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我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:紙韻

優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

我有一個(gè)自認(rèn)為自己是很酷的骷髏的同桌,說(shuō)起他我真是徹底暈菜,我和他發(fā)生的骷髏版一系列故事,真是讓我哭笑不得。

版本一:我好愛(ài)你,骷髏。

又要遇到同桌了,我的腳步向灌了鉛一樣,愈發(fā)沉重。只見(jiàn)他笑著向我招手,我苦笑著上了位置,唉,真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),誰(shuí)叫我和她是同桌呢?吃完午飯后,他依舊向前面的小同學(xué)借來(lái)書(shū),仔細(xì)找到骷髏那一頁(yè),眼睛突然放光,親切地望著骷髏,像見(jiàn)到親人一樣,上去一個(gè)吻,接著連環(huán)吻,說(shuō):“我好愛(ài)你,骷髏,我比愛(ài)我爹還要愛(ài)你耶你知道么?”我看著這這天天上演的戲,已不足為奇,可每一次都差點(diǎn)要把中午吃得飯給吐出來(lái)。我想如果前面那位小同學(xué)知道俺同桌如此這般糟蹋他的書(shū),可能要下出心臟病了。這時(shí)候,最能讓耳根子清靜清靜的就是三十六計(jì)走為上計(jì)嘍,嘻嘻!

版本二:我想當(dāng)骷髏。

今天我的同桌同志竟默不作聲,真是奇怪呀。我踮起腳尖,貓著腰從后面拍了她一下,竟沒(méi)反應(yīng)?不會(huì)是over了吧?這時(shí),不知他什么時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里布滿了無(wú)限憧憬。我用手在她眼前晃了晃:“發(fā)呆著呢?在想什么?做白日夢(mèng)啊?”他神秘地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)我來(lái)生可不可能變成骷髏呢?”我一時(shí)哭笑不得,他卻話匣子又打開(kāi)了:“我如果是個(gè)骷髏,我一定要當(dāng)一個(gè)史上最英俊,最瀟灑,最聰明的骷髏帥哥哦!”說(shuō)著,還擺了個(gè)poss。哦天哪,我的同桌太恐怖了!

版本三:骷髏整蠱計(jì)劃成功。

今天陽(yáng)光明媚,同桌的唾沫雨不再亂飛,一切都是那么美好寧?kù)o。正當(dāng)我仰望藍(lán)天時(shí),總會(huì)有不和諧的音符,當(dāng)我會(huì)過(guò)頭來(lái)時(shí),一個(gè)大“骷髏”就在我的眼前,我嚇得魂都飛了,正想大叫,可轉(zhuǎn)念一想,哎呀媽呀,不對(duì)呀,世上沒(méi)有活著的骷髏呀。再一看,原來(lái)是我“可敬”的同桌干得的好事呀,這人畫(huà)畫(huà)特好,所以鬼點(diǎn)子也特多,正宗沒(méi)事欠扁型.我氣不打一處來(lái),正想沖上去幫他整個(gè)容,可他人早溜了,嘴里還念道著:“本次骷髏整蠱計(jì)劃成功!”看他那樣兒,我忽然有種想扁人的沖動(dòng)呢?哼,又被他耍了,咱們走著瞧,下一次有他好果子吃!

這就是我的同桌,骷髏版同桌,雖然淘氣又找扁,但沒(méi)有他,哪有我快樂(lè)的校園生活呢?我希望以后不再和同桌鬧別扭了,其實(shí)我的同桌還蠻可愛(ài)的,大家各讓一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同桌并沒(méi)有你想象中那么討厭。在此感謝同桌同志這么多天對(duì)我的忍耐哦!謝謝啦!

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

是一個(gè)女孩子,她卻像一個(gè)男孩子。

因?yàn)樗偸橇糁芏痰念^發(fā),讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天,我?guī)е业耐廊フ椅业慕憬悖憬闱那牡貑?wèn)我:“妹妹,這位同學(xué)是女生還是男生?”我頓時(shí)哈哈大笑,我說(shuō):“姐姐,她是女生。”姐姐這才恍然大悟,她說(shuō):“我還以為她是男生呢!”我的同桌是個(gè)假小子!

我的同桌很幽默,我生氣時(shí),她總能逗笑我。有一次,我考試考砸了,我垂頭喪氣地坐在座位上。同桌看見(jiàn)了,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“喂,你知道我家的小貓叫什么嗎?”我有些好奇,就問(wèn)她:“叫什么?”她清了清嗓子,說(shuō):“我叫大白,它叫小白!”我笑了起來(lái),我的同桌叫李夢(mèng)白,她竟然這么“會(huì)”起名字!我說(shuō):“你叫大白,你家的小狗叫小白,那你弟弟叫什么?”她說(shuō):“那么他就叫‘不大不小白’吧!或者叫‘高速公路’也行!”她又把我逗笑了。

李夢(mèng)白很懶,她經(jīng)常不寫作業(yè)。有時(shí),她還會(huì)讓別人幫她寫作業(yè)。她很愛(ài)吃糖,她的口袋里整天都裝著糖。她很膽大,她上課也敢吃糖!她愛(ài)吃糖,我也受了不少賄賂。“李夢(mèng)白,快交作業(yè)。”只要我大聲一叫,李夢(mèng)白便馬上迎上笑臉,她笑嘻嘻地說(shuō):“親愛(ài)的好組長(zhǎng),饒了我這一次吧!就這一次了!”我就伸出手說(shuō):“你不意思意思嗎?”李夢(mèng)白立刻從口袋里拿出幾塊糖,我便饒了她。她就這么懶,寧愿少幾塊糖,也不寫作業(yè)。我可不是經(jīng)常受賄的!

