優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質的真實展現。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠給大家一些啟發和靈感。
難忘字生活的小(精選18篇)篇一
黑龍江哈爾濱哈爾濱市師范附小五年五班梁晨前幾天,媽媽帶我看了一次4d電影,那是在科技觀看的.進了影院,只見一排排軟椅在銀幕前,"4d電影現在開始!"一聽見這聲音,我心中又激動又興奮.只聽"彭"的一聲,一架架飛船從我眼前飛過,它們是未來世界“機動車”。“喂,艾米,我們該去海底了吧?”一個男人說。我知道,他既是駕駛員,又是解說員。“好,走吧。”她就是艾米?原來,艾米十個機器人。不一會,我們也上了飛船,一下子沖進海里。濺起的水花落在我臉上,使我感到十分涼爽。為了不讓海底居民受驚,我們的飛船搖身一變,成了一條小魚。一塊塊珊瑚搖擺著身子,像在與我們問好,他們色彩斑斕,十分可愛。嘿,那是什么?呀,原來是一些海豚,好可愛呀,它們一只只地游走了,只有一只小海豚停了下來。他好奇地看著我,(可能它認為我和其他小魚游泳的習慣不同吧。)還不時地擺擺它的“小手”,一臉天真的樣子。小海豚游走了,我們便借機觀賞海底美景。“嘩、嘩”什么聲音?是美人魚!她真漂亮,“美人魚!杰爾,這可是個大發現!”艾米叫到。“好”杰爾(駕駛員)答道。可就在這關鍵的時候,一條30多米的巨鰻纏上了我們。它用龐大的身體把我們纏住,又張大嘴巴哈了我一口氣,然后轉身走了。我松了一口氣,心想:大概那家伙吃飽了吧,不管怎樣,總算沒傷著。可一抬眼,美人魚跑得無影無蹤了。突然,地上出現了一道長縫,越來越大,同時許多魚兒紛紛向那里游。“啊,美人魚,!”杰爾叫到。原來,在四面八方忽然出現許多美人魚,它們也以驚人的速度向懸崖游去。“快跟上呀!”杰米說。只聽“咯噔”一聲,我們一下子沖進了懸崖里。好深呀!抬眼望去,一個巨大的城市展現在我們面前。“太神奇了!”我不禁又一次叫到。那城市一定是美人魚的家。突然,不知從那冒出來的一個圓東西沖向我們。它像是一臺機器,這家伙吹了我一口氣,就走了。“火山爆發了!”不知誰喊了一聲,令我心頭一震。“轟”真的,火山真的噴發了!天哪,一塊塊石塊向我飛來,上面一群群的老鼠猛撲下來,從我腳下跑過,弄得我腳直癢。快逃!不知過了多久,我們才逃出來。我嘆口氣,多可惜呀,一個大城市,就這么沒了。“美人魚們該去哪呢?”我十分疑惑。電影放映完了,我這才發現是在科技館中,而不是在飛船里。這件事是我終身難忘,我長大了一定要做真正的飛船,去海底探險。
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難忘字生活的小(精選18篇)篇二
啊啊啊啊!!!哎呀,老媽又在使用獅吼功啦,天天早上都是這樣,我一看表:7:30,星期六。什么?星期六還讓我起這么早?媽媽每次都打破我和周公的約會。真是氣人!這時,媽媽跑了進來:媽媽媽媽,快做飯!我餓啦!我餓啦!我一拍腦門,清醒了:原來昨天我和媽媽約好從今天7:00開始到晚上7:00,是母女交換身份的時間!也就是說,現在我的身份是媽媽,媽媽的身份才是女兒!
我一骨碌爬了起來我可不能在媽媽面前失了我的威風!我以最快的速度洗漱完畢,然后系上圍裙,開始做飯!
我問女兒想吃什么,她說:我要吃兩個煎雞蛋喝一杯牛奶。我從冰箱里取出四個雞蛋,并不麻利地開始煎,我突然覺得少了點什么,對了!油!我忘了倒油了!于是,不用說,四個雞蛋全糊了。我端出雞蛋:一人兩個!于是我又沖了兩杯牛奶,剛吃一口雞蛋,我就忍不住皺了皺眉頭。這也太難吃了,嘴里除了苦還是苦。沒想到我那么費心煎出來的雞蛋竟是如此難吃!算了,沒有雞蛋,我還有牛奶呀,我就不信我連沖牛奶都沖不好。我喝了一口,天哪!水就根本不開,牛奶凝結成乳塊沉在杯低。我臺頭看了看媽媽,她正吃得津津有味呢,吃完了還不忘說一句真好吃!
