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說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇一
某心理學(xué)家去一所中學(xué)調(diào)查中學(xué)生的自主性狀況，在被調(diào)查的150名學(xué)生中，當(dāng)被問到學(xué)習(xí)和生活遇到難題，一時(shí)解決不了時(shí)，怎么辦？150名學(xué)生幾乎是異口同聲地回答“有困難當(dāng)然是找父母解決”。沒有一名學(xué)生回答自己先想辦法解決，實(shí)在解決不了，再找父母幫助；當(dāng)被問到今后準(zhǔn)備從事什么職業(yè)時(shí)，竟有70％的學(xué)生說“要等回家問過父母才能回答”。
這位心理學(xué)家事后在總結(jié)他的調(diào)查結(jié)果時(shí)，不無憂慮地說，缺乏自主性，對(duì)自我意識(shí)在選擇中的重要性的麻木，已是當(dāng)代一些青少年綜合素質(zhì)中一個(gè)不容忽視的弱項(xiàng)。
時(shí)下，孩子生活在由祖父母和父母構(gòu)建的沒有風(fēng)雨的“溫室”里，是“抱大的一代”。在孩子的生活中，不需要承擔(dān)任何義務(wù)，吃什么、什么時(shí)候吃；穿什么、穿幾件、上學(xué)、放學(xué)......全由父母按排得好好的，孩子只是被動(dòng)地接受。有的父母對(duì)孩子從小就有一種按自己的人生理想、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則塑造的傾向，而不考慮孩子本身的素質(zhì)、興趣，對(duì)孩子象捏泥人似的強(qiáng)行塑造。有的父母不懂孩子的心理特點(diǎn)，不能體驗(yàn)更不能進(jìn)入孩子的心理世界，武斷地用自己的思維方式代替孩子的思維方式。當(dāng)孩子對(duì)父母的包辦和按排不滿意或有抵觸情緒時(shí)，父母總是說：“我們不會(huì)害你的，我們比你懂，你按我說的做，準(zhǔn)沒錯(cuò)”。就這樣，在愛的光環(huán)下，孩子猶如父母的木偶，選擇權(quán)被無情地剝奪了，同時(shí)，也失去了獨(dú)立思考和承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)，久而久之，在這樣的環(huán)境下生活的孩子，當(dāng)被問自己的.職業(yè)取向時(shí)，自然只能是回去向父母討答案，遇到困難時(shí)，也只能依靠父母來伸手解決。這樣的孩子在未來競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中能否立得住腳跟，很是讓人擔(dān)心的。
孩子的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)不足，在自主選擇時(shí)，出現(xiàn)偏差是難免的。但是，并不能因此就不讓他們選擇，選擇和責(zé)任是一對(duì)孿生姐妹，人的責(zé)任感是在自我選擇中形成的，一個(gè)人沒有選擇的權(quán)利，只有被選擇權(quán)，也就不會(huì)承擔(dān)什么責(zé)任。因此，多給孩子一些自主選擇的權(quán)利，讓孩子對(duì)自己的事做主，是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的需要。同時(shí)，在選擇過程中，又能培養(yǎng)孩子克服困難、戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志，形成遇事冷靜、有主見的良好心理素質(zhì)。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇二
前天中午，由于一些事情，我請(qǐng)假了，請(qǐng)了盧老師來幫忙照看孩子們。今天早上，我回到了幼兒園。還未進(jìn)教室的恒琪眼睛里噙滿淚水，直到看見教室里的我才把淚水抹干。“居家男孩”燁燁，一進(jìn)門就帶著嗔怪的語氣叫道：“楊老師！”雖然，她們都沒有說出口，但是我都已經(jīng)讀懂了：“老師，你到哪里去啦！我們真的很害怕！”
這個(gè)年齡的孩子很害怕分離，也不會(huì)很輕易地信任別人，雖然我才走了一天半，但是她們會(huì)非常不安。燁燁盡管是這學(xué)期剛來的'孩子，但適應(yīng)性還蠻強(qiáng)，來了才幾個(gè)星期，情緒就穩(wěn)定多了，只要我說一會(huì)兒就回來，他就滿口答應(yīng)。
可是，今天不知道怎的，他一見盧老師進(jìn)來，就開始慌亂起來：“楊老師，盧老師來了，你也不要走，好不？”因?yàn)樗牢覀円唤影嗔耍业氖诌€沒觸及門把手，他淚水就嘩嘩地往下流：“楊老師，你過來陪我，好不好？”我告訴他，吃完午飯就回來，他聽了更是泣不成聲：“我會(huì)想你的！我很喜歡你的！”
“我也喜歡燁燁，我們都放在心里想念吧！燁燁，楊老師餓肚子，你心疼不？你都說要保護(hù)我的。”
“心痛的！”
“那我吃飽了再回來！好嗎？”
“好的，你一定要來！”他戀戀不舍地望著我！
當(dāng)我回來的時(shí)候，燁燁搬條凳子過來，我以為他要坐我身邊，沒想到他把凳子放在我的背后，我的心暖暖的，原來是讓我坐下來，看到我坐下，他露出安心的表情。
睡覺信號(hào)一發(fā)出，燁燁就站在我身邊：“楊老師，我睡覺你也陪我的，對(duì)不對(duì)？你不會(huì)走的，對(duì)不對(duì)？”
“我還要寫些東西，你先去，我等會(huì)來！”
“沒關(guān)系，我等你，我等你寫好再一起過去吧！”
我放下手中資料，陪他進(jìn)臥室。他脫下鞋子在我面前排得很整齊，看見我在他安心地睡。
“燁燁是男子漢，很勇敢！”
“對(duì)的，我們是男子漢。”睡在一旁的孫近軒自信地說。
“是啊，你們都是男子漢，身體睡得棒棒的，才有力氣保護(hù)我！”我和他說好在隔壁不回家，他勉強(qiáng)答應(yīng)。當(dāng)我聽到門被風(fēng)吹關(guān)的聲音，他哭著說：“盧老師，門都關(guān)了，楊老師進(jìn)不來了！”
“你好好睡，楊老師才會(huì)來啊！”
“恩，好的，我不哭了，睡覺！”
