一位漂泊異鄉的羈客又回到了自己那個心馳神往的故鄉,是驚喜、是激動。才分別幾個月,學校竟然變得陌生了些許,樹砍了,石榴也不再紅了,諾大的操場空無一人,空空曠曠給人一種悲涼,更有秋風掃過,一種感情無以言閱,學校還是原來的學校,老師還是原來的老師,小草還是原來的小草,只是,不知為何感覺一切都變了,我沒有看到今年的石榴花紅,我離開這里的時候,石榴花還是蓓蕾,而現在她已完成了今年的使命,靜靜地等待著冬天的來臨。
不過我還是回去看了看我的班級,班級的樣子沒變,還是那樣讓人感到親切,我在外面轉了轉沒有進去打擾。里面又接納了一批新學生,每一個學生都是那么認真、單純,一如重前的我,眼前的一切是那么的陌生卻又是那么的似曾相識……老師與母校是博大的,以自己的滿腔熱情容納每一位學生,一屆又一屆,如此的循環往復,即使奉獻了自己的青春也在所不辭。
教學樓在我的視線里漸行漸遠,一切開始變得模糊,離開了還是想念,這種母校情節不是偶然的,她給了我太多太多,這里的.一草一木已經與我有了很深的感情,這里的歡聲笑語是我今生不可抹去的回憶。
逝去的那些時光就讓她逝去吧,但我們總是無法釋懷,以至于在心底劃成一道淺淺的憂傷,那些人、那些事、那份情融于心底,若干年后我們依然會記起這樣一首叫作珍惜的小詩詩:
情景相同的某年某月某天,
悲傷的結局又上演。
不同的開場白,
相似的謝幕曲,
其中的過程簡簡單單。
想到夕陽西下的那個秋天,
無情的風吹著落葉各自一邊,
又到了春暖花開時節,母校的花也快要開了吧,就像風箏離不開手中的線一樣,總有一份感情是要牽掛在心中,永久的珍藏著吧,在這多愁善感的季節里,用手指敲下青春里的所有情思是一件很幸福的事吧。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇二
秋末深深,陽光已不在如王日的溫暖。放眼望去,顆顆樹上原本繁茂的綠葉在來來往往的時光中漸漸掉光,只剩下三三兩兩的幾片還掛在枝頭獨自斜倚。
地上,日積月累鋪了厚厚的一層,黃黃的還來不及枯萎,依舊清新的脈絡上便印著曾經的那輝煌,依一種無語的姿態在緩緩的訴說。
風帶著冬天的寒意,從身邊襲來,掀起一絲長長的秀發,紛紛揚揚。
踩著落葉,輕輕踏過,腳下松松的。無意間,竟有滿懷的思緒在剎那間涌上心頭,順著薄薄的衣袖悄悄地蔓延又靜靜地散開,思緒如花,美麗芬芳與落葉有關。
走過、路過、葉落的時候我沒有錯過,葉子曾經是那樣的美麗,不是嗎?
一片片、一層層、一重重、一幕幕,最輝煌的時刻,用自己荀爛的生命色彩,深入淺出,濃淡相宜地點綴出一清新亮麗的美麗世界。
一份默然的情懷將希望的火焰燃燒和托起。沒有馥郁的百花香,卻有著獨特地屬于自己的早木清香。淡淡的在雨后披著一身晶瑩剔透的水珠,潮濕著過往的風景,飄飄散散直到遠方。
沒有誰可以忘記,那鮮亮的顏色,曾美麗過一方寧靜的水土。
沒有誰能夠改變,那樸實而又平淡的情懷,在云煙深處鋪上一條寬闊的林蔭大道,任所有一切在里面自由行走。
珍惜,因為它在我生命中走過,停留中的那一段記憶,就像那葉子一樣,要放在心里珍藏。
心存一份美好,無論任何時候都會相信,這世上所有的東西都是有生命和活力的,哪怕只是一片破碎而又毫不起眼的葉子。
漫步的時候,仰望著那一方遙遠的天空,原來,生命中的感動和美麗總是那樣無處不在,一個又一個的都值得珍藏。
站在深秋的風里,讓思緒隨著落葉悄悄揮灑,那溫柔細膩的情感緩緩流淌在炎熱的筆尖,磨刻出徇爛的花朵,綻放在文字里,又開在紙上。
做一個心靈通透的女子,輕輕拾起一片葉子,放在歲月的書簽,把所有的故事撫平,永恒微笑把它封號,寂待年來的春暖花開,再次打開。
來時優雅,去時從容,一份心情,一種情懷,如葉、也如我··········。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇三
在那一刻,我的心莫過于死。
我感受到了什么叫心急如焚,感受到了什么叫望眼欲穿,也體會到了什么叫一日不見,如隔十年之秋。
霜重色愈濃。
秋天的思念也隨著瓜熟蒂落象一杯烈酒既清醇醉人,又惹火燒身。
于是,我想到了不知是誰說的,人在享受幸福的同時,也應該享受痛苦。
我們是說好了要見面的。
我在那間小屋靜靜地等待著,象往日一樣,我的心情很亢奮,想得最多的當然是我們見面后說什么好。
屋子里很安靜,安靜的似乎能聽到一根針掉到地上的聲音,讓人感到孤寂和落寞。
時間在一分一秒地流走,天色也漸漸地暗了下來,我等待的心情也變得灰色起來。
我不知道我是繼續等下去,還是想輕輕地離開,我望著即將要被野幕籠罩的窗外,顯得茫然而無措。
當然我只有想到你肯定是遇到了什么事情,要不然你一定是要回話的。
我來來回回踱著腳步,消除著內心的煩躁和不安。
忽然,我想起了那首叫《思念》的歌曲,“你從那里來,我的朋友,就象一只蝴蝶,飛進我的窗口”。
但這樣的感覺似乎又象是霧里看花那樣的模糊。
我不能肯定你還想著我。
你從那里來呢?在記憶里,你是踩著春天的腳步,象蘭花一樣清新亮麗地閃現在我的眼前,讓我在明媚的春光里唱起了歌謠;你頂著夏天的驕陽,象月季一樣姹紫嫣紅地綻放在我的身旁,讓我在熾熱的夏日里欣賞了風景。
秋天來了,豐碩的果實裝滿心房,沉甸甸的。
有了這樣的負重,思念又象春天放飛的風箏,我緊緊地拉著線繩。
而此時此刻,你是一陣風,一朵云嗎?有人說過,女孩的心有時就是瞬間刮來的風,天空飄浮的云。
可你應該不是。
在經歷了春風的吹拂和夏雨的沐浴后,在秋光里曬干,你是一個紅蘋果,成熟的讓我天天想咬一口。
果然,在我胡思亂想的當兒,電話來了,聽到你急促的一連幾個對不起的聲音,我不知說什么好,在那個長長的等待中,我似乎變得麻木了。
讓我可氣的是,你竟然去了一個你本不情愿也不應該去的地方。
事后我明白你是想考驗我你才那樣的,但難道你不知我心在痛嗎?在你慢慢的啜泣后,我的心浸濕了、變軟了。
我鼓足勇氣對你說,不管你在哪兒,我一定要看看你。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇四
夕陽殘血,湖邊垂釣。
習慣地把魚餌拋向湖心,靜坐在湖堤,呆望著湖中蕩漾的金色漣漪。
風玩皮地揉亂我的頭發,撕扯我的衣裳,送來陣陣涼爽的秋意。
