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三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇一
一刻,一秒,一時,一天,一月,一年,一生,一輩子原來真的很短。小時候的事,長大的事,又或者是以后的事,都像似水年華,一去不回。指縫寬,時光瘦,小河的水終會流到大海,人的一生總會走到終點。現在,我只是以一個小學生的視角來看觀人生,對這個世界我還那么茫然,我沒有承受過挫折,沒有歷經過風雨,沒有嘗過人間的辛酸苦辣,面對挑戰時我還手足無措,甚至還沒等到克服困難的時候,人生的一半就已經過完了。我不想失去這個機會,我想大家也不想。
“一寸光陰不可輕”,同學們,請珍惜時間吧,光陰歲月不會等你,所以,我們一定不要和它說再見。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇二
太多的事情,都因為自己的不珍惜,演變成了最終的懊悔不已。
我們還年輕,都有著美好的愿望,但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上,讓它們在歲月中漸漸地堆滿灰塵,然后一并化為塵埃,隨風飄揚,生命中的事物就像各種物品,都會有保質期,許多事情如果不珍惜,過了,就散了,沒有什么是永恒的。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇三
它是個很美的詞,讓人遐想。可是,它又是個沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中。回憶真的會隨時間淡出么?‘盛年不重來,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人。’‘今日復今日,今日何其少!
今日又不為,此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。
時間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信,每段時間都有顏色,即使一片空白,也會有單調的淺白顏色。
我始終贊同,賦予時間顏色的想法。因為當我們發現每段時間都有了顏色,那么無疑沒有虛度時間,如此清楚地看見一路走過的風景。我們甚至可以說,我們是如此清醒地活著,沒有讓年華白白流走。
那個黃昏,開始飄起了白雪,憂傷開滿山崗,等青春散場。那個深冬,你靜靜地來,另一個初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無語。
青春的歲月,我們身不由己。相信愛的年紀,沒能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。
有沒有聽過,我為你寫的歌;有沒有那么一場雨,會讓你想起我?
懷念陽光燦爛的日子,來去匆匆,你淺淺的笑,不經意,卻令整個夏天悸動。
其實,我只是想靜靜的,和你看一看,長街落日,草長鶯飛。當時光的洪流匆匆帶走了一切,你依舊在那條長街的盡頭,一笑傾國,再笑傾城。
而你那無知無邪的笑臉,又是為誰羞澀得紅顏?
因為有了歲月的變遷,所以夢境才會保護那些我們所銘記所深愛的'人的容顏,一生一世,不曾改變。
我們哭,要說的話都還沒有說。在你轉頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。
是啊,這是個告別的年代。
可我只想問她們,有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。
在陽光溫暖的春天,走在這城市的人群中,
在不知不覺的一瞬間,又想起你;
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。
大可不必向往童年,也不必留戀過去時光。時間,需要我們涂抹色彩;時間,需要我們好好對待。時間,應該是一種理性的存在。那么,當我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時,時間就顯得那么具體真實,可以觸及。
因為怕失去,所以我會珍惜……。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇四
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
朱熹[宋]。
少年易學老難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
岳飛[宋]。
怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
謝朓[南齊]。
綠草蔓如絲,雜樹紅英發。
無論君不歸,君歸芳已歇。
鮑照[南宋]。
奉君金卮之美酒,玳瑁玉匣之雕琴。
七彩芙蓉之羽帳,九華蒲萄之錦衾。
紅顏零落歲將暮,寒光宛轉時欲沉。
愿君裁悲且減思,聽我抵節行路吟。
不見柏梁銅雀上,寧聞古時清吹音?
