優秀作文是一種藝術創作，能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。下面是一些優秀作文的片段，它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。

以后的生活初二（優秀19篇）篇一

‘太陽’每一天都是新的！但對每一個人來說卻代表著不同的意義。

每一天都是不可復制的，生活也是不可以剪切的！

人活在世上，快樂是一生，悲傷亦是一生，既然活著，和不選擇‘喜劇’——快樂呢？

生活是簡單而又復雜的！但不管是簡單還是復雜，他都代表著不同的色彩！每個人的生活都是多彩的，關鍵在于如何認為，如何去理解！劉禹錫的‘陋室’生活是單色的多彩！魯迅的‘朝花夕拾’是繽紛的多彩！陶淵明的‘桃花源’是境界的多彩！奧斯特洛夫斯基的‘鋼鐵的煉成’是歲月的多彩！

彩虹有七色，各色均不同；人生有悲歡，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去調適、搭配，人生與生活是同樣的色彩，調適了生活就等于調適了人生，豐富了生活就等于豐富了人生，人生與生活是‘同臺戲’，臺上一分鐘，臺下十年功正是對人生或者說生活所做的詮釋，生活要以單色為基準，向多色看齊！

生活要以美好為前提，向未來攀登，并且永不止步！

‘太陽’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增加新一種的多彩，給人生增添新一中的光芒，向太陽看齊，就是向多彩看齊！

以喜劇收場，以多彩為結尾！！多彩的生活要自己去調適！

以后的生活初二（優秀19篇）篇二

夏夜有蟲相伴，總是吵到我醒得早。

突然想到了大海。仔細想想，雖然住在海邊，但是沒見過幾次海。總是饒過我自己的步伐，卻忘了大海日夜呼喚我。

去看海！出門后，一股寒意讓我想起了晚上的平靜，我忍不住把衣服裹緊。慢慢走著，路邊的路燈上覆蓋著一層厚厚的灰，發出微弱的熒光，映出我細長的身影。只有我一個人，但我一點也不害怕，因為我仿佛看到了海面上的泡沫，看到了無盡的波濤。

這段距離很近，但我仿佛走了很久，就像走在人生的漫漫長路上，大海是我夢寐以求的天堂之夢，在遠方閃閃發光。

來到海邊，風很大，海平面已經亮得像魚肚白。海面并沒有我想象的那么洶涌澎湃，海浪只是一層一層有節奏的遞進，逐漸向岸邊靠近，濺起白色的珍珠般的水珠，變成白色的氣體和泡沫，回歸大海。這條路沒有我想象的那么荒涼。一些做早操的老人早早來到海邊舒展筋骨。他們沒有忘記大海，是養育我們的母親。

突然想到了以前看過的一句話：小溪不顧險阻流入大海，波濤盡全力回歸大地。看到海浪拍打著海岸，我讀出了這句話的新含義：——大海的美不僅在于它的清澈，還在于它的包容。她接受了溪流的融入，讓它不干涸，她接受了浪花的離去，讓它想去哪里就去哪里。

我想起了公交車上的擁堵，樓上整天叮叮當當的裝修，還有今年夏天惱人的蟬鳴，但這些思緒都被涼爽咸咸的海風帶到了遠方。我的心變得輕松。海浪射進我的心里，沖走了我的心，讓我的心純凈明亮。

黎明的這個時候，火紅的太陽突然從海里跳出來，映著海面上的巖石和我的臉。原來，大海也包容了我，教會我努力生活，包容生活，就像她一樣。

以后的生活初二（優秀19篇）篇三

生命以平凡的姿態存在。但是，當它隨著歲月悄悄流逝的時候，你我的心里都留下了一些獨特而感恩的小東西。

一杯香濃的牛奶。

我好困。我早上起床，揉揉惺忪的眼睛，然后抱著高腳杯倒在枕頭上，希望能繼續我的夢想。正在這時，一股香味觸動了我的末梢神經。我睜開依然朦朧的眼睛，我所能看到的只有媽媽拿著一杯裝滿她對我濃濃愛意的牛奶，送到我的心里。