我想起了平常媽媽做菜做難吃了,我會一個勁地說:真難吃!然侯死也不再碰一下了。我突然覺得很慚愧,覺得我不應該那樣對待媽媽的。
下午時,女兒不忘提醒我:媽媽,后面還有衣服要洗呢。我想起來了,連忙起身去洗衣服,我往盆里倒了些洗衣粉,突然又覺得少了,于是嘩好多洗衣粉從袋子里倒了出來!我慌了,于是,我趕忙收起袋子,慢慢搓著衣服。我在想:平常這個時侯我都是在看電視,可是早把媽媽給忘了,真是不應該!
洗完衣服,我像虛脫了一樣靠在沙發上,實在懶得動啊!叮叮叮叮叮。鬧鐘響了,原來7:00已經到了。媽媽和我的身份換了回來。她麻利地系好圍裙,跑到廚房叮叮當當去了,我實在是累得連我最愛看的動畫片都懶得看了。
不一回兒,媽媽端了4、5樣菜出來了,我一看,全都是我最愛吃的。媽媽又把碗筷拿了出來,說:快吃吧,你今天累了一天了。我哎了一聲,心想:其實真正累的人,是您啊!
從今天這件事,我知道了,不僅僅是孩子需要關懷,父母也是要關懷的,他們真正累的時侯,總是在你不經意間悄悄溜走,不讓你發現!這讓我懂得了:即使學習再累,也要抽空關心一下父母,好讓他們安心因為他們也許以為你已經遺忘他們了!所以,多陪陪父母吧!
安徽安慶桐城市實驗中學706班初一:程塞鈞。
難忘字生活的小(精選18篇)篇三
俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,快畢業了。看看過去的道路,充滿了甜蜜與溫馨。
那美好的回憶在腦海回蕩著,時不曾想起。為什么非要分離?為什么不永遠在一起?
老師們、同學們,我舍不得你們。忘不了我們在一起的時光。
過去的日子,如浮云被微風吹散了;如塵土,被微風刮跑了。
讓我們迎接新的學校、新的老師、新的同學。雖然我們,有可能不在一個學校。但我心里有你,你心里有我。我們還是同學,還是最好的朋友。
再上我們最后唱起那一首歌——《朋友》。
老師、同學再見!嗚嗚嗚……
難忘字生活的小(精選18篇)篇四
時間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉眼六年過去了,我馬上要畢業了。馬上將要離開與我息息相通的朋友,離開已經生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會讓我永遠銘記于心。那些記憶的美好與心痛,如同漂浮在金色陽光的彩色氣泡里。使我無法忘記!
我無法忘記,我們這個大家庭和每一個教過我們的老師說道我們班的同學那是個個陽光,個個可愛啊!還記得汶川大地震,那時正是下課時間,幾個頑皮的小男生,沖出了教室向乒乓臺擁去。教室里十分安靜,同學們正認真地做著作業呢!突然,我們都感覺到了教室仿佛在晃動,開始都以為是鐵路上的火車經過,所以才會感到一點點震動。后來陳老師慌忙的跑過來,大聲地朝我們喊道:孩子們!快,快到操場集合!看到老師急急的,我們還笑嘻嘻的呢誰知一下操場。哇!全校師生已經匯集在了操場中央,幾個可愛的小女生跑去,奶聲奶氣的說:陳老師!怎么了呀!呵呵!陳老師說:沒什么只是地震而已,快回班上去。說道,將那幾個女生送回了隊伍。這時幾個打完乒乓的男生回來了,笑著對老師說:嘻嘻!陳老師發生什么事了呀!陳老師笑了,過了一會兒,陳老師便去開會了,我們班的同學沒有見到陳老師,便十分著急,當陳老師走過來時,幾個同學將老師圍著,甚至還有些同學抱著老師說:陳老師!你去哪里了呀,你一定要和我們在一起哦。呵呵,我們班的同學多可愛呀,還十分依賴老師哦!
陳老師:是您,給了我們無窮的知識;是您,給了我們母親般的關愛;是您,給了我們學習的方法。我萬分感謝您。花開的時候是那么絢麗,但終究敵不過歲月的磨礪,時間的流逝,難忘的小學生活,校園里留下了我們成長的足跡,使我難以忘懷!
重慶沙坪壩區五星小學六年級:向靜。
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童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。
在賽場上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結束后。友誼如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進我們的心田。
在運動會上,總會舉行拔河比賽。當然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6。(2)班比賽。當我們聽見廣播通知我們:6(2)和6。(3)到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場,到操場一看,操場早已被圍觀同學圍德水泄不通,我好不容易才擠進去。一聲哨響,兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當,到了后來,太陽公公爬上了同學們的頭頂上,曬的同學們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽光晃著我們的`眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學,大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關,手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見證下,我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結束后,同學們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽就是值得的。此時此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數》。在太陽地余暉下,在同學們一張張笑臉下,比賽結束了。
6年的時光啊!6年的友情啊!還有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹啊!還有兩個月時間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我會將它們永遠真藏在心里。同學們快珍惜這兩個月的時間吧!