孩子依戀我，關(guān)心我，我總是很感動(dòng)，就像顧家儀，rose等小朋友。可是，他們開心地找別的小朋友玩耍的情景，是我更愛看到的，雖然在那一刻他們沒有追隨在我身邊，心里的那份愛依舊存在。我會(huì)好好地等待，等待你們放開我的手，總有一天你們會(huì)把對(duì)我的依戀裝進(jìn)你們的心里，不會(huì)再把它放在我的手心！
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇三
“通知：第三節(jié)課后，全班去幼兒園和小朋友們聯(lián)歡。”老師的聲音打破了上課前的安靜。
“啊，不是吧！”同學(xué)驚訝的聲音從口中飄出，七嘴八舌擾亂課堂的紀(jì)律。
“好了，先上課。”老師說完，轉(zhuǎn)身走出了課室。
一節(jié)課，匆匆地過去了。
老師來到班門前，等待著我們排好隊(duì)。不一會(huì)兒，我們初二的同學(xué)便聲勢(shì)浩大地來到了幼兒園。
真的要進(jìn)去嗎？進(jìn)去后應(yīng)做些什么？天吶，我們能應(yīng)付這些嘰嘰喳喳的孩子們嗎？
“快點(diǎn)進(jìn)去，一個(gè)組帶一個(gè)班。”老師說。
“進(jìn)去？”慌亂，真的很慌亂，手足無措地呆立在幼兒園的庭院中。
好吧，進(jìn)去就進(jìn)去。我們一組人來到大（三）班，一進(jìn)去就看見一群小孩坐在那里看電視。
“鴨子說：‘不’。”聲音從電視中傳出。
“哈哈。”一群稚嫩的笑聲充滿整個(gè)教室。看見他們憨實(shí)可愛的樣子，我們也不禁哈哈大笑。
好久沒有這么自在，開心過了，不是嗎？
我找了個(gè)位置，坐了下來，不經(jīng)意間瞄到幾個(gè)公仔手套在排排坐，眼睛開始發(fā)光，挑了個(gè)hellokitty的手套，戴上去，開始玩起來。
轉(zhuǎn)眼間，聰聰?shù)南ドw上多了一個(gè)小妹妹，正有說有笑地玩著。溫芷君的“大”手上，多了一雙“小”手，兩個(gè)人都在笑著。
很美，真的很美，眼前的景象不僅沖擊著我的視覺，還沖擊著沉睡已久的心靈。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇四
如果說人世間還有一種情，偉大，無私，無怨無悔，那應(yīng)該就是父母對(duì)子女的情。
我們時(shí)常忽略了身邊的人，忽略了在身邊的父母，特別是對(duì)自己親近的人
年輕人，時(shí)常會(huì)有很多的壓力，很多生命中無法承受的重。
一個(gè)人，如果想得太多，注定是很累的
我想母親，是世界上最偉大的媽媽，也只有母親，能這樣無私的對(duì)待自己的孩子
生活，其實(shí)真的有很多的無可奈何。
面對(duì)生活中的種種無奈，需要一種叫做正能量的東西。
要讓自己變得足夠強(qiáng)大，讓身邊的感受到你的力量
我是一個(gè)兒子，也是一個(gè)男人
或許現(xiàn)在是我該撐起這個(gè)家的時(shí)候了，我需要學(xué)會(huì)默默的承受一些東西。
我是這個(gè)家的依靠，我必需振作
不為別的，就為了這個(gè)偉大的親情
我的媽媽，我愛你，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了
我會(huì)學(xué)著勇敢，學(xué)著承擔(dān)生活中的種種磨練
讓自己成為你們的依靠，讓你們覺得驕傲
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇五
我非常渴望長(zhǎng)大，不要父母給我零用錢，而要我給父母零用錢。
但是————長(zhǎng)大必須要有長(zhǎng)大的資本————錢。沒有錢，長(zhǎng)大能干什么？去討口子，多丟人！去撿垃圾，多么臟！所以長(zhǎng)大，要過上好日子，要買一大堆漂亮的衣服，前提是要有錢。錢從哪里來？去偷？去搶？去騙？不，當(dāng)然是找一份好工作。
找工作必須要有文化，要有大學(xué)文憑，所以找工作的前提條件是要學(xué)習(xí)好！要學(xué)習(xí)好，當(dāng)然得好好學(xué)習(xí)，所以，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
如果我已長(zhǎng)大了，我要孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，第一個(gè)月的工資給媽媽，第二個(gè)月的工資給爸爸，第三個(gè)月的工資給爺爺，第四個(gè)月的工資給奶奶，第五個(gè)月的工資我自己花！第六個(gè)月的工資存銀行！
在學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)下，長(zhǎng)大是一件非常幸福，非常美好的一件事；在學(xué)習(xí)差的基礎(chǔ)下，長(zhǎng)大是一件非常痛苦，非常可怕的一件事。
我堅(jiān)信，長(zhǎng)大后，我一定是幸福，美好的，奔向我陽光的人生！
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇六
孩子，你一點(diǎn)也不笨。告訴自己：“我能做到”。我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心，你將來會(huì)成大器的，好好努力吧孩子。
凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣，你應(yīng)該現(xiàn)在就應(yīng)有個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要盲目的去學(xué)，要有一個(gè)好的計(jì)劃。你要改掉粗心大意，毛毛躁躁，不追求甚解的毛病。找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做，凡事都要冷靜，不能急躁。
記住珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?只要努力,下次就一定能考好。努力吧！孩子。