一度幫助。

我摔倒了。我坐在這片巨大的水泥森林的角落里，四周是失落和隱隱的悲哀。看著面無表情的人匆匆走過，甚至沒有瞥見我，我顯得如此尷尬和無助。一雙手無聲地出現在我面前，挽住我的胳膊。在一股向上的力量作用下，我終于顫抖著站了起來，一股暖流流進了我的心里。

微笑。

我失敗了。坐在教室里，皺著眉頭，因為時間的流逝，我沒有走出失敗的陰影。麻木地看著笑著的臉，我無法離開我的胸膛。突然，我看到一個微笑——，一個象征著安慰和鼓勵的微笑。那壓在胸口的氣化力使了勁，一股甜蜜的氣息充滿了我的身體。

生活還在繼續；感動，還在繼續。我心中的波浪悄悄地穿過歲月的沙灘，只留下不同的陰影，卻溢出甜蜜和溫暖的痕跡。

以后的生活初二（優秀19篇）篇四

成功是經歷了無數挫折后才擁有的。一位名人說過：失敗乃成功之母，是啊，只有經歷了暴雨、狂風、閃電，彩虹才會出現。在經歷挫折的同時，我們的生活也會因此而精彩。

生活經歷挫折才美滿，挫折也充滿于生活中，但面對挫折，我們不能逃避，而應該學會坦然面對，去破解它，當你經歷了無數挫折后的成功才是真正的成功，一位名人說過：真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間，而是完成夢想的過程。完成夢想的路，固然是挫折滿布的路，但在那條路上的挫折，也會成為美好的回憶，學習如此，生活如此。

換言之，每個人的生活不可能是一帆風順的，每條路都必定有它的挫折，但如果是沒有挫折的路，沒有挫折的生活，沒有經歷挫折的成功，又有什么意義呢?沒有挫折，人人都是成功人士，又有什么競爭可言呢?假如是這樣，那又有誰愿意去拼搏呢?人們的競爭就是看誰在面對挫折時不逃避，反而從容面對。

舉個例子，魯濱遜都是大家熟悉的人吧，魯濱遜之所以去航海，就是因為他有一顆追求挫折的心，只為他知道生活會因挫折而美麗，28年來，他對生的渴求，讓他懂得了堅強、懂得了去面對挫折，28年后，他當然獲救，因為他一戰勝了挫折。

所以，生活因挫折而美麗，生活因有挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，沒有挫折，就沒有精彩的生活。

以后的生活初二（優秀19篇）篇五

或許，我們都該對荏苒的時光說一句：再見。那是溫暖而久遠的記憶，凝結成了一顆鉆石，而我們的內心就是一個寶藏。

我不抱怨，也不覺的遺憾，有那些日子，已經夠了，真的夠了。

已去之事不可留，已逝之情不可戀，能留能戀，就沒有今天，我們終將明白，總有一天，有些人，有些事會從我們身邊悄然離去，甚至不留下任何的共同記憶，追溯的只是只言片語，不過，我不難過，因為我無力改變什么，所以我學著放下，學著成長，學著迎接新的事物，學著成熟，學著成為更好的我。

歲月的風吹拂在臉上，沉淀的是時光的顏色和味道。

“藍色的思念，突然演變成了陽光的夏天，空氣中的溫度不會更遙遠，冬天仿佛已不再流戀……”

它們只會逝去，從不曾離開。

以后的生活初二（優秀19篇）篇六

在這一路過中，我見證了很多。我看到有的人崩潰，有的人掙扎，有的人還在發呆。看著鮮紅的100，我很迷茫，接近崩潰的邊緣。看著班里提前進入蒲忠的同學，聽著他們開心的笑聲，我的心里開始懷疑我能不能做到，能不能進入我理想中的高中。

