通過總結心得體會,我們可以發現自己的長處和優點,并加以發揚和利用,實現更好的自我發展。這些心得體會范文是作者在實踐中總結的經驗,希望對大家有所幫助。
科技創心得體會大全(16篇)篇一
自畢業以來一直從事外科臨床工作,因工作努力,成績優異,多年年度考核被評為優秀。任外科主任以后,強化醫務人員自身行為建設,著力營造良好有序的醫療環境。狠抓外科的醫療、服務質量,在規范常規手術的同時,不斷開展新工作,熟練于普通外科及泌尿外科各種常見手術,專長于甲狀腺病、前列腺病及泌尿系結石專科的診治。十多年來作為外科學科帶頭人,大膽引進先進技術,在中醫院率先主持開展泌尿外科微創手術(經尿道膀胱腫瘤切除術、經尿道前列腺汽化電切術、經輸尿管鏡碎石取石術,經皮腎鏡碎石取石術),使外科工作上了新臺階,收到了良好的社會效益。每年都能超額完成醫院規定的任務,受到醫院領導的好評。在技術創新方面也勇于探索和交流,先后加入成為廣西醫師協會泌尿外科分會委員會委員、廣西抗癌協會泌尿男生殖腫瘤專業委員會委員、廣西中西醫結合學會男科專業委員會委員、廣西中醫藥學會中醫醫院管理分會委員、廣西中醫扶陽研究會會員。
2、密切聯系群眾,助力健康扶貧。
到間,擔任中醫院副院長,積極響應黨中央的號召,堅持走群眾路線,到群眾中去。于203月受衛生局的委派到桐嶺鎮中心衛生院掛任第一副院長,6個月內就超額完成局領導交給的全年任務;扶貧工作開啟的第一年,作為健康扶貧第一人對最邊遠的河馬衛生院進行對口支援,并掛任該衛生院第一院長,主管全面工作,兩個月內扭轉醫院的僵局,使頻于癱瘓的衛生院步入正軌,并得到很大發展,改善了當地群眾看病就醫的環境,也解決了當地群眾看病難的問題。回到總院后在全縣首先倡導和落實健康扶貧“一站式”結算服務,得到上級的肯定,群眾的好評。
3、積極開展科學研究,創新科技。
在科技創新方面,李康同志努力開動腦筋,大膽開展科學研究,帶領外科全體成員開拓創新,將中醫藥理念滲透到臨床醫療中。其中“大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻”的科研項目已得到專家的考證,“十一方酒在外傷中的應用”等方面都取得了顯著成績。他善于把工作中積累的豐富經驗進行總結,書寫成文并在省級以上發表了多篇*(《石膏桐油糊輔助治療闌尾周圍膿腫71例》、《半倒立式體外沖擊波治療后尿道結石17例》、《大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻的療效觀察》、《加味八正散加艾灸雙腎俞治療泌尿系結石的`臨床應用》、《加味三黃湯在燒傷創面中的應用》、《艾灸聯合治療帶狀皰疹的研究進展》、《當歸生肌膏對下肢潰瘍的療效觀察》、《當歸生肌膏治療難愈性創口的臨床療效研究》)。先后獲得柳州地區行政科技進步獎(三等);武宣縣“科普仙城·優秀科技工作者”;20首屆來賓巿名中醫;20武宣縣第七批專業技術拔尖人才;“武宣工匠”;全區衛生健康系統個人二等功;來賓市事業單位先進個人記功獎勵,來賓市優秀共產黨員。科研項目《當歸生肌膏外治難愈創口的臨床療效研究》于年自治區立項,現已準備結題。
科技創心得體會大全(16篇)篇二
2014年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學校的小發明類獲得了較好的成績,但在繪畫,書法,攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學校的作品,為之很震撼,學生素養,團隊合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設備,大瓜收割機等非常實用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關的。106團的書法,新湖總場小學的繪畫,奇臺總場的攝影等都值得我們去學習。思來想去,我們要想取得較好的成績,必須在以下幾個方面下功夫。
第一,培養學生的科學素養。在日常的教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養學生的科學素養,為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。
第二,教會學生從事科學研究的一般方法。在教學中,注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發現問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數據,收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的`事物,對觀察到的現象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑,用科學的思維方式去思考發現視而不見的現象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產、自然和社會之中,理論聯系實際,從中發現問題,解決問題。
第三,發揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和創造性的同時,要注意發揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發揮至關重要。因此,在選題過程中,要指導學生進行網上檢索、咨詢有關專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數據,反復試驗,錄相拍照。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協調有關方面共同克服困難,付諸實施。
第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養靠老師。作為人民教師擔負著培養青少年一代的重要使命,為造就一批有創新精神和實踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但作為輔導老師不應把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。
第五,開展好研究性學習和青少年科技活動,需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。
科技創心得體會大全(16篇)篇三
