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冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:影墨

優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫(xiě)讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫(xiě)作的魅力。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇一

冬日會(huì)讓所有人變冷,但是你看見(jiàn)了一個(gè)小小的舉動(dòng),也許會(huì)讓你感到非常溫暖,那個(gè)小舉動(dòng)是什么呢?讓我告訴你吧。

一天放學(xué),下著一場(chǎng)大雨,有一個(gè)小女孩沒(méi)有帶雨傘,一個(gè)人心慌意亂地走在大街上。一個(gè)交警叔叔看到了,走了過(guò)去,把傘遞給小女孩,并對(duì)她說(shuō):“這把傘你先拿回去,明天再給我。”小女孩問(wèn)到:“那叔叔你怎么辦啊?””沒(méi)事的,雨快停了。”女孩說(shuō)了聲:“太謝謝你了,叔叔!”說(shuō)完一蹦一跳得走了,那時(shí)交警叔叔笑了,看到這一幕我感覺(jué)心里特別特別暖。

還有一次,正下著滂沱大雨,有一個(gè)老奶奶孤零零的走在大街上,沒(méi)有鞋子,也沒(méi)有圍巾。當(dāng)時(shí)她路過(guò)一家鞋店和服裝店,那邊有一個(gè)欄桿,她坐在了那,那時(shí)鞋店的老板和服裝店的老板各拿出了一條圍巾和一雙鞋子,老奶奶接過(guò)鞋子和圍巾默默地走了,可她轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),那眼神里全是感恩。

我相信老奶奶一定會(huì)記住這兩個(gè)老板的。

那時(shí)我心里,也可以說(shuō)我這個(gè)人都很溫暖。’。

雨中的暖。

海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校楊思琪。

這個(gè)初冬的午后,學(xué)校門(mén)口擠滿(mǎn)了等待子女的爸爸媽媽。

風(fēng),吞噬著花草樹(shù)木,所有東西都冷得縮著身子,低垂下了頭。雨,讓所有事物凋零,卷走一切可以卷走的事物,把花瓣拍打在地上。所有人都開(kāi)始抱怨:“怎么這么冷的天啊?”

一位家長(zhǎng)披著深紫色的雨衣,在擁擠不堪的人群中停滯不動(dòng)。他四處尋找自己的孫女,而此時(shí)他的孫女正在嘻嘻哈哈地聊天。此時(shí)豆大的雨珠不住的垂打著地面,又有一位行色匆匆的家長(zhǎng)趕來(lái),雨水從他雨衣的帽沿上滴下來(lái),順著臉頰滑進(jìn)脖子里,他只是面帶微笑,抹抹濕透了的外套。也許是因汽車(chē)飛奔而來(lái)而濺起的水花,才使他全身濕透,這位家長(zhǎng)不是別人,正是我爸爸。看見(jiàn)我忘了帶雨傘,便將他的雨傘頂在了我頭上。此時(shí),我感受到了一種冷中的暖。

我冰冷的心立刻暖和了,那是一種初冬里的暖。

公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇二

這是一個(gè)冬日的午后,我在媽媽的再三催促下,從溫暖的被窩中扭動(dòng)著身軀,毫不情愿的起床,急急忙忙地拿好書(shū)包,往窗外撇了一眼,雖然天是亮的,但雨一直淅淅瀝瀝地摔在葉尖上,石縫里,雨棚上......

我從櫥里拉出我的雨衣,飛快地跑到樓下的平臺(tái),等待著公交車(chē)的到來(lái)。

看來(lái)。要上補(bǔ)習(xí)班的人真不少啊。就連一旁的公交車(chē)站都被擠得擁擠不堪了,連個(gè)落腳的位置也沒(méi)有,人們只好互相謙讓?zhuān)睦镞€惦記著“快點(diǎn)來(lái)啊,就要遲到了。”這時(shí),不知是誰(shuí)嚷嚷了一句:“這公交車(chē)怎么還不來(lái)啊?都等了大半天了!”也許是心有靈犀吧,馬路上突然行駛過(guò)來(lái)一輛正對(duì)號(hào)碼的公交車(chē),那人眼前一亮,急忙跳上了車(chē)。這么一來(lái),其他人也越發(fā)心急起來(lái)了。

我們又等了幾分鐘,風(fēng)颯颯,雨瀟瀟。雨水打在我的雨衣上,雨水順著帽檐流到了鼻尖,順勢(shì)流進(jìn)了我的脖子里,好冷!

車(chē)站里突然出現(xiàn)了一個(gè)頭發(fā)凌亂,被淋成落湯雞的婦女,我很自然地把腳縮了回去。不一會(huì)兒,一個(gè)小女孩一步深一步淺地跑了過(guò)來(lái)。撐開(kāi)一頂小花傘,撐在媽媽的頭上,母女之間你一言,我一語(yǔ)地消失在雨中。

正當(dāng)我抬頭望著媽媽?zhuān)瑡寢屢舱每粗遥瑡寢尩难劬锪髀冻隽巳崆榈男σ猓肄D(zhuǎn)身?yè)溥M(jìn)了媽媽的情里,溫暖無(wú)比。

公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇三

“鵬鵬!鵬鵬!”樓下的媽媽一聲聲不厭其煩地呼喚著。“哦!”我煩躁不安地答應(yīng)著并慢慢地走下樓。“這么遲才下來(lái),中飯不要吃了。”媽媽的語(yǔ)氣中帶著責(zé)罵。“不吃就不吃。”我就含著淚水跑上樓,躲進(jìn)自己的房間,鎖上房門(mén)失聲痛哭起來(lái)。

