寫作是一個不斷學習和提高的過程，需要不斷反思和修正。通過閱讀優秀作文，可以拓寬自己的思維空間，開闊自己的視野。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇一

不知道為什么今天我覺得特別的餓。媽媽出去買菜還沒有回來，我只能勒緊褲子等待媽媽的歸來。

可是時間一秒一秒的過去了，媽媽仍舊沒有回來。我像個小偷一樣來到了廚房打開了冰箱。琳瑯滿目的食物出現在了我面前。看到的瞬間我情不自禁的流下了口水，就像傳說中的垂涎三尺一般。我果斷用手拿起了一塊我最愛吃的牛肉。剛到嘴邊我便想起媽媽說的話，媽媽說：“小孩子吃牛肉會變成牛。”

我嚇得趕緊把牛肉扔了回去。這時，我的肚子咕嚕咕嚕地唱起了空城計。我捂著肚子，手抖了抖。不由自主地抓起來那塊牛肉，一邊吃一邊想著：變丑是小，餓死是大。我津津有味地吃了起來。一塊不夠，我吃兩塊，兩塊不夠我吃三塊……“呃——”我打了一個咯。這才發現，我的小肚子已經圓滾滾的了，盤子里的牛肉被我一掃而空。我關上冰箱怕別人知道我偷吃牛肉!

這時，我又想起了媽媽的話。糟了，我吃了那么多的牛肉，我要變成牛了。我的心里像揣著小兔子，怦怦直跳。我沖進房間，用被子蓋住腦袋。心里暗暗地想著：完了完了，我要變成牛了。媽媽會不認識我，朋友會不跟我玩……想著想著，胳膊一陣癢癢。我要開始變的嗎?我害怕地摸了摸腦袋，摸摸牛角長了沒有。

“嘭——”媽媽回來了，她打開了我的房間門，說：“寶貝，你在哪?”我抓緊了被子，生怕他看見我的一副“牛樣”。媽媽發現了我，將被子掀開。他彎下腰看著我，說：“怎么了，臉色這么難看?”我一五一十的的告訴了媽媽。媽媽捧腹大笑，然后告訴我說：“媽媽是防止你這個小饞貓偷吃東西，所以才對你說這個謊的。”我傻呆呆地看著媽媽，心里想著：“原來媽媽在騙我，真是嚇死我了。”

初一寒初一寒假（優質15篇）篇二

正月初一是我最喜歡的日子。

正月初一的早晨，爸爸很早就叫我起床了，我們要一起放鞭炮。爸爸把鞭炮捆在棍子上，卷起來，然后放到窗外再點燃。這樣，就聽到了“噼里啪啦”的聲音。

放完鞭炮后，家長就開始給我發壓歲錢了。我給媽媽行了禮，媽媽給了我壓歲錢。我給爺爺、奶奶行了禮，都給了我壓歲錢。我把這些壓歲錢讓媽媽保管起來，將來買學習用品和我最喜歡的東西。

壓歲錢發完了，熱騰騰的餃子出鍋了，我吃了兩碗，真好吃。晚上的時候，我又吃了兩碗餃子。

今天，有好吃的，還有好玩的，我真開心。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇三

生活在都市的孩子正在一步步跨出田野的圈子，每天游刃于加減乘除，但見到一只蟲子都會哇哇大叫。他們開始缺少對自然的認識，失去對大自然的關注。而法布爾卻用《昆蟲記》把這群可愛又惡心的蟲子重新帶回了孩子們的眼中。

《昆蟲記》在昆蟲學的種種著作中，算是一部史詩級巨作。總共耗時30年，法布爾在他收購下的“荒石園”里不知疲倦的做著昆蟲學的研究。他從小成績優異，不到19歲便成了一所中學的教員。課堂教學之余，法布爾偶然讀了一本有關昆蟲學的文章，從此便萌生了研究昆蟲學的想法，以至于放棄他所擅長的物理和數學，自行鉆研昆蟲學。雖然他放棄了這些擅長的科目，但是青年時期積累下的文學基礎卻讓《昆蟲記》的語言生動活潑。

七年級上冊的課本中曾節選過《伊索寓言》的一個故事——《螞蟻和蟬》。故事講述的是夏日時蟬只懂得歌唱，最總冬天卻破落到像螞蟻討糧食吃。但是法布爾卻在《昆蟲記》中寫出來自己獨特的想法——他認為這是荒謬之談。蟬的口器是管狀的，根本無法進食小麥、大米一類的糧食，只能“喝”樹汁。

