優秀作文需要以扎實的知識儲備為基礎,以豐富的想象力為驅動,以靈活的表達方式為呈現。一起來閱讀以下的優秀作文范文,我們可以從中學到一些好的寫作技巧和手法。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇一
我的同桌是xxx,性別:男;年齡:不詳;容貌:不怎么樣,眉毛很淺,眼睛很小。他唯一引人注目的就是他的頭。他的頭好圓,而且他還喜歡把頭發理得很短,因此,我就編了一個順口溜——班長的頭,像皮球,一踢踢到百貨大樓。因為他的`眼睛小,我們又給他起了一個外號,叫“無眼熊”。
我們之間的趣事那是數也數不清的,大家可要豎起耳朵,好好地聽我一一道來。
那天,我剛來到教室門口,xxx就對我說:“我親愛的,親愛的,親愛的(哎呀,我的媽呀,太肉麻了)同桌,全班只有你考得最差,你可以榮幸地登上倒數第一的寶座了,恭喜啦!哈哈……你可以被老班請去吃‘竹筍炒肉’嘍,好羨慕你呀!”真的嗎?哦,mygod!我頓時覺得頭暈、頭痛,頭發脹,啊呀,天地在旋轉,而且轉得越來越快,我覺得我都快要倒下去了。“歐耶,成功了!我的騙人技術真是越來越高了!”這時xxx的狼嚎聲終于傳了過來。我一下子清醒了,我這才明白,原來他們早已經串通好了,一起來耍我!而我竟然像白癡一樣相信了xxx這個大騙子的話,真是氣煞我也!
啊,我要發威了!于是我大叫一聲:“無眼熊,你這個卑鄙小熊,我今天要為民除害,把你給‘咔嚓’了,看打!”終于,xxx在我的“無敵狼牙”的不斷攻擊下,變成了一只“孤魂野鬼”,而我則以勝利告終,他則灰溜溜地逃回到了他的座位上。(告訴大家吧,其實每次都是我笑到最后)。
怎么樣,我們之間的趣事好玩吧,如果你還想知道我們之間的趣事,那就等我有空時再和大家講一講。不好,閻王爺來了,我得趕快跑了,bye。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇二
我的同桌是李雨格,她長得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。
一提起我的同桌。我就有說不完的話。記得有一次上體育課,體育老師要教同學們踢毽子,我打開書包左翻右找也沒有找到毽子,心想:壞了,要受罰了,就在我急得滿頭大汗的時候,我的同桌看見了,她急忙翻開自己的`書包,拿出自己的毽子,小心翼翼地遞給我說:“別找了,快上課了,我借你一個。”我接過同桌遞給我的毽子,心里一陣感動。
這就是我的同桌,她樂于助人,而且還是個永不滿足,自強不息的人。有一次體育課測驗,同桌的成績已經是良好了,但是下課時,我找東找西終于在操場上找到了她。天呀!誰也想不到她會在操場上練跳繩呢,唉,你看她紫紅的臉上,豆大的汗珠像斷了線的珠子似的掉下來。我過來拉住她說:“你都考良好了,沒有必要再練了。”這時,我的同桌用手捂住心口斷斷續續的說:“良好上面還有優秀,我要最好的!”
