演講稿范文可以作為參考,讓演講者更好地把握語言的節(jié)奏和語調,使演講更加生動、有力,打動聽眾的心。接下來,讓我們一起欣賞一些非常有影響力的演講范文,從中學習和借鑒一些好的素質和表達方式。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇一
陽春三月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!
曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
安全,是一個永恒的主題。關于安全的演講稿。
安全是什么?
安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。關于安全的演講稿。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起而對于一個企業(yè)來說,則是我們生產中最重要、最基本的要求。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提。
安全就是幸福。有人曾說安全是幸福,也有人說有錢就有幸福,我說對于一個人來講平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經。“珍愛生命,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系。“責”是我們的“責任心”和“職責”等,“安全無小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇二
范文一:十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而來到北京.下了飛機下很大的雨,我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她,她說她的病已經確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個箱子,她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當中,走遍西藏各地,跟各種人官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她只是說,一百年之后,如果有人看到的話,會知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個人姓熊,拉薩一中的女教師。
五年前,我采訪了一個人,這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發(fā)票,列車員樂了,說:我們火車上自古就沒有發(fā)票。然后這個人把鐵道部告上了法庭,他說:人們在強大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權,財產權,和生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就只是一張紙。,他后來贏了這場官司,我以為他會和鐵道部結下梁子,結果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重,我*為我的權利所作的斗爭。這個人叫郝勁松,三十四歲的律師。
去年我認識一個人,我們在一起吃飯,這個六十多歲的男人,說起來豐臺區(qū)一所民工小學被拆遷的事兒,他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了,然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹,擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當大隊的出納,后來當教授,當官員。他說他所有做這些事的目的,是為了想給農民做一點事。他在我的采訪中說到,說征地問題,給農民的不是價格,只是補償,這個分配機制極不合理,這個問題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時候我的領導說了一句話,說這個人說的再尖銳,我們也能播。我說為什么,他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文,中央財經領導辦公室主任。
七年前,我問過一個老人,我說你的一生也經歷了很多的挫折,你靠什么來保持你年輕時候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒有走當?shù)匕才诺穆肪€,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農民,旁邊放了一副棺材,他就下車去看,那個老農民因為太窮了,沒錢治病,就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說我給你講這個故事的目的是告訴你,中國大地上的事情是無窮無盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個人叫溫家寶,中華人民共和國總理。
一個國家是由一個個具體的人構成的,她由這些人創(chuàng)造,并且決定。只有一個國家擁有那些能夠尋求真理的人,能夠獨立思考的人,能夠記錄真實的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們?yōu)樽鎳湴痢V挥幸粋€國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們有信心讓明天更好。
范文二:各位領導、各位老師,朋友們:大家上午好!
我叫***,來自懷化市物價局,參加工作不到一年時間,是一名名副其實的物價工作新兵。我今天演講的題目是:物價,民生的符號。
在我進物價部門工作之前,我對物價工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價工作的初次相識,得從我上班第一天打的說起。
