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有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:夢(mèng)幻泡

畢業(yè)典禮是一個(gè)令人期待的重要時(shí)刻,標(biāo)志著學(xué)生們成長的一個(gè)里程碑。學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)典禮上的儀態(tài)和舉止是向全體師生和家長們展示自己良好教養(yǎng)和素質(zhì)的機(jī)會(huì),以下是一些畢業(yè)典禮典型場景的照片,回顧這些美好時(shí)刻。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇一

(同時(shí)播放背景音樂《同一首歌》,音量(主持人聲音)童聲合唱。

各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!

我們xx幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了三年的快樂時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請(qǐng)我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)。

(背景音樂漸止)。

親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。

借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)跍嘏瘧驯Ю镒聣殉砷L!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最后,祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂!載著七彩的陽光,揚(yáng)帆起航!

謝謝!

(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強(qiáng))。

(男)親愛的小朋友,

(女)親愛的老師,

(合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

(女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,

(男):親愛的'老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,

(合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師):瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!

(女):讓我們掌聲歡迎。

(男):園長及各位老師。

(合):上場!

(老師):有請(qǐng)!(鼓掌)(園長、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)。

老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)。

師生合影拍照留念。

禮畢后,其他老師們退下舞臺(tái),留下一名老師代表,發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語。

主持人(老師):

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時(shí)此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請(qǐng)xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)。

主持人(老師):

非常感謝x爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。

兩名幼兒主持人上場。

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。

(播放背景音樂《你最牛》阿牛)。

主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!

(女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書!

(男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

(女):這一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!

(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師):有請(qǐng)我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺(tái)來領(lǐng)取畢業(yè)證書!

幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對(duì)三(或n個(gè)幼兒)的發(fā)放。

主持人(老師):

孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書本上的那些知識(shí),更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來,我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)。

備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場效果。

(女):當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇二

以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行"為主題,通過師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

6月8日上午。

各班教室、操場。

全體教育干部、六七八9年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長代表。

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組。

音響設(shè)施、會(huì)場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:xxx、xxx、xxx。

安全保障:政教處。

入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》。

開場白(主持人任玉杰、任百娜)。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場。(掌聲)。

一、九年級(jí)學(xué)生入場。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著"班級(jí)",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)。

三、獻(xiàn)鮮花。

背景音樂《感恩的心》。

全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。

九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來寄語希望。

4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長。

表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》。

校長寄語全體畢業(yè)生。

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》。

由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

八、別母校,揚(yáng)帆起航。

背景音樂《二十年后再相會(huì)》。

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!結(jié)尾:

男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹立"今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)。

1、在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)。

2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇三

又是一年初夏時(shí),又是一年話別季。20-屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來,學(xué)校決定開展20-屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題。

感悟青春感恩母校。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20-年5——6月。

我校20-屆畢業(yè)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“我與母校共成長”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。

幾載-人,一生-情。四年的-生活,每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富,也是日后-學(xué)子們的財(cái)富,更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識(shí),留下的是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)校的希冀。

1、活動(dòng)時(shí)間:-月16日―-月23日。

2、活動(dòng)形式:網(wǎng)上留言、茶會(huì)。

(1)開展“我與母校共成長”――畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言,學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福-”專欄,畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請(qǐng)注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對(duì)留言進(jìn)行整理匯編成冊(cè),并在20-畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。

(2)開展“我與校長面對(duì)面”――畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會(huì)活動(dòng),與校長面對(duì)面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。

(二)“我們的舞臺(tái)”20-屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月。

2、活動(dòng)形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排。

3、活動(dòng)承辦:各學(xué)院。

(三)“薪火傳遞”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月。

2、活動(dòng)形式:邀請(qǐng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式向低年級(jí)學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。

3、活動(dòng)承辦:

(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會(huì);。

(2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動(dòng)。

大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

1、活動(dòng)時(shí)間:5月-日―6月-日。

2、活動(dòng)形式:在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進(jìn)入專欄后,把自己的作品上傳。作品請(qǐng)注明作者、所在學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評(píng)后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評(píng)選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊(cè)出版。

3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院。

(五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動(dòng)。

師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對(duì)多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會(huì)有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達(dá)對(duì)老師的感激。

