寫日記是一種記錄自己每天所經歷和感受的方式，通過寫作可以更好地體會生活的美好和困擾，我想我應該開始寫日記了吧。以下是小編為大家收集的日記范文，供大家參考借鑒，希望能夠幫助大家找到寫作的靈感和方法。

吹氣球日記（優秀16篇）篇一

前幾天，我從王卓然那里拿來幾個氣球，當時我還不會吹，我就讓我爸爸給吹了一個黃色的氣球，一個紅色的'氣球，還有一個綠色的氣球。我爸爸讓我吹試試，我把腮幫子都給吹紅了，都沒吹起來。后來，我不知不覺就吹起了一個。咦，怎么回事?我怎么沒練就吹成這樣了?我爸爸媽媽看我這么喜歡吹氣球，就給我買了一包新的氣球。

新的氣球皮很厚，而且是豎著往下吹的長條形，太難吹了。我把氣球放在嘴里，使勁往里面吹氣，可是氣球只鼓起一點點，我再一吹，就跟火箭發射一樣飛了出去。我媽媽說：“搓搓揉揉就好吹了。”我再搓再揉也沒感覺到有什么好吹的，我爸爸說：“吹起來放大一會兒就好吹了。”果然，我爸爸吹大放大一會兒，就好吹了。而且，我吹的很大，爸爸媽媽都說：“別再吹了，要吹爆了!”我一個勁兒在那吹。后來，我發現，一吹大再放下它也變得好吹。

現在，我不要費以前的九牛二虎之力就吹起來了。

吹氣球日記（優秀16篇）篇二

今天，我們比賽吹氣球。

老師給我們每人都發了一個氣球。只見有的同學一下子就吹起來了，有的同學使出了吃奶的力氣，嘴巴鼓起來了，臉也漲紅了，可氣球就是不肯變大。

我也開始吹了。我使足了勁兒，用力往氣球里吹氣，可氣球下半部分動也不動，倒是上面開始大起來了。我仔細看了看氣球，發現這氣球里面有一個地方粘在一起，怪不得吹不起來。

我換了一個氣球吹，這次我把這個氣球吹大了一點，可氣球就是不肯變得更大。我又睜大眼睛打量著這只氣球，在氣球上找到了一個小孔，于是又換了一個氣球。

這次，我用力吹，但也是吹不起來。我看了看氣球，這個氣球既沒被粘住，也沒有破洞，于是我換了一個吹氣球的方法。我輕輕地，不間斷地吹氣球。過了一會兒，氣球居然吹起來了。

我知道了吹氣球的方法，也知道了學東西要長時間地學，不能只努力地學了幾次就不學了。

今天三（4）班的教室里怎么傳來了一陣陣“加油！加油！”的聲音？哦，原來是王老師讓大家進行吹氣球比賽呢。

王老師給每人發了一個氣球皮讓大家吹。我用盡全身的力氣使勁一吹，氣球沒大多少，腮幫子倒紅了。最后，我還是成功地吹了一個和皮球差不多大的氣球。

老師看我吹得比較大，就讓我代表第一組出戰。隨后其他三組也紛紛選出了自己組的一位高手。決戰名單出爐了，第一組是我，第二組林政，第三組楊健，第四組陳嘉雋。

比賽一開始，楊健就使出了吃奶的勁。我也不甘示弱，把氣球吹得老大。突然，只聽“嘭”的一聲，我的氣球爆了。我先是愣了一下，便開始耍酷。正當我洋洋得意的時候，又一聲“嘭”氣球爆炸聲想起，原來楊健的氣球也爆了。本場比賽最倒霉的要數林政了，連續兩個氣球都是壞的。后來還跟膽小鬼似的，看氣球很大了就不敢吹了。而陳嘉雋也是如此。

