優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇一
不經(jīng)意間,瞥見花園角落里的那株三角梅。它默默無聞地呆在那個(gè)角落,沒有火紅的花朵,只有嫩綠的葉子。
這株三角梅,還是在我小的時(shí)候父親種下的。還記得那是秋天的一個(gè)下午,父親從花市搬來一盆三角梅,初見它時(shí)還沒我高卻開滿了花朵,父親把它種在了花園的一個(gè)角落。
一場(chǎng)秋雨后,剛種下的三角梅看起來更加艷麗,玫紅色的花朵開滿枝頭,幾乎看不見綠葉。三角梅的花瓣像染了顏料的樹葉,仔細(xì)看還有像樹葉一樣的紋路。三片輕盈的花瓣圍著一束細(xì)小的花蕊形成了一朵花。單看一朵花極為簡單,但它們卻是一朵緊挨著一朵,一簇簇盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那個(gè)角落姹紫嫣紅。一朵花的美不容易發(fā)現(xiàn),一簇簇花卻是那樣奪目。三角梅的葉子是橢圓形的,剛發(fā)芽時(shí)是嫩綠色,之后變成碧綠色。被葉子覆蓋的莖上有很多彎刺,一不小心就會(huì)被刺傷,原來三角梅是在自我保護(hù),莖上長刺是為了免受蟲子侵害和防御食草動(dòng)物啃食枝條和花朵。小刺像“小衛(wèi)士”一樣保護(hù)著自己。
冬天,瑟瑟的北風(fēng)刮過,三角梅的花朵和樹葉在寒風(fēng)中紛紛掉落,最后只剩下光禿禿的枝干,凋落的三角梅是那么的不起眼,我想他大概快要死了吧!漸漸地我就把它遺忘了,它孤獨(dú)的在角落里自生自滅。冬去春來,和煦的春風(fēng)吹過,無意間發(fā)現(xiàn)被遺忘在角落的三角梅又重新發(fā)芽了,并長出了許多新葉子。我暗暗高興,過不了多久我又可以欣賞它那嬌艷而美麗的花朵了。
角落里的三角梅,靜靜地依然在那里,沐浴著陽光。微風(fēng)吹過,發(fā)出迷人的光芒,似乎在等待再次綻放。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇二
星期日,我和弟弟下去小區(qū)玩,一下樓就看見那美麗明艷的三角梅,我和弟弟都被迷住了,于是我們停下腳步仔細(xì)地觀察三角梅。
我們先看看它的莖。從遠(yuǎn)處看它們纏繞在一起,像一只只互相纏繞蜈蚣,從近處看,莖密密麻麻的,又像迷宮。再看三角梅的葉子,它的葉子一簇簇,挨挨擠擠的,數(shù)不清,像無數(shù)個(gè)綠色的小扇子,美麗的三角梅在這些小扇子冒出來,似乎喘不過氣的喊道:“啊!終于能看見外面的世界了”。最后,我和弟弟最后觀察它的花,冒出來的花兒是紫紅色,形狀橢圓形,格外美麗,簇?fù)碓谝黄穑褚粋€(gè)個(gè)小姑娘正在講故事呢!三角梅的花蕊更美麗,有的才展開兩三個(gè)花蕊,有的花蕊全展開了,像一把小白傘撐開了,有的'還沒展開像一個(gè)個(gè)小女孩在睡懶覺呢。三角梅總是散發(fā)出的淡淡清香讓我聞一聞,身上的疲勞消失得無影無蹤。
在我家小區(qū)里,種滿了各種各樣的花,春天來臨時(shí),成群的花兒在風(fēng)中怒放,但我并不喜歡它們,因?yàn)檫^了春天之后,它們就黯然失色,可是三角梅卻與眾不同,春天,它養(yǎng)精蓄銳,等待秋的到來。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇三
教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)生的分類活動(dòng),認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形。
2、通過讓學(xué)生動(dòng)手操作,體會(huì)每類三角形的特點(diǎn)。
3、通過研究,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、抽象、概括能力。
教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。
教學(xué)方法:引導(dǎo)、指導(dǎo)、遷移類推。
學(xué)習(xí)方法:發(fā)現(xiàn)、探究、合作交流。
教學(xué)步驟:
一、動(dòng)中悟,創(chuàng)設(shè)情境。
提問引入新課。
(點(diǎn)明分類應(yīng)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行)。
1、出示幻燈,讓學(xué)生對(duì)三個(gè)角進(jìn)行分類。
(分為銳角、直角、鈍角)。
2、出示幻燈,讓學(xué)生觀察,引入課題———三角形的分類。
3、根據(jù)三角形的特點(diǎn)指出每個(gè)三角形中最大的一個(gè)角。
(學(xué)生逐一說說看)。
4、猜猜看,它們分別是什么三角形。
5、匯報(bào)分類結(jié)果,教師整理收集(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生根據(jù)以前學(xué)習(xí)過的三角形的知識(shí),自己觀察三角形并找出角的特點(diǎn),并通過自己的分析、判斷,自己找到按角給三角形分類的辦法)。
二、探中悟,學(xué)習(xí)新知。
1、要求學(xué)生拿出題卡一,用手中的學(xué)具確定每個(gè)三角形中角各是什么角。
2、仔細(xì)觀察,嘗試著按角的不同分一分,并按編號(hào)如實(shí)記錄在題卡二中。
3、分小組匯報(bào)探究結(jié)果。
4、思考:按邊怎樣分呢?