1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月。

2、活動(dòng)形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對(duì)老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

(六)“那些年,我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動(dòng)。

-讓我們相聚,-讓我們相識(shí)、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺(tái)……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要用鏡頭去記錄。

1、活動(dòng)時(shí)間:5月-日―6月-日。

2、活動(dòng)形式:(具體征集方案附后)。

(1)全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評(píng)選。評(píng)選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,并在20-屆畢業(yè)生成果展展出。

(2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。

3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院。

(七)“校友,我們的明天”成功校友事跡報(bào)告會(huì)。

校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個(gè)-人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會(huì)的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。

1、活動(dòng)時(shí)間:5、6月。

2、活動(dòng)形式:報(bào)告會(huì)、交流會(huì)。

學(xué)校邀請(qǐng)知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告;各學(xué)院邀請(qǐng)5―6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會(huì)。

3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院。

(八)“畢業(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評(píng)選活動(dòng)。

昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅(jiān)守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的欣慰與感動(dòng),點(diǎn)燃了服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國的熾熱情懷……每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人,每一個(gè)故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20-屆畢業(yè)生的絢爛文化。

1、活動(dòng)時(shí)間:5月16日―6月23日。

2、活動(dòng)形式:(具體評(píng)選流程附后)。

在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評(píng)選專欄,投票選舉-20-屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份。

3、活動(dòng)承辦:學(xué)生處、宣傳部。

(九)“我們的榮譽(yù)”20-屆畢業(yè)生成果展。

1、活動(dòng)時(shí)間:6月25―30日。

2、活動(dòng)形式:

(2)各學(xué)院對(duì)本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;。

(3)學(xué)校對(duì)20-屆區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;。

(4)學(xué)校對(duì)20-屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;。

(6)現(xiàn)場對(duì)“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院。

(十)“我們的約定”――十年后我們相約-。

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢(mèng)想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢(mèng)想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約-再開啟記憶瓶,共敘往事。

1、活動(dòng)時(shí)間:5―6月。

2、活動(dòng)形式:畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級(jí)記憶瓶里。

(十一)“我們的圣典”――20-屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

1、活動(dòng)時(shí)間:6月底。

2、活動(dòng)形式:(具體方案另行通知)。

畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進(jìn)行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。

3、活動(dòng)承辦:學(xué)工處、各學(xué)院。

五、活動(dòng)要求:

(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作,發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。

(三)宣傳報(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)-優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄,報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇四

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

1、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。

3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

一、園長致辭

二、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二:英語律動(dòng)

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢(mèng)想

游戲三:指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四:上學(xué)堂

七、家長寄語

請(qǐng)每位家長在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇五

畢業(yè)典禮的完美舉行畢業(yè)典禮的活動(dòng)是通過工作人員的辛苦策劃出來的。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮活動(dòng)。

歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

時(shí)間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地點(diǎn):

參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工。

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)。

組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))。

邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)。

講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。

學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

提前檢修會(huì)場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見“時(shí)間安排”)。

提供會(huì)場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。

主持人:學(xué)院院長。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。

主持人:漢語學(xué)院院長。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮。

主持人:研究生部副主任張華副教授。

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可⒅袊┦可⑼鈬T士生、中國碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置。

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對(duì)式的入場,女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)。

1、由校長莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx。

如果沒有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語。

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

一、目的。

三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

(一)回憶(共35分鐘,其中。

串詞。

5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象、證書發(fā)放形式。

活動(dòng)主題:回眸、感恩、愿景活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):各校區(qū)操場。

參加對(duì)象:全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。

證書發(fā)放形式:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。

1、學(xué)區(qū)。

(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

(3)安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,學(xué)生會(huì)維持會(huì)場秩序。

(5)提前檢修會(huì)場電路及燈光,當(dāng)天派電工維護(hù)會(huì)場供電。

2、教務(wù)處。

3、行政辦。

(1)制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)。

(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場的鮮花,協(xié)助布置典禮會(huì)場(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

