優秀作文充滿個性和特色,能夠展現作者獨特的思維和表達方式。以下是一些名人名言和格言,可以激發我們寫作優秀作文的靈感和動力。
我心中的風景線范文(19篇)篇一
校園在我心中是美麗的,它有高大的教學樓,有寬廣的大操場,還有美麗的后花園……其中,我最喜歡后花園。
在學校的右面有一個后花園,里面有一棵高大的雪松矗立在后花園中間。兩個小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草,小草在春天的時候會長得非常茂盛。同學們可以在草地上打滾,在上面翻跟頭,在上面休息。里面還有金燦燦的油菜花,在春天會有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。在旁邊還有三棵小楊樹,夏天可以在下面乘涼,在下面做游戲。還有一條“林陰小路”,是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案,有波浪形,有圓形的,有方形的……像一條五彩龍直穿過后花園。
下課了,你看那看書的同學,津津有味的看著。
作文。
書。
還有玩捉迷藏的同學,東躲西藏,玩得不易樂乎。
我喜歡這美麗又寧靜的花園,它不僅給我們校園增添了美麗,凈化的空氣,而且給我們提供了休息、娛樂、交流的場所。
走進我們的校園,你會發現在我們操場的西邊矗立著一棟嶄新的綜合樓,它是我們心中最美麗的校園風景線。
你看這座綜合樓多么高大氣派!他南邊有五層,北邊有四層,看上去就像一艘巨大的輪船,正準備帶著我們起航在知識的海洋里乘風破浪。它穿著紅白相間的外衣,在綠樹的掩映下顯得格外典雅別致,一扇扇鋁合金玻璃窗在明媚的陽光下閃閃發光。粉紅色的墻裙上鑲嵌著十二個金邊大字“我快樂,我健康,我運動,我陽光”。那是老師對我們熱切的期望和祝福。
綜合樓不僅外形美觀,而且那里內部設施十分齊全,它還是同學們堆積歡笑的快樂城堡。
綜合樓的一二層是整潔明亮的游泳館,推開大門,首先映入眼簾的是雪白的墻壁,寬大的泳池,清澈的池水在微微蕩漾,藍得像一塊剛擦拭的玻璃,五顏六色的浮球把泳池分為六個泳道,看上去讓人賞心悅目。那是同學們最向往的快樂天地,每到游泳課這里就水花四濺、熱鬧非凡。
三樓是乒乓球館,寬闊空曠的大廳里排列著二十四張嶄新的球臺,它們就像磁石一樣深深地吸引著愛打乒乓球的同學們。你看,每到放學,小球迷們就來到這里推擋扣殺,揮汗如雨。小小的球在球拍中間跳躍著,穿梭著。同學們的歡笑聲和乒乓球的擊球聲交織在一起,好像奏響了美妙的交響曲。
四樓是閱覽室,那里是同學們心中最圣潔的知識殿堂。一排排高大的書架上分門別類地擺放著各種書籍,地板上也擦得一塵不染,甚至可以照出人影來。同學們一有時間就來到這里如饑似渴地允吸著知識的瓊漿。
啊!美麗的綜合樓,你給我們帶來了豐富的知識,你給我們帶來了快樂的笑聲,你不愧是我們心目中最美麗的校園風景線。
啊!我愛你校園里的綜合樓。
在我們美麗的校園里,有許多亮麗的風景線。看那莊重嚴肅的升旗臺,看那高大漂亮的教學樓,看那蒼勁挺拔的大松樹,看那充盈著花草芬芳的花壇,一切都要是這樣美麗,這樣可愛!而我認為最美的風景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。
春天來了,一陣暖暖的微風拂來,校園里的泡桐樹蘇醒過來,它揉了揉惺忪的雙眼,伸了一個懶腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”沒幾天,泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶,開著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時許多花一“嘟嚕”掛在上面,好像一串小鈴鐺,有時一些花簇擁在一起,猶如一個大足球。有時一朵花單獨坐在枝頭,就像一位高雅的公主,不愿意別人打擾它似的。
夏天無疑是桐樹最茂盛的時候,這時葉子由翠綠變成墨綠的了,形狀也從一小塊變成了一大塊,這時淡紫色的花,一朵朵隨著風來到地面上,仿佛為操場鋪上了一層長長的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼,坐在桐花淡紫色地毯上,擺弄著桐花。
秋天來了,颯颯秋風使它抖下了滿地金葉,一片片葉子漫天飛舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風又刮來,葉片現一次騰空而起,形成了無數條金紗。
一轉眼,寒冷的冬天就來到了。一陣雪過后,它穿上了一件潔白的禮服,掛上了銀光閃閃的冰柱,多美啊!