最后我贏了，在座位上的觀眾也發出了一陣陣笑聲。

前天，我們全家和舅舅家一起去買年貨。

說真的，我對買年貨一點都不感興趣，雖然我已經都快要上初中了，但是我還是對買開心果和糖果以及巧克力比較喜歡。大人們都有個習慣，每次買年貨先買用的，再買吃的，所以有時我們這些小饞貓實在是等不及了，前天也一樣，在大人們在一條叫做“萬萬商業街”里的服裝店精挑細選衣服的時候，我們來到了后面的長椅上休息。

“看！萬里無云，風和日麗，在這里舒舒服服的睡一覺，多爽呀！”表弟又開始“作詩”了。我躺在椅子上有又哼起了歌，有時總忘記了歌詞。無聊之中，我們就玩起了吹氣球。我也拿了一個灰色的，因為我喜歡灰色。只見我鼓起腮幫子，使勁一吹，一個西瓜那么大的氣球就吹出來了。突然間，我的耳朵旁傳來了“嘰嘰呱呱唧唧咋咋”的聲音。我循聲望去，只見表弟在把氣球放氣的時候把出口拉寬，氣球放氣時就發出了這種聲音。

我們都覺得好玩，也學著他那樣放氣，于是，四周都響起了“噗噗呱呱唧唧咋咋噠噠喳喳嘰嘰”的聲音。弟弟還發現，將氣球放氣的時候松開雙手，氣球就像是一個調皮的小鳥，在這片天空里“橫沖直撞”，有一次一個氣球竟然飛到了我的頭上“休息”。

吹氣球日記（優秀16篇）篇三

今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過一家商場時，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過去看。原來，商場正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規則是5個人一組，誰先吹破氣球誰就得獎，獎品是一支漂亮的水筆。

我走進人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個個氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會笑我是個膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時，有個聲音響起來：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵的眼神，我想“難道我真是個膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！

我咬咬牙，跟著甜甜走上臺去，心里不停的說:“不要怕，要為自己爭氣！”我、甜甜和另外三個小朋友被分成一組。我從主持人手里接過氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來。“呼、呼、呼”，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來，只感覺眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的。“悅悅，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來。

吹氣球日記（優秀16篇）篇四

這個星期六張瑜姐姐結婚，她邀請我們參加她的婚禮。

我們到的時候，她家已經擠滿了人。大家有說有笑，就連那只平時特別“憂郁”不愛動的大狗，也顯得很興奮，不停地搖尾巴。家里到處都掛著彩帶，漂亮極了。

就在我和弟弟玩得不亦樂乎的時候，媽媽突然交給我們一個任務：吹氣球。為了讓這項工作變得輕松點，大家一致要求把氣球吹大一點。我欣然接受了他們的提議，這樣不僅能少吹幾個，同時也可以更美觀。我托住氣球，氣沉丹田，然后對著氣球使勁地吹。當我把氣球吹到平常的兩倍大時，見氣球依然完好，于是我放開膽繼續吹。當我把氣球吹得和我的腦袋一樣大時，我仍然沒有滿足，繼續吹……當我意識到已經足夠大，準備停止時，只聽“砰”的一聲巨響，眼前的氣球爆了!

我想：人生不是也和吹氣球一樣嗎?有的人因為貪婪不停地追求完美，最后的結局就像那個承受不了壓力的氣球，爆了，什么也沒有得到。有的人卻懂得在適當的時候收手，見氣球吹得差不多了，就停止了，留下了一個又大又漂亮的氣球，最終成了人生的贏者。

吹氣球日記（優秀16篇）篇五

今天，我來到金筆課堂上。

作文。

課。我本以為老師會教我們一點兒新知識，可老師說：“今天我們上活動課，是吹氣球。”一聽到這個消息，同學們個個歡呼雀躍，還有的同學一蹦三尺高。

我們定的規則是：每隊各選一個隊長，每個隊長選一個隊員上去比賽吹氣球，誰吹得大誰就獲勝，他那一隊的加分，氣球吹爆不算。

開始選隊長了，我高高地把手舉了上去。老師讓想當隊長的同學用石頭、剪刀、布來決定。誰知我沒有當上隊長，我失落極了。我們隊的隊長是馮海容，老師說：“誰當上了隊長就要管理好自己的隊員，還要以身作責。”馮海容一聽到這個消息，急忙把隊長推給另外一個男同學。