4、宣傳辦。

(1)制作懸掛會(huì)場內(nèi)外的橫幅;。

(2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會(huì)場多媒體服務(wù)。

(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長”。

5、保衛(wèi)處。

(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會(huì)場。

(2)學(xué)生處安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度。

主持人:(待定)。

2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。

3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。

6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。

7、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法。

活動(dòng)要求:

(1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場安靜。

(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會(huì)場紀(jì)律。

20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指。

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場的清理工作。

注:在典禮進(jìn)行中,會(huì)場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

主題:放飛夢(mèng)想。

主題歌:《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排:夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

前期準(zhǔn)備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美。

邀請(qǐng)函。

以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。

主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。

1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。

3、知識(shí)競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗鳊R唱。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇六

二、活動(dòng)對(duì)象。

北京各學(xué)院在校生(包括本科生和研究生)。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

五月,是一個(gè)離別的季節(jié),大四同學(xué)即將在兩個(gè)月后離開這個(gè)學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們,他們已經(jīng)是校園里的“老人”了,有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個(gè)畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺(tái),向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事,或是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵(lì)和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,更健康地發(fā)展。同時(shí),也請(qǐng)?jiān)谧x的其他年級(jí)同學(xué),對(duì)即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

四、活動(dòng)流程。

1.活動(dòng)籌備階段(20-年4月22日-20-年5月1日)。

(1)主辦方設(shè)計(jì)“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學(xué)院參考。

(2)主辦方提供海報(bào)電子版及微信推送供各學(xué)院活動(dòng)宣傳。

以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。

2.活動(dòng)開展階段:(20-年5月1日-20-年5月15日)。

各學(xué)院自行打印卡片,開展兩組活動(dòng):

畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍,邀請(qǐng)畢業(yè)生寫卡片,分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上(視各學(xué)院情況而定),并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方,或者在圖書館內(nèi)(視學(xué)院情況而定)發(fā)放卡片,分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片,以待下學(xué)期發(fā)給新生,并拍照。

3.活動(dòng)評(píng)比階段(20-年5月15日-20-年5月20日)。

主辦方將參賽作品制作成微信推送,進(jìn)行宣傳。之后進(jìn)行心理咨詢中心的專家評(píng)審。評(píng)審結(jié)果將在5.25閉幕式上公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

五、提交要求。

1.申報(bào)表格:詳細(xì)填寫評(píng)選申報(bào)表(附件二),其中活動(dòng)總結(jié)不少于800字。

2.活動(dòng)照片:

1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片。

2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。

3.微信素材:100字以內(nèi)的文字說明(word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳),從“活動(dòng)照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。

4.截止日期:20-年5月15日24點(diǎn)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動(dòng)效果等因素,最終決選出一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎(jiǎng)、最佳寄語獎(jiǎng),最佳經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)、最佳教訓(xùn)獎(jiǎng)、并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

七、聯(lián)系方式。

聯(lián)系人:沈光耀。

主辦:北京高教學(xué)會(huì)心理咨詢研究會(huì)。

承辦:清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會(huì)。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇七

即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的`人生!

6月30日下午

:學(xué)校籃球場

感謝師長恩 珍藏母校情

:李xx、何xx

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

東xx市第一小學(xué)

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇八

五樓階梯教室。

參加人員:學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師。

1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”

(長七米,紅底白字):

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:

4、五樓階梯教室布置:

5、音響資源、多媒體制作:

6、合唱歌曲排練:

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛。

一、宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,下面請(qǐng)校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭。

三、教師代表致辭。

六年了,我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級(jí)代表畢業(yè)獻(xiàn)詞。

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么?下面,請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

謝謝六年級(jí)的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請(qǐng)xx媽媽講話。

六、家長代表講話。

七、頒獎(jiǎng)典禮。

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎(jiǎng)項(xiàng),有請(qǐng)副校長宣布獲獎(jiǎng)名單。

1、特長生頒獎(jiǎng):周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂)。

接下來有請(qǐng)校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎(jiǎng))。

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng):宣布(放頒獎(jiǎng)音樂)。

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對(duì)我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級(jí)老師詩歌朗誦:)。

3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦。

同學(xué)們,最神圣的時(shí)刻到來了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。

八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)。

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。

九、全體合唱《最初的夢(mèng)想》。

放飛理想,告別母校——x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇九

1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的`幼小銜接成果感到滿意,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