這幾棵桐樹,給我們帶來了無窮的歡樂,我們都喜歡它。
我心中的風景線范文(19篇)篇二
走進我們美麗的校園,就能看見一座奇特的.栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個大水池,水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在練武。對了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛的小黑狗!
看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學校未來的風景線,說起未來的風景線,我們學校又多了一個美麗的散發著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進校園中心,咦?這是什么?哦!原來是一些動物雕像,再來看一下大操場,又多了一些健身器材……未來校園風景線多美呀!
我心中的風景線范文(19篇)篇三
那位奶奶的身影,是我眼中最美的風景。
“曹老師今年你們班的衛生區是右邊的樓梯和下面的大門。”語文課開始還沒幾分鐘,便被學校那位檢查衛生的奶奶打斷了。“哎,這奶奶也太煩人了吧,我們還上課呢。”“就是,而且她也太貪心了,每次放學就來我們班收飲料瓶,肯定是要去賣垃圾換錢。”看著曹老師和那位奶奶遠去的身影,班級里頓時炸開了鍋,同學們都紛紛開始討論起那位奶奶,聽著他們的話,我不禁也對那位奶奶產生了深深的厭惡之情。
“收廢品,收廢品嘍。”星期六因為要出黑板報,我來到了學校,還未進大門便聽到收廢品的叫喊聲,接著忽然聽到門衛室里有人喊道:“等會兒,我這有飲料瓶。”之后看門的大爺就從房內拖出一大堆飲料瓶,我不禁一愣,心想:爺爺怎么會有這么多瓶子,他不是負責看門嗎?當收垃圾的老人走后,我便跑過去向爺爺問道:“爺爺,你哪來那么多飲料瓶呀?”“哦,這哪是我收的,是檢查衛生的那位老奶奶讓我幫她賣的。”爺爺笑著說。聽了爺爺的話,我不禁翻了個白眼說“難道她每天都到我們班收飲料瓶,就是為了攢錢呀!”“哎,那個不能這樣說,她收廢品的錢都在學校捐款的時候捐出去了啊,如果她不去收,那些飲料瓶應該都在垃圾站了吧,與其讓它們在垃圾站不如拿出去賣錢幫助別人啊。爺爺看著我嚴肅地說。”
聽了爺爺的話,我不禁呆住了,原來一直以來我們都誤會了奶奶啊!從那刻起,我對奶奶的崇敬油然而生。
“你們班的飲料瓶我收走了啊。”“好,奶奶,我來幫您。”星期一放學后,奶奶照常來收垃圾,看著奶奶忙碌的身影,我情不自禁地上前去幫忙。
奶奶,您的身影,是我心中永遠的風景。
我心中的風景線范文(19篇)篇四
一走進校門,首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇。花壇里有高大挺拔的玉蘭樹,褐色的樹干筆直筆直的,許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱,歡快地玩耍。春雨后,它的葉子綠得發亮,威風凜凜地站著,好像精神抖擻的衛士守護著美麗的校園。每當玉蘭花開放時,玉蘭花一朵有一朵的姿態,有的像大自然這位多才多藝的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無比,好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放,好似害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的是那樣奔放,爭奇斗艷。一陣春風拂過,飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹,春風中,那輕盈的葉片像一汪碧水,翠色欲滴,給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草,花壇更為美麗,更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草!”是啊,小草沒有樹那樣高大挺拔,沒有花朵那樣鮮艷多彩。可是,沒有小草的襯托,大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴,花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張,只是默默地無私奉獻著,奉獻著。初春,小草像一個個剛墜地的娃娃般,擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天,他們一個個像魔術師似的變了,多了,綠了,高了,在微風的吹動下,歡快地抖動著身子向你微笑。
我的校園里的花壇美嗎?生機嗎?這個花壇美而生機。在我的心目中:它是校園最美、最生機的一角!
