通過閱讀優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和表達的方法。下面是一些優秀作文的賞析,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇一
只有經歷過磨煉并堅持到底的人,才能歷經風雨,見得彩虹。今年我度過了一個有價值,有意義的暑假。這短短的21天里,我真正成為了一個優秀的兵。我們的彭教官是個湖南長沙伢子,今年才18歲,已經和家人分別了一年。他的班長我見過,蠻兇的,聽說他有句名言:力大出奇跡,不行用暴力。我深深地感覺,教官在那些教官里算溫柔的了。
一天,彭教官叫我表演一個節目。是人都知道,老彭分明就是在坑我嘛!我氣沖沖的走上前去,我看見他臉上掛著陰險的笑臉。我表演了一段武術,呵呵,好戲開始了!“大家看,教官身為東道主,理應給我們表演一個節目,歡迎我們的到來。想看的請鼓掌!”教官的臉上頓時晴轉雨,驚愕無比。出于面子,教官表演了單個軍人隊列動作,后說:“行啊你,竟然把我賣了,真是坑人界的精英。”
軍訓雖然苦了點,累了點,但我們是快樂的。人生就是這樣有喜便有悲。我永遠記得8月10日的那一幕,我們的夏令營還有一周的時間,和教官相處卻只剩下一個上午,教官的部隊臨時有事,即將調走。彭教官坐在臺階上,身旁放著一瓶可樂,我清楚的看見他哭了,這時,我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會抹去!彭教官,你要記得我們!”
21天過去了,回家的感覺不一樣了,之前盼望的回家日,真的到了那一天時,所有人卻都沉默了。我覺得自己長大了,控制住了自己的情緒。我堅持下來了,你看見了屬于我的彩虹嗎!
磨煉中成長高中范文(16篇)篇二
與其讓大手一手遮天,擋住陰暗的'天空,還不如讓樹苗自己去奮斗自己的生活,或許,它會生存下去。成長,是需要磨煉的。經受了磨煉的人生才是完整的。只有在困苦的環境中磨練自己,才能使自己的生命綻放出別樣的光彩。
記得去年冬天的第一場大雪后,我來到校園里,想看看雪后的校園。我在花壇的小路上緩緩穿行,一片蕭條冷落之景映入眼簾。沒有了百花的艷麗,沒有了小草的蔥綠,雪后的花園只剩下一根根光禿禿的樹干,毫無生機地站在那里。我不禁嘆了口氣,繼續向前走去。
君當如梅,在風刀霜劍中磨煉自己。君當如梅,在千錘百煉中造就自己。君當如梅,在不懈奮斗中成就自己。是的。成長,需要磨煉。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇三
首先,我學到了堅強和忍耐。在烈日炎炎下,教官不斷變著喊口號:“稍息,立正,跨立,向右看齊!”我們也隨著口令照做,汗水沿著頰邊、頸邊流下,不斷有人報告:“教官,我要擦汗!”“教官,我要撓癢!”更有一些體質弱的干脆報告:“教官,我不舒服。”聽見有人這么說,我也感覺到了累和熱,但當我一想到軍人的精神時,立馬又站直了,死死盯著面前的一個點。就算萬般不適,又怎能奈何一個真正的軍人?在驕陽與身體的酸痛的考驗下,我終于學會了堅強和忍耐。
其次,我還學會了珍惜。當我在驕陽下、赤土上練習軍姿時,又是多想念家中的空調和風扇啊!好不容易堅持到了休息時間,我才發現者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴!可馬上就集合了,我又是對短暫休息時間多么的不舍啊!從這里我學會了珍惜。
軍訓,不只是鍛煉人的體力,還增強了一個人的毅力,學會了“有恒心,不放棄”的精神,也可以使一個人更快的成長。老師可以教給我們知識和品德,但老師可能教不了我們經歷和經驗,我們必須學會自己領悟,才能真正的成長。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇四