李夢(mèng)白雖然經(jīng)常不寫作業(yè),但是她的成績(jī)卻往往讓人出乎意料。她考試總能考班級(jí)前幾名。這就是我受賄的原因!她很聰明,不寫作業(yè)也能考好,所以我一次又一次地饒了她。我學(xué)習(xí)累的腰酸背痛,才能考前幾名,可晁璐卻很輕松,我很敬佩她。

李夢(mèng)白是一個(gè)音樂(lè)狂,每次上自習(xí)課她總是小聲地唱。她五音不全,唱起歌來(lái)能嚇?biāo)廊耍∷运怀瑁揖投律隙洹K€讓我和她一塊唱,氣得我罵她神經(jīng)病。

李夢(mèng)白很樂(lè)觀,樂(lè)觀得讓人嫉妒。她看小說(shuō)被老師逮住,小說(shuō)又被沒(méi)收,又挨一頓罵,她的臉上還是有笑容。仿佛這件事和她無(wú)關(guān),真是個(gè)樂(lè)觀的家伙!

我的同桌有一些缺點(diǎn),但是她很可愛(ài),我很樂(lè)意成為她的同桌!

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

與她第一次見(jiàn)面,是高一軍訓(xùn)的時(shí)候。

心想著,長(zhǎng)得太漂亮的同學(xué)難相處。看到她,和我一樣胖胖的,外貌平凡,反倒吸引了我的注意。我熱情地跑到她身邊,一會(huì)了,就聊開(kāi)了。言語(yǔ)間,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)挺隨和的人。哈哈,我的直覺(jué)是沒(méi)錯(cuò)的。心想著。

軍訓(xùn)的5天,時(shí)光飛逝,剛開(kāi)始,我們猶如初戀般親密,形影不離。每次集合,總會(huì)牽著她的手。出汗了,勾著她的小拇指,歡聲笑語(yǔ)。即使軍訓(xùn)再累,再熱。每每看到她甜美的笑容,似乎把我的煩惱都融化了。這,是友情的力量吧。

老師的無(wú)心插柳,在開(kāi)學(xué)之際,她竟然成了我的同桌,這是我料想不到的。可能是緣分吧,心中仍存有一點(diǎn)希望,能和她重新成為密友。“我們?cè)趺磿?huì)是同桌呢”她用無(wú)奈的聲音在我耳邊念叨著,對(duì)于我,有如雷鳴的刺耳。“那是因?yàn)椋ぺぶ校吕蠈⒓t線把我們牽在了一起呀!”我笑著附和。

記得她說(shuō)過(guò),時(shí)間久了終會(huì)有感情的。是啊,不久,我們便和好了。然而,好景不長(zhǎng),上帝總愛(ài)和我們開(kāi)玩笑。在我們之間,不來(lái)幾次惡作劇,總會(huì)不過(guò)癮。分分合合,2天一小吵,幾星期一大吵,真是一對(duì)苦命的歡喜冤家。

感情是吵出來(lái)的。我不得不承認(rèn)這句話。每一次的和好,我總會(huì)更加珍惜這份友誼。我知道,在這個(gè)班級(jí)里,她是我最好的朋友了。或許,如果沒(méi)有她,我會(huì)很孤單。

她的善良,讓我記憶猶新。星期五放學(xué)后,我們總會(huì)相伴回家。在路邊看到有燒烤的,貪吃的我們,總會(huì)買上幾串,解解饞。然而,光顧的人特別多,大人,小孩,學(xué)生絡(luò)繹不絕。即使知道不衛(wèi)生,也要吃呀!一次,一位上了年紀(jì)的男人對(duì)老板說(shuō),快一點(diǎn),我回家還有事。老板隨聲附和,那也要烤的,等會(huì)。在一旁的她聽(tīng)到了,無(wú)悔地說(shuō):“把我們的讓給他吧,我們不急。”啊,她真笨,我還以為她是想催老板快點(diǎn)烤呢,誰(shuí)知來(lái)這一句。我真是極其佩服她的天真了。后來(lái),才意識(shí)到自己的想法是荒謬的。現(xiàn)在的社會(huì),有她這樣的人存在,是美好的。

她的一句話,讓我特別感動(dòng),讓我有一種和她加一一樣的沖動(dòng)。幾個(gè)星期前,我心情很不好,在她面前淚流滿面,哭訴自己的煩惱。她說(shuō),高中三年,我會(huì)一直陪在你身邊的。心底好溫暖,她的話我信。所以,現(xiàn)在我會(huì)努力學(xué)習(xí),跟上她的腳步,在高二分班之際,我想選擇和她一樣的科目,一起過(guò)完高中三年。

謝謝你,在我傷心的時(shí)候,沒(méi)有離開(kāi)我,而是陪在我身邊,關(guān)心我,安慰我。我真的好感動(dòng)。一生中,能有你這樣一位朋友,是我的幸運(yùn)。我,是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。困難在我面前應(yīng)該不算什么了,我知道,身邊有許多人在關(guān)注我,給予我溫暖。有你,真好。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

是一個(gè)非常英俊的男孩,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)高翹起來(lái)的鼻子,下面有一個(gè)小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齒,這就是的基本模樣。讓我來(lái)告訴你他的愛(ài)好吧!他比較喜歡打電腦游戲,是全年級(jí)的超級(jí)高手,但他也并不是天天打,和我一樣也是有時(shí)候打一次,他能成為高手是因?yàn)樗拇蜃炙俣缺容^快,我非常佩服他這種速度。說(shuō)完這些你一定會(huì)問(wèn)我:他的成績(jī)?nèi)绾危克臄?shù)學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對(duì)選做題加10分,語(yǔ)文通常會(huì)是85—90分,英語(yǔ)的成績(jī)是85—95分。這種成績(jī)是我們?nèi)嘟姆謹(jǐn)?shù)了,他是一個(gè)好學(xué)生。

有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何?讓我來(lái)跟你們講講吧:

這件小事發(fā)生在一個(gè)夏天,在火辣辣的太陽(yáng)下連一絲風(fēng)也沒(méi)有。只見(jiàn)樹(shù)下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個(gè)勁地叫,好像在喊:“熱啊!熱啊!”我不停地?fù)u著扇子,可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個(gè)勁地往下流。