一走進校門,首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇。花壇里有高大挺拔的玉蘭樹,褐色的樹干筆直筆直的,許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱,歡快地玩耍。春雨后,它的葉子綠得發亮,威風凜凜地站著,好像精神抖擻的衛士守護著美麗的校園。每當玉蘭花開放時,玉蘭花一朵有一朵的姿態,有的像大自然這位多才多藝的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無比,好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放,好似害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的是那樣奔放,爭奇斗艷。一陣春風拂過,飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹,春風中,那輕盈的葉片像一汪碧水,翠色欲滴,給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草,花壇更為美麗,更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草!”是啊,小草沒有樹那樣高大挺拔,沒有花朵那樣鮮艷多彩。可是,沒有小草的襯托,大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴,花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張,只是默默地無私奉獻著,奉獻著。初春,小草像一個個剛墜地的娃娃般,擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天,他們一個個像魔術師似的變了,多了,綠了,高了,在微風的吹動下,歡快地抖動著身子向你微笑。
我的校園里的花壇美嗎?生機嗎?這個花壇美而生機。在我的心目中:它是校園最美、最生機的一角!
我心中的風景線范文(19篇)篇五
校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是……校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。
走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:“同學們,早上好呀!”走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個“比一比”欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼著我們的“戰利品”。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
我心中的風景線范文(19篇)篇六
——操場。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮,沒有風景如畫的花園吸引人,沒有寬敞明亮的教室令人向往,但那寬闊的操場里充滿了我們的歡聲笑語。
我們的操場面向北邊,它是一個橢圓形的,周邊有許多五顏六色的小花,操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線,內圈是生機勃勃的綠色橡膠草坪,里面有籃球架和足球場,那里時常回蕩著我們歡快的笑聲。
有時是熱鬧歡騰的,下課鈴一響,同學們都蜂擁而出,沖到了他們的“歡樂圣地”——操場。操場上有的人在打籃球,他們先使勁拍了幾下球,然后抱著球,躍了起來,一伸手就把球扣了進去,只聽“啪”的一聲,“耶!扣中了!”;還有人在跑步,右腳前左腳后,“砰”的一聲,他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線,一轉眼一個高個子大哥哥贏得了冠軍,興奮得手舞足蹈。
有時它卻不是最歡騰的,比如說星期一舉行升旗儀式時,學校的操場就是莊嚴隆重的。那旗桿是銀白色的,閃閃發亮,筆直筆直地站在那兒,任憑風吹雨打,它都屹立不倒!那五星紅旗紅艷艷的,五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,迎風飄揚著!我們穿著校服,戴著嶄新的紅領巾,排好隊,面向國旗肅然起敬。
操場上留下了我們每一個人的歡笑和身影,它帶給我們的快樂最多,已成為我心中最閃亮的一道風景線!
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我心中的風景線范文(19篇)篇七
邁進校園的大門,我最喜愛的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹木?不,應該是那個寬闊的操場。
操場不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴的升旗儀式。每當響亮的義勇軍進行曲響起,我們就會排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,走進操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚,顯得格外醒目。課間十分鐘,同學們在這做課間操,個個動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學習,注重勞逸結合。另外,操場的右邊有一條200米跑道,這也是同學們常來的地方。校運會時,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了“加油”!“加油”!運動員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個沙池,閑暇時刻,也會有一些同學到沙池里玩“丟沙大戰”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!
