優秀作文是在各個寫作領域中脫穎而出的一種創作，它展現了作者獨特的思維和表達能力。小編為大家整理了一些優秀作文，供各位同學參考和學習。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇一

星期天，為了滿足孫女早就想著的愿望，拿著早買好的風箏，我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風箏，一走進公園，就被美麗的春景吸引住了。

小草迫不及待地向被窩外鉆，站在遠處一看，像鋪了一地綠毯。桃樹開出了粉紅色的花，還散發著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛，從松軟的泥土鉆了出來，來到了這明亮的世界。

這里可真是熱鬧啊！真是人山人海，到處是放風箏的，灑滿了整個大道。男男女女、老老少少們，都帶上自己的親人來放風箏，臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍天，啊，各式各樣的風箏在天空中飛舞著，像是趕集呢，有老鷹，有紅色的章魚、有粉紅的小金魚，有蘭色的扇子風箏，還拖著絲絲的扇墜，有黑色的蝙蝠風箏……孫女又蹦又跳，歡呼雀躍。

為了讓孫女高興，老伴索性把風箏線架交給她，叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉，為了讓風箏在空中相對穩定，有時候要扯扯風箏線。我在一旁做示范動作后，孫女也很得要領，我又提示：“哲哲，拔蘿卜！”孫女前腿拱、后腿蹬，小手有節奏的扯動風箏線，反復的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜，咳呦咳呦拔不動……”。

她手中的“白雪公主”越飛越高，在空中就像仙女下凡，左飄飄，又擺擺，好像在跳優美的舞蹈、好像在對我們：“謝謝你們，讓我和白云捉迷藏。”此時，我這顆不老的心也隨著風箏飛上了天空，飛過大西洋，飛過太平洋，好像飛回到了童年。

夕陽西下，該收工了。回家的路上，孫女扛著卷起的風箏，走的`挺帶勁。晚上，看天氣預報，明天有暴風雨，啊，這就是春天的特點。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇二

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的，像水洗過一樣的干凈；白云軟綿綿的，像翩翩起舞的小姑娘；風兒暖洋洋的，撫摸著大地的一切。

孩子們脫掉棉襖，沖出家門，興高采烈地去放風箏。我來到草地上，放風箏的人可真多啊！碧藍的天空中有展翅高飛的“雄鷹”，有伶俐可愛的“金魚”，還有細細長長的“蜈蚣”，好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸，扯著風箏線，一邊跑一邊回頭大喊：“小東，趕緊把‘沙燕’放上天空呀！”小東樂呵呵地把風箏舉過頭頂，拋向空中。不一會兒，風箏就越飛越高了。

小麗向她們投來了羨慕的目光，她也早等不及了，拿著她的蝴蝶風箏說：“哇！飛得好高啊！你們幫我也放一下，行嗎？”

遠處的小華，把他的三角風箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。

不知不覺，太陽快落山了，幾個小伙伴才依依不舍地揮手告別。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇三

春天來啦！又到了放風箏的季節，今天有好多人來放風箏呀！

今天天氣晴朗，網紅橋下可真熱鬧：有好多放風箏的小孩子，抬頭一看天上的風箏各種各樣，有小燕子風箏，有老鷹風箏，還有長龍風箏。這些風箏為天空增添了許多生趣。

你瞧，那李明和張小剛在一起放風箏，只見李明高舉起那粉色的蝴蝶風箏拼命地奔跑著，張小剛也在后面大聲的喊：“我已經放手了，加油！加油！”“噌”的一聲風箏飛上了天，張小剛和李明高興地歡呼著：“風箏放上去了，太好啦！風箏放上去啦。”旁邊的小女孩萱萱看著那高高飛在天空上的風箏，眼淚在眼眶里打轉，心里滿是羨慕。從她的眼神里就能看出她有多想和他們一起玩。

遠處的那個小男孩東東大聲的對他的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們看，我的風箏飛的是最高的，快看呀！”他不知道，整個網紅橋下的人都在羨慕他呢。而他的爸爸媽媽在相互依偎著欣賞這些風景。你看，小花小草都在為他們鼓掌呢！

不知不覺天上已經飛滿了各種各樣的風箏啦！

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇四

春天來了，天上的鳥兒多起來了，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧了，誰呢？它---風箏。

今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和哥哥去放風箏。一路上，我們蹦蹦跳跳，興奮極了！廣場上，放風箏的人三五成群四五成堆。媽媽買了一個“錦鯉魚”風箏，哥哥把風箏組裝好，他還特意將風箏線系得非常牢固，生怕風箏脫線飛跑了似的。開始放風箏了！哥哥拉著線在前面跑，我在后邊扶著風箏跟著跑，跑啊跑，不知不覺就跑了好幾圈，但風箏就是飛不起來。我們干脆坐在旁邊，觀看其他小朋友是怎樣放風箏的。