四川廣元劍閣縣下寺小學六年級:宋俞霄。
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還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是對答案雖然老師要求我們不對答案,我總是要和我最好的朋友對完答案,有時,我們的結果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:哈哈,英雄所見略同啊!有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至不歡而散,等待老師給出最后的答案。
而今,六年了,是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。
展華實驗學校六年級:黃華華。
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得滿招損,謙受益的道理。有一次測驗,梁老師(數學老師)發下了卷子,說:這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫漫長的兩節課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以梁老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這這、這怎么可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口:這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質問的眼光,我低下了頭。
難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關系都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。
期末考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!
人民小學六年級:***。
難忘字生活的小(精選18篇)篇五
時間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉眼六年過去了,我馬上要畢業了。馬上將要離開與我息息相通的朋友,離開已經生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會讓我永遠銘記于心。那些記憶的美好與心痛,如同漂浮在金色陽光的彩色氣泡里。使我無法忘記!
我無法忘記,我們這個大家庭和每一個教過我們的老師說道我們班的同學那是個個陽光,個個可愛啊!還記得汶川大地震,那時正是下課時間,幾個頑皮的小男生,沖出了教室向乒乓臺擁去。教室里十分安靜,同學們正認真地做著作業呢!突然,我們都感覺到了教室仿佛在晃動,開始都以為是鐵路上的火車經過,所以才會感到一點點震動。后來陳老師慌忙的跑過來,大聲地朝我們喊道:孩子們!快,快到操場集合!看到老師急急的,我們還笑嘻嘻的呢誰知一下操場。哇!全校師生已經匯集在了操場中央,幾個可愛的小女生跑去,奶聲奶氣的說:陳老師!怎么了呀!呵呵!陳老師說:沒什么只是地震而已,快回班上去。說道,將那幾個女生送回了隊伍。這時幾個打完乒乓的男生回來了,笑著對老師說:嘻嘻!陳老師發生什么事了呀!陳老師笑了,過了一會兒,陳老師便去開會了,我們班的同學沒有見到陳老師,便十分著急,當陳老師走過來時,幾個同學將老師圍著,甚至還有些同學抱著老師說:陳老師!你去哪里了呀,你一定要和我們在一起哦。呵呵,我們班的同學多可愛呀,還十分依賴老師哦!
陳老師:是您,給了我們無窮的知識;是您,給了我們母親般的關愛;是您,給了我們學習的方法。我萬分感謝您。花開的時候是那么絢麗,但終究敵不過歲月的磨礪,時間的流逝,難忘的小學生活,校園里留下了我們成長的足跡,使我難以忘懷!
重慶沙坪壩區五星小學六年級:向靜。
關于難忘的作文匯總20篇關于難忘的作文:母親的牽掛關于難忘的作文:第一次考砸關于難忘的作文:我第一次撞鬼關于難忘的作文:第一次洗衣服關于難忘的作文:可不可以堅強關于難忘的作文:明天,我們畢業關于難忘的作文:別了,母校關于難忘的第一次:第一次演講關于難忘的第一次:第一次走夜路關于難忘的第一次:第一次觸電關于難忘的第一次:第一次軍訓關于難忘的第一次:第一次上臺表演關于難忘的第一次:難忘的第一次考試不及格關于難忘的第一次:第一次煮方便面關于難忘的第一次:第一次當父母關于難忘的第一次:第一次做飯關于2015最難忘的作文:我的舞臺關于2015最難忘的作文:我學會成長關于2015最難忘的作文:難忘軍訓關于2015最難忘的作文:漸行漸遠第5篇
難忘字生活的小(精選18篇)篇六
小學六年已過去,我已經告別了美麗的校園,告別了一起朝夕相處了6年的同學、老師。帶著依依不舍的深情,跨入了新的校園,開始了新的學習生活。
可是,不管怎樣,都改變不了我們一起學習、玩耍的事實。那些可歌可泣的事情我永遠也不會忘記。
記得,那是我們小學生活中的最后一次春游。由于事情發生得突然,我一踏進校園,就聽到有人說今天去春游。學校不是說好星期二去的嗎?怎么是今天,今天才星期一誒,我疑惑地說。
于是,我就上教室,一進就有童鞋(同學)問我有沒有帶錢,我就說:
帶錢干嘛?