四中每年都舉辦科技節活動,科技節前,我們學校的同學表演了最為精彩的節目——發射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙,火箭直插云霄,其中初三學長的表演尤為精彩。四中的科技節項目真不少:有語文(給照片起名字)、數學謎語競猜、英語繞口令比賽,地理知識競猜等項目,我比較喜歡天文,并且在最近積累了許多天文知識,所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日,星期四,我們迎來了期待已久的一年一度的科技節。所有同學都摩拳擦掌,準備大顯身手,為班級爭光,我也不例外。到了天文賽場,我才知道這次比賽不是考驗大家的天文知識,而是玩拼圖。這多少令我有些失望,不過,這并沒有是我的心態失調,我即將在這里展現我的能力。
比賽兩人一組,我和我班魯為爭同學一組,做月球儀。比賽一開始,我心情很興奮,精神高度集中,魯為爭剪我做。在他剪的同時,我瘋狂地抓緊時間撕雙面膠,做好準備工作,以節省后面撕雙面膠的時間。當他剪完了第一個零件,我急忙拿起零件,疊了起來。就這樣,我們組合完了一個又一個零件,最后把零件組合在一起,很快完成了月球儀,并取得了第一名的好成績。
在這項比賽中,我深深感到團結合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色,做好分工,我拼他剪,過程中按我們的分工積極配合,動作熟練,銜接順暢,配合默契,取得了第一名的好成績,在這里,我非常感謝我的隊友——魯為爭同學。
決定取得第一名的另一個因素就是拼圖程序的設計,兩人商量好動作的先后順序,譬如一個人在剪紙,另一個人會干什么呢?也許有人會閑著,但聰明人會在同時撕雙面膠,這最能考驗的就是拼圖程序的設計以及制造者頭腦的靈活程度。
今后,我一定會繼續努力,多動手,積累更多的知識,參加更多的科技節活動。
科技創心得體會大全(16篇)篇四
放寒假前不久,我們人人都接到老師的“命令”:參觀科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優美的鋼琴聲“叮”。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來的,難道……我轉了個身,哦?說明書。我經過閱讀說明書,發現:原來這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會感受到,然后發出相應的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,學習知識吧。”我暗自想。
我又一轉身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉動轉盤發電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學課學過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。
接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜的一生。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜的一生是多么艱險。
從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧。”
科技創心得體會大全(16篇)篇五
近年來,人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始,8月份最熱的一天實際上已經達到40多度。這是為什么?本來,是人類造成了災難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在過去一個世紀的工業化中,又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因為這些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明,對地球反射的長波輻射高度吸收,這通常被稱為溫室效應,導致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在影響,既有積極的,也有消極的。比如隨著溫度的升高,亞極地可能更適合人類居住;在適當的條件下,較高的.二氧化碳濃度可以促進光合作用,使植物具有較高的固碳率,并導致植物生長量的增加,即二氧化碳的增產效應,這是全球變暖的積極影響。然而,與積極影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更大、更深遠。
主要危害如下:
(1)低地被淹沒;
(2)海岸被侵蝕;
(3)地表水和地下水含鹽量增加,影響城市供水;
(4)地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。
應該采取什么措施?首先,人類要樹立環境意識,沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。
第一,根據全球變暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人類應該減少使用破壞臭氧層的化學物質。
二是多種樹,減少二氧化碳排放,讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三,減少使用污染環境的燃料,提倡使用綠色燃料,如酒精汽油。
科技心得體會光陰似箭,日月如梭,轉眼間令人期待的科技節——一年一度的盛會就快要結束了。回想起同學們興致勃勃,個個摩拳擦掌,在“科技小實驗”中大顯身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一揚。
在本次科技節開展了很多活動,讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學構思巧妙,都運用了自己所有的腦細胞,認真為各項比賽做準備,那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴,或許是你所不知的生活妙招,看著作品在大家的努力下逐漸成型,我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情,拿著辛苦完成的作品去參賽。當得知我們的實驗獲得了在全校面前展現的資格時,我們心里充滿著喜悅與激動。
我們也很珍惜這份機會,大家又是幫忙準備器材,又是幫忙畫宣傳海報,忙得不亦樂乎。當然這也是值得的,我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學們都把自己的知識運用于自己的創作中大家都團結一心,為班級做貢獻。我,也在這一次的科技節,懂得了一個道理。世上無難事,只怕有心人。無論是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定會有回報的!
