寫作是一個不斷學習和提高的過程，需要不斷反思和修正。接下來是一些備受推崇的優秀作文范例，供你參考和借鑒。

孝敬二年級（實用12篇）篇一

老師和家長經常告訴我們，要孝敬、尊敬老人，可是我們做到了嗎?并沒有，我們有時照樣不聽話，惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以，我們要從現在照顧、關心他們了。

前一段時間外公來我家了，說他出去散步時跌傷了腰，媽媽聽了很心疼，我也有點傷感，畢竟他是個八十歲的老人了。吃過飯，外公一手扶墻，一手撐腰，苦這個臉，坐在了客廳里，我靈機一動，來到外公身邊，熱情地說:“外公，你坐好，我來給你按摩。”外公說:“不用了，這是撞傷的，哪能碰呀!”我微笑著說:“我的按摩技術可高了，不信，你去問我爸、媽。他們都享受過多次了。”外公疑惑地看看我。“那就讓我也來體驗一下快樂吧!”他邊說邊笑道，于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉，捏捏，我邊揉邊問外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一塊，我一看，我一看上面正貼著膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問外公:“疼不疼?”外公說:“不疼，還挺舒服的。”于是我就大膽地揉了起來，我一會兒用指頭按揉，一會兒用我的小拳頭頂著他的背，輕輕地揉，從左邊揉到右邊，又從上背揉到下背，外公開始閉上眼睛了，我繼續揉著，此時我發現外公背上的皮膚特別粗糙，我聽了心里想，外公老了，應到我家來享受晚年，我就可以天天帶他揉了，想著，想著，就拿來郁美凈涂在外公的背上。我一邊涂潤膚露一邊用力地按摩，右手按累了，我就換左手，然后兩只手同時按起來，奇怪，這時外公背上的皮膚又軟又滑，揉起來更輕松了。

媽媽走過來，樂呵呵地說:“爸，你感覺好點沒有?”外公瞇起眼睛，微笑地說:“我今天真正感受到渾身的輕松呀!外孫女你歇一會兒吧，”我聽了這話，覺得外公對我很好，我就說:“外公，我不覺得累，我再給你揉一會兒吧!”于是我又用在電視上學到的方法，用我的胳膊肘，在外公背上輕輕地揉，我一邊揉一邊跟外公聊起來，“外公，你為我們操勞了一輩子，您以后就住在我們家，我可以經常為您按摩，您也該享受晚年了。”外公并沒有回答我的話，我停下按摩，回過頭來看外公，只見外公的眼角有兩行熱淚順著臉頰往下流。我說:“外公，你怎么啦?是不是我用力太重了，弄疼了您?”外公說:“沒有，人家說‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應該告訴大家，外孫女也是外公的小棉襖。”聽到這里，我也激動地留下了眼淚。

也許我們現在還不能為他們做很多的事情，但是我們能為他們做一點小的事，他們心里也是很高興的。

“社會實踐”為了響應學校的號召，我組織了一個小隊，目的:去敬老院服務。我們懷著童真純潔的心來到了敬老院，因為院長不在，所以接待我們的是一個科長，在她的指引下，我們干了些力所能及的活，專門拍了幾張干活時的特寫鏡頭，又給老人們買了點東西。我們并不清楚老人們在物質和心理上需要什么，只是說有空常來看他們，和一些不著邊的廢話。

到老人們打飯的時間了，我們也跟著去幫老人們打飯。看著那不知名的菜，聞著那難聞的味兒，我就懷疑那菜到底能不能吃，雖然我們這樣想，但是并沒有體現在語言行動中。

第二天，我把整理好的報告帶到敬老院來，想請院長審核并蓋章，但是又不見院長的影子，只能先去上學。到校后，又把報告整理了一遍。學校說必須有蓋章才可以。第三天，我們又請假來到敬老院，這天可是工作日，但是一個領導的影子也沒有，只見到幾位老人。沒辦法，我們只好去了當地鎮政府民政科找到相關負責人，請她審核我們的報告。在報告里我寫到這樣一段事實:到老人們打飯的時間了，我們幫老人打飯時，看到他們的飯菜不夠營養、豐富你(含照片)......那位負責人要求我把這段刪掉，并改為:老人們到食堂集體就餐......為了能順利蓋章，我昧著良心按她說的改了......雖說已經蓋了章，但我的心里卻沒有一絲喜悅感，反之，卻有些難受。

