入黨是對社會問題和矛盾的認識和思考，是對社會主義制度和黨的指導理論的堅定信仰。以下是一些入黨學習的方法和技巧，希望能夠幫助大家更好地提高學習效果和水平。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇一

男(女)漢族年月日出生省市人文化程度年月加入中國共產主義青年團年月參加工作現任。

一、本人簡歷。

年月至年月，在省市小學上學;。

年月至年月，在省市中學上中學;。

年月至年月，在大學系讀本科;。

年月在參加工作，先后任。

二、政審情況。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下：

(一)關于本人歷史情況。

經審查，該同志“”結束后出生，的期間，該同志正在××市××中心小學就讀，沒有問題。該同志出生于農民(或職工或干部)家庭，××年×月××年×月加入中國共青團，中專(大學)畢業后到××工作，該同志歷史清白，沒有參加任何。

(二)直系親屬及聯系密切的主要社會關系。

通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的，均無政治歷史問題。

1、家庭主要成員：

父親：，(政治面貌)，(工作單位、職務);。

母親：，(政治面貌)，(工作單位、職務);。

妻子(丈夫)：，(政治面貌)，(工作單位、職務);。

………。

2、主要社會關系：

岳父(公公)：，(政治面貌)，(工作單位、職務);。

岳母(婆婆)：，(政治面貌)，(工作單位、職務);。

伯父(叔叔、姑姑或舅舅、阿姨)：，(政治面貌)，(工作單位、職務);。

………。

三、組織培養、考察情況。

該同志于年月向縣黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。年月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，黨組織曾于年讓他參加由縣直機關工委舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習培訓，該同志對黨的認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責同志的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志明確了黨的性質和宗旨，端正了入黨動機。該同志在工作、學習、生活中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

四、現實表現。

該同志自參加工作以來，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，政治上堅定，思想和行動始終與黨組織保持高度一致。該同志工作積極性較高，工作作風認真踏實，工作主動性較強，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成領導交辦的各項工作任務。個人素質較好，有吃苦實干精神，平時能主動加班加點。能做到嚴以律己，寬以待人，遵紀守法，尊敬領導，團結同志，樂于助人，作風正派。在群眾中享有較高的威信。基本符合了共產黨員的標準。

不足之處：………。

根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇二

中共__支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)___同志能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：___，現年__歲，(職業、學歷)，

母親：___，現年__歲，(職業、學歷)。

1、政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系：

___(稱呼)，(單位、職業);。

___(稱呼)，(單位、職業);。

2、其父母現實表現非常好，均無不良習氣，踏實肯干，積極響應(單位、村)委的號召，以(單位、村)委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。

3、其父母政治立場堅定，堅決唾棄“___”、積極參與(單位、村)委打擊“___”的行列，堅持(單位、村)委支部的正確指導與思想指導，是本(單位、村)的好(市、村、員工)民。

特此證明。

中共__村委會。

20__年_月。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇三

xxx（身份證號：），男，漢族，系高陵縣職教中心教師，中共黨員。本科文化程度。系xxxxx（入黨人員）同志的舅舅。

該同志堅持黨的四項基本原則，堅決擁護黨的路線方針政策，具有良好的政治素養，嚴于律己，寬以待人，道德品質高尚，政治立場堅定，無犯罪前科和違法亂紀問題，沒有參加過任何形式的邪教組織，沒有損害過群眾利益，歷史問題清楚。

特此證明。

高陵縣職教育中心黨支部。

二〇一四年五月三十一日。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇四

中共支部委員會:。

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)同志能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下:。

父親:，現年歲，(職業、學歷)。

母親:，現年歲，(職業、學歷)。

1、政治面貌:。

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有:。

稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系:。

(稱呼)，(單位、職業);。

(稱呼)，(單位、職業);。

2、其父母現實表現非常好，均無不良習氣，踏實肯干，積極響應(單位、村)委的號召，以(單位、村)委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。在“那個”和1989年中也均表現良好，均無不良記錄。

