活動策劃也包括對活動的評估和反思，通過總結經驗和教訓，提升下一次活動的質量和效果。下面的活動策劃范文中包含了詳細的策劃思路和實施步驟，供大家參考。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇一

活動時間：20__年9月22日(星期六)。

活動地點：活動大廳。

活動目的：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

活動準備：

2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。

4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。

5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。

活動流程：

一、主持人開場白。

尊敬的家長、親愛的小朋友：

大家上午好!秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們中班組的“”親子活動。

二、介紹中秋節。

小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。

一、幼兒演。

唱歌。

曲《爺爺為我打月餅》。

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

五、親子猜燈謎。

傳統的節日，我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤。

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》。

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!

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中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇二

1、了解中秋節的習俗，體驗節日氣氛。我知道中秋節對我來說是一個傳統的民間節日。

2、對月亮盈虧規律的初步認識。

3、激發孩子探索月球的欲望。

4、讓幼兒了解月亮的變化規律。

5、交流月餅的形狀和味道。

6、愿意參加活動，感受節日的快樂。

重點和難點。

月亮為什么會有滿月。

要準備的東西。

月餅(若干份)、畫紙、彩色墨水筆、模型畫:月中、月中、月末的月亮。

第一、秀:月餅。聊入正題。

1、引導孩子互相交流，談論月餅的形狀和味道。

2、向孩子們介紹中秋節的習俗，幫助他們理解中秋節團圓的意義。

第二，了解月亮的變化規律。

1、欣賞《月亮姑娘做衣服》這個故事。講教師節的故事，聽孩子們講。

3、老師總結:月亮的大小每天都在變化。月初的月亮又細又彎，像小女孩的眉毛。慢慢地，月亮變得越來越大，像鐮刀，像小船。到了每月農歷十五、十六，月亮最圓，像一個大圓盤。然后，月亮開始慢慢變得越來越小，變來變去，月底又變得又細又彎。

第三，畫一張圖:會變的月亮。

展示演示圖片，向小朋友介紹月初、月中、月末的月亮。讓孩子知道月亮的變化規律。

幼兒操作:畫出變化的月亮。在月初、月中和月末畫月亮。

通過開展中秋節活動，孩子們可以加深對中秋節的了解，學習一些關于中秋節的基本知識。孩子們對這項活動更感興趣。在活動中，我發現我給孩子提問的資源還不夠豐富。比如活動中，有小朋友問:“老師，月亮是什么形狀的?”

如果我能在課前準備好月球儀或者課件。這時候可以把月球儀器或者課件展示出來，給小朋友展示和介紹月球表面的情況，以及宇航員登月的情況。激發孩子探索月球乃至宇宙的欲望。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇三

20年9月21日(星期五)。

活動大廳。

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。

2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。

4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。

5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)。

現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》。

二、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》。

小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)。

中秋節的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》。

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)。

請欣賞吳老師為大家帶來的`故事《月亮姑娘的衣裳》。

五、親子猜燈謎。

傳統的節日，我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤。

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》。

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結束語：

人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發展蒸蒸日上，前景輝煌。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇四

為了讓孩子了解中國的傳統節日——中秋節的習俗，提高寶寶的動手能力，給孩子和家長創造培養親子的氛圍，大眾媽媽網攜手大柳樹幼兒園，在9月14號上午舉辦“博苑大柳樹幼兒園中秋節親子聚會”!我們邀請園外2——6周歲的寶寶跟家長一起來參加!

一年一度的中秋佳節即將到來，你還呆在家里重復著每年和家人一起過節的鏡頭嗎?你想不想過一個特別而有意義的中秋節?今年，帶著寶寶一起來幼兒園過一個別樣的中秋佳節吧!博苑大柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統節日，不一樣的中秋佳節!

-9-211:26上傳。

下載附件(381.12kb)。

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與小朋友、家長一起過節的'快樂。

3、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節的氛圍，享受親子活動的樂趣，培養家長與孩子之間的親情!