咚咚咚……“兒子!兒子!”媽媽在門(mén)外輕輕地說(shuō)著。“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”我在心里對(duì)自己說(shuō)著。“有香噴噴、熱騰騰的紅燒肉喔。”媽媽的聲音再次溫柔地想起。“紅燒肉,我的最?lèi)?ài)!”我一下子跳下了床,可是一想起剛才媽媽兇巴巴的.樣子,我就止住了腳步。房門(mén)外的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)…不知是不是紅燒肉的緣故,不一會(huì)兒強(qiáng)烈的饑餓感襲來(lái)。“好餓啊!”我輕輕地自言自語(yǔ)著。我悄悄地打開(kāi)房門(mén),探出頭來(lái)查看。沒(méi)人!我像小偷一樣小心翼翼地飄到廚房,看著案板上做好的美味的紅燒肉不由得直咽口水。“餓了吧!”媽媽的聲音在我身后想起。“嗯!”我弱弱地回答著,像被抓了現(xiàn)行的小偷。“哦,飯菜都涼了。媽媽再給熱一下吧。冬天里啊就得吃熱騰騰的飯菜才覺(jué)得幸福呢。”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)著。此時(shí),我的心中一下子像打翻了五味瓶,看著媽媽疲憊的雙眼和皺巴巴的雙手,淚不自覺(jué)的落了下來(lái)。“媽?zhuān) 拔覐暮竺姹ё×藡寢專(zhuān)蹨I不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。“鵬鵬,你這樣抱著媽媽?zhuān)瑡寢尶筛刹涣嘶盍伺叮】欤プ茫R上就可以吃了!““媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”我輕輕的對(duì)著媽媽的背影說(shuō)。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇四

冬天里的暖意不是什么別的暖意,唯有媽媽對(duì)我的愛(ài),可以稱(chēng)得上是冬天里的暖意,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,也在我睡覺(jué)的時(shí)候。

在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽隔不了一會(huì)兒便來(lái)書(shū)房給我加一次熱水,她怕我坐在那里越沉思越冷,越坐越感覺(jué)到冬天里的寒意。于是,她隔不了一會(huì)兒便來(lái)書(shū)房一次,也不跟我說(shuō)話(huà),以防打攪我學(xué)習(xí),她只是把我已經(jīng)喝掉的熱水杯給灌滿(mǎn),自己便退了下去,等到她算準(zhǔn)了我喝完熱水的那一刻,她又會(huì)拿著水壺來(lái)給我的水杯蓄滿(mǎn),直到我寫(xiě)完作業(yè)學(xué)完習(xí),起身去刷牙洗漱,媽媽才開(kāi)始為我忙活冬天里除了熱開(kāi)水之后的暖意。

在我睡覺(jué)的時(shí)候,是媽媽為我準(zhǔn)備好的冬天里另一種暖意開(kāi)始顯現(xiàn)的時(shí)候。只要我躲進(jìn)被子里,我便不再覺(jué)得冬夜里長(zhǎng)夜漫漫,寒意襲人了。因?yàn)閶寢屢呀?jīng)趁我刷牙洗漱的時(shí)候,為我灌好了熱水袋,開(kāi)好了電熱毯了。我睡下時(shí)已經(jīng)是暖暖和和,可以關(guān)掉電熱毯了。我抱著熱水袋,帶著冬天里的暖意便可以安心的睡下了。

這兩種冬天里的暖意,它們的名字都叫做媽媽對(duì)我的.愛(ài),這就是我冬天里的暖意,未曾中斷過(guò),每一年的冬天都可以擁有,每一個(gè)冬天都可以感受。但如今,我也想讓我的媽媽感受到這種暖意了,我想把我對(duì)媽媽的愛(ài)也通過(guò)什么方式傳遞給她,讓她也感受到愛(ài)的暖意,感受到冬天里讓其不再瑟瑟發(fā)抖的是什么樣的愛(ài)。

思來(lái)想去,或許我能夠帶給媽媽的暖意,還是我優(yōu)異的成績(jī)吧!哦,還有善良的品質(zhì)。如果我能夠成為一個(gè)善良且有愛(ài)的人,媽媽一定會(huì)感到暖暖的吧!要是再有優(yōu)異的成績(jī),或許媽媽再也不會(huì)擔(dān)心冬天的來(lái)臨了。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇五

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)就是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。

有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,是樓上的李叔叔來(lái)了,原來(lái)他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門(mén),我擋住了爸爸,說(shuō):“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”爸爸說(shuō):“這怎么行?如果李叔叔家沒(méi)燈,那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊與李叔叔一起到樓上去了。

在八點(diǎn)多鐘爸爸滿(mǎn)身披著灰塵,滿(mǎn)臉掛著汗珠回來(lái)了,我說(shuō):“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒(méi)吃。”爸爸說(shuō):“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

這就是我的爸爸,一個(gè)樂(lè)于助人的人!