我回到家里向媽媽拿了錢買飲料,媽媽說(shuō):“3元錢拿去買吧。”我歡蹦亂跳地跑到大街上。忽然,我看見(jiàn)對(duì)面的樹(shù)陰下,一個(gè)頭戴藍(lán)帽的小男孩站在那兒,我走近一看原來(lái)是我們班的朱林杰,我說(shuō):“咱們一起玩吧。”我們走啊走,走到小街邊,看見(jiàn)一個(gè)和我們差不多大的男孩,手里拿著一個(gè)裝了幾只青蛙的小袋子,他立既走過(guò)去叫那個(gè)小孩放生,這時(shí),我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們:“青蛙是害蟲(chóng)的天敵,是莊稼里的衛(wèi)仕,也曾經(jīng)是人類的好朋友。保護(hù)青蛙是我們每個(gè)人的義務(wù)。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理,那的男孩卻說(shuō):“用的著你講大道理嗎?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走開(kāi),不要在這兒多管閑事。”他沉思了片刻,便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙,難過(guò)地離開(kāi)那兒來(lái)到池邊,將這兩只青蛙放進(jìn)池里,它們消失在水中。

這件事我永遠(yuǎn)記在心中,你們也應(yīng)該出一分力,保護(hù)大自然,讓世界變得更可愛(ài)!更美麗!

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

我的同桌是王博文,我們?nèi)?)班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒,長(zhǎng)相并沒(méi)有什么特別的,一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,高高的個(gè)頭兒,外加白里透紅的臉蛋兒,顯得格外的聰明。

愛(ài)讀書(shū)的王博文。

我的同桌王博文特別喜歡看書(shū),看書(shū)是他的最愛(ài),不管是上課還是下課,他總是抱著書(shū)津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書(shū),這讓我非常的疑惑不解,直到有一天,我走過(guò)去為他:“你為什么老重復(fù)著看一本書(shū)呢?”他說(shuō):“重復(fù)著看一本書(shū)可以有效的記住書(shū)里面的好詞好句。”哦,原來(lái)如此啊!

樂(lè)于助人的王博文。

記得有一次語(yǔ)文課上,老師給我們聽(tīng)寫生詞,我一翻書(shū)包,文具盒不見(jiàn)了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書(shū)包里了,我急的`像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn),這時(shí),王博文看見(jiàn)了說(shuō):“你在找什么呀?”我說(shuō):“忘記帶筆了。”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支吧,幫助別人是我最快樂(lè)的事情。”

學(xué)習(xí)好的王博文。

王博文學(xué)習(xí)特別好,是我們班的第一名,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,你為什么學(xué)習(xí)那么好呀?他指著自己的耳朵不加思索的回答:“看!就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的,別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去,可我一直都在認(rèn)真聽(tīng)講,所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

“吧塔掃啦!吧塔掃啦!”下課鈴聲響了,同學(xué)們一躍而起,紛紛擠出人山人海的教室。不知誰(shuí)扔了一張廢紙,落在教室門口。可是,同學(xué)們吵吵鬧鬧,正三五成群地討論著要玩什么游戲,教室里像炸開(kāi)了鍋似的鬧得不可開(kāi)交,根本沒(méi)有人注意到這張廢紙。

這時(shí),戴著牛仔帽,穿著現(xiàn)在最時(shí)尚的棕色皮衣,腰部還扎著一條油光發(fā)亮的黑色皮帶,下身卻是一條打了補(bǔ)丁的牛仔褲的麥豆拿著水槍大搖大擺地走了進(jìn)來(lái),一不小心踩到了那張廢紙。他低頭看了眼,心想:不如把它折成紙飛機(jī)吧!于是,他說(shuō)干就干,撿起廢紙三兩下就折出了一架紙飛機(jī),然后扔向了人群中。沒(méi)想到,紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又掉到了門口,麥豆氣沖沖地踩了紙飛機(jī)一腳,嘟囔了一句:“真沒(méi)用!”就走掉了。

過(guò)了一會(huì),田大壯這個(gè)大吃貨拿著紅燒雞腿、漢堡、可樂(lè),慢吞吞地走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了紙飛機(jī),頓時(shí)來(lái)了興致,蹲下來(lái)看了一會(huì),心想:我就用這家伙來(lái)擦擦手吧!他撿起紙飛機(jī),將他那油乎乎的小胖手在上面使勁蹭了蹭,然后把紙飛機(jī)揉成一個(gè)紙團(tuán),再次拋到了地上,嘻嘻哈哈地走了。

沒(méi)過(guò)多久,自稱“福爾摩斯”的麥穗快步從教室外走了進(jìn)來(lái),一邊走著一邊哼著歌兒,臉上滿是燦爛的笑容。她剛走到門邊,就一眼看到了靜靜地躺在地上的小紙團(tuán)。只見(jiàn)她臉上的笑容立馬消失不見(jiàn)了,兩道秀氣的眉毛皺成了一團(tuán),她叉著腰,大聲地吼道:“快告訴我,你們當(dāng)中誰(shuí)扔了垃圾?你們要是都不承認(rèn),那可就有麻煩了呀!”大家被這突如其來(lái)的吼聲嚇了一跳,教室里陡然變得十分的安靜。可這安靜沒(méi)維持幾秒鐘,大家就又回過(guò)頭去,滿不在意地各說(shuō)各話,各忙各的了。教室里更加吵鬧不休了。麥穗冷笑一聲,一跺腳,就跑去老師辦公室告狀去了。

我的同桌聽(tīng)田大壯唾沫橫飛地說(shuō)著門口的紙團(tuán),他搖搖頭,再看看一片狼藉、吵得不可開(kāi)交的教室,嘆了口氣,心想:這些人真不講衛(wèi)生,吵吵鬧鬧的還特別招人煩,真是無(wú)可救藥了!身著高級(jí)西裝,戴著金邊眼鏡的他便擠出人群,走到門口,毫不猶豫地輕輕撿起了紙團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶,又平靜地回到座位上繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