活動名稱：博苑大柳樹幼兒園中秋節親子聚會。

活動地點：日照博苑大柳樹幼兒園。

活動時間：9月14日上午9:00開始。

活動過程：

1、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

2、故事欣賞《中秋節的來歷》。

3、和爸爸媽媽一起做月餅。

4、親子游戲。

5、品嘗親手制作的月餅。

更多熱門。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇五

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

(二)園長致辭。

(三)欣賞故事。

聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅。

1、中秋節吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇六

活動背景：

幼兒對手工活動很感興趣，對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動，借這次親子活動設計了這個美術親子活動，希望通過這次活動不但培養幼兒的審美情趣和動手能力，更拉近幼兒與家長之間的距離，增加親子之間的合作，同時培養幼兒的環保意識，體驗成功帶來的愉悅。

活動目標：

1、培養幼兒對美工活動的興趣，體驗成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動，發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。

3、初步培養幼兒的環保意識和合作意識，體驗與家長合作的快樂。

活動準備：

1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

活動過程：

一、出示衣服范例，引起幼兒的興趣。

1、師：小朋友看，這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?

2、幼兒自由講述。

二、出示圖畫紙。

2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。

1、請家長裁剪，幼兒裝飾。

2、鼓勵幼兒大膽制作，注意色彩。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇七

2、利用主題班隊會形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閱讀。

1.活動內容：

(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2、參加對象：1——6年級的學生。

3、活動負責人：各班班主任。

第二階段：佳節賞月——實踐活動。

活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。

活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。

活動三：動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

活動四：創意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。

第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價。

活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇八

活動準備：

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作。

邀請函。

的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程：

1、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。

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中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇九

中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幼兒初步了解中秋節的。

文化。

感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、活動目標。

2.感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節日的快樂;。

3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設準備。

(一)主題環境創設。

【主題墻】讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動策劃。

【家園聯系欄】在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。

(二)區域活動創設。

區域內容與中秋節的相關，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，幼兒通過區域游戲，主題活動中獲得的。

經驗。

會進一步得到鞏固、遷移和提升。

團圓超市——幼兒和家長搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲。

美工區——幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品。

益智區——結合科學領域活動，在節前節后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。

音樂區——用不同的打擊樂器合作演奏，發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

表演區——為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

閱讀區——投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。

四、活動過程。

(一)制作月餅。

家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。

(二)制作紙燈籠。

老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上，然后相互介紹和欣賞。

五、親子游戲：猜燈謎。

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進行觀察，知道去找什么樣子的卡片。

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中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十

1、時間：中秋節當晚、或前一晚。

2、地點：本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

3、參加人員：

a、幼兒園孩子、家長(自愿參加)，幼兒園工作人員和家屬;。

b、主管單位領導及家屬。

4、材料：幼兒園準備燈籠、蠟燭，家長自備月餅、水果、飲料。

5、活動內容：

a、賞月;b、兒童自由活動;c、唱歌;d、親子游戲。

1、讓中華民族的傳統節日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

1、創新傳統佳節，弘揚民族文化。

2、做實事，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的'若干意見》。愛父母，愛幼兒園，愛社會。

3、培育良好的親子感情。

精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十一

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

班級集體活動環境布置。

1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

2、在語言去投放相關月亮知識的圖書。

3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

家長工作。

1、家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。

2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。

3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

4、關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。

5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

活動主題一：中秋的'來歷。

活動目標。

1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過中秋節，什么時候開始過中秋節。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。

活動準備：

請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。

活動過程。

一、導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。

老師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。

三、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。

老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的`方法。

老師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的?”

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。

主題活動二：制作月餅。

1、活動要求：

(1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。

(2)進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

(3)、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。

(4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統一準備。

2、活動過程：

(1)、孩子和家長一起制作月餅。

(2)、將做好的月餅放入烤箱中。

(3)、戶外傳統游戲xx貼膏藥、切西瓜，共同參與。

(4)、室內游戲xx搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

(5)、品嘗月餅。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十二

1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xxx公司的發展和進步。同時包裝離公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4、通過xxx公司生活秀使xxx公司人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