像往常一樣去上課，突然老師對我們說，看，太陽升起來了。

原來，灰色的.天空被太陽打開了。像血一樣明亮的太陽升起來了，太陽照在我們的臉上，照進我的心里，打開了我心里的迷茫和掙扎，青春在我心里發芽了。是的，我要奮斗，在最后的一百天里流下自己的血和淚。我相信血淚最終會倒出美好的青春，為我的初中生涯畫上美好的句號。

最后一百天，你準備好了嗎！那些還在荒郊野外的人，該清醒了。讓我們面對初升的太陽，奮力拼搏，讓我們的汗水為自己畫上句號，開啟新的傳奇！

以后的生活初二（優秀19篇）篇七

“生活真的需要陽光嗎？”有人這樣問。

假如生活沒有陽光，花兒就不會有今天，假如生活沒有陽光，世界將會變的黑暗，世界沒有了光明，人類將無法生存。假如沒有陽光，就沒有我們今天的成就。

生活有時候可以創造奇跡，也可以創造出新的起點。

如果在比賽自己的領隊或者是自己的隊伍贏得了這場比賽，他們便會笑出燦爛的微笑，那應該是從未見過的微笑，只要生活有陽光，從今以后每個人的笑容里都有含著陽光的微笑。

只要是花兒們有了陽光，新的微笑便會對你有著歡樂的微笑。

在我們的生活中沒有一個人不微笑，只要你肯為你的領隊或者自己的隊伍便會含有微笑，不管你們的隊伍是輸了還是贏了都要帶著歡樂的微笑。

我還記的小時候我去我弟弟家里面玩三國殺，有一次玩三國我弟弟輸了心里很不服氣說是要跟我從比。我只能跟他玩了。因為我每次玩的時候老贏，所以我每次回到老家，他總是讓我教他玩三國殺，因為我不教他玩，所以他玩不過我，有一次他輸了直接給哭了，我先是猶豫了一下，才給他說輸了就別哭。他說除非你教我玩三國殺。我連忙說好好好！！！他立馬笑了起來，微笑里帶著歡樂的陽光的。

從今天開始我便每天都能見到他那含有陽光和歡樂的微笑了。我也開始笑了。我每一次玩三國殺的時候都要一次次讓他或教他。因為他的那種笑容，真的讓我明白了那含有陽光和歡樂的笑容。

從今以后，希望我們一起保護世界上的每一個的笑容。

以后的生活初二（優秀19篇）篇八

有時候我們的課很無聊，所以這個小丑會不失時機地讓我們開心，“活下去”。他能讓死氣沉沉的氣氛活躍起來，估計以后還能當醫生(笑……)。

說到他的名字，劉、易、周給人一種清秀的感覺，腦海里會蹦出“”、“貼心人”之類的字眼？但是當你看到他的時候，嘿！這些話會飛出云端！他戴著一副大眼鏡。左眼旁邊的一塊“朱砂”(劉唐)是他的注冊商標。他鼻子大，嘴巴大，耳朵大，臉更大！乍一看，他們是“邋遢”的人。他的手不停？他拿著筆或者紅領巾，嘴巴總是大張著，一直在笑。不知道有什么好笑的。如果有，我也想學習他樂觀的品質，呵呵。

他最害怕的老師是生物的韓先生。我是生物課代表。如果我知道他平時的一舉一動并向韓先生匯報，他會很痛苦的。所以，他不敢對我怎么樣。他喜歡模仿日本人(不愛國！把我拖出來槍斃我！)、《百吉雅路》、《喲西》、《死啦死啦》等。除了生物課，經常被人談起，看起來像是“擊球練習”。

生物課上，他很活躍，一直在問老師問題。前幾個問題很嚴重，越到后來越對不起他，最后變成純粹的“鬼混”。比如老師說的屎殼郎推糞球。他先問“屎殼郎為什么推糞球”，老師認真回答；然后他問“屎殼郎推的糞球有多大”，老師給出了大概的答案；他問“往哪里推”，老師說他好管閑事；最后他問：“屎殼郎吃糞球嗎？”(突汗)，老師無言以對(換句話說你會無語.)。