昆蟲就在我們身邊，或在大片的田野中漫步，或在一座被遺忘的花壇里爬行，或是在一段尚未整修的河堤邊建造屬于他們自己的樂園。但你需要一雙法布爾的眼睛，撥開掩蓋住真相的迷霧，不斷探究隱藏在草叢中的真理，探索在樹杈間的奧秘。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇四

咦？從園丁區到北區的路上怎么站滿了人？哦！原來是我們油區要放煙火。

一路上，去看煙火的人可真不少，他們的樣子可謂是千姿百態：有走路的，提板凳的，拿相機的，騎車的……真是人山人海。大家都抬頭望著，等待著煙火的到來。

“咚！咚！咚！咚！”只聽見空中傳來四聲巨響，緊接著天空出現了“2009”四個數字，頓時，人聲鼎沸。天空中又傳來了一聲巨響，出現了奧運五環，人們再一次欣喜若狂。

第三個出場的是“紅梅報春”，緊接著“富貴牡丹”、“秋菊怒放”……一個個精彩的煙花，使人們歡呼雀躍。

哇噻！天空中出現了令我難忘的“金柳”。隨著一聲巨響，天空中出現了一朵“金花”。變了，變了，那金花的花瓣開始實行往下垂，越垂越長，變成了一棵金柳！一條條柳條閃閃發光，比彩虹還要美麗，比金子還要耀眼。

啊！這樣的夜晚令我們難忘。這個晚上燃放的煙火使油區變成了“不夜城”。真是“火樹銀花不夜城”。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇五

正月初一，又是一個快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！

吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的.小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：

“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。

在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手qiang、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇六

寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍，把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄。學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實，玩得更開心!

這個寒假我不會感到憂慮。我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情讓我感到憂慮。而且，寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們都很快樂，猶如小鳥，在藍天上自由的飛翔。讓我們都快樂起來吧，快樂的我們能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一直快樂的小鳥!

在寒假，我復習了上學期的功課，我認為復習很有意義，起碼我們學過的東西也不會忘記，再一次復習，印象越深刻。以前我不太喜歡復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤的看法，在復習中感受到快樂。

有付出就必有收獲!不錯的!在寒假里我付出了很多很多，但同時也收獲了很多很多。我喜歡寒假，因為它帶給了我快樂。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇七

今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經疲憊不堪了，但當來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。

我走進農家大院里，大姑他們那在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊！

隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，那毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我那是給兔子作的記號，我手中那只叫做小寶貝，然后又指那一只身上有紅點的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。

那時，一群小雞在母雞的帶領下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。

農村的空氣真好啊！和城市相比，那兒山清水秀，令我美不勝收。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇八

今天，媽媽要帶我們去寧波羅蒙環球游樂園玩。一聽這消息，我和妹妹興奮地又蹦又跳，尾巴都翹上天了。

坐了3個小時的車，終于到達了目的地。來到游樂園，只見門口已排起了一條前不見首后不見尾的長龍。爸爸跑去買票，半天沒回來，我心里可真著急，生怕票被賣完了。正在這時，看到爸爸手里拿著幾張票出現在我們的面前，我們順利地進入游樂園。

哇！我驚嘆到，不愧是全球室內最大的游樂場之一呢！過山車、海盜船、激流勇進、鬼屋應有盡有。你想得到的這里都有，你想不到的.，這里也有。我迫不及待地要去坐我最喜歡的海盜船了。等了15分鐘，終于輪到我了。看到下船的人個個嚇得臉色蒼白，我的心里頓時緊張起來。船開始移動了，輕輕地搖晃著，像搖籃一樣，舒服極了。可慢慢地，好景不長，船開始大幅度搖晃。我心跳加速，一下子好像被拋到了云霄之上，然后又瞬間被沖了下來。啊我感覺整個人完全失重，好像要飛出去了。就這樣，船激烈的來回搖晃著，船上的人像是要被反過來似的，個個放聲尖叫，好像要被卷入驚濤駭浪之中。我開始有點后悔，可天下沒有后悔藥，當初可是我自己要上這艘賊船的，后悔也來不及了。