20xx年xx月xx日晚。

xxxx公司總部食堂。

主辦單位。

xxxx公司。

承辦單位。

xxxx策劃公司。

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;x公司不少于3個節目。

2、本周四11點前完成節目申報工作。

3、本周五進行排練。

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

主干時間分配：

1、民樂中秋宣傳片。

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2、領導致辭。

由現場主持人介紹嘉賓邀請xxx先生給xxx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

演出。

3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

4、xxx公司生活秀。

說明：此項活動旨在讓xxx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xxx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xxx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲。

同一首歌。

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三。

我猜，我猜，我猜猜猜。

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。

獎品設置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)。

游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6、抽獎與禮品的頒發。

效果預測。

鑒于本活動是傳統佳節xxx公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對xxx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

1、鑒于《xxx公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在xxx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行后跟蹤報道，有效運用《xxx公司天地》和xxx公司主頁的優勢。

3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

1、聯絡x分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協辦單位。

2、經主辦單位協商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。

3、建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。

1、在設計和布置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。

2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動的主題和xxx公司的形象標志。

3、在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十三

中秋是團圓的日子，最能體現團圓氣氛的莫過于餐廳酒樓了，而各大餐廳自然不會錯過這個最好的促銷機會，因此，餐廳中秋節促銷方案也就一份份的抬到桌前了。餐廳中秋節促銷是激烈的，怎么能拉得住客戶，賺得住眼球，就得靠這份餐廳中秋節促銷方案了。這里為您提供一份餐廳中秋節促銷方案，希望可以幫得到正在努力的營銷人。

中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

“中秋同歡喜，好禮送不停”

針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。

9月12日——9月21日。

打折；贈送；抽獎。

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

3、并進行傳單發放。

讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人，讓月餅的芳香，顧客便主動聞香而來人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十四

2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

二、時間：

定在中秋節當天下午，即在礦各分點集中)

三、地點：

煤礦二樓

四、參加的人：全礦員工(值班人員除外，值班人員：礦辦公室留一人值班，保安照常上班)。

五、相關準備：

1、請各位準備發揮好自己的技能和智慧。

2、辦公室準備好三份公司員工內部通訊錄。

3、相機、筆記本電腦、麥克風

4、活動設備及飲用水用具。

5、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。

6、肥皂、牙膏、方便面、月餅等日常生活用品。

六、活動內容：

1、集體茶話會(晚上進行)

2、桌球比賽

3、象棋比賽

4、乒乓球比賽

5、摸鼻比賽

6、猜謎比賽

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十五

花好、月圓、人長壽——禮品展賣！

自x月x日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼！

活動一、海底撈月大行動。

活動時間：x月x日至x月日。

活動辦法：x月x日至x日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。

摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球1元，抓多少，送多少。

獎券發放：每組設置3人，一人登記發票，確認抓球次數；一人組織活動的開展；一人發獎券。

預計獎金：預計三日銷售萬元，每筆300元，最多有人摸獎。按每人平均20元計算，合計約x萬元（實際約為一半，費用約為實際銷售的x%。

要求：

1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的'準備，以及對摸球工作人員的培訓。

3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

4、業務部負責購物券的準備。

5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解。

活動二、購物抽獎送月餅。

1、凡在20年x月x日—x月日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。

3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。

4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：

一等獎：獎價值x元的月餅購物券一張。

二等獎：獎價值元的月餅購物券一張。

三等獎：獎價值元的月餅購物券一張。

5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現金。

費用預算：

預計三日銷售x萬元，每筆100元，最多有人次摸獎，設若一、二、三等獎命中率分別為x%（1/60）、x%（2/60）、x%（3/60），相應獎金為元、元、元，共計x萬元，占銷售額的x%。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十六

活動主題：

團圓共此時。

活動時間：

9月22號(星期二)晚6：30到8：00。

活動地點：

三五班教室。

活動準備：

1、模具、一次性手套、包裝盒。

(網上購買，前兩樣每樣25份，包裝盒250個，負責人：陳熠洋媽媽)。

2、冰皮。

朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮，含水分)。

3、陷。

王依圣媽媽(奶黃陷)。

蔣沈軒媽媽(紫薯陷)。

雙寶媽媽(豆沙餡)。

吳禹桐媽媽(綠豆餡)。

(每位媽媽準備四斤，含水分)。

說明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里，第二天取出即可。準備的材料到超市購買，活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。