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇五
人人都說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情后,我才知道了時間的寶貴。
一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業,做完后,我的眼睛感到非常疲勞,于是,我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了,走過來對我說:“婷婷,老師不是常說‘時間惜如金’,像你現在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現在等于是浪費時間,浪費生命,你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里,我知道了:浪費時間等于浪費生命。
還有一次,我在休息時間又按著媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理:“像你現在就好,當你要像海倫凱勒說地一樣,‘把活著的`每一天看作生命的最后一天’。”
從那以后,我利用課余時間做一些事養成了習慣。在學習上也有非常大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻時,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時間的寶貴。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇六
俗話說:“吃一塹,長一智。”我們在生活的`道路上難免受到挫折,但也會因此而不斷地明白一些深刻的道理。我就是通過一件小事,明白了珍惜時間有多么重要。
那是一個周末,老師布置了很多作業。同學們七嘴八舌地說著:“作業真多!”“我又玩不成了!”我心里想:我寫作業可是很快的,有什么可著急的?于是,我便沒把這件事放在心上。
誰知,這周末我的事情特別多,只留出了不到一上午的時間去寫作業。而且,我還磨磨蹭蹭的,一會兒喝水,一會兒找東西,一會兒又要吃水果……結果到了周日晚上,我還有不少作業沒完成哩,只好加班加點地狂補作業。作業倒是按時完成了,但是因為完成的質量太差,被老師批評了。我在傷心之余,卻也領悟到了時間的力量。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,讓我們好好珍惜這個匆匆的過客――時間吧。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇七
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時間。因為一生只有幾十年,一年只有365天,一天只有24小時,一節課只有40分鐘。我要把有限的時間用在有意義的事情上。
我現在每天都做計劃,有效利用時間。首先,我要做計劃,把要做的事情列到計劃表里。然后我要執行計劃,先做什么,后做什么。最后是檢查計劃,看一看有沒有什么沒做的計劃。
第二個是我在執行計劃的時候,做得非常有效率。就比如我在做一件事的時候,每次都專心致志地做一件事,一件別人要兩個小時才做完的事,我一個小時就做完了,這就是我的效率。
通過珍惜時間,我知道了今天的事情要今天做完,不能拖到明天。就像明日復明日,明日何其多?在專心的同時要嚴格要求自己,把每件事都做得很細致。通過珍惜時間,我學會了很多本領,有聲樂,畫畫,演講等……讓我多了許多展示自我的機會,多次代表班級參加校級比賽,為班級爭光,也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇八
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當看到這句名言時,我的腦海里就想起了那次寫作業時磨蹭的事情,正是那件事讓我學會了珍惜時間。
上周一放學回家,我回到家,彎著身子,腿盤在椅子上,開始寫起了作業,我一會兒寫作業,一會去拿甜品吃,一會用文具搭起一個小蹺蹺板等,正所謂“身在曹營,心在漢”我一直拖到晚上九點才剛剛做完語文,當我慢騰騰地掏出數學作業時,感到十分疲倦,于是爬在了床上,不知不覺進入了夢境。
直到早上六點才醒來,一睜眼,我望著書桌上狼藉一片,想起了自己的作業還沒有做完,我急忙跳下床,連拖鞋也顧不上穿,便坐到書桌前寫起了作業,這時,媽媽從房間里走了出來,頓時,我的心里更加緊張,媽媽走到我的'身旁,嚴肅的對我說:”元一,今天你要是七點鐘醒,就來不及補作業了。你知道嗎?如果你昨天認認真真完成,不就可以踏實睡覺了嗎?要知道,時間是寶貴的,也是最容易失去的,你要牢牢抓住它."聽完媽媽的話,我慚愧的低下了頭。
第二天放學后,作業比昨天的還要多,但我卻抓住了時間,一筆一畫的去寫,在六點之前,我完成了作業,我一身輕松的看起書來,之后,我養成了一回家就先完成作業的好習慣,是啊!時間就像一支箭,匆匆一去不復返,是那次磨蹭的經歷讓我學會了珍惜時間。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇九
路上的行人走走停停;水管里的水不停的流淌著;大樹一天天的'變化著,而我每在這個時候都在玩,不停的浪費時間,上課不專心聽講、下課看課外書、放學回家玩手機、夜里放學還是玩手機,星期六的上午醒來窩在被子里玩手機,中午起來后吃飯還是玩手機,玩到夜晚還是一直在玩,就這樣,一天的時間過去了,這一天是虛度過去的,自己都不知道這一天干了什么,就只是玩手機。