船開始慢下來，終于停了。我一下來，臉色發白，感覺想吐，雙腳發軟不聽使喚，比我想象中要恐怖。不過，我還是覺得很刺激。接下來，我和爸爸還去玩了過山車、激流勇進玩得太爽了，下次我還要來！

初一寒初一寒假（優質15篇）篇九

“啊！睡得真舒服！媽媽今天怎么沒來叫我起床？”我伸了個懶腰，從睡夢中醒來，看了一下床前的鬧鐘“六點三十分？怎么天已經這么亮了？等一下！”我突然清醒了過來。“八點！八點三十分！啊——！都上了一節課了，我還在床上睡覺！”我急急忙忙掀開被子大叫——“媽，媽，媽！”

我躥到媽媽床前，她竟然還在睡覺！“媽！考試要遲到了！”“吵什么吵？才幾點啊，鬧鐘都還沒響呢！”她不慌不忙地打開手機，瞄了一眼“天啊！都這么晚了！鬧鐘居然沒響！”媽媽差點跳起來。我倆手忙腳亂地收拾好書包，咬著面包片就沖出家門，媽媽匆忙啟動汽車……“今天怎么這么塞？到處都是車。”媽媽說著。“哎呀！別管那么多了，我今天還要考試呢。”

到學校門口，一個人也沒看到，保安亭里也空無一人。“哎呀！我給忘了，你昨天不是考試完了，今天是放假了的！不用早起，想睡多晚就睡多晚！”媽媽拍了拍腦袋，如夢初醒一般。我這時也才回過神來。

哦，放寒假啦！我得好好計劃一下。

“寒假第一天，一定要過得充實一點吧。先去吃頓肯德基早餐，再約同桌逛逛超市，也喝杯奶茶，晚上就……”“整天就只知道玩、玩、玩，我都給你安排好了，每天早上作文課，下午數學課，晚上寫寒假作業，哪里都別想去！”媽媽打斷我的話。“哦——不——！我的寒假！哦——不——！”媽媽的話就像是一盆冷水，把我剛點燃的開心之火澆滅了。

哎呀，我的寒假計劃泡湯了！

初一寒初一寒假（優質15篇）篇十

時光飛逝，眼見已是最后一日了。此時，望著日歷，多少。有些目光呆板，心里雖也有些難受，但該去終是會去的。

我并不想抱怨什么，對于我來說，我早已把心中的煩躁與壓力排去，我也不想贊美什么，或許世界太美，已無需去贊美了吧。今日，在最后一天，只是稍稍小結一下。這個寒假，的確浪費了些時間，也用了不少日子耗費一些瑣事雜事上。

再加上出游、補課、春節的時間，一個寒假便已是所剩不多了。由此，做作業，看書的時間就少了，便忙碌了起來。直到最后幾日工程才將近尾聲，還有零零碎碎事情要做，于是，整個寒假便顯得疲倦不堪，萬幸還是做了幾件成功的事，了了幾個心愿，也算心滿意足了吧。由此，便不得不感嘆幾聲，恐今后時間會更加緊張，正苦思解圍之急，但依舊無萬全之策，可能難免要“忍痛割愛”，刪去些睡懶覺或發呆的時間了！而像出游（遠程）之類的事，經此教訓，想也定不會再安排在寒假或“五一”“十一”了。

不過從大體上說，這個寒假并非白過，卻拖累了點事，怕今后不起來會很累，實為美中不足。由此為訓，期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇十一

今年的寒假作業可真多。本來我還計劃著，快點把寒假作業做完，便可以痛痛快快的玩了。可是我每天做到天黑都還沒有完成。今天實在耐不住了，便毫不猶豫的放下筆，跑出去找小伙伴們玩了。等我哼著歌回到家的時候，媽媽已經開始準備晚飯了。我在一旁好奇的看著媽媽，觀察她的一舉一動。心里想其實做飯也沒什么難嗎。先洗洗，再炒炒，添點這，添點那從鍋里盛到盤子里便圓滿結束了。