近處有個穿著綠衣服的小男孩，牽著風箏線一直跑，緊跟在后面的那個穿著紫色衣服的小男孩擎著風箏邊跑邊大喊：“快點，快點，馬上就要飛起來了。”穿綠色衣服的小男孩加快了速度，風箏終于飛起來了。旁邊那個身穿粉紅色連衣裙的小妹妹開心地跳了起來，仿佛是自己飛上了天空。

不遠處那對叔叔阿姨特別引人注目，叔叔輕輕地摟著阿姨的肩膀，他們一會看看天空，一會欣慰地看著自己的孩子。小男孩拉著風箏線與風賽跑，臉上滿是燦爛的笑容！

草坪上的人們將歡樂放飛，飛止高空，天空中，一只“錦鯉魚”在隨風飄動，翩翩起舞；那只調皮的“蜈蚣”不知什么時候飛出來，在空中伴舞；“雄鷹”展翅高飛，盡顯英姿；還有美麗的“金三角”，在空中翱翔。天空中頓時變成了風箏的舞臺，讓它們各顯才華！

我不禁輕和：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇五

春姑娘來了，她讓大自然的萬物蘇醒了。

星期六下午，老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風箏。

到了廣場上，我們都拿著風箏興致勃勃地放了起來。我發現大家的風箏都不同：有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機、有的是火箭、有的是……真是形狀各異，姿態萬千啊!我的則是天眼。

我一手拿著線軸，另一只手拉著線。正巧，一陣風吹起來，我的風箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱，她的風箏也凌空飛起。我不停地放著線，風箏越飛越高，慢慢地從一個大大的風箏變成了一個小點。過了一會兒，風也慢慢得小了很多，我連忙收線，忽然刮起了一陣大風，我的風箏一下子載倒在地上。我過去一看，發現插桿子的地方破了一個洞，沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇六

春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。

今天，媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場，

發現這兒游玩的人非常多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當益壯，放風箏的轉輪和引線都是特制的，風箏在他手里越放越遠，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺說，他的風箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！

我挑了一個五福娃風箏，在媽媽的指導下，我站在廣場中央，迎著風，讓風箏輕輕飛了起來。突然，風停了，風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復幾次，風箏終于越飛越高了。

回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象非常深，因為我不但體驗到了風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇七

春風習習，春光明媚，恰好是一個放風箏的好時節。風箏在很久以前就出現了，是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天，便會有少年兒童在草地上放風箏。有一句詩是那么說的：“兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶，”很能表述我這時放風箏的情緒。

我的鳥鷹風箏，它有寬敞的羽翼，神采奕奕的雙眼注視遠處，眼光中含有一股威勢，鋒利的爪子上翹，一派君王的氣魄，欣賞著這大江南北。

我一手握著線柄一手握著風箏，立在原地不動等候著風吹過來。說三國曹操，曹操就到。我趕忙抬起風箏往前飛奔，一收一拉，風箏慢慢地飛走了起來，可就在我開心的情況下，風停了，風箏也落了出來。我消沉無比，正提前準備回首時，風來了，比原來的變大很多，我又一次放了上來，風箏的尾端左右波動，仿佛鳥鷹在顫動羽翼，在大風中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘敗下風，落了出來。

正當性我焦急萬分，提前準備舍棄時，爸爸帶我到后邊的原野，要我把握住風箏的尾端，他來放。我老老實實的把握住，只聽到一聲：“放”，便松了手，風箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到：“加油爸爸！加油爸爸！”風箏像想擺脫線的小鳥，一會兒到這里，一會兒到那里，一會兒左右飄舞，眼見著風箏自由的飛翔，但是猛地一下風箏忽然往下跌落，爸爸趕快一邊收一邊放，但最后還是沒了出來，沒能妥妥的將風箏飛上蒼穹。可我是多么的想見到風箏在天空展翅翱翔的姿勢啊！

大家又不斷地首飛了幾回，一直失敗，最終總算找到了緣故，原來是風箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個樓主風箏，它有一對橘黃色的小翅膀，也有兩根又細又短的尾巴和一條又粗又長的大小尾巴，真可愛！這一次我們決定去公園放。

剛到生態公園，手上的風箏就隨風飛起來。我趕快操縱，一拉一放，繞開一棵棵光溜溜的樹，趕到草地上。伴隨著風箏自由的飛翔，線也越來越低，這時候我是多么的興奮，多么的激動，我心“撲通撲通”的跳，像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了，爸爸趕快從車內取出一卷線接好，因而我的風箏飛的更高了，也看起來更變小。