4、學(xué)會(huì)感恩。

成長、感恩、飛翔。

(老師準(zhǔn)備家長邀請(qǐng)函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)。

1、活動(dòng)場地,音響,麥克,照相機(jī)、dv(老師準(zhǔn)備)。

3、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備)。

4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)。

環(huán)節(jié)一:活動(dòng)正式開始前,給家長播放學(xué)生視頻。

環(huán)節(jié)二:活動(dòng)開始。

1、主持人開場。(1.5min)。

2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)。

3、畢業(yè)宣言。

4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)。

5、口才展示,朗誦《請(qǐng)求》(3min)。

6、相聲《買爸爸》2人。

7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)。

8、游戲。

9、朗誦《春芽》春芽4人。

10、《兒童歌曲》3班。

11、2班古詩串燒6人。

12、相聲《反正話》2人。

13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)。

14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)。

15、游戲。

16、2班古詩新唱全體。

17、朗誦《大海睡著了》2人。

18、英語兒歌10人大寶。

19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班。

20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)。

活動(dòng)當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

會(huì)場布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師)。

后臺(tái)節(jié)目準(zhǔn)備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場、下場(xx、xx)攝影攝像(外援)。

帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十

:大手牽小手——快樂親子行。

我們快樂,是因?yàn)槲覀兂丝鞓罚€有關(guān)于個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的收獲……。

我們收獲,是因?yàn)槲覀兂耸斋@,還有關(guān)于陽光和自然的快樂……。

1、波羅峪風(fēng)景區(qū)。

2、聯(lián)誼活動(dòng)。

3、自由活動(dòng)。

4、安排餐桌、安排灶臺(tái)。

5、午餐——農(nóng)家大鍋灶。

6、拓展訓(xùn)練。

項(xiàng)目一:運(yùn)動(dòng)也瘋狂。

項(xiàng)目介紹:

項(xiàng)目二、快樂闖關(guān)景區(qū)行。

項(xiàng)目介紹:

這是一個(gè)類似于現(xiàn)在綜藝節(jié)目:奔跑吧兄弟一樣的活動(dòng),以家庭為組需要到達(dá)指定的位置完成任務(wù)后領(lǐng)到任務(wù)卡前往下一關(guān),即游覽了景區(qū)又參與了活動(dòng),讓成員在快樂中奔跑起來。

項(xiàng)目三、野炊大鍋灶:

這里沒有沙發(fā),這里也沒有煤氣爐,只有一張張竹凳子,只有動(dòng)手燒柴火,這里,遠(yuǎn)離城市的喧囂,返璞歸真的體驗(yàn)漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗(yàn),做一次勤勞的翻炒者,享受這里天然的蔬菜,擁有寬敞座位、體會(huì)不一樣的感受,不一樣的樂趣!追尋小時(shí)候記憶,品嘗媽媽的味道!

(1)參加活動(dòng)的一個(gè)大人加一個(gè)孩子250元(含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi))。

(2)如多一個(gè)大人參加100元。(含餐、往返路費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi))。

(3)請(qǐng)于本周四之前把大人及孩子的身份證號(hào)交費(fèi)時(shí)報(bào)給老師。

1、請(qǐng)家長于7月1日(周天)上午7:50到省雜技團(tuán)門口集合。8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、服裝要求:男孩穿紅色園服,女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運(yùn)動(dòng)鞋。

3、請(qǐng)自備早餐和飲用水、紙巾等。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十一

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

戶外場地或幼兒園。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。

會(huì)場執(zhí)勤人員。

小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員。

安全后勤主任與行政人員。

1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們;合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的'日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長致辭。

(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長代表講話、教師代表講話。

6、家長互動(dòng)游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂《感恩》)。

9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))。

今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。

孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出,夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?