游戲開始了，雙方的隊長先比賽。我們的隊長咬著牙，臉漲得通紅通紅的，好像使出了吃奶的力氣，我隊的隊員大聲地喊著：“加油！加油！”老師說了一聲停。經過比較，兩隊的氣球一樣大。第二輪我拼命地舉著手，想讓隊長選我，可隊長好像跟我作對一樣，就是不提我。一連四輪都是這樣，因為我們組是七個人，對方組是六個人，所以最后只剩下我沒去吹氣球。最后老師問我玩不玩，我因為害怕一個人吹就沒吭聲。結果還沒有分出勝負就下課了。

雖然這次比賽沒有分出勝負，但我依然很快樂，我真希望下一節活動課早點到來。

今天，我寫完作業就去李奕杉家玩，張博涵也在啊！阿姨看見我們她好高興“孩子們你們好，阿姨今天陪你們玩游戲好嗎？吹氣球”“我喜歡，我也喜歡，我更喜歡”阿姨拿出一大兜五顏六色的氣球，好漂亮！

阿姨說：“開始！”我（是女生我優先）先用手夾住氣球的口，再用嘴咬住口，趕緊吹起了氣球，我上氣不接下氣，吹了一個比排球還大的的氣球。嚇得張博涵雙手堵住耳朵，說：“停、停、停，氣球要爆了”我把氣球從嘴里取出來看看覺得夠大了！——氣球顏色越來越淺，從深紅色變成了淺紅色。我的氣球從小葫蘆長成了大大的葫蘆了“。

比賽結束了，阿姨說：”張博涵男生第一，李奕杉男生第二、李雨微女生第一。名次不重要，而堅持不懈的精神是可嘉的，你嗎能參加就是一種成功“。

今天，我們在課堂上舉行了一場吹氣球比賽。

老師拿出了一把粉紅色的氣球，說：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想參加就舉手報名吧！”

大家聽了之后非常開心，一個個都歡呼雀躍起來，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經過挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規則：“首先，給你們一分鐘時間，只要我一吹口哨，你們就立刻開始吹氣球，看誰的氣球先爆，誰就贏，如果氣球都沒爆，那就比氣球的大小。”

比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學們立刻使出全身的力氣來吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺上的同學們滿臉通紅，底下的同學們也沒有閑著，他們在底下使勁喊著“加油！”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學一眼，他們的氣球也沒有爆，還沒有我的大，這次我一定能贏。

這時，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬不要炸到我啊！

一分鐘時間到了，比賽結束了，我們第一組的同學勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。

第二組的同學輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會贏！”

這時，底下的同學都在給我們鼓掌，教室里頓時熱鬧起來，老師還給我們每一個人獎勵一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續加油！

這場吹氣球比賽結束了。

吹氣球日記（優秀16篇）篇六

轉眼一天又過去了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的有趣的吹氣球比賽日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天的活動課上，我們班開展了一場別開生面的吹氣球大賽。

李老師認真地宣布了規則：三名同學上臺吹氣球，誰把氣球吹得最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。一聽完規游戲則，有些同學就迫不及待地舉手，大聲叫喊：“我來，我來！”看他們呀，真是躍躍欲試。但是有些同學心里癢癢的`，舉起手又縮回去，我也是這樣，因為我……。最后，我們選出了班中個子最高、膽子最大、力氣最大的高振峰、華小磊、蔡其錦這三位“猛將”。