特此證明。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇五

男漢族現居住在沙河鎮西關村四社1948年出生1968年參軍入伍中員。小學文化程度。系職工(入黨人員)同志的大伯。

該同志堅持四項基本原則，解決擁護黨的路線、方針、政策，具有良好的政治素養，嚴于律己，寬以待人，道德品質高尚，政治立場堅定，無犯罪前科和違法亂紀問題，沒有參加過任何形式的邪教組織，沒有損害過群眾利益，歷史問題清楚。

特此證明。

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入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇六

1、父母的基本。

簡歷。

（姓名、曾用名，職業、工作單位、政治面貌（是否中共黨員及其他黨派）身份號碼、住址、電話（本人及單位）。

3、父母的政治材料核實證明：將自己寫好材料送交父母單位基層黨組織（黨支部、行政組織）請他他們出具核實證明。

4、將上面材料交給所在單位黨組織，供入黨政審參考。

具體范文：

xx，男，漢族，1977年12月20日出生，原籍xx省xx縣，家庭出身農民，本人成份學生，大專文化程度，1993年5月加入中國共產主義青年團，2019年7月畢業于xx大學法律專業(函授)，1999年12月參加工作，現任xx縣老干局科員。

一、政審情況。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下：

1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。

該同志出生于農民家庭，初中時加入中國共青團，中專畢業后由組織分配到xx縣五號渠鄉政府參加工作，2019年8月借調到縣委組織部工作，2019年12月由于工作需要調入xx縣委老干局工作，工作后曾多次被評為優秀公務員。該同志歷史清白，沒有參加任何反動組織。

其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

2、關于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治風波中的情況。

經審查，該同志“文革”結束后出生，1989年春夏之交的政治風波期間，該同志正在xx縣四十里城子鄉中心小學就讀，沒有問題。

二、組織培養、考察情況。

該同志于2019年1月向五號渠鄉機關黨支部遞交了。

后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。2019年5月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，五號渠鄉黨委曾于2019、2019年兩次讓他參加鄉黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，2019年該同志調入縣委老干局工作后，縣委組織部聯合黨支部又讓他參加了縣機關工委舉辦的入黨積極分子培訓班培訓學習，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考本文來自本站，查看察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責楊剛同志的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

三、現實表現。

該同志自調入縣委老干局及借調到縣委組織部工作以來，能堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神為指導，認真學習黨的路線、方針、政策。作為一名年輕干部，平時能主動加強自身學習，積極參加組織部辦公室組織的政治理論、業務知識的學習，并能做到學以致用。該同志政治上堅定，能與上級黨委保持一致。

該同志工作積極性高，工作作風認真踏實，工作主動性強，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成部領導交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神，平時能主動加班加點，對急難工作任務不講客觀條件，不推諉扯皮。根據組織部的安排。該同志主要負責組織部各階段性學習活動的檔案材料收集和信息、通訊協助工作，去年在組織部開展的深化和拓展“樹組工干部形象”活動、創建基層滿意的縣直部門活動和求真務實大討論活動中，能切實負起責任，認真做好檔案材料訴收集整理工作，使幾項工作順利通過有關部門的考核驗收，去年6月、11月，該同志在住村期間還參加了農村新型合作醫療宣傳和第六屆村民委員會換屆選舉指導工作。

該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸，作風正派，團結同志好。

不足之處：政治理論方面還需進一步加強。

根據楊剛同志的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為楊剛同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。

中共委組織部聯合黨支部。

201x年x月x日。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇七

回執：

中共貴州電子信息職業技術學院委員會組織部：

經初步了解，xx同志在貴院系（部門）學習（工作），在貴院學習（工作）前表現xxxx。到貴院學習（工作）前黨申請書，xxxx（此處填寫有或無）被列為發展對象。其家庭成員和主要社會關系及表現情況如下：

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇八

__學院黨支部：

__同學出生在我村__組，系我村__同志之女。__夫婦均為踏實、本分、勤勞、善良的農民，沒有任何不良習氣和不純社會關系。李聰同學自小聰明、好學、孝順、上進，是我村進步青年的典型代表，貼合入黨申請的家庭條件，特此證明!

附：__同學家庭成員。

根據組織審查和本人介紹的狀況，該同志出身清貧，政治立場鮮明，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。