那大大的圓圓的火紅的球哦,染紅了天邊的云霞,染紅了眼前的湖面,就要落入遠遠的山巒,沉沒于深深的湖底。
天暗淡了,山朦朧了,一輪浩月給夜幕披上一層薄紗,皎潔地浮在湖面,拖長了湖堤的倒影,拖瘦了我孤獨垂釣的身影。
魚一次次上鉤,夜一點點變得深邃,一起上鉤的還有我思念你的寂寞。
總以為我在湖的此岸,你一定在湖的彼岸,只等夜幕深了,你就會涉水而至,靜靜地坐在我的身旁,為我披一件御寒的衣裳,一起把相思的孤苦拋向湖的中央,一起甜蜜依偎著相守到天亮。
可夜深了,魚餌也沒了,我依舊把魚竿拋出去,守望你的身影,等候你的到來。
我不該忘記,這是湖不是河哦;流淌的河水可以把我的思念滔滔傳遞,你一定會逆河而上來獵取我癡迷的孤獨;而眼前靜止的湖水,只會把我的思念慢慢重疊堆積,泛濫成災。
思念真是一味毒藥,是深入骨髓的誘惑,總是把甜蜜的往事翻來浸泡,躲不開,也藏不了。
我的心被這份安寧與美妙烘托,被這份迷惘的守望迷惑,在這怡人的夜色中傾聽,你的笑語近了,你的身影那么輕,你的笑臉更近了,你的甜美那么怡靜,那么溫情……想念你的情緒隨著潮濕的夜潮無盡的蔓延。
一聲夜鳥的悲鳴,清脆的越過寬敞的湖面,劃過耳際,一份凄慘,十份心傷,沖撞我的心房。
是多么強烈的震撼!這聲凄楚的哀怨,牽扯我心中濕濕的憐,碎碎的疼,一起將憂傷化為輕煙薄霧不絕如縷。
是深秋的露水還是自己的淚水,打濕身上單薄的衣裳,打濕我情緒的凄涼,我拼命的掙扎,離開思念那張密密細細的網。
背著魚竿,讓月拖長我的身影,消失在漫漫的深夜。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇五
四季里,最愛秋!秋天是最美的季節,看層林盡染的絢麗,聽落葉沙沙的輕語,賞天高云淡的境界……難怪自古以來人們就感嘆:確道天涼好個秋!
(一)
獨坐窗前,看窗外樹上落下的葉子隨風飄舞,不知道何時泛起了枯黃?第一隊大雁不知道何時排成“人”字?村外的小路邊不知道是否還會有野草在秋陽下寂寞而孤傲地生長?風過無痕、清涼、蕭瑟,轉眼--又是深秋。
唐代劉禹錫早有詩曰:“何處秋風至,蕭蕭送雁群;朝來入庭樹,孤客最先聞”。
秋日的天空,總是那么高,那么藍,那么透亮;豁達,深邃,明凈,好似心底寬厚的父親的眼睛,總是遠遠地、默默地關愛著我。
如今,天涯沒有盡頭,而愛永遠在心里。
在這個高遠蕭瑟的秋天,思念是窗前的抖落的秋葉,盡是憂傷!
(二)
轉眼,寒露、霜降已過,北京進入了深秋。
深秋是秋風蕭瑟、干樹落葉、萬花凋謝的季節。
這個時節的我們似乎總是敏感、多愁,北宋大文學家歐陽修的《秋聲賦》曾有:“蓋夫秋之為狀也,其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣栗洌,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寞。
故其為聲也,凄凄切切,呼號憤發。
”,歐陽修感受的秋天是悲涼、哀嘆的秋聲,而當我漫步在郊外田埂,看到的卻是一片金黃,有隨風蕩漾的麥浪,有枝頭小燈籠一般的柿子,聽到的卻是來自朝陽日光、秋蟲雀鳥、枝葉繁華的秋鳴。
秋天,預示著一年已經走過了四分之三,是收獲的季節,也是最忙的季節。
我想他們是幸福的;還看到公園里相互攙扶、蹣跚著的老人幸福的呢喃著,我想他們也是幸福的。
的確,秋天是豐收的季節,有的人收獲了糧食,有的人收獲了愛情,有的人收獲了成績,有的人收獲了快樂。
仰望湛藍的天空,呼吸著豐收的氣息,吹著清涼的風,忽然有種心曠神怡的感覺,真想模仿一下“水泊梁山”的好漢們,躺倒在路邊、大口的吃肉、大口的喝酒、大聲的說話、歌一曲《醉紅塵》,秀一下自己豪放的本性,管他“今宵酒醒何處”,但求一醉以解萬古愁。
真的,很喜歡這種感覺!
(三)
十月,秋雨一場接一場的下著,就連《紅樓夢》中的林黛玉不是也寫下了《秋窗風雨夕》。
詩云:“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗愁不盡,那堪風雨助凄涼!”
在朦朧的秋雨中,記憶似乎也被這秋雨朦朧了。
唯一記得的、是她要隨心愛的人去國外工作,和我告別、竟然是我們最后一次見面,那時她的心情、她的追求、她的希翼似乎也都化成了雨滴。
如今,秋雨依然,思念依舊,可是,親愛的學友,你又在哪里?
(四)
“寧靜的秋天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉。
我可以假裝看不見,也可以偷偷的想念,讓我摸到你那濕潤的臉。
”---靜夜如絲,思念如縷。
秋夜,承載了我太多的回憶,總是喜歡在秋夜來的時候寫下一些情緒,在不同的時間,相同的地點,在秋夜的回望里,尋覓到久違的深沉的感動,那么時光呢?站在曾經的過往里,那些承載著歡樂和憂傷的光影歷歷在目,只是在這樣一個季節,才會呼之欲出。
獨處于靜默之中,月光如水,銀輝滿地,這樣的秋夜,這樣的幽靜,我的心中不由得涌起了濃濃的思念,我在思念遠方的你,思念你絮絮的低語,思念你若有若無的微笑,思念你漸行漸遠的步履。
我們禁得住離別和顛沛,卻禁不住回憶和假設……
秋夜在秋風中將回憶一點一點凋零成窗外那一地的落紅,秋水在潮起潮落中若古箏彈奏著那一曲“高山流水”,我置身于秋夜凄涼的夢里,在彌漫著秋花的香風中,我把思念輕輕地放入水中煮成一壺濃濃的香茗,靜靜地獨自品味著落寞與彷徨。
茗香婀娜升騰夜的蒼涼,在如水的夜里,把秋風聆聽婉轉成一曲迷茫的簫音……
(五)
淡筆素箋,卻是欲語還休。
最愛深秋里收獲碩果時人聲鼎沸的喧鬧,最愛看深秋中色彩斑斕、絢麗如畫,最愛聽理查德的一曲《秋日的私語》。
如今,天空蔚藍依舊,黃葉仍然隨風飄零,在這里只想說的是:思念,就在這個深秋!
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇六
忘了我是誰,忘了我該去何方,忘了一切的一切,但是我能忘記嗎?不能!我多想糊涂一次,多想讓自己不那么清醒,多想把自己置身于那茫茫的人流中,追隨他們而去。深秋了,又是一年的深秋了,而此刻的我依然是一無所有,除了這身臭皮囊。理想的豐滿與現實的骨感使我喘不過氣來,我依然相信這世界是美好的,生活也是美好的,這是我追求的動力。我不能讓現實的殘酷把我內心的那一點美好都摧毀掉,絕對不能!