再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動(dòng)結(jié)束。

收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十二

1、提xx的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

活動(dòng)名稱:歡樂一夏。

活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):xx藝術(shù)中心。

(一)前期準(zhǔn)備階段。

1、提前布置場地(提前2天)。

2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)。

3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)。

4、準(zhǔn)備拱門一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)。

5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳。

a橫幅(提前一周)。

b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)。

6、提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動(dòng)開展階段。

2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗。

3、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場。

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序。

5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)。

6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt。

(三)具體流程。

1、邀請(qǐng)人員入場,佩戴胸花,留影,入座。

2、主持人上場介紹活動(dòng)主題、介紹xx。

3、教師舞蹈。

4、寶寶表演。

5、親子互動(dòng)1。

6、由a抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))。

7、寶寶表演。

8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)。

9、親子互動(dòng)2。

10、由b抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))。

11、老師表演。

12、寶寶表演。

13、由c抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))。

14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的'心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場。

(四)后期階段。

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。

3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

注意事項(xiàng):

1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等。

3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。

4、前期的宣傳一定要到位。

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。

6、現(xiàn)場安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。

7、活動(dòng)后注意場地衛(wèi)生。

xx。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十三

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)。

以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

6月22日(星期一)7:30---14:30。

長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;。

一大會(huì)址。

太平湖綠地。

世博會(huì)展示中心。

(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30。

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。

2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;。

3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;。

4、教師代表發(fā)言:;。

5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

6、教師寄語;。

7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);。

(二)參觀活動(dòng)8:00—11:00。

1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00。

2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。

(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30。

1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳。

2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。

教師:306(12人/桌x2桌=24人)。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十四

以“難忘”和“感動(dòng)”為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行”為主題,通過師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月8日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室、操場。

四、參加人員:

全體教育干部、六七八9年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長代表。

五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___。

副組長:___、___。

成員:___、___、___、___、___、___、___。

組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組。

音響設(shè)施、會(huì)場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:___、___、___。

安全保障:政教處。

六、活動(dòng)流程。

入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》。

開場白(主持人任玉杰、任百娜)。

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場。(掌聲)。

一、九年級(jí)學(xué)生入場。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著“班級(jí)”,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行”,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)。

三、獻(xiàn)鮮花。

背景音樂《感恩的心》。

全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

四、代表發(fā)言。

1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。

九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡介,發(fā)言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母”為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。

3、教師代表發(fā)言。

背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來寄語希望。

4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長。

表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

5、尹校長致辭。

背景音樂《長大后我就成了你》。

校長寄語全體畢業(yè)生。

五、班牌傳遞。

背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》。

由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

七、畢業(yè)生宣誓。

背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

八、別母校,揚(yáng)帆起航。

背景音樂《二十年后再相會(huì)》。

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!結(jié)尾:

男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!__中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十五

為歡送畢業(yè)生告別母校,提升對(duì)母校的`歸屬感,打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”20xx畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20年6月21日,下午17:00。

學(xué)校體育場。

1、20xx屆本、專科全體畢業(yè)生。

2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。

3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。

4、部分畢業(yè)生家長。

1、各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。

2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。

3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動(dòng)。

4、請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。

5、參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十六

xxx。

墨子中學(xué)樓前廣場。

全校師生。

xxx。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

2、我們的`校園——三年校園變化。

(1)三年前學(xué)校的樣子;

(2)三年來學(xué)校變化;

(3)學(xué)校即將的面貌;

(4)學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;

(2)教師工作風(fēng)采;

(3)教師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事——班xx講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的'寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

2、班xx寄語:對(duì)自己的'班級(jí)說些話。

3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

3、學(xué)生xx講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師xx講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

5、家長xx講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。

1、畢業(yè)生向班xx敬送鮮花——每班xx向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十七

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

1、請(qǐng)家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的'歡送詞。

3、布置好會(huì)場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長三年來對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶祝》(小班)。

(2)舞蹈《小天使》(中班)。

(3)歌表演《我最棒》(大班)。

(4)歌曲《老師再見了》(大班)。

(5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十八

《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》。

體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語。

環(huán)節(jié)一(序幕):夢(mèng)想起航。

1、主題曲《最初的夢(mèng)想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。

3、知識(shí)競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。

2、歡快動(dòng)感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗鳊R唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十九

一、活動(dòng)目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

二、活動(dòng)主題:

收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月27日上午9:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校四樓演播廳。