去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價局報到。計價器上顯示的價格是起步價四元錢,我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒有找錢的意識,我媽就很茫然地等著,也沒有下車的意識,最后還是師傅先說的話,他問道:你們怎么還不下車呀?我媽就奇怪地反問他:車費只要四元,你怎么還不找錢呀?這時,師傅才反映過來,并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費的事。并說,按四舍五入的原則五元錢就不再找零,這已經是業(yè)內的通用法則了。但是,我的母親是個精明的女人,她認為政策規(guī)定附加費是五毛錢,你收一塊錢,等于是翻了一番,這叫嚴重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過我母親,只得收了四塊五毛錢。上班以后,才知道許多市民都和我母親一樣,因為五毛錢的問題和的哥爭執(zhí)不休,還引發(fā)了好多究分,真如常言所道,民生無小事,如果不及時解決,它會成為影響社會穩(wěn)定的重大隱患。我們物價部門在接到很多市民舉報以后,作了大量的社會調查,最終作出了把燃油附加費捆綁到起步價里一并加收的決定,化解了因五毛錢可能引發(fā)的社會大矛盾。
五毛錢,能夠成為政府和物價部門有力的價格調節(jié)工具;那么,更多的五毛錢聚集到一起,就能演變?yōu)閺姶蟮膬r格調節(jié)杠桿。年初,按照省里統(tǒng)一部署,我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機構試行基本藥品零差率銷售制度,也就是基本藥品的進價與銷售價完全一致。三月份,我陪同局領導就零差率的問題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調研。橫巖是個楠竹之鄉(xiāng),漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們去之前的一周時間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來,十幾個正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個人都不同程度地受了傷,除一名重傷號轉到縣城醫(yī)院以外,其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治,并安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶都準備好了兩三千元給醫(yī)院結賬,沒想到最嚴重的一位醫(yī)療費只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺得這個價格便宜得有點燙手,一時半會不敢接受,后來一了解才知道,原來是國家推行的零差率政策讓他們得到了實惠。就在我們去橫巖的那一天,正好遇上他們十幾個人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動。我在醫(yī)院大門口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話:我們不懂得什么是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是啊!他們只是一群純樸的山民,他們哪里懂得那么深奧的道理呢?但他們得到的實惠,那是實實在在的;他們對黨的感激,那是千真萬確的;他們對物價工作間接的謳歌,那是發(fā)自內心的。在這不到一年的時間里,我親身感受到物價工作的重要,水價、電價、氣價、學費、藥費、交通費,哪一樣關乎民生的大事,不與物價有關呢?唐代大散文家柳宗元說:幣輕則物價騰踴,物價騰踴則農無所售,皆害也。是的,物價是平衡器,物價是減壓閥,物價更是牽一發(fā)而動全身的民生符號。
范文三:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅&&同學們,相信聽了這段詞,大家已經猜到我要推薦什么書了,沒錯,正是古典長篇小說《三國演義》。作為我國古代的四大名著之一,《三國演義》深受廣大讀者喜愛,相信大部分同學都頗有了解,不過呢,還是希望大家聽完我的羅嗦。
《三國》能吸引很多人去閱讀,首先自然是情節(jié)出眾,三國年間無疑是一個亂世,借用魯迅先生的話來說:夢里依稀慈母淚,城頭變換大王旗。在這段跌宕起伏的亂世風云中,那一個個蕩氣回腸的故事,一場場智慧與勇氣的拼斗,都不禁讓人心生感慨。但看三國,我們更應該品味其中的人物。
最后則是此書的文學性。作為一本名著,《三國》的文學性自然不差,無論是反映人物性格的細節(jié),亦或是如《討曹操檄》、《出師表》等三國名篇,都使得本書值得大家去細細品賞。好了,該說的都說了,希望大家看在我浪費這么多口舌的份上,去讀一讀此書。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇三
在遙遠的奇幻森林中,有一個四季王國。這個王國有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月,他們會按照春夏秋冬的順序來到人間,給人們帶來歡樂。
有一天,秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說:“人們都說秋天的楓葉最美,秋天的果實收獲得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了,心里可不高興了。于是,他們爭論了起來。
春姐姐慢條斯理地說:“人們都說:一年之計在于春。所以,春天應該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說,排在第一的應該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運動項目最多,奧運會就在夏天舉行。”
不等夏哥哥說完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天。”
大家各執(zhí)己見,誰也不讓誰。“停,別吵了。”夏哥哥說:“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個村莊,看看到底哪個村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。