多想再一次回到母親的懷抱,再一次享受被孕育的美好,多想再回到那片童真的世界,再一次回味穿梭在花叢樹林的滋味,但是我還能回去嗎?回不去了,因為我已經不再是那個只懂得整天纏著母親要吃的,整天嘻嘻哈哈,流著鼻涕的小屁孩了。我長大了,不再纏著母親了,母親也已經沒有精力陪我鬧了。而那片花叢樹林,如今是否安在呢?是否還記得那曾今的我呢?一切的一切離我似乎都是那么遙遠了,獨自一人在這繁華的都市奔波拼搏著。在這里,沒有我那和藹的母親,沒有那片花叢樹林,這里有的只是無盡的壓力。我們都是生活的奴隸,都是上緊發條的機器,只能馬不停蹄地往前跑動著,一旦跌倒,立馬就會被追隨而來的人馬碾得不成人形。這樣是不是太殘酷,這樣對于我們這種年輕人是否太不公平了?其實不是,世間的萬事萬物都有著其固有的規律,不會因為某個人而停留,而改變,要生存下來就必須具備很強的抗打擊能力,只是這些我都沒有適應罷了!
我茫無目的地走著,全然不覺秋寒漸起。忽然間,一片黃葉飄落在我的頭上,使我驀然驚醒。它以為我就是他的停泊地嗎?不,我也不過是與它相似的可憐人罷了!抬起頭,上面不是昏暗的天空,天空下面也不是空空的枝椏,我忘了南方的秋,落葉并不多的。我輕撫著這片樹葉,它枯黃的臉蛋與枝椏上那翠綠形成多么大的對比啊。又是一片可憐的樹葉,我呢喃著,漸漸走遠。我不是那片葉的停泊地,我不應把它留在我身邊。我要繼續尋找,尋找那個屬于我的停泊地,我相信它也一樣在呼喚著我。
我穿梭在那茫茫的人群中,小心翼翼地,因為那里暗流涌動,一不小心就會尸骨全無。我不能被他們淹沒,因為在那遙遠的地方,有我那蒼老的母親,我仿佛看到她坐在我小時候常常玩耍的大樹下,在向我微微點頭。我要繼續前行了,因為我還有倒下,因為我還要回到母親的身邊,去給她溫暖與懷抱。
小時候,看山是山,長大后,看山不是山。這就是長大后的變化吧!感覺每天自己都在忙碌著,忙碌著,但我依舊還是我,只是我暫時沒有那個心情去欣賞那山、那水了。我相信總有那么一天,那穿梭于樹叢花林的感覺會再一次回歸,那山依舊是那山,一切的一切都不曾改變過。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇七
時光,曲曲折折,千回百轉,好多春山便遙遠了,好多夏日便消淡了,好多人在同行的路上漸漸失散。曾經在柳芽鵝黃時輕扣軟荇的屐齒,曾經在夏夜流螢里藏進花枝的私語,都只剩下了一星鴻影,一點不能暖手的余溫,一段讀不起來的斷句殘章。只是那曾經走過的,擁有的,失落的,依稀仿佛還有著回聲,還踅著余韻,還輕踏著誰的心房。只是一半在風中,一半在雨里了;一半在枝頭紅著誰的眼,一半在土里傷著誰的心;一半在記憶里生香,一半在記憶外沒有了顏色。
遠去的是人生里的風景,再美的最后也是一彎痕,一弦月,卻始終鐫刻在誰的心底,那是青春最美的剪影,那是時光最痛的傷痕。
人生里有些人注定相見便從此相念,相念卻從此不見。有些話說過了一遍便不能再說第二遍,卻深扎在心里,云淡不了風輕不了煙消不了霧散不了。
此后,只有思念能穿透時光的陌生與藩籬,只有思念在霜濃后愈加紅透。蕭葉寒秋,菊殘東籬,蟲噤白草,無人可堪摘,無人可和鳴,那就把僅有的思念攥緊,任歲月在指縫間漏去。
“梧桐更兼細雨”,深秋的雨絲,如大提琴的琴弦幽咽,每片葉都是花瓣零落,滿地殘紅。點點滴滴,都是別情,都是離緒,苒苒物華,紅衰翠減,都是念你的甜蜜與憂愁。
秋風一定無悲無喜,不然它怎么會任萬葉凋,萬花殘,任所有與春天有關的相逢都在江山寒色里,隨水逝,隨它散?秋色連波,就算望穿秋水,把思念揉碎,我知道我都無法再返回桃花十里的春天了。縱使我用盡余生,全力尋找,都發現你已不在這里,你在遠方,和我隔著相思的距離。
如果長長的人生里,我們都曾在晴好的日光里,在如水的月色下,在彼此并不遙遠的牽掛里,哭著或者笑著,就已經很好。草色新時,你在杏花坡我在桃花岸;夏雨落時,你在南塘看荷,我在北郭聽竹;秋月圓時,你在稻花里調蛙韻,我在樹下醉染桂花香;冬來欲雪,你綠蟻新醅酒,我紅泥小火爐。能對飲的人或許早已不是彼此,但我們能在風雪夜,等來歸人,飲三杯兩盞熱酒,足矣。
如果把一個人一生都放在心里,時光一定是柔軟的,也一定是疼痛的,再冷的人世,一定也是溫暖的。
就讓我偎著這暖,走過這冷秋,再走過寒冬吧。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇八
菊為花中四君子,其品性高潔,超凡脫俗,素為歷代文人雅士所詠嘆喜愛。深秋時節,跟著文人來賞菊,可以陶冶身心,啟迪心靈。
最早稱頌菊花的,要屬兩千多年前的屈原。屈原由衷贊美過菊:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。”那時的菊花還是單瓣小朵、被稱之為草的野生植物,屈原因愛國忠貞而遭發配,卻矢志不移,其心可比日月。他對菊的贊美,也是因對其自身氣節的堅持。
愛菊愛得最委屈,落下一個不解菊花之名的,便是三國曹丕了。他曾以菊送鐘繇,謂之曰:“感時遲暮,謹送一束,以助彭老之術。”孰知菊雖壽人之草,只有隱者才能得到并親近它。曹丕雖愛菊,后人卻以為他并不能與菊相知相惜,反而是玷污了菊的圣潔。
與菊結下不解之緣的,當屬東晉陶淵明了。菊花是陶淵明一生的寫照,他特喜愛菊花,認為菊花品格高尚,不奉迎風雅,敢于傲雪凌霜。即使是殘菊,也挺立不落,依然含香露放。陶淵明用菊花的清雅倔強,來操守自己的君子之節。
把菊花寫得霸氣沖天的,只有唐代黃巢了。黃巢在《不第后賦菊》中云:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”黃巢把菊花和帶甲的戰士聯結在一起,賦予它一種戰斗的美,這只能來自戰斗的生活實踐。
愛食菊花的,當然是北宋蘇東坡了。蘇東坡曾說:“常食杞菊,及夏五月,枝葉老梗,氣味苦澀,猶食不已。”宣稱“吾以杞為糧,以菊為糗,春食苗,夏食葉,秋食花實而冬食根,庶幾乎西河南陽之壽。”
以菊花為枕的,非南宋陸游莫屬。陸游在《劍甫詩稿》中寫道:“余年二十時,尚作菊枕詩。采菊縫枕囊,余香滿室生”。此后的《偶復采菊縫枕囊凄然有感》詩中也寫道:“采得菊花作枕囊,曲屏深幌悶幽香。喚回四十三年夢,燈暗無人說斷腸”。
以菊為茶者,當屬清代蒲松齡了。蒲松齡用菊花泡茶,在家鄉柳泉開設了一個茅草茶亭,為過往行人義務供茶,并請飲茶者講故事、傳說,從而留下了千古傳頌的《聊齋志異》。
對菊花的香味有獨特感受的,近代林語堂是典型的代表。林語堂談到菊花時說,菊花有數百種,宋代學者范成大以極美麗的名字去稱呼各種菊花,居然造成一種風氣。林語堂認為,最佳的菊花有麝香或“龍腦”的香味。
年年歲歲人不同,歲歲年年菊花開。文人愛菊,愛的是菊花那種不同流合污、傲世獨立的氣節,所以蘇東坡說:“荷花已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”這正是菊花的可貴品格,也是文人的高尚道德情操。我想,這也是當代人的精神追求。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇九
兩周之前,發生了一件讓我悲痛欲絕的事——我的九十八歲的老奶奶永遠地睡著了。
那天中午,我放學回家,看見媽媽的臉色很不好,象哭過的樣子。我問媽媽什么事,媽媽沒有回答。奶奶告訴我說,媽媽的奶奶——我的老奶奶去世了。頓時,我的心象刀絞一般,淚水模糊了雙眼,我跑進臥室,趴在床上,抱著被子號啕大哭,淚珠象斷了線的珍珠一樣,從我的眼里滾了出來。
老奶奶自己住在一間屋里。冬天,每當我回姥姥家時,我都會給老奶奶抱柴禾生爐子,老奶奶很高興,臉笑得象一朵盛開的菊花,她慈愛地撫摩著我的頭說:“真是個孝順又能干的好孩子!”