在這五年的學習生活中,像這樣的事真的說也說不完。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇三
有這樣一對同桌,她們是被老師新組合在一起的,可她們的友情卻在迅速蔓延。如爬墻虎,旺盛但不失團結。凝聚在一起,往上奮斗。她們是一對競爭對手,叫雪晴的主科好,叫文雅的副科好,但是各科成績,不相上下,誰都想超過誰。后來他們定了一個規則,誰考試比誰高一分,就欠誰一萬。現在雪晴已經欠文雅幾十萬了。但這都是副科,主科文雅還是稍遜一籌。盡管這樣,她們都很努力,爭取在期末考試的時候超過對方。
她們是一對好朋友,誰有心事,沒有聽好課,另一方馬上一張紙條遞過去詢問。她們互相傾訴心事。她們之間,有好多好多的小秘密,甚至是獨一無二的。盡管是競爭對手,她們也不會因為這些而勾心斗角。誰有不會的題了,另一方如果會立馬耐心的指導,如果雙方都不會,那她們就一起問老師去。她們成為辦公室的常客,老師當然喜笑顏開。
她們是一對尖子生,臨近考試的'時候,文雅對數學的興趣突然高漲,老師留的卷子一眨眼功夫就寫完了,沒有事情做,雪晴就盡可能也做完,然后陪文雅去數學辦公室要卷子做。但到了后來,就只剩文雅一個人去要卷子了。她竟然比別人多做了兩張。別人不樂意,也爭先恐后的做。文雅培養了濃厚的數學興趣。
她們是一對個性人士。她們可以插手別人的戀愛,最后卻不留痕跡。幫助別人穿針引線,最后把自己這節線頭剔下來。她們很自律,卻很個性。雪晴可以公然對老師提出質疑,可以大膽反駁老師的批評。而文雅上次日記,她寫了一篇網絡風格的。可老師卻總是把日記和考試聯系起來。文雅不會傻到考試的時候寫這種文章的。很生氣,她下次繼續寫那樣的文章。青春期女孩,就是經不得批評。
友誼其實就是這樣,簡簡單單的幸福,沒有什么驚天動地,卻把暖流射進了人的心里。這就是好朋友,也許你在不經意間,就有了一個好朋友。發現吧,然后珍惜。
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我和同桌趙兵(精選22篇)篇四
我的同桌叫姜涌濤,他長得眉清目秀,上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛,認真聽講,學習自然不錯。
姜涌濤不僅是我的同桌,還是我的好伙伴。有一次,我們做作業,我一不小心把本子撕破了,這可是老師馬上要收的本子,我心急如焚,但有點害怕。我同桌看見了,便走到我身邊親切的說:“發生了什么事?”我細聲細氣的說:“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我頓時龍顏大怒:“我本子撕破了,你還笑。”同桌說:“把本子粘好吧!”說完,拿起膠帶仔仔細細地粘,粘完后,本子頓時就像完好無損的`本子,同桌對我說:“我們合作的天衣無縫。”我對同桌說:“謝謝。”
還有一次,上語文課時,老師講口語交際,雖然我心里會,但是因為我的膽子很小,不敢回答,眼淚直在眼眶邊打轉轉,同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳邊鼓勵著我說:“劉春曉,大膽的說,想什么說什么,即使錯了也沒關系,同學們不會笑話你,老師也會幫你改正。”聽了同桌對我的鼓勵,我大膽的舉起了手,回答了問題。老師表揚了我,我的語言表達能力從此提高了很多。
現在,我已經是班里的大隊長,這是姜涌濤對我的幫助十分不開的,我們倆至今還是同位,也是好朋友。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇五
于是我用胳膊碰了他一下說:“別再搞小東西了。”可他瞪了我一眼說:“你這個大玉米[玉米是我外號]關你什么事?氣死我了,居然敢叫本姑娘的外號。我讓你吃不了兜著走,于是我趁他起來回答問題時在他的.小東西上涂了502,哈哈,果然他被502粘住了,不過他很快就想到了我。
在老師讓我們小組討論問題的時他向我借橡皮我借給了他結果在橡皮上可了幾個大字“我是大玉米”氣死我了,終于我們倆打了起來,結果被老師看見了把我們倆轟出了教室。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇六
有一個小姑娘,她嬌小玲瓏,好學上進,聰明可愛,她就是我的同桌——沈思奇。