文檔為doc格式。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇六

寫(xiě)冬夜的詩(shī)很多,唯“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)。”最得吾心。邀上三五知己,就著熱騰騰的羊蝎子,喝著香醇的美酒,怎一個(gè)“暢快”了得!窗外北風(fēng)嗚咽,屋里春意濃濃。酒酣耳熱,打開(kāi)窗戶(hù),清冽的風(fēng)強(qiáng)灌進(jìn)來(lái),一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,每個(gè)人的心都似隨這風(fēng)兒飛揚(yáng)起來(lái)。

我愛(ài)冬夜里的涮羊肉,愛(ài)冬夜里的酒,更愛(ài)冬夜里一切能讓我感到溫暖的東西——尤其是友情。

上海徐匯區(qū)華東理工大學(xué)附屬中學(xué)初一:老袁啊老袁。

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冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇七

1.風(fēng)在吼,雪在飄,大霧彌漫寒冬到;發(fā)祝福,送歡樂(lè),溫暖將你來(lái)圍繞。但愿我的祝福,能為你帶去一絲溫暖。祝你冬天快樂(lè)。

2.早晨搓手心,血液循環(huán)好,提神又醒腦;中午曬曬背,防骨質(zhì)疏松,補(bǔ)鈣腿腳好;晚上泡泡腳,解疲勞促睡眠防感冒。冬季養(yǎng)生要記牢,祝君健康樂(lè)逍遙。

3.冬天的風(fēng)要刮起了,雨要飄起了,寒冷要侵襲了,朋友,讓我問(wèn)候短信燃起一把火,將你溫暖,愿你保重身體,健康快樂(lè)!

4.已入寒冬氣溫低,早晚勿忘多添衣;工作忙碌多休息,關(guān)注健康記心底;多吃蔬菜和水果,多喝開(kāi)水祛燥氣;保持快樂(lè)好心情,健康快樂(lè)過(guò)冬季。愿順利!

5.在冬的盡頭,緊握住陽(yáng)光的手,融化所有的憂(yōu)愁,帶著快樂(lè)向春天走。冬至已至,春已不遠(yuǎn),愿你心情明媚燦爛,感受祝福的溫暖,擁抱幸福的美滿(mǎn)!

6.想念的話(huà),說(shuō)也說(shuō)不完;關(guān)懷的心,永遠(yuǎn)不改變;真摯友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘。在冬天到來(lái)之際向你表達(dá)最真誠(chéng)的祝福:好好保重,快樂(lè)過(guò)冬!

7.立冬到來(lái),氣溫驟降,注意冷凍,謹(jǐn)記保暖。愿冷凍你的煩惱,冷凍你的憂(yōu)愁,冷凍你的傷悲,冷凍你的痛楚;愿保暖你的身體,保暖你的內(nèi)心,保暖你的事業(yè),保暖你的生活!

8.潔白的雪花,給你美麗的冬季;合理的飲食,給你健康的腸胃;適當(dāng)?shù)腻憻挘o你健康的身體;溫馨的祝福,給你快樂(lè)的心情。愿健康快樂(lè)陪伴你整個(gè)冬季!

9.鍛煉使身體健康,喝水使心情舒暢,添衣使溫度平衡,冬季使我想到你,以上提醒愿你記,聽(tīng)到次話(huà)定快樂(lè),祝君溫暖用不完!

10.冬天的天是涼的,溫是低的,風(fēng)是寒的,雪是冰的,朋友中我是好的,情是真的,意是濃的,心是實(shí)的,送出的祝福是發(fā)自?xún)?nèi)心的,愿你天天快樂(lè),天寒記得添衣喲。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇八

北風(fēng)呼嘯,寒冷的一天又要開(kāi)始。外面的雨下得很大,跟珍珠一般大小,一打開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)的寒意凍得我直哆嗦。

穿好衣服,匆匆呷一口牛奶,抓一個(gè)包子,背個(gè)書(shū)包,

就得去學(xué)校。淅淅瀝瀝的雨水沖洗著泥土,空氣中的泥土味十分難聞。

來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那個(gè)兇巴巴的老警察指揮著交通。路上十分擁擠,我的傘度有些要翻面的意思吧。老警察撐著一把雨傘,可是制服還是濕了他的衣服,也許是雨淋濕了他的后背,也許是汽車(chē)把水濺濕了他的制服。看著他那手中的指揮棒,他不時(shí)發(fā)出哨聲的口哨,總有一種敬意在心中油然而起。他指揮著交通護(hù)送了我,我朝他說(shuō)了一聲:“謝謝你。”

我看見(jiàn),那原來(lái)兇巴巴的臉,朝我回了以燦爛的微笑,好溫暖。

海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校夏冬。

下午,風(fēng)嘩啦啦地把樹(shù)葉從樹(shù)枝上扯下來(lái)。雨被風(fēng)一吹,流進(jìn)人們的腳底,使人們感到拔涼拔涼的。

過(guò)了一會(huì)兒,雨大起來(lái)了。今天我要去翻牌,從雨傘堆中拿出自己的雨傘,便快速站在牌頭,等待老師出來(lái),讓我翻牌。忽然,一位身穿長(zhǎng)裙的老師跑了出來(lái),隨后就奔向雨中。

我吃驚不已,為什么那位老師那么急呢?“夏冬,你該翻牌了!”北風(fēng)“呼-------呼”地吹了過(guò)來(lái)。我翻好牌,一轉(zhuǎn)頭,那位身穿長(zhǎng)裙的老師正在把一個(gè)小朋友背到醫(yī)務(wù)室去。老師的兩腿被凍得瑟瑟發(fā)抖,可老師不在乎,她只在乎背上的這位學(xué)生。

我又聽(tīng)到,小朋友正在對(duì)老師說(shuō)“老師,您不用背我,我自己能走。”老師說(shuō)“不,孩子,你受傷了,我得把你送到醫(yī)務(wù)室去。”風(fēng)更大了,一滴滴雨水從雨傘頂流到了老師頭上,隨后就流到快速的鼻尖,下巴,脖頸里。