隨著我一天天的長大,也意識到自己不能在虛度光陰,不能在總是玩手機,得做一些有意義的事情。
所以,每次放學回家后,我先寫作業,寫完作業后就幫媽媽做些家務什么的,不能總是玩手機,這樣生活才更充實,更有意義。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十
時間是速度,是力量,是變化的財富;浪費時間就等于浪費生命;最浪費不起的就是時間;放棄時間的人,時間也會放棄他;明天的`太陽絕不為你而誕生;光陰似箭日月如梭;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
時間在無時無刻,無聲無息的悄悄地從你身邊溜過去,比如,說話的時候,時間便隨著話語消失;吃飯時,時間便隨著食物一起被消化;發呆時,時間便從我身上跨過去;睡覺時;時間隨著甜蜜的夢鄉漸漸消失。
有一些事使我懂得了時間是浪費不起的。比如四川地震時,要是再給那些還沒有受災的災民五分鐘,哪怕是三分鐘,多少人就會從死神的魔掌下走到這溫馨的世界。還有恐怖分子安裝定時炸彈,有的警察剛到,還沒來得及解,就聽見“轟”一聲,犧牲了,要是給他們兩分鐘,不就沒事了嗎?這些事件使我明白了時間就是生命。還有一件事是發生在我身上的,那是前兩天的事了,我們第二節下課,是大課間,在外面看低年級的跳操,我見有幾個人在吐唾沫,我也禁不住吐了一口,被老師發現,把我們正在學的課文抄了三遍。嗨!現在后悔了,抄的手都酸疼酸疼的,要是把這些時間用到學習上該多好啊!
同學們,珍惜時間,時間是什么都買不回來的,過了今天還有明天,可明天又有多少呢?就像詩句中說的“明日復明日,明日何其多”。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十一
放學回家,走進我的房間。
房間就成了我課堂,字典是我的名師,課本是我的好幫手,鉛筆是我的'同學,橡皮是我清潔工,寫字臺成了我課桌。課桌上的鬧鐘,滴答滴答的走動,它好像在說,請珍惜時間。
墻上的掛歷,默默的看著我,他好像在說,今天馬上過去,明天還有新的功課,請珍惜時間。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十二
今天,我解放了,從家教的“魔掌”下逃了出來,一個月多的課外作業壓得我喘不過氣。
今天最后一天我急忙寫好作業,老師說“嗯,挺快的,效率也高。”(*^__^*)嘻嘻……讓我好好炫耀了一番。“好了!好了!去寫課外的.”“啊—”我仰天長嘆,“哈哈哈哈哈哈哈哈!!!!”后桌大笑,“你!哼!”我扭回頭寫課外作業。
一小時后我一看表放學了,“你可以走了。”我理好書包馬上奔出校門。突圍!突圍!我心想,出來了!拜拜了!家教!!!!!!最后一天挺留戀這家教,不不不!我在想什么?!留戀家教?!我瘋了嗎?不,所以不留戀家教。
在車上我想:時間好快如今5年級,家教也讀完了。要珍惜時光啊!
再過一年就上初中了,再不好好努力就上不了好中學了。
同學們,我們一起開始珍惜時間,為2012年寫出更好的篇章不論風吹,還是雨打!
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十三
時間一分一秒的流逝,再也不會回來了,我們不懂得珍惜時間,把寶貴的時間都白白浪費了。
時間就如白駒過隙,一去不復返。的確,人生很短暫,時間易逝,這是不可改變的事實,怎樣才能把有限的生命散發出絢麗的光彩呢?珍惜時間,我們唯有珍惜時間,才能不愧此生。每個人都應該珍惜時間,奮發向上,只有這樣,回首往事才無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生的的道路上才會取得一個一個成功。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時間,希望能成為每一個人的美德。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十四
今天,爸爸他使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費。
今天下午,我在房里看書、寫作業。才做了十五分鐘,我就開始玩了。被爸爸看見了,爸爸嚴厲地對我說:“你怎么又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說:“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什么關系呢?”于是爸爸就語重心長地對我說:“你今天的事放在明天做,就等于浪費了一天的時間。”爸爸頓了頓,又說:“假如你一天浪費十分鐘,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費3650分鐘,兩年就要浪費7300分鐘,三年、四年、五年``````天哪,我不敢再想下去了。于是我羞愧對爸爸說“爸爸,您放心吧!我一定會抓緊時間做作業的,不會再浪費時間了。”爸爸聽了我的話就笑著對我說“這就對了,珍惜時間就等于延長一個人的生命。”“我知道了,我以后一定會珍惜時間的。”我也笑著對爸爸說。
今天爸爸使我懂得了珍惜時間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?