別看思奇平時愛說愛笑、左蹦右跳。顯得異常活潑。可是一到上課,那可是截然不同的。上課時,她是那么沉穩,聽得那么認真。只要她一遇到不懂的問題,一定會第一時間去弄個明白清楚。而我呢,只能看著難理解的問題思考著,什么都不敢問,不敢說。
思奇的活潑是我無法擁有的。下課在教室里隨時都能聽見她的說話聲,吶喊聲,嬉笑聲和隱約的歌唱聲。她好像一番心事總未了,跑來跑去,我們都累得氣喘吁吁,滿頭大汗。她還是那么有活力。思奇不只比我活潑,她還比我大膽,這使我對她充滿了敬意。
記得有次,我們班要舉行課本劇比賽,我去她家準備選材和道具,到她家后他像個小大人一樣熱情地接待了我。一切工作就緒,下一部是去超市買道具。“哎!旭露,這里人好多,好像沒有我們要的那個錘子!”我環顧了一下四周,沒找到,怎么辦?怎么辦?我默不作聲,而思奇已不緊不慢地向營業員阿姨跑去:“阿姨,這樣有沒有.....?”“在那。”我們立刻向阿姨指的方向跑去,果然找到了。
思奇向我眨了眨眼睛興致勃勃地問我:“旭露,要不你也試一試,剩下的東西你去問?”去!不去!去!不去!......我猶豫不決,心里糾結極了!怎么都開不了口向陌生人問。看著思奇信心滿滿高傲地抬著頭,我感覺她在嘲笑我:旭露真膽小,這都不敢。我一咬牙,答應了思奇的要求。面前就有一位阿姨,我覺得像站在兇猛的“恐龍”面前,低著頭一句話都說不上來。“有這么怕嗎?”我自己問自己。我努力讓自己平靜下來,調整心態。后來,我才斷斷續續的說出:“阿~阿姨....那個東西在哪里?”阿姨親切的回答使我覺得心里暖暖的。而后,她一句我一句的成功完成這個光榮的任務。
我想:原來有一張能說會道的嘴巴是多么美好的事,我好羨慕思奇。要是自己也能巧舌如簧,大膽多好啊!
思奇是個乖巧的優生,在她身上我學到了很多,有這么一個機靈的人做同桌是一種緣分,我會好好珍惜這來之不易的機會!
我和同桌趙兵(精選22篇)篇七
友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時時刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。
有這樣一個人讓我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。
有一次,下課了,我玩游戲時突然膝蓋劃傷了,這時康俊博領我到學校醫務室去做檢察,醫生說我的腿并無大礙,他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次,考試中我忘記帶格尺,露出了焦急的神態,他看出了我的心思,主動地將他的格尺借給了我。
窗外狂風像怒吼的獅子般咆哮著,襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服,縮著頭,在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業。這時遇到了一道難題,于是就打了康俊博的電話對他說:“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說:“好的我現在給你講解。”他在電話那頭一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說:“我有一點急事,要離開一下。”他掛斷了電話。我想,他一定是不耐煩了給我講題,于是就找借口離開,對他很失望和生氣。
不一會兒,一陣急促的腳步聲,我家門鈴響了,我推開門看見了康俊博,裹著衣服,縮著頭,帽子上積了一些積雪,眉毛上還有薄薄的一層霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說:在電話那頭你聽不懂我給你講解的題,我來到你家為你講題。
這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說:“快進屋。”他幫我講題,一遍又一遍,終于我弄懂了。康俊博還出了幾道類似的題讓我做,我把這些題做對之后,他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時,會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時,他可以頂風冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關愛。他讓我懂得了友情的可貴!