他說:今天去春游。
我說:完了,完了,我啥米(什么)也沒帶。
他說:那你還不快點回家拿?8:00出發,現在還有時間。
于是,我就猶豫了下。我在校門那里等著。
等了十幾分鐘,我的同學來了,我問他有沒有帶錢?他也沒有。
于是,我就提出我們兩一起回家,那是我又沒有錢,就像一個同學借了2塊錢,將就將就。
我們等到了公交車,上車了,正準備走了,車走了一會,誰知道司機去打早餐,我的同學說他吃早餐要很久,于是又回去了學校。
我只好自己一個人回去,回到了家的樓下,我就去旁邊房東老板娘哪兒,叫她幫我打一下電話給我媽媽,我打給我了媽媽,媽媽叫我去廠門口拿錢,我拿了錢就跑回家。回到家,拿起零食就向坐公交車的地方跑去。上了車,我有踏上了去學校的路。
過了十幾分鐘,到了學校,我就去座校車,正好班主任(郭老師)在哪,他看到了我就說:
一點組織紀律性都沒有。
上到了車,那個同學就跟我說,老師跟我說什么了。
我說:沒說什么,就說一點組織紀律性都沒有。
他說:還以為我被罵了。
就這樣,我們一起去廣州旅游。
到了那里,老師拿到了票,就發給我們。
拿到票,我們就開心地走向玩的地方。
玩了2個多鐘,到了午飯時間,老師就組織我們去吃午飯,叫我們吃了午飯再玩!
到了下午,東西也玩得差不多了,就剩下幾個沒玩了。20幾個項目,海盜船、激戰鯊魚島。項目都完了。
2點半了,學校召集了同學準備回去了,幾十分鐘后我們上了校車,又會學校了。
1個多鐘后我們回到了學校,那是已經放學了,同學們都在操場上等車。
就這樣,我們最后一個春游就結束了----永遠的結束了,再也沒這個春游了。
可是,不管怎樣,我們依然是朝夕相處的同學,永遠都不會變。在此也祝我的老師們身體健康、完事如意;也祝我的同學學習進步,也希望我們的友誼天長地久、永遠不會畢業!
初一:盧鴻釗(筱釗)。
難忘字生活的小(精選18篇)篇七
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中我已是一名四年級的小學生了。在我記憶長河中,發生過許許多多難忘的事,這些事可以編織成一幅幅絢麗多彩的圖畫,讓我回味無窮。也許有些事會隨時間的流逝而淡忘,可有一件事讓我終身難忘,因為我體會到了成功的喜悅。當時,學校要準備舉行歌詠比賽,老師選我打拍子。要知道打拍子可是不容易的事。那些天我們班天天放學后都要訓練,幾天下來我的手都痛的拾不起來,可是我的心里卻非常開心,心里感到很驕傲。回到家里我也不肯休息,讓媽媽看著我打拍子,媽媽鼓勵我說:”功夫不負有心人,只要你肯努力,你就會成功。”比賽那天我精神抖擻,自信洋洋。輪到我們班了,我帶領全班走上舞臺,待全部都站好后,我用洪亮的聲音說:”六十五朵美麗的花朵,組成一個……”之后便認真打起拍子來,雖然我是背對觀眾,但無數雙眼睛看著我,使我緊張,手心都急去汗了。比賽結束了。頒獎典禮開始了,聽到我們班得了第二名,我開心得合不攏嘴,這是我和全班的功勞啊!經過這件事,我懂得了一個道理,凡事都要認真,只要努力,就會成功。而且經過那次活動后,以前膽小的我也變得大方。活潑起來,積極參加班上和學校的各種活動,使我的成長又進一步。成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中我已是一名四年級的小學生了。在我記憶長河中,發生過許許多多難忘的事,這些事可以編織成一幅幅絢麗多彩的圖畫,讓我回味無窮。也許有些事會隨時間的流逝而淡忘,可有一件事讓我終身難忘,因為我體會到了成功的喜悅。當時,學校要準備舉行歌詠比賽,老師選我打拍子。要知道打拍子可是不容易的事。那些天我們班天天放學后都要訓練,幾天下來我的手都痛的拾不起來,可是我的心里卻非常開心,心里感到很驕傲。回到家里我也不肯休息,讓媽媽看著我打拍子,媽媽鼓勵我說:”功夫不負有心人,只要你肯努力,你就會成功。”比賽那天我精神抖擻,自信洋洋。輪到我們班了,我帶領全班走上舞臺,待全部都站好后,我用洪亮的聲音說:”六十五朵美麗的花朵,組成一個……”之后便認真打起拍子來,雖然我是背對觀眾,但無數雙眼睛看著我,使我緊張,手心都急去汗了。比賽結束了。頒獎典禮開始了,聽到我們班得了第二名,我開心得合不攏嘴,這是我和全班的功勞啊!經過這件事,我懂得了一個道理,凡事都要認真,只要努力,就會成功。而且經過那次活動后,以前膽小的我也變得大方。活潑起來,積極參加班上和學校的各種活動,使我的成長又進一步。