最后,小朋友靠在了老師背上,在風(fēng)中感受這別樣的溫暖。

公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇九

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,天上下著雨。我躲在被窩里始終不肯出來(lái),媽媽卻大聲催促道:“起床了,上學(xué)要遲到了!”我在媽媽的催促聲中,慢悠悠地起了床,一路步行走在去學(xué)校的路上。

天氣非常地寒冷,耳朵被凍得無(wú)法再動(dòng),風(fēng)刮在臉上就像刀割似的痛。樹(shù)葉被卷到下水溝里、門(mén)縫里,雨“劈里啪啦”地打在雨傘頂上,,地上積起了無(wú)數(shù)個(gè)小水坑,踩進(jìn)去就會(huì)把鞋子打濕。汽車(chē)“嘟—嘟—嘟”地喇叭響個(gè)不停,駛過(guò)時(shí)還會(huì)濺起一灘水。許多五顏六色的雨傘還會(huì)擋住人們的視線,走路十分的困難。

就在這樣惡劣的環(huán)境下,有一位警察叔叔正在指揮交通,他一連工作了一個(gè)多小時(shí)了,也許是雨水淋濕了他的`衣服,也許是汽車(chē)濺濕了他的衣褲,也許是汗水打濕了他的衣服。無(wú)論有多么寒冷他都堅(jiān)持維持著交通次序,他就像馬路上的一位守護(hù)神,維持著城市的交通,讓這個(gè)城市的交通能夠暢通無(wú)阻。

警察叔叔多么偉大啊!正當(dāng)我抬頭看著媽媽時(shí),剛好媽媽也正望著我,眼里充滿(mǎn)了柔情的笑意,我鉆進(jìn)媽媽的懷里,一股暖意流入心中,好溫暖啊!

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十

這是一個(gè)寒冷的冬日。

雪花飛舞著;狂風(fēng)吹打著;樹(shù)葉在空中飄著。而我,一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口,一直在等一個(gè)人——我的奶奶。

風(fēng)兒呼呼地拍打著我的小臉頰,那件單薄的雨衣再也不能幫我擋住寒冷。天陰沉沉的,隨時(shí)都要下起雨點(diǎn)兒似的。

車(chē)子越來(lái)越少,行人沒(méi)了以往的熱情,都穿上了大棉襖,戴上了厚厚的手套。

“奶奶何時(shí)才能來(lái)?”我焦慮地低聲自言自語(yǔ),空氣中冒出了一層白白的汽。

忽然,我的眼中隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)模糊的人影,那會(huì)不會(huì)是奶奶?

影子漸漸逼近我了。哦!原來(lái)真是奶奶。

她來(lái)了,幫我穿上厚厚的棉襖,問(wèn):“是不是等了很久?”我沒(méi)有回答,只是笑了笑。奶奶馬上把手中的熱紅薯和熱可可塞到我的手里。看見(jiàn)這些東西,我立刻大口大口地吃了起來(lái),隨即跳上了電瓶車(chē)。

這時(shí),我的心很暖,很暖。

我跟奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑,你一言我一語(yǔ)地聊起天來(lái)。

回到了家,我看到奶奶只穿了幾件單薄的衣服,而衣服,不知是被汗水還是雨水打濕了。

這天,我很暖。

公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十一

冬日,又“冷”又“暖”。冷,是狂風(fēng)刮過(guò),暖,是那一幕幕助人為樂(lè)的場(chǎng)景。

放學(xué)了,大家歡蹦亂跳地沖出了學(xué)校。與此同時(shí),老天爺來(lái)了一個(gè)大變臉,原本晴朗的天空瞬間狂風(fēng)大作,雨也“滴答——滴答”地下了起來(lái)。一些家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的同學(xué)躲到了屋檐下,我也不例外。此時(shí),外面的越來(lái)越大,風(fēng)也越來(lái)越大。狂風(fēng)把樹(shù)葉從樹(shù)上扯了下來(lái)。樹(shù)葉在半空中被卷進(jìn)了漩渦,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。地上的樹(shù)葉不停地打滾,最后滾進(jìn)了下水道。風(fēng)刮到了我的臉上,生疼生疼。風(fēng)還像幽靈一樣鉆進(jìn)了我的鞋子,撥涼撥涼。

馬路上,車(chē)子在人流中北堵得死死的,車(chē)主的心也似乎被堵住。車(chē)主拼命地長(zhǎng)按喇叭,發(fā)出了刺耳的“嘀——嘀——嘀”的聲音。喇叭聲使行人被擾得煩躁不安。電瓶車(chē)在人流中竄來(lái)竄去。看著家長(zhǎng)去接孩子放學(xué),但路上擁擠不堪、寸步難行。前面層層疊疊的傘很容易戳到眼睛,水也會(huì)滴到衣服,而且遮擋住了視線。

雨中,馬路上的交警雖然撐著傘,但衣服還是全濕了,像被汗水浸濕了一樣,可他全然不顧,毫無(wú)怨言,還是一絲不茍地指揮交通。交警真不愧是馬路守護(hù)神,使馬路暢通無(wú)阻。

路上的志愿者也是那么辛苦:把傘借給沒(méi)帶傘的人,協(xié)助交警……。

這時(shí),我的媽媽來(lái)了。我和媽媽上了車(chē),你一言,我一語(yǔ)的在大雨中享受溫情。

正當(dāng)我抬頭看向媽媽時(shí),剛好媽媽也充滿(mǎn)笑意地看著我,我撲進(jìn)了媽媽的懷里……。

作者:寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐沈濤。

公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十二

雪意外的降臨了這座南方小城,這個(gè)雪夜是寒冷的。很快,這座南方小城就被包裹了,一棟孤獨(dú)的房子里,老人安穩(wěn)的閉上了眼。她的眼中滿(mǎn)是那充滿(mǎn)大雪的世界,她并不寒冷,壁櫥里的火光漸漸微小,變?nèi)踔钡經(jīng)]有,可是絲絲暖意仍在蔓延。