這就是我的好同桌--康俊博。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇八
人家都說摩擦會“起電”,那次,我終于領教了,而且“電壓”還很高呢!我同桌吳越峰的“放電”能力之強,使我始料未及,更打我個措手不及。
兩節課后,我氣喘吁吁地回到座位。發現同桌果然中了計,用了我的筆不說,還習慣性地拉上了筆袋拉鏈,笨啊!我有些竊喜,又很生氣,立刻“升堂”審問他。
我憤怒地說:“吳越峰,你是不是用我的筆了?”“沒有,我就寫數學練習冊來著。”他滿臉無辜地說。“嗯?”我抓住了話中的疑點,“你用誰的.筆寫的?”“嗯……金闖的。”“還不承認!”我把筆袋的事往出一“扔”,“還不快認罪!”我本以為他會承認自己的“罪行”,可他卻還在狡辯:“啊?你說的那些誰能證明?”語氣中雖然有點透著心虛,但還是把我問住了。“你……你敢強詞奪理!我自己做過的事,我還能記錯,難不成我在做白日夢?”“哈!”他樂不可支,十分得意,“你終于承認自己在做白日夢了!”我無語,在他這如比薩斜塔般歪斜的邏輯前,連像我這樣伶牙俐齒的人也只能甘拜下風!
我和同桌趙兵(精選22篇)篇九
今天,我嚇死了,因為我的超級香橡皮被我的同桌拿走了,要想她完璧歸趙那可就不好辦了。去告訴老師?不行,就這點小事不能告,看來,我真的要使用我的“三十六計”的其中二計了。
第一計:調虎離山計。
我叫來了一個同學,他跟我的同桌說:“老師叫你去辦公室一下。”我的同桌信以為真,就毫不猶豫并風風火火的沖向了老師的辦公室。哈哈,我就開始搜索,可是我怎么找也找不到呢。原來是她順手把橡皮帶走了。真可惡,我又聽到了窗外的一聲奸笑。我想她是要逼我出絕招了。
第二計:苦肉計。
我對同桌苦苦請求:“我這可是我媽媽送我的生日禮物”。我明知道這招不管用的。這時我的哥們他已潛入敵營,終于得手了!她大呼:“上當”又追了過來。我不怕,我會“三十六計”。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十
我有一個古靈精怪的同桌,她的行徑十分惡劣,喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙,然后又賣出沒有多大用處的萌,讓人哭笑不得。
我剛與她同桌時,她在第一節課下課后便與我簽訂了一系列“不平等條約”,例如:劃分三八線,不許我超出,但允許她超出。當她有困難時,我要無條件幫她,我有困難時,她無條件不幫我。我在她回座位時要大喊“恭迎娘娘回宮”。諸如此類,雖然我英勇抵抗,但還是迫于她的淫威而屈服。
還記得那次語文課,老師上21課《桃花源記》,教到第二自然段時,老師讓我們小組自主學習翻譯,等下老師要檢驗,于是她就組織我們小組進行翻譯,最開始她是安排她自己發言,但是到了檢驗的時候,班上安安靜靜,沒有一點動靜。我看向她,她卻大聲指著我說:“他,他”。于是我憋屈的被老師抽問,結果可想而知。下課后她便賣萌說:“對不起哦,我不知道你不會。”令我很無奈。
還有那次體育課,老師要求帶繩,我帶了,但她卻沒帶,所以她美名其曰為我分擔即將到來的痛苦而理所當然的將我的繩拿走,幸好那次老師沒在,自由活動,要不然我就會成為一只替罪羊了。下課后又重復同樣的招數,讓人無語。
生物課我不小心超出一點三八線,便遭受了九陰白骨爪。考試時不停賣萌使眼色,下課又要我恭送娘娘。英語課絞盡腦汁也憋不出一句時的她,對我這個英語組長丟了一句“我背了,你懂的。”回眸一個魔鬼的微笑,使我不知怎么辦。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十一
就在豬八戒坐下來的那一刻,我感覺整個空間都變得狹小了,好像世界只有我的課桌那么大一樣。兩節課過去了,到了我最喜歡的課了,老師一講完,我就開始奮筆疾書,笑尖上紙上發出了清脆的“沙沙”聲,仿佛一曲悠悠的小令。這寧靜還沒過一會兒,豬八戒就問我:“你,你,你,我說‘豬八戒’三個字怎么寫?”我只好放下字寫給他看,同時心中出現了一個謎,他連自己的名字都不會寫還來寫作文?我看他連一年級的水平都沒到呢!要怪只怪他自己,投了個豬胎,就連腦子也變成了豬腦,傻啊!我不禁為他的'智商而感到擔憂。
飯后便是午休時間,我想終于可以清靜一會兒了,可誰知,豬八戒居然讓我幫他寫作業,自己卻在呼呼大睡。我剛想反抗,可是回頭一想他那么壯實,我可打不過,說不定我的課桌還會被他的九齒釘鈀打得稀巴爛呢!好漢不吃眼前虧,我只好不情愿地幫助他寫作業,一邊還在想晚上該怎么應付。
可是令人驚訝的是,晚上豬八戒居然什么事也沒鬧,還做起了紳士。你們想知道是為什么呢?是因為嫦娥妹妹也來到我們班級啦!