這次科技節,培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺,能讓我們自由的發揮想象,自由的讓才華展現,自由的學習,成長。
科技創心得體會大全(16篇)篇六
科技的發展日新月異,正深刻地改變著我們的生活。為了更好地了解科技的最新動態,我參觀了一場科技展覽。這次參觀給我帶來了許多新的體驗和啟發。
首先,科技展覽給我帶來了前所未有的信息體驗。在展覽現場,我見識到了許多科技產品的最新應用和創新功能。例如,自動駕駛汽車的展示引起了我的關注。通過激光雷達、攝像頭和傳感器,自動駕駛汽車能夠實現自主導航和避免碰撞。這不僅提高了行車安全,還減少了交通擁堵。此外,互聯網智能家居系統也吸引了我的目光。通過手機控制燈光、空調、窗簾等家居設備,我們可以輕松實現居家的智能化管理。這些科技產品的展示讓我意識到科技的持續創新不僅改變著我們的生活方式,還給我們帶來了更多便利和安全。
其次,科技展覽讓我深入了解了科技行業的發展趨勢。在展覽現場,我與一些科技公司的代表進行了交流。他們向我介紹了科技行業的最新研究和發展方向。例如,人工智能已經成為科技領域的熱點。我了解到人工智能技術正在廣泛應用于醫療、金融、教育等領域。通過機器學習和大數據分析,人工智能可以幫助醫生診斷疾病、預防犯罪、改善教育質量等。此外,我還了解到無人機技術正在不斷發展。無人機除了用于航拍和物流配送,還有著許多潛在的應用領域,例如農業、環境監測和緊急救援等。通過與科技公司的交流,我對科技行業的未來充滿了信心,也被科技的潛力所深深吸引。
再次,科技展覽讓我感受到了科技的創新精神和團隊合作的重要性。在展覽現場,我見識到了許多創新科技產品的誕生過程和團隊合作的力量。例如,一家創新公司展示了他們開發的虛擬現實產品。通過戴上VR眼鏡,用戶可以身臨其境地體驗不同場景,如探索奇幻世界和參觀名勝古跡。這背后是一個由設計師、工程師和市場專家等多個團隊成員組成的團隊合作。他們共同努力,致力于給用戶帶來更好的體驗。這讓我明白,科技的創新離不開團隊的協作和共同努力。只有各個領域的專業人才的緊密合作,才能推動科技的發展和創新。
最后,科技展覽讓我看到了科技的雙刃劍。盡管科技給我們帶來許多便利和進步,但也存在一些問題和挑戰。例如,隨著人工智能的普及和發展,一些人擔心人工智能可能會取代人類的工作崗位。此外,科技產品的更新迭代速度過快,導致我們的消費觀念也在不斷變化。我們越來越追求科技產品的更新和換代,而忽視了對舊產品的充分利用和環保意識。因此,我們需要在享受科技帶來的便利和創新的同時,也要提高對科技的理性認識和使用。
總之,參觀科技展覽讓我深刻地了解到科技的潛力和重要性。科技的創新和發展正在深刻地改變著我們的生活方式和工作方式。然而,我們也要警惕科技的副作用和問題,加強科技的理性認識和使用。只有這樣,我們才能更好地享受科技帶來的便利和進步。
科技創心得體會大全(16篇)篇七
xx月27日下午,學校組織我們去紅軍城文昌街參觀了中國流動科技展。同學們心情激動,收獲挺大。
一進展館大門,便有一個名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾,裝置有許多,分別是:蝸牛蝸桿機構、阿基米德螺旋機構、鏈條機構、同步帶機構、凸輪機構、曲柄導桿機構。在這些機構里,有的我還親自操作過呢!當我看見小球在里面“旅行”時,我感覺可有趣了。
再往里走,就有許多解釋圖和立體操作的裝置,讓我眼花繚亂,都不知道先看哪個了。我隨著人群走過去,突然,我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里,我仔細一看,原來那是一條直的光隧道,玫瑰花隨著方向的轉移,就變成了彎的光隧道。原來,當擺動背面的反射鏡時,光的反射路線發生了變化,就會看到彎曲的光隧道。
還有一個叫雅格布天梯的裝置,按下按扭,便看見一道道閃電在沿羊角攀升,而后在頂端熄滅。我搞不懂了,這又是怎么回事呢?原來,放電過程中,底部溫度較高,會形成上升的氣流,從而推動電弧不斷向上爬升,當電弧達到一定高度,電極間距超過“擊穿”的臨界距離時電弧就熄滅了。看來,我又上了一節有趣的'科技課。
繼續往里走,便看見了一種名叫食物金字塔的裝置,一共有五層。第一層放的是油;第二層放的是奶和糖;第三層放的是米豆腐、肉和魚;其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量,身體活動,飲水等各個方面的知識。突然,我看見了一個人腦示意圖,上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦,所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開眼界,長了許多見識。我相信,這些有趣的科學知識一定會伴著我一路成長,豐富我的大腦。
科技創心得體會大全(16篇)篇八