老人并不是南方小城里的人,她來(lái)自遙遠(yuǎn)的西藏,這里已成為她的第二個(gè)故鄉(xiāng)。熟悉的霧靄,吵鬧的弄堂口,菜市場(chǎng)里討價(jià)還價(jià)的聲音,清晨朦朧中互相打招呼的領(lǐng)居們已銘記于老人心中。許多年前,當(dāng)老人還是黑發(fā)時(shí),她獨(dú)自帶著幾歲的孩子踏上了去往南方小城的列車(chē)。這改變了老人的命運(yùn)。

一雙未知的眼睛帶著好奇,這個(gè)孩子的眼睛如此清澈明亮,像天池的水。老人摟緊了胸前的孩子,對(duì)上了孩子那清澈的眼神“我們?nèi)フ野职謫幔⒁蹋俊焙⒆有÷暤貑?wèn)道,姑娘只能點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著默不作聲。她望向窗外的雪地,皚皚無(wú)邊。這樣的景象很久以后老人都沒(méi)有看到過(guò)了。第二天清晨,當(dāng)朝日重出時(shí),姑娘看到了新的世界。平闊的田地,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,這樣平整的世界讓姑娘很難適應(yīng)。孩子推了推姑娘“我們?cè)撓萝?chē)了,阿姨。”姑娘緩過(guò)了神,急忙收拾行李。她無(wú)助的下了車(chē),拿著未知的電話(huà)號(hào)碼撥了出去,電話(huà)那頭卻遲遲沒(méi)有作出回應(yīng)。姑娘心里已經(jīng)急得不行,可仍然要很冷靜的面對(duì)孩子。她帶著孩子在老弄堂的房子里租了一間小房間,這幾乎花光了姑娘身上所有的錢(qián)和運(yùn)氣。接下來(lái)的每一天,姑娘拿著僅有的電話(huà)號(hào)碼四處詢(xún)問(wèn),可在忙碌的世界里,誰(shuí)會(huì)理會(huì)你?這樣孤獨(dú)無(wú)助的姑娘,只好安撫著孩子。找了一份工作來(lái)維持生活。

不知過(guò)了多久,孩子與姑娘仿佛形成默契,一個(gè)不問(wèn),一個(gè)不答。這樣冗長(zhǎng)的時(shí)光已過(guò)去,孩子在南方小城竟然考上了大學(xué),姑娘得知消息后眼淚瞬間流了下來(lái)!他們相擁在一起,這莫過(guò)于是最大的喜事,姑娘終于可以松口氣了。孩子大學(xué)畢業(yè)后被分配到了更好的城市去,他優(yōu)秀極了,這讓姑娘十分自豪。可讓人驚訝的是,他竟然選擇回西藏工作,而拒絕了和他一起回西藏的提議,就讓孩子十分疑惑,但也尊重了姑娘。

老人獨(dú)自生活在南方小城里,但老人并不孤獨(dú)了,他有一起聊天的朋友,有熟悉的環(huán)境。老人曾經(jīng)和一個(gè)朋友聊到:曾經(jīng)有一個(gè)姑娘,她從小孤苦伶仃,在孤兒院長(zhǎng)大。從那時(shí)起,她就感到深深的孤獨(dú)。姑娘不愿意在有人再和她一樣。她回到曾經(jīng)生活過(guò)的孤兒院,帶走了一個(gè)孩子,他眼睛清澈、明亮,姑娘帶著孩子來(lái)下尋找他的爸爸,但是卻無(wú)果。他帶給了孩子溫暖,也給自己帶來(lái)了溫暖。

老人再次夢(mèng)到了那個(gè)美麗的世界,些許雪花落下,廣袤的天空下,人和土地的比例開(kāi)始變化,天空在永遠(yuǎn)的天邊落下交織線。這個(gè)寒冷的冬夜,即使再冷,老人也敢到深深暖意。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十三

春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),隨著一陣嬰兒的啼哭聲,全家人的臉上都洋溢著笑容。日子一天天的過(guò)去了,家里遭變故,就只剩下母女二人。兩人相依為命,居住在簡(jiǎn)陋的小屋,冬天沒(méi)有暖氣只有一床破棉被。母親每天很早很早就起床,晚上直到凌晨過(guò)后才睡覺(jué),女兒每次一看到這個(gè)場(chǎng)景就掉下了眼淚,感嘆老天的不公。不管是在家里還是在學(xué)校,女兒都很努力的在讀書(shū)。

一天晚上,母親對(duì)女兒說(shuō):“孩子,現(xiàn)在的生活你也知道,我們跟其他的家庭不能比,媽媽雖然不能給你買(mǎi)很名貴的衣服但是能保暖的還是能做到,雖然你也從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)我要什么東西,我也只能盡我最大的努力給你過(guò)上好一點(diǎn)的生活。”這天也是媽媽的生日,女兒也不能做什么,只問(wèn)了媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)悄阌惺裁丛竿任议L(zhǎng)大我一定會(huì)幫您實(shí)現(xiàn)。”“愿有生之年能看到一望無(wú)垠的大海。”女兒默默的記下了母親的愿望。