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十二
我的同桌名叫夏鑫雨,是一位活潑可愛的小女孩。我們同桌快三年了,已經成為了一對無話不說的好朋友,但是有一次我們倆卻發生了一點小小的不愉快。
記得那是二年級下學期一個周一的上午,我無意中發現我的同桌帶了一包糖果藏在書包里。記得老師曾說過,學校不允許帶零食進校園,同桌看見了要及時報告。于是我把這件事告訴了老師,老師把她叫到辦公室,狠狠地批評了一頓。過了一會兒,她垂頭喪氣地回到了座位上,很不開心,對我也不理不睬。
后來我問她為什么要帶糖果,她說她不是故意的,可能是她的弟弟調皮,不小心放進去的',她自己根本就不知道。聽了她的話,我覺得很不好意思,就對她說:“對不起,我不了解情況就告訴了老師,害你挨了批評不開心。”“沒關系,你也沒有錯,我們還是好朋友。”她破涕為笑對我說道。
通過這件事我懂得了,好朋友之間要互相理解,互相包容,那樣我們的友誼才能地久天長。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十三
在我剛上一年級的時候,我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛好一樣,脾氣相投,很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學、放學,一起寫作業,一起玩耍,在別人眼里我們就像親姐妹一樣,很多同學都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時候,還差點讓我們的友誼決裂。
那是三年級第一學期的一天,爸爸出差回來時給我買了一架遙控直升飛機,當做生日禮物送給了我。這架飛機可漂亮了,金黃色的機身在陽光下閃閃發光,讓我愛不釋手。我迫不及待地把它拿到小區的'草坪上,用遙控器操縱它飛上了天,飛機在空中變換著姿態,看著它我心里甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機,但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。
直到現在,我們倆再也沒有發生過一次矛盾,成了一對真正的姐妹。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十四
我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒我高呢,我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船,大人不計小人過,我才不跟你一般見識呢,嘿嘿嘿……”聽了這些,也許你會以為是某個搞笑電視劇里的鏡頭,嘻-,其實這是最新版同桌冤家之口水戰。
額頭一撮毛,頭發向有翹,身高只有1米3,長得道不孬。這是誰呀?我想你如果是本班人的話,馬上就會聯想到本班最矮的男生——宋寧。
宋寧是我的同桌,一想到他,我就會立刻愁眉苦臉地感嘆:“跟宋寧同桌,真是倒了八輩子霉。我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒我高呢,我張女俠宰相肚里能撐船,大人不計小人過,我才不跟你一般見識呢,嘿嘿嘿……”聽了這些,也許你會以為是某個搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實這是最新版同桌冤家之口水戰。
但跟他是同桌還是有好處的,因為他樂于助人。有一次,上美術課,美術老師讓我們帶小刀和卡紙,準備做立體字。可是我一時疏忽,忘了帶小刀。可巧的是當時宋寧帶了兩把小刀,由于昨天我們剛發生了口角,我不好意思向他借。可他看到了,不計前嫌,立刻拿出另一把小刀遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的`作業。他的這種品德不正是我們要學習的嗎!
這就是我的好同桌——宋寧!