20xx年12月21日,我有幸和劉平元,史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創新暨第四屆書法大賽,在本次大賽中,我們學校的小發明類獲得了較好的成績,但在繪畫,書法,攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學校的作品,為之很震撼,學生素養,團隊合作,科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆,心生羨慕。像五家渠二中的小發明;塑膠跑道清洗車,殘膜回收設備,大瓜收割機等非常實用,非常接地氣,都是與我們的生活息息相關的。106團的書法,新湖總場小學的繪畫,奇臺總場的攝影等都值得我們去學習。思來想去,我們要想取得較好的成績,必須在以下幾個方面下功夫。
在日常的教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養學生的科學素養,為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。
在教學中,注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發現問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數據,收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑,用科學的思維方式去思考發現視而不見的現象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑,走近生活、生產、自然和社會之中,理論聯系實際,從中發現問題,解決問題。
在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和創造性的同時,要注意發揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發揮至關重要。因此,在選題過程中,要指導學生進行網上檢索、咨詢有關專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數據,反復試驗,錄相拍照。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協調有關方面共同克服困難,付諸實施。
祖國的強大靠人才,人才的培養靠老師。作為人民教師擔負著培養青少年一代的重要使命,為造就一批有創新精神和實踐能力的人才,要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但作為輔導老師不應把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。
學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。
科技創心得體會大全(16篇)篇九
20xx年,我開著我的宇宙飛船回到了我的家鄉慈溪,——。啊,我的家鄉發生了巨大的變化!回到家,我驚呆了:怎么變得這么小了?就在我疑惑的時候,我媽不慌不忙的按了一個“放大”鍵。哇,奇跡發生了!原來的小房子變成了大別墅。
來到臥室,發現沒有床,但是床從天花板上慢慢的下來了。電視在哪?啊!一張紙其實就是一臺電視機,可以折疊,可以撕,可以拼接。多么便攜的電視機啊!
中午,媽媽說:“該吃午飯了。該吃飯了。”但是餐桌是空的。媽媽這樣對待從火星回來的兒子嗎?我媽大概看出了我的想法,輕聲說了句“準備午飯”。一個機器人好像收到了特殊的訂單。一邊哼著歡快的小曲,一邊從角落踱到餐桌前,慢慢打開胸前的顯示屏,用流利的普通話讓我們點菜。我們在屏幕上點了幾個喜歡的菜,機器人急匆匆的進了廚房。兩分鐘后,這些菜都做好了。機器人附上一句話:根據你的地理位置和你小時候的飲食數據,把大米作為主食送人。請慢慢欣賞。祝您用餐愉快!
吃飯的時候,媽媽告訴我,機器人現在真的是生活中不可或缺的一部分。晚飯后,我參觀了許多大大小小的機器人。這些機器人不僅是我媽媽的好助手,也是我媽媽的好朋友。
最神奇的機器人是氣體機器人,如果發現氣體泄漏,它可以吸入所有氣體,轉換后吐出氧氣。如果當時主人正好在廚房,機器人會換個防毒面具讓主人盡快逃離廚房,然后關上密封門,把氣體吸干凈。
未來科技生活真美好!
10月,祖國母親的生日再次迎來,舉國歡慶。我們利用這個假期來到淮南。
淮南煤礦豐富,是真正的“煤炭之都”。淮南煤礦資源的豐富程度是不可想象的。我聽說最多的時候,淮南有40多個火車站,大部分都是用來運煤的,所以主干道上都是鐵軌。后來很多小火車站都拆了,鐵軌變得少之又少。看到他們也是一種幸運。
淮南這些歷史悠久的老火車、老鐵軌,見證了科技的發展,見證了時代的變遷,見證了祖國的蛻變。謝謝你對祖國的貢獻。我愛你!