第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先說:“聽聽吧,我給東村帶來了春天。萬物復蘇,百花齊放,人們都贊嘆說:春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說:“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天,炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊。”秋妹妹驕傲地說:“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來了秋天,果實累累的秋天是最好的。”“我這個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的。”冬弟弟爭著發(fā)言。
可是沒過多久,各個村莊都傳來抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風太強了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國。他們傷心地說:“看來我們都沒有給人們帶來幸福。”
“不,每個季節(jié)都會讓人們幸福。”一個蒼老的聲音從門口傳來。“啊!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會給人們帶來多姿多彩的世界。”
于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來了幸福和快樂。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇四
人之初,性本善,每個人的心中都埋藏著一顆充滿善意的種子,每個人都是愿意向善的,但在成長的過程中我們都漸漸忘了善良的本性,而這個社會缺少的正是這種人性的溫暖。
善良并不是一個抽象的概念,而是每個瞬間、每個念頭所展現(xiàn)的最真的選擇。
請用你的善良,為這世界添上一抹陽光,驅散寒冷。天上的太陽早已疲憊,它的光熱已無法融化人與人之間冷漠的堅冰。那就讓我們化作一個個太陽,用善良的光熱驅散寒冷,融化冷漠。我相信一個人再冷漠也不會如同雪域高原那般寒冷,而如今雪域高原也已開始被溫暖撫摸。還記得那個悄然逝去的最美新娘嗎,那個懷胎四月隨同腹中兒子一同沉睡在雪域高原的深處,只為當初一念之間的善良,她無悔。如今,她離去了,卻化作亙古掛在冰峰上的驕陽,用她的善良為這雪域高原帶去溫暖。
再怎么故作冷漠都只是不堪一擊的笑話,唯有純真的善良才是這世間永恒的主題。
請用你的善良,為這世界蕩開一條平坦的路,讓人們一路平安。當面對需要救助的人,救,還是不救,這已不再是一個簡單的選擇題,而是善良的拷問。我們原本想要伸出援助之手,人與人之間的欺騙與不信任卻一次又一次沖擊著我們的善良,我們猶豫了,但最后我們都會選擇去救,只因我們問心無愧。“馬路天使”宋立明的車還在馬路上來回穿梭,他依舊選擇義無反顧地信任他人,伸出援助之手。誰也不知道他的車還能開多久,誰也不知道他還能救多少人,但他的善良卻為人們蕩平了一條安全的路,他永遠是這條路上最虔誠的護道者。一念之間的信任,讓他堅守了40年。
猜疑是一瞬間的事,而信任卻是會永遠傳遞下去的。
善良之心是人人都有的,最樸素的感情是這個世界所需要的人性的溫暖,心懷善意并不需要你有什么驚天動地的改變,只是希望你在平凡的生活中伸出援助之手,多一點關心,多一點愛護,便足矣。只要你心中還有善良,一念之間,你完全可讓它放出應有的光芒,從而照亮整個世界。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇五
年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的.,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇六
我的生活一直很空白,不知道該如何用文字去詮釋,就好像一著那個白紙,白的有點刺眼。沒有任何落寞與繁華在上面劃過。劣質的紙張有點昏黃淡淡的昏黃進入眼簾,我的思緒開始飄渺。
(一)學校。
我不知道這樣的世界該如何用我的貧瘠的文字區(qū)書寫,從哪里開始到哪里結束。我真的不知道,就好像我不知道我的生命幾何形將結束。我只能從我身邊寫起,從學校開始及其。
枯燥、簡單的生活將我的思維簡單化了。
課堂上的歡聲笑語,路途中的打打鬧鬧,宿舍中的吹牛打下,我們樂在其中。
充斥我們的生活為生活怎添了一道別致的風景。
青春的火焰綻放在我們戰(zhàn)斗過的地方,留下了一地的華麗。妨礙住了戰(zhàn)斗時的血腥。
(二)社會。
社會,我不知道該如何去定義,我只知道有人類生活的地方就算是社會,我的生活很小,局限于我生活的地方,走過的路跡,學校、家鄉(xiāng)、住處……這就是我的社會我的生活。沿著我生活、走過的足跡延伸。
其實我真的不知道如何去描述社會,繁華的落落的世界承載著許多人的生活,社會的鐘針,時時刻刻再向前行走。沒有停下來的絲毫想法,生活有太多太多的起承轉合,我們無法摒棄,我們無法遺忘只能以觀望者的姿態(tài)去審視世界,一個安靜的夜晚,獨自觀看上演生活,在社會這個大舞臺上,我們都在其中舞動、沉淪用我們的一生去演繹生活,在社會這個大舞臺上,我們都在其中舞動沉淪,用我們的一生去演繹生活,演繹世界,繪出分我們多彩的人生。
社會,太多的繁華上演,太多的悲苦落幕,獨自走下這個舞臺,我們的生活也行將結束,用一生去等待,用一生去守候,用一生去演繹,用一生去詮釋。
社會生活二者的合一就是我在人群中的舞動。
“舞動青春,舞動奇跡”,這……。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇七
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xiexiebang,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。
90年前的五月四日,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。
轉眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力!