李老師一聲令下，三位同學就使勁吹起氣球來啦。看看高，鼓著腮幫，剛吹就“撲”的一聲掉在了地上。他撿起氣球繼續吹，看他臉漲得通紅、眼睛緊閉著，雙手捂著耳朵，使勁吹著，可是氣球就像一個癟了的茄子怎么吹也吹不起。過了許久，他的氣球還是很小很小，然后他就沒有力氣了。哇，好個蔡其錦，他人高馬大、不甘示弱，鼓著腮，臉紅得像關公，氣球已經有西瓜那么大了。有的女生看到他們的氣球好像快要爆了似的，就趕緊捂著耳朵，有的不時地為隊員們吶喊助威。在這個要爆炸的關鍵時刻，教室里鴉雀無聲，有些同學屏住呼吸，可是他卻沒了力氣，歇了一口氣再吹。此時，華小磊趁機超過了他。看，華小磊的氣球已經像一個大月亮了。““砰”的一聲”氣球吹爆啦！他高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悅……許多女生被嚇得尖叫，還有些同學哈哈大笑。

蔡其錦使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結果出來，華小磊第一名，蔡其錦第二名，高振峰屈居第三。

吹氣球游戲比賽了，我們還沉浸歡聲笑語中，大家看著飄舞的氣球，心也跟著飛起來了。

吹氣球日記（優秀16篇）篇七

今天上課，老師讓我們玩了“吹氣球”這個游戲。規則是：30秒內誰將氣球吹得最大，誰就獲勝。

老師請了第一組的宇翔，第二組的梓軒和第三組的林帥三位同學上臺。翔宇猶豫一會兒才上來，而梓軒卻胸有成竹，大步流星地走上講臺。林帥也毫不猶豫地走上臺。

游戲開始了，第一組的宇翔明顯信心不足，他的氣球也跟著沒信心，始終“長”不大，像個小西紅柿，第二組的梓軒則不同，他的氣球從小到大，“長”得極快。在一旁的第三組林帥也不甘示弱，眼看就快追上梓軒了。梓軒見勢頭不妙，更加使勁地吹著。場上的拉拉隊員在高聲吶喊：“梓軒加油！林帥加油！”歡呼聲響徹教室。30秒過去了，他倆的氣球猶如大西瓜，又大又圓。可梓軒略勝一籌，第二組的同學呼呼雀躍，一蹦三尺高，因為他們組取得了勝利。第一組的同學卻垂頭喪氣了。

老師告訴我們：勝不驕，敗不餒，重在參與。

雖然我們組輸了，但我們卻仍十分高興，因為今天我們在快樂中學習，也在學習中得到快樂。

吹氣球日記（優秀16篇）篇八

告訴你吧！是我們春暉作文班正在進行吹氣球比賽。

游戲規則是這樣的：四、五個同學一起吹氣球，1分鐘以后誰的氣球最大，且不會爆，誰就勝利了。

第一輪的參賽選手是馬程瑜、曾婉怡、周思遠、瞿預和陳家樂。比賽開始了，只見他們用自己最大的力氣吹氣球。突然，曾婉怡的氣球開始漏氣了，氣球越來越小，最后氣球變成了吹前的樣子，她著急得直跺腳，想放棄比賽。

“加油！加油！”觀賽的同學們還在為比賽者吶喊。只見參賽者們的氣球越來越大，最后氣球被撐得大大的，像一個葫蘆一樣，氣球的顏色也漸漸變得透明起來，好像隨時都會爆了，嚇得我立刻跳到最后面，趴在地上，捂住耳朵，看都不敢看。

在我心驚膽戰的時候，比賽結束了。老師讓參賽的同學把球舉起來，比比誰的氣球更大，同學們一直認為周思遠、馬程瑜和瞿預吹得氣球最大，老師宣布這幾位同學并列第一。

第二輪參加比賽的是鄭柏弘、陳奕君、陸欣儀、周思遠，只見同學們一上場就用自己最大的力氣使勁吹氣球，他們吹得臉通紅。

“加油！加油！”觀眾們一邊賣力地喊著，一邊在臺下小聲討論著“會不會爆啊”。我嚇得又偷偷跑了教室最后，害怕氣球突然爆了。還剩五秒，洋洋老師說道：“4、3、2、1！”在同學們的歡呼聲中，陸欣儀和周思遠獲得了第二場比賽的冠軍。