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我心中的風景線范文(19篇)篇八
嗯?那是?我懷著強烈的好奇心走到角落。在柔軟的泥土中,有著一個個小嫩芽,就像滿天的星星點綴在蒼黃的土上,只不過它們是可愛的嫩綠色罷了。好可愛!我的雙眼流露出濃濃的驚喜。我不禁細細地打量著小綠芽,思索著它們的來歷,電光火石間,一段快被我忙忘了的回憶鉆入腦海。
溫暖的春季,老師發給我們幾粒飽滿的種子。我鄭重地接過種子,下定決心一定要好好地呵護它們。回到家中,我挑了一個最精美的大花盆,媽媽幫忙鏟土,我卻挑三揀四,一會說這個太干太硬,一會又嫌棄那個太黑,一定要柔軟的泥土才行。終于從菜園中千挑萬選出了合心意的泥土。我用小鏟子挖了幾個小洞,才小心地將種子放入,再輕輕填上土。可我并不滿意,生怕種子發芽太慢,于是,又在泥土上撒了一把速生粉,在陽光上左顧右盼,挑了一個陽光最充足的地方,才暫且安下心來。
后來,每隔三四天,我都懷著期待來到后院給小種子們澆澆水,那些美好的日子里,我的臉上都情不自禁地洋溢著燦爛的笑容,哼著小曲只盼著它們能早日探出小腦袋來。可是,每次都只有失望,那里只有一盆柔軟的泥土,其他什么動靜都沒有。失望積攢得久了,我的臉上再也沒有笑容了,沮喪的花兒開遍了我的心房。我再看看一旁的百合花,片片綠葉高高捧起那朵潔白無瑕的花朵,微風吹拂,它隨風搖曳,是那么的高貴優雅。那一刻,我徹底絕望了,看著這盆灰暗的泥土,我不由眉頭緊鎖。一賭氣,我將花盆扔到角落,從此再也不聞不問。
沒想到,幾天后,我偶然的一瞥,居然發現它們已經破土而出,沒有雨水的滋潤,沒有陽光的呵護,亦沒有我的精心照料,在我已經放棄它們的時候,卻給了我一個奇跡般的驚喜。別看小綠苗它們雖小,但卻有沖破泥土的毅力。
陽光灑進窗,看著它們在花盆里探頭探腦的樣子,那點綠意在我的眼中鋪開,成為了我心中最美麗的那道風景線。
我心中的風景線范文(19篇)篇九
“哇,真美呀!”我望著未來的學校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光,玻璃教學樓里同學上著課,人工湖上同學們朗讀詩文。
一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹,鮮紅的花,像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學樓了,這種采用玻璃建造,室內不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學們陸續坐好,“呀,老師呢?”過了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現在大屏幕上,原來學校采用了在線課堂,同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂,同學們可以在這里上體育課。最后來到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。
未來的學校真美呀!,長大我一定要設計出這樣的學校,“同學們讓我們一起加油吧!”
文檔為doc格式。
我心中的風景線范文(19篇)篇十
未來的學校一定會從未來改變成現實。
第一步邁進校園,首先你看見的是一個很大的音樂噴泉,噴泉的主體是一支可愛的小海豚,海豚的身上還停了幾只小黃鶯,只音樂就是從黃鶯的口中傳出。婉轉動聽的一月伴隨著噴泉落在池中的聲音,就像一位音樂的是在演唱。夏天到了,音樂噴泉中落下的水濺到你身上你會感到一絲絲涼爽。
教學樓的觀光電梯時最好玩的地方了,可以看前后左右的風景……。
未來的學校好美啊!
我心中的風景線范文(19篇)篇十一
景奇,是在于它在整個世界有著別樣的韻味和美麗,而家鄉小河之所以奇,正是由于它在整個物欲橫流的社會記下了素雅淳樸卻有力的一筆。
春邁著輕快的腳步在不經意間溜入了家鄉。可都市里,那不合時宜的嘶鳴的汽笛聲掩住了鳥兒對春的聲聲呼喚,難聞的尾氣也使雙眼中的彩瀾染上了灰塵。心下并不喜歡,便由道步入了那條小河邊。
來到河邊,陣陣芳香混著泥土被春雨潤濕后的清新撲面而來,一剎那融化了被固凝了許久的冰凌,這方陽光,此時也溫柔的傾瀉下來,暖融融的籠住了河塘。雖說春寒料峭,但春的暖意、誠意已在此處釋放,讓人陶醉。沒有了初春乍暖還寒的不適,更無突然而至的驚奇,只有熟悉的自然的氣息輕輕縈繞。
是的,每每心中有不快的時候,變會踽踽步入這里。它隱于青竹密柳深處,不大的小河,有著輕緩流動的潺潺水流,泛著清泡,漾著綠波,水下的石子細沙也是清晰可見,一塊塊都是光滑的,隨行的,有的是棕紅的帶紋,有的有紫灰的斑點,都透著幾分新奇和淳美。最讓人著迷的是風吹的時候啊,一圈圈可愛的水波兒,不是完全相同的,但卻都不約而同的給河塘卷起了至美至精的漣漪,宛如一個個小巧的酒窩,甜甜的,讓人忘乎所以的陶醉其中。
這時候,我便想閉上眼睛躺下來,空氣中充滿了清湉的味兒,世俗的譏嘲和排斥,繁華之下的渺小如塵,生活中的坎坷與阻礙,痛苦無助中流淚的心酸似乎都與我無關,在這樣一片圣美的境地,一切煩惱都如過往云煙,飄渺得讓人不禁想要忘卻,只珍視這眼前的至美至善至真,只在乎那隨逸的自由與灑脫。
脫去了鞋襪,將腳放入水中,一陣清涼襲上全身,但水并不冷,溫潤的,像母親的手輕輕撫著四周,只有那幾只忽飛的燕鶯兒時起的叫聲。
家鄉的小河,在我心靈深處刻了一道最美的痕,如一場春雨,滋潤我;如一劑良藥,治好了我心靈上的傷;如一盞燈,明亮得讓黑暗立刻逃得無影無蹤它不但是這個小城中最讓人放松,讓人留戀的風景線,更是我內心深處最美好的一道風景線!