品德比分?jǐn)?shù)更重要。誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德，競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴，凡事都要問一問自己的良心，要學(xué)會(huì)說一聲：謝謝。你知道關(guān)心我們，這讓我很開心，我很高興你有一顆同情心，我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。孩子你還很有責(zé)任心，希望你把這個(gè)保持下去。
自己去做吧，不要依賴別人。你可以鍛煉一下自己嘛，路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？拿出男子漢的勇氣，闖過來。能夠管住自己是你將來成功的保障。你自己解決這個(gè)問題吧，跌到了，要自己爬起來。你一定要自己走路去上學(xué)，由你去交錢，好嗎？勞動(dòng)能讓你更快樂。你多做幾次就會(huì)了。
孩子，你是一名初中生了，你要學(xué)會(huì)融入新的集體中，用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。不要隨便地懷疑別人，朋友之間要相互信任和理解，同學(xué)之間要友愛互助。
孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)，無論什么時(shí)候都不要說謊。每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方，自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)，你是個(gè)懂事的孩子。有耐心才能做好任何事情。
游戲可以玩，但不能沉迷其中。
孩子，我們希望你能健健康康的成長(zhǎng)，多些鍛煉吧！最近你有點(diǎn)胖了。
父親：吳小學(xué)
母親：劉艷華
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇七
成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有挫折，而我就在這一次次的挫折中，跌倒中長(zhǎng)大。小時(shí)候，我遇到一點(diǎn)小事就哭鬧，可是經(jīng)歷了幾件事，我慢慢的長(zhǎng)大了。
一、游泳時(shí)長(zhǎng)大
夏天，我經(jīng)常到游泳池里游泳，每次都有媽媽在身旁，而這次媽媽因?yàn)橛幸稽c(diǎn)事，讓我自己在泳池里玩了。我游著游著，突然，鼻子里嗆進(jìn)了一口水。我努力的用手抓著鼻子，一個(gè)勁的把水往外吐，就這樣掙扎了一會(huì)兒，居然沒事了！這次沒有媽媽的幫忙我長(zhǎng)大了！
二、摔倒時(shí)長(zhǎng)大
暑假，我在學(xué)習(xí)騎自行車，每次都是爸爸守在身邊，摔倒時(shí)，爸爸總會(huì)第一時(shí)間扶我起來，去休息。
“啪”的一聲，我又摔倒了，而這次他卻沒有第一時(shí)間來幫我，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊了一聲：“自己爬起來！”開始我還想：我摔倒了，沒有力氣再爬起來了，等爸爸來吧！可是等了一會(huì)他還沒有來，我只得自己爬起來了。我用右手往地上撐了起來，左腳慢慢的抬起來，一下一下的站起來了！這次沒有爸爸的幫助，我長(zhǎng)大了！
三、跳舞中長(zhǎng)大
每次上舞蹈課，我都是用偷懶的方法度過，可這次卻認(rèn)真的在練，我把雙手離開了地面，慢慢的壓下去，雖然很疼但我忍住了！這次我學(xué)會(huì)了忍耐，我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，難免會(huì)有挫折。但是，我卻可以從中長(zhǎng)大！
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇八
晴朗的天空似一塊無瑕的藍(lán)寶石，柔和的太陽光透過百葉窗，跳進(jìn)了寬敞的廚房中。暖暖的陽光照在我身上，潔白的墻壁上投下了細(xì)長(zhǎng)的影子。
忽然，又跳出一個(gè)影子來，用稚嫩的聲音問道：“哥哥，今天我們?cè)顼埑允裁囱剑俊?/p>
“吃面。”
“哥哥，我也要。”
“好，哥哥給小寶煮面條。”
我有條不紊地準(zhǔn)備著食材，雙手飛快地交替工作著，勺子、筷子、面條、冰糖……等候在一旁的妹妹見到冰糖罐便大聲叫嚷：“冰糖，冰糖！哥哥，我要吃冰糖！”“不行，牙齒會(huì)蛀掉的。”“哥哥，就一塊嘛！”我拗不過她，便挑了一塊小冰糖塞在她嘴里。她頓時(shí)眉開眼笑，滿足地跑開了。
我繼續(xù)我的面條大業(yè)，可別小看煮面條，學(xué)問大著呢！要控制好生熟，過于生或熟都影響口感，甜度也要?jiǎng)倓偤谩２畈欢喟朔昼娏耍覔破鹨桓鏃l嘗了嘗，“嗯，不錯(cuò)，可以出鍋了！”話音剛落，一個(gè)身影又竄了過來，“哥哥，我也要！”我連忙往妹妹嘴里也送了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，看著她一口一口往里吸的樣子，著實(shí)可愛。
吃面嘍！我關(guān)了火，盛了大小兩碗面條，端上餐桌。熱氣騰騰的甜面散發(fā)著誘人的香味，妹妹早已操起叉子和筷子，迫不及待地想大飽口福。“小心啊，燙！”妹妹乖巧地朝面條呼呼吹了兩口氣，“哥哥，這樣就不燙了。”妹妹一邊嘴里嚼著面條，一邊沖著我夸：“哥哥，面條真好吃！”
此時(shí)的陽光愈加熱烈，像是在妹妹的小臉蛋上畫上了紅胭脂。看著津津有味吃面條的妹妹，那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇九
1周歲以后的孩子，應(yīng)當(dāng)讓他自己吃飯。這個(gè)時(shí)期的孩子很喜歡自己吃，一開始時(shí)孩子吃的不是太好，但通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子一般能較好地用匙進(jìn)食了。1歲多一點(diǎn)的孩子，是訓(xùn)練自己吃飯的最好時(shí)機(jī)，錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，往往很難訓(xùn)練，所以要堅(jiān)持讓孩子自己吃，并且教會(huì)孩子必要的技巧，逐漸糾正撒飯多的毛病。媽媽可以坐在寶寶旁邊，及時(shí)糾正一些動(dòng)作，做好了就用語言給予鼓勵(lì)。孩子自己吃飯可以減輕媽媽喂飯的負(fù)擔(dān)，孩子吃飯較熟練時(shí)，媽媽可以在這一時(shí)間中做一點(diǎn)別的事情。