我是一塊石頭,準確來說是一塊礦石。我能感受到身體里流動的紋路,那是大山母親賦予我的價值。
我一直沉睡著,在千萬年的時光里。可是有一天,我平靜的生活被打破了。一把鋒利的鋤頭將我掘起,我看到了一雙蒼老的眼,和他那與年紀毫不相符的銳利目光中閃過的一絲狂喜!這時候,我才知道,我是一塊鐵礦。
還沒從刺目的陽光中回過神,我就被扔到一個爐子里。看著爐子里燃著的熊熊火焰,恐懼瞬間蔓延開來,我不是金子,我無法與火抗衡,我會化掉的!可是,身體無法移動,火舌竄上來,舔著我脆弱的身軀,我不禁疼得叫出了聲。我瞬間明白了那人的用意,難不成是要鑄造我?身體已經開始融化,我的意識卻清醒著。我對自己說,這是宿命,只有忍過這一切,我才有可能出人頭地!我這么想著,身上的疼痛仿佛輕了一些,我咬緊牙關,任火灼燒自己的身軀。可是爐子里的溫度越來越高,我終于眼前一黑,昏了過去。
我是被痛醒的,是那人,他蒼老卻有力的手掄著大錘,一下一下毫不留情地擊打我的身軀。那尖銳的疼痛迅速蔓延向我的四肢百骸,我不禁流出淚來。那是不能想象的地獄般的煎熬,那疼痛如同千萬只螞蟻在啃噬,連綿不絕。我眼睜睜看著自己的身軀寸寸變扁,火星四射,卻連動一下的力氣都沒有了。我寧愿自己從未醒過,那就不用面對這煉獄,不用經歷這煉獄般的殘酷。那人倒是越來越興奮,他的動作越來越快,力度也越來越大。我咬緊牙關忍受,不停地想起出人頭地的信念——疼痛變得微不足道了!
“嘩啦”,不知過了多久,在某一刻,我被提出了出來,我看見了那人眼中的激動與驕傲。我看到了水中自己的身影,那分明是一把閃著寒氣的,錚亮的一把利劍!
我終于明白了,那些磨煉讓我從一塊石頭成長為了一把劍。爐火純青只為去除我的雜質;千錘萬擊,只為打造我的鋒刃;冰水淬火,只為了讓我涅槃重生!我懂了,我懂了,我感激這磨煉。只有經過磨煉,我的一生才能發揮出最大的價值。征戰天下也好,刃殺惡人也罷,所有的榮耀與價值,都是磨煉讓我成長!
磨煉中成長高中范文(16篇)篇五
首先,我學到了堅強和忍耐。在烈日炎炎下,教官不斷變著喊口號:“稍息,立正,跨立,向右——看齊!”我們也隨著口令一一照做,汗水沿著頰邊、頸邊流下,不斷有人報告:“教官,我要擦汗!”“教官,我要撓癢!”更有一些體質弱的干脆報告:“教官,我不舒服。”聽見有人這么說,我也感覺到了累和熱,但當我一想到軍人的精神時,立馬又站直了,死死盯著面前的一個點。就算萬般不適,又怎能奈何一個真正的軍人?在驕陽與身體的酸痛的考驗下,我終于學會了堅強和忍耐。
其次,我還學會了珍惜。當我在驕陽下、赤土上練習軍姿時,又是多想念家中的空調和風扇啊!好不容易堅持到了休息時間,我才發現者短短的幾分鐘甚至幾秒鐘是那么珍貴!可馬上就集合了,我又是對短暫休息時間多么的不舍啊!從這里我學會了珍惜。
軍訓,不只是鍛煉人的體力,還增強了一個人的毅力,學會了“有恒心,不放棄”的精神,也可以使一個人更快的成長。
老師可以教給我們知識和品德,但老師可能教不了我們經歷和經驗,我們必須學會自己領悟,才能真正的成長。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇六
成長需要什么?成長需要快樂,成長需要挫折,成長需要幸福,成長需要勇氣,但是我認為成長需要磨煉的。
有一次,我和朋友一起去登山,我們從山腳開始,一步一個腳印地往上爬,剛爬上一個小山坡,我便氣喘吁吁了,媽媽鼓勵我說:“加油呀!別的小朋友已經開始往上爬了。”我檫了一把汗,繼續向上爬,到了一個非常陡的地方,我們都累得滿頭大汗、手腳發軟。但是我們沒有妥協,仍然向前攀登,終于爬過這段陡峭的山路。向前遠眺發現山頂有個亭子,我們真想馬上在里面坐下來啊。