科技創心得體會大全(16篇)篇十
隨著現代科學技術的飛速發展,我們已經走出了以前的吃喝時代,來到了科技先進的時代。科學技術的發展給我們的生活帶來了極大的便利。
以前擔心晚上沒燈,今天晚上家家戶戶燈火通明;以前嘗試海里的美食是奢侈的,現在魚蝦是家常便飯;以前傳宗接代總是很難,但現在和天堂依然是我們的鄰居……是的,科學帶來的一系列好處不容忽視!
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝,但鮮荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人騎快馬,從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮!但是現在,想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見,這是普通人餐桌上的常見現象。可見科技的發展給我們帶來了極大的便利!
在古代,因為長期在外生活工作,無家可歸的人非常想念家鄉的親人,寫了一封家鄉的信,但寄出后家人都沒有回復……為什么?因為信可能中途留了,沒送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很長時間,游子收到家人回復可能要一兩個月。所以,很難對遠房親戚說一句話。
現在,你可以給遠處的家人發消息,速度非常快。不到一秒鐘,對方就能知道你想說什么,不僅是說話,還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠方的親人聊天,也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人,那該是多么幸福的一件事啊!科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學習有困難,只要打開電腦打字,正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學,再難也不用擔心。
然而,隨著科學技術的發展,環境問題被忽視了。廢水大規模排入河流,讓人吃不到安全的海鮮,大規模浪費寶貴的資源,卻從未想過后果會有多嚴重。在發展科學技術的同時,我們也應該保護環境。
科學技術是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發展和許多負面影響。我們應該充分利用科學技術帶來的好處,我們不應該忽視我們賴以生存的環境。
技術這個詞大家都很熟悉。簡單來說,科技就是科技。從廣義上講,是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來,隨著時間的推移,科學技術在祖國迅速發展。放眼生活,科技無處不在,科技就在我身邊!
科技的運用很棒!比如沒有電動車,我們就無法和遠方的親戚朋友交流;如果沒有動車組,人們去各個地方旅行都會比較困難;如果沒有航天飛機,人進入太空就是空談;如果沒有破冰船,我們就很難游覽南極;如果沒有太空設備,人們只會夢想登陸月球.
不難看出,人們享受的這些東西都是科技的成果!
可見科技幫助我們創造了優越的生活環境;科學技術提高了我們的生活質量;技術是全世界人民智慧的結晶!
我們活在科技中,要不斷學習新的科技!
科技就在我們身邊,一定要大力發展科技!
科技創心得體會大全(16篇)篇十一
陽光明媚的清晨,微風輕輕掠過臉頰。我們英才學校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊列,參觀了青少年科技創新作品展。
我真想自己也發明一個科技作品啊!
今天,老師帶著我們來到了實驗室,當打開的時候,一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產品,我環顧四周掃眼望去,看見一個名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見,摸不著”,這個名字奇怪,我來試一試。嘿!真的,只能看見一朵玫瑰花,卻摸不著。嘗試了幾下,都沒成功,我漸漸的發現了原理,是通過反光原理,利用鏡子把物體反光到孔那里,使人產生錯覺。這時,李威風走過來了,他對這個也感興趣,他跟我一樣。他把手摸到底,發現有一個彎道通往下面,便順從摸下去。突然,摸到一個東西,仔細摸了摸,原來是玫瑰花,我們終于破了這個“迷”。我也想試時,下課鈴響了,我只好依依不舍的離開了。我總結了一個道理:鏡子可以把物體反映到別的地方,使人產生幻覺。偵探有時候破案,也需要這個原理。從那時,我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發現的。雖然我的感受不深,但是我啟蒙到了一點。
科學展覽讓我終身難忘,它像一位老師教給了我要想發現真理,必需勇于探索,還讓我終身受益匪淺。
科技創心得體會大全(16篇)篇十二
從我們決定參與科技創新活動到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達到預期的效果,我們在前行中慢慢的摸索著前進。依稀記得我們幾個人在研定實驗方案時的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現狀廢寢忘食的查閱文獻,找到了創新的地方。