有一年初夏時節,我和媽媽從超市買了一個大西瓜,回到姥姥家將西瓜切開后,我挑了一塊大的送給老奶奶吃,老奶奶咬了一口,喜滋滋地說:“真好,這么早就吃上西瓜,我要好好活著。”那時侯老奶奶已經是九十五歲高齡了。
老奶奶留給我的回憶太多了。現在老奶奶走了,我非常懷念她,我衷心地希望老奶奶在天堂生活得幸福快樂。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十
那天一個偶然的機會,我回到了與我朝夕相處了三年的地方——我的母校。
學籍是我的根,老師是我的魂,母校是我的夢,我常常這樣作喻,這是一個令我魂牽夢縈的地方,這是一個令我割舍不下的地方,我見證了這里最細微的變化,而母校卻見證了我每一時刻的成長。
學校里種有有一排高大的楊樹與一排婀娜的石榴樹,每到這個時候,它們總會迎著漸冷的寒風做最后時刻的舞蹈,是的,到深秋了,深秋總是會帶給人們那么多的無奈,這些植物總會令我對秋天多一層更深的理解,更那堪冷落清秋節,讓人平添了些許的憂傷。
如今的我更像一位漂泊異鄉的羈客又回到了自己那個心馳神往的故鄉,是驚喜、是激動。才分別幾個月,學校竟然變得陌生了些許,樹砍了,石榴也不再紅了,諾大的操場空無一人,空空曠曠給人一種悲涼,更有秋風掃過,一種感情無以言閱,學校還是原來的學校,老師還是原來的老師,小草還是原來的小草,只是,不知為何感覺一切都變了,我沒有看到今年的石榴花紅,我離開這里的時候,石榴花還是蓓蕾,而現在她已完成了今年的使命,靜靜地等待著冬天的來臨。
不過我還是回去看了看我的班級,班級的樣子沒變,還是那樣讓人感到親切,我在外面轉了轉沒有進去打擾。里面又接納了一批新學生,每一個學生都是那么認真、單純,一如重前的我,眼前的一切是那么的陌生卻又是那么的似曾相識……老師與母校是博大的,以自己的滿腔熱情容納每一位學生,一屆又一屆,如此的循環往復,即使奉獻了自己的青春也在所不辭。
教學樓在我的'視線里漸行漸遠,一切開始變得模糊,離開了還是想念,這種母校情節不是偶然的,她給了我太多太多,這里的一草一木已經與我有了很深的感情,這里的歡聲笑語是我今生不可抹去的回憶。
逝去的那些時光就讓她逝去吧,但我們總是無法釋懷,以至于在心底劃成一道淺淺的憂傷,那些人、那些事、那份情融于心底,若干年后我們依然會記起這樣一首叫作珍惜的小詩詩:
情景相同的某年某月某天,
悲傷的結局又上演。
不同的開場白,
相似的謝幕曲,
其中的過程簡簡單單。
想到夕陽西下的那個秋天,
無情的風吹著落葉各自一邊,
又到了春暖花開時節,母校的花也快要開了吧,就像風箏離不開手中的線一樣,總有一份感情是要牽掛在心中,永久的珍藏著吧,在這多愁善感的季節里,用手指敲下青春里的所有情思是一件很幸福的事吧。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十一
紅葉在秋風里打著旋兒,在冷雨里展著風骨,在嚴霜中亮著色彩。,鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅,火紅、橙紅、赭紅如桿桿旌旗,似斑斑碧血。雨霧中看紅葉,濕漉漉嬌艷欲滴,秋風里看紅葉,舞翩翩絢麗多姿;晨霜中看紅葉,如火如荼色彩斑斕,黃昏里看紅葉,輝煌燦爛與夕陽同輝。啊!紅葉!我采擷幾片與你同醉以絮詩囊。你是秋的精靈,你把情傳遞,你把愛寄托,你把美升華……紅葉的美,紅葉的情,你不僅協調了人與自然的和諧美,也拉近了人與人之間的融合情。又是一季深秋,又紅一片天地。你又引來無數游人的欣賞,為你吟詩,為你作畫。你的美麗讓人想到春天的桃、夏天的荷、秋天的菊、冬天的梅,更令古今中外的騷人墨客詩情大作。唐代詩人杜牧的一首《山行》:“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”將紅葉的美升華到極點。宋代詩人趙成德一首:“黃紅紫綠巖巒上,遠近高低松竹間。山色未應秋后老,靈楓方為駐童顏。”則把紅葉寫的五彩斑斕,惟妙惟肖。元代雜劇作家王實甫的:“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染楓林醉?……”一個“醉”字讓人如醉如癡,而宋代楊萬里的:“烏臼平生老染工,錯將鐵皂作猩紅。小楓一夜偷天酒,卻倩孤松掩醉容。”詩中的“偷天酒”,更是把紅葉的酲醉的臉兒,描繪得熠熠生輝。紅葉點綴著秋色,洋溢著風韻,讓人們千百年來都謳歌不止,紅葉的美韻形成了中華獨有的“紅葉文化”。
紅葉,你是一團團的火,你是一片片的霞,美哉!壯哉!霜越來越濃了,天越來越冷了,風越來越硬了,你那酲醉的臉兒越來越紅了,你隨著凜冽的西風四處飄零,用身體覆蓋白霜,用輝煌給人間大地鋪上了一層特色的紅。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十二
母校。
在這充滿六年的溫馨校園中,還存留著我們以前的歡聲笑語。風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
三小。我們在這里長大,在這里學習,還在這里玩耍,我們在這里認識了新朋友:盧樣苑、習淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢琪、易晗琪、肖宇雙、許夢瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有愛心的。我一定會,我一定會把你們這些我曾經的好朋友記住,記在我的腦海里,記在我的書本里,也會永遠地記在我的心里。
在這母校,我有過許許多多高興的、快樂的,也有很多數不甚數悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時候,你們來了;在我最需要人鼓勵的時候,你們來了;在我最需要人關心的時候,你們還是來了。你們想知道他們是誰嗎?他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時候,全班都為我祝賀,為我而高興,每個組還為我寫了祝福的話語,那一刻,我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學,當時吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌,雖然唱的不怎么樣,但是,我認為,這歌,是和諧的,是美好的,也是令人陶醉其中的。
如今,我們即將畢業了,我們即將離開這充滿生機勃勃的母校―三小。人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應好好珍惜,永遠保存。在這即將畢業之際,我想對在母校的每一位老師,每一個同學,還有這里的一切說一聲:“謝謝!”