(設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用各種形式的練習(xí)加深學(xué)生按角分類的認(rèn)識(shí),又引入了按邊分類的教學(xué))。
三、學(xué)中悟,自主探究。
1、出示學(xué)具,師生一起動(dòng)手折一折。
2、學(xué)生匯報(bào)看到的結(jié)果,共同探討研究。
3、歸納總結(jié)特點(diǎn)(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生自己總結(jié)特點(diǎn)及方法,教師加以點(diǎn)撥,體現(xiàn)學(xué)生的主體性)。
四、憶中樂,加深記憶。
引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)本節(jié)課所學(xué)新知,感悟從中獲得的樂趣。
文檔為doc格式。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇四
說到九重葛,人們總是認(rèn)為它是一種梅花,但實(shí)際上它是一種觀葉植物。
春天,九重葛的樹枝會(huì)長出綠葉。隨著時(shí)間的推移,樹枝的葉子慢慢變紅,從遠(yuǎn)處看,就像盛開的梅花。
仔細(xì)一看,這花不是另一朵花,每一朵“花”都是由三片葉子疊在一起組成的三角形花形。這種花里面有一個(gè)雄蕊,看起來像一朵三角形的梅花,所以人們叫它九重葛。
三角梅每年都會(huì)“開花”。尤其是在寒冷的冬天,其他植物枯萎了,只有九重葛在枝頭綻放,勇敢地為我們開出美麗的花朵。
我非常喜歡九重葛。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇五
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不應(yīng)是簡單的個(gè)體受動(dòng)過程,更是一個(gè)主體對(duì)自己感興趣的且是現(xiàn)實(shí)的生活性主題的探索與發(fā)現(xiàn)的過程。而這種探索與發(fā)現(xiàn)過程,就是兒童自己去觀察,思考,討論,試驗(yàn),親身體驗(yàn)了知識(shí)的建構(gòu)過程,使其終身收益。
1.通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉三角形的面積的計(jì)算公式,能夠比較熟練地計(jì)算三角形的面積。
2.使學(xué)生通過操作和對(duì)圖形的觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,使學(xué)生知道轉(zhuǎn)化的思考方法在研究三角形面積時(shí)的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合、抽象、概括和運(yùn)用轉(zhuǎn)化方法解決實(shí)際問題的能力。
3.多元評(píng)價(jià)學(xué)生,并培養(yǎng)學(xué)生初步的幾何知識(shí)。
學(xué)生難靈活三角形面積公式。在學(xué)習(xí)時(shí)可借助方程的知識(shí)解決問題。
多媒體。
1、出示。
問:這是一個(gè)三角形,要求它的面積必須知道什么?(學(xué)生回答后指名到黑板前量出這個(gè)三角形的底和高。)。
問:知道了三角形的底和高,怎樣求也它的面積?用哪個(gè)公式?(學(xué)生回答后教師板書:s=ah2)。
問:這個(gè)三角形的面積是多少?(學(xué)生獨(dú)立計(jì)算)。
1、出示練習(xí)十四第7題。
(1)教師講解,學(xué)生試做。
(2)讓學(xué)生嘗試用方程完成。
2、練習(xí)十四第6題(學(xué)生讀題,并請(qǐng)同學(xué)講講自己的思路。)。
教師提醒學(xué)生在求三角形面積時(shí)要注意除以2。
3、練習(xí)十四第9題。(學(xué)生試做)。
分析題意,學(xué)生注意單位之間的轉(zhuǎn)化。
4、講解等底等高的三角形面積相等。
5、把一個(gè)三角形分成四個(gè)面積相等的三角形,可以怎么分?