通過這次科技創新我學到了不僅僅只是提高自己的實驗技能,更不是簡單的學會使用實驗器材,更多的是學會了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅持不懈,持之以恒是成功的關鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻,了解好研究現狀之后找出關鍵點,及時將自己的想法和組員交流,今早的告知導師,看看導師的意見如何。有時候導師的意見并不是很成熟,但是導師的關鍵點和導向是正確的,當自己和導師有了不同意見時應用事實來說明,有事實才能進一步研究,也更能讓大家信服。
除了以上所說的,我還的除了以下的結論:
首先我們需要明白的一個道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時在做實驗的過程中需要花費掉我們所有課外時間,甚至連休息日也要用上,此時就更需我們調整心態,安心地進行實驗操作。
其次,我們在實驗的過程中時刻記錄實驗過程中的關鍵步驟和實驗結果,只有記錄好相關的結果才能便于日后進一步的展開科研工作,還有就是要把每個人總結說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時在操作中一個不小心染了菌,所有的實驗結果都浪費了,所以在第二次實驗時我們特別注意嚴格消毒,特別注意每一步的操作,最終達到了預期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時應該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實驗結果。
整個的研究過程雖然已經結束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現在我們還時常就學習上的新知識,新理論進行討論,生活上遇到困難時能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續下去,我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
科技創心得體會大全(16篇)篇十三
隨著科技的發展,我們步入了一個嶄新的時代——信息化時代。發展帶來的變化日新月異,在科技的幫助下我們的出行方式發生了很大的改變,生活水平也得到了巨大的提升。
五年前,輕軌只有2號線路,人們出行大都是乘坐公交車或開私家車,如此一來,不僅城市道路擁堵,還增加了尾氣排放量,使人們的出行和健康都受到嚴重影響。然而僅僅五年,輕軌就由2條線路迅速發展到10條線路,將重慶的兩江三岸連接起來。原來我們去大學城駕車需要一個小時,現在乘坐1號線20分鐘就能到達,大大節省了人們的出行時間。由于輕軌以電為動力,所以不會排放對人體有害的廢氣,減少了空氣中成份,使人們的身體健康有了保證。
輕軌的一節車廂能容納100-200人,一列輕軌有5-8節車廂,相當于一列輕軌可以容納1000-2000人。我以前上學,都是媽媽駕車送,因為我家去學校必經過渝澳大橋,這橋高峰期經常擁堵,導致我常常遲到,現在我改乘輕軌上學,一次都沒遲到過。所以,很多上班族、學生都選擇乘坐輕軌出行。這樣,城市的交通壓力大大得到緩解,使駕車出行的人們也能暢通無阻,節省大量時間。
輕軌大都建設在地下或空中,而且輕軌又窄又長,有效節省了輕軌的占地空間,讓生活在重慶的人們不會有緊張和壓迫感。輕軌依附在兩根粗壯的鐵管上,靠電進行移動,全程無音,讓生活在軌道旁邊的人們也能享受無音生活。
輕軌給人們的出行提供了便捷、高效的服務,但還有“神器”使人們的生活品質大大提升,它就是家喻戶曉的——支付寶、微信。
五年前,支付寶、微信大都只有年輕人使用,如今,越來越多的市民都在用它,連路邊賣水果的小商販也在使用支付寶、微信。我印象最深的是,有一次放學回家,我看到一位阿姨想買水果,卻因接小孩,身上沒帶錢,只好向水果盯了幾秒鐘,賣水果的小商販洞察到說:“可以用支付寶或微信。”阿姨一聽高興壞了,連忙選了心儀的水果,然后“掃一掃”就買到了稱心的水果。
支付寶、微信集多種功能于一身,叫車、叫外賣、交水電費、手機充值等等服務一有盡有,人們只要動動手指,足不出戶就能解決你生活中的一切問題。
支付寶、微信操作簡單易懂,我家65歲的外婆只用了一個小時就學會了如何使用,現在外婆出門只需帶手機,就可以把菜和生活用品帶回家,外人都叫她時尚老太太了。
我們的國家隨著科技的發展,人們的出行和生活都越來越便捷。我們無法想象未來再過五年生活會變得多么便捷,但我們感謝這便捷的生活把我們引入了一個新的時代篇章。
心得體會三
“科技”是什么?大家對這個詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技。科技是多么重要啊!如果有一天,我們沒有了科技,那是多么可怕啊!我們將會重新回到原始時代,用鉆木取火,繼續用牲畜拉車。沒有手機和電腦,我們還要飛鴿傳書。由此看來我們根本離不開科技。
回顧人類社會的發展史,為什么我們這一個世紀比上一個世紀創造出的總和還要多得多呢?就是因為我們的科技在不斷發展,人類在不斷進步中。沒有科學技術的進步,我們就擺脫不了農業社會的落后與貧窮。沒有科技科學技術的進步,就沒有我們一次次的工業革命。沒有科學技術的進步,我們也沒有電子時代,沒有如此舒適的生活。縱觀千古,哪一個朝代不是重視科技的發展,古代的四大發明,圓周率精確到七位小數。現在大家知道了科技的重要性,我們來舉幾個親身經歷的例子吧。