孩子自己吃飯，是一種很復(fù)雜的.活動(dòng)，它要求孩子的手、眼、嘴的高度協(xié)調(diào)，同時(shí)還伴隨著上半身多組肌肉的配合，這些協(xié)調(diào)與配合受大腦的指揮，所以說：自己吃飯是一種早期教育。當(dāng)然，孩子自己吃飯還有利于培養(yǎng)孩子不挑食、不便食的習(xí)慣形成，與家庭及孩子有利無弊。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇十
1、我的孩子，在中班，不要試圖什么都爭(zhēng)第一。人生只要懂得不斷地付出自己的努力，你就自然會(huì)成為贏家。一定要爭(zhēng)第一，你反而要崩潰。
3、在幼兒園中班遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，搞好團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
4、你在家里是爸爸媽媽的心肝寶貝，如今已獨(dú)立的走向幼兒園的集體生活。由之前的不適應(yīng)到現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)說：“要找老師，找貝貝，找丫丫”。把我之前所有的顧慮和擔(dān)憂都消除了，爸爸媽媽真的很欣慰，你真的長(zhǎng)大了。
5、萱萱上幼兒園已經(jīng)兩個(gè)月零六天啦！
6、現(xiàn)在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵(lì)和幫助下，我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會(huì)快快樂樂，也會(huì)變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。
7、我要你做的，是一個(gè)貴族，而不是暴發(fā)戶，所以無論你多么富有，無論你在什么地方，都要謙遜，禮貌，不卑不亢，虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的，不懂得，只有這樣，你才能不斷進(jìn)步，爬上巔峰。
8、經(jīng)過了一年的小班生活，你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服；學(xué)會(huì)了見人打招呼，更懂禮貌了；學(xué)會(huì)了歡快的兒歌，會(huì)跳快樂的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識(shí)；有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了；學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽很為你高興。
9、你如約來到人世，感謝老天，你是這么健康和漂亮。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候我就祈禱你的健康。是的，漂亮是其次，你長(zhǎng)成什么樣子都是媽媽的心肝寶貝。
10、你上幼兒園對(duì)你對(duì)我都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是萱萱你勝利了，你是最棒的。你慢慢地發(fā)現(xiàn)幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界，這里有喜歡你的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你哦！相信你肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
11、在幼兒園，你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂理更多的道理，在那里，老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人。在你的成長(zhǎng)道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你，鼓勵(lì)你，讓你能夠快快樂樂的長(zhǎng)大。
12、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
13、寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！
14、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子要再大一些，在各方面都在進(jìn)步！
15、寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。
16、生活上有很多小朋友會(huì)自己吃飯呢。穿衣服也會(huì)在老師的幫助下很快完成。也有好多小朋友會(huì)自己上廁所，自理能力明顯增強(qiáng)。
17、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
18、送一份春風(fēng),借幾絲細(xì)雨.給我親愛的寶貝,愿你在春風(fēng)里如小草如春筍,茁壯成長(zhǎng)，一切愛你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長(zhǎng)！
19、我的寶貝，不知不覺現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)12月份，這就是一年當(dāng)中的最后一個(gè)月，你現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了，媽媽希望你能夠健康成長(zhǎng)，媽媽希望你在幼兒園里能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，從此以后，從此以后，聽話，懂事乖巧的好寶貝，讓我們一起迎接我們新的一年，讓我們一起懷揣著我們新的喜樂！