五、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)。

2.?dāng)z像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)。

話筒(陶成霞錢桂霞)ppt制作、投影(李明華)。

3.畢業(yè)感言。(各班主任)。

4.學(xué)生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))。

教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))。

5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))。

6.撰寫主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))。

7.六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))。

8.學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負(fù)責(zé))。

9.座位安排:年級(jí)組長協(xié)調(diào)。

七、活動(dòng)流程:

第一部分:成長足跡。

1.音樂響起(《明天會(huì)更好》)。

主持人:“收獲成長揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(介紹嘉賓)。

2.齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)。

3.微視頻展示《成長足跡》(于明)。

4.家長的叮嚀。

5.老師的祝福。

第二部分:感恩母校。

1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)。

2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)。

3.學(xué)生心語。

學(xué)生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)。

誓詞:

我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)生,

我們向母校莊嚴(yán)宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4.給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)。

第三部分:放飛夢(mèng)想。

1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)。

2.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時(shí)播放歌曲:《飛得更高》)。

3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)。

4.丁校長寄語。

5.全體演唱《我相信》。(放音樂)。

6.主持人結(jié)語。

有創(chuàng)意的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇二十

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的.教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航。

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。

1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(xx老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

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在商業(yè)合作中,銷售合同是明確交易雙方權(quán)責(zé)和交易條件的書面協(xié)議。以下是一些經(jīng)過專業(yè)律師審核的銷售合同樣本,供您參考和借鑒。乙方:甲乙雙方就乙方向甲方購買汽車并辦理
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。那——是慈祥又和藹的.一張臉。
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間等方面的細(xì)節(jié)。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)盱`感。隨著生活水平的不斷提高,“
策劃方案是指計(jì)劃和安排一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程,它需要考慮到各種因素和資源的合理利用。對(duì)于一個(gè)成功的項(xiàng)目來說,一個(gè)好的策劃方案是至關(guān)重要的。策劃方案的編寫還需要綜合考
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。在寫
發(fā)言稿能夠提前規(guī)劃演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使演講更加清晰、有條理。掌握發(fā)言稿的基本要素和寫作技巧,對(duì)于提升自己的演講能力非常有幫助。敬愛的老師,親愛的同學(xué),你們好:今
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地準(zhǔn)備并掌握演講內(nèi)容,增強(qiáng)自信心,提高溝通表達(dá)能力。掌握好發(fā)言稿的寫作技巧對(duì)于提高演講的質(zhì)量和效果非常重要,下面是一些成功的演講家的
范文范本的存在,可以激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣和熱情,提高寫作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技
讀書心得是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,通過寫下自己的思考和感受,能夠讓我們更深入地探索書中的內(nèi)涵。以下是一些寫得非常出色的讀書心得范文,希望對(duì)您的寫作有所幫助。
個(gè)人簡歷是求職者向招聘方進(jìn)行自我推銷的重要手段,用以吸引對(duì)方對(duì)自己的關(guān)注并獲得面試機(jī)會(huì)。借鑒一些成功求職者的個(gè)人簡歷經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地了解什么樣的簡歷可以引起
教案模板應(yīng)該根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際需求。以下是一些優(yōu)秀的教案模板,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。《孔子學(xué)琴》講述了偉大的思
實(shí)習(xí)心得是在完成實(shí)習(xí)活動(dòng)后對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面記錄,它可以幫助我們進(jìn)一步反思和提高。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂
寫月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為,不僅能夠記錄工作的進(jìn)展,也可以為未來的工作提供有益的參考。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家的寫作