在幾年前,我去了上海科技館。上海科技館是一座現代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個透明玻璃幕的大圓球,整個建筑風格獨特。西低東高呈螺旋上升的不對稱結構,奪人眼球。進入科技館一個宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們,仿佛在迎接著我們這些遠道而來的小客人。我們首先來到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學技術產生的方法。原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭,吸引了我們的視線。我趴在水池周圍看了又看,沒有發現接水管的地方,真是太奇妙了。這時我又看見一個留著長頭發的阿姨,她的頭發一下子全豎起來了,這是怎么回事?我趕忙跑過去,只見哪位阿姨的一只手正摸著一個大鐵球,鐵球接著電,原來是靜電產生的。順著展廳往前走,我們來到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產資源,里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發出熠熠的光芒,這是一個燦爛奪目,光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發,制造地震的模擬場,置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃,一邊發出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了!如果有機會大家一定要去看一下。
看吧,科技多么有趣,多么神秘!正是這么多的科技發明使這個世界變得多彩,變得豐富。讓我們去探索科技,學習科技,了解關于科技的更多知識。
科技創心得體會大全(16篇)篇十四
剛剛升入初中,我就一個接一個的參加了各種各樣的活動,而科技節對我來說則是最特殊的一個,因為我是科技節的負責人之一,下面我想總結一下我工作中的不足和優點。
首先我想說說我的不足,一、沒怎么參與科技節的籌備。事實上我根本沒負責幾個項目,但是因為周五我發燒了,那天我又剛好要去問伍老師關于給生物照片取名字這項活動的事情,并且原計劃是問完伍老師之后,回班再問問同學們誰想參加這個活動,但因為個人的原因影響到了大家。我很愧疚也同時反思自己的不足與問題。
二、不僅如此,自己該上交的東西也沒及時上交。這周一要求上交生物照片和“金點子”的一張表我因為沒有這張表而未上交,但在自己管趙天壹同學要時,因為種種原因沒能要到表格。生物照片也沒能按時上交,一是因為沒有合適的照片,而且自己也老是忘記讓媽媽幫我去打印,所以才一直拖到了周三……仔細想想自己不僅沒盡到負責人的責任,身為普通同學也給大家造成了麻煩,應該是因為“爛筆頭”用的太少了吧。
雖然我在科技節中“欠債累累”,但是我也在自己參加的活動中給班級做出了貢獻。
在科技界當中我參加的是生物粘貼畫組。在作品完成之后,我和李略、趙雨濛、曹瓊文一起在生物教室3打掃衛生,老師很高興,還不停的說謝謝,所以我就潛意識把它當做是加分了吧。
在這次的活動當中,我收獲了喜悅和對事情的認真負責,也認識到了自己的不足,體驗了為班級加分的興奮與自豪,雖然這次的活動對于我來說不是很成功,當畢竟失敗是成功之母,我一定能取長補短,取得更大的進步的!
科技創心得體會大全(16篇)篇十五
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式,提倡學生自己動手動腦,通過各種實際活動,讓他們接觸大自然和當代較新的科學知識,使學生將學習的知識轉化為技能。我們要充分利用科技活動時間,讓他們結合自己所喜愛的科技活動項目,制作各種科技模型,鼓勵他們大膽想象,讓他們根據自己身邊的事物,搞發明創造,制造出各種符合科學原理、有創新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達目的不罷休的堅毅品質。在探索過程中,一定會遇到這樣或那樣的困難,要想方設法克服困難,要有心理承受力。要隨時準備應付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓使自己不斷聰明的,對于失敗,我們應當理智地總結經驗教訓,把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會,在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學成果都是經過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結,認每位同學談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結交流學生們端正心態。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
潭死水,用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時我們還要善于發現并利用他們愛好發明這一閃光點,將他們的作品介紹給同學,號召同學們學習他這種敢于創新的精神,讓他們去感受成功的樂趣,并鼓勵他們:“你的科技作品做得這么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學習上,你的學習成績一定會提高的,下次老師就看你的成績!”