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十五
我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長發,那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。
她長得漂亮,許多人都羨慕她。哦,對了,她的名字叫高銘瑤。
別看我們是一個班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點也不一樣。她平時一句話都不說,可辦事想得非常周到,特別仔細、一絲不茍。因此同學送她個外號“鐵娘子”。而我的性格是太外向了,辦事很隨意,不拘小節,屬于粗放型,因此,同學也給我送了一個外號“假小子”。
這一周,是我們班值周,值周的第一天,老師選了高銘瑤當班長。我一看她當了班長心里很不服氣,心想:“哼!當個班長有什么呀,不就是每天把沒帶值周牌的同學記下來嗎,讓我當,我還不稀罕呢!”
第二天,我起來晚了,急匆匆地吃完早飯后,我就去上學了。剛走到離學校不遠的地方,我一下子想起了沒帶值周牌,我心想:“自己是值周生,不帶值周牌,不僅挨記,還得挨批評,回家取?不行,肯定遲到,遲到也得被記,怎么辦?算了,直接到學校再說。”于是我加快了腳步,向學校走去。
我一到校門口,只見高銘瑤站在那兒,我眼前一亮,緊皺的眉頭舒展開了,正要走過去,只聽她說:
“你的值周牌呢?”
“哦,我忘帶了,明天一定帶。”
“那我得把你的名兒記下來。”
“什么,記我的名字,你這是為什么?你一記,我們班的流動紅旗可就沒有了!”我氣憤地說。
“不行,必須記。”她斬釘截鐵地說。
……。
因為這件事,我從那以后再沒有和她說過話,即使她主動和我說話,我也是一轉身就走了。
有一天,正要下課時,她給了我一張紙條,上面寫著:“對不起,請你理解我,雖然上次咱班沒得著紀律紅旗,可那是用誠實換來的,誠實比金子還可貴呀!”我看了這張紙條,心想:“是啊,那天是我不對,本來我就沒理,還對她發火,這就更不應該了。”
第二天,我來到了學校,跟她說:“是我錯了,我不該沖你發脾氣,你記我是對的,說對不起的應該是我呀。”于是,我們倆和好如初。
通過這件事,我想:她多象包拯啊,一辦起“案”來,真是鐵面無私、六親不認呀!
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十六
從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的,。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。
我的同桌叫衛暉,他有一雙小小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,卻讓我刮目相看。
那是一個陽光明媚,萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見劉老師在黑板上出了兩道思考題。
“報告。”
“進來吧!”
經過老師的同意,我便走進了教室,坐在自己的座位上,拿出本子來做黑板上的'題。第一道題很簡單,我一會就做好了。便轉頭看我旁邊的衛暉,只見衛暉還在那眉頭緊鎖,把筆含在嘴里,一臉苦樣,“怎么還沒有做好啊!我可在做第二道思考題了。”我得意地說著。哪知道我做第二道題目時,遇見了“攔門虎,”結果,我絞盡腦汁地想,也不會做,我便瞅了一眼衛暉,只見他已經把第二道思考題做好了,正拿著筆在檢查呢!
“哎!真不該說那句話的,現在我不會做了,怎么辦呀?”