非常高興能夠與各位一同在這個(gè)場合上相聚,我將盡力為大家提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)參考書目,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
行政流程是指執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)或完成某項(xiàng)工作所需要經(jīng)過的一系列步驟和程序。下面是一些行政工作的實(shí)操指南和技巧分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。為規(guī)范勞動(dòng)和社會(huì)保障行政管理執(zhí)法行
范文范本是我們?cè)趯懽鬟^程中經(jīng)常需要參考的文本,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)思想。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本的參考資料,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
應(yīng)急預(yù)案的編制需要全面考慮各種可能的緊急情況,并制定相應(yīng)的措施和方案,以快速、有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。在應(yīng)急預(yù)案的編制過程中,可以參考這些范文,吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在寫學(xué)習(xí)心得時(shí),我們需要回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便提高學(xué)習(xí)效果。在下方給出了一些學(xué)習(xí)心得的模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與他人共同解決問題。想要寫一篇優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)嗎?不妨先來看看小編為大家準(zhǔn)備的范文,相信能夠給你帶來一定的啟發(fā)。堅(jiān)強(qiáng),它不僅是
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。的歲月任它流去,可以
教學(xué)計(jì)劃需要包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的確定等關(guān)鍵要素。教學(xué)計(jì)劃范文的參考價(jià)值是很大的,它可以幫助教師更好地把握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)重點(diǎn)。
長假期間,人們有時(shí)間陪伴家人,一同感受溫馨和幸福的氣氛。以下是小編為大家收集的春節(jié)相關(guān)文章,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。這些文章包括了春節(jié)的歷史淵源、傳統(tǒng)習(xí)
月工作總結(jié)需要真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),不掩飾和回避問題。月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種重要材料,它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的問題和不足
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步,也可以找到提升的方向。以下是一些經(jīng)過精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。為切實(shí)做好計(jì)劃免疫工作,繼續(xù)推
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。我搖搖頭,失望地
演講稿范文通常包括開場白、主題陳述、論據(jù)闡述、結(jié)論總結(jié)和引用名言等部分,具備一定的結(jié)構(gòu)和邏輯性。如果你正在準(zhǔn)備演講,這些范文可以幫助你更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和語言
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行回顧,為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)樣例,希望能夠?yàn)榇蠹铱偨Y(jié)寫作提供一些參考
調(diào)研報(bào)告應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況,避免主觀偏見和不科學(xué)的結(jié)論。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,希望對(duì)大家的調(diào)研工作有所啟發(fā)。調(diào)研報(bào)告隨著社會(huì)越來越快的發(fā)
述職報(bào)告的語言應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,避免使用夸張、感情色彩過重或含糊其辭的表達(dá)方式,以確保報(bào)告信息的真實(shí)性和可信度。請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀以下的述職報(bào)告范文,以便更好地展示自己
通過優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。每個(gè)女孩都會(huì)擁有兩個(gè)最
辭職報(bào)告應(yīng)該言簡意賅,不必夸大、庸俗,以尊重公司和自己的職業(yè)形象。為了幫助大家更好地寫辭職報(bào)告,下面是一些范文供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽
勞動(dòng)合同是約定勞動(dòng)關(guān)系的一種形式,遵守勞動(dòng)法律法規(guī)對(duì)于企業(yè)和勞動(dòng)者都有利。下面是一些關(guān)于勞動(dòng)合同的實(shí)例,希望能夠給大家的勞動(dòng)關(guān)系管理提供一些參考。雇傭合同是指雇
在申請(qǐng)書中,要用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和態(tài)度展示你的自信和決心。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作風(fēng)格和思路。尊敬的老師:您好!我是xx
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)間,一分一秒地過去。當(dāng)日歷
感恩是一種正能量的思維方式,它能夠幫助我們更好地面對(duì)挫折和困難。以下是一些感恩的語錄,可以給我們帶來一些啟發(fā)和思考。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們:你們好!對(duì)于幸福,不
優(yōu)秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機(jī)會(huì),通過寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)思考和總結(jié),對(duì)我而言,它是一個(gè)很重要的反思過程。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些心得體會(huì),或許能夠給你一些新的觸動(dòng)和思考。我校機(jī)械制造專業(yè)在大三下學(xué)