這是劉一舟，這是劉一舟，成績平平，惡搞樂觀。

以后的生活初二（優秀19篇）篇九

楊二，突然間你上了高中，我再也不會在學校見到你了。我還記得我第一次見到你是在你的班級門口。我不小心碰到了你。你沒有生氣，只是對我笑了笑。我趕緊道歉，你還是笑了笑，沒說話。從此，你走進了我的心里，占據了我的心。我后來打聽了你的名字，才知道你叫張羽楊。我加了你的qq，但是和你聊天的時候你很陌陌。我鼓起勇氣向你表白，你只是說了聲“哦”，就沒了。好朋友都在努力幫我，幫我攔截你，幫我回宿舍的路上，我卻退縮了。我不能接受失敗的結果。我是一個非常驕傲的人，做任何事都很少失敗。雖然我很喜歡你。

但是沒想到，你曾經和我聊天，得知不是你而是你前女友。我感到震驚。你可能不知道我在qq上表白了什么。我再次鼓起勇氣向你坦白。你沒有回應，沒有答應，也沒有拒絕。之后我們聊的很開心，好像沒有表白。和你聊天已經形成了習慣，只有和你聊天才能睡好。聊天的時候不小心睡著了。

如果你不回應我對你的愛，那么我就放心，這份愛不會給你帶來負擔，也不會用它來約束你。

我非常愛你，楊二。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十

傷心事，委屈時，被人冤枉是，我們總是忍不住落淚，把那些不愉快，不順心的的事都夾雜在一滴滴淚水中，流出來。

小時候，遇到困難，總是手足無措，甚至脆弱地落下眼淚。如今，困難時，被人冤枉時，表面上堅強，冷靜的面對，分析。事實上，背地里躲著哭泣，替自己委屈。因為，及時覺得很委屈，也不愿意讓人知道自己的脆弱，就算心里再怎么生氣，那也只是內心，表面卻是極其冷靜，看不出一點破綻。那是因為我們學會了堅強。我們會發現，眼淚是最沒用的東西。

一個人，如果不曾為一件特別想做的事，一個特別想珍惜的人，認真過努力過，就不能算真正的長大了。倘若你認為自己長大了，不會在懦弱了，那么你缺少的就是一顆努力的心。如果你覺得自己已經很自覺了，不需要再被束縛，那么你缺少的是的是對世界的誠心。

會有一天，我們會自己解決問題，我們的情緒不那么容易觸動，我們的表情淡然，好像練就了一身銅皮鐵骨，再也不會哭泣。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十一

在暑假里，爸爸媽媽帶我去北京玩。他們告訴我北京是我國的首都，是聞名世界的古都，也是一座現代化的大都市。

說北京是“古都“，是因為他保存著明、清時候的古代建筑，它們有故宮、頤和園、天壇、圓明園。十三陵等等。我去了故宮和頤和園。參觀故宮的人太多太多了，其中有很多小朋友，還有很多外國朋友。故宮很雄壯，它是皇帝辦公和休息的地方，里面有雕龍的寶座，還有玉做的花瓶等。我想仔細看，可是人太多了，最后我到了御花園，那里都是長了幾百年的柏樹、松樹，還有亭子、假山和荷花池，里面有鮮艷的荷花和小金魚。

還有聞名世界的長城。在月球上能看見地球上的建筑就是長城。它有6000多公里長，它是防止敵人侵略我們的軍事建筑。爬長城可累了，我想古代的人還要搬石頭建長城多難呀。

我去的現代建筑有科技館、電視塔、動物園、海洋館。我最喜歡的是科技館和海洋館。在科技館里有很多科學發明，比如說有機器人音樂會，有歪斜的屋子，還有隱身房。玩的是動手做玩具，聽講解員說原理，我還親自做了一個小羊。我還看了動感電影。因為戴了立體眼鏡，電影里的恐龍好象真的一樣向我撲過來，小朋友都嚇得尖叫起來。哦，對了，還有環球電影，我看得頭昏眼花。