我站在廚房門口看了好一會兒，媽媽像是看穿了我的心思，說：“陽洋，來幫我砸蒜吧！”“好嘞！”不就是幾瓣小蒜嗎！對我來說，簡直似“張飛吃豆芽——小菜一碟”。

于是，我站直身子，擼起雙袖，緊握小木棒，往蒜頭砸去。原以為不費吹灰之力便可搞定，可當我把那個小木棒砸下去的時候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，一下砸了個空，重新再來，還是不行，一連嘗試了幾次，都未成功。剛才那躊躇滿志的得意勁兒一下子煙消云散了。正當我垂頭喪氣地坐在沙發上悶悶不樂的時候，媽媽走過來，笑著說：“怎么了，是不是沒成功？”我點點頭。“別灰心，誰也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點鹽，增加點摩擦力，蒜頭就不會溜走了。”這倒是個法子，我好像受到了啟發，一下子從沙發上跳了起來，跑到廚房，抓了一點兒鹽撒到裝蒜的罐里，又開始行動了。

原來那些調皮搗蛋的蒜瓣們，此時好似被施了魔法一樣，動也不動，任我擺布。沒一會兒，一大把蒜就被我消滅掉了，看著碗里泥漿似的蒜泥，吃著爽口的涼菜，我心想：看來很多事情并不像表面上看起來那么容易，只有親自去實踐，才能知道其中的甘苦，以后可不能輕易下結論了。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇十二

緊張的學習過后，我們迎來了輕松的寒假。

在寒假里，我跟著媽媽一起去了外婆家玩。外面陽光明媚，光很亮，天氣很好，媽媽和大舅媽在外婆家門口曬著太陽，聊著天，我卻有些無聊。媽媽看出了我的無聊，于是提議去田地里燒稻草。媽媽說地里的水稻收割后，會留一尺多長的水稻桿。小時候媽媽會和朋友們在地里燒稻草玩。但媽媽說雖然燒稻草好玩，但也是很危險的。我不明白，我的好奇心已經蠢蠢欲動想去燒稻草玩，我不停囔著媽媽帶我去燒稻草。于是我和媽媽叫上大舅媽一起到田里燒稻草。我們邊走邊看，來到了一處有稻草的地方就開始燒了。

我從口袋里掏出打火機，然后媽媽教我把一些稻草壓倒，在下面點上火，稻草就真的燒起來了。“噼哩啪啦”的聲音不斷傳來，抬眼看去，貪婪的火苗吞噬著干枯的稻草。我正玩得高興時，突然，一陣大風吹來，火苗“呼”地一下躥到了另一塊稻草上，又迅速的燒了起來。大風一直在吹，眼看火勢越來越大，溫度也變得越來越高，我的心也越來越慌。媽媽趕緊叫我們滅火，不然可能會燒到不遠處的蔬菜大棚。我、媽媽，還有大舅媽趕緊找工具滅火。一個拿一塊木板子，一個拿棍子拍打火頭。而我沒找著棍子，就在一旁干著急。火可真大呀！我站在一邊，滿頭大汗，也不知道是被火烤的，還是急的。正在我急的沒辦法的時候，爸爸終于趕過來了，他拿著水桶把水往火頭上一潑，一塊草地的火就熄了，我如法炮制，拿桶也著急的到旁邊的小河打水滅火，一連滅了好幾處火頭。終于，防止了火勢蔓延。后來，爸爸、媽媽告訴我一個成語——火借風勢。原來是因為突然的大風，火才那么大的，也終于明白媽媽說的危險。

你們看，這就是我在寒假里的一件趣事，通過件事，我明白了不能隨便玩火，雖然是小火，但是也會有大危險。

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初一寒初一寒假（優質15篇）篇十三

只要一聽到“寒假”二字，我就很興奮，特別是這學期之后的寒假，要知道，它可是我中學時代的第一個寒假呀！從現在起，我就認真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來好好地充實自己。

首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學時，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法，等熬過了這幾天，我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后，就開始我的第二項計劃：學英語。

學英語，可是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報紙上看到這樣一則消息，說有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學外語，現在已能說一口流利的英語了。我看了特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小小“英語通”。為此，在寒假里，我要認真地學語法，掌握1000個以上的單詞，堅持閱讀簡單的英文作品。同時，也要多聽英語磁帶，練習日常會話，提高口語表達能力，為20xx年進京當個義務小導游打下基礎。

除了苦學英語，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利。波特》等。在這個寒假，我也會遨游在文學的海洋中。

當然，寒假中還有我們中國人民的傳統節日——春節。今年的春節。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達我的一點點孝心。