怎么樣，我們班的比賽是不是很激烈呢？你是不是也很想來參加一次吹氣球比賽？

吹氣球日記（優秀16篇）篇九

虎年春節快到了，我怎么打扮客廳能讓家里增加點節日氣氛呢？“噢！”我想掛幾串五顏六色的氣球吧！于是，我讓媽媽去買了一大包氣球。

我們開始吹氣球了。我拿起一個沒吹過的氣球，用手捏住了口子，用嘴巴呼呼地吹，氣球慢慢地大了起來，最后像一個足球那么大。我跳著說：“我成功了！我成功了……”然后把氣球交給媽媽。媽媽用那雙靈巧的雙手在氣球上打了一個結，一個氣球就做好了。這時我轉過來看爸爸，噢！爸爸還在“嗤嗤”的給氣球打氣呢。

接著就要扎氣球了。我把三個不同顏色的氣球搭配起來交給爺爺。爺爺把氣球抓住，奶奶拿一根繩來扎氣球。我們就這樣分工合作，流水操作。就這樣扎了一串串色彩繽紛的氣球串。一會兒，扎好的氣球串就堆滿了沙發，并且漫到客廳的地板上，挨著，擠著，像無數個五彩繽紛的大肥皂泡。

我們開始掛氣球了。我們挑選了幾個掛點：客廳中正對大門的飾品擺放架，立地的燈架，巴西鐵樹上，立地的鐘架上等等。爸爸拿了梯子開始掛了，我給他遞氣球。很快氣球就掛好了。彩球飄飄，客廳馬上就漂亮起來了，就像花園開滿了花兒一樣。

吹氣球日記（優秀16篇）篇十

今天，我們作文班玩了一個精彩的游戲——。老師一宣布，同學們爭先恐后地舉起手，一個個都躍躍欲試。老師讓我們分成三個小組，每個小組各派一個同學去參加游戲，在30秒之內，哪一組的氣球吹得最大，那一組就獲勝。

精彩的游戲馬上就要開始了，第一組上場是雨翔，第二組是我，第三組是林帥，我們信心十足、大步流星地上了臺，突然，恩霖大喊一聲：“林帥漏油！梓軒加油！”逗得同學們哈哈大笑，使現場的氣氛更熱烈了。我們拿起氣球迫不及待地吹了起來，有的臉憋得通紅，有的鼓起腮幫子，還有的瞪著眼珠子，我使勁地吹，臺下的觀眾高聲吶喊：“加油！加油！”我的黃氣球慢慢變大，顏色從深到淺，一開始氣球像個蛋黃一般大小，再變成橙子，柚子，最后變成了一個大西瓜呢！我的氣球太大了，再吹就要爆了，我只好停下來，但是眼看林帥和雨翔的氣球慢慢變大，我就繼續吹了幾口氣。時間到了，老師叫停，我一蹦三尺高。我贏啦！林帥得第二名，雨翔得最后一名。我們組的同學歡呼雀躍，老師告訴我們：勝不驕，敗不餒。