海洋館里有各種各樣的魚，里面有鯊魚館，海豚館。有一個小朋友拿著小海豚，大海豚朝她游過來，姿式非常優美。在一條隧道里，我的身體好象是在發光一樣，這是因為墻壁用了紫外線的涂料。

我們走的時候，和媽媽姐姐去了電視塔。我們站在的地方看北京，北京城可美了，可大了，以后我也要到北京讀大學，可以更好地了解北京了。我還要帶上我的小羊回北京。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十二

作為外國人的小貝諾對中國大學的評判是站在旁觀角度所評論的。同樣的，正因為是外國人，所見所聞也是片面膚淺的！不了解中國實情的他只看到少數極端的案件，而中國大學并非都是這樣黑暗，大學中美好的生活的卻存在，可大學生活到底是怎樣的呢？透明度高，配合意思強，社會實踐與理論相結合。具備此點，方稱王道。

色彩繽紛的世界只有用透明的鏡片欣賞，讓人們清晰認識世間的美好。而雜色鏡片會讓事物更加美麗嗎？所以我認為更透明度高會讓大學生活更加有保障。

腐敗的勢力侵蝕著校園的純潔，正因為部分仗勢利己的存在，才使得校園生活中產生種種矛盾。自私的校長在退休之前便將位置傳給家人。可無真材實料的兒子便露出馬腳。無法擔負此重任的他，將校園弄得一片混亂。師生之間的矛盾，同學之間不滿都證明出他的上任是錯誤的而產生錯誤的根源便是大學生活之中透明度低的問題上。正是因為同學們不了解學校內部教育師資力量，而讓他們渾水摸魚進入學校誤人子弟。因為自己貪婪的欲望讓多少人才損失掉？如此嚴重的后果產生在這混沌的校園中。由此可見，學校的透明度決定學校的成敗。我想過的大學生活中，學校干部應由勸他成員選舉而成。讓學生了解學校實情，選擇又責任感又能力的校長帶領全校師生共同發展奔向成功！高度透明的校園生活給我們一個良好的學習環境，讓我們有更多的機會靠近勝利！

若說高度透明是大學成功與否的重點，那么人與人之間相互合作的配合精神是勝利的關鍵，是大學生活必備的。

在大學生活之中，我們每一個人都具有各自的特點，個體之間都展露個性的光芒。同樣在光芒背后，存在著致命的缺點。此時此刻，相互協作便脫穎而出，助你成功。美國以研究人員表明，在美國大學生調查報告中顯示對于相互協作的看法，他們認為是勝利不可缺少的行為。而在中國大學中，學生認為相互協作是一個不能顯示自己光芒的愚蠢想法。可多少成功人士又能離開它呢？這邊是我想過的大學生活中所具備的第二點--——配合意識強。我們應多舉行科技展，實驗探究等活動，增強同學之間的協作精神，在合作中人優點，補足自己的缺點，請記住，“個性”主義者永不會得到真正的成功，只有在配合之中我們的大學生活才會豐富的多彩，人生奔向輝煌！

在相互合作中，我們擁有廣博的知識，積攢充實的力量，但在大學生活中，理論與實踐相結合才是重點。

多少能人在校園中叱咤風云可到了社會了無聲息，多少風流浪子在園中默默無聞可刀了外界卻一展身手，綻放光芒，正因為理論與實踐相結合才中真正發現人才。紙上談兵的能力非常熟練而實際作戰又有幾人凱旋而歸？求職的大門為那些有著豐富實踐經驗的人打開，而空談理論的學生將永遠不會擁有未來！大學生活應在實踐中度過，多加動手，在實踐中尋找理論重點，這樣人才會充滿色彩！