學(xué)生自己先試分,然后上臺(tái)反饋答案。
課后做一做。
學(xué)生在做的過程中,注意面積單位。
今天我們學(xué)習(xí)了三角形面積計(jì)算公式,我們是通過轉(zhuǎn)化的方法來推導(dǎo)出。這種方法在今后還可以多次進(jìn)行運(yùn)用。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇六
說到三角梅,我不得不告訴大家,它的原名可不叫三角梅,叫光葉子花,它還是廈門的市花呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的三角梅就像一片火焰,太陽篩下一束金光,花兒們頓時(shí)換上了五彩斑斕的衣裙。走近一點(diǎn)再看,三角梅的花原來是由三片心形花瓣組成的,怪不得叫三角梅呢!我們?cè)僮屑?xì)看看,咦?三角梅的花顏色怎么不一樣?有可能是春姑娘在幫花草涂顏料的時(shí)候打翻了顏料桶!哦,可憐的春姑娘,她回去一定要被媽媽罵了。春姑娘在走之前揮了揮滿是顏料的小手,黃色、紅色、白色和紫色一起飛了出去,撒在幾朵三角梅的花瓣上。(豐富的想象力是把事物寫活的法寶!)嘿!快來看,不僅花瓣好看,花蕊也很有特色呢!花蕊好像一把把小傘,有的像一個(gè)害羞的小姑娘,把傘開得小小的,生怕別人看到;有的像一個(gè)陽光的少年,勇敢地仰起頭,展示自已美麗的笑臉;還有的無力的靠著花瓣,我想她一定是還沒睡夠吧!
關(guān)于三角梅,我還有一個(gè)故事呢,請(qǐng)聽我慢慢道來。有一年寒冬,我到外面玩,不小心碰到了三角梅那尖尖的刺,我這才注意到:所有的植物都枯萎了,唯有它單枝獨(dú)傲,為這寒冬增添了幾絲綠意。
啊!三角梅,你那經(jīng)過磨練的細(xì)小身軀,卻能承受住冷酷無情的寒風(fēng),這,就是我喜歡你的原因呀!
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇七
清明節(jié)的最后一天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到三角灣水庫去游玩。我高興極了。
我們一路盤旋而上,山上的迎春花開了,柳樹發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的!細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了!清新的空氣迎面而來,讓人感覺神清氣爽。
高高的山,一座連著一座,很難數(shù)得清到底有多少座山。路的兩旁還有許多低矮的房屋,偶爾能看到幾個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的老人。一路上,我還看到了很多的梯田,大的、小的方形的、三角形的……有的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始耕種了,聽媽媽說,生活在這里的人都是靠天吃飯,如果一年的雨水多,那么當(dāng)年的收成就好,收成好了,這一年人們的日子就會(huì)好過一點(diǎn)。收獲的時(shí)候,只能靠人工。
到了三角灣水庫,我看到水庫里的水清澈見底!水里的小魚游來游去,有紅色的,黑色的,非常活潑可愛。兩岸的樹木倒映在水中,水碧綠碧綠的;風(fēng)吹過來,水波粼粼的,如絲綢般滑過.河面上的小石頭和水相交,發(fā)出潺潺的流水聲.新生的河泥在清澈的水面上,被陽光照射出另一番景象,每一面都是大自然賦予的生機(jī)。
我想:生活在這里的人真不容易!他們勤勤懇懇,用自己的勞動(dòng)來獲得豐收的果實(shí)!我長大了,要當(dāng)一名科學(xué)家,幫助這里的人們過上更美好的生活!
公眾號(hào):清照小學(xué)寫作中心。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇八
我家陽臺(tái)上有一盆美麗的三角梅。
三角梅的花期很長,從春天一直開到秋天。三角梅綠綠的葉子呈橢圓形,綠葉在細(xì)長柔軟的枝條上交錯(cuò)著整齊地排列著,枝條下端的葉子最大,逐漸變小,到了枝條末端的葉子最小,顏色也漸漸地變成了淡綠色。它的枝條是褐色的,每隔一段就有一顆尖尖的、彎彎的刺,不小心扎到還挺疼呢。枝條向四面八方伸展開,為小小的陽臺(tái)增添了無限的活力。
三角梅開花的時(shí)候,整個(gè)陽臺(tái)看上去火紅一片,十分熱鬧。嬌媚的三角梅一簇簇地開在軟軟的枝條上,看上去像一串串火紅的鞭炮。細(xì)看那一朵朵小花,它們只有三片花瓣,花蕊像三支小蠟燭,頂端開著一朵雪白的小花朵,仿佛一顆閃亮的星星,把這一大盆三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。一陣微風(fēng)吹過,那一朵朵鮮紅的花朵像穿著紅艷艷的裙子的小姑娘在翩翩起舞,真是好看極了!