我們繼續向山頂攀登,但是發現去山頂亭子的路沒有了,我們分頭尋找通往亭子的路口,可是還是找不著,這可怎么辦呢?這是爸爸說:“別灰心,再找找看,成長是需要磨煉的喲!”于是我們繼續尋找路口,終于功夫不負有心人,在幾棵茂密的樹下面發現通往亭子的路。在亭子里,我們吹吹風,遠眺山下秀麗的景色,充滿著登上山頂喜悅。
成長是需要磨煉的,只要有恒心和毅力,就一定能成功。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇七
困難就像彈簧一樣,看你強不強大,如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛!說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。
那是在一個夏天的中午,陽光正在猛烈地在照射大地,我和爸爸去游玩,到了那里,我驚呆了!到了一個森林里燒烤,走著、走著突然,我摔了一跤,平時我摔跤都是有人扶我的,可是這次竟然爸爸對我說跤:“長怎么大了,蟀個跤都要人扶”一開始我哭了,以為爸爸只是為了打我,后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說:“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。
又有一次我和小a爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他,他也是這樣,可當小a提到要打架的時候,我渾身抖擻,我想了一下他平時是怎么欺負我的。突然怒氣爆發,打他個落花流水,后來我又停了下來,說別打了,你打不過我的,我們重新做好朋友吧!通過這件事以后我想了一下,也許我又擁有了一些勇氣吧!
我覺得勇氣是磨練出來的,和學問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇八
在生活之中,我們只有經歷一個個磨練,才能更好的成長起來。
磨練才會使我們更好的成長。像唐僧一樣,假如他不經過九九八十一難,能走到西天,取回真經嗎?能成佛嗎?如果他整天就是吃了睡,睡夠了起來念經,餓了再去吃飯,困了就去睡覺,他可能有出息嗎?磨練然人更好的去成長,因為磨練鍛煉我們的心智,增強我們的體魄,而這些卻不就是成長起來的表現嗎。所以,我們成長中需要磨練。
正是這樣,在生活里我們需要磨練,而不是畏畏縮縮,只有磨練才會成長,不經歷磨練,最終會是一事無成。
在我們的成長中需要磨練,通過磨練,鍛煉了我們的體質,增強了心智。只有在磨練中,我們才能會更好成長。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇九
在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風霜雨雪的相伴,它們都是我們人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志高懷遠,實現了超越。在經歷和體驗中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚、……,我們成長了。
我還記得那是前年的6月25日,那一天正是我剛滿9歲的生日,是星期一。爸爸、媽媽決定考驗我的膽量,讓我自己一個人去上學。我聽爸爸說:“今天是你9歲的生日,你在今天早上的時候已經長大了一歲,你應該自己上學去了。”我哭了,說:“不,我不要自己去上學,”爸爸看我哭了又說:“你哭也沒用,你必須一個人去上學,我是不會送你去上學的,媽媽也不會的!”