老人們年紀大了，本應享受天倫之樂，任他們僅留的時光悄悄逝去。聽著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響，我真的感到很內疚。雖然我們只是未成年人，但我們想盡自己最大的能力來給他們一些心靈的慰藉，好讓他們感受到這世間還有愛，還有人在關心他們!

二十一世紀已到來，為曾經的社會披上華麗的外衣，人人心知，平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區的鄉鎮，還有很多需要社會關注的地方。在關注這些地方的時候，不能只是形式上的，而要徹底的、真心實意的為他們服務。

“香九齡，能溫席;孝于親，所當職”。雖然這個年代冬季都有電熱毯了，用不著孩子去替媽媽暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時時鼓勵著我，讓我在平常的`生活中關心和關愛著自己的長輩。

一次，吃完晚飯，媽媽的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二話沒說，就把媽媽扶到床上，讓她先躺著休息一下。接著，我把碗收拾到廚房，用熱水洗刷碗、筷。雖然有點油膩，看上去有點惡心，但我還是把它們洗得干干凈凈的。最好還把餐桌擦了，把地上我不小心掉下的飯粒也揀起來了。哎，這時我才發現，也許就是我平時太愛掉飯在地板上，媽媽彎腰次數多了，才腰疼了呢，我心里一陣內疚。干完家務事后，我就到房間給媽媽捶腰和背了，我先用雙拳捶媽媽的腰部，然后用雙掌重疊在一起慢而有力地揉著，直到媽媽感覺疼痛有所緩解。捶完腰以后，我又開始給媽媽捶背了，這下我拿出我的拿手好戲――用腳后跟捶背，這可是我媽媽最覺得舒服的捶背方法。我的腳像打小鼓似的不停地捶動，雖然有的累人，但看見媽媽的病疼有所好轉，我的心卻是甜滋滋的。

還有一次就是今年去二爺爺家過年，晚上要睡覺時，看見我的祖母顫顫踮踮地拿著盆子去打水洗腳，她可是已經89歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然后坐在小凳子上給她洗腳，我先把祖母的腳丫子洗干凈，然后又給她搓腳心，還一邊一洗，一邊給她講我們學校發生的趣事，樂得我的祖母合不上嘴，直夸我是一個懂事的孩子呢。

雖然這些只不過是生活中點點滴滴的小事，但我希望孝敬長輩這個傳統美德能繼續發揚光大，并且以身作則，從我做起，從身邊的小事做起。

孝敬二年級（實用12篇）篇二

小作者的媽媽對小作者的爺爺非常的孝順，小作者要向媽媽學習，下面讓我們一起來欣賞這篇六年級孝敬老人的作文吧!

我的媽媽今年38歲，是一位普普通通的農民，她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我非常愛她。

媽媽長得挺漂亮。高高的個子，留著一頭烏黑的短發，大大的眼睛很有幾分神采。媽媽不愛說話，但一說話就先笑，一笑起來便露出一口潔白整齊的牙齒，顯得那么憨厚、慈祥。

媽媽經常穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，褲腳下還藏著一雙家做的布鞋。

我愛媽媽不僅僅是因為她長得漂亮，更重要的是因為媽媽孝敬老人，還有一顆善良的心。

我記得有一次，爺爺著了涼，直咳嗽。爺爺的臉色發白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦。我媽媽看了急得直掉眼淚。她打了十幾個電話找人找車，才把爺爺送進醫院。

在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了皺紋，

孝敬二年級（實用12篇）篇三

心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關心像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖.在關心別人的同時,你會發現一切都是那么的美好!在享受他人的關心時,讓我們也為別人送去一絲關心的氣息,讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中.