在這個(gè)炎熱的夏天,我家陽臺(tái)上的玫瑰花經(jīng)不住酷暑,慢慢枯萎,唯獨(dú)這盆三角梅依然從容怒放,展現(xiàn)著她的優(yōu)美身姿。
我愛三角梅綻放的美麗,更愛她無比旺盛的生命力!
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇九
從前,有一對(duì)好朋友,他們分別叫三角角和梯形形。在三角角眼里,什么圖形都是三角形的,如果不是三角形,他就要把圖形變成三角形。在梯形形眼里,什么東西都必須是梯形的。
有一天,在一條大街上,他倆碰面了,于是,他們就爭了起來。三角角說:“梯形有什么用呀,我看你還是滾吧!”梯形形頓時(shí)無話可說,只好氣憤的離開了。在路上,梯形形看見屋頂是三角形的,頓時(shí)大發(fā)雷霆,就把屋頂變成了梯形。可是,沒過幾天,下起了大雨,那戶人家碰巧出去辦事,沒有發(fā)現(xiàn)屋頂存了很多水,因?yàn)樘菪纬惺懿涣诉@么多的.水,就倒塌了。那戶人家回來之后,看見屋子倒了,非常傷心,就哭了起來。
三角角呢,他把梯子變成了三角形的,因?yàn)槿堑捻敹耸羌獾模緵]法兒站在上面,工人叔叔們也犯難了。
他倆看見自己惹禍了,就很害怕,急忙叫來對(duì)方,把屋頂變回了三角形的,把梯子變回梯形的,從此,他們都明白了對(duì)方的重要性,于是結(jié)為了朋友。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十
鄰居家的陽臺(tái)上種有一盆三角梅,長得十分招人喜愛,我一看到它,就被它吸引住了。
這株三角梅大約有70厘米高。彎彎曲曲的莖是黑碣色的,莖上有好幾根分枝,枝條細(xì)細(xì)長長的,上面有很多小刺。枝條向花盆四周伸展,就像舞蹈演員擺出優(yōu)美的姿勢(shì)。最長的一枝有一米多長,都伸到我家窗前了,我打開窗戶,就能看到它。
三角梅的葉子是橢圓形的,葉子一端很尖。大的有我的三個(gè)手指那么大,小的只有我的拇指那么小。碧綠的葉子長在淺碣色的枝條上,有的濃密,有的稀疏。雨點(diǎn)滴在綠葉上,就像一顆顆閃亮的珍珠。
三角梅的花又有趣又漂亮。它們長得小巧玲瓏,有長長的花柄,淡黃色的小花被三片紅艷艷的葉子包圍著,像一顆顆黃色的小星星墜落在花朵上。如果你不仔細(xì)看,就會(huì)以為紅葉是花瓣,小黃花是花蕊呢,還會(huì)誤以為是媽媽的耳釘扎在了花芯里。
我也想種三角梅,讓它來美化我家陽臺(tái)。
我家陽臺(tái)養(yǎng)了一盆三角梅。春天,三角梅的枝條上吐出嫩芽,向大家展示自己柔美的樣子。
有一次,爸爸媽媽都出差了,一個(gè)星期都沒給三角梅澆水,三角梅在太陽下暴曬,葉子都掉光了。后來,經(jīng)過連續(xù)澆水·施肥,三角梅又長出大大小小而又茂密的葉子。
有一天,三角梅終于開花了,花瓣成三角形,花朵一簇簇·一串串的,像火紅的鞭炮。有的還伸出了陽臺(tái)外,仿佛向路人展示自己艷麗的身姿。
一陣風(fēng)吹來,三角梅的枝葉和花朵隨風(fēng)飄動(dòng),可愛極了!