風箏翱翔在湛藍的天空中，一會兒向左飛，一會兒往右邊飛，一會兒升高，一會兒降低，真像一只左右飄舞的小鳥，無拘無束，無拘無束。因為我跟伴隨著風箏的節奏感忽左忽右，線一收一放，是多么的的趣味！

此次放風箏，我經歷了不成功的.挫敗和成功的喜悅，但他們都幫我產生了開心，要我飛奔在草地上，與風箏一起飄舞。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇八

今天是周末，風很大，正好適合放風箏，我和小伙伴一起出去放風箏。

我們來到凌公塘公園的草坪上，發現有許多人在放風箏，我們看著看著手癢了，真想快點把風箏放上天。

鄧文彥拿著風箏線，我帶著風箏的骨架開始跑，“一，二，三！“我一邊喊，一邊松開手。

”哇！，風箏飛起來了！“我們倆又驚訝又開心。

風箏越飛越高，不一會兒就和別的風箏一樣高了。

這時，我們開始觀察起別人的風箏，別的風箏千奇百怪，有老鷹，有小鳥，有蝴蝶，還有……，風箏太多了，多得數不清。

忽然，我們發現風箏卡在樹上了，我趕緊拉線，可不管我們怎么拉，怎么拽，風箏就是不動，這下，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，鄧文彥有了一個大膽的想法：爬上樹把風箏取下來。

幸虧，一陣大風吹來，把風箏吹了下來，才把我這只”螞蟻“搞安心。

天很快變黑了，我們倆告別后，各自回了家，今天我們玩得特別高興。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇九

周六，陽光明媚，春風拂面，處處鳥語花香。我們一家四口興致勃勃地來到公園里放風箏。

我睜大眼睛四處尋覓著，找到了一片人少的草地，拉著媽媽的手，就向那兒走去，邊走還邊和媽媽商量：“媽媽，待會兒你舉著風箏在后面跟著我跑，等到你覺得風箏被什么東西拉上去了后，就可以松手了。”媽媽朝我認真地點了點頭。

我們來到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風箏，眉開眼笑地尋找著風向。而我呢，哈哈，正在前面小心翼翼地放出一段線，好讓風箏飄起來呢！

天上的風箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔，五彩的蝴蝶旋轉著，一顆顆閃亮的星星甩著淺藍的辮子，天空中全是快樂的味道。

放風箏真好玩呀！趁著春光正好，趕緊放飛你新一年的夢想與希望吧！

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十

今天，陽光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場，因為我們今天要放風箏。

我左手拿線軸，右手拿著風箏，把風箏往上一扔，風箏沒有飛起來，我又試一次，“啊，這一次飛起來了！”我高興地喊起來。

我的風箏是一個海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風箏，好像是一架降落的飛機再來下來。我又試了好幾次，它終于飛起來了。

在收線時，我仔細一看，天上有很多風箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。

我們的放飛活動多有趣啊！

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十一

一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風箏。

我們來到長安廣場，哇，游客真就是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風箏真就是千姿百態、五顏六色、人見人愛。

開始放風箏了，我先把線放長，逆著風向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風箏凌空飛起。不久，風箏已經飛得很高了。在放風箏的人都指著我的風箏說：“這個風箏飛得真高，那一定很會放風箏”。聽了這句話，頓時，我心中感到很高興。

忽然，風停了，風箏慢慢地落下飛不起來，這時，我很失望，情緒低落，準備放棄。就在這時候，媽媽來到我的身邊，和藹可親地對我說：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風箏一定可以再次飛起來的。”我聽了媽媽的話，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風箏終于再次飛起來了，我快活地奔跑起來。

通過放風箏這一件事，我明白了學習也應該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣東西，天底下最難的事情，我也能做到。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十二

下午，雖然是初春，可是天氣卻十分晴朗，雖然時不時的有一陣陣大大小小的風從身邊掠過，也有一些微云在天上滑過去，可這卻依然是一個放風箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠地放風箏。

到了五一綠地，大約是兩點的時候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的，有踏青的，有散步的，其中也不乏有一些跟我們一樣——放風箏的。看著天空中數十只風箏在天空中迎風弄姿，天空仿佛都變得十分活躍、靈動。天空中翻飛的風箏，使我羨慕不已，也更加堅定了我要把風箏飛上去的想法。

我立刻開始了我的行動——一手拉著風箏，一手拿著線盤，開始飛奔起來，過了一會兒，我把拿風箏的那一個手一下子松了開來。風箏依著我的走勢開始飛了起來。而且越升越高，不一會兒，便上升了大約二十米的高度，可是忽然飛來橫禍，一陣風忽然從風箏的側面吹來，我的風箏猛的一側，撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線，可是風箏卻依然下墜，一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲一毫的動靜。