叫xxx,她的眼睛大大的,十分有神,笑起來(lái)臉上會(huì)有一對(duì)甜甜的酒窩,可愛(ài)極了。

她的耳朵扁扁的和樹(shù)葉差不多,總是梳著馬尾辮。她的脖子細(xì)細(xì)的,就像一根木棍似的。她的身高和體重是我班最矮和最輕的。

不過(guò),她的膽子非常大。有一次,班上飛進(jìn)來(lái)一只馬蜂班上頓時(shí)雞飛狗跳的,我嚇的心都快蹦出來(lái)了,而她卻說(shuō):“呸呸呸,臭馬蜂。”她一邊說(shuō)一邊拿出一本語(yǔ)文書(shū),將馬蜂拍死了。而且,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她哭過(guò)。

她還總喜歡跟體育老師打架,有一次追著體育老師打到了男廁所里,體育老師躲在里面,她氣得不得了,一下子沖進(jìn)了男廁所里,把我們都逗樂(lè)了。她還喜歡和我開(kāi)玩笑,有一次她對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師找你有事。”我急急忙忙去了辦公室,老師詫異地看著我。我這才知道自己受了騙。

只是她學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常不及格,還總喜歡穿著相同顏色的橫條羽絨服,我都看膩了。她非常愛(ài)美,經(jīng)常拿出口紅和唇膏來(lái),坐在座位上對(duì)著鏡子涂唇膏。

雖然我并不是很喜歡她,但是缺少了她,我們班上就會(huì)缺少了許多樂(lè)趣!

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

是個(gè)女孩子,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字—許珂。她的皮膚比較白凈,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那又圓又胖的臉蛋上,在高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,總是很安靜。

她是四年級(jí)下學(xué)期從外地來(lái)我們班上的,所以學(xué)習(xí)上有點(diǎn)跟不上。剛來(lái)沒(méi)幾天的一個(gè)上午英語(yǔ)測(cè)試,下午英語(yǔ)默詞,她從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),所以只得了十幾分,默詞就更不要提了,默多少單詞就錯(cuò)多少單詞,真是慘不忍睹。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門考的更是全班倒數(shù)第一、二名。

從那以后,每天放學(xué)老師總要幫她溫習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。有不懂的老師就耐心地講解給她聽(tīng)。而她自己回家后也天天認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)作業(yè),有不懂的問(wèn)題總是及時(shí)的向老師提問(wèn)。老師還讓我和她坐在一起幫助她檢查作業(yè)、批改習(xí)題,互相督促。經(jīng)過(guò)半年的努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,有幾次的考試成績(jī)險(xiǎn)些要超過(guò)我。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),她的閱讀只扣了一點(diǎn)五分,老師為此表?yè)P(yáng)了她。她沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望,在期末終于考出了個(gè)好成績(jī)。

希望她能再接再厲,爭(zhēng)取考出個(gè)全班第一的好成績(jī),讓大家刮目相看。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛(ài)講話,上課回答問(wèn)題,我一直都很小看她,可是有一件事改變了我對(duì)她的印象。

一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了兩道題。第一題,我輕輕松松地解開(kāi)了,再看看我的同桌:只見(jiàn)她雙眉緊鎖,咬著筆桿,正凝神地思考著。她見(jiàn)我已經(jīng)作好了一題,就尋求我的幫助。“這么簡(jiǎn)單的題都做不出,真笨!我沒(méi)有時(shí)間,還要做下一題呢!你自己慢慢想吧!”我覺(jué)得自己似乎說(shuō)得有些過(guò)分,但話已出口,就算了。

第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有理出個(gè)頭緒來(lái)。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定沒(méi)有解開(kāi)第一題。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)苦思冥想,她已經(jīng)順利地做完了兩道題,正在認(rèn)真的檢查呢。

我后悔極了,剛才我沒(méi)有幫助她,反而還嘲笑她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,她一定不會(huì)理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就輕聲問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二題的解題方法?”“我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。她見(jiàn)我這個(gè)樣子便主動(dòng)幫我講解起來(lái)。她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么的誠(chéng)懇……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她根本沒(méi)這當(dāng)回事。

這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌,不斤斤計(jì)較的同桌,值得我學(xué)習(xí)的同桌。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

是一個(gè)高高瘦瘦的男生,他有一頭烏黑的頭發(fā),白白的臉上嵌著一雙大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十歲。是一個(gè)特別愛(ài)玩,愛(ài)說(shuō)話的人。你們知道他是誰(shuí)嗎?猜對(duì)了,他就是馮加號(hào)。

馮加號(hào)特別喜歡玩陀螺,每次一下課,他都是第一個(gè)沖出教室,用小鞭子一抽陀螺就轉(zhuǎn)得特別快,比風(fēng)的速度還快,而且陀螺在他的鞭子下,從來(lái)都不會(huì)倒。嘿!這水平都能參加比賽了。

他是一個(gè)很調(diào)皮的人,整天沖啊,打啊,鬧啊。有一次,老師去開(kāi)會(huì)了,老師一走教室里像炸開(kāi)了鍋似的,正是他展示“才華”的機(jī)會(huì),他又蹦又跳,嘴里還說(shuō)著什么,玩的很開(kāi)心呢。

你覺(jué)得他是不是一個(gè)愛(ài)玩,會(huì)玩的小調(diào)皮呢?

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

陳芷涵是我的老同桌了,個(gè)高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會(huì)梳著束烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)到甩甩的,顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡,像位上知天文下知地理的文學(xué)家。

她的愛(ài)好很廣泛,唱歌、跳舞樣樣都難不倒她,不過(guò)要說(shuō)最擅長(zhǎng)的還是畫(huà)畫(huà)了。每當(dāng)有人問(wèn)她最喜歡上哪節(jié)課時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地回答:“美術(shù)課”。是的,每次上到美術(shù)課,我們都會(huì)期待著老師把陳芷涵的作品拿出來(lái)展覽,老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她的作品結(jié)構(gòu)完整,色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。

我們倆的關(guān)系不錯(cuò),有時(shí)親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時(shí)候,我因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)不舒服,沒(méi)有胃口,所以就趴在那兒不想吃飯。這時(shí),陳芷涵看到了,她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子,裝做很能吃的樣子。我可是個(gè)男孩,怎么可以讓女孩喂我吃飯呢?多丟人呀。不過(guò),從這點(diǎn)上就可以證明她是個(gè)有愛(ài)心的女孩;有時(shí),我們也會(huì)因?yàn)樾┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)很快就會(huì)和好的。