我心中的風景線范文(19篇)篇十二
遠遠地,我看見他依舊站在那兒嘴里絮絮叨叨地不知在說什么。“喂!雨晴,你過來一下!”他在那兒搖手并招呼我過去,我噘了一下嘴,懶洋洋地過去了,“老師,找我有什么事嗎?”
“就是早上,我給你講的句型懂了嗎?”他雙手插在褲兜里,眼睛直勾勾地望著我,臉上除了嘴角的肌肉在抽動外,再也沒有其它器官會自動地蠕動一下,這狀態,難免會令人一身起雞皮疙瘩。“噢……那個,那個呀!不過還有一小點兒不懂罷了,有什么事嗎?”我依舊做著笑臉迎客的狀態,“趁這段時間,我給你講一下吧!”終于他的臉色轉了過來,增加了一絲和藹的神氣。“老師,這個嘛!嗯……我今天中午還要去看病,沒有時間,改天吧!”我連忙推辭道。
“好吧!那你去吧!”他也無奈地回答,只有讓我離去。
其實說真的,我不太喜歡上他的課,總覺得他好兇,喜歡發脾氣,話多,特愛嘮叨。一直以來,我遠遠看見他就繞道而行,總是躲著他,幾個學期以來,我討厭這種生活,厭煩這個老師……以后的每天我又偏偏看到他。
“喂!雨晴,你過來一下,我找你有一點兒事。”午飯剛下肚,他又在叫我,聽到這個聲音,我有一種想揍人的感覺。但沒辦法,我只有忍住,皺著眉頭聽他派遣。“你幫我去叫羅阿多來我辦公室!”“教師,羅阿多出什么事了嗎?是不是他又惹禍了?”我不得不好奇地問。“你叫他來就是了。”
“羅阿多,昨日干什么去了?”教師像審犯人似的問。“我昨天沒干什么,怎么啦?”羅阿多一臉無辜樣。“在回家的路上‘借錢’啦!”老師露出一臉詭異的笑。羅阿多再也按捺不住鎮定。“老師,我錯了,我再也不敢了,你原諒我好嗎?”老師一陣沉默,我站在旁邊,覺得形勢不妙,剛要替羅阿多同學求情。“羅阿多同學,你是真心悔過么?”老師一臉嚴肅樣,“是。”他很肯定。“那一定要遵守諾言,你要知道什么是可恥,什么是尊敬,明白嗎?這次我就放過你吧!”
本以為會有狂風暴雨,沒想到竟是和風細雨。從此,過去像春雨淋過,我對他的看法一筆勾銷,現在的我,喜歡遠遠地望著他。因為世上再也沒有比他更美的風景線了。
我心中的風景線范文(19篇)篇十三
你的生存在故地有一片屬于自己的潔凈藍天。
而草的生長卻也正好與你的生命同步。
我能夠消除浮華穿越你倡導的大雁的夢境。
我能夠揚起風帆去再現。
你水波俏麗的容顏。
我渴望你是梅在一個冬天鏈接春天換回河山的面孔。
我渴望你是石在泥坑中翹起一條今日的'亮麗風景線。
情緒的對弈。
相隔的漫步,總是無法把你,一片合攏的葉吐出相思。
我不妨掂量,是你在把這片葉,盡情收攏想象。
許多時候,你一直把遙遠扛在旅途。
說這些重量,正好與你自身的條件相符。
今夜的情,昨夜的雨,下滿了道路。
即使回頭,你也在用q信予以回補。
言說那片草地與綠色,灑滿陽光與愜意。
裹住了你一身榮暖的羽毛。
玻璃你暗夜的藍色已穿透。
前方的水面浮起一艘蕩浪的船。
聚杯。
今夜,只一杯葡萄酒,便透露了我愛情的秘密。
我的眼球,順著玻璃杯沿,滑向了你時尚的肌膚。
迷蒙的燈影射進了我的瞳眸。
頃刻,音樂的炫鈴,搖響了我的心扉。
我的肘,撐在了顫動的桌臺。
我順勢將情緒,倒進你的空杯。
心靈需要連環的碰撞,蕩起紅色的心尖。