女兒在高考中發(fā)揮的特別好,考上了很好的大學(xué),在光鮮的背后往往有著不為人知的辛酸,母親為了女兒的學(xué)費(fèi)要更加辛苦的賺錢(qián),女兒在空閑時(shí)也會(huì)找兼職,大學(xué)畢業(yè)后,又找了一份很不錯(cuò)的工作,在離老房子不遠(yuǎn)的地方買(mǎi)了一套房,為了方便母親經(jīng)常回去看看老房子。一天天,母親年齡也逐漸變大了,女兒也慢慢變成熟了,懂得擔(dān)負(fù)起家里的重?fù)?dān)。女兒從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)母親,只要女兒一有空就會(huì)跟母親談心,吃晚飯后帶著母親去散步,母親從來(lái)沒(méi)朝女兒抱怨過(guò),女兒做錯(cuò)了事就只是微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再試一次就好了。母親的身體一天不如一天,女兒任然細(xì)心的照料。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十四

那天,下著大雨又正好放學(xué),北風(fēng)呼嘯,好像一個(gè)怪物,要吞噬整個(gè)世界。樹(shù)葉也被風(fēng)玩弄著,有的被塞進(jìn)了磚縫里,有的被扔進(jìn)水溝,還有的被卷在半空中,把樹(shù)葉們卷得頭暈?zāi)垦!oL(fēng)一會(huì)兒抽打著我的臉,火辣辣的痛真難受,一會(huì)兒筆直直灌進(jìn)我的領(lǐng)口里,吹得我全身哆哆嗦嗦,萎縮成一團(tuán)。

我忍受不了北風(fēng)對(duì)我的折磨,焦急地抬頭東張西望,在人群中尋找親人的身影,希望趕緊擺脫掉寒風(fēng)對(duì)我的進(jìn)攻。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影,啊!那是外婆,只見(jiàn)她披著單薄的雨衣急沖沖的趕來(lái),雙手使勁地搓著,也許也是要取得絲溫暖吧!雨水“劈里啪啦”地從天空落下來(lái),無(wú)情的雨水從外婆的額頭流到了她的脖頸里而她無(wú)然不顧。她左顧又盼,雙眼直勾勾的盯著校門(mén)口,在眾多相同模樣的身影中找尋不一樣的身影,生怕與我擦肩而過(guò)。我頓感心里涌過(guò)一陣暖流,哽咽地大叫一聲“外婆”,不顧一切地從校園里跑到外婆身旁。外婆看到我后如釋重負(fù),趕緊一個(gè)箭步上前把雨衣披在我身上并摟進(jìn)懷里,笑瞇瞇地看著我并囑咐我趕緊上自行車(chē),不然不顧自己被無(wú)情的雨水淋濕。我看到外婆的衣服濕透了,雨水淋濕了她的衣衫,同時(shí)也淋濕了我的心。

我抱著外婆的腰,把臉靠在外婆的腰上。啊!好溫暖!

公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十五

我們老師有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的兒子,卻沒(méi)有時(shí)間陪他,反而把大部分時(shí)間用在陪她另外的五十個(gè)孩子。

您不光帶病為我們上課,還會(huì)給我們講一些美好的童話(huà)故事。記得一天中午,我們寫(xiě)完作業(yè),您為我們講了一個(gè)故事,那柔和的聲音美妙極了,那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),使人身臨其境,那一個(gè)個(gè)故事我至今還記得。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十六

十四歲,己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂,習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來(lái),只知道拿著筆在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),儲(chǔ)存能量,等待綻放的時(shí)刻,在日子的交織中,成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了,便是冬日的陽(yáng)光給我溫暖。

只有處于冬日,人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光,才懂得什么是真正的溫暖!

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十七

涼爽的秋日已結(jié)束,寒冷的冬日已到來(lái)。天天躺在溫暖里那該有多好啊!我在外婆的催促下慢吞吞地起了床。

走在上學(xué)路風(fēng)像一只怪獸一樣地狂吼著。樹(shù)葉被風(fēng)無(wú)情地拽了下來(lái)狠狠地砸在了石縫里,狂風(fēng)在天地間橫行霸道肆虐到了極致,他把臘梅卷到了半空中再“啪”一聲冷酷地摔出去。人們?cè)诼飞仙l(fā)抖,就在這時(shí)雨公公跳了出來(lái),讓天空下起了傾盆大雨。汽車(chē)在路上“滴-滴-滴”不停按著喇叭仿佛在說(shuō):“我要遲到了,你們都給我快一點(diǎn)!”外婆的電瓶車(chē)在路上竄來(lái)竄去。有些人,走在小路上挨挨擠擠,各個(gè)撐著一把傘,人們小心地走著,生怕別人的雨傘戳到自己。

學(xué)校上課時(shí)光結(jié)束了,我走出校門(mén),在密密麻麻的傘海中尋找外婆。我左顧右看終于找到她,也許外婆已經(jīng)等候多時(shí)了,她坐在她騎了多年的電瓶車(chē)上,外婆雨衣被淋得濕漉漉地。雨從她的帽檐滴到臉頰順流到脖頸里。外婆緊縮著脖子,雙手來(lái)回地搓著希望得到一些溫暖,默默關(guān)注著有沒(méi)有出現(xiàn)我的身影。我揮動(dòng)了雙手,說(shuō):“親愛(ài)的外婆,我在這里。”坐上電瓶車(chē)倚靠在外婆的身后,一路上你一言我一語(yǔ),我們?cè)诖笱┘婏w中享受溫情。