我一看時間,啊!七點半了,看來我只能一個人去了,我孤單一人走出院子走到路上,我看見前面有一個大漢正朝我走來,我想這是不是來綁架我的人?我心里尤其害怕,心想我要不要跑呢?結果那個人走過來連我瞟都沒瞟一眼就走了,突然,我后面響起一聲叫聲,我嚇得不敢回頭,只顧拼命往前跑。終于我看見了校門和同學,心里像有一塊大石頭落了地。
后來我想也沒有什么也懼怕的嘛!我在這件事上提升了膽量,增強了我對自己的信心。經過這件事后,我每次上學都是自己一個去的,不再需要爸爸、媽媽送了。我成長了,由一個孩子變成了一個少年。
這件事使我受到了磨煉,讓我更自立了,也讓我成長了,知道了人生只有有坎坷、有順利才會快樂、有趣。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇十
大千世界中的我們,都可能會遇到一些障礙,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它們,體繁它們,繞過它們,就能夠展示出一個更好的自我。
有這樣一種說法,做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”,說白了,就是看它經歷過多少的風霜雨雪。有些漂亮的竹子無法做出好的竹笛,是因為它們是“新芽”,沒有經歷過磨練,容易被損毀;反之,堅硬的竹子,即使不太好看,它們經歷過、磨練過、蛻變過,這樣才能做出好的竹笛。
我沒有吹過竹笛,分辨不出它們的好壞,但我依然能夠理解它們的艱辛與困難。不過這兒是南方,沒有那么多的風霜雨雪來讓我經歷,我所說的,是我換樂器的那段時光。
我原本吹的是薩克斯,但因為種種原因,媽媽讓我換現在的.這個樂器——雙簧管。雙簧管很難,這是眾所周知的。因此,這是個冷門樂器,相對的,這也是個熱門。在面臨抉擇的時候,我選擇了后者——毫不猶豫的。不過沒幾天就后悔了。雙簧管很難學,甚至很難吹響。“啪——”當我吹了半個小時的哨片竟一聲也沒吹響時,我懊惱地把哨片摔在地上。那段時間,我不愿碰它,不愿提起它,甚至一聽到“雙簧管”這三個字也會掀桌子撂凳子。但當我完全冷靜下來時,我知道我錯了。我應該有耐心,我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后,我終于吹出來了。再半小時后,我已經掌握了吹響的技巧。當然,這還不夠,我堅持到現在,已經度過了最困難的一段時間。
不是每根竹子都能做成笛子,因為不是每根竹子都愿意經歷嚴冬酷寒、風霜雨雪,不是每根竹子都能夠一次而質地堅硬、品格貴重,于無聲處頑強蛻變,與血肉筋骨內絲絲縷縷全部升華。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇十一
從一株小樹苗變成一棵蒼天大樹的過程,叫做成長。在成長的過程中,有開心的笑,有失望的淚,有驚喜的感動,也有磨練的痛苦……只要細細地去品位,就會樂在其中。
――題記。
我有一個男孩子的性格,外婆說我天生就是一個淘氣的“假小子”。其實我之所以會象男孩子一樣淘氣,一樣膽大,一樣什么都不怕。是因為在我很小的時候,媽媽就開始對我操練起“人生中的種種磨練”。
“旱鴨子”變“小魚兒”
小時候對水有一種“敬而遠之”的感覺,可是偏偏家里卻是“游泳大將”云集。所以周末經常到北戴河去游泳,看著一大家子人像一陣風一樣沖進水里,而我卻只有坐在沙灘上,拿著把小鏟子,把自己埋進沙子的份。看著大人們像魚兒一樣在水中自由穿梭,真是好生羨慕,多想像他們一樣,靈活地游來游去,卻又擔心把自己灌一個水飽。媽媽看到了我進退兩難的樣子。于是,就和爸爸商量,計劃對我進行了一次“魔鬼訓練”。
于是在北戴河空無一人的室內游泳館里,出現了這樣一種情景:媽媽站在離水面不遠的小橋上,手中抱著哭嚎著竭力掙扎的我,而爸爸則站在小橋下踩著水,等待著媽媽的下一步動作。隨著我近似于撕心裂肺的哭喊聲,被水花濺起時所發出的“撲通”聲瞬間淹沒。我“跳”進了水里。一會兒,幾個泡泡冒出了水面,緊接著,我后背朝上浮了起來,隨后,被爸爸從水中抱起來,再送給媽媽,撕心裂肺的哭喊聲又一次回蕩在游泳館的上空。新一輪的挑戰,又開始了。
幾個來回以后,我已經不再哭鬧,因為熟悉了這種刺激的感覺,我開始喜歡上了水,興致勃勃地加入到了爸爸、媽媽的游戲行列當中了!后來,我學會了游泳,就這樣,我從一只“旱鴨子”成長成為了一條“小魚兒”!