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十一
昨天,老師宣布我們?nèi)ヲv蛟春游,大家都興奮極了。放學(xué)后我趕緊回家去買零食,準(zhǔn)備好明天出發(fā)。
清晨我早早的起床,來到學(xué)校看見去騰蛟的車子停在操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)迫不及待要上車,被我媽媽叫了下來,后來到了8點(diǎn)鐘陳老師來了才出發(fā)。到了那里我們來到一片草地,上面有幾顆大棋子和許多雕像,當(dāng)我看見名為好朋友的這個(gè)雕像,忽然我想起了一句詩“牧童騎黃牛”。
一陣休息過后,老師帶我們前去第二個(gè)目的地,原來是個(gè)公園。我本以為沒什么了不起,結(jié)果比我想象中的還繁華!這里有草地、水池、亭子……真好玩啊!
今天是我上學(xué)第一次和老師同學(xué)在一起春游多么高興,要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻多好啊!
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十二
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們四年級(jí)學(xué)生是去奉化的黃賢森林公園。一路上,我們有說有笑,很快就到了那兒。
在那兒,我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B園,看了壯觀的瀑布,還進(jìn)行 了快樂的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長城。
野餐過后,我們一起走出草坪,向小長城走去。到那邊需要經(jīng)過一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊(duì)了。這也難怪,這條路長約四千米,而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重的旅行包,加上我們小胳膊小腿的,進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來越遠(yuǎn)。我快撐不住了,便坐在了路面上。
休息了一會(huì)兒,我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。
我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒,便開始登長城了。長城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍,在射口上亂射。我們有說有笑,非常開心。長城里有城臺(tái),我們?cè)谀莾鹤邅碜呷ィ苌吓芟拢_心極了。
時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了,可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十三
在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。
記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報(bào)到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉,這就是我成長的煩惱啊!
其實(shí),為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法,可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風(fēng)景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀!
我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>
突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十四
在以往的周末,我都在家里不是看電視就是做作業(yè),讓人覺得無聊!
然而這個(gè)星期天,卻讓我快樂得很。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)連續(xù)兩次考了一百分,答應(yīng)讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個(gè)星期天,我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。
游戲開始了,由于我本領(lǐng)較高強(qiáng),讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風(fēng)”,“啪”地一聲,就把爸爸的鐵尺打得老遠(yuǎn)。爸爸生氣了,他的尺子一個(gè)箭頭沖了過來,不但沒有打到我的鋼尺,還差點(diǎn)落到桌子下面去。這時(shí),媽媽見我們父子倆在打斗,覺得有機(jī)可乘,也一個(gè)箭頭撲來,誰知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過,打到了爸爸的鐵尺,爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來了一招“大翻身”,就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。
經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗,我以10:5贏得勝利。
這個(gè)星期天我們一家人過得真快樂。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十五
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了,秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔,忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見了,美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語文作文,是一篇很好的習(xí)作。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十六
今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因?yàn)榘职终f云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點(diǎn)水源都沒有,不,是只有一點(diǎn)點(diǎn)水,這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí),飛機(jī)下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個(gè)肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。
啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。
第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅0魏芨撸晕覀兙陀辛烁咴磻?yīng),感覺頭疼,呼吸困難等,因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。
三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十七
大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一:
那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí),小寶趁大家不注意時(shí),神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了!還好飯店的服務(wù)員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會(huì)再輸了!”
鏡頭二:
一次,小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋怼?/p>
鏡頭三:
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!
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三角梅三年級(jí)(通用18篇)篇十八
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游,古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié),又叫踏青節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會(huì)想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀(jì)小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上,我便與爸爸早早地起來,驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟拧S谑牵覀兯膫€(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上,爸爸將車開得平穩(wěn),也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí),我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個(gè)表情凝重,有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓梗瑪[好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時(shí)說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來。火燒得很旺,山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀АN倚睦锬浿覍W(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃,我雖沒能說上幾句話,但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng),李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié),老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開電腦,登陸文明網(wǎng),點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁,宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們,是你們把對(duì)國家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國,而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉,接連數(shù)日細(xì)雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現(xiàn)于面,若有所念。故心念消沉,愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。
終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊,獨(dú)自前行,低頭不語。到時(shí),清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上,一對(duì)文人一見如故。只因那日,細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭荆鄵碛写汗獾臒o限柔情。因?yàn)槟阌杏暌猓鄵碛屑?xì)雨的無限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌罚鄵碛卸拍恋年囮囥皭潯R驗(yàn)槟阌小对賱e康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕鳎l能不因你而起一場(chǎng)春念。