父親：__村民。

母親：__村民。

妹妹：__學生。

__縣____村黨支部。

支部書記：(蓋章)。

文檔為doc格式。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇九

中共xx支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：xxx，現年xx歲，(職業、學歷)，

母親：xxx，現年xx歲，(職業、學歷)。

1、政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系：

xxx(稱呼)，(單位、職業);。

xxx(稱呼)，(單位、職業);。

2、其父母現實表現非常好，均無不良習氣，踏實肯干，積極響應(單位、村)委的號召，以(單位、村)委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。在“*”和1989年政治風波中也均表現良好，均無不良記錄。

3、在歪風“xxx”風靡社會，毒害我國人民時，其父母更是立場堅定，堅決唾棄“xxx”、積極參與(單位、村)委打擊“xxx”的行列，堅持(單位、村)委支部的正確指導與思想指導，是本(單位、村)的好(市、村、員工)民。

特此證明。

中共xx村委會。

20xx年x月。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十

中共總支部委員會:。

收到貴支部所發的“函調證明材料信”，很高興我單位同志之子同學能成為貴支部的中共-黨員發展對象，現就同學之父的政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下:。

同學的父親，現年歲，高中學歷，單位職務。

同志擁護中國共產黨，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

該同志現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為。

該同志在“那個”期間，無政歷問題;在“八-九”期間，不參與動-亂活動;對“”等態度鮮明，立場堅定不參與。除此之外，也無其他問題。

綜上所述，我們認為同志的政治審查是合格。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十一

中共委員會：

收到貴處所發的函調證明材料信，現就之父（母）政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下：

父親，現年xx歲，學歷，x單位職務。

擁護中國*，堅持學習馬列主義、思想、*理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

該同志現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為。

該同志在“文，革”期間，無政歷問題；在“ba九”政治風，波期間，不參與動，亂活動；對“法，lun功”等反動組織態度鮮明，立場堅定不參與。除此之外，也無其他問題。綜上所述，我們認為政治審查是合格的。

特此證明。

x黨支部。

xx年xx月xx日。

篇二。

中共支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：，現年x歲，（職業、學歷）。

母親：，現年x歲，（職業、學歷）。

1、政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼（姓名，職業）、稱呼（姓名，職業）。

主要社會關系：

（稱呼），（單位、職業）；

（稱呼），（單位、職業）；

特此證明。

中共xx村支部委員會（蓋章）。

××年××月××日。

篇三。

民政職業技術學院醫學院黨支部：

李聰同學出生在我村坳頭山組，系我村李瑞良同志之女。李瑞良夫婦均為踏實、本分、勤勞、善良的農民，沒有任何不良習氣和不純社會關系。李聰同學自小聰明、好學、孝順、上進，是我村進步青年的典型代表，貼合入黨申請的家庭條件，特此證明！

附：李聰同學家庭成員。

根據組織審查和本人介紹的狀況，該同志出身清貧，政治立場鮮明，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。

父親：李瑞良沙田鄉金蓮村坳頭山組村民。

母親：付立平沙田鄉金蓮村坳頭山組村民。

妹妹：李思源沙田鄉五里堆中學學生。

寧鄉縣沙田鄉金蓮村黨支部。

支部書記：（蓋章）。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十二

xxx，男，漢族，現居住在xxx沙河鎮西關村四社，1948年出生，1968年參軍入伍，中共黨員。小學文化程度。系xxx職工（入黨人員）同志的'大伯。

該同志堅持四項基本原則，解決擁護黨的路線、方針、政策，具有良好的政治素養，嚴于律己，寬以待人，道德品質高尚，政治立場堅定，無犯罪前科和違法亂紀問題，沒有參加過任何形式的邪教組織，沒有損害過群眾利益，歷史問題清楚。