太有意思了！作語言課上，我不僅快樂地學，在學中也得到快樂！

吹氣球日記（優秀16篇）篇十一

現在的我，每天上完課，就迫不及待的回到家，把我蒐集的各種形狀、各種花樣的氣球拿出來練習。每天努力的練習，終于有了成果！這可惡的“氣球小惡魔”被我征服啦！學會了吹氣球，看著它小小的身軀，瞬間“長大”，真有成就感。但我還是不滿足，我想要像“氣球達人”一樣，把氣球變成各式各樣的形狀和動物，像活蹦亂跳、很有活力的小狗，愛撒嬌的貓咪，淘氣的狐貍……等，每一種都栩栩如生，叫人愛不釋手。把氣球吹飽了，靠著一雙手和巧思，也賦予它們靈魂和生命，這也是一種藝術啊！我三步并兩步的沖向商店，買了吹起來像美味、好吃熱狗的長條形氣球來練習做做看。好不容易吹好了氣球，緊張的時刻終于來臨了！大家緊張到停止了呼吸！突然四周變得安靜無比……，我一轉氣球，“砰！”的一聲，氣球像炸彈一樣，爆炸了，我頓時也呆若木雞，看來急不得呀！“吃緊弄破碗”啊！我還是得溫柔一點點。

吹氣球非常好玩，雖然大家都被那一聲巨響嚇得心驚膽顫、目瞪口呆，但是這突如其來的爆炸聲，也為我們留下了美好精采的回憶。我一定會努力不“洩”，把氣球吹好、吹飽，再用我的藝術巧思和溫柔的巧手，成為氣球的魔術達人。也許，下次我們在街頭相逢，就請你為我加油打“氣”，為我的最愛——吹氣球，給我鼓勵，為我添加動力！

吹氣球日記（優秀16篇）篇十二

你見過會的瓶子嗎？哈哈，一定沒見過吧，那么請跟我來，一定讓你大飽眼福。

看，黃老師拿出了第一樣法寶—一個普普通通的玻璃瓶子，她神秘地說：“這個瓶子可以哦！”看著我們半信半疑的樣子，老師又笑著補充道：“睜大你們的眼睛，等著奇跡出現吧！”

接著，黃老師從口袋子了拿出一包白色粉沫，讓我們猜一猜是什么，我過去摸了摸，細細的、滑滑的.，有點像淀粉，李丁同學索性過去嘗了一點點，卻立刻齜牙咧嘴地大叫著：“好咸呀！咸死啦！”逗得我們哄堂大笑。

沒等我們從李丁的表演中回過神來，卻見老師手里又多了一個盛著棕色液體的瓶子，不過這回卻被火眼金睛的我逮了個正著，瓶子的標簽上有一個大大的“醋”字，老師沖我點點頭說：“對，就是醋，下面請大家看好了，奇跡馬上就要出現了！”我們立刻挺直身子，屏住呼吸，瞪大了眼睛，生怕漏掉蛛絲馬跡。只見老師把白色粉沫倒進玻璃瓶，又加了一些醋，然后迅速把一個氣球套在了瓶口上，只見氣球像豬八戒偷吃了西瓜后的肚皮一樣一點一點的大了起來，我們頓時驚訝地歡呼起來。

黃老師問我們為什么氣球能吹起來，大家你看看我，我看看你，一個個搖起了頭，看著我們充滿疑惑的眼神，黃老師說：“這粉沫呀，是小蘇打，是堿性物質，醋呢是酸性物質，當它們混合后，會產生二氧化碳氣體，氣球就是被二氧化碳氣體給吹大了！”聽了老師的解釋，我們恍然大悟，原來會的不是瓶子，真正的功臣是二氧化碳呀！

通過這個小實驗讓我明白了：生活中很多有趣的現象都包含著一定的科學道理，科學就在我們身邊！睜大你發現的眼睛，我們一起去探索吧！

吹氣球日記（優秀16篇）篇十三

早上，余老師召集我們玩比賽。比賽規則是：誰能在最短的時間內吹爆氣球，誰就是勝利者。

大家非常興奮，都想參加比賽。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當中選兩位同學是很不容易的！過了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來！連平時伶牙俐齒的余老師也招架不住了。

選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的我們已經開始了“激烈的舉手競爭”！大家都認為莊貝爾平時很懶，一定不會贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數幾位同學認為莊貝爾力氣大，應該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友，我理所當然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因為比賽還未開始，他就已經“贏”了。

比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度，還不時左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學都后悔了！他那氣球時而大，時而小，可都不過一個乒乓球。