仿古問今論大學好壞，一朝一幕顯教育成敗。

大學生活鑄生命輝煌，具此良方談人生豪邁。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十三

我是倩倩同學，也就是這篇文章的主人公啦！下面。就由我來給大家上一盤菜，那就是寒假生活鏡頭大雜燴。嘿！上菜啰！

“早起的鳥兒有蟲吃！早起的鳥兒有蟲吃”今天，巧的倩倩同學起了個大”早”（其實現在是北京時間十一點），她穿好衣服后，就咚咚的跑去客廳了。咦！我的早餐呢？倩倩同學東張西望，十一點半了，準備吃午餐了”豆豆（爸爸）說，嗚！嗚！！豆豆怎么可以這樣對我，早餐都沒吃！這是明罷著欺負未成年兒童。豆豆說寒假讓我多睡一點，哼！才不是呢！豆豆為了省我早餐才不叫我的。，豆豆是壞蛋，不準人家吃早餐。………以上為倩倩同學釧獨白，版權所有，翻版必究。今天，豆豆和老媽竟然說倩倩同學的兩顆在門牙太大，要去醫院拔了也，倩倩同學嚇的跳了起來。什么！要拔掉我這兩顆要愛又迷人大門牙，才不要。。于是，倩倩誓死衛，我這是上天贈予我的兔牙也，萬萬不可拔也。萬萬不可拔也！（嚇的胡說人道了）還做了個兔巴哥的招牌動作。

嘻嘻！結果可想面知，兩二老嚇暈過去了，一旁的倩同學閃爍著無的大眼睛，可憐巴巴的說”人家不要去醫院嘛！”

哇哈哈！今天是個好日子……。知道為什么嗎？倩倩同學今天就要和黃同學一起去那美麗而”遙遠”（坐車兩個鐘頭到的南頭啦！）去干什么？當然是去……溜冰啊！倩倩和黃同學這可不是第一次來溜冰了，還記的第一次來的時候，還被同學戲稱去了”香港買水了”（去的太久了）這次要謂”故地重游”啊！倩同學和黃同學去領了溜冰鞋，然后便歡歡喜喜地溜冰嘍！雖然前幾次已經學會了溜冰，但好久沒溜的倩同學也有些生疏了，半天都一敢起來，生怕摔個大跟頭。溜冰場邊的地還有些濕濕的，大概是下了好幾天雨的關系吧！場內稀稀拉拉也只有幾個人，寬闊的地方不真讓人情不自禁的大喊一聲，早晨那穿梭在空氣中的香氣，隨著風的輕輕拂過，迎面撲向臉上。因為溜冰的人很少，溜冰場也顯的冷冷清清的。

倩倩同學還是踏出了第一步，好險。沒有摔跤。走出了第一步。以后的路就變的好走多了。倩倩快速的在溜冰場中穿梭，她大概把自已當成是一個燕子了吧！不久之后，倩倩同學竟想出一個好玩的辦法，和黃同學跳冰上芭蕾，哈！可還沒跳呢！就”咚”摔了個大跟頭。她們這一跌，就換來了四周的嘲笑聲，倩倩氣的不得了。扔下黃同學逃了。她想表現好些挽回面子，無奈故戲又重腳，她氣的手腳忙亂。干脆在地上坐著不走了。

天漸漸變的橘紅了，紅色的天幕，仿佛被舞文弄墨的腳燈照亮了，四半邊的天空涂上一抹亮晶晶的淡粉紅……。。

好了，菜上完了，倩倩同學的寒假生活也到此為止了，其實，還有好多好多，因為時間問題，也不寫下來了，我個人覺得，我們過的每一天都是一道美味可口的菜，一道道菜就組成了我們的生活。說生活是大雜燴，還不如說它是滿漢全席，酸甜苦辣，什么味都有，那些悲啊，喜啊，樂啊，傷啊，就因為有了這些，我們的生活才有了味道，有了嚼頭。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十四