這就是,個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà),有愛(ài)心的女孩兒——陳芷涵。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

我有一個(gè)好同桌,他是我們的班長(zhǎng)。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的耳朵很靈活,老師說(shuō)話他都聽(tīng)得一清二楚,甚至連根針掉到地上,他都能聽(tīng)到。

我的同桌是老師的小助手,有一次,老師的腳扭傷了,老師說(shuō)讓我的同桌來(lái)代替老師上課,同桌上的課就和老師上的差不多,他也跟老師一樣,寫生字,讀課文,背課文。有一次班長(zhǎng)看到有人講話,就說(shuō)要是你在講話,我就把你罰到講臺(tái),要是老師回來(lái)的話,你們就要罰站了,結(jié)果,老師真的回來(lái)了,就看沒(méi)有一個(gè)人被班長(zhǎng)罰了的,老師開(kāi)心地笑了,直夸班長(zhǎng)管得好。還給了他一個(gè)鉛筆袋當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我的同桌非常樂(lè)于助人,有一次,下課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)摔傷了,同桌就立刻跑過(guò)去就把他扶起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)他:“摔傷了沒(méi)有?要不要緊呀?”說(shuō)完,班長(zhǎng)就把他扶到校醫(yī)室。

我的同桌很認(rèn)真學(xué)習(xí)。他上課專心聽(tīng)講,老師提問(wèn)的時(shí)候,他總是積極舉手發(fā)言,老師叫到他的時(shí)候,他都說(shuō)對(duì)了,如果他有哪一道題不會(huì),就認(rèn)認(rèn)真真地把這道題記到本子上,就經(jīng)常把本子拿出來(lái)看,期末考試他絕不會(huì)再錯(cuò)這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢!

這就是我的同桌,我真要向他學(xué)習(xí)!

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

我想,每個(gè)人都有自己的同桌吧,我也有一個(gè)好的同桌——羅靖。

她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生,可運(yùn)動(dòng)細(xì)胞是不可想象的發(fā)達(dá),她是女子跳遠(yuǎn)第二名,女子800米第三名,女子60米第二名。

她是一個(gè)兩面派,一面是霸氣。就說(shuō)那次吧,我們?cè)谕婀コ堑挠螒颍腥艘ノ覀兊某牵覀兩塘苛艘粫?huì)兒說(shuō):“有本事我們來(lái)比猜拳,敢嗎?”他們霸氣地說(shuō):“比就比,我們怕你不成!!”開(kāi)始了,我們“打”頭陣的是我們班聰明的黃智佳,她打敗了二個(gè)人,在打第三個(gè)人時(shí),敗了下來(lái),第二個(gè)也敗了下來(lái),第四五六人都敗了下來(lái),我打贏了四人,打第五個(gè)人時(shí)敗下陣來(lái)。到羅靖上了,只見(jiàn)她把手從后面一出贏了一個(gè),一連贏了七人,最后了,她出了布,男的出了石頭,yes!贏了。

她另一面是溫柔的。有一次她的本子寫完了,“你能借我一本本子嗎?”她一邊說(shuō),一邊用力搖著我的肩膀說(shuō)。我只好同意了。因?yàn)槲遗滤盐业募绨驌u垮了。

評(píng):選材構(gòu)思好。動(dòng)了腦筋,如果具體事例更典型則更好。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

“哇”,這是誰(shuí),這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學(xué)霸。

每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個(gè)子,扎一個(gè)短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。

她十分樂(lè)觀開(kāi)朗,每天早上能看到她背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走到教室,她對(duì)別人很寬容,無(wú)論別人怎樣對(duì)她,她總是用一個(gè)微笑回答。

她十分樂(lè)于助人,記得有次課堂小測(cè)試,有一道題我百思不得其解,急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著急的樣子,她微微一笑問(wèn)我,那個(gè)題不會(huì)呀,看我能不能幫上忙?接著她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開(kāi),不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué),有次上體育課,一位同學(xué)的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。

同桌是指在相鄰的桌子上讀書(shū)、學(xué)習(xí),而我認(rèn)為不僅僅指這些,還指兩個(gè)人互幫互助,互相交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

我的同桌,中等個(gè)子,身體較胖,長(zhǎng)著一張胖乎乎的小臉,濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙調(diào)皮的眼睛。他時(shí)常與我作對(duì),我便給他取了個(gè)綽號(hào)——小冬瓜。

“小冬瓜”非常聰明,每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都非常好。有一次,老師在黑板上出了兩道數(shù)學(xué)題,我思考了好一陣子,草稿紙用了一張又一張,第一道題才算有了一些頭緒。而他,不費(fèi)吹灰之力,便將兩道題都做好了!老師走了過(guò)來(lái),看了看他的解答過(guò)程,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著走了。“想必他做對(duì)了吧!”我心里暗想。等老師講解后,我發(fā)現(xiàn)他的解題過(guò)程與老師講的一模一樣,真神了!