母校。
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長,和我們一起體驗酸甜苦辣。
六年了,忽想起這里六年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學校。
緊接著,映入我眼簾的是我學校的小花壇,周圍熙熙攘攘而富有生命力的小草點綴著它,就像是對你說:“歡迎回來”,豎立在花壇中央的雕像,依然豎立在那!不管是風雨的吹打,還是烈日暴曬都不會動搖!
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現,特別是它身后的'世界地圖標志財富和生命。
走在紅色的跑道上面,無意識的走到了兩棵參天大叔面前。
這時,我頭往下一低,發現大樹兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個世界,只覺得與校園好親切,我們依戀之情油然而生。
我畢業了,再一次認真觀賞了一趟校園,細細嚼來,覺得校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護著我們,但不求回報。
我愛您,我的校園,我的家……。
母校。
我已經上六年級了,是畢業班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認識的所有老師,和我的同學們,我真是非常的舍不得。
還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到更多的書,學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識,也讓想讓自己分數提高的人一個機會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動,因而在上下一節課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學習的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的舍不得。
母校。
六年時間眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情懷。母校,當初是你給予我知識、讓我懂得人生道理、人情世故等。
難忘母校,是您給我們提供了一個優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經得起考驗的,我們取得了成功!我想,我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業,什么是關愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
難忘同學情深,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不了。
時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們為豪!感謝母校的每位老師,感謝你們為我們所做的一切!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!
母校。
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
雖然我六年級了,但我是一點也不懂事,經常讓老師和爸爸媽媽操心。
我是一個學習中等的男孩,我在的是一所漂亮的學校,在大理市的正中央也是一所文明的學校。
我和同學們在這個學校度過了多少個日日夜夜,我們奮斗著,拼搏著。
我們在老師的幫助下我們的學習有所的提高了,我要感謝我的父母,感謝我的老師,我愛我的母校,在我準備畢業時,就證明了我以經長大了。
回憶起第一次開學時,我還是一個什么也不知道的只以為是的小屁孩,校園里每一次開活動的時候,都給我們留下了深刻的回憶,啊,真懷念,到了現在我們都是一個懂事的少年。
還記得老師給我發第一次獎品我多么高興,我多么驕傲啊!我懷念起了同學們對我的幫助,我時時刻刻都在懷念,永遠都不會忘記,忘不了您我的母校,我會愛著你母校。
母校。
“校園多美好呀,處處有芳草……”每當著優美的旋律在我的耳畔響起,我都會不由自主的想起我的母校。
我的母校叫做“城關小學”它有著100多年的歷史,母校的環境十分良好,遠遠望去門口幾個金光燦燦的大字“甘肅省武山縣城關小學”從電子門里進去便是辦公樓,里面全都是學校領導的辦公室和一些會議室……而兩旁全部都是茂盛的小花和許多棵參天大樹,緊挨著的是一棟嶄新的教學樓,四周則是美麗的花壇,正中央是一座孔子雕像,環境特別優美,往前走便是教學樓,時不時傳來陣陣朗朗的讀書聲,主席臺下豎立著旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,后面則是一片茂盛的竹林,踏入校園則好像進入了花的世界,對面那一幢紅色的教學樓則是一、二年級小朋友的教學樓。后面就是學校的大操場了,下課后,同學們在這兒比賽、玩耍、嬉戲是多么的開心呀!
感謝母校,在這里我放飛了理想!感謝母校,在這里我認識了許多的小伙伴,感謝母校,在這里我學會了許多的做人的道理!
感謝母校的一花、一草、一木、是你們創造了這美好的學習環境,讓我們能夠在舒適的環境中學習、成長,是你們把母校變的如同仙境一般美麗,謝謝你們!
母校,再見了!還有半個月,我們就即將分別,今天我們以你為榮,明天。您就以我們而驕傲!母校,我永遠忘不了您的恩情,我的母校再見了!在6月28日我們就要分別了,所有的同學也將分道揚鞭,也許在許多年以后,我們都有了成就,也許會有許多的同學都以忘記了自己的母校,而我,而我們72名六(3)班同學是永遠都忘不了我們的母校!
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十三
考完試后,大家都很興奮,或許是壓抑太久了吧,白花花的卷子飛入垃圾桶中。是啊,終于可以告別那不堪回首的日子了。我手中拿著不少卷子,準備歡呼。
可是,不知怎么,鼻頭卻突然一酸。扔掉了這些卷子,就等于扔掉了來到小學的這六年。白花花的卷子,像棉花般,充實了我的生活,連接了支離破碎的心情,沉穩了年輕時的暴躁的心。
這張卷子,還印著幾滴淚痕。那次,沒考好,我幾乎傷心欲絕,窗外的陽光是多么刺眼,刺痛了我的雙眼。是你們,我親愛的同學,為我擋住那刺眼的陽光,替為我分擔憂愁,為我加油鼓勵。終于,我從失落的低谷里爬上來了,勇敢的邁出步伐,我不再害怕,因為有你們,我親愛的同學。
這張卷子,有著老師對我的關懷。老師在考試前印了幾份例題讓我們練習,有一道題我實實在在是想不出來了,急得都要哭出來了。老師,您邁著輕盈的步伐,似徐徐清風吹過,您手中的鋼筆,寫下一道道公式。哦,原來是這樣。我茅塞頓開。我今天的成績,都是您為我的付出。
徘徊在校園門口,我淚濕了眼眶,這里凝聚了我多少美好的回憶。此時離去,樓頭柳又新。回頭望望那陪了我數年的繁花,我們都保持緘默,飲水思源,最不舍得還是老師和同學們,你們這些親愛的人。
手中的卷子被淚濕,舍不得這過去的時光,可我知道,不管有多么不舍,時間都會把這美好的回憶給一點一點的沖淡,不留一點痕跡。
再見了老師,再見了同學,你們這些最最不舍的人!