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難忘字生活的小(精選18篇)篇八
今天是一個陽光燦爛的日子。我懷著激動的心情去參觀了潁州消防中隊。來到消防中隊,各種各樣的消防器材映入眼前,我感到既陌生又好奇。不由自主地摸摸這,摸摸那,心想:消防官兵平時是怎樣訓練的呢?這些器材都是怎么使用的呢?“嘟”的一聲哨響,打斷了我的思緒,我們要整隊看消防官兵演習了。我既激動又急切,終于演習開始了。首先是“翻板演習”,只見在四位官兵面前豎著一塊高3米多的翻板,隨著一聲令下,只見一位官兵向前猛跑幾步,縱身一躍,騰空而起,輕盈地跳過翻板,穩穩地站在地上,看得我目瞪口呆!接著上場的消防管兵們一個一個的不停地變換姿勢,我看的出他們都在增加難度,但是他們跳過木板的準確度一點都不亞于第一個出場的叔叔,場上響起了熱烈的掌聲。正當我們都入神的時候,木板的高度又增加了,變成了4米多。我想:“這該怎樣跳呀!除非用梯子才行。”可結果出人意料,消防官兵們憑著敏捷的身手,高超的技藝,熟練的越過翻板,我可是佩服的五體投地!接下來的演習更加精彩。我看見一條長繩從五層高樓頂掉了下來,抬頭往上一望,瞬間感到眩暈,我在想:難道是讓人從五層樓上順著繩子慢慢滑下來,天啊,太危險了吧!后來知道是要順著繩子爬上五樓,難度這么大,那些叔叔們,我替他們捏著一把汗。這時只見一位消防官兵雙手緊緊地抓住繩子,兩腳在墻壁上有節奏地走著,一眨眼就到了五樓。飛巖走壁呀!簡直太酷了,他們真了不起!我擦了擦手心里面的汗水,打心眼里敬佩這些叔叔們!隨后消防官兵們又向我們講解了消防知識。我知道了當火災來臨時侯,要用濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,以免吸入有毒氣體,并且趕緊逃離火災現場;長時間出門要記得切斷家中的電源總閘、關閉煤氣閥門、擰緊水龍頭開關等等很多的我以前從來沒有學到的知識。我還參觀消防車,看似普通的一輛車子,原來車內可復雜了,不僅僅有處理消防事務的各種裝置,在遇到緊急情況的時候,傷員也可以在車里進行救治。真是讓我大開眼界。時間過的真快,在我們覺得還有很多好奇很多疑問的時候,離開的時間到了,當我們整隊即將離去的時候,消防官兵叔叔們接到了任務,聽著那熟悉的消防汽笛聲我仰望著美麗的天空,他們都在守護著我們的幸福!回家的路上,陽光依舊明媚,我腦海中卻不停的想著那些剛剛出去執行任務的叔叔們,我知道憑著他們過硬的功夫和現在具備那些高科技的設備,一定會凱旋的,但是我在想,如果我們每一個人都了解消防知識,懂得和運用這些知識,生活一定會更美麗!!
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難忘字生活的小(精選18篇)篇九
每個人的童年都有過一些難忘的事情會深深地刻在腦海中,我也是。大概在我二年級時發生的一件事,最令我記憶猶新。
那時,我非常害怕狗,一看見狗就會嚇的發抖,立即躲在爸爸媽媽的身后,生怕狗撲上來咬我。
那天,我游完泳后,一手拖著拉桿書包,一手拉著媽媽的手走在回家的路上。半路上,遇到了好朋友曹楚琳。她告訴我,她家鄰居養了一只很漂亮的雪橇狗,并且拉著我去看。我心里怕怕的,但聽說那只狗是被關著的,我動搖了,真是很想去看看雪橇狗到底有多漂亮,于是就跟著好朋友走了。
我小心翼翼地走上樓,順著好朋友指著的方向看過去,哇!好大一只狗。它渾身雪白,眼睛是藍色的,太漂亮了!我看得入迷了,把剛才的害怕拋到九霄云外了!突然,那只狗飛奔出來,對著我狂叫。我被嚇的魂都沒了,飛奔著往樓下跑。跑了幾層,我想著沒事了,打算歇息一陣。可停下來一回頭,哎呦,狗就站在我身后,我嚇得氣都不敢喘扭頭接著跑。
這時,我聽見狗的主人和我的好朋友大叫我的名字,叫我立即站住別跑。我緊張極了,停住腳步,感覺到狗趴在我的腿上,張著大嘴舔來舔去的。我以為狗要咬我,便想:慘了,我怎么會那么快就死掉呢?還是被狗咬死的。我還沒來的及看媽媽爸爸最后一眼呢!