平時(shí),我們倆動(dòng)不動(dòng)就吵架,有時(shí)幾乎要?jiǎng)邮帧S幸淮危蠋熣谶M(jìn)行作前指導(dǎo),我聽(tīng)得入了神,不知不覺(jué)地甩了一下黑水筆。不好!墨水灑了出來(lái),灑到了他的臉上,滿臉的“小蝌蚪”逗得周圍的同學(xué)前俯后仰。

下課鈴一響,他就不顧一切地向衛(wèi)生間沖去。一會(huì)兒,他回來(lái)了,“小蝌蚪”不見(jiàn)了,可他眼睛睜得像燈泡,憤怒地瞪著我。我又怕又愧疚,但又一想,也不能讓他得理不讓人啊,便擺出一副不以為然的樣子:“怎么啦?‘小冬瓜’,你活該!”我理直氣壯。“別以為我不找你算賬,你就得寸進(jìn)尺,看你能有好日子過(guò)?”他大吼道。

我望了望四周,不一會(huì)兒,果然圍著他的“狐朋狗友”,他們臉上均寫滿了憤怒,這下我真的害怕了,像被霜打了的茄子,再也兇不起來(lái)了,小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”

說(shuō)著,我的眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。這些家伙也許怕了我那種可憐樣,有的溜之大吉,有的說(shuō)只是嚇唬嚇唬我。“小冬瓜”卻強(qiáng)裝笑顏,拼命地逗我樂(lè)。

還有一次,我們參加課外活動(dòng),我不小心弄破了他的衣服。我想,這下完了,他一定毫不留情地整我。我自知理虧,低著頭,不停地?cái)[弄著自己的衣角,等待他的訓(xùn)斥。可讓我意想不到的是,他竟然先向我擺了擺手,然后十分瀟灑地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,回去縫一下就好了。再說(shuō)你也不是故意的,犯點(diǎn)小錯(cuò),正常!”我被他感動(dòng)得快要熱淚盈眶了,這就是我的同桌“小冬瓜”,一個(gè)聰明、頑皮、大度又可愛(ài)的人。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

本站:小作者擁有一個(gè)好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。

我的同桌叫張喬馨,雖然我們今天是第一次見(jiàn)面,但是很高興認(rèn)識(shí)對(duì)方。

我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特別可愛(ài)。她留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉,眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大,忽閃忽閃的可有神了。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了,我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤(rùn),皮膚雪白。

她的性格含蓄內(nèi)斂。她的愛(ài)好可多啦!有畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、古箏、寫。

作文。

跳繩。我知道她跳繩最厲害,她一分鐘可以跳100多個(gè),因此她代表她們班參加了跳繩比賽,還獲得了第一名。

我真羨慕她,不僅長(zhǎng)得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌,是不是很棒!

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

一天,班主任李老師叫我去她辦公室,老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“今天換位置,你跟丁小跳坐,好嗎?”本來(lái)我是很興奮的,但是一聽(tīng)到這話,我感覺(jué)血一下子涌到臉上,腦海里頓時(shí)冒出丁小跳的樣子:長(zhǎng)著刺猬似的頭發(fā),圓咕嚕咕的眼睛整天轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總是想出什么鬼主意。聽(tīng)了老師的話,我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。小跳突然從外面跑進(jìn)來(lái),他提著書(shū)包來(lái)到我旁邊,對(duì)著我擠擠眼,嬉皮笑臉地說(shuō):“嗨!臭同桌,請(qǐng)多多關(guān)照。”我皺著眉想:哼!我才不會(huì)理你呢!

又有一天,上美術(shù)課,我去幫老師那拿東西去了,所以來(lái)晚了一點(diǎn)。差不多畫(huà)完的時(shí)候,我的筆芯竟然用完了。這時(shí)候,教室里只剩下我和“淘氣包”了,我真希望有一個(gè)同學(xué)能回教室啊!我等啊等,等了半天,可是他們都玩瘋了,沒(méi)有一個(gè)人肯回來(lái)。

忽然,我聽(tīng)到一個(gè)叫喊聲:我終于畫(huà)完了!小跳見(jiàn)我楞在座位上,很急的樣子,就笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么啦?”我低下頭小聲地說(shuō):“我————我的筆芯用完了。”小跳聽(tīng)了說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊!”他急忙從自己的筆盒里抽出一支鉛筆芯遞給了我。平常我什么東西都不借給他,什么好消息也不告訴他,我實(shí)在不好意思去接他的筆芯。他見(jiàn)我很久都不接,就拿起我的自動(dòng)鉛筆,把筆芯裝進(jìn)去,放在我的桌子上,對(duì)著我笑著說(shuō):“你呀,趕快畫(huà)吧,要不就不能按時(shí)畫(huà)完了。”說(shuō)完,他就一蹦一跳地出去了。

我的心被“淘氣包”深深地打動(dòng)了。心想,他雖然淘氣,但他還是很大方的。

從此,我再也不討厭“淘氣包”了。我經(jīng)常教他做數(shù)學(xué)題,上課的時(shí)候他不聽(tīng)講,我就提醒他要專心聽(tīng)講。他有時(shí)還教我折小紙船呢!

后來(lái),老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。

從此,我和小跳成了好朋友。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

“啊!呀!”聽(tīng),這一聲聲慘叫,肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

她的名字叫張可心。這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無(wú)比。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā);一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒。總而言之,他會(huì)一下子從“天使”:變成“魔鬼”。

為什么要稱她為“魔鬼”呢?請(qǐng)聽(tīng)我下面分解。

她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時(shí),一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā),對(duì)我“打”招呼,說(shuō):“陳英豪同學(xué),你沒(méi)看見(jiàn)本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),準(zhǔn)備向她道歉,可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來(lái)掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。

如果有人欺負(fù)她,她也毫不遜色。一天,我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。突然,我們班的大胖子張?jiān)R幌伦訆Z過(guò)張可心的毽子就跑。張可心很生氣,后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Wプ。缓笫且活D痛打,最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起,張?jiān)R豢匆?jiàn)張可心就馬上躲起來(lái)。而作為她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪設(shè)想。

在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌,是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。

這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無(wú)法解答!

于是,我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。

許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我。可她并沒(méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽(tīng),仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。

她親切地說(shuō):“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝,幫助他人自己也快樂(lè)嘛!”

這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福!

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

她,個(gè)子高高的,眼睛大大的,還梳著一個(gè)馬尾辮。雖然她學(xué)習(xí)不是很好,但她有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——王笑楠。

有一次上語(yǔ)文課,我的鋼筆沒(méi)水了,我看了看四周,好像也沒(méi)人有剩下的鋼筆。

忽然,我同桌說(shuō):“怎么了,俐瑤?”