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。1)另一個(gè)平行世界,那場驟然而至的暴風(fēng)
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書還應(yīng)說明個(gè)人在原專業(yè)中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服和應(yīng)對(duì)它們的能力。通過閱讀下面的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,希望能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。
編寫工作計(jì)劃書有助于確立工作重點(diǎn)和目標(biāo),明確工作內(nèi)容和職責(zé),減少工作誤區(qū)和沖突,以及提高工作質(zhì)量和效益。工作計(jì)劃書的范文中通常包括具體的工作目標(biāo)、詳細(xì)的工作步驟
民主生活會(huì)是保證黨內(nèi)政治生活正常健康的重要環(huán)節(jié),能夠有效地防止權(quán)力濫用和腐敗行為。以下是一些民主生活會(huì)的問題診斷和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)特區(qū)關(guān)于開好
英語是一門拓寬就業(yè)機(jī)會(huì)的重要技能,很多國際企業(yè)都需要員工具備英語交流能力。如果你想了解一些成功的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),不妨一起來看看以下為大家精選的范文。
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。說到我自己,沒有人比我更
河南是農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)產(chǎn)品豐富,尤以小麥、棉花、油菜等作物聞名。通過閱讀這些范文,我們可以更好地了解河南的特色和魅力,為自己的總結(jié)提供參考和啟示。我愛我的家鄉(xiāng),是一
通過寫月工作總結(jié),可以總結(jié)出自己工作中的優(yōu)勢和不足,為進(jìn)一步提升提供依據(jù)。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,通過對(duì)這些范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的工作水平和
大班教案是指適用于學(xué)齡前兒童大班課程教學(xué)的詳細(xì)教學(xué)方案,它有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。接下來小編為大家分享幾篇優(yōu)秀的大班教案,希望對(duì)教師們的教學(xué)有所啟發(fā)
教學(xué)計(jì)劃是教師掌握教育教學(xué)過程的有效方式,有助于教師把握教學(xué)節(jié)奏和內(nèi)容。小編為大家收集了一些教學(xué)計(jì)劃的典型范例,歡迎大家共同學(xué)習(xí)交流。興趣班是學(xué)校集體的活動(dòng),繪
演講稿范文的語氣要穩(wěn)重、自信,利用適當(dāng)?shù)恼Z音語調(diào)和肢體語言來增強(qiáng)演講的效果和表達(dá)力。想要提高自己的演講寫作水平?不妨先看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠給你
年度總結(jié)是一個(gè)反思過往、展望未來的機(jī)會(huì),經(jīng)過總結(jié),我們能夠更明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家精心整理的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年,本人作為
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、方法、資源等的安排與管理的一種指導(dǎo)性文件。教學(xué)計(jì)劃的編寫需要教師具備全面的教育教學(xué)知識(shí)和能力,能夠科學(xué)合理地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
工作匯報(bào)是展示自己工作能力和成果的機(jī)會(huì),對(duì)個(gè)人職業(yè)形象的塑造至關(guān)重要。這是我們部門最近整理的一份工作匯報(bào)范文,大家可以參考一下,寫出更專業(yè)的報(bào)告。我們認(rèn)為抓安全
在撰寫報(bào)告范文時(shí),需要遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)和清晰的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考。為促進(jìn)我診所合理用藥品(醫(yī)療器械
寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平。
作文是語文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。鼓勵(lì)是一種信心。公元206年,
思想?yún)R報(bào)是一種培養(yǎng)自省和自我反思能力的好方法,可以幫助我們提高智慧和情商。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。范文內(nèi)容包括個(gè)人的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方法的
作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。很小的時(shí)候,一聽到“殘疾人”這個(gè)詞,我的心里
教師心得體會(huì)是對(duì)教學(xué)工作中經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與思考,是教育教學(xué)改革的重要推動(dòng)力之一。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。聽課是教師在教學(xué)過程中的另
一個(gè)有效的策劃方案應(yīng)該能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),并且在合理的時(shí)間內(nèi)完成。針對(duì)不同類型的項(xiàng)目和活動(dòng),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的策劃方案示例。1、每區(qū)派一人參加。2、參賽
心得體會(huì)是我們對(duì)于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種
自我介紹應(yīng)當(dāng)包含基本的個(gè)人信息,如姓名、年齡、所在單位或?qū)W校等,同時(shí)可以適當(dāng)介紹自己的愛好和特長。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和優(yōu)勢,在自我介紹時(shí),可以借鑒以下范文
租賃合同是一種合法的書面協(xié)議,用于明確出租方和承租方之間的權(quán)益和責(zé)任。以下是一些租賃合同范本,可以供您參考自己的合同起草過程。承租方:(以下簡稱甲方)。出租方:
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