這一夜,玻璃杯,照紅了真摯的臉龐。
我心中的風景線范文(19篇)篇十四
一個午后,海風輕輕地吹著,海岸邊的一只蚌正沐浴著陽光。這時,一粒沙不甚落入蚌的體內,蚌雖然疼痛難忍,但卻包容下來,不斷用唾液包裹住沙,歷盡艱辛,最后,蚌吐出了一顆珍珠,成為海岸上最美的風景。
我聽到這個故事是在6歲,當時,對蚌也產生了一種同情,同情它注定要忍受這種痛苦。可經過那件事后,我才略懂了其中的真諦。
那也是個午后,太陽曬得大地懶洋洋的,連我也懶洋洋地陷在沙發里看電視。電視節目正值高潮,媽媽的一聲呼喊打斷了這寧靜的午后,“女兒,晚上想吃什么?”“隨便。”這時我心中便不滿于媽媽的打擾,正在看電視呢!“那我們一起去超市看看吧!”哎,沒看見我在看電視嗎?!咋這么煩啊!一氣之下,我終于控制不住自己的情緒,咆哮道:“自己去啦!煩!”當說出這句話后,我立即就后悔了,發現從剛才媽媽的眼神中不免掠過一絲失落與驚訝,臉上洋溢的微笑也蕩然無存。可我沉迷于電視,將這事擱下了。
到了傍晚坐上餐桌時才發現,全是我愛吃的菜。這時不免想起媽媽的眼神與我向她咆哮的場景,我目光黯淡了,也沒了往日的歡笑與淘氣,只是默默地夾著菜,悟著媽媽的包容與疼愛,我的心顫抖了。
繼這件事后才發現,母親從此沒再邀我與她一起買菜,盡管這樣,可最終端上餐桌的卻還是母親用愛做的飯菜。就如蚌與珍珠,起初的沙粒曾帶給蚌無意的傷害,但蚌都默默忍受了,并將沙粒培育成一顆珍珠。母親想要告訴我的不也是這點嗎?學會包容,學會忍耐,最后將自己的兒女培養成一顆完美的珍珠,成為母親人生中最大的驕傲與我心中最美的風景。
母愛是一種最無私偉大的感情。它像春天的甘霖,灑落在我們心田,雖悄然無息,卻滋潤著一顆顆成長的幼苗。就像母親從不會放棄你去追尋自己的夢,就像母親從不會離開你去度過自己的人生。母愛永遠是最美的神話,母親永遠是我心中最美的風景。我想,剩下的真諦更需要我用一生去體會。
我心中的風景線范文(19篇)篇十五
兩年過去了,不經意間瞥見了鋼琴上閃閃發光的金牌,欣喜油然而生。
20xx年暑假,由于在荊州市預賽以及武漢的決賽中勝出,我隨媽媽一起到北京,參加了“蒲公英藝術大賽”鋼琴組的全國總決賽。
到北京的時候,天,十分陰沉,狂風夾雜著暴雨卷襲著整個城市,我們坐在車上,從及膝之水上駛過。盡管如此,我那個顆砰砰直跳、興奮緊張且熱烈的心似乎完全掩蓋了這一切。
不一會兒,我們便來到了一家郊外的溫泉旅館,也就是因為地處郊外,平時少有人來。可今天,整個場所使人眼前一亮——紅色的地毯之上,身著西裝禮服的人們絡繹不絕,一股藝術的氣息撲面而來。沒錯,這里就是“蒲公英藝術大賽”總決賽現場。
我越發興奮,也越發緊張,一想到明天的比賽,我的心就砰砰直跳。就連夢中,也是我在賽場上的英姿。
第二天下午,隨著媽媽的陪伴,我懷著猶如噴泉般起伏熱烈的心來到了賽場。映入我眼簾的,都是比我年紀稍長的選手們,他們彈奏時,感情是如此豐富,仿佛駕馭了鋼琴之魂……我想著想著,捏著準考證的手早已布滿了汗水。
“3457”!
是我的編號,到我了!
次日,當我拿到結果時,幾乎要大喊出來了,一塊閃閃發光的金牌掛在了我的脖子上……我得了金獎,全國比賽的金獎!