再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經像一個梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼！正當這個時候，哧溜一聲，不小心，氣球沒氣了！大家頓時沮喪了！第二次時，盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！

最后，盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！

吹氣球日記（優秀16篇）篇十四

馬上要進行比賽啦！

我現在的心情很激動、很開心的。我想吹一個又大又圓像個葫蘆的氣球。我在的時候，眉毛彎彎的，像個月牙。我的眼睛大大的，像兩個小圓球；臉蛋圓圓的像個紅蘋果。第二次，我看到同桌的`眉毛向上彎，像個彎彎的香蕉，嘴巴鼓鼓的像兩個大大的雞蛋，肚子圓圓的像個大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了，我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起，五彩繽紛的世界很漂亮！

吹氣球日記（優秀16篇）篇十五

一天下午，我去學作文，老師說：“我們來比賽吧。”同學們聽了，有的高興得手舞足蹈，有的議論紛紛，還有的開心得合不攏嘴。老師先宣布了規則：參賽者在一分鐘內把氣球吹得最大者獲勝。說完，老師就拿出幾包色彩絢麗的氣球。

臺下的同學有的高聲吶喊著：“加油！”有的情不自禁地走到參賽者身旁，為他們助威。

時間到了，第一組的參賽者勝利了，第一組的同學立刻歡呼起來，“勝利者”興高采烈地回到座位上。而“失敗者”呢，垂頭喪氣地回到座位上。

今天的作文課真有趣啊！我從中明白了游戲貴在參與的道理。

吹氣球日記（優秀16篇）篇十六

“咚、咚、咚”老師來到了教室，笑瞇瞇地對我們說，今天要舉行吃氣球比賽。比賽用品是——昨天班隊課剩下的氣球，贈品是香港的長氣球。介紹完，老師就在黑板上寫了五個大字——比賽。

開始選第一輪比賽的選手了。老師環顧四周，有四十多雙手，五十多雙眼睛。于是叫了兩位男生上來。一號選手是人高馬大的童心如，而二號選手呢，卻是個頭矮小的吳碩楠。我暗暗地想：老師也太不注意選手的身材了，這下可怎么比呀？可吳碩楠還在蹦蹦跳跳，一點也不擔心自己。而童心如一副必勝的樣子，那勝利兩個字似乎都刻到他臉上來了。看來兩個人都勝券在握。比賽開始了，只見童心如鼓起腮幫，仿佛把全部力量都用在腮幫上，可吳碩楠才吹起來一點，童心如就已經有鴨梨那么大了。吳碩楠大概知道自己不會贏了，就在邊上觀看。“啪”童心如的氣球沒了，童心如贏了。

第二輪也馬上開始了，選手的膽量是從小到大的，余晗睿、徐紫陽、余晨玥，這次的規則是比誰在30秒內吹的大誰贏。“開始”一聲令下，徐紫陽用力的吹，余晗睿看了徐紫陽一眼，一笑，氣球就“嘩”地變大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，讓我都沒耐心看下去了，最后余晗睿贏了。

比賽的高潮到了，第三輪比賽開始，選手多的不計其數，因為是三家對比——鄭家、吳家、徐家，我姓鄭，當然也能上去了，我信心十足地走上講臺——因為我在下課的時候就吹破了一個。可上去，我照樣腳發抖，望著長長的一排人，發氣球，試氣球，我都行。開始了，我用力地吹著，快爆了，可我怕爆，就“嘩”一下把氣放了。又快爆了，我又怕，把氣放了，這時聽到“啪”一聲，我知道有人吹爆氣球了，就沒信心不吹了。兩分鐘飛快地過去了，我垂頭喪氣的回到座位上，我沒獲得長氣球，不免有些失望。

我不知道為什么在講臺上我吹不破，而下來我一口氣就能吹爆。哎！我真膽小，面對大家我就怕了，下次我要膽大些。加油！再舉行比賽我一定要吹爆。