一寸光陰一寸金,對時間的珍惜,應該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來!!!
經濟學家說:“時間就是財富”;軍事學家說:“時間就是勝利”;醫學家說:“時間就是生命。”
時間,在我們讀書的時候流逝了;時間,在我們游戲的時候流逝了;時間,在我們吃飯的時候流逝了;時間,在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么,在想什么,時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當讀書的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候,時間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當我們游戲時,時間一樣流逝了,但我們卻什么也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個人所得到的都不一樣,因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。
珍惜時間!!!!要不它會悄悄溜走。。
時間是構成一個人生命的材料。”每一個人的生命是有限的,屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路,那么他生活的時間也就結束了。可見人與時間有著密切的聯系。在大千世界的所有批評家中,最偉大、最正確、最天才的是“時間”,而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。楊樹枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛來的時候;然而,一個人的生命窒息了,卻沒有再復活的機會。
正如有這樣一句話:“花有重開日,人無再少年。”時間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。古往今來,有不少人惋惜,時間易逝,于是感嘆“時間之快,人生行樂需及時”“黃河之水天上來,奔流到海不復回……”的確,時間的流速真令人難以估測,無法形容。那么,一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義,作出應有的貢獻呢?這就是應該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點,多做幾番事業。
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經歷為素材的一部小說。
書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙·彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖,弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的`善與惡,愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙,是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛,而且使他產生了對正義事業和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產了,他無法繼續過寄人籬下的生活,使走上社會,獨立謀生。無論在那兒,他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動,受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學校讀書,在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此,書籍打開了他的眼界,為他展現了一個奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦,同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對于弱肉強食我痛恨過,對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
讀了這本書,我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個道理:童年是一架美妙的回憶照相機,我們應該珍惜時間,珍惜童年!
放寒假了,我欣喜若狂,因為這樣就可以好好地玩上一個假期,徹底放松一下神經了。每天我寫一部分作業,其它時間就是坐在沙發上悠閑地看電視。媽媽看在眼里,急在心頭,耐心地對我說:“你別好了傷疤忘了疼。想想去年假期,開學了作業還沒寫好,結果受到了老師嚴厲的批評,這些你都忘了嗎?馬上就畢業了,珍惜時間吧!盡快把作業做好,然后看看新書,預習一下新知識,多閱讀擴大知識面,弄不明白的我可以幫你。”
聽著媽媽的話,我眼睛盯著電視,漫不經心地說“放心吧,魯迅不是有一句名言嗎?時間就象海綿里的水,只要愿擠總是有的。”這樣一天又一天,假期過去了一半,作業剛寫好一小部分。這時我才意識到點什么,每天瘋狂地寫呀寫。爸爸風趣地說:“現在知道一寸光陰一寸金了吧!”