“膽小鬼”變“大膽王”
小時候的我很喜歡去那里玩,我喜歡那里的一切。除了夜晚,這是一個并不起眼的小山溝,可想而知,住在這里的人們并不富裕。所以,每當夜幕降臨,黑暗就會籠罩整片大地,沒有一絲光亮,偶爾天上會掛著一輪明月,但那點微弱的光芒卻發揮不出太大的作用。我曾有個小名,叫“黑鬼”,就是那時大家給我起的,不是說我長得像非洲人那樣黑黝黝,而是說我特別怕鬼,尤其是在晚上,黑得伸手不見五指的時候,而在小花峪的時候,媽媽卻總在午夜鐘聲響起時,拉著我去“散步”,其實就是拿著手電筒,把我連托帶拽,弄到小村的村口,然后突然把手電關掉,隨后在某個不知名的角落,發出指示高中優秀作文原創分享,讓我獨自回去。
有一次,我哆哆嗦嗦地向小院的`方向走去,忽然撞倒了各什么“飄”著的硬硬的東西,一下子被撞得坐倒了地上,我抬頭一看,那被一束強烈的光照射出的模樣,不正是“鬼”的樣子嗎?!嚇得我連滾帶爬奔回了家,誰知剛邁回家門,“鬼”就跟著“飄”了進來。我趁“鬼”沒發現我,趕緊躡手躡腳地躲進了房間里,我拉開窗簾透過窗戶,定睛一看,那個摘下床單,關上手電筒,脫掉旱冰鞋的人,不是爸爸還有誰?!
經過長達一年的訓練,我克服了對黑暗的恐懼,逐漸習慣了眼前突然一片漆黑的感覺,終于從一個“膽小鬼”成長成為了一個“大膽王”。
這樣的故事,很多很多;這樣的磨煉,很苦很苦;這樣的收獲,很多很多;這樣的成長,很妙很妙。我從一個柔弱的小女孩成長為了一個勇敢的“假小子”。只是這個成長過程中的艱難,只有我自己知道。這個成長過程中磨練的煎熬,也只有我自己能知曉。不過我明白,只有通過不斷的磨煉,我才會漸漸地成長,漸漸地變得成熟,就像喝苦丁茶,喝得時候苦苦的,但是不久,甜甜的香味就會悄悄出現在口中。
我是一株幼苗,在狂風暴雨中,即將成長為一棵大樹,相信,只要勇敢地堅持下去,大樹就會長得枝繁葉茂。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇十二
我們每個人的成長都不可能是一帆風順的,其中是會遇到磨難的,所以只有我們經歷了磨練,才能健康地成長。
磨練分為兩部分——肉體的與心靈的。皮肉之苦,可以經歲月的流逝而洗去;但心靈的傷痛,也許只有父母才是最好的藥方吧!