在我們享受父母的關愛時,我們是否想過為父母做一件事?我們可以在父母回家后,遞出一雙拖鞋,并說：“歡迎回家,您幸苦了!”

我們也可以,在父母,上床休息之前,端出一盆洗腳水,并輕輕問候到：“您覺得水溫如何?我來幫您洗腳吧!”

我們都知道,家庭主婦一詞.那么我們是否體會過?我有沒有做過家務?我有沒有買過菜?那么,我們為什么,不去試著打掃,替母親減去些辛勞?在打掃中體會,不是更好嗎?父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞.以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現在.我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切.為父母做一件事,這是可大可小,這不需要特意!父母對你的叮囑,你可以反過來對他們叮囑.父母為你做飯,你可以反過來為父母做飯.在下雨天,父母為你送傘.同樣,你也可以為父母送傘.等等像這樣的細節.學會感恩,學會體貼,學會溫柔!

青少年朋友們,其實父母不需要你用多大的成就來回報他們,只要你平時對他們付出一點一滴的關愛,他們便欣慰、滿足、開心了.既然我們小小的關愛就能讓父母開心,那么我們何不從現在開始關愛父母呢?讓我們一起行動起來吧.

孝敬二年級（實用12篇）篇四

時光在不停地流逝，我也漸漸長大了，在也不是那個活蹦亂跳的小女孩。因為我長大了!

父母隨著時間的歲月，頭上多冒出幾根白發，臉上映著幾十年的風霜，手掌也粗糙了很多，而我又多了一份孝心。

父親老是腰酸背痛，我總會幫他輕輕地捶背。母親的眼花了，我總會不厭其煩地帶她去公園看綠色的植物。洗腳、捶背、做飯、做家務、分擔煩惱都是家常便飯，就算是再苦再累也是值得。這十幾年他們給我的愛太多了，就像沙漠，我為他們做的只有一粒沙一樣渺小。孝順父母是理所當然、習以為常的事，微不足道的孝心，只能彌補大愛中的一小部分，雖然如此，但我會一如既往地照顧好父母。

母親生病時，我懂得了心疼;父親的腳扭傷了，我學會了細心;他們和我在一起，需要我時，讓我明白了相依相靠。

懂事的我將會把這份愛進行到底!不管遇到多大的困難我都會去保護他們。這就是“孝順”的見證!

孝敬二年級（實用12篇）篇五

為父母做一件事，是多么簡單，可持之以恒又有多少人做到?中央衛視有一個廣告，講的是“媽媽被奶奶洗腳，我幫奶奶洗腳”小小的孩子都懂“孝”字如何寫，長大了，他也會像媽媽一樣孝敬。

這個愛你的期限，就等于你為父母付出多少，你會愛他們嗎?愛多久呢?

孝敬二年級（實用12篇）篇六

女：我是xxx歡迎大家收聽“百善孝為先”欄目，本期為您帶來董永賣身葬父的故事。

男：董永，相傳為東漢時期千乘(今山東xx縣北)人，少年喪母，因避兵亂遷居安陸(今屬湖北)。其后父親亡故，董永賣身至一富家為奴，換取喪葬費用。上工路上，于槐蔭下遇一女子，自言無家可歸，二人結為夫婦。女子以一月時間織成三百匹錦緞，為董永抵債贖身，返家途中，行至槐蔭，女子告訴董永：自己是天帝之女，奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此，槐蔭改名為孝感。

女：我們堅信：一個懂得感恩的人，一定能獲得別人的尊重和愛戴，一個常常心懷感恩的人，一定時刻懂得滿足，洋溢著無限的幸福感。

男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。我衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

女：感謝大家的收聽，咱們下周同一時間再見。

男：再見。

孝敬二年級（實用12篇）篇七

我今天晚上的時候想：老師給我們的作業我還沒完成。我咋寫作業啊!我當時突發奇想說“干脆來個故技重施吧!”