作業這個“堡壘”終于讓我攻克了,按原定計劃,預習新知識。
從此,我把魯迅的名言“節省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,即等于延長了人的生命”,當成座右銘,牢牢記在心中,并時時刻刻警告自己要珍惜時間,并且我還明白了珍惜時間不僅僅是按時做什么,而且是要與時間比賽,永遠走在時間表的前面,這樣,你才是贏家。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十五
1)利用時間是一個極其高級的規律。
2)敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。
3)應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。
4)時間是金,其值無價。
5)珍惜時間可以使生命變得更有價值。
6)在世界上我們只活一次,所以應該珍惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。
7)時間能緩解極度的悲痛。
8)時間勝守寶石。
9)人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。
10)當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
11)時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
12)在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間。
13)誰吝嗇時間,時間對誰就慷慨。
14)吾生也有涯,而知也無涯。
15)勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。
16)歲往弦吐箭。
17)人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。
18)一日無二晨,時過不再臨。
19)時間能使隱藏的事物顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光。
20)時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十六
1)人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
2)時間像彈簧,可以縮短也可以拉長。
3)生命是以時間為單位,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費自己的時間,等于慢性自殺。
4)時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。
5)皇皇三十載,書劍兩無成。
6)時間是一位可愛的戀人,對你是多么的愛慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動、創造、別虛度了一生。
7)浪費時間等于是慢性自殺。
8)最忙的人有最多的時間。
9)尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。
10)浪費時間是一樁大罪過。
11)天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。
12)失掉了現在就等于沒有了未來。
13)把活著的每一天看作生命的最后一天。
14)最嚴重的浪費就是時間的浪費。
15)得時無怠,時不再來。
16)早晨不起誤一天的事,幼時不學誤一生的事。
17)無人能喚回已去的時辰。
18)凡事都要腳踏實地地去工作,不馳于空想,不騖于虛聲,惟以求真的態度作踏實的功夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度做事,則功業可就。
19)辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。
20)黑夜到臨的時候,沒有人能夠把一角陽光繼續保留。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十七
時間盛年不重來,一日難再晨用時一直免歲月不待人,美好的時光是短暫的,請大家和我一起珍惜時間吧!
一個小時你可以做很多事情,比如說畫畫,騎單車打羽毛球等等,下面來看我在一個小時里是怎樣珍惜時間的;每天早上我習慣9點至10點仍然沉睡在夢鄉,但今天我要上課,所以我在七點鐘的時候,我定鬧鐘催醒我自己。
我起床用五分鐘解決了刷牙洗臉,用20分鐘完成了晨跑,剩下的30分鐘都用來閱讀。短短的一個小時,我就做了兩件大事兒,晨跑和閱讀,刷牙洗臉一件小事兒。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”金子可以買可以存,但是買不到時間,可見我們的時間是多么寶貴呀!我用行動提醒人們抓緊時間,不能讓時間跑掉。
我用愛學習的正能量感染了別人,他們也向我學習,推薦我做榜樣,還有不少人感覺我在帶動他們,感覺我付出了時間是有回報的,因為我做到了。
他們原來是十點起床的人,堅持定八點的鬧鐘,原來時間是在這里。時間是這樣的寶貴,時間就是生命,浪費別人的時間和浪費自己的時間等于損失黃金萬兩,因為時間是黃金都換不來的。
22分鐘里我可以寫一篇作文的結尾還綽綽有余。我每天都和時間賽跑,在我三年級的時候讀了一篇和時間賽跑的文章,文中的我每天都和太陽賽跑,我真羨慕他堅持不懈的精神,所以我也要珍惜時間。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十八
魯迅先生也曾經說過:“節約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。”
人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中,讓生命的分分秒秒都在充實,都在發光發熱。
當然,時間也會給這兩種人以不同的結果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家做出巨大貢獻,他們的人生價值會得到社會的公認,他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時間是最公正的裁判。至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間,會讓你做時間的主人;珍惜時間,會讓你的人生變的絢麗多彩。
文檔為doc格式。
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇十九
當今世界已進入信息時代。時代的進步,促使我們必須抓住每一秒、每一分鐘的時間,因而珍惜時間就是、更是至關重要的,記得著名發明家愛迪生在他八十誕辰時,莊嚴宣布自己是一百三十五歲的人,就會使人不解,但如果了解他的工作作風,也就不作為怪了。因為抓緊時間,也就等于延長了生命。
以前,我上課常有走神的現象,這樣不但當時學的不明白,還影響了下面的學習。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多的時間。如果節節課如此,我一天的學習收獲是什么呢?此時,我為自己沒有把握時間而懊悔,然而昨天的過失是可以用珍惜“時間”來彌補的。
我要把握“時間”的分分秒秒,學更多的知識,彌補昨天,準備未來,走在時間的前面的人。
昨天,我開始戴手表了。我的手表造型可別致了!表盤上面有各種各樣形態各異的“海寶”,還有“a,b,c,d”多姿多彩的字母蹦跳著,這只手表可是爸爸從上海世博會帶來送我的禮物。
自從戴了這塊手表后,我覺得自己的時間觀念更強了。
周末的早上,我聽到鬧鈴立即起床,洗刷,吃早飯。而不像從前那樣磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的,不把時間當會事兒,現在分秒必爭做完準備工作,就開開心心地上培訓班去了。
一個月下來,我的時間觀念越來越強了。那天晚上媽媽寫了兩條珍惜時間的格言送給我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一年之計在于春,一日之計在于晨。媽媽說,送我這兩句話是想讓我牢牢記得,時間就是金錢,時間就是生命,我們要珍惜時間!