我十分沮喪，可是一想到我之前下定的決心，便又開始了行動。可是，不是風箏撞樹，就是和別人的風箏混到了一起，有時候更是放不起來。

舅舅看到我這樣兒，不禁說道：“放風箏要在空曠、人少的地方，也要看清楚四周的地形，等有風的時候再放，可以再用抖繩的方法來控制風箏的方向。”

我試了一下舅舅的方法，風箏果然飛了起來，望著天空中的風箏，我無比開心。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十三

今天，春光明媚，天空水汪汪的，像洗過一樣干凈。我和爸爸媽媽去公園里放風箏。

公園里的景色美極了！五顏六色的花兒，散發著陣陣幽香，沁人心脾。小草碧綠碧綠，小河清澈見底。

來草坪上放風箏的人真多！不一會兒，天空中已經飄滿各式各樣的風箏了，有擺著尾巴的小魚風箏，有張開雙翅的蝴蝶風箏，還有紅眼睛的小兔風箏……看得人眼花繚亂。

接著我和爸爸媽媽開始放我們的燕子風箏了。我迫不及待地把線緊緊地系在風箏上，請爸爸把燕子風箏高高舉起來，然后拿著線在前面飛奔，一邊跑，一邊放長線。一陣風吹來，爸爸一松手，風箏就飛起來了，我把線一會兒收，一會放，風箏越飛越高，在藍天中形成一道美麗的風景，我們高興極了！

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十四

星期二，我和姐姐去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和姐姐來到廣場上。哇！這真是風箏的海洋呀！

我叫姐姐把風箏擺好位置，等到風來時，立即令姐姐把風箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了，風箏也慢慢的落了下來。

正當我絕望的時候，奇跡發生了，突然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏又排在最高最遠的位置上。

但天有不測風云，一下子又刮起了大風，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和姐姐費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。

原來，放風箏要不僅要有好的風箏、天氣，還要有好的技術呀！首先要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術，有了這三點風箏才能隨心所愿，越飛起高！

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十五

在一個美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風箏。

我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的“風箏之旅”。我舉著風箏，爸爸拉著線。順著風勢，我把風箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！

天上的風箏真多啊，而且形態各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的翅膀，隨風翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風箏比高呢！

我覺得自己仿佛就是一只風箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。

我喜歡春天！春天真漂亮！

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十六

又是一個星期天上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白云像一團團雪白棉花糖，在空中慢慢漂移，小鳥在自由自在飛翔。

此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色風箏。空中有金黃色“龍”，在蜿蜒游走;有黑色“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛“蝴蝶”。更有趣是銀白色“燕魚”，在藍藍空中游來游去，給人一種魚歸大海感覺。

經過充分準備之后，小麗紅色“金魚”，小林藍色“燕魚”，小剛綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來!

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十七

星期天的下午，小熊剛睡午覺起來。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個好主意：去放風箏。

于是，小熊抱著風箏興沖沖地跑出了家門，來到了森林的.一塊大空地上。這里陽光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹圍著這塊空地，真是一個放風箏的好地方呀！只見小熊先把線放出了一些，接著拉住線開始跑，然后再放出一些，最后風箏飛起來啦！他一邊跑一邊開心地說：“萬歲！風箏飛起來啦！風箏飛起來啦！”風箏越飛越高，突然，狂風大作，風箏被吹到樹上，被卡住了。平時呆頭呆腦的小熊這會開始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結果一用力，風箏的線差點就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。

這時，一只長頸鹿路過，聽到了一陣哭聲，于是他就跑了過來，問小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”

“我的風箏被卡在樹上了。”小熊含著眼淚說。

“我來幫你吧，我對這件事是非常有經驗的。”說完，他跑向了那棵樹，嘴巴一咬，就咬到了風箏。

長頸鹿把風箏還給了小熊，并對他說：“下次再遇到這種事情，就直接來找我。天快黑了，你也趕緊回家吧。”

“謝謝你，再見！”小熊拿著風箏，高高興興地跑回家了。

買風箏三年級放風箏三年級（優質18篇）篇十八

春天來了，大地碧綠碧綠的，好像一塊綠地毯。天空中飄著朵朵的云，有的像綿羊，有的像金魚，還有的像小汽車。趁著這樣的好天氣，孩子們都來放風箏了。

你看，小軍拿著風箏，大步流星地向前跑。小石在后面拿著風箏線。小軍越跑越快，好像要乘風飛翔！他趁著一陣東風放飛了手里的風箏，風箏乘風而起，在空中隨風飄動，像一只活潑機靈的“小燕子”。

小美也學著他們的樣子把蝴蝶風箏放飛。不一會兒，一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩兒了。

遠處還有一家三口也在放風箏。小朋友放著風箏，對爸爸媽媽說：“看，我的風箏飛得多高！”

天上的風箏越來越多，好像一場風箏的童話劇即將開始上演。