欣喜之余,我凝視著金牌,不禁感概萬千……這究竟融入了我多少心血啊!我鄭重的把它放在了盒中,生怕沾染上一絲灰塵。
因為,我知道,那閃閃的金光,正是我心中最美的風景。
我心中的風景線范文(19篇)篇十六
我心中的校園風景線——操場。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮,沒有風景如畫的花園吸引人,沒有寬敞明亮的教室令人向往,但那寬闊的操場里充滿了我們的歡聲笑語。
我們的操場面向北邊,它是一個橢圓形的,周邊有許多五顏六色的小花,操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線,內圈是生機勃勃的綠色橡膠草坪,里面有籃球架和足球場,那里時常回蕩著我們歡快的笑聲。
有時是熱鬧歡騰的`,下課鈴一響,同學們都蜂擁而出,沖到了他們的“歡樂圣地”——操場。操場上有的人在打籃球,他們先使勁拍了幾下球,然后抱著球,躍了起來,一伸手就把球扣了進去,只聽“啪”的一聲,“耶!扣中了!”;還有人在跑步,右腳前左腳后,“砰”的一聲,他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線,一轉眼一個高個子大哥哥贏得了冠軍,興奮得手舞足蹈。
有時它卻不是最歡騰的,比如說星期一舉行升旗儀式時,學校的操場就是莊嚴隆重的。那旗桿是銀白色的,閃閃發亮,筆直筆直地站在那兒,任憑風吹雨打,它都屹立不倒!那五星紅旗紅艷艷的,五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,迎風飄揚著!我們穿著校服,戴著嶄新的紅領巾,排好隊,面向國旗肅然起敬。
操場上留下了我們每一個人的歡笑和身影,它帶給我們的快樂最多,已成為我心中最閃亮的一道風景線!
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我心中的風景線范文(19篇)篇十七
“我害怕回頭望,身后遺落下山川和海洋,昏黃路燈的光,照在我背影更加的凄涼……”靜謐的夜,天空點綴著幾點星辰,您伸出您粗糙的手掌輕撫我的頭,用慈愛的語氣默默地安慰我,大千世界無奇不有,此刻平凡眼中最美平凡或也偉大。
正值盛夏,曾黯然無色的太陽變得熱情似火,處處是一片煩悶而又死寂沉沉的景象。沉悶的熱流,悄然流走在空氣中。平日里也不見蹤跡的鳥兒,也紛紛從草叢中出來賣弄著婉轉的歌喉。在這樣的盛夏之時,除煩悶之外就是讓人窒息的悶熱。
“我害怕自己受傷,一路上跌跌撞撞,時間湍流磨滅我的鋒芒,我真的不想,再這樣……”這是暑假,正值炎熱之際,媽媽站在琴房的門口,逼著我練琴,而因為自己的心不甘情不愿。原本悅耳動聽的鋼琴曲,變的猶如病重老人發出嘶吼。我自己心里明白過不去心里的這道坎,你永遠不可能成功,在這樣慢慢休止的壓迫下,我終于解放了!
二零一七年七月二十八日,這是我學習生涯以來第一次登臺,堅持過、放棄過、揮灑過汗水、付出過努力、拼盡全力可結果卻不盡人意,很遺憾我落選了。
“旅途匆忙,人生漫長,追尋一個不存在的地方……”我心中最美的風景,有你相伴,真好!
我心中的風景線范文(19篇)篇十八
“今天下課去不去全家?”“好啊,今天你請客啊。”“沒問題,包在我身上。”聽到這樣的對話,我的內心常常會浮現出那道溫暖的風景線。
那時,每天放學,我都會去小賣部消遣時光,無論心情如何,我都非常享受在里面的那幾十分鐘。