時間,一個多么熟悉的.字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他.它來去匆匆,人生能有多少時間?讓我們珍惜它吧!
世界上有一種東西,它最長又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時間。古往今來,有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!
“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨。
我們正處于風華正茂時期,我們應該努力學習,奮發向上,不要庸庸碌碌,一生無為。有人說:“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”有人說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時間,不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當好時間的主人。
請利用每一秒鐘的人,他是我們學習的榜樣。有的人錯過了這一秒鐘他都是我們的恥辱。珍惜好自己所持有的每一秒鐘。只有把握好每一秒鐘,才能發覺人生最美妙的時光。那些大款貪圖的只是物質上的獎勵,而不是享受美好時光。
一分,由美好的一秒組成,一秒由生活組成,生活由我們組成。
你大概耗了一分鐘才看完這篇小短文吧,如果你發現了其精髓,請保持在你沒好的心里,因為這是不能說出來的秘密…….
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間比金子還寶貴!作為學生,更應該好好珍惜時間勤奮學習。
我在學習時總是不專心,有時寫一會兒我就坐不住了總是找借口起來溜達。“渴了”、“餓了”……都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁。不一會,屁股就像扎了針似的,又坐不住了。有時寫作業還磨磨蹭蹭的,一會能寫完的作業,到我手里寫幾個小時常常把媽媽氣得暴跳如雷;有時還看著書本直發愣,腦子一片空白。就這樣不知不覺天黑了,可我的作業還沒寫完。
時間對每個人都是公平的,可我卻不懂得珍惜,讓時間就這樣在指尖悄悄的溜走拉啦!
三年級珍惜的時間珍惜(模板20篇)篇二十
今天萬里無云,我和媽媽去碧沙崗看桃花。
那些桃花數不勝數,編織成了一望無際的粉色云霞。它們爭奇斗艷,有紅色、白色、淡黃,讓人眼花繚亂。
抬頭仰望桃花,好似一位仙女,用輕柔的腳步喚醒春天。這時,一陣微風吹來,桃花并沒有隨風飄動,而是用蒼勁有力的身體挺立在風中,讓我敬佩不已!低頭俯視那些垂落的桃花,像一層粉色被子鋪在地上。
大家都很高興,他們有的拍照,有的飲酒,有的作畫,我早就因桃花的美而陶醉了。
突然,一個想法閃進了我的腦海:桃花有生命,人也有生命,早晚有一天我們將.....我無法想象了,時間不留情,同樣,活一天,少一天。讓我們一起珍惜時間吧!
今天下午,我和外公、外婆還有媽媽一起回老家,到了那里我看見樹葉飄落了下來,我踩在樹葉上,喳喳的響,此時的樹葉已變得脆脆地,不像我上一次來老家時,樹葉是軟軟地,我高興地跑出門外去玩,忽然看到一只小狗躺在地上,凍得眼睛眨巴眨巴的,正在等待生命的盡頭,這讓我想起了已經去世的外祖母。
每當我回到老家,看見她一頭白發,滿臉微笑,這時,我忍不住想哭,連忙跑回家去拿單子,回來之后,我看到小狗微微地閉上了眼睛,我和媽媽拉住單子的一角,輕輕地給小狗蓋上,但愿它在另外一個世界里不會再冷。
我知道了生命是那么的脆弱,我們要好好地珍惜童年的時間,如果年老成了無用之人,那么我們的一生就會沒有意義了,所以我們要珍惜時間,愛護生命。