總之,通過科技活動,學生在學習上更能嚴格要求自己,他們敢于大膽提問,大膽實踐,大膽創新,并戰勝自我。特別是通過科技活動,學生的語言表達能力增強了,他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣,從而激發了他們強烈的進取心和求知欲。
20xx年4月21~22日,在上級領導的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學科技節觀摩學習活動,此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發與感悟,我將以此次活動為契機,在具體的實踐中認真加以揣摩應用,努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
元創新中提高了自身的科學素養,進而發現自己,成就自己,實現自己的科學夢想。
結合實際,我意識到我校開展科技創新活動條件較差,意識也不足,沒有科學系統的科技創新思路。經過這次觀摩活動,我心中明確了科技創新活動的發展方向。與此同時,還要加大開展青少年科技創新活動的力度,大大豐富青少年的學習和生活,提高他們的科學素養,讓他們體會到創新的激情和科學的魅力,學會進步和發展。
科技創心得體會大全(16篇)篇十六
4月30日下午,在以局領導的帶領下,參觀了青春創業園桑樂太陽能、宏康機械,最后又去了青春創業園辦公大樓。雖然只是短短的時間,卻給我留下了很深的印象。
首先參觀的是桑樂大型太陽能專業化產業園。計劃投資2億元,目前已完成8000平方米的1號車間和0平方米的3號車間建設。一進入車間,就看到車間上貼的,石油每天在減少桑樂每天在升起,,還有三個忠誠,分別是產品與用戶相互忠誠、廠家與商家相互忠誠、企業與員工相互忠誠,醒目的企業文化,忙碌的工人師傅,走在車間中,你就能感受到每一個人的認真務實的工作作風,精益求精、忘我工作。走進生產車間,可以看到正在安裝2條國內最先進的“八連鍍”連體鍍膜生產線,1條已投入生產,聽著機器聲,走在寬敞、井然有序的車間,看著墻上的企業文化都顯得那么充滿令人奮進的企業精神。
隨后參觀的是山東宏康機械有限公司,山東宏康機械制造有限公司是一家創新型現代化企業,是國家級重點高新技術企業、中國機床工具工業協會鍛壓機械分會理事單位、中國機械工程學會塑性工程(鍛壓)學會會員單位,,國家實行新的`高新技術企業管理辦法后,被列為山東省首批高新技術企業。先后被授予“泰安市創新型企業”、“山東省質量競爭力百企業”、“山東省機械工業自主創新先進單位”、“泰安市技術創新先進集體”、“泰安市企業管理創新優秀企業”等榮譽稱號。參觀了宏康的三個車間,都體現了宏康“用心經營誠信服務,只為成功想辦法,不為失敗找理由,”的企業理念,自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業精神。
一、首先是工作精神,園區和企業工作人員上下齊心協力、科學務實、積極作為,體現了爭先進位、勇于超越的精神風貌。只有加強學習,樹立終身學習的觀念;只有加強修養,自覺利用科學理論武裝自己;只有創新思維,確立把發展作為開展實際工作的第一要務,全心全意為人民服務,誠心誠意為參保職工著想;只有嚴格自律,樹立良好作風,就像宏康提出的自覺、自信、自律、自勉、自尊的企業精神,努力學習在本職崗位上爭創一流業績。
二、工作態度,蘭書記在報告中講到園區工作人員,盡職盡責,任勞任怨,為了一個大項目每天提前半小時上班,拖后半小時下班,園區有拆遷任務碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨罵的有,但是工作人員一心撲在項目上,只要我們在平時工作中,要想參保職工所想,急參保職工所急,辦參保職工所需;端正對參保職工的態度,增進對參保職工的感情;涉及參保職工切身利益的決策,要充分聽取參保職工的意見,才能把社保工作促上去。
三、工作紀律,蘭書記在談到了園區工作人員良好工作紀律是園區發展的動力之一,嚴守工作紀律是每一個機關工作者必備的素質,作為機關員工不但要養成自覺遵守機關工作紀律的習慣,而且要成為執行紀律的模范。我們要通過不斷加強學習和自身修養來提高機關員工遵章守紀意識。要嚴格作息和請銷假制度。做到按時上下班。在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負責人請假,并經同意后方可離開。特殊情況請假的向替班人員交接好必要工作,以保證工作的正常運行。
四、工作作風,我要在日常工作中,繼續學習文件精神,不斷提高工作效率,切實履行各自職責。機關是全經營運行的中樞,從提高思想認識的角度出發,增強責任意識,認真對待領導交辦的每一項工作,在規定的時限內保質保量地完成領導交辦的各項工作任務,及時答復參保人員提出的各類問題,對把握不準、政策吃不透,及時不能回答的問題,及時向科長講明原因,待請示領導后再行答復。