讓我們笑的單純，哭的認真，打的開心……只是我有些心不在焉。

是細微的：

是驚險的：

數學老師會講著講著忽然以饒口令的速度叫起一位同學，問他問題，或背公式定理。一旦你腦子空白，老師便開始對你個人進行推理、行解方程、行幾何分、進行開平方，最終證明你是個無解之人。

是苦中作樂的：

英語課時，我將課本放在膝上，似為低頭看書狀，開始入睡。以這種方式睡覺可要是有學問的。不能像偵探小說里的那些人一樣。死去以久一碰就倒，惹氣女生尖叫，更不能在沉睡時打呼嚕說夢話。一般來說，只有武林高手與得道高僧才有此本領。我一直在想：我要是睡著睡著一口氣沒上來，就這么睡過去了，也該算做坐化圓寂了吧？如果是，我希望明日《臺州日報》的頭條上寫著：“少年高僧，圓寂教室”對，這樣最好。

是累的：

本來躺在床上聽walkman是樁美事，可近來學業勞累，以至神經衰弱，閉一會眼，眼前就有殘象出現，各類奇形怪狀的公式會蹦出來，以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳躍。又開始學業了。

像一首越讀越有味的詩，無奈卻有趣、短暫卻精彩。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十五

在初二的學習生活中，我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育，一大串詞竟然不帶重復的，我真是太佩服她們了！

我的三位主課老師都是女的，上課時各有風味。語文老師幽默風趣，數學老師直奔主題，英語老師朗朗上口！哎！都有特點，讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢？因此，我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。

在初二中，學習抓得更緊了，作業相對來說還好，但我會更加努力的！因為我要考上我夢想的中學啊！我還報了幾個補課班，雖然時間很滿，但是又讓我了解到了跟多的知識面啊！為我的學習奠定了基礎。

在初二，可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”，這句話。在這個青春昂揚的日子里，我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力，因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的'雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。

哎！，讓我欣喜之中帶點累，累中大有豐收啊！

北進二年級：王建龍。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十六

“美”是一種賞心悅目的主觀感受，但是也就因為太主觀，人們對美的理解漸漸出現了斷層。

女子美，不一定是知書達理的雅氣、不一定是素面朝天的清新，卻一定有聚光燈下的`瀲滟紅唇和手術刀下的無暇肌膚；攝影美，不一定是遼闊豁然的遠景，不一定是縝密精細的微距，卻一定有濃縮在手機相機里的自拍和ps下無限的天花亂墜；城市美，不一定要山水漣漪，屋檐碧霞，卻一定有填湖架橋，在霓虹燈下盡顯掠影浮華。

云南省委書記對昆明城市規劃的六點反思，竟讓我這個不諳世事的高中生也感動得陷入沉思。何止是花城昆明，我們所居住的浙南小鎮不是一樣在壓在鋼筋水泥下喘不過氣嗎？總有人喜歡用“物欲橫流”這個詞來形容現在的城市，卻無疑缺乏“物欲強時心節制，才資弱處書扶掖”的自省。

小時候每次路過一個十字路口，老人們總告訴我這里是八字橋，可我從不知道為什么要將這樣的水泥路稱為八字橋，我能知道的，就是在滾滾車輪邊上，有一棵垂垂老矣的榕樹。前幾日，沿著那個不知叫做白鷺洲還是白鹿洲公園的地方，往里走，與水鄉光景截然相反的是，空曠的街道與店面，與“印象南塘”的石頭交相輝映——杳無人煙。喪失了對傳統文化最本質的尊重，曾經水波悠悠，如今寂靜慘慘。

雖然不懂得什么叫做房地產泡沫和投機交易，但是也看得見溫州棕黑色的房屋拔地而起，著力追求一種所謂的雍容華貴的歐式建筑，將巴洛克風格、哥特風格和拜占庭風格隨意地拼搭，沒有文藝復興時期的人文主義精神，卻照搬著“古典柱式”。每一幢建筑不再有自己的特色，而一切都變成了令人鄙夷的二手貨。