20、各位中班的家長(zhǎng)，我們的孩子經(jīng)過一年的小班學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在有很大的進(jìn)步喲！
21、你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對(duì)人好，但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人，并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你，如果看不透這一點(diǎn)，你只會(huì)徒添不必要的煩惱。
22、孩子，作為家長(zhǎng)，我們還想成為你的朋友，希望在未來的日子里，我們能多溝通、多交流，讓家長(zhǎng)成為你學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
23、在幼兒園里渡過了一年的時(shí)間，爸爸媽媽祝賀你升入了中班學(xué)習(xí)。
24、寶寶，你要知道，爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你，把我們能給予的全部都給予你，所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護(hù)，開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福！
25、寶貝！現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，有絢麗的晨曦，也有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
26、發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美，追尋美，快樂幸福每一天。
27、寶貝，新的一學(xué)期即將開始了，上一個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò)，希望你這個(gè)學(xué)期照舊有好的表現(xiàn)！加油！加油！
28、經(jīng)過了一年的小班生活，你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼，更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌，會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽很為你高興。
29、相信你在幼兒園一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！加油！萱萱！
30、寶貝，新的一學(xué)期即將開始了，上一個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò)，希望你這個(gè)學(xué)期照舊有好的表現(xiàn)！加油！加油！
31、我慢慢長(zhǎng)大的寶貝：現(xiàn)在你上幼兒園了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)！
32、學(xué)習(xí)上呀寶貝兒們?cè)絹碓綈蹖W(xué)習(xí)了，學(xué)會(huì)了很多的兒歌呀，故事呀！還有許多的禮貌用語。希望我們的小朋友這個(gè)學(xué)期在老師和家長(zhǎng)共同的努力下，會(huì)取得更大的進(jìn)步。
33、自己的事情自己做。
34、新學(xué)期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長(zhǎng)大，非常欣慰。希望你在新學(xué)期里：健康快樂的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)懂事聽話的孩子。你快上小學(xué)了，希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，越來越討人喜歡。
35、寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！
36、一定要好好聽老師講課，不讓父母操心。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇十一
讓嬰幼兒自己動(dòng)手吃飯、自己穿衣服不是一個(gè)容易的過程，特別是吃飯。寶寶吃飯，一直是父母?jìng)兊男念^大石，喂寶寶吃飯就像打一場(chǎng)戰(zhàn)，寶寶吃完了，戰(zhàn)火才暫停。下面教您一些讓寶寶自己動(dòng)手做自己的事情的能力，既增強(qiáng)了寶寶的能力，又能讓寶寶學(xué)會(huì)自己吃飯。
如果您不禁止寶寶把手放進(jìn)您精心準(zhǔn)備的食物中，然后再把滿手食物的手塞進(jìn)自己的嘴巴里的話，很快地，他就會(huì)把食物與嘴聯(lián)想在一起，而您也可以慢慢地讓他開始自己吃東西了。不管食物是怎么進(jìn)入寶寶的嘴里，或到底有多少食物吃進(jìn)去了，只要寶寶吃的高興，吃的盡興，享受吃的樂趣即可！
2、給他一只湯匙。
只要寶寶愿意從您手中接過湯匙時(shí)，您就可以給他一只小湯匙了。開始時(shí)，他或許只是把它當(dāng)做玩具來玩，咬咬它，揮舞它或是拿它來鼓槌敲。然而，不論他如何使用那把湯匙，不要以不合宜的餐桌禮儀為由而試著去禁止他。
當(dāng)寶寶約八個(gè)月大的時(shí)候，他已經(jīng)學(xué)會(huì)把湯匙放進(jìn)碗里并試著用湯匙把飯菜放進(jìn)湯匙里。這時(shí)候，您可以先把少量的菜飯放進(jìn)湯匙里，然后讓他試著自己進(jìn)食。當(dāng)他忙著喂自己的時(shí)候，您可以把菜飯放入另一把湯匙內(nèi)，用交替使用的方式來訓(xùn)練寶寶自己吃飯。
3、不要強(qiáng)迫寶寶吃東西。