在這個寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實而有意義。

初一寒初一寒假（優質15篇）篇十四

過年的趣事可多著呢！走親戚，放鞭炮，看春晚，看煙花，還能收到大紅包。..好玩著呢！我最喜歡的就是大年初一的那一天。

大年初一那一天從早上到晚上每一刻都是快樂的！

早上五點我們就會起床，也許你會覺得我們有點“精神病”——大過年的不在床上多舒服一會兒。那么早起床干嘛呢？那么你就說錯了，我們做的正是過新年的第一件事——“起五更”！你是不知道，“起五更”有多爽呀！鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！

早晨7：30也不錯呀！也許你有會覺得奇怪，7：30正是吃早飯的時間，吃早飯有啥好玩的？對了！正是吃早飯的時間，可是今天的早飯和以往不一樣—早飯可是吃餃子！為什么要吃餃子呢？因為餃子的形狀像一顆顆大元寶，象征著來年會財源滾滾！吉祥如意！所以我今天早晨一下子吃了30多個餃子！（不是我愛財，是味道太好了！）

吃過早飯就是我們小孩子的天下了，不管我們幾個孩子怎么玩，爸爸媽媽都不會批評我們！真是——“全家小孩大解放”呀！

中午全家要吃團圓飯！要所有的孩子把一年的學習成績做一個匯報，看看誰進步了，誰退步了。對進步的孩子發一個大大的紅包給與獎勵，對退步的孩子也發一個大的的紅包表示鼓勵！這時候我最開心——因為我年年都得到進步的紅包呀！全家人坐在飯桌上有說有笑，那場面真是溫馨極樂！

初一寒初一寒假（優質15篇）篇十五

經過一學期的學習，大部分學生學習目的明確，態度端正，掌握了英語學習的一些基本方法，能夠積極主動認真地學習，學習成績較好。但還有少部分學生沒有明確的學習目的，缺少學習的熱情和主動性，自覺性較差，相應的學習習慣也差。主要原因是沒有激發學生學習英語的興趣，學生覺得英語學習是一種負擔，而不是一種樂趣。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也不過關，導致看不懂，聽不懂，學不懂。學生的聽力也還有待提高，在這方面失分也較多。主要是聽的時間太少，接觸英語的時間不多。針對種種問題，在本學期的英語教學中，教師一方面應加強基礎知識的講解和基本技能的訓練，讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能，為進一步學習英語打下堅實的基礎；另一方面，又要采取多種措施，注意培養學生對英語的興趣；讓學生掌握記憶單詞、聽力、寫作等英語學習技藝，培養良好的學習習慣和自主探索，合作探究能力。

七年級英語（上冊）有3個預備篇單元和9個正式篇單元，一共是12個單元。

(一)語法知識點

1.一般疑問句及回答

2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞3.名詞復數的變化;

4.方位介詞;

8、一般現在時；

9、時間表達法。

(二)交際用語(略)

1月21日：復習第一單元。復習交際用語。1月22日：復習第二單元。

1月23日：復習人稱代詞、物主代詞、指示代詞的區別及用法。

1月24日：復習第三單元。復習單詞、詞組及句子。

1月25日：1--3單元檢測。

1月28日：復習第四單元。復習單詞、詞組和句子。

1月29日：復習方位介詞的用法。

1月30日：第四單元檢測。

1月31日：復習第五單元。實義動詞的'一般現在時、第三人稱單數及變化

2月1日：復習第六單元。名詞的單數變復數變化規則。

2月4日：5--6單元檢測。

2月5日：復習第七單元。價格的提問方法和特殊疑問句的變化。

2月6日：第七單元檢測。

2月7日：復習第八單元。生日的表達方法和名詞所有格的用法。

2月8日：第八單元檢測。

2月14日：復習第九單元。單詞、詞組和句子。

2月15日：復習特殊疑問句、一般疑問句、否定句、肯定句。

2月18日：第九單元檢測。2月19日：本學期期末檢測。

2月20日：總結上冊知識點及分析期末試卷。

2月21日：練習英語作文的書寫。

2月22日：學習下冊第一單元的單詞、詞組。

2月25日：學習下冊第一單元的課文及句子。

2月26日：下冊第一單元小測試。學習下冊第二單元的單詞、詞組。

2月27日：學習下冊第二單元的課文及句子。

2月28日：下冊第二單元小測試。復習一二單元。

3月1日：下冊第一第二單元測試。