一踏進小賣部,店長的一聲有力的招呼聲就流入耳畔。這時候,我總是與同學們一起挑選食品來安撫我們那空空如也的胃。大家推推搡搡,互相嚷嚷著“今天巧克力打折啊,兩條只要10塊錢。”“你要吃牛肉干嗎?我們買一包一起吃吧”。“唉,小陳,不用氣餒,勝敗乃兵家常事,你要吃什么,我幫你買!”老板也不介意我們破壞了小賣部的安靜的氣氛,樂呵呵地聽著。在買單時,他從來不會阻止我們討價還價。買完單后,若是我和同學們不走,站在店里討論測驗的答案,也是不會被驅趕的。大家經常都會忘了時間,當路燈都已經亮起時,才意猶未盡地散去。小賣部里面雖然沒有開暖氣,但是暖流卻在每一個人的心里流動;雖然店內外的裝橫簡陋,但它曾經是我們放學時的一道令人心曠神怡的風景線。
2018年進博會期間,小賣部在市容更新中被拆除了。取而代之的,是有著藍白色標志的、干凈整潔的全家。
剛進店門,音樂就隨之響起,店員也馬上招呼我。貨架齊齊地排列著,食物的香味撲鼻而來,似乎比小賣部更有吸引力。挑好食物,我便前往柜臺付錢。雖然略顯昂貴,但店員更高的效率讓我無需久等就享用到了可口的食物。我在靠窗的地方找了個位置坐下,一邊吃著香噴噴的面包,一邊觀察著周圍的事物。幾個外賣小哥圍坐在一起,狼吞虎咽地吃著漢堡,想必是中午工作太忙了,只能下午再來。他們歡聲談笑著,臉上流露出的喜悅,那是工作時給予顧客的微笑所無法攀比的。兩個白領坐在另一頭,桌子上擺著盒飯,他們細嚼慢咽,靜靜地欣賞著窗外的美景,這仿佛是他們在閑暇時光,最愜意地休息方式。這時,與我認識的同學走進來了,他們快速的選好食物后,坐在了我的身旁,我們又開始了種種討論:“欸,今天上午的英語作文你寫的什么?”“哎你看我今天剪的這個短發精不精神”那道如同和煦的陽光一般的風景線,再次回到了我們的身邊。
課畢小憩擁抱溫暖,摩登城市散發溫度。陽光下、夜幕中、風雨里,全家小小的“避風港”,串聯成那一道溫暖人心的獨特風景線。
我心中的風景線范文(19篇)篇十九
晴空里,溢灑下厚實熱烈的陽光,直射進了透明的玻璃窗,刺耀人眼。我拉了拉簾子,抬頭望著車子的前擋風玻璃,定定地看著車子緩緩前行。幾十分鐘后,車子穩穩的停在了路邊,大家都慢慢地順著階梯下了車。抬頭看著湛藍的天幕,清淡的浮云下,幾只古老的木船接拼成,深褐色雕痕但布古色,嵌上了深綠色的幾個大字——溱湖濕地公園。踏上這方土地,有一種新鮮感,呼吸著異土的氣息,閉上眼,緩緩睜開,頓時覺得輕松了許多。
踏青磚,過小橋,兩岸湖畔,樹木成型。走在小道上,空氣里彌漫著青草澀澀的氣息,陽光的觸角仿佛也變得溫柔起來,暖暖的照在身上,像母親溫柔的手的指尖劃過,在心湖撩開一圈漣漪。
抬頭環顧四周,河堤兩邊的垂柳已經長出嫩嫩的葉片,絲絲縷縷的柳條,飄逸婀娜,像是秀麗的女子撫琴而坐,向人們訴說著溱潼的文化古韻。
繼續向前走,一路楊柳依依,繁花似錦。一路行去,一路拂香。步入度假村,首先映入眼簾的是錯落有致的度假房屋,白色的泥瓦磚墻間著棕褐色的屋頂。順著走,跟著導游走到了碼頭。放眼看去,水天相連,中僅隔著一橫長堤,仿佛溱湖的綬帶,在導游的介紹聲中,船緩緩開動了。便見光滑的水面有了波紋,像流線似的,從船行過的地方一圈一圈漾開去。在這里,這波紋變成了水的經脈似的,又像是撥弄的琴弦,顫顫悠悠的,氤氳了心房。心頓時沉浸在這柔和的湖水中了。
湖中央,立著一尊三面佛像。神態安詳,垂目凝望湖泊,眼神中帶有一份安詳與空靈。肅穆莊嚴的佛像色彩,似乎又為它增添了幾分不同于世俗的感覺。
船不斷前行,幾乎滿眼都是水。陽光在水面上投下碎金,在佛像的映襯下,多了幾份靈秀之氣。
這里人多而不宣,不管是游人還是本地人,都不愿破壞這固有的一份寧靜,也或許是想讓自己浮躁的心復歸寧靜吧,人、景與寧靜是和諧的。
到了岸,只覺得像是一個迷麗麗的夢醒了一般。隨著導游后面又走了一圈,瘋玩了一趟軍事樂園,便找了一個舒服的地兒躺下了。聽群鳥啾唧,靈水細淌。身心飄飄蕩蕩。
也許溱湖是一幅畫,不知誰作了它,卻知道他吧怡麗與安逸給了溱湖。
也許溱湖是一朵花,不知誰種下了它,盡管是朵淳樸的花,卻開得異常旺盛。它用每個花蕊、每片花瓣全力的綻放。
也許,溱湖就是這樣的一道風景線。