當(dāng)寶寶吃飽時(shí)，他就會(huì)把食物推開，這時(shí)候，您就可以把菜飯收起來，不要強(qiáng)迫他吃或是仍讓他坐在餐椅上并希望他會(huì)把碗盤中的食物吃完。如果您在他吃飽後，仍把他留在餐椅上的話，他就會(huì)全心全意的在那兒搞破壞而他的破壞力是相當(dāng)驚人，可怕的，您的耐心一定經(jīng)不起這種強(qiáng)大的破壞與摧殘。因此，最明智的選擇就是讓他在心足飯飽時(shí)下桌。如果您擔(dān)心孩子吃不飽，或是營(yíng)養(yǎng)不良，您可以大可放心。因?yàn)閷殞毥^不會(huì)讓自己受餓，而且只要您為他準(zhǔn)備均衡的飲食，他也絕不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的。如果這仍無法讓您信服的話，您可以定期地為他量身高體重，只要寶寶的身高體重在標(biāo)準(zhǔn)的范圍內(nèi)，就不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
4、讓寶寶隨心所欲地吃。
寶寶開始自我喂食時(shí)，他的食物組合可能相當(dāng)?shù)毓之悺＠纾簩殞毧赡軙?huì)把青菜先放進(jìn)巧克力布丁中，然后再往嘴里送。或是把飯丟進(jìn)果汁里，然后再試著用手去把飯撈起來吃。
孩子吃大人飯需具備幾個(gè)前提：
培養(yǎng)孩子的咀嚼能力，還應(yīng)注意：喂飯不要太快，等孩子把食物嚼碎咽下后再喂第二勺；按頓吃飽，按時(shí)進(jìn)餐，端到孩子面前的飯菜，溫度合適可口，否則孩子餓了，或者看著熱的飯菜吃不下，到吃時(shí)就會(huì)發(fā)生狼吞虎咽，不嚼就咽等現(xiàn)象。
2、成人飯味道是否偏重。很多媽媽覺得飯菜不咸，但是孩子的口味是很敏感的。所以給孩子吃大人食物的時(shí)候少放鹽（最好是不放）之類的調(diào)味料，太重的口味對(duì)寶寶的腎臟不好。
3、是否能接受成人飯的食物種類。一般說來孩子16個(gè)月就可以吃大人的食物了，但是孩子的食物應(yīng)該需要單獨(dú)做，需要更軟更爛。
4、進(jìn)食成人飯后，排便是否正常，生長(zhǎng)是否正常。如果寶寶出現(xiàn)腹瀉嘔吐等癥狀，那就是寶寶消化不了大人的食物，所以此時(shí)應(yīng)該不適合吃大人飯。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇十二
人生如故事，每個(gè)人都有自己的故事，這故事或是大喜大悲，或是大起大落，或是平淡無奇，或是起伏不平，所有的人，所有的事都有一個(gè)心愿，就是用心去寫，用心去讀。
用紙書寫著自己的故事，在舞臺(tái)上演繹著人生四季，四季如春也如雨，四季如歌也如風(fēng)。每個(gè)人都有自己的人生，都懷揣著對(duì)未來的憧憬與向往。
當(dāng)我同父母坐上開往重慶的火車時(shí)，我心中滿是期待，對(duì)大學(xué)生活充滿了無盡幻想，不知道這片土地上會(huì)發(fā)生什么未知的故事。
而后，到達(dá)重慶，桂花香氣沁人心脾，火鍋?zhàn)涛堵槔滨r香，夜景燦爛，我瞬時(shí)愛上了這座城市并沉浸于此。然而時(shí)間之手是毫不留情的，玩耍的時(shí)光更是易逝，開學(xué)的日期到了，同時(shí)也意味著我要與一同生活了多年的父母分別了，還記得在輕軌站旁我不停的落淚，看著父母提著行李的背影漸行漸遠(yuǎn)，我感到了前所未有的孤獨(dú)，從此，遙遠(yuǎn)的城市就只有自己可以依賴，漫漫長(zhǎng)路，無論是坎坷，還是曲折都要自己去走，獨(dú)自面對(duì)形形色色的人，獨(dú)自去面對(duì)挫折與困難。可是人啊，總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。
我們的一生，是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，才會(huì)逐步成長(zhǎng)。
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車?yán)铮c相鄰列車交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺，而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng)，在這件事里成了另一個(gè)自己。
記得歌德曾說過：我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長(zhǎng)，倚賴兄弟和好友，借交游的扶助，因愛人而得到幸福，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己。
所以我們總要去學(xué)，學(xué)著自己長(zhǎng)大。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇十三
人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
——題記
回頭看看，那個(gè)遇到困難就退縮，想家就哭著喊媽媽的我已無影無蹤……·
沒有作業(yè)的假期已經(jīng)接近尾聲，新學(xué)期開始了，我懷著忐忑又好奇的心，踏進(jìn)了校門。轉(zhuǎn)身，含著淚，抬起沉的手臂，揮手告別。
軍訓(xùn)ing
烈日下，汗水直流，不經(jīng)意的用手擦擦汗，不幸被發(fā)現(xiàn)了。“哪只手動(dòng)的，伸出來”教官瞪著兩只核桃般的眼睛。“啪！”一個(gè)紅道印在了我的手上。手火辣辣的疼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是驕傲不讓它流出來，我抬起頭看著天空。逼著自己把眼淚咽下去，我要堅(jiān)強(qiáng)。
“密集跑”是我們每天必不可少的訓(xùn)練，當(dāng)我想喊累休息的時(shí)候，我看了看周圍的人，都在咬牙堅(jiān)持，而我為什么要放棄，我不想當(dāng)那個(gè)弱者，我要堅(jiān)持。
慢慢的，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，變得堅(jiān)強(qiáng)。
休息ing
透過窗子，看著天上的星星，看著居民樓亮著的燈。心里不免有一絲對(duì)家的思念。我懂，我只能獨(dú)立，我不能再像以前那樣怕黑就開燈，怕苦就喊累，人總要長(zhǎng)大。
沒有媽媽叫我起床我要學(xué)會(huì)自立，雖然鬧鐘的聲音沒有媽媽的溫柔。