我當時就拿拉個盆子裝滿了水，說“媽我給你洗洗腳吧!”媽媽說“今年咋怎么聽話啊”說完媽媽就脫啦鞋子坐下來然后我就小心翼翼的拿啦盆子到我的媽媽那里把媽媽的腳拿到啦盆子里面我輕輕的搓啦起來!“啊，終于搓完啦!”我高興的說。

我今天總算干完啦!

孝敬二年級（實用12篇）篇八

今天上午，爸爸媽媽帶著我去看望爺爺奶奶。我們給爺爺奶奶帶了個又大又圓的西瓜。晚飯后，爸爸說：“該吃西瓜嘍。”一會兒，看著紅紅的甜甜的西瓜，我就要流口水了。順手要拿那塊最大的西瓜，“停!”爸爸媽媽異口同聲地說。我愣住了，也明白了。就把倆個大塊西瓜先遞給了爺爺奶奶，我拿了一塊兒最小的西瓜吃。大家都笑了!我心里更是甜滋滋的!

孝敬二年級（實用12篇）篇九

最近一段時間，文明城市迎檢，爸爸媽媽上班非常辛苦，每天早出晚歸。

為了減輕爸爸媽媽的疲勞感，我在電腦上，查了查如何幫爸爸媽媽按摩，以減輕爸爸媽媽的身體疲勞感。每天晚上，我都要幫爸爸媽媽捶捶背，捶捶腿，按摩按摩腿和背，每次爸爸媽媽都說我按摩的非常舒服。

我看到爸爸媽媽舒舒服服的進入夢鄉，心里感到無比快樂。

孝敬二年級（實用12篇）篇十

我有一個好爸爸、好媽媽，他們每天早起做飯，叫我起床，然后送我去上學。下了班還要接我回家，洗衣做飯，陪著我學習，爸爸媽媽太辛苦了!

我是一名小學生，只有用優秀的成績來報答父母。因為我每一次進步，他們都會很開心。每天我寫完作業，都會幫著做些家務。我最喜歡拖地、擦桌子。有一次還幫媽媽洗碗，給爸爸捶捶背、洗洗腳。

我一定要好好學習，讓爸爸媽媽每天都開心、快樂，曬一些辛苦、多一份幸福。長大后我會好好孝敬他們，做爸爸媽媽的好孩子!

文檔為doc格式。

孝敬二年級（實用12篇）篇十一

星期天，玲玲的媽媽要去加班，爸爸要出去應酬。所以玲玲就自己在家玩。玩著玩著玲玲就覺得沒意思了，所以玲玲想：爸爸媽媽每天這么辛苦，我幫爸爸媽媽拖拖地吧！

玲玲拿起拖把把家里拖得干干凈凈，一塵不染。

玲玲的媽媽回來了夸玲玲是個好孩子。

多么有意義的一天呀！

文檔為doc格式。

孝敬二年級（實用12篇）篇十二

從我們呱呱落地的那一刻起，第一個笑臉迎接你的人是誰?——是你的父母。當你牙牙學語的時候，是誰在那里耐心地教你?是你的父母。當你蹣跚學步的時候，是誰拉著你的手，讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命，都是我們父母所給與的，所以我們要把你帶到這世界的兩個人，而不是去抱怨他們，怨恨他們，而是應該去孝敬他們。

學會感恩，孝敬父母。

正因為感恩那么重要，美國總統林肯才會規定每年11月的第4個星期四為感恩節。既然感恩這么重要，那么我們就應當學會感恩。

學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項任務必須從小時候開始努力，才有可能成為杰出的人才。

常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。

學會感恩，孝敬父母。

正因為感恩那么重要，美國總統林肯才會規定每年11月的第4個星期四為感恩節。既然感恩這么重要，那么我們就應當學會感恩。

學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項任務必須從小時候開始努力，才有可能成為杰出的人才。

常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。