活動過程：

1、開場語：一年一度的中秋佳節即將到來，我們都知道中秋節是———團圓的日子，所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的.大聚會，今天聚會的主題是——制作冰皮月餅，大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的，這些就是我們制作冰皮月餅的原料，知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應該。

2、制作冰皮月餅。

講解制作過程，每家可以制作十個左右的月餅。

3、挑選制作最好的月餅。

每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內并貼上姓名貼參加比賽，由我們的而每一個家庭進行投票，得到票數最多的家庭可以參加下一輪親子游戲，另外這24塊月餅還有一個用途，就是將它們分享給咱們班上的老師們，在這個美好的節日里，也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!

4、親子游戲——我來說你來猜。

游戲規則：每家出一個大人代表，大人表演小孩猜。在規定時間(一分鐘)內猜出來最多的家庭獲勝。可以用語言也可以用動作，但是在語言表達的過程中不能出現答案上的任意一個字，出現則這一題無效。(班長負責計時，計時器。副班長負責統計。)。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十七

xxx場幼兒園。

0—3歲幼兒和家長。

0-3歲是孩子大腦發育最快的時期，也是接受各種環境刺激的敏感期，他們對周圍提供的信息會全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時期應該加強智力訓練，無論是在家里還是在早教機構，有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育，對人一生的.心理、智力定型和發展至關重要。

1、通過各項游戲活動和實踐操作活動，開發潛能，促進幼兒身心全面和諧發展。

2、為家長或養育人提供正確的育兒方法，并且體驗親子共同游戲的快樂。

適合0——3歲的游戲若干及相應的器具;海報宣傳。

室外游戲——室內游戲——育兒講座。

(一)室內：

活動室一：12~24個月。

集體游戲：

活動一：我叫：

目標：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己。

過程：

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應。

2、教師：“寶寶，小貓走來了，繞著花園走呀走，我們也來學小貓繞花園。”依次請家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作，教師和其他家長一起協助唱歌并拍手打節奏。每做完一次游戲，教師問寶寶：“小貓咪，叫什么?”家長帶寶寶回答：“我叫xxx。”其他家長、寶寶一起拍手表揚說：“xxx、xxx，你真棒!”

3、游戲繼續，直到每個寶寶都被介紹到。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十八

中秋節是中國僅次于春節的第二大傳統節日。這一天，家家戶戶都吃團圓飯，品嘗月餅，賞月，到處都是歡樂喜慶的氣氛。

中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地。業主聚集的情況，不僅體現了社區大家庭的和諧氛圍，也進一步提升了物業公司的形象。