文檔為doc格式。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十四
即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。
那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。
一年過去了,槐花落了,又一群人畢業了,不知現在學校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
歲月匆匆,時光如梭。六年的小學學生生涯也即將與我們揮手告別。今天校園里的喜氣染紅了我們的臉,滿臉的春意濕潤了我們的眼眶,畢業典禮-----多么莊嚴肅穆的時刻,她標志著我們走過了人生中最關鍵的一段歷程,也是人生路上第一塊里程碑。此時此刻我們心中多么澎湃激昂。我們由一個個調皮撒嬌的小淘氣變成熱愛學習的小主人。
回首往事,歷歷在目,校園里的一草一木,一磚一瓦是多么親切舒馨。
六年來,忘不了敬愛的老師們!忘不了您慈祥的目光,忘不了您孜孜不倦的教誨!從開始學枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文,老師您為我們在背后流了多少汗,您為我們操了多少心啊!有人曾經說老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,這話說的一點也不錯,在我讀三年級的時候,當時我的作文水平較差,同學們也經常嘲笑我,我的心如刀絞一般疼痛,這時徐老師叫我到他的辦公室,他給了我一本《小學生指導作文》還囑咐我天天看,天天讀,還送了我一句“好記性不如爛筆頭”讀了也要寫,果然功夫不負有心人,我的作文獲得我縣小學組一等獎。當這張獎狀握在我手上,我知道這張獎狀將在我心中埋下深刻的種子,我將會記住一輩子,因為這里有徐老師的一份心血。讓我向敬愛的老師以崇高的敬意和衷心感謝對徐老師說聲謝謝。
忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們六年來結下了深厚的友誼。六年來我們在知識的海洋里奮力拼搏,六年來我們一起度過美好的時光,轉眼間,我們就要分開,這時我們的心情能平靜嗎?記得有一次,我發高燒,燒得兩腿發軟,上不了課只好請假。一放學同學們紛紛來到我的房間探望我。給我補課,告訴我作業……這樣我才沒少上一節課,落下一次作業。這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀!
忘不了,美麗的校園!您像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長,您像一本智慧的書,讓我們懂得許多知識。在這里您嚴格教育我們,尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您的懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。
親愛的母校!明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來了我們的歌聲。明天您一定會看見,天涯海角都樹起了我們的豐碑。親愛的母校!請相信有我們就有東方的巨龍,有我們就有騰飛的中國。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十五
母校。
母校,離開你已經一年多了。
記憶里雖然模模糊糊,但愛卻是日益增加。
踏著以往的足跡,我聯想了許多。
忘不了教室的讀書聲,忘不了那天真活潑的伙伴。
一張張笑臉印在我心上。
不管在何方,都忘記不了母校。
忘不了對我的關愛,忘不了對我的教導。
如今已有新的開始,可依然忘不了舊時的母校。
母校。
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著我們見證我們的努力,我們的成長,和我們一起體驗酸甜苦辣。
六年了,忽想起這里六年來我竟沒有一次用心仔細好好看過我的學校。
緊接著,映入我眼簾的是我學校的小花壇,周圍熙熙攘攘而富有生命力的小草點綴著它,就像是對你說:“歡迎回來”,豎立在花壇中央的雕像,依然豎立在那!不管是風雨的吹打,還是烈日暴曬都不會動搖!
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現,特別是它身后的世界地圖標志財富和生命。
走在紅色的跑道上面,無意識的走到了兩棵參天大叔面前。
這時,我頭往下一低,發現大樹兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著這個世界,只覺得與校園好親切,我們依戀之情油然而生。
我畢業了,再一次認真觀賞了一趟校園,細細嚼來,覺得校園就像我們摯愛的母親一般,用心呵護著我們,但不求回報。
我愛您,我的校園,我的家……。
母校。
我已經上六年級了,是畢業班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認識的所有老師,和我的同學們,我真是非常的舍不得。
還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到更多的書,學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識,也讓想讓自己分數提高的人一個機會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動,因而在上下一節課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學習的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的舍不得。
母校。
六年時間眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情懷。母校,當初是你給予我知識、讓我懂得人生道理、人情世故等。
難忘母校,是您給我們提供了一個優美的學習環境,是母校嚴謹的學紀、優良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經得起考驗的,我們取得了成功!我想,我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結下了情;很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發音標準的許老師的'學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領悟到了一種無私、一種執著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業,什么是關愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
難忘同學情深,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不了。
時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們為豪!感謝母校的每位老師,感謝你們為我們所做的一切!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!
母校。
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
雖然我六年級了,但我是一點也不懂事,經常讓老師和爸爸媽媽操心。
我是一個學習中等的男孩,我在的是一所漂亮的學校,在大理市的正中央也是一所文明的學校。
我和同學們在這個學校度過了多少個日日夜夜,我們奮斗著,拼搏著。
我們在老師的幫助下我們的學習有所的提高了,我要感謝我的父母,感謝我的老師,我愛我的母校,在我準備畢業時,就證明了我以經長大了。
回憶起第一次開學時,我還是一個什么也不知道的只以為是的小屁孩,校園里每一次開活動的時候,都給我們留下了深刻的回憶,啊,真懷念,到了現在我們都是一個懂事的少年。
還記得老師給我發第一次獎品我多么高興,我多么驕傲啊!我懷念起了同學們對我的幫助,我時時刻刻都在懷念,永遠都不會忘記,忘不了您我的母校,我會愛著你母校。
母校。
“校園多美好呀,處處有芳草……”每當著優美的旋律在我的耳畔響起,我都會不由自主的想起我的母校。
我的母校叫做“城關小學”它有著100多年的歷史,母校的環境十分良好,遠遠望去門口幾個金光燦燦的大字“甘肅省武山縣城關小學”從電子門里進去便是辦公樓,里面全都是學校領導的辦公室和一些會議室……而兩旁全部都是茂盛的小花和許多棵參天大樹,緊挨著的是一棟嶄新的教學樓,四周則是美麗的花壇,正中央是一座孔子雕像,環境特別優美,往前走便是教學樓,時不時傳來陣陣朗朗的讀書聲,主席臺下豎立著旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,后面則是一片茂盛的竹林,踏入校園則好像進入了花的世界,對面那一幢紅色的教學樓則是一、二年級小朋友的教學樓。后面就是學校的大操場了,下課后,同學們在這兒比賽、玩耍、嬉戲是多么的開心呀!
感謝母校,在這里我放飛了理想!感謝母校,在這里我認識了許多的小伙伴,感謝母校,在這里我學會了許多的做人的道理!
感謝母校的一花、一草、一木、是你們創造了這美好的學習環境,讓我們能夠在舒適的環境中學習、成長,是你們把母校變的如同仙境一般美麗,謝謝你們!
母校,再見了!還有半個月,我們就即將分別,今天我們以你為榮,明天。您就以我們而驕傲!母校,我永遠忘不了您的恩情,我的母校再見了!在6月28日我們就要分別了,所有的同學也將分道揚鞭,也許在許多年以后,我們都有了成就,也許會有許多的同學都以忘記了自己的母校,而我,而我們72名六(3)班同學是永遠都忘不了我們的母校!