黃琳雅!正在我瞎想的時候,我的好朋友突然把我喚醒。我低頭一看,狗不見了。原來在我想著準備死的時候,狗的主人下來把它牽走了,我被嚇出了一身冷汗。
我回到樓下找到正在等我的媽媽,把剛才的恐怖經歷告訴媽媽。媽媽聽后哈哈大笑,說:傻丫頭,雪橇狗外表看似很兇,其實性格很溫順,它是跟你玩呢!不過,以后可不要隨便去看別人家的狗啦,多危險啊!
從此之后,不管我看到多么漂亮的狗都只是遠遠的看看,再不走近了,童年的這件事太令我難忘了!
寶玉直小學五年級:黃琳雅。
關于難忘的作文匯總20篇關于難忘的作文:母親的牽掛關于難忘的作文:第一次考砸關于難忘的作文:我第一次撞鬼關于難忘的作文:第一次洗衣服關于難忘的作文:可不可以堅強關于難忘的作文:明天,我們畢業關于難忘的作文:別了,母校關于難忘的第一次:第一次演講關于難忘的第一次:第一次走夜路關于難忘的第一次:第一次觸電關于難忘的第一次:第一次軍訓關于難忘的第一次:第一次上臺表演關于難忘的第一次:難忘的第一次考試不及格關于難忘的第一次:第一次煮方便面關于難忘的第一次:第一次當父母關于難忘的第一次:第一次做飯關于最難忘的作文:我的舞臺關于2015最難忘的作文:我學會成長關于2015最難忘的作文:難忘軍訓關于2015最難忘的作文:漸行漸遠
難忘字生活的小(精選18篇)篇十
時間過的很快,我現在已經是初二的學生了,難忘的小學生活就想光陰一般的`過去了,小學的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
這一切的一切,我永遠會記得的。
難忘字生活的小(精選18篇)篇十一
驀然回首,那段歲月,卻上心頭......
六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,記得二年級時,有一次測驗,王老師(數學老師)發下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看王老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以王老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,王老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,王老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著王老師質問的眼光,我低下了頭。
時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
難忘字生活的小(精選18篇)篇十二
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,難忘的小學生活。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。
考試前夕,同學們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習;考試中,個個“苦思冥想”,都想為即將結束的小學生活畫上一個完美的句號;考試后,竟無人喧嘩打鬧,個個都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。
當然,這平平凡凡的學習生活,卻是有喜有憂。
記得有一次,同學小玉的學習成績得到了大幅度的提高。為此,老師還當著所有的同學的面表揚了她,還給予了一定的獎勵。這時,同學們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點不好意思呢!
在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經歷過風雨的洗禮,把我們對班級的愛淋漓盡致的表現出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。
難忘字生活的小(精選18篇)篇十三
一頁復一頁,生命的日歷翻過,有辛酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,有滿心期待的歡喜,更有讓我難忘的小學生活。
記得一年級的運動會,我們一學年代表隊出了一個大方陣,我經過層層選拔當選了打牌員。這讓我興奮不已,這是我從小到大最大的榮耀。在訓練前導隊的過程中我一絲不茍,看見同學們向我投來羨慕的目光時,我感到無比的榮耀與自豪。
運動會那天,陽光明媚,太陽一點也不吝嗇自己的光芒,照在我們每個人興奮的小臉蛋上。我們全體前導隊員穿著整齊的服裝,拿著紅通通通的`加油棒,邁著整齊的步伐,昂首挺胸地走在運動場上。我穿著白襯衫、紅裙子、黑娃娃鞋,帶著白手套,頭上還有一個毛茸茸的兔耳朵,手舉學年代表隊的牌子走在隊伍的最前方,別提有多神氣了!可是,沒走上20米,我的雙臂已經累得發酸了。這時我才意識到手中的牌子有多重,這個牌子的把是鋼管做的,面是實心的木頭制成的,足有10幾斤重。我還要雙臂伸直平舉著,表現出一副精神煥發的樣子。這是太陽公公好像也在考驗我的耐力,變本加厲地把陽光射向我。我的頭上滿是汗水,汗水流下來遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鴨子學步一樣顫顫巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,輕裝上陣。望著前面漫長的跑道,我心里有一種想哭的感覺。這時,王老師好像看出了我的心思,走過來鼓勵我說:“再走十步就能到達中間那個點;再走五步就能到拉拉隊的位置;再走十步就能到主席臺……”就這樣老師一直鼓勵著我,直到終點。我撲到媽媽懷里啜泣了一會,隨后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困難分解成一個個小困難,問題就能迎刃而解。
日歷還將一頁頁地翻過,難忘也將一次又一次地重溫。翻開新的一頁,我已發現小學生活那一頁已深深烙在我的心中。
難忘字生活的小(精選18篇)篇十四
難忘的小學生活!