雖然冬日里很寒冷,但是只要有外婆在就像有溫暖的陽(yáng)光一樣,我的眼里充滿(mǎn)了溫暖的笑意。

公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。

冬日的暖意冬日的暖意(模板18篇)篇十八

這個(gè)冬天,雪花飛舞,鳥(niǎo)兒不得不歸巢。大馬路鋪上了厚厚的白地毯,又像給大地媽媽穿上了白衣裳。房頂、樹(shù)木、汽車(chē)也都變白了!美極了!雪地里,一個(gè)媽媽正和她的孩子開(kāi)心地打雪仗呢!那個(gè)孩子就是我。我們奔跑著,嘻笑著,這樣的畫(huà)面是不是很美?還有更美的,一群穿著紅背心的叔叔手握鐵鍬,在路邊鏟雪。雖然,天氣寒冷,但他們的'額頭上卻布滿(mǎn)了汗珠,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲,他們干得可帶勁兒了!你看,他們身旁飄揚(yáng)的旗幟,上面寫(xiě)著:東湖志愿者。他們是不是也很美?我為叔叔們點(diǎn)贊!

這個(gè)冬天,一個(gè)叫伊朗的國(guó)家,天氣也特別好冷,有很多流浪者無(wú)家可歸,只能睡在大街上,他們吃不飽,穿不暖。有一天,不知是誰(shuí),彩繪了一堵美麗的墻,墻上拉了一根繩子,繩子上掛了許多衣架,好心人都把自己不需要的衣服掛在上面,還有鞋、帽子、小朋友的玩具、甚至水果,緊接著又有了提供免費(fèi)食物的冰箱。人們都把一些吃的東西放在里面,流浪者可以隨時(shí)去拿。他們善良的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我的小心窩。