特此證明。

二〇一二年六月五日。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十三

1.本人簡歷：……(從小學寫起)。

2.關于政審情況。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。

父親：×××，中共-黨員，河北柿×市汽車貿易公司銷售部主任，無歷史問題。

母親：×××，群眾，河北柿×市××村務農，無歷史問題。

姐姐：……。

3.本人政治歷史情況。

該同志無政治歷史問題。1989年尚年幼，故不予審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批“xxx”邪教組織的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。

4.關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。

該同志20xx年1月4日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。20xx年10月被確定為入黨積極分子。為促使其早日成長為一名合格的共-產-黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、系舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步端正了入黨動機，能經常以共-產-黨員的標準嚴格要求自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。

5.本人現實表現情況。

努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長職務，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。

該同志主要不足之處是：理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。

根據他的入黨申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為×××同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否接收其為預備黨員。

機械工程系學生黨支部支部書記：×××(蓋章)。

××××年××月××日。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十四

收到貴支部所發的“調查提綱”的信，同學能成為貴支部的中共黨員發展對象，現就**x同學之父*****的家庭出身、政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下：

一、**x同學的父親，籍貫漢，出生于1963年8月，大專學歷，政治面貌為群眾。該同志擁護中國共產黨，堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。政治立場良好，從無問題。

二、政治歷史情況。

1、該同志家庭成員及主要社會關系均未參加過反對黨、團組織及反對會道門等。

2、該同志在“**”期間，未接受過審查。

3、該同志的家庭成員及主要社會關系中無民主黨派人士，無人在外國以及臺灣、港澳等地，均居住在本地。

4、該同志在“****”期間，未參與**活動。

5、該同志從未參加過“***”等邪教組織，是一個無神論者。

6、該同志現實表現良好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織、紀律觀念，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為。

7、該同志的家庭主要成員的政治面貌均為群眾，政治表現十分良好。綜上所述，我們認為。。。同志的政治審查是合格的。特此證明。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十五

黨委組織部：

某某某同志的母親系我單位職工，xx年xx月出生，漢族，河北xx人。xx年xx月參加工作，大學本科學歷，中共黨員。

該同志政治思想堅定，擁護黨的領導，堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，自覺執行黨的路線、方針、政策，在大是大非面前立場堅定。該同志工作積極，品行端正，作風正派，無不良習氣，組織紀律觀念強，無違規違紀行為。該同志無過激言行，無任何政治歷史問題。

特此證明。

20xx年x月x日。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十六

作為一名高中生，平時能主動加強自身學習，積極參加學校黨校組織的政治理論、黨章知識的學習，并能做到學以致用。在做好本職工作的同時，能及時按要求完成學校交辦的各項工作任務。以下是小編整理的關于入黨父母政審材料，歡迎大家參閱。

一、自然情況。

×××，男，*年2月6日出生，漢族，系調兵山市二高中×年×班學生。

二、本人。

簡歷。

三、家庭成員及社會關系。

父親×××下崗職工。

母親×××無業。

通過政審材料可知××的父母親二同志歷史清白，在“文”和“功”盛行期間，遵紀守法，無參加任何組織，表現一貫良好。

四、組織培養、考察情況。

該同志于20xx年3月向黨支部遞交了。

入黨申請書。

后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。20xx年5月被確定為入黨積極分子,參加了學校舉辦的入黨積極分子培訓班培訓學習，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在學習工作中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

五、現實表現。

該同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上積極要求進步，政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，對黨忠誠老實，追求執著，入黨動機明確。從遞交入黨申請書起，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義事業貢獻自己的全部力量。在支部的培養和幫助下，該同志進步較快。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小評理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及理論知識，學習黨的基本知識，學習科學文化知識，努力提高為人民服務的本領。通過系統的學習，思想覺悟有了很大的提高，對人生觀、價值觀、世界觀有了新的認識。深深懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力發展的要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終理想和最終目標是實現共產主義。

作為一名高中生，平時能主動加強自身學習，積極參加學校黨校組織的政治理論、黨章知識的學習，并能做到學以致用。在做好本職工作的同時，能及時按要求完成學校交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神。能以共產黨員標準嚴格要求自己，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志學習刻苦，生活儉樸，團結互助是老師的得力助手。

不足之處：政治理論方面還需進一步加強。

根據×××同志的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為該同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。