然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點,我們當然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。
如今,我們師生、同學在一起的時間已經不多了,算算。也已不足一個星期了吧。
現在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業,就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!
但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己!
六年的快樂、學習、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學!再見老師!
難忘字生活的小(精選18篇)篇十五
六年的小學生活就要結束了,真舍不得啊!舍不得伴我六年的同學,舍不得教我六年的老師,舍不得這美麗的校園,舍不得這里的一草一木……小學生活的開心與歡樂,就像夏天夜空中的星星,數不勝數;就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼,拾也拾不完。現在,我就拾起沙灘上最美的貝殼,串成風鈴,演奏給大家聽。
記得那是去年校運會,是我小學生活的最后一次校運會,那些精彩的瞬間,現在我還歷歷在目,就像是昨天發生的一樣。
難忘字生活的小(精選18篇)篇十六
六年四班,81個同學走到一起,我們一起并肩作戰,贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學們熱愛集體的情,當然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們引上正道。
打開記憶的匣門,眼前浮現的是一幕幕的經典。“叮鈴鈴——”上課鈴響了,隨著一聲親切的“同學們好!”和一片可愛的“老師好!”,一堂令我難以忘懷的作文課拉開了序幕。我們被老師繪聲繪色的講課吸引住了,都睜大了求知的眼睛。“同學們,生活處處皆學問,文學是語言的藝術,這是高爾基說得一句話,它正道出了一篇文章的重點——確切的語言,要在字里行間表達出你感情。要想寫好文章,你就得多花心思去揣摩文字、詞語,還要一遍又一遍的修改、誦讀,因為俗話說作文是改出來的,不是寫出來的嘛!”這句話邊深深的刻在我的新里,隨著老師忽高忽低地語調變化,我時而露出驚訝的神情,時而睜大疑惑的眼睛,時而緊騶雙眉,苦苦思索,我們幾十顆天真純潔的心都被那陰陽頓挫的話語蘊涵著的哲理深深折服。“叮鈴鈴——”下課鈴響了,一堂令我難以忘懷的課也隨之結束了。無論如何,我也忘不了那堂的作文課。從那以后,我愛上了讀書,愛上了作文,走上了創作之路。課本就像一個講不完的故事。施老師,她用拼音字母把我帶到了知識的殿堂,讓我領會到詞語的美妙;施老師,她用靜思語引我到了文學的海洋,讓我游;施老師,她告訴我要冷靜地思考問題,要用眼睛去觀察世界,要用心去體會生活,這樣才會比別人想的更多,看的更多。那時我似懂非懂,殊不知寫作的興趣以在我的心里悄悄發芽。
曾記得那次的歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次的拔河比賽,雨晴不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動了,經過我們的奮力拼搏,我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節,由于我們沒有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了,而這次晶瑩的淚水,孕育著下次的狂歡。
在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團結過,經過風風雨雨的洗刷,把我們對班級的愛化赤裹裸的表現出來,化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會開花結果。
永遠,帶著一顆好奇的童心,對這個世界環有最美麗的遐想。
永遠,乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。
永遠,踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中,永遠留下最美麗而又難忘的小學生涯~~
在這里,永遠,憶過去,想現在,夢未來~~
難忘字生活的小(精選18篇)篇十七
回憶過去的時光,耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。
那天,學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學習別人拔河的技巧。不一會兒,輪到我們上場了。同學們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結實,好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油,這都化為我的動力,拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來,我卻手滑,有點沒站穩。我看了下邊上的人,大家的'衣領都被汗水打濕了,看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了,而且開始不停向前移去,好像對面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉局勢,把繩子拉回來,但這些努力都是白費,因為已經有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起,比賽結束,我們失敗了,可我沒有灰心,反而還非常開心,因為我們從來沒有這樣團結過。這次比賽成了我小學生活中最開心也是最難忘的一次。
論補習班。
其實關于補習班這個話題,我本可以袖手旁觀但我很想參與其中來說一說補習班。
在學校里,我經常會聽到很多同學在抱怨補習班的恐怖,他們在抱怨家長與補習班的時候,我只能投去略帶同情的目光,因為我根本就沒上過補習班呀!