城市化后，城市居民漸漸迷失對“真美”的領悟，而卻在沉浸在光怪陸離的“偽美”中深深不能自拔。工業化的鳴笛響徹天際，在大機器生產下的城市，也應該給予自己所承擔的歷史使命與文化使命應有的尊重。我們不能否認超級都市給人帶來的精彩感，但是如果每天在重金屬音樂中搖擺的我們是不是也會心跳過速呢？這樣的精彩絕非越多越好，眼花繚亂中也能以產生美感。我們的土地是莊嚴的老人，子孫萬代都在他的遼遠與廣闊之下臣服，但他又像襁褓中的嬰兒，未來如何，都由我們打造。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十七

“今人不見古時月，今月曾經照古人。”古往今來，月亮一直是人們吟詠的對象，但在我的眼里，它是一道美麗的風景。

每當夜幕降臨，總有一位白衣仙女再退天空中冉冉升起。淡淡的黃暈是她絕世的容顏，她綻放出美麗的笑容，愈升愈亮，薄衣輕紗也漸漸變幻著色彩，從清新的黃色變成優雅的白色。

她曼妙的身姿，在空中翩翩起舞，周圍的白云，此時也換上了舞裙，隨著月亮伴著微風，開始拂袖曳裙。

這時，天空像一個大熒幕，成群的星星眨著一雙雙靈動的大眼睛，似絢麗多彩的燈光各個聚在舞臺中的美人兒身上。似女王般，氣質非凡，又像一個銀盤，將瀑布一般的銀輝灑向大地，給大地鍍上一層銀邊。

十五的月亮又大又圓。

夜幕漸漸拉下，天空由藍到深藍，最后完全變成黑色。調皮的星星眨著眼睛，像期待著主角登場，微風輕拂，如母親般的手，輕輕整理著幕布。又喚來薄如蟬翼的云彩來裝點舞臺。

不一會兒，一抹倩影向舞臺走進，但黃色的霞衣，烘托出一片安靜而又祥和的夜。眾星拱月便是如此吧。云朵經過她，皎潔的月光透過它折射出另一種色彩，如夢幻般，似有似無。

她似一個調皮的公主，在無邊無際的“黑色樹林”中玩耍，嬉戲，奔跑。在樹林中熠熠生輝。看著月亮，古人總是以月亮來寄托思念。那是因為只有故鄉的月亮才是又大又圓又亮又可愛的。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十八

童年，已走到懸崖邊上，現在，正站在我的面前。我渴望童年的生活，渴望童年的無憂無慮，渴望童年燦爛的陽光，渴望童年的快樂心情。我必須面對現在的生活，面對現在的煩惱，面對現在要經歷的事，要磨煉我的意志，學會獨立。

我愛童年，渴望童年。

以后的生活初二（優秀19篇）篇十九

轉眼間，就要到期末考試的時候了，也就代表著初二生活也要結束了，在這一年里，我有很多感悟。

首先，在語文的閱讀理解方面上有了很大的進步，同時，我也掌握了很多做記敘文、說明文的方法，學習不能靠死記硬背，掌握學習的方法才是最重要的，學習得靠理解者來學。

通過mr彭的一點一點的講解，我的書寫有了很大的進步，這比在外面上輔導班有用多了。希望能夠繼續努力，再創輝煌時刻。

在數學方面，雖然在成績上不是特別顯著，但我的理解又深了一個層次。

英語方面，進步是最快的，從初一的光被老師找到初二的成績從來沒有下過112分，這是我很高興的地方。但我不會驕傲，我知道人外有人，天外有天，我會往更高的目標前進。

小科上，也是有進步的，讓我學到了更多的知識。

在初二階段，也更讓我認識到了體育的重要性，在中考時，體育起著多么大的重要性，所以從現在起要非常注重體育成績，一定要拿到滿分，丟一分都可惜了。

初三快要來了，這又是一個轉折點，關系到將來的命運，初二還有七八天就要結束了，認真學習吧，微笑面對初三。

這將要消失的初二生活，真舍不得