然而培根曾經說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學習中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學向學校、向老師保證:在以后的學習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,牢記使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質的完善,爭當五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇八
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
有這么一個故事,在某醫(yī)院,一個新的生命即將誕生,多么令人興奮激動呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產,救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命,若他沒有了母親,當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時,該多么傷心;母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多么愛孩子“快點,不然一個也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時刻,手術臺上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”到這里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個字,卻需要多么大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。
電話正所謂“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁”呀!同學們,我們要好好對待父母親,不要讓人家說:“可憐天下父母心”啊!
此刻,學校組織的“感恩教育宣講活動”的畫面出現(xiàn)在我眼前:宣講老師的一句“多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親,請今天到會的同學們看一下你的父母親,看看他們頭上的白發(fā)”,那天,我第一次這么認真的看著媽媽,我看見了媽媽的白發(fā)、看見了媽媽眼角的皺紋。腦子里浮現(xiàn)出媽媽為我操勞的情形:寒冷的冬天,媽媽在冷水里洗菜,手凍得通紅;我生病時,媽媽抱著我心急如焚的樣子我多想抬起頭,仰嘯天空,說一聲:媽媽你苦了!媽媽我愛你!
“父母恩重深似海”,感謝母親給了我們生命,感謝母親在我們發(fā)脾氣時沒有棄我們而去,感謝母親讓我們懂得愛與被愛。
誠摯的感謝,本不需要太多言語,但要經常想著,念著,那是我們行動的源泉,總有一天,我們都會成長為有出息的孩子,愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三(xx)班的xx,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。
每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經過x的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的'脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。
挑戰(zhàn)自己是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的精神。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自己,超越自己的美妙樂章吧!
謝謝大家!
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇十
各位領導,大家好。
翻閱中華五千年長卷,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個共同的目標,那就是公平和正義!
法律歷來被視為維護和促進公平正義的藝術和工具,遵紀守法就是維護社會公平正義,違法犯罪則是對公平正義的踐踏。所以我校一直把預防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點。多年來我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。
教育公平是社會公平在教育領域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個學生尤其是弱勢群體的子女們都能夠公平地享受教育的權利,我校全面實施關愛工程,為“留守學生”、“學困生”、“貧困生”的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對所有學生負責,不讓一人掉隊”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節(jié)假日幫助學困生解決學習中的問題,至今已轉化了近200名學困生,使他們順利考上高一級學校再深造。
“天下興亡,匹夫有責”,維護社會公平與正義,需要全社會的努力。在我們渴望得到一個公平正義的環(huán)境的同時,也應該承擔起維護公平正義的社會責任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺遵守各項制度和規(guī)則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會到來。
我們x中學所做的努力,只是全社會維護公平正義的一個縮影。我們深信:今日我們以行動在學生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會公平與正義的棟梁。
謝謝。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇十一
萬水千山總是情,來點掌聲行不行!(掌聲),大家好,我是,我有一個爸爸和一個媽媽。(眾人疑慮,后大笑),怎么,難道我不該有嗎?談到學習很多人總是很反感或者說很沒耐性,今天送給大家一句話!不要輕易地說愛,因為許下的承諾就是欠下的債,也不要輕易地說不愛,或許一瞬間你就把幸福關在門外!所以,各位同學,不要輕易地下結論,一定要去實踐以后拿出效果再來評判!不管我們現(xiàn)在是高中還是大學,也不管我們成績好與不好,有一點我們是一樣的,那就是我們都會長大,都要走向社會!我聽說,學歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力代表未來!所以我們可以過去很差,現(xiàn)在不好,但是我們的未來一定要輝煌,我們的生活一定要富足,所以能不能具有強有力的學習力、學習方法將會影響到我們的未來!
親愛的朋友,獨身女人該走哪條路,你能告訴我嗎?