這個(gè)冬天,美好的東西實(shí)在太多了!需要我們用眼睛去看,用雙手去幫助,用心去體會(huì)。

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《釣魚(yú)的啟示》這篇課文講的是一個(gè)小男孩和他父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一天晚上捕捉到了一條又大又漂亮的大鱸魚(yú),可是距離規(guī)定時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓他把捕到的鱸魚(yú)放回湖
中班教案的制定應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,既要注重教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,也要考慮學(xué)生的興趣和需求。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。今年暑假,媽媽帶我
教案模板要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。教案模板的編寫(xiě)要注重學(xué)生的參與和自主學(xué)習(xí),以下是一些創(chuàng)新的教案模板供大家借鑒。《我要的是葫蘆》是人教版
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間交流的一個(gè)重要平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以加深雙方的了解和合作。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教學(xué)和管理情況的重要窗口,有利于家長(zhǎng)參與學(xué)校決策。如何策劃一
最重要的是,編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)需要我們有一種積極主動(dòng)的態(tài)度和創(chuàng)新思維,以應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境和需求。如果你正在為工作計(jì)劃書(shū)苦惱,不妨參考以下范文,或許能夠給你一些
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。時(shí)間的推移,我們漸
通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,可以提高員工的專(zhuān)業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。以下是一些培訓(xùn)計(jì)劃范例,供大家參考。這些范例包括了不同領(lǐng)域和不同層次的培訓(xùn)內(nèi)容,希望能給大家提供一
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們更好地反思和改進(jìn)。下面是一些真實(shí)而深刻的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些新的思路和見(jiàn)解。清風(fēng)緩緩、花香裊裊的
在思想?yún)R報(bào)中,可以總結(jié)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和改進(jìn)的方向。希望以下的思想?yún)R報(bào)范文能夠激發(fā)大家進(jìn)行更深入的思考和表達(dá)。
愛(ài)國(guó)是每個(gè)國(guó)家公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,也是對(duì)祖國(guó)最真摯的情感表達(dá)。這是一些傳承愛(ài)國(guó)精神的人物故事,讓我們共同學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)情懷。全縣廣大城鄉(xiāng)居民、各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺(jué),能夠把握好情感和思想的變化。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。記得我5歲上一年級(jí)時(shí),由于
大班教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒特點(diǎn)進(jìn)行思考和設(shè)計(jì)的重要文書(shū)。以下是一些經(jīng)典的大班教案案例,教師可以參考其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。
在小班教案中,我們可以設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo),讓幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中明確知道自己要達(dá)到的目標(biāo)。接下來(lái),我們將為大家提供幾個(gè)小班教案的典型范例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估和反思,不斷提高。看看其他教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,也許能夠給大家提供一些新的教學(xué)思路和方法。師:“孩子們,今
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。其實(shí),每個(gè)人都是一朵
在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行客觀分析,不僅要看到自己的成績(jī),也要注意到自己的進(jìn)步和不足之處。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的典型案例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展,制定明確的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)。如果你想了解更多優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,以下是一些值得推薦的參考資料。為了對(duì)學(xué)生思想政治狀況進(jìn)行
思想?yún)R報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思考、感悟、心得等進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式,它可以幫助我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄枷雲(yún)R報(bào)了。思想?yún)R報(bào)是一種良
小班教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的教學(xué)情境。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞以下的小班教案范文,相信會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。goodafternoon!大家好,我叫
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過(guò)審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語(yǔ)言上的精準(zhǔn)度。。一提到我最熟悉
在本月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)工作內(nèi)容、完成情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和反思,提高培訓(xùn)效果。在下面的范文中,可以看到不同人對(duì)一次培訓(xùn)的理解和收獲,對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)和建議。20xx年8月
幼兒園教案是幼兒園教師的指導(dǎo)手冊(cè),它可以幫助教師合理安排教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的幼兒園教案,希望對(duì)教師們的教學(xué)有所啟發(fā)。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身情感、價(jià)值觀和人生態(tài)度的審視和反思,能夠幫助我們更深入地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:在第四季度
教師在編寫(xiě)大班教案時(shí)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。在這些大班教案范文中,可以找到適合自己教學(xué)需求的教學(xué)思路和教學(xué)活動(dòng)。欣賞詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌中所蘊(yùn)含的復(fù)雜情
演講稿范文的每一句話(huà)都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,力求用最精煉、簡(jiǎn)明的表達(dá)方式來(lái)傳遞信息。演講稿范文的寫(xiě)作并非一蹴而就,需要不斷學(xué)習(xí)和積累,下面是一些經(jīng)典的演講稿范
最后,月工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,也是我們對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度。這些月工作總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容廣泛,有助于我們從不同角度審視自己的工作。
撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以幫助我們反思自己過(guò)去的努力和成果,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),看看是否達(dá)到了預(yù)期。在過(guò)去的一個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)了項(xiàng)目的進(jìn)度管理和風(fēng)險(xiǎn)控制工作。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展的實(shí)時(shí)跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)
教案的撰寫(xiě)過(guò)程需要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和教師經(jīng)驗(yàn),靈活調(diào)整教學(xué)策略。對(duì)于一年級(jí)的教學(xué),這里有一些備受推崇的教案范例,供您參考。1、認(rèn)識(shí)“全”、“奇”等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)出
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。請(qǐng)大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們?cè)龠M(jìn)行討論和分享。今天,天氣格外晴朗,我們來(lái)到大姨家聚會(huì)
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地思考和反思自己的生活、價(jià)值觀以及未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門(mén)的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作和思考的素材。
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,減少工作風(fēng)險(xiǎn)。如果你還不確定如何開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),不妨先閱讀一下以下范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。為做好2021年度
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷發(fā)展和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的本月工作總結(jié)范文,供大家參考。在我們?nèi)肼毜牡谝惶鞎r(shí),我們知道怎么樣
通過(guò)寫(xiě)一封檢討書(shū),我們可以向他人展示我們的成熟和成長(zhǎng),贏得更多的尊重和認(rèn)可。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀檢討范文,供大家參考和借鑒。尊敬的趙老師:本人于xxx
工作計(jì)劃書(shū)還可以讓我們更好地分配時(shí)間和資源,合理安排工作和生活。以下是一些成功案例中的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒,提高工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作水平
活動(dòng)方案是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和安排。如果你正在尋找一份全面的活動(dòng)方案參考,請(qǐng)看下面為您準(zhǔn)備的范文。1、在活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前
主持詞要注重語(yǔ)言的規(guī)范和文雅,避免使用不恰當(dāng)?shù)难赞o和措辭。在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我們將從大家那里收集意見(jiàn)和建議,共同推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)
感恩是一種向他人致敬的方式,它能夠讓我們更加尊重和感激身邊的每一個(gè)人。接下來(lái)是一些感恩的故事,讓我們一起感受那些令人感動(dòng)的瞬間。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
生日是一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志,代表著一個(gè)年齡的結(jié)束和新的開(kāi)始。以下是一些優(yōu)秀的生日總結(jié)范文,可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。今天,我很興奮,早早的就起了床,應(yīng)為今
工作方案的實(shí)施和執(zhí)行過(guò)程中,需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)以保證工作順利完成。學(xué)習(xí)別人的工作方案可以提高我們制定方案的能力和水平。
教案的編寫(xiě)需要教師系統(tǒng)地梳理教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程,確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。希望以下這幾份幼兒園教案范文能夠給您的教學(xué)工作提供一些參考和借鑒。1、選擇自己喜歡的形式
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。12月31日,我校舉行一次
教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)的工具,它能幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。每一堂課都需要有一個(gè)精心設(shè)計(jì)的教案模板來(lái)指導(dǎo)教師的教學(xué)
家長(zhǎng)會(huì)是家庭教育的重要場(chǎng)合,家長(zhǎng)們可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要場(chǎng)合,以下是一些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。應(yīng)用信技術(shù)與課程
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的思想、感受和認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和啟發(fā)。
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)閱讀的熱情和興趣,讓我們更加主動(dòng)地去探索和閱讀各種不同的書(shū)籍。以下是一些優(yōu)秀作品的讀后感,歡迎大家一起閱讀和討論。去年暑假,總想讓我學(xué)很多本
教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)安排,幫助學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我管理。小編整理了一些具有創(chuàng)新思維和探索精神的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
報(bào)告范文可以幫助我們了解某個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢(shì),同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)問(wèn)題的思考。在這個(gè)專(zhuān)欄中,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┆?dú)特的報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和寫(xiě)
一篇好的日記,可以折射出作者的個(gè)性和思維方式,讓讀者更好地了解和感受作者的內(nèi)心世界。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些日記范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,你能夠找到寫(xiě)作的樂(lè)
通過(guò)做好月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和思路。
家長(zhǎng)會(huì)是家庭與學(xué)校合作的紐帶,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的參與,可以使孩子的教育更加有力度和連續(xù)性。接下來(lái)是一些家長(zhǎng)會(huì)的成功案例分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
大班教案是為大班幼兒設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,旨在提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。請(qǐng)大家看看以下的幾份大班教案范文,相信對(duì)你們的教學(xué)工作會(huì)有所幫助。1、幫助他們感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美,意
好的活動(dòng)方案可以幫助我們達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),提高工作質(zhì)量。活動(dòng)方案的實(shí)施過(guò)程需要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,及時(shí)調(diào)整和修正。在指定場(chǎng)地隊(duì)員在指定起跑線就位,聽(tīng)到號(hào)令后起跑,以
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。4月29日,游深圳
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