焦急而尷尬的我也只好問問衛暉了:“衛暉,你能幫我講講這道題嗎?我……”話還沒說完,他就放下手中的筆為我講解,每一個細小的地方都講得十分詳細,我看見他那明銳的目光,不由得使我后悔了起來。
同窗的生活很美好。我和衛暉當同桌不過幾個星期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十七
我是個女孩,我的同桌是賈玄,看他穿的整整齊齊,以為他是個干凈人,沒想到,他一點兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了,那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實在忍無可忍就命令他:“趕快把鞋穿上臭死人啦。”他趕緊穿上鞋對我說:“我哪脫鞋了?您眼睛有問題,還是鼻子有問題?”我氣的說不上話:“你……你”“你什么你,生病了就要醫生難道還要愛心捐獻才能看的起醫生?”他神氣的說道。我被他氣的臉滾燙滾燙的,他說完。我就舉起了手,想把這件事報告給老師。他連忙求饒:“呀呀呀,格格,奴才錯了,您大人不計小人過,饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣,我只好放下手來。
有一次,老師讓我們交換批改試卷,賈玄忘帶紅筆了,我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說:“啊﹗格格,您不計前嫌的把唯一的紅筆給了我,但不知該如何感激您﹗”“給了你,還不快去批改,煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說。他說:“喳。”這時,我心想:我把紅筆給了你,是因為你拿的是我的卷,那么紅筆給了你,嘻嘻﹗我只能用藍筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意。可剛批改了幾道題,老師看見了說:“劉思堯,你的紅筆呢?怎么用藍筆批改?”大家聽見了,目光都投向了我,真想找個洞鉆進去。唉,這樣的同桌給我碰上了,我真是倒了三輩子大霉了.
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十八
我的同桌有一頭烏黑發亮的頭發,一對月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴巴時而逗的人哈哈大笑,時而又令人火冒三丈,他就是——趙錦豪。
有一天,老師給我們布置了課堂作業,我迅速地寫了起來,趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫著。即使他寫得再慢,也沒有我的字好看。突然,他放下筆,拿了一個小瓶的墨水玩了起來,一會兒把摩易擦的油往出吹,一會兒把墨水搖來搖去,一會兒把墨水倒到抽屜里……我實在是看不下去了,便告訴了老師。可剛告完老師,寫了一會字我的鋼筆就沒墨水了,我問遍了周圍的所有同學,他們都沒有墨水,心想:趙錦豪不是有呢,我借他的不就可以了嗎。可是,我剛才都得罪了他,怎么好意思再問他。老師突然說:“只剩下五分鐘就下課了。”管不了那么多了,我用小的幾乎聽不見的聲音說:“能借我用一下墨水嗎?”結果他根本不理我。
過了一天,老師讓我們畫一幅自己最拿手的畫,我便畫起了城堡,就在我快畫完的時候,趙錦豪撞了我一下,我的本子立刻多出了一條線,他驚慌失措地說:“對,對不起,我不是故意的。”我沒說話,想要報復一下他,于是在他畫畫的時候我把他也撞了一下,他的本子上也多出了一條線,這下我們有扯平了。
這就是之間發生的事,不知不覺就惱了,不知不覺又和好了。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇十九
隨著歲月的流逝,許多往事如同過眼云煙漸漸談去。唯有一件之間發生地事情無論時間的溪流怎樣沖刷,也不曾忘記。
記得那是四年級下期的一個下午。天氣晴朗,我們在操場上上體育課。我們的'體育老師十分厲害,他讓我們女生跑操場八圈男生跑十圈。并說:如果我發現誰在走或者是慢慢跑的話,那就加罰一圈。當我們聽到“命令”后就立刻跑了起來。
我們的操場一圈是400米,八圈就是3200米,十圈也就是4000米還要在35分鐘內跑完。剛開始我們個個都躍躍欲試,但在跑了兩三圈后都筋疲力盡了。當我跑到第五圈時已經累得不行了,我看看身邊的她。看上去早已疲倦不堪,但是她卻努力堅持著。再看看班長高琳子,她已經跑到了第7圈了。就在這時我卻被腳下的一個尖石頭給絆倒了。我一下子就坐在了地下,尖石頭把膝蓋劃了一道小口鮮血直流。