我說(shuō):“我的鋼筆沒(méi)水了。”說(shuō)著,我就要哭了。

“有什么大不了的,我借你。”

后來(lái),我用她的鋼筆寫完了作業(yè),還得了優(yōu)+a。

還有一次,我們一起玩跳皮筋,我一不小心絆倒在地上,王笑楠趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室。

上課后,我們遲到了。我把事情一五一十地告訴了老師。結(jié)果老師讓我回了座位。卻讓她罰站了一節(jié)課。老師還批評(píng)她:“人家腿絆傷了,關(guān)你什么事。”

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

每個(gè)人的一生中都將許許多多個(gè)形形色色、別具一格的同桌。但我堅(jiān)信。讓你永遠(yuǎn)銘記的只有其中一位。他(她)可能不是同桌當(dāng)中最優(yōu)秀、成績(jī)最好、家里最有錢最有勢(shì)的一個(gè)。但他(她)在你的心中卻有一個(gè)特別的地位。雖然我沒(méi)有真正確認(rèn)那個(gè)人,但是目前卻有一位暫居那個(gè)位子。

他不是和我同桌當(dāng)中最優(yōu)秀的一位,但是他是最嚴(yán)厲的一位。他不是最照顧我的一位,但我有需要他幫忙的時(shí)候,他一般都不會(huì)推托。他不是最了解我的一位,但我說(shuō)什么有道理的要求,他一般都會(huì)認(rèn)可。他不是別人,他就是我現(xiàn)在的班長(zhǎng)——徐文杰。

當(dāng)班主任宣布我和他一組時(shí),我失望極了。因?yàn)槲矣X(jué)得男孩子當(dāng)組長(zhǎng)肯定沒(méi)有女孩子進(jìn)取、細(xì)心,但他卻讓我改變了看法。

每當(dāng)上我不喜歡的課時(shí),我都會(huì)強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)講,但是過(guò)不了多久,我就堅(jiān)持不住。我開(kāi)始無(wú)所事事,放縱自己。而徐文杰不知什么時(shí)候查覺(jué)到了我似乎放棄了這節(jié)課。“你快點(diǎn)給我看黑板,難道你想扣分么?”徐文杰用嚴(yán)厲又帶有一絲氣憤的口吻說(shuō)道。我無(wú)所畏的瞟了他一眼說(shuō)“這節(jié)課太沒(méi)意思了,再說(shuō)了老師又看不見(jiàn)的。”“如果老師點(diǎn)了你的名扣了分,你就試試看”“怎么你還咬我呀!”徐文杰無(wú)賴,只好停止戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)真聽(tīng)講。我看徐文杰沒(méi)有再管我了,便又開(kāi)始自顧自的玩,可是我似乎玩得并不開(kāi)心。因?yàn)槲遗抡娴囊徊恍⌒木捅焕蠋燑c(diǎn)名了,不小心就被扣分了,不小心就被扣分了,不小心就被老師和組長(zhǎng)批評(píng)了。所以我立馬停止了玩樂(lè),開(kāi)始再一次進(jìn)入狀態(tài)。下課后,徐純說(shuō):“算你有自知之明,不然如果被老師點(diǎn)名,看我怎么收拾你!”我懶得理他,但又有點(diǎn)小激動(dòng)。因?yàn)檫@節(jié)課的知識(shí)是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,如果我不好好聽(tīng)他不提醒我的話,可能就不是扣分和被批評(píng)這么簡(jiǎn)單了,而是因?yàn)椴欢⒉粫?huì)做。在期中考試時(shí)丟掉一大把分了。所以我覺(jué)得有一個(gè)嚴(yán)厲的同桌還是挺好的。

“哎呀!不會(huì)做,好難呀,煩死了,嗯……徐文杰,你會(huì)不會(huì)做呀,教我做一下這些題好么?求求你了,我們就這么愉快地決定了吧!”我每當(dāng)碰到不會(huì)做的題目時(shí),總會(huì)對(duì)徐文杰進(jìn)行求助,他倒是每次都出乎意料的告訴我該怎么做。并且,如果我一次沒(méi)聽(tīng)懂,他會(huì)教我第二次、第三次,直到我弄懂為止。但有時(shí)候他會(huì)懶得對(duì)我進(jìn)行講解,便把答案直接寫到草稿本上,讓我自己去理解。

每當(dāng)我們組要集體努力加分時(shí),他便會(huì)首先告訴我們,做好安排,然后要我們自己做選擇時(shí),我們都會(huì)哦提出相應(yīng)的建議后。各自努力達(dá)到我們各自加分的標(biāo)準(zhǔn)。一般可以拿到前三名。可以得到選位子的資格。這時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō):“我們這次可以不坐上一次選的位子么?我們選陳清泉他們小組后面的那個(gè)位子好嗎?”“為什么”“因?yàn)槲也幌胱陉惖り?yáng)旁邊。”“坐在他旁邊不好嗎?還可以坐得前面一點(diǎn),不好嗎?”“可坐在他旁邊會(huì)嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)!”徐文杰不說(shuō)話了。當(dāng)老師問(wèn)我們選擇哪里時(shí),我的心開(kāi)始緊張,我用可憐巴巴的眼神看著他,當(dāng)他選擇了我認(rèn)可的位子后,我懸著的一顆心終于安全落地了。我想掩飾自己內(nèi)心的喜悅,但嘴巴還是不太爭(zhēng)氣的上翹暴露了出來(lái)。

我的同桌我的同桌(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

我的同桌叫胡小凡,是個(gè)女孩,說(shuō)錯(cuò)了,是個(gè)男孩。但說(shuō)他是個(gè)女孩也是有理由的,他有個(gè)綽號(hào)——人妖。他有許多方面很像女孩,極少部分像個(gè)男孩,我們五年級(jí)成為同學(xué)的時(shí)候,我還問(wèn)過(guò)他:“你是boy還是girl啊?”現(xiàn)在我想起來(lái)都要捧腹大笑。現(xiàn)在我就為大家講講他的故事吧。