(演講與朗誦一樣,三分文章,七分演繹。一篇平凡無奇的文章,到了優(yōu)秀演溝者的口中,可以化腐朽為神奇。相反,一篇精彩生動的好文章到了不會演繹的人口中,可以變得平淡如水,了無生氣。而最讓演講者得心應手的是演繹自己的文章。
2001年我第一次參加國際演講會舉辦的《幽默演講大賽》,通過初賽、決賽和總決賽,過五關斬六將,奪得了香港賽區(qū)的總決賽冠軍,并赴新加坡參加亞太地區(qū)的比賽,可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》,我希望可以參加亞太地區(qū)的比賽并獲得名次,從而有機會進入世界級的比賽,豐富人生經歷。我參加比賽,重要的是享受過程。)。
8月13日晚上我已經參加了初賽,意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局(因為演講的時問超過了規(guī)定時限的10秒鐘,不給分數(shù)),真是不知所措!今年的愿望算是撲空了,嗚呼哀哉!
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
曾幾何時,我們在交通和網絡的高速發(fā)展中。無比欣喜地迎來了“天涯若比鄰”的世界;在如陀螺般高速旋轉的都市中,每個人都飛快地奔跑,人人都成了“閃電俠”——然而回過頭來,我們在這高速的生活中遺失了多少美好呢?雖天涯比鄰,卻無海內知己。
交通的高速發(fā)展讓我們縮短了世界的距離,不必再苦于思鄉(xiāng)懷人,不必再苦于跋山涉水。然而卻錯過了路途的美景,拉遠了心靈的距離。
放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。
生命的速度,放慢些,才有味道和美麗,才能看見路途的山水秀美。總望著遠處的風景,你會錯過腳下的繁花。轉一個彎路,山重水復之后,也是柳暗花明。
摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀,竹杖芒鞋也輕快勝馬,誰怕他風雨天晴!放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。
謝謝。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
小草為了感激春的到來而吐露新芽;樹木為了感激夏的到來而奉獻綠蔭;果實為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些,都是因為它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩,人類,更應心懷感恩。
心懷感恩,才不會認為生活處處都是苦難。曾經有一個出家人,有一次他乘舟渡江,由于風大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時隱時下,好幾次都被江水所淹沒,但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責罵船家的無能導致他丟掉了隨身所有,而是盤腿坐在地上,遙拜他的。因為他知道,如果不是教會他游泳,今日的他在劫難逃。
心懷感恩,你才會覺得生活中處處有春天。美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福。在競選總統(tǒng)之前,先是因為疾病使雙腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞訊后,寫了一封信來安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現(xiàn)在很好,很平安,因為賊只偷走了我的部分東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我。”對于任何人來說,失竊決不是幸運的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會當上美國總統(tǒng)。
懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,也讓別人快樂!
謝謝大家!
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇十四
各位老師、同學們:
大家好!
期中考試剛剛過去,又是一個嶄新的周一,又是一個新的起點,你做好準備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?親愛的同學們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。
快樂,只有學會自己創(chuàng)造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的.態(tài)度,試著去享受學習,享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的xxxx和學習興趣,學習的過程是艱苦的、更是快樂的。
要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,親愛的同學們,面對這鮮艷的五星紅旗,讓我們樹立一個遠大的理想。面對優(yōu)秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認識自己,在挫折中,總結經驗,找準位置,確定目標,告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我衷心祝愿每一位同學健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標!
謝謝。
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇十五
大家好!
青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍。人最寶貴的是生命,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭。所以我們就應珍惜青春,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
節(jié)氣演講稿五分鐘范文(16篇)篇十六
大家好!
人生的意義不是你所買到的。而是你所創(chuàng)造的。
不是你所獲得的,而是你所付出的。
不是你所學到的,而是你所傳授的。
人生的意義不是你的成功,而是你的價值。
人生的意義是你的每一次正直,勇敢,憐憫的行為對他人的影響。
火柴的價值不是它的長度,不是它的顏色,而是它的光和熱。
千里馬的價值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔馳。
讓我們在奉獻中提升我們的價值吧。
所以即使世界不會因為你而有太大改變,但是只要你曾經努力過,你就實現(xiàn)了你的價值,就像泰戈爾曾經說過的,雖然天空沒有翅膀的痕跡但我很高興我已經飛過了。
謝謝。