調兵山市第二高中黨支部。

xx，女，漢族，xx人，生于19xx年x月x日;家庭出身農民，本人成分學生;文化程度本科;現為解放軍電子技術學院電子商務學生。

該同志歷史清白，無政治歷史問題。198x年的xx期間尚未成年，故不予審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批xx組織的活動，積極向黨組織匯報思想，能同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

在學習上，該同志努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任某某職務，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習和研討氣氛，同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。

特此證明。

xx委員會xx黨支部。

xx×年xx月xx日。

xx，xx的父親，生于xx年xx月xx日，群眾，xx省xx市xx縣村民，務農，無政治歷史問題。

xx同志擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。“xx”期間尚未成年，故不予審查。在xx年xx時期，該同志能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明的與組織保持一致。在與“xx”做斗爭的活動中，該同志能堅持原則，抵制“xx”的侵蝕，沒有參與練習“xx”及其非法組織，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

特此證明。

xx委員會xx黨支部。

xx×年xx月xx日。

xx，xx的母親，生于xx年xx月xx日，群眾，xx省xx市xx縣村民，務農，無政治歷史問題。

該同志能夠認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，政治立場堅定。“xx”期間尚未成年，故不予審查。在198x年北京xx期間及揭批“xx”的斗爭中，堅守工作崗位，態度明確，在思想上和行動上同黨中央保持高度一致。該同志品行端正，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念;工作兢兢業業，勤奮努力，有較強的組織能力和工作能力，有較高的群眾威信。

特此證明。

xx委員會xx黨支部。

xx×年xx月xx日。

中共xxxx總支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明材料信”，很高興我單位xxx同志之子xxx同學能成為貴支部的中共黨員發展對象，現就xxx同學之父xxx的政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下：

xxx同學的父親xxx，現年xx歲，高中學歷，xxx單位xx職務。

xxx同志擁護中國共產黨，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

該同志現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為。

綜上所述，我們認為xxx同志的政治審查是合格。

中共支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：，現年*歲，(職業、學歷)。

母親：，現年*歲，(職業、學歷)。

1、政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系：

(稱呼)，(單位、職業);。

(稱呼)，(單位、職業);。

2、其父母現實表現非常好，均無不良習氣，踏實肯干，積極響應(單位、村)委的號召，以(單位、村)委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。在中也均表現良好，均無不良記錄。

3、在歪風“”危害社會，毒害我國人民時，其父母更是立場堅定，堅決唾棄“、積極參與(單位、村)委打擊“”的行動，堅持(單位、村)委支部的正確思想，是本(單位、村)的好(市、村、員工)民。

特此證明。

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入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十七

___同志的父/母親系我單位職工，身份證號，___……。.，_年_月出生，漢族，___人，政治面貌清白，__年5月參加工作，大學本科（在讀）學歷。

工作表現:該同志于__年3月進入我公司工作，從事研發工程師一職，主要負責進行新產品開發和產品改良過程中的產品設計工作。期間工作表現優秀，曾連續三年被評為“優秀員工”，能夠努力鉆研專業知識，積極進取，工作踏實肯干，得到公司同事及領導的一致好評，沒有受到任何的行政處分，沒有重大的經濟問題發生。學習培訓教育:該同志在我公司任職期間所參加的教育學習經歷均為員工技能提升、學歷提升、技術專業培訓這三方面公司內部培訓和專業院校外部的培訓。

思想政治表現:該同志積極參加公司黨支部和各部門組織各項活動，自覺遵守黨的紀律、國家法律法規和公司各項規章制度，自覺擁護黨的團結統一，能夠高標準嚴格要求自己，力爭表率，思想進步，良好的政治素養，工作勤奮努力，生活儉樸，表現良好，無不良紀錄。特此證明。

___黨支部。

__年_月_日。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十八

（你父親或母親的名字），男（女），現在居住，為（你的名字）同志的父親（母親）。

該同志堅決擁護黨的路線、方針、政策，擁護改革開放，和黨中央保持一致；在“*”期間，沒有參加過任何派別組織和“打、砸、搶”活動。在**************中，立場堅定，不信謠、不傳謠。不修煉“*”并能同“*”作堅決斗爭。政治歷史清白，無違法犯罪行為。