下課了,張老師說(shuō):“下周我們搞一次小測(cè)試,這次考試的內(nèi)容是1—4單元,請(qǐng)大家回去好好復(fù)習(xí)!”小凡一聽(tīng),嘴巴張得大大的,總有河馬的十分之一那么大,咽了口口水,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),瞪著我說(shuō):“要考試啊!還不快復(fù)習(xí)!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)書(shū),那看書(shū)速度可謂是一目百行,我用筆敲敲他,說(shuō):“你一眼看兩頁(yè),也不知道你的眼珠子怎么不掉下來(lái)的?老師說(shuō)的是下周!搞得像個(gè)神經(jīng)病小女人,你到底是男還是女啊?”他合上書(shū),長(zhǎng)嘆了口氣,我有笑話他,“胡小凡!你的基因有了問(wèn)題吧?你怎么橡皮是粉紅色的,書(shū)套是美羊羊的啊?你真是個(gè)十足的‘娘娘腔’,大怪胎……”我對(duì)他一番“狂轟濫炸”。

這就是我的同桌,這兩天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好煩……。

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英語(yǔ)作為一門重要的學(xué)科,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高效方法和策略,希望能夠幫助大家達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本
演講稿范文是演講時(shí)的參考材料,它可以幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些激勵(lì)人心的成功故事,這些故事可以用來(lái)寫演講稿。老師們同學(xué)們:。今天我很高興。為大家
小學(xué)教案的制定應(yīng)該注重與學(xué)校的整體教育目標(biāo)和教育改革的要求相結(jié)合。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些小學(xué)教案范文,希望能為教師們的教學(xué)工作提供一些指導(dǎo)和幫助。
通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更好地消化和理解所讀內(nèi)容,同時(shí)也可以加深對(duì)書(shū)籍或文章的記憶。希望以下這些讀后感范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路,幫助大家更好地寫出精彩的
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科教材和學(xué)生的實(shí)際情況制定的,具有實(shí)用性和可操作性。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計(jì)劃參考,希望能夠給大家的教學(xué)工作提供一些幫助和
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。那個(gè)朦朧的背影,熟悉而又陌生,好像見(jiàn)過(guò)許許多
教學(xué)工作計(jì)劃的不斷修訂和完善是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。希望以下教學(xué)工作計(jì)劃范文能給大家提供一些啟示和思路。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。三、工作方面
教師工作總結(jié)可以幫助老師反思自己的教學(xué)方法和策略,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。希望這些教師工作總結(jié)范文能夠激發(fā)更多教育工作者對(duì)自身工作的反思和提升意識(shí)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要內(nèi)容。在學(xué)期工作總結(jié)的路上,小編為大家整理了一些范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
年終總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的總結(jié),可以幫助我們更好地制定下一年的發(fā)展計(jì)劃。這些年終總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解如何逐步提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)轉(zhuǎn)正期間所參與的項(xiàng)目和任務(wù)的完成情況進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作產(chǎn)生一些啟發(fā)和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精品范例,希望能給你們帶來(lái)一些啟示。那是一個(gè)烈日炎炎的星期六,我與往常一樣
小學(xué)生演講稿是向同學(xué)展示孩子個(gè)性與才華的機(jī)會(huì),讓我們幫助他們寫一篇生動(dòng)而有深度的演講稿。下面是一篇令人難忘的小學(xué)生演講稿,她用自己的親身經(jīng)歷和觀點(diǎn)讓我們深思。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。曾幾何時(shí),暗暗為他們扼腕嘆息,怒其妥協(xié),談
通過(guò)寫讀后感,我們可以更加全面地理解和評(píng)價(jià)一本書(shū)的價(jià)值和意義,同時(shí)也可以將個(gè)人的觀點(diǎn)和情感融入到其中,增加了讀書(shū)的樂(lè)趣和意義。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上比較受歡迎的讀后感
新年是一個(gè)給予我們反思和成長(zhǎng)的契機(jī),讓我們展望美好未來(lái)。接下來(lái)是一些精選的新年總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。載著豐收的喜悅,我們即將告別碩果
寫心得體會(huì)是一種思辨和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。這些心得體會(huì)的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點(diǎn)。我曾經(jīng)以為《巨人傳》是一
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的重要一步,需要認(rèn)真對(duì)待。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年時(shí)間匆匆而過(guò),見(jiàn)習(xí)期行將結(jié)束。回望這一年
優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。今年夏天,酷暑難當(dāng),我們?nèi)叶紵岬?/div>
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)工作同事和上級(jí)的一種交代。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年,是xx項(xiàng)目建設(shè)
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。以下是一些歷史名人的心得體會(huì),他們對(duì)人生和事業(yè)有著獨(dú)到的見(jiàn)解和思考。她跋涉千里而來(lái),走過(guò)
比賽是一種展示個(gè)人努力成果的舞臺(tái),可以讓人們得到認(rèn)可和贊賞。如果你正為寫比賽總結(jié)而煩惱,不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文,或許能給你一些啟發(fā)。今日抒懷,頌歌獻(xiàn)給黨,綻
通過(guò)寫黨員思想?yún)R報(bào),可以提高黨員的思想認(rèn)識(shí)和自我反省能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)模板,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:近期我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了我黨有
實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的記錄,更是對(duì)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和分析的重要工具。下面是一些成功的實(shí)踐報(bào)告實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。對(duì)于一位知識(shí)青年,當(dāng)代的
學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)反思和調(diào)整的機(jī)會(huì),可以幫助我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和工作策略。任務(wù):每天按時(shí)完成作業(yè),積極參加班級(jí)活動(dòng),參加一個(gè)社團(tuán)并擔(dān)任干部職務(wù)。1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)
通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以更好地了解特定領(lǐng)域的知識(shí)和技能。報(bào)告范文中所展示的論證和觀點(diǎn)可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。一、首先加強(qiáng)師形成教減負(fù)”的自覺(jué)性。在辦
中班教案是教師根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需要,針對(duì)每個(gè)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)所制定的具體步驟和方法。中班教案的范文中包含了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),幫助幼兒全面發(fā)展。
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一學(xué)期的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員整理的一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分享,下面是一些范文供大家參考。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以深入思考自己在工作中的不足和短板,并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家改進(jìn)寫作水平。
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