在小學三年級時,我在班上只屬于一個中等水平的學生,考試只能拿九十一二分。但有一次,我奇跡般地拿到了滿分,于是老師冤枉我,說我做過這張試卷。
我回到家,一見到媽媽慈祥的面孔,淚水就下來了。我把事情一五一十地講了一遍給媽媽聽,最后媽媽安慰我,并告訴我,你沒有撒謊是個好孩子。經歷了這一次的磨練,我又長大了一點,知道了老師都是為我們好的,父母能在我們委屈的時候給我們一絲心靈的安慰。
我喜歡運動,那些不喜歡運動,怕吃苦的孩子,身體是不會好的,所以在運動中我也得到了磨練。我跑步,跑不動了,但目標沒達到,就喝口水繼續跑;我打乒乓球,打輸了,就看看窗外換換心情繼續練;我游泳,水中太寒冷了,就上岸做做操再下水接著游……。我不斷地經歷著磨練,久而久之,我擁有了一個好身體,這樣才能更好地學習。
我們生活在磨難中,所以我們必須去克服磨難,得到磨練,這樣我們的前途才會是一片光明,我們才能健康地成長。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇十三
鉆石之所以美麗,能散發出迷人的光芒,是因為經過了無窮無盡的打磨;鋼鐵之所以能如此堅硬,是因為它經歷了火的熔煉,成長也一樣,它需要磨煉。
在社會上,我們經常能看到一些因為一點點小挫折就放棄了的人,還有被一顆小石子絆倒就永遠爬不起來的人,他們都是難成大器的人。而社會上還有一些人,他們或許是飽經風霜的70后,或者是堅強勇敢的80后,他們有的人成功了,有點依舊留在原地,哪些成功人士或許都有一個共同點:經歷了磨煉。
我常常在思考:那些好機會為什么不順其自然地來到我們身邊呢?但是機會真的來到你面前而你卻面對機會毫無準備,這個機會只會讓你愈加痛苦,想要自暴自棄。而“有準備的人”呢,他們懂得珍惜機會,利用機會而成功。機會不是通過運氣、親人的關系而得來的,而是自己犧牲休息、睡覺、玩耍的時間換來的,也就是“煉”出來的。
你知道珍珠的“前身”是什么嗎?沒錯,就是那一顆顆不起眼的小石子,你或許不能相信,但事實的確是這樣的,由于小石子誤入貝殼里,貝殼為了讓自己能繼續生存下去,只能選擇讓小石子待在自己的身體內,然后日復一日的蠕動使小石子化蛹成蝶,成了一顆顆珍貴的珍珠。人不也如此嗎?經過了許多外界的打磨,而變得更加自信,人如此,成長更如此。
有一句歌是這么唱的“風雨彩虹鏗鏘玫瑰”,那何嘗不是這樣呢?經歷過風雨的玫瑰更加嬌艷,更惹人喜愛。成長也如此。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇十四
只要繼續奮斗就能夠獲得成功,在困難面前,應該執著奮斗,痛苦只是暫時的,一遇到困難就放棄,最后只能是一事無成。要知道,無論有多么耀眼光環的名人,他們都是經過了磨練,走出逆境而成長的。下面是相關的。
作文。
范文,快來看看吧,歡迎欣賞與借鑒。
沒有懸崖峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅強;在這緊張的軍訓中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會成為軍訓中的一顆亮星。
原本認為軍訓是很簡單的事情,可剛去了一天就累得腰酸背痛,這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個動作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時我才意識到寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的,作為一名中學生有了衣來伸手,飯來張口的生活,卻缺少了那份同齡人應有的能力,所以我們必須提高自身的素質,體會到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎之上的,沒有苦怎能有甜呢?軍訓雖苦,可當我們真正明白軍訓的道理的時候那一瞬間是甜的。
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。其實軍訓的感悟有很多,但也是要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運在自己的手中,只看你是否去把握!軍訓是在磨練我們的意志,是讓我們學習吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢想,只要用勇氣就能創造奇跡。