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十六
從老師的辦公室出來,我的手里捧上了一本黃色的小冊子--那是我的小學成績報告書。我已經不再屬于這兒,過幾天,我就要轉學奔赴另一個地方--沙小。從學校出來,我不禁回首一望,墻上的字再次映入眼簾,腦海里只有以前。是的,以前--那個愛在教室里讀書的以前!那個志向遠大卻又貪玩幼稚的以前!那個認為學校是好玩者天堂的以前!&hllip&hllip以前,我對學校有一種莫名其妙的好感。烈日炎炎的中午,在校外吃完飯的我趕在鎖校門之前回到學校,在寬敞的教室里折飛機,對著藍天,一揮手,飛機便從窗口插入藍天,讓我親眼目睹它如何悠栽悠栽劃過長空,墜進對面的幼兒園,直到消失,憂愁便飄走了,心中一下子萌生出一種快樂,對我而言,母校吃掉了憂傷,吐出了快樂。在我記憶深處,記得與同學玩耍時,大家來猜歇后語,打遍天下無敵手的我以博覽群書著稱,然而一個同學卻難倒了我。他說:“回頭。”這個謎團在我心中沉積多時,我一直想不出來&hllip&hllip但一切的一切都被時間遺忘了。就因為讀三中的一個名額,就因為有更好的老師,我和這樣一個地方,和親得不能再親得朋友說再見。將來,我的好友會被形同陌路的陌生人替代,和藹可親的老師將被另一個同樣和藹可親的老師替代,一切的一切都將改變,但我覺得,似乎丟了什么。那個與我共渡童年的學校呢?那些熟悉的身影呢?或許他們并沒有消失,但對我而言,卻永遠地留在了記憶深處,一把無形的大鎖鎖住了曾經的歡聲笑語,鎖住了朦朧的記憶。是的,或許我應該開心,我即將得到60個好朋友和好老師的培育與賞識,但我失去的卻更多,我即將失去40個共渡童年的伙伴。五年來,大家同舟共濟,心往一處想,力往一處使,齊心協力地進步著。我轉了學,就像失去了40個情同手足的兄弟似的。我還失去了老師那深切地盼望和辛勤地培育與欣賞。我手中捧著報告書,佇立在校門口,再一次回過頭,又看見了母校。突然,我眼前一亮,心中的謎團一下子解開了,我喃喃自語道:“是啊,回頭--是母校的方向!”
畢業已經一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業班的老師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。
母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。
我常走在學校邊的路上,哼著屬于自己的曲子,尋著快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會和伙伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間里,卻同樣能找到屬于自己的'一份天真。
風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,老師不停的絮著題,而我們卻想著畢業考后自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。
那段時間,只有我一個人徘徊著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。
到了離別的時刻,我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。
一年過去了,槐花落了,又一群人畢業了,不知現在學校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。
歲月匆匆,時光如梭。六年的小學學生生涯也即將與我們揮手告別。今天校園里的喜氣染紅了我們的臉,滿臉的春意濕潤了我們的眼眶,畢業典禮-----多么莊嚴肅穆的時刻,她標志著我們走過了人生中最關鍵的一段歷程,也是人生路上第一塊里程碑。此時此刻我們心中多么澎湃激昂。我們由一個個調皮撒嬌的小淘氣變成熱愛學習的小主人。
回首往事,歷歷在目,校園里的一草一木,一磚一瓦是多么親切舒馨。
六年來,忘不了敬愛的老師們!忘不了您慈祥的目光,忘不了您孜孜不倦的教誨!從開始學枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文,老師您為我們在背后流了多少汗,您為我們操了多少心啊!有人曾經說老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,這話說的一點也不錯,在我讀三年級的時候,當時我的作文水平較差,同學們也經常嘲笑我,我的心如刀絞一般疼痛,這時徐老師叫我到他的辦公室,他給了我一本《小學生指導作文》還囑咐我天天看,天天讀,還送了我一句“好記性不如爛筆頭”讀了也要寫,果然功夫不負有心人,我的作文獲得我縣小學組一等獎。當這張獎狀握在我手上,我知道這張獎狀將在我心中埋下深刻的種子,我將會記住一輩子,因為這里有徐老師的一份心血。讓我向敬愛的老師以崇高的敬意和衷心感謝對徐老師說聲謝謝。
忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們六年來結下了深厚的友誼。六年來我們在知識的海洋里奮力拼搏,六年來我們一起度過美好的時光,轉眼間,我們就要分開,這時我們的心情能平靜嗎?記得有一次,我發高燒,燒得兩腿發軟,上不了課只好請假。一放學同學們紛紛來到我的房間探望我。給我補課,告訴我作業……這樣我才沒少上一節課,落下一次作業。這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀!
忘不了,美麗的校園!您像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長,您像一本智慧的書,讓我們懂得許多知識。在這里您嚴格教育我們,尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您的懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。
親愛的母校!明天,您一定會聽見,萬水千山,都傳來了我們的歌聲。明天您一定會看見,天涯海角都樹起了我們的豐碑。親愛的母校!請相信有我們就有東方的巨龍,有我們就有騰飛的中國。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十七
教室里,同學們奮筆疾書、打打鬧鬧、咒咒罵罵的場景。是的,這些在以前都只是一些小事,可是,離開了母校之后,這些記憶使你做夢都很會笑。因為,在初中了,你不可能再享受這些快樂。所以這些回憶值得你珍藏一輩子。望著我生活了六年的地方,眼前仿佛就是同學們一起嬉戲、一起打鬧、一起為了班級的榮譽而拼搏。運動會上、拔河比賽時,我班贏了,同學們互相分享著自己心中的喜悅;輸了,同學們互相鼓勵,勇敢地站起來,期待下一次比賽。
記得那次,全班同學都被一道數學題考住了,盡管老師再三強調要自己獨立思考。可是老師一離開教室,同學們就各抒己見,把自己的解題思路說了出來。終于,功夫不負有心人,七拼八湊,同學們一下子就把這道題目給破解了。第二天,老師在批改作業時,發現全班同學的解題思路、方法都是一模一樣的,驚訝極了。看見老師的表情,同學們你看看我,我看看你,笑了。最后,全班同學都被老師給罵了一頓,可是心里卻是甜滋滋的。因為這是全班同學經過奮斗的成果。
六年的光陰,從我心頭匆匆掠過。挽不住的,是小學的生涯;得到的,是快樂的回憶。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十八
在多夢的7月,滿載著多年采頡的碩果,即將離開母校的畢業生們都會懷著難舍難分的心情在一起參加盛大的畢業典禮。瞧,7月12日哈爾濱文昌小學師生在校園里以“莘莘學子情依依母校恩”為主題的20xx屆畢業典禮于上午9時拉開了帷幕!在畢業典禮上,五年級的大哥哥、大姐姐們用載歌載舞的形式表達對母校的依依不舍,還互相贈送了畢業禮物,一本本書籍、一張張精美的離別贈言的卡片、一束束美麗的鮮花、一張張兒時的照片,都成為了他們之間最美的回憶,最好的友誼的見證。只見五年五班的王啟帆同學拉起最要好的小伙伴的手,深情地說:“我們約定好,永遠不要忘了同學間的情誼,不要忘了我這個大班長,有事情還要找我幫忙呦!”那一邊五年四班吳宗澤拿起照相機,扮著調皮的笑臉與同學們一起拍照,他們將天真無邪的表情永遠留在同學們的記憶里。五年三班的劉洪震是個活潑開朗的男孩兒,學習很好,個子不高,愛打籃球。翻開他的留言薄,那一行一行感人肺腑之言,令人難以忘懷,如:調皮的回洋給他寫的贈言是:祝你“不好好學習,天天向下,游戲不通關!”他的好幾個同學還希望他個子長得再高點;而王云飛則寫道:祝劉洪震天天開心……(此處略一萬字);劉靖儀說他“雖然很欠,但很憨厚”。哈哈,看了這些畢業留言,我情不自禁地笑出聲來,真是逗死人了。
“老師,你壞,不許這樣寫……”我的身后傳來嬌滴滴的小女孩的“抱怨”聲,我扭頭一看,原來是教外語的于鳴老師剛剛給五年一班的仲奕宣寫完畢業留言,我趕緊湊過去急切想看一看于老師是怎樣給我們這位小才女寫畢業評價,只見老師這樣寫道:仲奕宣是“小浣熊”,“欺負”仲奕宣其樂無窮!!!……祝學業有成!前途無量!讀罷這樣的贈言,我的心情久久不能平靜,這是老師的殷切希望,也是老師對“孩子”的寵愛。
典禮過程中李文玲校長對同學們表達了殷切的期望,讓學生不要忘記母校的校訓:夯實基礎做到三實:老老實實做人、踏踏實實做事、扎扎實實學習。主動發展做到三動:主動求教、生動表現、靈動聰慧。
畢業式最神圣的時刻到了,由校長、各班班主任親手為同學們戴上了博士帽,這時的同學們早已淚流滿面,此時我猜想,他們的眼前一定會浮現五年同窗時難舍難分的情景,如今即將走入初中的生活,當大家即將離開老師,離開母校,告別紅領巾的時候,怎舍得辛勤培養五年的老師,五年前大家還是父母呵護下稚嫩的幼苗,五年后同學們已在文昌小學成長為有志少年!他們神情莊重,把這代表放飛理想的博士帽戴到頭上,這頂帽子一定寓意著:希望同學們以后一定要努力學習,等長大了成為真正的“博士”!