慢慢的，我學(xué)會(huì)了自立，變的獨(dú)立。
學(xué)習(xí)ing
到了高中，我才明白，什么叫做“堆積如山的卷子”，什么叫做真正的“累”。
有時(shí)候，遇到跟不上聽不懂的地方，習(xí)慣性的想回家問家長(zhǎng)，可回過神來，卻發(fā)現(xiàn)自己已不再是原來的自己了，一定要自己解決。無論什么苦難，都要自己克服。
時(shí)光慢慢流逝，這段成長(zhǎng)的路上，沒有了家長(zhǎng)的寵愛，沒有了任何依靠，只有自己，慢慢長(zhǎng)大。
暮然回首，那個(gè)愛撒嬌愛哭鼻子的女孩已經(jīng)不見了，我長(zhǎng)大了。
——后記
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇十四
不要總說內(nèi)在美才是最美，內(nèi)在美確實(shí)非常重要，只是女人的身材一定要保持好。每天的飲食自己搭配好，不要暴飲暴食，每天對(duì)鏡看一看自己，不要追求排骨美，只要不讓自己脂肪成堆、并保持好身材勻稱就好。
不用整天在自己的臉上做實(shí)驗(yàn)，什么亂七八糟的化妝品統(tǒng)統(tǒng)涂抹在臉上，弄的一張臉像是面具一般。每天好好清潔皮膚，做好保濕，讓你的一張臉看起來干凈清爽，并水水潤(rùn)潤(rùn)就非常好啦。只是要記住，皮膚的保養(yǎng)不只是臉部哦。
只有笨女人，沒有丑女人，同樣的衣服穿在不同的女人身上，就會(huì)出現(xiàn)不同的效果，相差甚至很大，這就是服飾搭配的結(jié)果。有些女人只是追求名牌包裝，渾身上下好幾萬，整個(gè)人看起來卻像是從地?cái)偫镒叱鰜淼模行┤说囊路褪菑牡財(cái)偫锾詠淼模瑓s穿出精品的感覺，這就是女人學(xué)會(huì)服飾搭配的效果。
嫵媚性感的不只是長(zhǎng)發(fā)，短發(fā)也可以，只是不管是長(zhǎng)發(fā)還是短發(fā)，干凈利落是最主要的，不要懶洗發(fā)，不管你有多美，頂著一頭油膩膩的頭發(fā)，也會(huì)讓你所有的好感覺消失殆盡。
女人需要適時(shí)地為自己充電，補(bǔ)充一下精神食糧。一個(gè)內(nèi)心空虛的'女人是蒼白的，只有讓自己的內(nèi)心充實(shí)起來，才會(huì)有一種內(nèi)在的氣質(zhì)之美。多讀書，并學(xué)著寫寫字，讓你由里至外的優(yōu)雅。
女人的心，需要適時(shí)的放松一下自己，不要日日月月年年的讓自己那么累，繃緊的弦，找個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，放松一下自己，把那些紅塵中的瑣碎丟在一邊，哪怕只是幾分鐘，一杯清茶，一杯咖啡，一曲音樂，放飛自己的心靈。
女人若是沒有健康，一切美麗將變成虛無。有許多疾病，都是從小隱疾開始的，特別是我們女人，要經(jīng)歷生兒育女，身體更要好好注意。定期為自己做個(gè)健康檢查，發(fā)現(xiàn)疾病，消除疾病。
女人如花，愛是芬芳，被愛是雨露。沒有愛的一生，注定是蒼白的風(fēng)景，只有經(jīng)歷愛與被愛，并用心好好珍惜，這樣的女人，才是完全的女人，才是真正的最美的女人。
生命不易，請(qǐng)好好珍惜。
愛自己，更要用心愛所愛。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇十五
每次我做錯(cuò)事情，媽媽總說我已經(jīng)不是孩子了，不可以繼續(xù)這么任性下去。以前，我總是覺得很奇怪，書上說，無論孩子長(zhǎng)到多大，在父母眼中，永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。為什么媽媽卻這么說？現(xiàn)在，我并不會(huì)感到奇怪，因?yàn)椋颐靼琢耍瑡寢屢覍W(xué)著自己長(zhǎng)大，學(xué)著自己面對(duì)生活，學(xué)著不再任性。
每次我被老師批評(píng)或被父母責(zé)罵，我總會(huì)躲在房間里哭泣，因?yàn)橛X得自己受到了傷害。以前，我總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事，受到傷害當(dāng)然會(huì)難過，會(huì)哭泣。現(xiàn)在，我開始漸漸變的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋颐靼琢耍蠋煹呐u(píng)、父母的責(zé)罵都是為了我好，為了讓我學(xué)著自己長(zhǎng)大，學(xué)著不再哭泣。
每次在學(xué)習(xí)中遇到困難，我總會(huì)不經(jīng)過仔細(xì)的思考就去詢問老師或同學(xué)，以前，我總覺得這很正常，遇到困難當(dāng)然要找人幫助。現(xiàn)在，我總是會(huì)先仔細(xì)地思考，耐心地尋找解題的方法，實(shí)在不會(huì)再去詢問別人。因?yàn)椋颐靼琢耍冶仨殞W(xué)著自己長(zhǎng)大，學(xué)著自己面對(duì)困難，學(xué)著不再迷茫。
謝謝老師，謝謝父母，謝謝朋友，謝謝我身邊的每一個(gè)人，你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過程中給予了我很多很多的幫助，也讓我學(xué)著自己長(zhǎng)大。
記得有一首歌曾經(jīng)唱過“人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，學(xué)著不依靠別人，學(xué)著努力生活……”每次聽到這首歌，總會(huì)覺得遇到了知音，卻始終記不起唱這首歌的歌手的名字。不過，這并不要緊，因?yàn)槲颐靼琢怂男穆暎靼琢巳丝傄獙W(xué)著自己長(zhǎng)大。
學(xué)著自己長(zhǎng)大，學(xué)著自己度過每一天！
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇十六
作為一個(gè)家長(zhǎng)，看著自己的孩子成長(zhǎng)，無疑是一件非常幸福的事情。在這個(gè)過程中，我也深刻地感受到了許多關(guān)于教育的道理。在這篇文章中，我將分享一些我在教育我的孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：關(guān)于教育的方式。