俗話說:“窮人的孩子早當家。”環境對人的成長是有一定影響的。逆境中的人因更能正視自我,挖掘自己的勇氣和巨大潛力,奮勇拼搏,而最終成材。
就成材而言,不管順境還是逆境,都是外因,是要靠內因來起作用的。這樣就可以解釋為什么“自古英豪出貧賤,紈绔子弟少偉男”了,因為順境中的人容易受迷惑,他們往往貪圖享受,不知奮進,不知道苦難為何物。而沒有志向,沒有進取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人則不同,他們飽受磨難,一次次與命運和困難作斗爭,為走出逆境,大多都樹立了遠大志向和堅定目標。人沒有壓力不抬頭,沒有動力不奮進,一旦二者兼備,就會發揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當然,既然環境是外因,所以不是所有身處順境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都會成材,這之間沒有必然的聯系。順境中的人如果能不圖安逸,立下壯志,奮力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果經不起磨難,就會消沉下去乃至被吞噬。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”看來,不經過風浪,就不能達到勝利的彼岸;不經歷風雨,就不能看到彩虹;不經受磨難,就不能成大事。所以,青年們,如果你身處順境,請走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰;如果你身處逆境,也不要氣餒,要勇敢地克服困難。正如人說:“苦難是所學校。”而學得好壞要看自己。
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉,柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經過五萬次的實驗,發明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
磨煉中成長高中范文(16篇)篇十五
泰戈爾曾經說過:“只有經歷過地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”確實,我們也應該為我們的成長彈出屬于自己的絕唱。
我們在成長中,應該不斷地磨煉自己,在磨煉中塑造新的自我,使成長的道路充滿色彩。如果人生是一本書,那磨煉就是這本書的字眼。對于一些經不起考驗的人來說,缺少生活的磨煉,遇到困難會束手無策。相反,經歷過磨煉的人,遇到困難不會養傷而廢,會從逆境中站起來,勇敢地堅持下去!
磨煉自己,需要承受寂寞和孤獨。越王勾踐經過臥薪嘗膽的磨煉,才會有越國的強大;司馬遷雖受“嚴刑拷打”但他堅毅不懈,經過十余年的心靈磨煉,寫出了巨著《史記》;李時珍翻山越嶺多年,經過精神磨煉,寫出了沿用至今的《本草綱目》。
磨煉是人生一大寶貴財富,四肢越磨煉越發達,腦筋越磨煉越靈活,意志越磨煉越堅定,心靈越磨煉才能越透徹。唯有經歷磨煉的成長才是充實的;唯有經歷磨煉,青春才會更加光彩照人。
磨煉中成長高中范文(16篇)篇十六
人生,就像一條長長的鄉間小路。路上有許多困難,我們克服困難,經受磨練,腳上磨起了水泡也要堅強地走下去。人生,就像一望無際的大海,我們乘著“磨難號”小船乘風破浪,勇往直前,即使船翻了,也要從頭再來。讓我們在磨練中成長吧!
想想海倫.凱勒,她是一個又聾又啞而且雙目失明的人,她被命運的海浪一次次地砸向海底,她終于站在磨練的高山上,考上了哈佛大學女子學院。
想想《城南舊事》里的英子,英子也是在磨練中成長的,愛花、愛英子的爸爸得了重病,小英子也舉辦了小學畢業典禮,英子帶著爸爸親手種的家桃花,代表同學們演講,而在演講的第二天爸爸去世了。英子覺得自己應該是大人來保護媽媽和妹妹了。
再想想四川汶川地震中的孩子,他們有的沒有了親人,有的老師因為救孩子而喪生,他們在這一次挫折的經歷下,學會了愈挫愈勇的不屈。他們不向命運低頭,他們是磨練中成長的人。
再想想動物們,鷹的成長經歷是艱辛的,母鷹把小鷹殘忍地扔下百丈懸崖,膽小的摔在下面粉身碎骨,膽大的展開翅膀翱翔在天空中,他們也是在挫折中成長的。
野花們也是經過磨練的,他們在風雨中成長,風吹倒了再立起來,雨淋濕了,抖一抖,昂首挺立,磨練中堅強生長。
再想想自己,一次成績不好,沒關系,查找不足,下次注意,登山時,摔倒了,爬起來接著爬。