我每天都能看到許多同學在做一張又一張的數學試卷,在抄一個又一個的英語單詞我真的想對他們說:你們好辛苦啊!其實,有的同學說,他們上補習班都是被家長逼著去的。我個人認為,這樣心不甘情不愿地去上補習班,效果應該是不太理想的。而且,補課班只是起到有效補充課堂知識的作用,千萬不能將在校學習與在補課班學習主次顛倒啊!
我覺得,溫故而知新,只要上課認真聽講,課后多復習鞏固,遇到問題及時向老師尋求解答,就沒必要上補習班。這樣,還可以多看課外書,多積累課外知識,做一些自己認為有意義的事兒。
補習班雖有好處,但補課過多也會導致過多的作業壓得學生喘不過氣來。在這個時候,就應該減少補課數量,拓寬自己的興趣愛好,使自己的身心輕松一些。有了興趣愛好,就有可能把愛好發展成自己的事業,就像達爾文喜歡觀察昆蟲,后來成了生物學家一樣;如果把自己只局限于學習范圍之內,像一只井底之蛙,對外界事物的認識寥寥無幾,我上的興趣班里曾經有一個學生,家長給他報了7個補習班,他整天都泡在學習的苦海之中,雖然學習成績很好,但是對課本以外的事情一問三不知,老師也建議家長給他減少補習數量,多參加一些課外實踐活動。所以啊,學習與愛好要好好結合呢!
總而言之,學習固然重要,不能壓力過大!我覺得我們家的寬松政策挺好!
黑板上的記憶。
黑板,是從小到大陪著我們成長的好朋友,學校里每時每刻都要用到黑板。黑板也是我們的另一個老師,教會我們數不清的知識。
黑板,帶給我們的不只有知識,還帶給了我們美好的回憶。一次班會上,老師在黑板上寫了朋友兩個字,老師說真正的朋友是生活中相互關心,學習上共同進步,有困難互相幫助的人。老師說要叫人上去講述一下,我舉起了手上去把我和郭明宇經歷的事情說了出來,讓我的那些有趣的回憶更加深刻。
黑板給了我勇氣,記得以前,選三好學生、班長我都是從來不去的。但是四年級的有一次,老師叫我去參加競選班長,我寫好了稿子上去演講完后,開始投票了,幾秒種后,黑板上我名字后面一個個正字出現了,最后定格在了26票,從沒有1票到26票,我看著黑板,他也看著我,仿佛在向我微笑,還說著好樣的,孩子。從那時起,我就有了信心。
到了現在,我又一次去競選班長,老師在黑板上畫著正字,當票投完以后,我有六個正字,全班第二,成功了,我選上了班長,那一刻我興奮又激動。
黑板帶給我們太多太多的回憶,他還會一直陪著我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快樂、無憂無慮,心情頓時明朗起來。
難忘字生活的小(精選18篇)篇十八
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的小學生活卻一去不復返了,六年的小學生活一閃而過,我們即將分別了,可我永遠也忘不了我的老師同學,我會永遠記住他們。
我忘不了劉老師,他是我的啟蒙老師,也是我的好朋友。她經常鼓勵我們好好學習,我們都很喜歡她。可不幸的是:她有一次來學校的時候,騎著電動車摔了一跤。我們聽到這個消息,都很傷心。他老了,快要退休了。就因為這一跤,他提前退休了。我們因此換了一個老師。就這樣,一年過去了。劉老師漸漸好了起來。有一天他突然來到學校,先去找了一位老師聊天。我們聽說了這件事,都跑了過去想看看劉老師。沒想到的是劉老師的頭上多了幾根銀絲,沒有了當年的嚴厲和風采。她也看見了我們,我們也很開心,她把離開我們這一年來發生的事告訴了我們。我們細細地聽著,突然一聲上課鈴聲驚醒了沉浸在開心中的我們。劉老師讓我們快去上課,我們只好離開了,雖然我們回到了教室,但還是心不在焉,一直在想著劉老師。
幾年來,劉老師教會了我們做人的道理,樹立了我們正確的人生觀,不辭辛苦地給我們傳授知識,讓我們在學習的海洋中遨游。
我也忘不了我的好朋友一小王。一天,我和她有了一些誤會,我們好久都不說話。過了幾天,我覺得是我不對,于是我和她道歉,她說她也不對,不該對我發脾氣。于是我們就和好了,又成了好朋友。
同學傳遞給我友誼,讓我感到大家庭的溫暖,我們互幫互助,我深深地感受到了團結的力量。
六年中發生的事,說也說不完,那一件件往事已被裝進我腦海中的一只只小船上,他們將永遠停泊在我記憶的海洋中。