再見了要走的哥哥、姐姐們,我們不會忘記你們,文昌也永遠不會忘記你們!。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇十九
在不知不覺中初三了,回想著三年前還帶著童真的喜悅踏進初中部的大門,告訴自己已經長大了,現在回想起來那時的想法也許認為很天真很可笑,作業加多了,科目也加多了,壓力也加多了,但我們還是那么青春,三年的時光眨眼而過,轉眼間我們要畢業了。
三年了,我們把青春的腳印留在了初中的母校,每一天都會怨的話題就是飯堂的飯菜,這一頓飯卻成了我們的美味佳肴;三年以后班主任還能一一地讀出我們的每一個人的名字嗎?還記得我們的長相嗎?應該不行了吧!以前我們總是說離中考還有很久很久,但是再過不久以后我們就要各奔東西了,也許來不及留下幾句簡單的祝福,來不及說上再見.更來不及把校園的梔子花印入腦海的中珍藏。
看著操場,還有著我們在上體育課的味道,天還是那么藍,上課的鈴聲總是那么有威嚴性,校園的榕樹又長高了,不知以后回來看母校時這棵充滿智慧的榕樹還能不能長到四樓呢?看著梔子花落下的那一刻,我們該畢業了!
這一刻我們都不想離開,不想長大,想永遠留在母校中,相信母校也舍不得我們每一個人,但是我們是會長大的,是有夢想的,母校你孕育了我們每一個人,我們也不會辜負您對我們每一個人的期望。
再見了我的母校,一個記載著我青春成長的地方,一個給予我們“財富”的地方,謝謝您母校,今天我以您為榮,明天您就以我為榮。
廣東肇慶高要市高要市白諸鎮第二初級中學初三:莫雯雯。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇二十
六年,xx多個日日夜夜,我們經歷了許許多多的事,在這個特殊的暑假里,我們即將與相處六年的老師同學離別,踏進陌生的'初中,開始嶄新的中學生活。六年前,一個個剛剛踏入南師傅小校門的懵懂兒童,如今已經成為一名名從小學合格畢業,即將踏入中學的學生。。這六年之間的酸甜苦辣,無論苦與甜,段段珍貴的記憶值得我們好好收藏與留念。無數次的嬉笑玩鬧,我數次的推心置腹,都與同學一起度過,同學們由此成了不離不棄的好朋友。這六年里,我們一起上課,一起活動,一起運動,一起實踐,一起游戲。。。。。。斯霞廣場,教學樓,小花園,運動場。。。。。。留下一個個足跡和颯爽英姿的身影。清晨,一進入校門,就能聽見我們一陣陣整齊響亮的讀書聲,早操時間到了,同學們跑步快速進入操場站好隊伍。開始做操了,同學們動作整齊,步調一致,街拍準確,每一個動作都很到位,還帶有幾分軍人風范!上課鈴響了,同學們快速跑回座位,課堂上老師教的認真,同學學的仔細,積極思考,努力發言。在課間,同學們三五成群,談天說地,嬉笑玩鬧。中學的生活是神秘的讓我們一起期待他的到來。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇二十一
今天,我和爸爸媽媽一起去紹興玩。我們先來到了爸爸媽媽的'母校――紹興文理學院。
校園很大,有圖書館、體育館、餐廳、實驗樓、科技館、很多幢教學樓等。
爸爸給我拍了一些照片,還說:等我長大了,去上更大更美的大學。
母校我在深秋的思念大全(22篇)篇二十二
11月7日,我們迎來了三墩鎮中心小學一百歲的生日。為了慶祝這一次神圣的生日,墩小舉行了一場隆重的百年慶典。
早晨8點開始,就陸陸續續的有嘉賓、領導、同學、老師、校友進入了會場。同學們按年級,穿著各種清一色的,印有“百年墩小”字樣的服裝,整齊地坐在大草坪上。各級領導也在紅色的高臺上準備就緒。演員們化好了妝,在后臺等待著。9時,隨著一聲樂起,慶典正式開始。主持人穿著艷麗的服裝,介紹各個嘉賓、領導,并請他們講話。不一會兒,有一群同學穿著藍色的校服,手拿鮮艷的紅領巾走上了臺,給領導們掛紅領巾。演出開始了,一群穿白色連衣裙,戴羽毛翅膀的一年級小朋友上了臺,音樂響起,在老師的帶領下,她們唱完了這曲《感恩的心》。她們用手做的啞語,感動了在場的所有人。接下來是牛皮筋舞,牛皮筋隊的小演員們穿著五彩斑斕的服裝,在《春曉》這首歌的伴奏下,活潑歡快的踩著節奏,長長的牛皮筋在她們手中易如反掌。牛皮筋舞后面是“七色光”陶藝社團的同學們展示陶藝作品。“七色光”舞蹈社團的同學們出來了,她們帶來了壓軸節目――《好日子》。演員們夸張的表情、標準的動作和漂亮的服裝,引得領導們頻頻鼓掌。這個節目同學們也參與了進來,同學們拿著紅綢子,憑著這幾天的默契,成功地完成了這個節目。表演部分結束了。頓時間,頭頂飛過100只和平鴿,它們展翅在潔凈的空中翱翔。全場尖叫,我們從來沒看過如此壯觀的場面,看著和平鴿在天空中,我們心中不由自主的燃起一種感動,突然感覺好像1的歷史劃過腦海,劃過眼前,我的眼中溢出了一絲絲的淚,濕潤了我的眼睛,濕潤了我的心。我在心中默默地記下了一句話:白鴿飛過,我們要畢業了,這是一個起點,也是一個終點,我們趕上了母校的100歲生日!過了一會兒,一聲聲巨響打破了天空的寧靜,天空綻開了五彩的煙花。
百年校慶典禮,在煙花和和平鴿的伴隨下,結束了。
我愛你,母校!