這一幕被她看見了,她急忙跑過來對我說:“你沒事吧?”我回答說:“沒事,只是被石頭絆倒了一下。”“還沒事,你看都出了這么多的血”她急忙的說道。說完她便把我從地上扶了起來就跟老師說明了原因請了假,老師讓她把我送進醫務室。到了醫務室包扎好后,她又把我扶到了教室休息。便接著又去上體育課了,看著她那遠去的背影使我心頭一暖。
沒錯,她就是我的同桌——劉思瑩。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇二十
我換過許許多多的同桌,現在我的同桌是小明,我的同桌和我發生過許許多多的事情,又令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的。
我同桌的嘴像是一個導彈,每天嘰嘰喳喳的說個不停,有一次我在寫語文練習冊,寫的興致勃勃的,我的同桌就說你超線了,然后就擠了我。
還有一次,我同桌看完了一本書,就一直跟我說,這本書的名字叫什么,這本書的作者是誰,這本書講了什么故事?這本書一共有多少頁,這本書的作者是干什么的?我聽煩了,我就說:你再問,我就跟金老師說。我跟小花發生過許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時候,我就看見小明在折紙飛機,飛鏢呢。我就跟小明說:你別折紙了,老師發現了就會懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個他說:求求你了不要折紙飛機了。可是小明卻說:我就要折紙飛機,你別管,你又不是我的家長。我說:服了,我不管你了。這時老師看見了,說道:小明不要折紙了,快點做你的作業。這時小明就是沒有這了,我在一旁呵呵大笑。
這我的同桌,你們說氣不氣人。
我和同桌趙兵(精選22篇)篇二十一
唉,自從換了同桌以來呀,我就獨得老師恩寵,世間學子千千萬,老師就偏偏寵我一人。不過,這可不是什么好差事,這“恩寵”卻偏偏得益于我那讓人頭大的同桌。每次老師走到我跟前,總是要“關懷備至”地親切地問:“你同桌最近表現怎么樣?別讓他落下了,好好看著。”
唉,要說起我這同桌,可就說來話長了。
他有著一個“鍋蓋”頭,留著長長的指甲,一邊上課擺弄各種玩意兒,還頂著一雙大大的“熊貓眼”,仿佛每天都睡不醒一般。
他的`“套路”可謂應有盡有,但是,憑我多年的同桌經驗,早已煉就了一身“反套路”的本領。
他上課總是喜歡撓頭皮,每當我一發現,他便裝作為一個題不懂而疑惑不解的樣子,但每當我問:“這么半天,你看懂了嗎?”他便像被人將了軍一樣,窘態百出。有一次,語文課上,同桌交換訂正《基礎訓練》,我見他的答案和老師說的一樣,便問:“你該不會是從網上抄的吧?”他便裝作高深莫測的樣子,道:“怎么可能,我不是那種人,當然是自己做的,低調,低調……”我半信半疑往下看,一看不知道,他答案的后半部分又完全是答非所問,前言不搭后語。我頓時發現了端倪,話鋒一轉,問:“那你為什么后半部分答案和之前完全不一樣?該不會是為了避人耳目,先抄了前半部分,又自己寫了后半部分吧?”被我這么一問,他頓時沒有了剛才的威風,如同吃了苦瓜般,尷尬地干笑了幾聲,別過頭去,不再理我。我得意地笑道:“就你這點伎倆就別班門弄斧了,你這些花花腸子,我以前早就玩剩下了的!還想糊弄我,門都沒有!”
這就是我那個叫人頭大的同桌,這就是的那些事兒!
我和同桌趙兵(精選22篇)篇二十二
不知怎么了,最近特愛聽《同桌的你》這首歌。每次聽,都要勾起我無限的回憶,使我不禁潸然淚下。
在小學時,我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開,說是可以防止上課說話,說話是沒有了,取而代之的是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過,而且是經常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學習,就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發現,然后被罰站,成了一條戰線上的,一起給老師起外號。還記得那時男生給我們女生總結了一套“一哭二鬧三報告”。我們總是被氣得不得了。現在想起來,不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號。
記得六年級時,盼星星盼月亮終于盼來個女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學習,一起玩耍,上課一起睡覺,下課一起欺負前排的男生。闖禍了一起承擔。。。。。。快快樂樂的度過了一年。現在好想好想再和她一起重溫小學時的美好。
同桌的你,現在還好嗎?