作為家長(zhǎng)，我們要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，并且我們的教育方式對(duì)孩子會(huì)有非常深遠(yuǎn)的影響。對(duì)我而言，我認(rèn)為最好的方式是通過引導(dǎo)和激勵(lì)來培養(yǎng)孩子的興趣和才能。例如，如果他對(duì)音樂表現(xiàn)出興趣，我們就會(huì)安排他學(xué)習(xí)一些樂器，并且通過提供正面的鼓勵(lì)和支持來激勵(lì)他。
第三段：關(guān)于家庭環(huán)境的重要性。
家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響是不可忽視的。家庭應(yīng)該是一個(gè)溫馨和諧的地方，才能夠滋養(yǎng)孩子的身心健康。在我的家庭里，我堅(jiān)持營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍，包括與孩子交流、分享、鼓勵(lì)和支持他們的個(gè)人成長(zhǎng)等。我認(rèn)為家長(zhǎng)給予孩子的健康情感和內(nèi)在力量，將對(duì)他們的一生起到重要的引導(dǎo)作用。
第四段：培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心的重要性。
孩子的自尊心和自信心在他們一生中扮演著至關(guān)重要的角色，因?yàn)樗鼈儗?duì)于塑造一個(gè)人的性格和態(tài)度有很大的影響。因此，我們要盡可能地鼓勵(lì)和支持孩子，鼓勵(lì)他們建立自己的價(jià)值觀和自信心。同時(shí)，我們也要把孩子的過錯(cuò)看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并從中幫助他們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第五段：結(jié)論。
在我親身經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)教育一個(gè)孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)且富有挑戰(zhàn)性的過程。我們必須在這個(gè)過程中充分了解孩子的需求，給他們提供支持和啟發(fā)，并建立一個(gè)良好的家庭環(huán)境。通過這些方法，我們可以幫助孩子建立自己的個(gè)性和價(jià)值觀，并為他們未來的成功做好準(zhǔn)備。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是，我們不能只培養(yǎng)孩子的成就，而忽視了他們內(nèi)心的情感和成長(zhǎng)。因此，在教育孩子的同時(shí)，我們也要切記給予孩子足夠的愛與關(guān)懷。
說自己孩子長(zhǎng)大（專業(yè)17篇）篇十七
自己孩子，是一個(gè)一輩子都不能放棄的責(zé)任，也是帶給我們最多感動(dòng)和快樂的一個(gè)角色。作為一個(gè)母親，我從孩子身上學(xué)到了許多人生的感悟和體會(huì)。這篇文章將分享我在育兒過程中的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持教育依賴自己的能力和價(jià)值觀。
人們常說，教育第一在家。孩子的人生路就從我們的教育開始。在孩子的成長(zhǎng)過程中，我從未放棄自己的教育職責(zé)。無論是心理疏導(dǎo)，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往，我都帶著不停的探索去面對(duì)。在教育孩子的同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的能力和與世界的關(guān)系。逐漸明白，只有我內(nèi)心的能量和積極向上的價(jià)值觀才能真正影響孩子的成長(zhǎng)和未來。
第三段：尊重孩子的個(gè)性和需求。
每個(gè)孩子是獨(dú)特的個(gè)體，他們有自己的個(gè)性和需求。我曾忽略了這一點(diǎn)，導(dǎo)致我和孩子之間的關(guān)系變得緊張和難以溝通。后來，我意識(shí)到孩子與我不同的部分應(yīng)該被尊重，而這種尊重應(yīng)該從我的行為、用語和態(tài)度中表現(xiàn)出來。當(dāng)我將自己的期望降低，并嘗試去理解和接納孩子的個(gè)性時(shí)，我們的關(guān)系變得愉快和輕松。
第四段：親子溝通的重要性。
親子溝通是孩子和家長(zhǎng)之間最重要的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn)，良好的家庭溝通可以幫助了解互相之間的想法和意見，甚至還時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)揮作用。作為家長(zhǎng)，我常追問孩子的日常生活和想法，不僅更能滿足孩子的安全和關(guān)心，也能更深層次地了解孩子的需求。所以，我始終相信、堅(jiān)信，在家庭中，良好的家庭溝通是很重要的。
第五段：分享彼此的成長(zhǎng)與體驗(yàn)。
孩子和家長(zhǎng)本就是一個(gè)團(tuán)體，看到孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也是家長(zhǎng)最大的心愿。不同的階段，我們會(huì)面臨無數(shù)挑戰(zhàn)，但也有很多可以分享的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。我們?cè)谟H子交流的同時(shí)，也要敢于分享彼此的成長(zhǎng)，讓這份家庭的愛意得以更好地傳遞和升華。
結(jié)束語：
作為家庭的重度成員，孩子對(duì)于家長(zhǎng)來說是一份無法放棄和降低負(fù)擔(dān)的責(zé)任。我在家庭教育中，領(lǐng)悟到了自己的缺陷，并不停努力去提高自己的教育水平和心境。希望，在日后的親子生活中，能夠更好地去應(yīng)對(duì)和面對(duì)各種可能的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。