特此證明。

出具人：

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇十九

中共xx支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)***同志能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：xx，現年x歲，(職業、學歷)，

母親：xx，現年x歲，(職業、學歷)。

1、政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系：

xx(稱呼)，(單位、職業);。

xx(稱呼)，(單位、職業);。

2、其父母現實表現非常好，均無不良習氣，踏實肯干，積極響應(單位、村)委的號召，以(單位、村)委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。在“xx”和xx年政治風波中也均表現良好，均無不良記錄。

3、在歪風“xx”風靡社會，毒害我國人民時，其父母更是立場堅定，堅決唾棄“xx”、積極參與(單位、村)委打擊“xx”的行列，堅持(單位、村)委支部的正確指導與思想指導，是本(單位、村)的好(市、村、員工)民。

特此證明。

20**年。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇二十

中共總支部委員會:。

收到貴支部所發的“函調證明材料信”，很高興我單位同志之子同學能成為貴支部的中共-黨員發展對象，現就同學之父的政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下:。

同學的父親，現年歲，高中學歷，單位職務。

同志擁護中國共產黨，堅持學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

該同志現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為。

該同志在“那個”期間，無政歷問題;在“那個”期間，不參與動-亂活動;對“”等態度鮮明，立場堅定不參與。除此之外，也無其他問題。

綜上所述，我們認為同志的政治審查是合格的。

特此證明。

單位。

入黨父母政審調查材料（通用21篇）篇二十一

王坤，男，漢族，197__年4月10日出生，江蘇豐縣人，大學本科文化程度，現在宋樓中心小學擔任語文教學工作。

20__年8月，王坤教師任教宋樓中心小學，在工作中積極努力，學習上嚴謹勤奮，教學成績優秀;日常生活中，待人誠懇，樂于助人，贏得的師生的一致好評，在各方面起到了一名入黨積極分子應有的帶頭作用。綜合考察表明：王坤教師參加工作以來，政治上積極要求進步，能以共產黨員的標準嚴格要求自己，積極完成黨組織分配的工作，經常主動向黨組織匯報思想、工作和學習情況，認真接受黨組織的培養教育和考察。組織觀念強，能嚴格執行各項規章制度。能自覺地擺正個人與集體、學習與工作的關系，有全局觀念。生活簡樸，作風正派，團結同志。該同志工作作風扎實，責任心強。在黨組織和同志的培養教育下，能更加嚴格地要求自己，對自己的缺點錯誤能認真加以克服，進步較快。審查意見：經審查王坤教師本人、及直系親屬、主要社會關系的政歷清白，沒有歷史問題，根據王坤教師的以上情況，我們一致認為：王坤教師入黨動機端正，信仰堅定，已經基本具備成為一名中共預備黨員的標準。

審查人簽名：中共宋樓鎮中心學校黨支部。

20__年11月9日。

在學習上，作為一個師范生，我不僅嚴格要求自己學好專業知識，更注重培養自身的.師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的，因此，為了更好，更快地提高自身的師范技能，我從未間斷過借閱各類教法用書，勤練粉筆字，并在教室內模擬上課，說課;而作為一名體育師范生，我不僅在文化課上努力提高自己，還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學習，而正是因為做好了這些充分的工作，才令我的技能有了大大的提高。

在生活上，我嚴格要求自己，與同學、朋友、同事和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。在學校和單位，我總是友好待人，從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的思想、學習和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如，實踐經驗仍然不足等，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，通向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點，提高自己的各項能力。

在今后的工作，我會堅持對專業知識的學習，盡快熟悉單位的工作、業務;不斷加強思想建設，從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規定辦事，認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態，主動發現問題、解決;團結協作，與領導同事保持良好的人際關系，形成和諧的工作環境，為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統一，為工作奠定良好基礎。

總之，我會力爭做好工作、生活的每一個細節，出色地完成各項任務，爭取早日成為一名政治強，業務精，思想硬的人民教師。