——新居一詞也可以被開放社區的名稱所取代。

1.以眾所周知的傳統節日中秋節為由，讓業主每逢中秋節都能回憶起中秋節活動的歡樂景象，印象深刻。

2、通過本次娛樂活動，加強物業與業主的和諧溝通與合作，留下良好的第一印象，保持友好和諧的關系。

3.增強社區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

(四)活動對象。

住在小區的業主。

(五)活動時間。

xx年xx月xx晚上(由貴公司決定)。

社區可選擇寬闊的場地。

(一)前期造勢。

1.交房時，主動向業主提起活動，熱情邀請業主參加。

2.海報形式的宣傳。

3.傳單形式(選擇)。

(二)活動前期準備。

1.活動前10天，宣傳動員會將確定活動主題、活動方式、娛樂節目和活動流程發送給每位員工，讓員工知道自己的任務，明確告訴業主亮點和娛樂項目，吸引業主積極參與。

2.通過預熱練習臺詞和文藝節目，總結問題，然后熟練自然地使用。專職主持人和會議人員負責不同的工作。

3.活動現場的彩排、音響調試和布局。

4.安排專職安排場地。

5.活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確當前活動分工和事故應急預案。

6.活動中使用的禮物應在活動前3天到位，而不是在活動開始的那天。

7.在社區找有藝術特長的孩子，邀請他們。

8.了解業主中是否有新婚夫婦，并提前告知他們活動的規則和安排。

(三)規劃準備。

1.現場布置所需物品:橫幅、氣球等。營造節日氣氛。

2.制作禮包，準備禮物。

3.繪制活動現場平面布置圖，提前練習。

1.賞月，分發月餅，用心體驗中秋節的主題意義。如果可能的話，建議業主人.父母或親戚打電話給遠方的親戚和朋友。

2.簡要介紹中秋節的起源、意義等相關信息，可以讓業主說出以前或最難忘的中秋節，與您分享幸福和樂趣。

三、互動游戲：

(1)吟對與中秋有關的詩。誰吟對的多，就送精美的小禮物。

(2)唱歌，歌里有月字，誰唱得好唱得多，送小禮物。

可以進行唱歌節目，即唱月字的歌曲（或唱與月有關的詩歌或成語），邀請幾位業主對抗，大部分歌曲獲勝，贈送禮物，其他家庭也贈送小禮物。每組家庭只需要一份禮物。

5.最好在社區安排兒童才藝表演。兒童表演通常是觀眾愿意看到的節目。

6.據說中秋之夜，靜靜地沐浴在月光下可以讓女性懷孕。因此，在一些地區，女性會走出家門，沐浴在月光下，希望盡快生下高貴的兒子，這就是所謂的月光照射。公司可以從這個傳說中學習，邀請新婚夫婦上臺。祝你早日生下你的兒子。

(貴公司員工也可以參加活動)。

1.現場布置:根據預選描述的現場平面圖，提前包裝布置現場，并逐一安裝調試儀器、音響和活動時間。

2.著裝統一，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最佳精神狀態；嚴格按照操作標準和分工進行需要協調和強調的工作。

3.確保禮物到位。

4.活動期間，指揮官應根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作，提高活動質量。

1.可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提升公司形象。

2.公司領導總結活動，簡短發言。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇十九

本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxx特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關xxx企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城xxx中秋聯誼會。

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城xxx的知名度，增強xxx與華僑城居民的交流與聯系。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

品茶賞月，共度xxx歡樂中秋。

中秋節晚xx：xx—xx：xx。

xxxx廣場。

xxxx、xxxx、xxxx。

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

報紙：xx特區報、晶報、xx商報、xx晚報、xx都市報、xx日報、xx報。

刊物：xx《家園》。

網絡：xx內部網。

其它：海報、噴繪、條幅。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇二十

為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來，進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，根據區文明辦的工作部署，中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動，現將我鎮“迎中秋慶國慶”活動方案制定如下：

1、開展中秋慰問主題活動。由鎮社會事務辦、鎮工會、婦聯及團委組織開展慰問幫扶活動。組織志愿者親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去節日的祝福和慰問，讓他們深切感受到節日的溫暖。

2、組織全鎮各村（居）團員青年到x重走紅軍路，參觀愛國主義教育基地，紀念革命先烈活動，教育團員青年要勿忘今天幸福生活來之不易，要珍惜美好生活，在各行各業要勇當青年文明突擊手，為人民服務。

3、開展中秋主題活動，由鎮教辦牽頭，在鎮所屬學校廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、“迎中秋慶國慶”文藝演出、參觀愛國主義教育基地等活動，加強對大中小學生的愛國主義教育，營造濃厚的節日文化氛圍。

4、各村（居）要根據自身特點開展形式多樣、內容豐富的“迎中秋慶國慶”活動，重點體現鄰里互助、團結友愛的文化精神。

1、高度重視、加強領導。

2、創新載體、務求實效。

各部門、各村（居）要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。同時要與未成年人思想道德教育結合起來，使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。

3、加強宣傳、營造氛圍。

充分發揮廣播、板報和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用，通過開設專欄、網絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

4、認真總結、及時報送。

各部門、各村（居）要積極行動起來，把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處，要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在20xx年9月25日前將節日活動開展信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至鎮文化站。

中秋節親子活動策劃（實用21篇）篇二十一

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞！

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上粘貼二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具。

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）。

2、3名負責校對答案（兩地共6名）。

3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）。

1、兩地各三張桌子，共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙（4張）。

4、一百個小玩具（根據開銷決定）。

恩澤碑胡瑗廣場。

9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。